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Direcção Regional de Educação do Centro

Agrupamento de Escolas de Lajeosa do Dão - 160428


ESCOLA EB 2,3 PROF. DR. C. MOTA PINTO - 342762
Lajeosa do Dão │‌ 3460-153 LAJEOSA TND

AVALIAÇÃO DOCENTE
DOCENTES – 1º CICLO
OBJEC TIV OS INDIVID UAIS DO DOC EN TE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Agrupamento de Escolas de Lajeosa do Dão
Código 160428
Direcção Regional de Educação do Centro

Nome do avaliado: A
Categoria: Professor
Departamento Curricular: L
Período em avaliação 2007 a 2009
c) Prestação de apoio à aprendizagem dos alunos, incluindo aqueles com di-
A3
ficuldades de aprendizagem
Anos/Turma 1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano TURMA
N.º Alunos / Ano / Turma
N.º Alunos c/ NEE
N.º Alunos / c/ dific. aprend.
N.º Alunos a avaliar / Turma

Definição dos objectivos / Descrição / Fundamentação:


a) Melhoria dos resultados escolares dos alunos


B1 (Fixados anualmente nos termos do p. 1, sendo objecto de avaliação nos termos do art.º 5º, isto é, no
final de cada período de 2 anos escol.)
Face ao an o lecti vo ant erior :
Anos/Turma 1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano
N.º Alunos a avaliar / Ano
Ano de continuidade do Prof. 94
(Sim / Não)
Metas do PEA (ano escolaridade) % % % %
Metas do PCT % % % %
Resultados obtidos / Ano – ano lec-
tivo 2007/08
xxxxxxxxx % % %
Média referência (%),ano lectivo anterior,
c/ dados
Resultados obtidos / Turma – ano % / ou melhoria (B+MB): %
lectivo 2007/08
Resultados esperados / Ano – Pro- % % % %
postas (melhoria)
Resultados esperados / Turma – % / ou melhoria (B+MB): %
Propostas (melhoria)

Definição dos objectivos / Descrição / Fundamentação:



Face à avaliaç ão dia gnó stica realizada no início do ano:

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Anos/Turma 1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano
N.º Alunos a avaliar / Ano
Ano de continuidade do Prof.
(Sim / Não)
% Ano / Av. Diagnóstica (c/ resultados
% % % %
positivos +)
% Turma / Av. Diagnóstica (c/ resulta- %
dos positivos +)
% Ano (c/ resultados positivos +) – Pro- % % % %
postas melhoria
% Turma (c/ resultados positivos +) – %
Propostas melhoria

Definição dos objectivos / Descrição / Fundamentação:


b) Redução do abandono escolar


B2 (Fixados anualmente nos termos do p. 1, sendo objecto de avaliação nos termos do art.º 5º, isto é, no fi-
nal de cada período de 2 anos escol.)
Anos/Turma 1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano TURMA
N.º total de Alunos / Ano
N.º Alunos em risco de abandono
% Anos / Turma - Alunos em risco aban- % % % % %
dono
% Anos / Turma (alunos em risco abandono) –
% % % % %
Propostas redução

Definição dos objectivos / Descrição / Fundamentação:


d) Participação nas estruturas de orientação educativa e nos órgãos de ges-


C3
tão do Agrupamento
Estruturas / Ór- CE CP CDC CD CG CT CDT BE CD CE DE
Cons. Cons. Cons. Cons. Cons. Cons. Cons. Bib. Cons. Coord. Desp.
gãos Exec. Ped. Dep. C. Doc. Geral Turma DT Esc. Disc. Estab Esc.
Coordena (S/N)
Integra (S/N)

Definição dos objectivos / Descrição / Fundamentação:


g) Participação e dinamização de:


C4  Projectos e / ou actividades constantes do PAA e PCT
 Outros projectos e actividades extracurriculares
Projectos / Actividades propostas – (acrescentar linhas Data Dinamiza Participa
se necessário)
__/__/__
__/__/__
__/__/__
__/__/__
__/__/__
__/__/__

Definição dos objectivos / Descrição / Fundamentação:


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f) Formação contínua adequada ao cumprimento de um plano individual de


D1
desenvolvimento profissional do docente
Definição dos objectivos / Descrição / Fundamentação:

E 1 e) Relação com a comunidade


Definição dos objectivos / Descrição / Fundamentação:

Entregue em ___/___/___

O avaliado: ____________________________________________________

Os avaliadores:

Presidente do Cons. Executivo: _________________________________________________

Coord. Dep. Curricular: _________________________________________________

Entrevista em ___/___/___

Opinião dos Avaliadores:

Opinião do Avaliado, face aos objectivos contratualizados:

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Aprovação em ___/___/___

O avaliado: ____________________________________________________

Os avaliadores:

Presidente do Cons. Executivo: _________________________________________________

Coord. Dep. Curricular: _______________________________________________________

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