Bilinguale Zge an Gymnasien Verwaltungsvorschrift des Ministeriums fr Bildung, Wissenschaft und Weiterbildung vom 17.

Januar 2001 (1544 C Tgb.Nr. 2362/00) Bezug: Verwaltungsvorschrift Unterrichtsorganisation an Gymnasien (Sekundarstufe I), Integrierten Gesamtschulen (Sekundarstufe I) und Aufbaugymnasein vom 29. Mrz 2000 (GAmtsbl. S. 293)

1 1.1

Allgemeines Bilingualer Unterricht ist Sachfachunterricht in einer Fremdsprache; er vertieft und erweitert interkulturelle und fremdsprachliche Kommunikationsfhigkeit und Kompetenz.

1.2

Die gesellschaftswissenschaftlichen Fcher Erdkunde, Geschichte und Sozialkunde bilden den Kernbereich des bilingualen Bildungsangebotes. Alternativ kann eine Schule in besonders begrndeten Fllen mit Genehmigung der Schulbehrde andere bilingual unterrichtete Sachfcher als Kernbereich anbieten. Ein durchgngig bilingualer Sachfachunterricht ist zu gewhrleisten. Daneben kann das bilinguale Angebot einer Schule durch fremdsprachigen Unterricht (auch phasenweise) in anderen Fchern ergnzt werden.

1.3

Im bilingualen Unterricht sind nach Mglichkeit Lehrkrfte einzusetzen, die fr das gymnasiale Lehramt in der Fremdsprache und in dem unterrichteten Sachfach ausgebildet sind und ber eine auf den bilingualen Unterricht ausgerichtete Qualifikation verfgen. (Ausbildung fr den bilingualen Unterricht) Lehrkrfte in Sachfchern mssen neben der Qualifikation im Sachfach jedoch ber eine Sprachkompetenz verfgen, die der einer ausgebildeten Fremdsprachenlehrkraft entspricht.

1.4

Die im bilingualen Unterricht verwendete Fremdsprache kann nur eine in der Klassenstufe 5 der Schule als erste Pflichtfremdsprache angebotene moderne Fremdsprache sein.

1.5

Schulen knnen auf Beschluss der Gesamtkonferenz nach Anhrung des Schulausschusses und der Schlervertretung und nach Zustimmung des Schulelternbeirates ein bilinguales Unterrichtsangebot einrichten.

Organisation des Unterrichts in bilingualen Zgen

2.1

Grundlagen Die Organisation des Unterrichts in bilingualen Zgen erfolgt auf der Grundlage der Stundentafel fr nichtaltsprachliche Gymnasien gem der Verwaltungsvorschrift des Ministeriums fr Bildung und Kultur vom 10. April 1992 (GAmtsbl. S. 289) und der Verwaltungsvorschrift Unterrichtsorganisation an Gymnasien (Sekundarstufe I), Integrierten Gesamtschulen (Sekundarstufe I) und Aufbaugymnasein vom 29. Mrz 2000 (GAmtsbl. S. 293) in der jeweils geltenden Fassung, sofern im Folgenden keine abweichenden Regelungen getroffen werden.

2.2 2.2.1

Orientierungsstufe In den Klassenstufen 5 und 6 wird der Sprachunterricht in der ersten Fremdsprache durch einen mindestens einstndigen Zusatzunterricht ergnzt. Dieser Zusatzunterricht dient der Heranfhrung an den Fremdsprachengebrauch und der sprachlichen Vorbereitung auf den in Klassenstufe 7 einsetzenden fremdsprachigen Sachfachunterricht.

2.2.2

Die Teilnahme am Zusatzunterricht wird mit einer verbalen Beurteilung im Zeugnis vermerkt.

2.2.3

ber die Aufnahme in den bilingualen Zug ab Klassenstufe 7 entscheidet die Schulleiterin oder der Schulleiter nach Anhrung der Klassenkonferenz unter Bercksichtigung von Sprachbegabung, Leistungsvermgen, Leistungsbereitschaft und Lernverhalten. Ist eine Ablehnung beabsichtigt, muss den Eltern zuvor Gelegenheit zu einem Gesprch gegeben werden.

2.3

Klassenstufen 7 bis 10 der Sekundarstufe I Die Einrichtung von bilingualen Zgen in der Sekundarstufe I erfolgt gem der Verwaltungsvorschrift Unterrichtsorganisation an Gymnasien (Sekundarstufe I), Integrierten Gesamtschulen (Sekundarstufe I) und Aufbaugymnasien vom 29. Mrz 2000 (GAmtsbl. S. 293) in der jeweils geltenden Fassung. Durch die Einrichtung von bilingualen Zgen erhht sich die Anzahl der nach Messzahl zu bildenden Klassen nicht.

2.3.1

In den Klassen 7 bis 10 wird der in der Stundentafel der Fcher des Kernbereichs vorgesehene Unterricht in der Fremdsprache erteilt. Zustzlich wird in diesen Fchern jeweils eine Wochenstunde in deutscher Sprache unterrichtet. Ist eines dieser Fcher gem Stundentafel in einer Klassenstufe nicht vorgesehen, so ist diese Zusatzstunde fr fremdsprachigen Unterricht in dem betreffenden Sachfach einzusetzen.

2.3.2

Bei der Bewertung der Schlerleistung in den bilingualen Sachfchern sind die fachlichen Leistungen zu beurteilen. Fhrt fehlerhafte bzw. fachsprachlich unangemessene Sprachproduktion zu eingeschrnkten fachlichen Leistungen, so ist dies wie im deutschsprachig gefhrten Sachfachunterricht bei der Bewertung und Benotung zu bercksichtigen. Auf dem Zeugnis ist zu vermerken, welche Fcher bilingual unterrichtet wurden.

2.3.3

Ein Ausscheiden aus dem bilingualen Zug vor dem Ende der Klassenstufe 10 ist nur in begrndeten Ausnahmefllen jeweils zum Ende des Schuljahres mglich. Hierber entscheidet die Schulleiterin oder der Schulleiter nach eingehender Beratung der Eltern im Benehmen mit der Klassenkonferenz. Schlerinnen/Schler, die aus dem bilingualen Zug ausscheiden, erhalten eine qualifizierende Bescheinigung ber die Teilnahme am bilingualen Sachfachunterricht, die den Umfang des in der Fremdsprache erteilten Unterrichts unter Angabe des Sachfachs/der Sachfcher enthlt.

2.4

Sekundarstufe II In der gymnasialen Oberstufe belegen die Schlerinnen und Schler die jeweilige Fremdsprache als Grund- oder Leistungsfach. Schlerinnen und Schler mit dem Fach Franzsisch sind vor dem Eintritt in die Sekundarstufe II (MSS) darauf hinzuweisen, dass das Zertifikat zur Zulassung an franzsischen Universitten ohne zustzliche Sprachprfung nur nach einer Abiturprfung im nicht abgestuften Leistungsfach erteilt werden kann.

2.4.1

Der fremdsprachig erteilte Unterricht in Gemeinschaftskunde ist grundstzlich dreistndig. Er erfolgt gem dem geltenden Lehrplan fr den bilingualen Unterricht in der Sekundarstufe II. In den Jahrgangsstufen 11, 12 und 13 ersetzt er das zweistndige Zusatzfach zum Leistungsfach Gemeinschaftskunde mit Schwerpunkt Erdkunde, Geschichte oder Sozialkunde bzw. ein zweistndiges Teilfach des Grundkurses Gemeinschaftskunde Fr die Bewertung von Schlerleistungen im fremdsprachig erteilten Unterricht im Sachfach in der Sekundarstufe II gelten sinngem die Regelungen der Nummer 2.3.2.

2.4.2

Auf dem Zeugnis ist zu vermerken, welche Fcher fremdsprachig unterrichtet wurden.

2.5 2.5.1

Abitur Ist Gemeinschaftskunde 1., 2. oder 3. Prfungsfach in der Abiturprfung, so haben die Schlerinnen und Schler die Mglichkeit, im zeitlichen Zusammenhang mit dem Abitur eine mndliche Prfung im fremdsprachig unterrichteten Sachfach abzulegen, deren Teilnahme und Note nur im Zertifikat bescheinigt werden. Die Schlerinnen und Schler sind vor Eintritt in die Sekundarstufe II (MSS) auf diese Regelung hinzuweisen. Die Prfung im fremdsprachig unterrichteten Sachfach wird ganz oder zum berwiegenden Teil in der Fremdsprache durchgefhrt.

2.5.2

Ist Gemeinschaftskunde 4. Prfungsfach, so wird die Prfung in der Regel ganz oder zum berwiegenden Teil in der Fremdsprache durchgefhrt. Bei der Meldung zur Abiturprfung kann der Prfling verlangen, dass die Prfung in deutscher Sprache durchgefhrt wird.

2.5.3

Ein Vermerk ber die Teilnahme am bilingualen Unterricht wie auch ber die ganz oder zum berwiegenden Teil in der Fremdsprache abgelegte mndliche Abiturprfung im 4. Prfungsfach ist in das Abiturzeugnis aufzunehmen.

2.5.4

In einem gesonderten Zertifikat, das dem Abiturzeugnis beizufgen ist, wird die Teilnahme am bilingualen Sachfachunterricht sowie die ganz oder zum berwiegenden Teil in der Fremdsprache abgelegte mndliche Prfung qualifizierend bescheinigt. Darber hinaus sind der Umfang des im Verlauf der Sekundarstufe I und II in der Fremdsprache erteilten Unterrichts unter Angabe des Sachfachs/der Sachfcher sowie eine ggf. erbrachte Besondere Lernleistung aufzufhren. Fr das von den Schulen jeweils in deutscher und in der Fremdsprache auszustellende Zertifikat sind die Formbltter der Anlage 1 zu Grunde zu legen.

bergangsregelung Diese Verwaltungsvorschrift gilt erstmals fr die Schlerinnen und Schler, die im Jahr 2001/2002 die Jahrgangsstufen 5 oder 11 besuchen. Fr die Schlerinnen und Schler der brigen Jahrgangsstufen gelten die bisherigen Bestimmungen weiter. ber eine Ausnahmeregelung im Einzelfall entscheidet die Schulbehrde.

In-Kraft-Treten

Diese Verwaltungsvorschrift tritt am ............... in Kraft. Anlagen

Anlage 1a - deutsch Kopfbogen der Schule Zertifik at

Herr/Frau .............................. war Sch ler/Sch lerin d er ................................ (Sch u le) u n d h at d en d eu tsch / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b ilin g u alen Un ter r ich t b is zu m Ab sch lu ss d er Jah r g an g sstu f e 1 0 b esu ch t. Herr/Frau ..................................... h at am b ilin g u alen Un ter r ich t m it d er Fr em d sp r ach e E n g lisch / Fr an z sisch * ) als 1 . Fr em d sp r ach e u n d m it d en n ach f o lg en d au f g ef h r ten Sach f ch er n in d er Fr em d sp r ach e als Un ter r ich tssp r ach e wie f o lg t teilgenommen: J a hrg a ng s- st uf e F remdspra che Sa chfa ch/ Sa chf cher* ) Wo chenst unden Note a) b) c

5 6 7 8 9 10 Dieses Z er tif ik at h at n u r G ltig k eit m it d er E r stsch r if t o d er ein er amtlich beglaubigten Ablichtung d es Ab g an g szeu g n isses/Ab sch lu sszeu g n isses am E n d e d er Sek u n d ar stu f e I b zw. d es Ver setzu n g szeu g n isses in d ie Jah r g an g sstu f e 1 1 * ) au sg estellt am . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , d u r ch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ort, Datum (Sieg el)

_______________________________ * ) Z u tr ef f en d es b itte str eich en , g g f . n d er n

A nlage 1b - deuts ch K opfbogen der S chule Zertifik at

Herr/Frau .............................. war Sch ler/Sch lerin d er ................................ (Sch u le) und hat den deut sch/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . biling ua len Zug bis zum Erwerb der Allg emeinen H o chschulreif e besucht . Herr/Frau ..................................... h at am b ilin g u alen Zu g m it d er Fr em d sp r ach e E n g lisch / Fr an z sisch * ) als 1 . Fr em d sp r ach e u n d m it d en n ach f o lg en d au f g ef h r ten Sach f ch er n in d er Fr em d sp r ach e als Un ter r ich tssp r ach e wie f o lg t teilgenommen: J a hrg a ng s- st uf e F remdspra che Sa chfa ch/ Sa chf cher* ) Wo chenst unden No te/Punkte a) b) c

5 6 7 8 9 10 In der F remdspra che unt erricht et e F cher in der g y mna sia len O berst uf e Leist ung sf ach / Beif a ch* Punkte Grundfa ch * Punkte

11 12 13 Her r /Fr au . . . . . . . . . . . . . . . . h at ein e Beso n d er e L er n leistu n g in en g lisch er /f r an z sisch er * ) Sp r ach e m it d em Thema : .............................. erbracht, die mit der Note (MSS-Pu n k te) .........b en o tet wu rd e. Her r /Fr au . . . . . . . . . . . . . . . . h at im Rah m en d es Ab itu r s ein e f r eiwillig e* ) , b er wieg en d in en g lisch er /f r an z - sisch er * ) Sp rach e d u rch g ef h rte m n d lich e Pr fu n g in d em Fach .......................... mit d er No te (MSSPu n k te) .............. ab g eleg t. Dieses Z er tif ik at h at n u r G ltig k eit m it d er E r stsch r if t o d er ein er am tlich b eg lau b ig ten Ab lich tu n g Z eu g n isses d er Allg em ein en Ho ch sch u lr eif e.

au sg estellt am . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , d u r ch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ort, Datum (Sieg el) _______________________________ * ) Z u tr ef f en d es b itte str eich en , g g f . n d er n

A nlage 1a - englis ch K opfbogen der S chule C ertificate

Mr / Mr s* ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . atten d ed . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ( sch o o l) wh er e h e / sh e * ) p ar ticip ated in th e Ge r m a n / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bilin g u a l Win g . u p till th e en d o f th e 1 0 th class. Mr / Mr s* ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . su ccessf u lly to o k p ar t in th e Bilin g u a l Win g with E n g lish a s h is / h e r * ) f ir st f o r e ig n lan g u ag e in th e f o llo win g su b jects with th e f o r eig n lan g u ag e as classr o o m lan g u ag e: Cla ss 5 6 7 8 9 10 This certificate is only valid together with the original or an officially certified photocopy of the final leaving report at the en d o f class 1 0 /th e en d o f - y ear r ep o r t allo win g m o v in g u p to th e class 1 1 . * ) I ssu ed o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Place, d ate (Seal) F o reig n La ng ua g e Subj ect ( s) * ) Lesso ns per Week Ma r k a) b) c

_______________________________ * ) Please d elete o r alter acco r d in g ly

A nlage 1b - englis ch K opfbogen der S chule C ertificate

Mr / Mr s* ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . atten d ed . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ( sch o o l) wh er e h e/sh e* ) p ar ticip ated in th e G erma n/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Biling ua l Wing up till a tta inment o f the Abitur Certifica te Mr / Mr s* ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . su ccessf u lly to o k p ar t in th e Bilin g u a l Win g with E n g lish a s h is/h e r f ir st f o r e ig n la n g u a g e in th e f o llo win g su b jects with th e f o r eig n lan g u ag e as classr o o m language: Cla ss 5 6 7 8 9 10 Upper- Lev el Subj ect s Ta ug ht in t he F o reig n La ng ua g e Adv a nced/ Ancilla ry Co urse* ) Ma r k Ba sic Co urse* Ma r k F o reig n La ng ua g e Subj ect ( s) * ) Lesso ns per Week Ma r k a) b) c

11 12 13 Mr / Mr s. . . . . . . . . . . . . . . . su b m itted a sp ecial p r o ject assig n m en t in th e E n g lish lan g u ag e d ealin g with th e topic: .............................. an received the mark .......... Mr / Mr s . . . . . . . . . . . . . . . . p assed a( n ) v o lu n tar y * ) o r al ex am in atio n in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ( su b ject) p r im ar ily in th e E n g lish language an received the mark............... This certificate is only valid with the original or an officially cer tif ied p h o to co p y o f th e Ab itu r Cer tif icate. I ssu ed o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Place, Date ........................................................... (Seal)

_______________________________ * ) Please d elete o r alter acco r d in g ly

A nlage 1a - franzs is ch K opfbogen der S chule A ttes tation

Mo n sieu r / Mad am e* ) :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tab lissem en t f r q u en t : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a su iv i av ec le f r an ais co m m e p r em ir e lan g u e tr an g r e la f ilir e f r an co - allem an d e d e l tab lissem en t ci- d essu s ju sq u la f in d e la classe 1 0 . Relev d es m atir es en seig n es et d es n o tes o b ten u es : La ng ue t ra ng re Ma t i r e ( s) * ) Horaire hebdo ma da ire No te o bentue a) b) c

Cla sse 5 6 7 8 9 10

Po u r tr e v alid e, cette attestatio n d o it tr e acco m p ag n e d e loriginal ou dune photocopie certifie conforme du bulletin sco lair e d e la classe 1 0 co m p o r tan t : so it le cer tif icat d e f in d e sco lar it d u p r em ier cy cle, so it l av is d ad m issio n d an s le seco n d cy cle. Fait ........................, le ............................................... par...........................

( sig n atu r e)

( Sceau d e l tab lissem en t)

_______________________________ *) rayer la mention inutile, modifier ventuellement le libell

A nlage 1b - franzs is ch K opfbogen der S chule A ttes tation

Mo n sieu r / Mad am e* ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tab lissem en t frquent.................................... a suiv i a v ec le f ra na is co mme premire la ng ue t ra ng re la f ilire f ra nco - a llema nde de l t a blissement ci- dessus penda nt t o ut e la dure de sa sco la rit j usqu l o bt ent io n du ba cca la ura t Relev d es m atir es en seig n es et d es n o tes o b ten u es : Cla sse La ng ue t ra ng re Ma t i r e ( s) * ) Horaire hebdo ma da ire No te o btenue a) b) c

5 6 7 8 9 10 Ma t i r e s e nse ig n e s e n f r a n a is da ns le se c o nd c y c le de la sco la rit Ma t i r e principa le o u ma tire co mplmen taire *) Note ( en po int s) Ma t i r e seco nda ire *) Note ( en po int s)

11 12 13 Mo n sieu r / Mad am e* ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a rdig en franais un mmoire intitul :..................................................... et a obtenu la n o te su iv an te ( en p o in ts) :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mo n sieu r / Mad am e* ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a p ass d an s le cad r e du baccalaurat un examen volontaire*) ; matire : ........................................... note obtenue (en p o in ts) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cet ex am en a eu lieu en tir em en t/p o u r l essen tiel* ) en lan g u e f r an aise.

Po u r tr e v alid e, cette attestatio n d o it tr e acco m p ag n e d e l o r ig in al o u d u n e co p ie cer tif ie co n f o r m e d e l attestatio n d o b ten tio n d e la Allg em ein e Ho ch sch u lr eif e ( b accalau r at) . Fait ........................, le..........................., par......................................................... ( sig n atu r e) ( Sceau d e l tab lissem en t)

_______________________________ *) rayer la mention inutile, modifier ventuellement le libell