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1. Intervención educativa:
1.1DEFINICIÓN:
Intervención en los niños y niñas dirigida a la consecución del desarrollo global de sus
capacidades y a la satisfacción de sus necesidades.
1.2.3.1 No institucionalizada
1.2.3.2 Se recibe de forma espontánea.
1.2.3.3 Adquisición de conocimientos a través de las experiencias
cotidianas a lo largo de toda la vida (familia, barrio, colegio...).
1.2.3.4 Común en los medios de comunicación.
1.3 CARACTERÍSTICAS:
1.3.1 Integrativa:
Disposiciones, procesos y medidas aplicados con la finalidad de eliminar la
separación de grupos de individuos por motivos étnicos, religiosos, lingüísticos,
sociales, físicos...
1.3.2 Inclusiva:
Pretende dar respuestas educativas a todos los alumnos independientemente
de las necesidades y demandas presentadas. Permite diversificar el proceso
enseñanza-aprendizaje para que llegue a todo el alumnado.
2. Aportaciones de la Pedagogía a la educación infantil:
2.2.1.4.1 Individualizada
2.2.1.4.2 Socializada