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Colegio Metodista Robert Johnson 43 pts. Departamento de Historia y Ciencias Sociales Obt.

: ______ 8 Bsicos A-B-C Profesora Claudia Olate Bello. Prueba de Avance Curricular 1 Semestre Historia, Geografa y Ciencias Sociales Fila A

Puntaje

Ideal:

Puntaje Nota:

Nombre:.. 8. Fecha: 28 de junio 2011.

Curso:

Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta y responda de acuerdo a lo solicitado. Cuide su ortografa, utilice una letra legible y evite recurrir al corrector lquido. Recuerde que las respuestas realizadas con lpiz grafito, no tienen derecho a reclamo. tem Seleccin Mltiple: Encierra en un crculo la letra de la nica alternativa correcta. Objetivo: Comprender y analizar las transformaciones en el paso a la Edad Moderna. 1.- Con qu hecho de la Historia Universal se asocia el comienzo de la Edad Moderna? a) La cada del imperio romano de occidente b) La cada del imperio romano de oriente c) La invasin de los pueblos germanos d) La invasin de los pueblos asiticos 2.- En qu siglo comienza la edad moderna en Europa? a) XVIII b) XVII c) XVI d) XV 3.- Respecto la de la Edad Media. Cul es el cambio ms importante a nivel cultural? a) Las ciudades vuelven a ser centros de importancia b) Las Iglesias cobran una relevancia an mayor en la vida de las personas c) La cosmovisin del mundo cambia, de ser Teocntrica a Antropocntrica d) La mujer es valorada como persona y es vista igual que los hombres 4.- Cul es la actividad econmica que comienza a adquirir importancia en Europa, al comenzar la Edad Media? a) La agricultura b) La artesana c) La ganadera

d) El comercio

5.- Qu figura poltica, comienza a perfilarse como ms importante al pasar a la Edad Moderna? a) El seor feudal b) Los sacerdotes c) Los burgueses d) El rey 6.- Cul es el rol que comienzan a adquirir los burgueses en la Edad Moderna? a) Se transforman en los empresarios de la poca b) Son los sucesores de los sacerdotes c) Son los dueos del conocimiento de la poca d) Son los encargados de cultivar los campos 7.- Qu caracterstica tuvo la actividad artesanal desarrollada en las ciudades en este periodo de transicin? a) Los artesanos trabajan de manera aislada uno de otros b) Se crean los gremios de trabajadores de acuerdo a su oficio c) Ubican sus negocios en sectores alejados de sus casas d) Sus talleres eran espacios cerrados, donde no se poda permitir la vista del pblico. 8.- Qu organizacin educativa, aparece a comienzos de la Edad Moderna? a) Las escuelas primarias b) Las universidades c) Los liceos d) Los centros tcnicos 9.- Qu consecuencias podra tener la aparicin de dichos centros educativos para el Mundo de la Edad Moderna? a) La educacin entregar conocimiento y poder a las personas b) Ser un privilegio slo para las personas adineradas c) Los sacerdotes lo utilizarn para conservar su poder d) Las personas buscaran refugio en la fe y la religin 10.- Qu consecuencias se desprende del fortalecimiento de las monarquas durante el comienzo de la Edad Moderna? a) Sern desplazados por los seores feudales b) Buscarn definirse como naciones, diferencindose de otros reinos c) Continuarn buscando la direccin del Papa d) Evitarn la expansin territorial, para aumentar su poder. Objetivo: Comprender y analizar las bases culturales del Mundo Moderno.

11.- Qu caractersticas tuvo el movimiento cultural conocido Humanismo, durante la Edad Moderna? a) Busc mejorar la calidad del hombre, a travs del comercio b) La base del conocimiento est en la Biblia y la fe c) La exaltacin del ser humano d) Fue un instrumento poltico para aumentar el poder de los reyes

como

12.- Por qu los textos de la cultura grecolatina, es tan importante para el Humanismo? a) Por qu en cada uno de ellos poseen un gran valor econmico b) Porque son parte del conocimiento de Griegos y Romanos c) Porque son elementos que los burgueses desean tener d) Porque la Iglesia desea tener ese conocimiento 13.- De qu se trata la nueva visin del hombre, gracias al movimiento del Humanismo? a) El ser humano es el centro del mundo y de la cultura b) El ser humano debe ser un fiel cristiano y buscador de la fe c) El ser humano debe ser solitario y no compartir con nadie sus conocimientos d) El ser humano debe ser una persona entregada a las fiestas y a la diversin. 14.- Cul de las siguientes personas, es reconocido como el ideal del ser humano, en la Edad Moderna? a) Cristbal Coln b) Fernando II (Rey de Espaa) c) El Papa Len X d) Leonardo Da Vinci 15.- El renacimiento cientfico, ocurrido tambin en la Edad Moderna, trata sobre: a) Conocer la naturaleza a travs de lo mencionado en las Sagradas Escrituras b) Conocer la naturaleza a travs de la adivinacin y la supersticin c) Conocer la naturaleza a travs de la observacin y experimentacin d) Dejar de buscar las respuestas en la naturaleza. 16.- Nicols Coprnico, fue un cientfico de la poca, que hizo un gran descubrimiento en el rea de la astronoma. Cul fue este descubrimiento? a) La Tierra gira alrededor de la Luna b) El sol gira, alrededor del a Tierra c) Los planetas giran alrededor de la Tierra d) La Tierra gira alrededor del sol. 17.- El renacimiento del arte, ocurrido durante la Edad Moderna, trata principalmente sobre: a) Recuperar las obras artsticas del Antiguo Egipto b) Revitalizar el arte bajo la inspiracin de las obras de la Antigedad clsica.

c) Revitalizar el arte musulmn d) Recuperar el arte religioso desarrollado en la Edad Media 18.- En qu pas, comienza este renacimiento cultural? a) Francia b) Inglaterra c) Portugal d) Italia

19.- Cul de las siguientes tcnicas en el arte, NO fueron utilizadas en el renacimiento del arte? a) El uso de la perspectiva en la pintura b) Retratar el cuerpo humano c) La pintura abstracta d) El realismo en sus obras 20.- La Reforma, es un periodo de la Edad Moderna, que se trat principalmente de: a) Una crtica al accionar de la Iglesia Catlica b) Una crtica al accionar de los reyes en Europa c) Una crtica a lo realizado por las universidades d) Una crtica a los avances cientficos de la poca 21.- Qu situaciones NO se criticaban al actuar de la Iglesia en ese momento? a) Su inters en ocupar cargos eclesisticos b) Su preocupacin por la fe de los fieles c) El no respetar el celibato eclesistico d) La escasa preparacin cultural del clero 22.- Qu consecuencias se desprende de la publicacin de las 95 tesis? a) La creacin de una nueva religin, la protestante b) Su autor fue asesinado por la Iglesia c) Los prncipes y reyes no prestaron atencin a las 95 tesis d) Todo sigui igual que antes de la publicacin de las 95 tesis 23.- Qu opinaba Martn Lutero sobre la lectura de la Biblia? a) Solamente los sacerdotes deben leer la Biblia b) El lenguaje de la Biblia debe ser el latn c) La lectura de la Biblia debe quedar slo a cargo de los filsofos d) Todas las personas, deben tener acceso a leer la Biblia e interpretarla 24.- Qu opinaba Juan Calvino sobre la salvacin? a) La fe y las buenas obras, nos llevan a la salvacin b) Al momento de nacer, est decidido si somos salvados o condenados c) El Papa tiene la decisin de quien se salva y quien no d) Todas las personas estamos condenadas al infierno 25.- De qu se trat la reforma religiosa realizada por Enrique VIII en Inglaterra? a) La separacin de la Iglesia Catlica por sus malas prcticas b) La separacin de la Iglesia Catlica por no querer anular su matrimonio c) La separacin de la Iglesia para comenzar la Iglesia Luterana d) La separacin de la Iglesia para comenzar la Iglesia Ortodoxa 26.- Cul fue la respuesta de la Iglesia Catlica ante lo realizado por Martn Lutero? a) Considerando todas las observaciones de Lutero y cambiaron su actuar b) Mandaron a matar a Lutero c) Comenz una guerra entre catlicos y protestantes

d) Realizaron un concilio para tratar de mejorar la Iglesia 27.- En qu ciudad se realiz este Concilio por la Iglesia Catlica en 1545? a) Nvea b) Trento c) Florencia d) Venecia 28.- Qu determinacin tom el Concilio en lo que se refiere la doctrina de la Iglesia Catlica? a) El culto a la virgen y los santos es vlido b) Slo existen 2 sacramentos c) Existen muchas interpretaciones de la Biblia d) La salvacin no se obtiene por la fe 29.- Qu decisiones tom el Concilio en lo que se refiere a lo administrativo de la Iglesia Catlica? a) Continuaron vendiendo los cargos eclesisticos b) Los obispos no estaban obligados a visitar sus dicesis c) Se reafirma el celibato eclesistico d) Se abre la venta de libros de cualquier especie 30.- A fin de cuentas. Cul era el objetivo de la Contrarreforma de la Iglesia Catlica? a) Fueron el conjunto de reglas para las personas Protestantes b) Fueron el conjunto de medidas para frenar el Protestantismo c) Fueron reuniones de obispos y cardenales d) Fueron reuniones de rutina para la Iglesia Catlica Objetivo: Caracterizar al Estado Moderno y su expansin por el mundo. 31.- Por qu fue necesario para los europeos buscar, nuevas rutas a Oriente? a) Porque las rutas que tenan desaparecieron con un terremoto b) Porque las rutas que tenan fueron recuperadas por los turcos c) Porque los productos ya no les servan d) Porque los precios de los productos subieron 32.- Cules fueron los reinos descubrimiento? a) Espaa-Noruega b) Portugal-Inglaterra c) Portugal- Francia d) Espaa y Portugal europeos que lideraron los viajes de

33.- Qu ruta fue la que tom Portugal para descubrir un nuevo camino a Oriente? a) Navegaron por el Ocano Pacfico b) Navegaron las costas de frica c) Navegaron las costas de Amrica

d) Navegaron por el Ocano ndico

34.- Cmo se llama el lugar descubierto por los portugueses que les permiti acceder a Oriente? a) Buena Fidelidad b) Buena Esperanza c) Buen Viaje d) Bueno Arribo 35.- Cmo lleg Espaa a comenzar sus viajes de exploracin? a) Siguiendo el ejemplo que Portugal y navegando por las costas b) Tom la idea de Cristbal Coln c) Sigui la iniciativa de su lder Enrique El Navegante d) Decidi navegar al este, por el Mar Mediterrneo 36.- Qu consecuencias tuvo el viaje de Cristbal Coln? a) Descubri un nuevo continente b) Lleg a las costas de Oriente c) Hizo rico al rey de Portugal d) Hizo rico al rey de Inglaterra 37.- A travs de qu Ocano viaj Cristbal Coln? a) Atlntico b) Pacfico c) Indico d) Antrtico 38.- A qu parte de Amrica lleg Cristbal Coln en su viaje? a) Amrica del Norte b) Amrica Central c) Amrica del Sur d) Tierra del Fuego 39.- Quin fue el personaje portugus que realiz el viaje alrededor del mundo navegando? a) Vasco Da Gama b) Cristbal Coln c) Hernando de Magallanes d) Enrique el Navegante 40.- Qu conocimiento se obtuvo luego del viaje mencionado en la pregunta anterior? a) Se logr certificar que la Tierra era redonda b) Se logr certificar que la Tierra es plana c) Se logr conocer a todos los indgenas de Amrica d) Se logr encontrar la cura para muchas enfermedades

tem Pregunta de Desarrollo: Contesta la siguiente pregunta de manera clara y fundamentada. 41.- Qu es al Absolutismo y qu caractersticas tuvo? Adems de la definicin, menciona por lo menos 3 caractersticas.

Colegio Metodista Robert Johnson 43 pts. Departamento de Historia y Ciencias Sociales Obt.: ______ 8 Bsicos A-B-C Profesora Claudia Olate Bello.

Puntaje

Ideal:

Puntaje Nota:

Prueba de Avance Curricular 1 Semestre Historia, Geografa y Ciencias Sociales Fila B Nombre:.. 8. Fecha: 28 de junio 2011. Curso:

Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta y responda de acuerdo a lo solicitado. Cuide su ortografa, utilice una letra legible y evite recurrir al corrector lquido. Recuerde que las respuestas realizadas con lpiz grafito, no tienen derecho a reclamo. tem Seleccin Mltiple: Encierra en un crculo la letra de la nica alternativa correcta. Objetivo: Comprender y analizar las transformaciones en el paso a la Edad Moderna. 1.- Con qu hecho de la Historia Universal se asocia el comienzo de la Edad Moderna? a) La invasin de los pueblos germanos b) La invasin de los pueblos asiticos c) La cada del imperio romano de occidente d) La cada del imperio romano de oriente 2.- En qu siglo comienza la edad moderna en Europa? a) XVI b) XV c) XVIII d) XVII 3.- Respecto la de la Edad Media. Cul es el cambio ms importante a nivel cultural? a) La cosmovisin del mundo cambia, de ser Teocntrica a Antropocntrica b) La mujer es valorada como persona y es vista igual que los hombres c) Las ciudades vuelven a ser centros de importancia d) Las Iglesias cobran una relevancia an mayor en la vida de las personas 4.- Cul es la actividad econmica que comienza a adquirir importancia en Europa, al comenzar la Edad Media? a) La ganadera b) El comercio c) La agricultura

d) La artesana

5.- Qu figura poltica, comienza a perfilarse como ms importante al pasar a la Edad Moderna? a) Los burgueses b) El rey c) El seor feudal d) Los sacerdotes 6.- Cul es el rol que comienzan a adquirir los burgueses en la Edad Moderna? a) Son los dueos del conocimiento de la poca b) Son los encargados de cultivar los campos c) Se transforman en los empresarios de la poca d) Son los sucesores de los sacerdotes 7.- Qu caracterstica tuvo la actividad artesanal desarrollada en las ciudades en este periodo de transicin? a) Ubican sus negocios en sectores alejados de sus casas b) Sus talleres eran espacios cerrados, donde no se poda permitir la vista del pblico. c) Los artesanos trabajan de manera aislada uno de otros d) Se crean los gremios de trabajadores de acuerdo a su oficio 8.- Qu organizacin educativa, aparece a comienzos de la Edad Moderna? a) Los liceos b) Los centros tcnicos c) Las escuelas primarias d) Las universidades 9.- Qu consecuencias podra tener la aparicin de dichos centros educativos para el Mundo de la Edad Moderna? a) Los sacerdotes lo utilizarn para conservar su poder b) Las personas buscaran refugio en la fe y la religin c) La educacin entregar conocimiento y poder a las personas d) Ser un privilegio slo para las personas adineradas 10.- Qu consecuencias se desprende del fortalecimiento de las monarquas durante el comienzo de la Edad Moderna? a) Continuarn buscando la direccin del Papa b) Evitarn la expansin territorial, para aumentar su poder. c) Sern desplazados por los seores feudales d) Buscarn definirse como naciones, diferencindose de otros reinos Objetivo: Comprender y analizar las bases culturales del Mundo Moderno.

11.- Qu caractersticas tuvo el movimiento cultural conocido Humanismo, durante la Edad Moderna? a) La exaltacin del ser humano b) Fue un instrumento poltico para aumentar el poder de los reyes c) Busc mejorar la calidad del hombre, a travs del comercio d) La base del conocimiento est en la Biblia y la fe

como

12.- Por qu los textos de la cultura grecolatina, es tan importante para el Humanismo? a) Porque son elementos que los burgueses desean tener b) Porque la Iglesia desea tener ese conocimiento c) Por qu en cada uno de ellos poseen un gran valor econmico d) Porque son parte del conocimiento de Griegos y Romanos 13.- De qu se trata la nueva visin del hombre, gracias al movimiento del Humanismo? a) El ser humano debe ser solitario y no compartir con nadie sus conocimientos b) El ser humano debe ser una persona entregada a las fiestas y a la diversin. c) El ser humano es el centro del mundo y de la cultura d) El ser humano debe ser un fiel cristiano y buscador de la fe 14.- Cul de las siguientes personas, es reconocido como el ideal del ser humano, en la Edad Moderna? a) El Papa Len X b) Leonardo Da Vinci c) Cristbal Coln d) Fernando II (Rey de Espaa) 15.- El renacimiento cientfico, ocurrido tambin en la Edad Moderna, trata sobre: a) Conocer la naturaleza a travs de la observacin y experimentacin b) Dejar de buscar las respuestas en la naturaleza. c) Conocer la naturaleza a travs de lo mencionado en las Sagradas Escrituras d) Conocer la naturaleza a travs de la adivinacin y la supersticin 16.- Nicols Coprnico, fue un cientfico de la poca, que hizo un gran descubrimiento en el rea de la astronoma. Cul fue este descubrimiento? a) Los planetas giran alrededor de la Tierra b) La Tierra gira alrededor del sol. c) La Tierra gira alrededor de la Luna d) El sol gira, alrededor del a Tierra 17.- El renacimiento del arte, ocurrido durante la Edad Moderna, principalmente sobre: a) Revitalizar el arte musulmn b) Recuperar el arte religioso desarrollado en la Edad Media c) Recuperar las obras artsticas del Antiguo Egipto trata

d) Revitalizar el arte bajo la inspiracin de las obras de la Antigedad clsica. 18.- En qu pas, comienza este renacimiento cultural? a) Portugal b) Italia c) Francia d) Inglaterra

19.- Cul de las siguientes tcnicas en el arte, NO fueron utilizadas en el renacimiento del arte? a) La pintura abstracta b) El realismo en sus obras c) El uso de la perspectiva en la pintura d) Retratar el cuerpo humano 20.- La Reforma, es un periodo de la Edad Moderna, que se trat principalmente de: a) Una crtica a lo realizado por las universidades b) Una crtica a los avances cientficos de la poca c) Una crtica al accionar de la Iglesia Catlica d) Una crtica al accionar de los reyes en Europa 21.- Qu situaciones NO se criticaban al actuar de la Iglesia en ese momento? a) El no respetar el celibato eclesistico b) La escasa preparacin cultural del clero c) Su inters en ocupar cargos eclesisticos d) Su preocupacin por la fe de los fieles 22.- Qu consecuencias se desprende de la publicacin de las 95 tesis? a) Los prncipes y reyes no prestaron atencin a las 95 tesis b) Todo sigui igual que antes de la publicacin de las 95 tesis c) La creacin de una nueva religin, la protestante d) Su autor fue asesinado por la Iglesia 23.- Qu opinaba Martn Lutero sobre la lectura de la Biblia? a) La lectura de la Biblia debe quedar slo a cargo de los filsofos b) Todas las personas, deben tener acceso a leer la Biblia e interpretarla c) Solamente los sacerdotes deben leer la Biblia d) El lenguaje de la Biblia debe ser el latn 24.- Qu opinaba Juan Calvino sobre la salvacin? a) El Papa tiene la decisin de quien se salva y quien no b) Todas las personas estamos condenadas al infierno c) La fe y las buenas obras, nos llevan a la salvacin d) Al momento de nacer, est decidido si somos salvados o condenados 25.- De qu se trat la reforma religiosa realizada por Enrique VIII en Inglaterra? a) La separacin de la Iglesia para comenzar la Iglesia Luterana b) La separacin de la Iglesia para comenzar la Iglesia Ortodoxa c) La separacin de la Iglesia Catlica por sus malas prcticas d) La separacin de la Iglesia Catlica por no querer anular su matrimonio 26.- Cul fue la respuesta de la Iglesia Catlica ante lo realizado por Martn Lutero? a) Comenz una guerra entre catlicos y protestantes b) Realizaron un concilio para tratar de mejorar la Iglesia c) Considerando todas las observaciones de Lutero y cambiaron su actuar

d) Mandaron a matar a Lutero 27.- En qu ciudad se realiz este Concilio por la Iglesia Catlica en 1545? a) Florencia b) Venecia c) Nvea d) Trento 28.- Qu determinacin tom el Concilio en lo que se refiere la doctrina de la Iglesia Catlica? a) Existen muchas interpretaciones de la Biblia b) La salvacin no se obtiene por la fe c) El culto a la virgen y los santos es vlido d) Slo existen 2 sacramentos 29.- Qu decisiones tom el Concilio en lo que se refiere a lo administrativo de la Iglesia Catlica? a) Se reafirma el celibato eclesistico b) Se abre la venta de libros de cualquier especie c) Continuaron vendiendo los cargos eclesisticos d) Los obispos no estaban obligados a visitar sus dicesis 30.- A fin de cuentas. Cul era el objetivo de la Contrarreforma de la Iglesia Catlica? a) Fueron reuniones de obispos y cardenales b) Fueron reuniones regulares de la Iglesia c) Fueron el conjunto de reglas para las personas Protestantes d) Fueron el conjunto de medidas para frenar el Protestantismo Objetivo: Caracterizar al Estado Moderno y su expansin por el mundo. 31.- Por qu fue necesario para los europeos buscar, nuevas rutas a Oriente? a) Porque los productos ya no les servan b) Porque los precios de los productos subieron c) Porque las rutas que tenan desaparecieron con un terremoto d) Porque las rutas que tenan fueron recuperadas por los turcos 32.- Cules fueron los reinos descubrimiento? a) Portugal- Francia b) Espaa y Portugal c) Espaa-Noruega d) Portugal-Inglaterra europeos que lideraron los viajes de

33.- Qu ruta fue la que tom Portugal para descubrir un nuevo camino a Oriente? a) Navegaron las costas de Amrica b) Navegaron por el Ocano ndico c) Navegaron por el Ocano Pacfico

d) Navegaron las costas de frica

34.- Cmo se llama el lugar descubierto por los portugueses que les permiti acceder a Oriente? a) Buen Viaje b) Bueno Arrivo c) Buena Fidelidad d) Buena Esperanza 35.- Cmo lleg Espaa a comenzar sus viajes de exploracin? a) Sigui la iniciativa de su lder Enrique El Navegante b) Decidi navegar al este, por el Mar Mediterrneo c) Siguiendo el ejemplo que Portugal y navegando por las costas d) Tom la idea de Cristbal Coln 36.- Qu consecuencias tuvo el viaje de Cristbal Coln? a) Hizo rico al rey de Portugal b) Hizo rico al rey de Inglaterra c) Descubri un nuevo continente d) Lleg a las costas de Oriente 37.- A travs de qu Ocano viaj Cristbal Coln? a) Indico b) Antrtico c) Atlntico d) Pacfico 38.- A qu parte de Amrica lleg Cristbal Coln en su viaje? a) Amrica del Sur b) Tierra del Fuego c) Amrica del Norte d) Amrica Central 39.- Quin fue el personaje portugus que realiz el viaje alrededor del mundo navegando? a) Hernando de Magallanes b) Enrique el Navegante c) Vasco Da Gama d) Cristbal Coln 40.- Qu conocimiento se obtuvo luego del viaje mencionado en la pregunta anterior? a) Se logr conocer a todos los indgenas de Amrica b) Se logr encontrar la cura para muchas enfermedades c) Se logr certificar que la Tierra era redonda d) Se logr certificar que la Tierra es plana

tem Pregunta de Desarrollo: Contesta la siguiente pregunta de manera clara y fundamentada. 41.- Qu es al Absolutismo y qu caractersticas tuvo? Adems de la definicin, menciona por lo menos 3 caractersticas.