REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA

NCLEO ARAGUA EXTENSIN CAGUA

DISEO DE UN SISTEMA DE RIEGO EN LA ESCUELA TCNICA AGROPECUARIA GONZALITO UBICADA EN EL SECTOR GONZALITO DEL BARRIO 19 DE ABRIL, ESTADO ARAGUA MUNICIPIO SANTIAGO MARIO

Carrera: Ing. Mecnica. Integrantes: Seccin: 601 Carlos Azcarate Willyn Azabache Profesora: Ing.Grisel Mijares.

Cagua, Octubre de 2011.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Escuela Tcnica agropecuaria Gonzalito ubicada en el Sector Gonzalito de el barrio 19 de abril existe una problemtica, la cual es la distribucin del agua a travs del campo de la siembra, la Institucin cuenta con un tanque que almacena casi 4000 litros de agua y es llevada al campo a travs de una manguera de 4 (pulgadas) la cual es arrastrada hasta cada canal que es constantemente repasada con un pico para que el agua no se estanque, el proceso de riego es totalmente manual, luego de haber recorrido casi 2 hectreas con la manguera es trasladada de nuevo al inicio de la siembra para comenzar al otro da con el mismo proceso trayendo consigo as una rigurosa labor ya que la manguera al estar llena de agua su peso se triplica. La creacin de un sistema de riego proporcionar una disminucin de mano de obra y un 60% menos de agua consumida. Podemos mencionar los diferentes tipos de sistemas ya diseados como lo son el sistema de riego por goteo uno de los mas comunes la cual por su diseo y su nombre hace que por cada planta sembrada una gota una directo a la base de la misma, esta mantiene humedecido el rea evitando su deterioro, El sistema por dispensadores, el mas usado en las reas verdes, este sistema utiliza la presin de agua para cubrir mayor espacio, este sistema no es continuo pero los resultados han sido muy buenos. Estos sistemas posee una gran variedad de caractersticas entre la cual podemos destacar lo siguiente: su duracin es prolongada ya que se reemplazar por secciones, por ser tubos de PVC son muy econmicos y livianos la cual hace fcil su traslado y manipulacin, esta posee ventajas con respecto a los sistemas de riego antiguos. De lo expuesto antes, surge la idea de crear un sistema de riego en la Escuela Tcnica de Agricultura Gonzalito, ubicada en el sector Gonzalito, del barrio 19 de abril, Turmero-Edo-Aragua Municipio Santiago Mario, en donde existe un campo de siembra de estudio, para la prctica que son necesarios y tiles para la formacin tcnica de estudiantes, con el fin de prepararlos para el

campo laboral. Los mismos poseen variedades de equipos la cual nos permite investigar, estudiar y medir el funcionamiento del sistema de riego a desarrollar. Es importante resaltar que hay varios sistemas de riego, cada uno con distintas formas de trabajo segn el uso que se le quiera dar, en este caso crearemos un sistema de riego, donde sus dimensiones son limitadas por el tamao de terreno. Este sistema se adaptara a limitaciones que nos ofrece la Escuela Tcnica Agropecuaria Gonzalito, utilizando recursos de la misma, para beneficio tanto el estudiantado a la Comunidad. Esta investigacin busca disear este sistema de riego, que nos permita observar de manera minimizada su funcionamiento y caractersticas, luego de llevar a cabo su instalacin en la escuela, en la que se pueda realizar estudios de campo con la finalidad de transmitir y comprobar cada una de sus caractersticas y funciones.

OBJETIVO GENERAL Disear un Sistema de Riego en la ESCUELA TCNICA AGROPECUARIA GONZALITO ubicada en el sector Gonzalito, del barrio 19 de abril, Edo-Aragua Municipio Santiago Mario OBJETIVOS ESPECIFICOS Inspeccin del rea de siembra de la escuela para verificar la Estudio de presin de agua. Medicin del terreno el cual se va a ser el diseo de es sistema de riego. Clculos el cual nos permita evaluar la perdida de agua comparado con Diseo completo del nuevo sistema de riego

distribucin del agua.

el nuevo diseo

JUSTIFICACIN

Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 2001 2007 A partir del 2 de febrero de 1999 se inici un proceso de cambios en Venezuela, orientado hacia la construccin del Proyecto Nacional Simn Bolvar, el cual contina en esta nueva fase de gobierno para profundizar los logros alcanzados por las Lneas Generales del Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 2001 2007 La suprema felicidad social es la visin de largo plazo que tiene como punto de partida la construccin de una estructura social incluyente, formando una nueva sociedad de incluidos, un nuevo modelo social, productivo, socialista, humanista, endgeno, donde todos vivamos en similares condiciones rumbo a lo que deca Simn Bolvar: La Suprema Felicidad Social.

La biodiversidad nacional es una de las diez ms altas del mundo. Contamos con abundantes recursos hdricos y con un alto nmero de reas naturales protegidas. Estas constituyen una gran riqueza y potencial para el desarrollo del pas. La implementacin de un modelo de desarrollo que coloque al ser humano en el centro de su atencin debe reconciliar su relacin con el medio ambiente, impulsando un modelo de produccin y de consumo que ponga lmites al crecimiento sin postergar los derechos de los pobres. CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Artculo 127. Es un derecho y un deber de cada generacin proteger y mantener el ambiente en beneficio de s misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecolgicamente equilibrado. El Estado proteger el ambiente, la diversidad biolgica, gentica, los procesos ecolgicos, los parques nacionales y monumentos naturales y dems reas de especial importancia ecolgica. El genoma de los seres vivos no podr ser patentado, y la ley que refiera a los principios bioticas regular la materia. Es una obligacin fundamental del Estado, con la activa participacin de la sociedad, garantizar que la poblacin se desenvuelva en un ambiente libre de contaminacin, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley.

Artculo 128. El Estado desarrollar una poltica de ordenacin del territorio atendiendo a las realidades ecolgicas, geolgicas, poblacionales, sociales, culturales, econmicas, polticas, de acuerdo con las premisas del desarrollo sustentable, que incluya la informacin, consulta y participacin ciudadana. Una ley orgnica desarrollar los principios y criterios para este ordenamiento. Artculo 129. Todas las actividades susceptibles de generar daos a los ecosistemas deben ser previamente acompaadas de estudios de impacto ambiental y socio cultural. El Estado impedir la entrada al pas de desechos txicos y peligrosos, as como la fabricacin y uso de armas nucleares, qumicas y biolgicas. Una ley especial regular el uso, manejo, transporte y almacenamiento de las sustancias txicas y peligrosas. En los contratos que la Repblica celebre con personas naturales o jurdicas, nacionales o extranjeras, o en los permisos que se otorguen, que involucren los recursos naturales, se considerar incluida an cuando no estuviera expresa, la obligacin de conservar el equilibrio ecolgico, de permitir el acceso a la tecnologa y la transferencia de la misma en condiciones mutuamente convenidas y de restablecer el ambiente a su estado natural si ste resultara alterado, en los trminos que fije la ley. ALCANCES Y LIMITACIONES Alcances Con la ejecucin de este proyecto de investigacin se beneficiar a la poblacin de la escuela tcnica agropecuaria gonzalito del barrio 19 de abril, tambin se conocer y describir la problemtica del sistema de riego relacionada al tema, identificando las acciones que el gobierno municipal (alcalda) est realizando en la zona para la solucin de este problema y se harn las recomendaciones necesarias, encaminadas a solucionar o minimizar la problemtica de forma integral entre los actores locales.

Limitaciones Todo proyecto est sujeto a limitantes u obstculos que se dan ms que todo en la fase de campo, ya que en algunos de los casos es poca la colaboracin que presta la poblacin o las instituciones gubernamentales o no gubernamentales a las que les compete el tema. Antecedentes Desarrollo del riego en Venezuela Aunque a finales del siglo pasado se pusieron en riego algunas reas, los primeros proyectos modernos de riego pblico se comenzaron a desarrollar a partir de 1940, con la creacin de la Direccin de Obras de Riego en el Ministerio de Obras Pblicas (MOP). Sin embargo, es a finales de los aos 40, con la publicacin de las "Consideraciones bsicas para la elaboracin de un plan nacional de irrigacin" a desarrollar durante el perodo 1950-70, cuando se inicia la ejecucin de obras hidrulicas destinadas a riego, con el objetivo de conseguir satisfacer la demanda de alimento a travs de la incorporacin de tierras al riego y/o el saneamiento de reas inundadas peridicamente. En 1965, el rea puesta en riego en el sector pblico se haba incrementado a 63 000 ha, la mayor parte integradas por riego a pequea escala en la zona de Los Andes y en las planicies de la costa norte, cerca de Lago Valencia. En 1976, con la creacin de la Direccin General de Riego en el Ministerio de Agricultura y Cra (MAC) y la transferencia de la Direccin de Funcionamiento (Operacin y Mantenimiento) de la Direccin de Obras Hidrulicas del MOP, se concentr en un solo Organismo el desarrollo agrcola bajo riego.FAO (2001) En las dcadas de los 70 y 80 el crecimiento fue moderado, pero sostenido, para llegar a finales de los 80 con una superficie cercana a las 180000 ha. Dicha superficie sufri un crecimiento considerable en el ao 1998, debido al comienzo de la ejecucin del documento "Poltica y Plan Nacional de Riego y Saneamiento de Tierras", desarrollado por la Direccin General Sectorial de Infraestructura del MAC y el Consejo Nacional de Riego y Saneamiento de Tierras (CONARSAT). FAO (2001).

Se considera que Venezuela tiene una gran potencialidad para incrementar el rea bajo riego. Solo que el 54% de la superficie puesta en riego en el sector pblico actualmente no se encuentra en pleno funcionamiento debido, principalmente a: deterioro de los equipos y obras de riego por falta de un adecuado mantenimiento, falta de finalizacin de las redes secundarias y terciarias de los sistemas iniciados y escasas facilidades para el desarrollo parcelario. FAO (2006). Marco conceptual

Se denomina sistema de riego o permetro de riego, al conjunto de estructuras, que hace posible que una determinada rea pueda ser cultivada con la aplicacin del agua necesaria a las plantas. El sistema de riego consta de una serie de componentes, los principales se citan a continuacin. Sin embargo debe notarse que no necesariamente el sistema de riego debe constar de todas ellas, el conjunto de componentes depender de si se trata de riego superficial, por aspersin, o por goteo

Riego con aspersores Los aspersores tienen un alcance superior a 6 m., es decir, tiran el agua de 6 metros en adelante, segn tengan ms o menos presin y el tipo de boquilla. Los aspersores los dividimos en: Emergentes. Se levantan del suelo cuando se abre el riego y cuando se para, se retraen. Mviles. Se acoplan al extremo de una manguera y se van pinchando y moviendo de un lugar a otro. En un chalet, la presin habitual da para levantar 3 4 aspersores y 8 10 difusores.

Riego con difusores

Son parecidos a los aspersores pero ms pequeos. Tiran el agua a una distancia de entre 2 y 5 metros, segn la presin y la boquilla que utilicemos. El alcance se puede modificar abriendo o cerrando un tornillo que llevan muchos modelos en la cabeza del difusor. Se utilizan para zonas ms estrechas. Por tanto, los aspersores para regar superficies mayores de 6 metros y los difusores para superficies pequeas. Los difusores siempre son emergentes.

Riego por goteo

Consiste en aportar el agua de manera localiza justo al pie de cada planta. Se encargan de ello los goteros o emisores. Estos pueden ser:

Integrados en la propia tubera. De botn, que se pinchan en la tubera.

Lo goteros que se pinchan resulta ms prcticos para jardineras o zonas donde las plantas estn ms desperdigadas y se pincha ah donde se necesiten. El riego por goteo tiene las siguientes ventajas: Ahorra agua. Se mantienen un nivel de humedad en el suelo constante, sin encharcamiento. Se pueden usar aguas ligeramente salinas, ya que la alta humedad mantiene las sales ms diluidas. Si usas agua salina, aporta una cantidad extra de agua para lavar las sales a zonas ms profundas por debajo de las races. Con el riego por goteo se puede aplicar fertilizantes disueltos y productos fitosanitarios directamente a la zona radicular de las plantas. El inconveniente ms tpico es que los emisores se atascan fcilmente, especialmente por la cal del agua. Precisa un buen filtrado si el agua es de pozo y agua cuando menos caliza, mejor.

Riego subterrneo Es uno de los mtodos ms modernos. Se est usando incluso para csped en lugar de aspersores y difusores en pequeas superficies enterrando un entramado de tuberas. Se trata de tuberas perforadas que se entierran en el suelo a una determinada profundidad, entre 5 y 50 cm. Segn sea la planta a regar (hortalizas menos enterradas que rboles) y si el suelo es ms arenoso o arcilloso. VENTAJAS Menos prdida de agua por no estar expuesto al aire. Menos malas hierbas porque la superficie se mantiene seca. Ms esttica. Permite el empleo de aguas residuales depuradas sin la molestia de malos olores. Duran ms las tuberas por no darles el sol. Se evitan problemas de vandalismo INCONVENIENTES El principal inconveniente y que hace que haya que estudiar bien antes si ponerlas o no, es que se atascan los puntos de salida del agua. En particular, por la cal. Si tu agua es caliza, no se recomienda el uso de riego subterrneo.

Cintas de exudacin (tuberas porosas) Las cintas de exudacin son tuberas de material poroso que distribuyen el agua de forma continua a travs de los poros, lo que da lugar a la formacin de una franja continua de humedad, que las hace muy indicadas para el riego de cultivos en lnea. Humedecen una gran superficie y es especialmente interesante en suelo arenoso. Puede utilizarse en el riego de rboles. Las presiones de trabajo son menores que las de los goteros. Esto hace necesario el empleo de reguladores de presin especiales o microlimitadores de caudal. Las cintas de exudacin se pueden atascar debido a las algas y a los depsitos de cal (aguas calizas). Por tanto, requieren tratamientos de mantenimiento.

Microaspersores Para textura arenosa son preferibles los microaspersores van muy bien porque cubren ms superficie que los propios goteros tradicionales, por ejemplo, para regar frutales. Este sistema de riego es idneo para macizos de flores, rosales, pequeas zonas, etc.

Riego con manguera Regar con manguera supone tenerla en la mano muchas horas. Para el Csped est claro que es el peor sistema. Adems no se consigue una buena uniformidad, a unos sitios les cae ms agua que a otros. No obstante, a muchas personas les gusta regar con manguera. Consejo: compra mangueras hechas con un material que no se dobla, no coje pellizcos que interrumpen el riego y son tan molestos para moverse.

Marco legal Constitucion de la Republica Bolivariana de Venezuela (1999) Captulo IX De los Derechos Ambientales Artculo 127. Es un derecho y un deber de cada generacin proteger y mantener el ambiente en beneficio de s misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecolgicamente equilibrado. El Estado proteger el ambiente, la diversidad biolgica, gentica, los procesos ecolgicos, los parques nacionales y monumentos naturales y dems reas de especial importancia ecolgica. El genoma de los seres vivos no podr ser patentado, y la ley que se refiera a los principios bioticos regular la materia. Es una obligacin fundamental del Estado, con la activa participacin de la sociedad, garantizar que la poblacin se desenvuelva en un ambiente libre de contaminacin, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley. Artculo 128. El Estado desarrollar una poltica de ordenacin del territorio atendiendo a las realidades ecolgicas, geogrficas, poblacionales, sociales, culturales, econmicas, polticas, de acuerdo

con las premisas del desarrollo sustentable, que incluya la informacin, consulta y participacin ciudadana. Una ley orgnica desarrollar los principios y criterios para este ordenamiento. Artculo 129. Todas las actividades susceptibles de generar daos a los ecosistemas deben ser previamente acompaadas de estudios de impacto y socio cultural. El Estado impedir la entrada al pas de desechos txicos y peligrosos, as como la fabricacin y uso de armas nucleares, qumicas y biolgicas. Una ley especial regular el uso, manejo, transporte y almacenamiento de las sustancias txicas y peligrosas. En los contratos que la Repblica celebre con personas naturales o jurdicas, nacionales o extranjeras, o en los permisos que se otorguen, que involucren los recursos naturales, se considerar incluida aun cuando no estuviera expresa, la obligacin de conservar el equilibrio ecolgico, de permitir el acceso a la tecnologa y la transferencia de la misma en condiciones mutuamente convenidas y de restablecer el ambiente a su estado natural si ste resultara alterado, en los trminos que fije la ley.

LEY DE TIERRAS Y DESARROLLO AGRARIO Ttulo I: De las Fases del Desarrollo Rural Captulo II: Rgimen de Uso de Aguas Artculo 24.El uso y racional aprovechamiento de las aguas susceptibles de ser usadas con fines de regado agrario y planes de acuacultura, quedan afectados en los trminos sealados en el presente Decreto Ley. El Instituto Nacional de Tierras levantar el censo de aguas con fines agrarios. Adems del uso de riego, domstico y agroindustrial, se destinan al fomento de la acuacultura las aguas de uso agrario. El Instituto Nacional de Tierras promover la construccin de obras de infraestructura destinadas a extender las hectreas de tierras bajo regado. Corresponder al Instituto Nacional de Tierras, la conformacin de una comisin permanente coordinadora del rgimen de uso de las aguas con fines agrarios, en la cual debern participar los organismos y entes que tengan competencia en la materia.

Artculo 25.-

Artculo 26.-

A los fines de la utilizacin comn de las aguas, los beneficiarios de este Decreto Ley establecern formas de organizacin local. El Reglamento del presente Decreto Ley desarrollar su creacin, forma y funcionamiento.

Definicin de Trminos - Agua Caliza: es aquella que contiene un alto nivel de minerales, en particular sales de magnesio y calcio. -Aspersor: Un aspersor o sorpersor, es un dispositivo mecnico que en la mayora de los casos transforma un flujo lquido presurizado y lo transforma en rocio, asperjndolo para fines de riego. -Biotica: es la rama de la tica que se dedica a proveer los principios para la correcta conducta humana respecto de la vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal y vegetal), as como del ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables para la vida. -Cultivo: Conjunto de labores para dar a la tierra y las plantas las condiciones necesarias para que fructifiquen. -Difusor: son los aspersores que emiten un riego en forma de abanico, rociando con gotas pequeas. Estos difusores tienen un radio de 5.2 metros y menos. -Ecolgia: Estudio de la interaccin entre los organismos vivos y su entorno. -Ecosistema: Sistema biolgico formado por una comunidad de seres vivos y el medio ambiente en el que se desarrollan -Exudacin: Salida de una sustancia o un lquido a travs de los poros o las grietas del recipiente que lo contiene. -Manguera: Una manguera es un tubo hueco diseado para transportar fluidos de un lugar a otro -Riego: Accin y efecto de regar. El riego consiste en aportar agua al suelo para que los vegetales tengan el suministro que necesitan favoreciendo as su crecimiento. Se utiliza en la agricultura y en jardinera -Siembra: es el proceso de plantar semillas, con el objetivo de que germinen y se desarrollen plantas.

Disear un Sistema de Riego en la ESCUELA TCNICA AGROPECUARIA GONZALITO ubicada en el sector Gonzalito, del barrio 19 de abril, EdoAragua Municipio Santiago Mario

Objetivos Variables Conceptualizacion de Especificos Variables

Inspecc Verificar las in del rea de condiciones del terreno siembra de la escuela verificar agua. para la

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Apreciar la perdida Clculo de agua

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