Talleres Supervisin Clnica y de entrenamiento a profesinales Garcia

Mikel Garcia

Contenido: Tres seminarios Seminario de supervisin grupal de casos clnicos.................................................................... Seminario de anlisis de la relacin sanitario-paciente............................................................. Seminario de anlisis de la relacin maestro-alumno...............................................................

Seminario de supervisin grupal de casos clnicos.

Categora Terico- prctico Diseado 2006 Modificado

Descripcin El grupo es un espacio de encuentro dirigido a profesionales del rea pblica o privada y/o de otras reas siempre y cuando su actividad tenga conexin con la clnica. Para participar en esta experiencia es necesario realizar previamente una entrevista con el supervisor. Orientado a Para profesionales que traten pacientes en psicoterapia. Cada grupo se forma con un compromiso temporal durante el cual los participantes son los mismos. Condiciones Imprescindible para participar: "Compromiso de Confidencialidad". Duracin Un ao. Encuentros peridicos en funcin del grupo. Plazas Grupo mnimo: 3 sujetos. Rgimen Asistencia en horario Matrcula Segn participantes y horas de trabajo. Fecha y horario Fecha: A determinar. Horario habitual: bastante flexible. Lugar Como llegar Presentacin La supervisin en grupo enriquece y diversifica la supervisin individual aportando experiencias diversas y puntos de vista de las personas componentes del grupo. Adems de poderse trabajar in situ aspectos grupales que se movilicen. El grupo de supervisin es un espacio donde poder reflexionar y buscar alternativas en la ayuda a personas que quieren o necesitan cambiar su dinmica vital, y donde poder comprender las dificultades que se presentan en la relacin teraputica y asistencial para alcanzar los objetivos posibles y pertinentes para cada paciente, familia o grupos segn las fases del proceso de atencin. Objetivos El objetivo general es supervisar el trabajo en un marco grupal, para buscar asesoramiento psicoteraputico, educativo, y apoyo social, al compartir las diversas experiencias que acontecen, da a da, en el trabajo. Los objetivos concretos que se buscan a travs de la supervisin son diversos, entre ellos: 1.- Espacio de reflexin participativa que estimule niveles de discusin ms profundos sobre cada situacin particular y aporte esclarecimiento. 2.- Propicie la creatividad, la implementacin estrategias teraputicas, educativas e institucionales que favorezcan la resolucin de los problemas planteados. 3.- Desarrolle las potencialidades profesionales de los miembros. 4.- Favorezca la integracin de los diversos recursos y herramientas tcnicas de los profesionales

asistentes. 5.- Promueva el desarrollo individual, el trabajo en grupo y la calidad de vida profesional al detectar, expresar e integrar las ansiedades subyacentes y desarrolle mecanismos de proteccin para el malestar proveniente del trabajo. Aplicacin Mayor conocimiento y aplicabilidad profesional. Programa Metodologa La metodologa es la exposicin de casos-situaciones por parte de los componentes del grupo. Se complementar con seminarios tericos segn se detecte la necesidad de los participantes. Herramientas Tcnicas grupales. Postaller Cuestionario de evaluacin del taller. Docentes Mikel Garcia Garcia. Licenciado en medicina y licenciado en psicologa. Psicoterapeuta de orientacin analticointegrativa. Formacin experiencial y terica en: Psicoanlisis, Terapia Psicocorporal Reichiana, Psicologa Analtica Junguiana, Psicoterapia Transpersonal y con Formacin en Terapia Sistmica. Curriculum Experiencia de 32 como mdico y 22 como psicoterapeuta: 6 aos como psiclogo clnico en centros pblicos de salud mental y hospitalarios de Osasumbidea (Servicio Navarro de Salud, 1987-1993) y desde 1993 trabaja como mdico y como psicoterapeuta en la prctica privada. Colaborador con ONGs mdicas de intervencin internacional y en programas de salud comunitarios. Ms informacin Mikel Garcia Garcia. iratxomik@gmail.com

Seminario de anlisis de la relacin sanitario-paciente.

Categora Terico vivencial Diseado 1995 Modificado

Descripcin El grupo es un espacio de encuentro dirigido a profesionales del rea pblica o privada y/o de otras reas siempre y cuando su actividad tenga conexin con la atencin sanitaria en contacto con pacientes. Para participar en esta experiencia es necesario realizar previamente una entrevista con el supervisor. Orientado a Dirigido principalmente a profesionales sanitarios que quieran conocer su estilo comunicativo, detectar sus "puntos ciegos" y mejorar la calidad y eficacia de su relacin con los pacientes. Condiciones Para sanitarios que traten o vayan a tratar pacientes. Imprescindible para participar: "Compromiso de Confidencialidad". Duracin Mnimo de cuatro encuentros, uno al mes, de 4 Horas por encuentro. La duracin depender de las necesidades del grupo. Plazas El grupo ser cerrado con un nmero de participantes mnimo de 8 sujetos. Rgimen Asistencia en horario Matrcula Orientativo: entre 90 y 110 euros dependiendo del nmero final de participantes y de los gastos del lugar donde se realice. Fecha y horario Fecha: A determinar. Horario habitual: bastante flexible. Lugar

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Mikel Garcia

Como llegar Presentacin La droga ms frecuentemente utilizada por los pacientes es la propia persona del sanitario y la "Medicina - Mdico" tiene su propia accin teraputica. El sanitario se ve a menudo desbordado e incapaz de sobrellevar una situacin difcil. Escuchar al paciente es enfrentarse, en ltima instancia con las cuestiones fundamentales que ste plantea: El cuerpo, la sexualidad, el dolor y la muerte. El enfermo no es reducible a la enfermedad. La naturaleza del vnculo sanitario - paciente depende: -de los fenmenos transferenciales, -de la conflictiva interna y relacional del sanitario. -de su respuesta inconsciente o contratransferencia. Objetivos Capacitar al profesional para poder escuchar al paciente tanto en lo superficial como en lo profundo, facilitando que emerja la informacin que porta el paciente sobre sus sntomas, afinando el diagnstico, y generando una alianza de trabajo con el paciente para promover su sanacin o cura. Aplicacin Finalidad de conocimientos y crecimiento personal. Aplicabilidad profesional. Programa Metodologa La metodologa es la exposicin de casos-situaciones difciles, conflictivas, que vivan frecuentemente, hayan vivido o teman vivir en la relacin con sus pacientes. El grupo busca la relacin entre el relato y las caractersticas de la personalidad de quien expone el "caso". Pueden utilizarse tcnicas psicodramticas. Herramientas Tcnicas grupales. Postaller Cuestionario de evaluacin del taller. Docentes Mikel Garcia Garcia. Licenciado en medicina y licenciado en psicologa. Psicoterapeuta de orientacin analticointegrativa. Formacin experiencial y terica en: Psicoanlisis, Terapia Psicocorporal Reichiana, Psicologa Analtica Junguiana, Psicoterapia Transpersonal y con Formacin en Terapia Sistmica. Curriculum Investigacin becada por el Gobierno de Navarra sobre la relacin mdico-paciente con la metodologa de "grupos de discusin". Publicaciones y presentaciones en congresos. Docente de ms de 20 grupos de anlisis de la relacin sanitario paciente desde 1989 con diversas tcnicas. Grupos Balint; Psicodrama Freudiano; Rol Playing... Experiencia de 32 como mdico y 22 como psicoterapeuta: 6 aos como psiclogo clnico en centros pblicos de salud mental y hospitalarios de Osasumbidea (Servicio Navarro de Salud, 1987-1993) y desde 1993 trabaja como mdico y como psicoterapeuta en la prctica privada. Colaborador con ONGs mdicas de intervencin internacional y en programas de salud comunitarios. Ms informacin Mikel Garcia Garcia. iratxomik@gmail.com

Seminario de anlisis de la relacin maestro-alumno.

Categora Terico vivencial Diseado 2003 Modificado

Descripcin El grupo es un espacio de encuentro dirigido a profesionales del rea pblica o privada y/o de otras reas siempre y cuando su actividad tenga conexin con la docencia en contacto con alumnos. Para participar en esta experiencia es necesario realizar previamente una entrevista con el supervisor.

Orientado a Dirigido principalmente a maestros que quieran conocer su estilo comunicativo, detectar sus "puntos ciegos" y mejorar la calidad y eficacia de su relacin con los alumnos. Condiciones Para maestros o docentes de la enseanza que estn en contacto o vayan a estar con alumnos. Imprescindible para participar: "Compromiso de Confidencialidad". Duracin Mnimo de cuatro encuentros, uno al mes, de 4 Horas por encuentro. La duracin depender de las necesidades del grupo. Plazas El grupo ser cerrado con un nmero de participantes mnimo de 8 sujetos. Rgimen Asistencia en horario Matrcula Orientativo: entre 90 y 110 euros dependiendo del nmero final de participantes y de los gastos del lugar donde se realice. Fecha y horario Fecha: A determinar. Horario habitual: bastante flexible. Lugar Como llegar Presentacin La propia persona del maestro se convierte en muchos casos en un referente muy importante para el desarrollo psquico de los alumnos. La "Medicina - Maestro" tiene su propia accin teraputica, sobre todo en los casos de alumnos con relaciones parentales abandnicas. El maestro se ve a menudo desbordado e incapaz de sobrellevar una situacin difcil. Escuchar al alumno es enfrentarse, en ltima instancia con las cuestiones fundamentales que ste plantea: compensacin de carencias afectivas, proyeccin de conflictos parentales.... El alumno no es reducible a la enseanza. La naturaleza del vnculo maestro-alumno depende: -de los fenmenos transferenciales, -de la conflictiva interna y relacional del maestro. -de su respuesta inconsciente o contratransferencia. Objetivos Capacitar al maestro para poder escuchar al alumno tanto en lo superficial como en lo profundo, facilitando que emerja la informacin que porta el alumno sobre sus bloqueos educativos, y generando una alianza de trabajo con el alumno para promover su motivacin y gusto por el aprendizaje. Aplicacin Finalidad de conocimientos y crecimiento personal. Aplicabilidad profesional. Deteccin y correccin del maltrato infantil. Deteccin y correccin del fracaso escolar. Motivacin al alumnado por el aprendizaje. Programa Metodologa La metodologa es la exposicin de casos-situaciones difciles, conflictivas, que vivan frecuentemente, hayan vivido o teman vivir en la relacin con sus alumnos. El grupo busca la relacin entre el relato y las caractersticas de la personalidad de quien expone el "caso". Pueden utilizarse tcnicas psicodramticas. Herramientas Tcnicas grupales. Postaller Cuestionario de evaluacin del taller. Docentes Mikel Garcia Garcia. Licenciado en medicina y licenciado en psicologa. Psicoterapeuta de orientacin analticointegrativa. Formacin experiencial y terica en: Psicoanlisis, Terapia Psicocorporal Reichiana, Psicologa Analtica Junguiana, Psicoterapia Transpersonal y con Formacin en Terapia Sistmica. Curriculum Escuelas de padres y talleres a maestros en Cinco Villas (Navarra) (1980-1982). Investigaciones sobre salud metal infantil en Cinco

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Mikel Garcia

Villas (Navarra) (1981-1984). Adjudicatario del programa de "Maltrato Infantil y Desproteccin de la Infancia" del Ayuntamiento de Donostia (San Sebastin, 2001-2003). Tres grupos de supervisin de maestros en el mbito de ese programa. Dos grupos en el mbito privado. Docencia a maestros: dos aos en el programa de Maltrato. Ms informacin Mikel Garcia Garcia. iratxomik@gmail.com