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Marco Institucional
Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012. Una de las estrategias para fortalecer la educacin es promover el trabajo conjunto de la comunidad escolar para garantizar una formacin integral de nios, jvenes y adultos. Programa Sectorial de Educacin 2007-2012. Premisas: elevar la calidad de la educacin; ofrecer una educacin integral y fomentar una gestin escolar e institucional que fortalezca la participacin y corresponsabilidad de los diferentes actores sociales y educativos. Alianza por la Calidad de la Educacin. Concertada entre la SEP y el SNTE para impulsar acciones para nios, jvenes y adultos, abriendo las escuelas fuera del horario de clases, a fin de fortalecer el carcter comunitario de los centros escolares.
Objetivos
Abrir espacios de encuentro a nios, jvenes y adultos para el desarrollo de diversas actividades que permitan aprovechar los conocimientos, las experiencias y los talentos de diversos actores sociales, con el fin de ofrecerles experiencias significativas que favorezcan su formacin integral y el desarrollo de competencias ciudadanas en ambientes ldicos y recreativos. Ofrecer un repertorio amplio de campos de actividad que permitan hacer un uso efectivo del tiempo libre para la atencin de necesidades e intereses de los participantes, en particular de aquellos que viven en contextos de mayor vulnerabilidad social.
Cmo trabajamos?
Con una propuesta pedaggica que tiene el propsito de ofrecer a los coordinadores de las actividades en las Escuelas Siempre Abiertas, a los docentes y otros participantes, un conjunto de orientaciones, actividades, ejercicios y sugerencias para poner en prctica en el verano y dar un sentido ldico a la posibilidad de aprender jugando.
Propuesta ldico-pedaggica
Los contenidos de los materiales se orientan y organizan con intencin de fomentar aprendizajes en un contexto de entretenimiento y diversin. Se concreta en el documento base Aprender jugando en las Escuelas Siempre Abiertas y en los Ficheros de los siete Campos de Actividad del ProESA. Los materiales son prcticos y se adaptan a la diversidad de estilos y formas de trabajo de los participantes. Los Ficheros aportan alternativas para abordar distintos temas a partir de los Campos de Actividad, adems de que ofrecen la posibilidad de disear nuevas actividades a partir de las necesidades e intereses de nias, nios y jvenes participantes .
Campos de Actividad
Campos de Actividad
Campos de Actividad
Campos de Actividad
Recreacin convivencia
esparcimiento
para
la
Propicia modos de interrelacin e integracin social ms constructivos a partir del desarrollo y reconocimiento de las potencialidades y los modos de expresin de los participantes, y de dar libertad para el encuentro consigo mismos y con los otros.
Campos de Actividad
Campos de Actividad
Campos de Actividad
Conocer y comunidad
participar
en
nuestra
Con actividades que favorezca, de forma ldica, el conocimiento de su entorno social, natural y cultural con la finalidad de tomar conciencia de s mismos en su contexto; que valoren su riqueza, reflexionen sobre los problemas que la afectan y aporten soluciones desde sus posibilidades individuales y colectivas.
Ficheros de Actividades
2011
Y esto en qu se traduce ?
Se reconstruye el vnculo de las escuelas con la comunidad En la posibilidad de contar con bienestar y la convivencia pacfica espacios seguros para el
En el establecimiento de condiciones fsicas, materiales y humanas para el quehacer ldico y creativo, el uso constructivo del tiempo libre y la formacin integral de los nios y nias
Y esto en qu se traduce ?
Para nias, nios y jvenes, la oportunidad de emplear el tiempo de vacaciones en la realizacin de actividades recreativas, deportivas, culturales y de fortalecimiento curricular Para madres y padres de familia que trabajan, contar con un espacio seguro y con posibilidades de aprendizaje para sus hijos, a travs de las diversas actividades realizadas Para madres y padres de familia que participaron directamente en las actividades previstas en la escuela, adquisicin de aprendizajes tiles que pueden contribuir a la economa familiar