TD N 10 MESURER LA MOBILIT SOCIALE

1 QUEST-CE QUE LA MOBILIT SOCIALE ?

La mesure de la mobilit sociale n'est pas une mince affaire. Gnralement on observe les changements via les six
grands ensembles de la nomenclature des PCS de l'Insee. Les PCS sont senses regrouper des univers cohrents de
personnes qui se rapprochent travers une multitude de critres. L'analyse en terme de mobilit peut considrablement
varier suivant le niveau de dtail retenu : plus on segmente la socit, plus on a de chance d'enregistrer des changements
de catgories. En revanche, plus on agrge, moins les passages d'un ensemble un autre sont nombreux et plus on donne
l'image d'une socit bloque.
Pour mesurer une mobilit, il faut ensuite dfinir les points de dpart et d'arrive. Pas si simple. Traditionnellement, on
tudie la position des fils d'un certain ge (de 40 59 ans, on considre qu'ils ont peu de chance de changer de groupe au
cours de leur vie future aprs la quarantaine) par rapport celle de leur pre : il s'agit de la mobilit intergnrationnelle.
Mais on peut aussi tudier la mobilit au cours des diffrents stades de la vie pour une mme personne (par exemple,
l'entre dans la vie active, quarante ans et l'ge de la retraite). A l'inverse, on pourrait prendre en compte des lignes sur
un terme plus long, en observant, par exemple, la position des grands parents. Enfin, la mesure du phnomne reste
presque toujours limite aux hommes, senss reprsenter la position du mnage.
L'enjeu de la mesure de la mobilit est de savoir si l'on se rapproche ou si l'on s'loigne de l'idal mritocratique d'une
socit dmocratique, o rgnerait l'galit des chances. Chacun pourrait accder, suivant ses propres capacits,
l'ensemble des positions sociales. L'oppos d'un systme de castes o celles-ci se perptuent de gnration en gnration.
Il ne faut pas mlanger le discours sur la mobilit et celui sur les ingalits. La "fracture sociale" ne sera pas rduite
uniquement avec davantage de mobilit, avec un ascenseur allant plus vite (vers le haut comme vers le bas). Une socit
plus fluide (l'idal libral) n'est pas ncessairement une socit moins ingale. Les individus circulent, les pauvres
deviennent plus facilement riches et vice et versa, mais rien ne dit qu'il en existe moins. Reste que les deux notions ne sont
pas totalement indpendantes : une rduction des ingalits, en diminuant notamment le nombre des chelons, a toutes les
chances de rendre plus facile la mobilit.
(Source : Louis Maurin, La mobilit sociale en panne, Alternatives conomiques n134, Fvrier 1996)

Q1 Donnez une dfinition de :

La mobilit sociale =..
..
La mobilit sociale intergnrationnelle = .
..
La mobilit sociale intragnrationnelle =.
.............................
Q2 Quel est lintrt de lanalyse de la mobilit sociale ?

2 LES DONNES BRUTES DE LA TABLE DE MOBILIT

Site internet = http://www.statapprendre.education.fr/insee/mobilite/lire/accueillire.htm
Lancez l'animation et observez la construction de la table de mobilit sociale
Groupe socioprofessionnel du fils en fonction de celui du pre en France en 2003
(7 millions dhommes franais, actif ou ancien actif, gs de 40 59 ans en milliers)
PCS du pre
PCS du
fils

AG

ACCE

PICS

PI

Total

Agriculteur
Artisan, Commerant
Cadre suprieur

252

20

285

72

182

37

60

43

225

619

105

189

310

266

144

304

1318

Profession intermdiaire
Employ
Ouvrier
Total

190

205

152

263

179

701

1690

98

79

37

73

108

375

770

426

210

52

135

169

1373

2365

1143

871

590

799

646

2998

7047

(Source : INSEE, Enqutes FQP 2006)

Q1 Quels sont les caractristique de la population choisie pour mesurer la mobilit sociale
......
......
......
Q2 Faites une phrase avec le nombre 252 la ligne agriculteurs exploitants

.....
...................................................................................................................................................................

Q3 Faites une phrase avec les 3 nombres de la dernire colonne et de la dernire ligne 1 143, 285 et 7 047 :

Q4 Que reprsentent les chiffres de la diagonale ?

Q5 Que reprsente ?
La colonne total =.
La ligne total =...

3 LA DESTINE SOCIALE
Les tables de destine nous renseignent sur ce que deviennent les enfants (ou les fils) comparativement ce que faisaient
leurs pres. Elles se lisent en colonne de la manire suivante: que deviennent (destine) 100 fils de.?

Table de destine sociale en France en 2003 (en %)

PCS du pre
PCS du
fils

Agriculteur
Artisan, Commerant
Cadre suprieur
Profession intermdiaire
Employ
Ouvrier
Total

AG

ACCE

PICS

PI

Total

0,7

0,4

0,3

0,5

0,9

4,0

20,1

6,3

7,5

6,6

7,5

8,8

33,3

22,3

10,1

18,7

9,2

21,2

16,6

23,5

25,7

32,9

27,7

23,4

24,0

8,6

9,0

6,3

9,1

16,7

12,5

10,9

37,3

24,0

8,8

16,9

26,2

100

100

100

100

100

33,6
100

100

(Source : INSEE, Enqutes FQP 2006)

Q1 Calculez le % de fils d'agriculteurs qui sont devenus agriculteurs leur tour partir de la table brute.
Q2 Faites une phrase avec votre rsultat

Q3 Compltez les cases vides du tableau.

Q4 Quelles sont les PCS qui apparaissent les moins mobiles ?
..
..
Q5 Quelles sont celles qui sont les plus mobiles ?
..
..
..
Q6 Quelque soit la PCS, quel est le cas le plus frquent pour la mobilit ascendante ?

Q7 Quelque soit la PCS, quel est le cas le plus frquent pour la mobilit descendante ?

4 LE RECRUTEMENT SOCIAL
Les tables de recrutement nous renseignent sur l'origine sociale des hommes qui sont aujourdhui dans tel ou tel groupe
socioprofessionnel (dans quel milieu social ils se recrutent, cest dire que faisaient leurs pres). Elles se lisent en ligne de
la manire suivante : quelle est lorigine sociale de 100 . aujourdhui (de 40 59 ans), autrement dit, que faisaient les
pres de ces 100 .. ?
La question que lon se pose est donc la question inverse :
dans une table de destine, la question est : que deviennent les fils de ?
dans une table de recrutement, la question est : dou viennent ceux qui aujourdhui sont ?

Table de recrutement en France en 2003 (en %)

PCS du pre
PCS du
fils

Agriculteur
Artisan, Commerant
Cadre suprieur
Profession intermdiaire
Employ
Ouvrier
Total

AG

ACCE

PICS

PI

Total

0,7
6,0
9,0

0,7
9,7
20,2
15,6

1,0
6,9
10,9
10,6

7,0

11,6
8,0
11,2

2,0
29,4
14,3
12,1

100
100
100
100

10,3
8,9
12,4

4,8
2,2
8,4

9,5
5,7
11,3

14,0
7,1
9,2

12,7
16,2

41,5
48,7
42,5

100
100
100

(Source : INSEE, Enqutes FQP 2006)

Q1 Calculez le % d'agriculteurs qui avaient pour pre un agriculteur partir de la table brute.
Q2 Faites une phrase avec votre rsultat

Q3 Compltez les cases vides du tableau.

Q4 Quelles sont les PCS qui sont le plus fermes en matire de recrutement social ?
..
..
..
Q5 Quelles sont celles qui sont le plus ouvertes ?
..
..
..

5 MOBILITE STRUCTURELLE ET MOBILITE NETTE

Table de limmobilit en France en 2003 (en %)
PCS du pre
PCS du
fils

AG

Agriculteur
Artisan, Commerant
Cadre suprieur
Profession intermdiaire
Employ
Ouvrier
Marge des pres

3,6

AC

CS

PI

19,5

4,0
8,8
18,7
24,0
10,9
33,6

42,5

100

2,6

16,2

12,4

8,4

11,3

9,2

Marge
des fils

(Source : INSEE, Enqute FQP, 2006)

Q1 Compltez la diagonale du tableau en calculant le % des immobiles dans le total de la population des
hommes de 40-59 ans en 2003 partir de la table brute.
Q2 Calculez l'immobilit sociale en faisant la somme des chiffres en % de la diagonale en 2003. Faites une
phrase avec votre rsultat :

Q3 Calculez le % de personnes concernes par la mobilit sociale brute en 2003 et faites une phrase :
Mobilit sociale brute = 100 Immobilit =

On note que la dernire ligne donne la rpartition de la population active des hommes de 40-59 ans du temps
des pres, alors que la dernire colonne donne la rpartition de la population active actuelle des fils. On peut
calculer la mobilit structurelle en soustrayant les marges: par exemple : 4 16,2 = -12.2, ce qui correspond
une baisse de 12,2 points de la proportion d'agriculteurs dans la population active

Q4 Calculez le % de personnes concernes par la mobilit structurelle en faisant la diffrence positive ou

ngative des marges en % pour chaque catgorie en 1993. Faites une phrase :
Mobilit structurelle = Somme de la diffrence ngatives (ou positives) des marges =
Structure des pres

Structure des fils

Diffrence + ou -

Q5 Calculez le % de la mobilit nette en 2003, qui est gale la mobilit brute - la mobilit structurelle. Faites
une phrase :
Mobilit nette = Mobilit brute Mobilit structurelle =

Q6 Recopiez vos rsultats et comparez avec les rsultats des annes prcdentes. Qu'en concluez-vous ?
1953

1977

1993

Immobiles

69

43

34,9

Mobilit brute

31

57

65,1

Mobilit structurelle

19

23,4

Mobilit nette

23

38

41,7

2003

Q7 A laide du texte de la premire page et de vos observations faites plusieurs critiques ces tables de
mobilit :
......
........................
....................................................................................................................................................
.....
....................
...................................................................................................................................................
..
.................
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..
......................................
.....................................................................................................................................
..
......................................
.....................................................................................................................................

Exercices de vrification :

http://www.ac-nice.fr/ses/termtd/mobilite.htm
http://pedagogie.ac-montpellier.fr/Disciplines/ses/Exercices/TES/ECJS2007-2008/TES2/Conflitsmob-sociales/Nicolin-Soriano/qcm2.htm