CURSO BASICO DE DESARROLLO HUMANO 1.

- PRESENTACIN
SEDESOL SEBIDESO

Instituciones de gobierno federal y estatal encargadas de procurar el bienestar y desarrollo de la sociedad en todos los aspectos, dentro de la SEDESOL se cre un programa denominado HABITAT, el cual articula los objetivos de la poltica social con desarrollo Urbano y ordenamiento territorial del gobierno federal, cuyo propsito es reducir la pobreza urbana y mejorar la calidad de vida de los habitantes marginadas con un mnimo de 15,000 habitantes. Apoyando con acciones para el desarrollo de capacidades individuales comunitarias poblacionales. por este motivo el titular de la SEBIDESO preocupado por mejorar la calidad de vida de esta poblacin se dio a la tarea de gestionar recursos con el propsito de ofrecer a ellos la oportunidad de conocer los aspectos de la poblacin en situacin de pobreza, de esto ncleo de la zonas urbana

esenciales que constituye lo que es el D.H,S,I. y tomar conciencia que estas tareas son un compromiso consciente de todos los seres humanos y desde luego con el apoyo de las instituciones de gobierno encargados del D.H.S.

2.- DESCRIPCION DEL TALLER. Est formado por cuatro mdulos elaborados con explicaciones de manera sencilla para su comprensin as como ejercicios personales de cada uno de los participantes lo cual se presta para su desarrollo a manera de taller.

MDULO 1 Conceptos bsicos de estimado MDULO 2.- EL YO COMO PERSONA a).- DESCUBRE EL PROPOSITO EN LA VIDA MDULO 3.- VALORES EN LA FAMILIA MDULO 4.- VALORES EN DEMOCRATICA LA SOCIEDAD. Y PARTICIPACION desarrollo humano social integral tiempo--------

3.- PROPOSITO GENERAL DEL CURSO Conocer cul es la finalidad de nuestras acciones fijando nuestras metas y objetivos tomando en cuenta los valores (disciplina, perseverancia,

aprender a vivir, y mejorar la calidad de vida del ser humano)

4.-DESTINATARIOS Toda la poblacin de ciudades con un mnimo de 15,000 habitantes que vivan en situacin de pobreza.

5.-ORGANIZACIN est compuesta por cuatro bloques que se desarrollaran en talleres de tres horas diarias presenciales por grupo ajustndose de acuerdo a la

necesidad de la poblacin demandante y el cual ser guiado por un coordinador que motivar favoreciendo el anlisis conduciendo para

lograr el propsito de cada actividad. 6.-TEMATICA. Ser acorde y objetiva de acuerdo a las prioridades nacionales, estatales regionales y del entorno considerando el D.H.S.I. Como eje central.

7.-RECURSOS MATERIALES. LAPTOP, CAON, CUADERNILLO DE TRABAJO, AGENDA DE TRABAJO Y GUIA PARA EL COORDINADOR DE GRUPO.

DESARROLLO. OBJETIVO PARTICULAR MDULO 1. Comprender que el desarrollo humano es una forma responsable de adjudicarse un bien sin violentar al otro, sociedad para todos con derechos, socialmente creando una actuando

responsabilidades

activamente cada uno en la funcin a desempear. MDULO 1 CONCEPTOS BASICOS DE DESARROLLO HUMANO. Visto desde el punto de vista de interpretar la realidad social y crear

nuevos diseos de gobierno y gestin es UN CONJUNTO DE VAORES CONSIDERADOS ABSOLUTOS Y FUNDAMENTALES analizando la

realidad y actuando en consecuencia, el D.H. Exige audaces innovadoras emprende reformas urgentes.

transformaciones

En el consenso mundial sobre D.H. se dijo que es un proceso global ,social , econmico ,ecolgico, poltico que tiende al mejoramiento constante de toda la poblacin sobre la base de la participacin social activa. el D.H. Es un derecho inalienable en razn del cual todo ser humano y todos los pueblos estn facultados, para participar en el desarrollo social cultural econmico y poltico del ser humano. que actualmente ha sido transformado en mercanca ( mercado de nios, prostitucin, comercio de rganos narcotrfico trata de blancas plagios)

El desarrollo

Humano para ser autntico

debe promover

toda la y

humanidad entera. la situacin tiene

que afrontarse

valerosamente

combatir y vencer injusticias que trae consigo. OBJETIVOS MINIMOS QUE EXIGE EL DESARROLLO HUMANO. 1).-SUPERACION DE LA POBREZA 2).-PLENO EMPLEO 3).-ACCESO A LA SALUD, EDUCACION, ALIMENTACIN

(NECESIDADES BSICAS). 4).-ELIMINACION DE LA DISCRIMINACIN 5).-INTEGRACION SOCIAL 6).-PLENO RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA NO VIOLENCIA A LA MUJER Todos ellos vistos desde La perspectiva incluyente en donde se conjugan con los valores fundamentales de la sociedad, como derechos libertades igualdad equidad y justicia social.

EJERCICIO NO 1. CONTESTA EL SIGUIENTE TEST MARCANDO CON UNA X LA

RESPUESTA QUE TU CONSIDERES REAL EN ESTE MOMENTO. 1.- Crees que los apoyos de gobierno para el desarrollo social son suficientes y oportunos? 100% ( ) 70% ( ) 50% ( ) 30% ( ) 15% ( ) 10% ( )

2.-Crees que las instituciones pblicas son responsables y se manejan con transparencia? 100 % ( ) 70% ( ) 50% ( ) 30% ( ) 15% ( ) 10% ( )

3.- Haz participado

o participas

en la toma de decisiones

para el

mejoramiento de tu comunidad en cuestiones pblicas? SI ( ) NO ( ) AVECES ( )

4.-Participas activamente en alguna organizacin civil que apoye el D.H.S.I. SI.- ( ) NO.( ) AVECES ( )

5.-Qu haras tu para mantener la estabilidad social?

6.-Qu acciones emprenderas para contribuir al progreso social? 7.-Consideras que la informacin que recibes de los medios de

comunicacin y te permite tomar decisiones inteligentes?

8.-Consideras que el gobierno gnero? SI ( ) POR NO ( )

promueve la igualdad y equidad de

QUE_________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________________________________

9.-Cmo calificas t calidad de vida considerando lo que es el desarrollo humano?_____________________________________________________ _____________________________________________________________ _________-________________________________________________ 10.-Menciona las formas de violencia que hayas sufrido en alguna ocasin?_____________________________________________________

MDULO 2 YO COMO PERSONA TU MISION EN LA VIDA NO ES CAMBIAR EL MUNDO ES CAMBIAR T La teora gestalt nos indica preocpate ms por el presente que del pasado y el futuro! deja de imaginar , experimenta lo real, siente observa. Abandona los pensamientos innecesarios, prefiere expresar entrgate al desagrado y al dolor como al placer, no restringas tu percatarte , no aceptes otro debera que el tuyo. Responsabilzate de tus acciones, sentimientos y pensamientos. cada uno tiene en sus manos el poder de cambiar crecer y alcanzar el mas anhelado de los bienes que es la felicidad.

Leccin 1 Estamos aqu para aprender lecciones y el mundo es nuestro maestro Qu PASA SI NO APRENDEMOS? hay veces que ya estamos listos para recibir nueva informacin mientras tanto podemos tenerla enfrente y no darnos cuenta. el crecimiento es ms doloroso si nos si nos resistimos a l lo que ms temes eso tendrs si cambiamos nuestro pensamiento sentimiento y actuamos diferente tendremos cosas diferentes. Cuando se simplificara mi vida? NUNCA. Cada vez ser ms compleja a medida que pasamos cada leccin es una carrera profesional que va de knder a universidad. la vida nunca se nos da envuelta para regalo. Leccin 2 EL UNIVERSO NO TIENE FAVORITISMOS TU XITO Y LA FELICIDAD ESTAN SUJETAS A LEYES Y PRINCIPIOS NATURALES Y A LA MANERA DE CMO LOS UTILICES.

LEYES UNIVERSALES LEY DE LA SEMILLA (ESFUERZO MAS PACIENCIA IGUAL A RESULTADO) CAUSA Y EFECTO CUANDO MEJORAS LAS DIFICULTADES AUMENTAN DISCIPLINATE ADAPTATE. LECCIN 3.TU VIDA ES UN REFLEJO EXACTO DE TUS CREENCIAS Cuando cambias tus creencias ms arraigadas acerca del mundo, tu vida cambia en consecuencia. Las creencias definen nuestro territorio y nos negamos a actuar por consecuencia. Consintete disfruta lo que tienes QUE CREENCIAS DEBEMOS DE DESECHAR TODAS LAS QIUE TE HACEN QUE SIGAS SIENDO POBRE, DESGRACIADO CUIDATE DE LA PALABRA DEBERA CUANDO INCLUYE EL RECONOCIMENTO DEL OTRO PUES SI NO CONVERGEN CON LA MISMA IDEA ENTONCES YA NO TE FUNCIONA POR ESO LO DEBERIAS SON SOLO DE MI PARA MI

LA PROXIMA VEZ QUE TE ENOJES CON ALGUIEN VISUALIZA Y VE QUE ES CAUSA DE TUS PROPIAS CREENCIAS TODAS LAS DESGRACIAS DE TU VIDA SON OPORTUNIDADES PARA CAMBIAR TU FORMA DE PENSAR INCLUYE ENFERMEDADAES, CUENTAS POR PAGAR AL MARIDO ALCHOLICO. LECCION 4 CUANDO NOS AFERRAMOS A LAS COSAS, A LAS PERSONAS O AL DINERO ECHAMOS TODO A PERDER EL RETO CONSISTE EN VALORAR TODO SIN APEGARSE A NADA. POR ESO CANTA COMO SI NADIE TE ESCUCHARA TRABAJA COMO SI NO NECESITARAS EL DINERO, AMA COMO SI NO FUERAS A SUFRIR Y BAILA COMO SI NADIE TE VIERAPARA QUE FUNCIONE DEBE SALIR DEL CORAZON. EVITA LA TRAMPA NECESITO X PARA SER FELIZ, HAZ TODO LO QUE SEA PARA QUE OCURRA Y PIENSA NO NECESITO ESTO PARA SER FELIZ, OLVIDALO Y DE REPENTE LOS RESULTADOS SE PRODUCIRN. DAR. SI DESEAS ALGO DALO PRIMERO CUANDO DAS ALGO DE LO QUE TIENES RECIBES MAS DE LO QUE QUIERES CUANDO QUIERAS AFEC TO DA AFECTO CUANDO AYUDAS TE AYUDARAN.

DEBEMOS DISFRUTAR DE NUESTRAS POSESIONES MATERIALES SOLO ASEGURATE QUE TU SEAS SU DUEO Y NO AL REVES. AFERRARSE Y ODIAR. Es una mala idea cuando odias algo permaneces conectado a ello y lo perpetuas.. LECCION 5 TODO AQUELLO EN LO QUE TE CONCENTRAS CRECE. Por tanto piensa en lo que quieres. Cualquier pensamiento consciente repetido por un tiempo se convierte en un programa.

Tenemos alrededor de 50.000 pensamientos al da en la mayora son negativos entonces que clase de comportamiento tendremos. este sabotea nuestra salud nuestra prosperidad, nadie tiene que ser un perdedor nuestro futuro depende de nuestros pensamientos conscientes.