PLANEJAMENTO 2012 ROTEIRO PRIMEIRO DIA 07 de maro Ciclo II: das 8h s 12h e Ciclo I: das 13h s 17h Manh:

: Apresentao, diagnsticos e agendas Aps dar as boas vindas a todos e pedir que se apresentem, fale sobre o perfil da comunidade e das famlias atendidas, explique como so combinadas as regras e como funciona a divulgao de informaes administrativas. Fale um pouco da rotina e dos novos materiais adquiridos. Depois, distribua cpias do Projeto Poltico Pedaggico e apresente os diagnsticos internos e externos para iniciar a discusso sobre o que a escola oferece atualmente e qual o objetivo final. Aproveite para mostrar a organizao do calendrio com todas as reunies e eventos previstos ao longo do ano e a grade horria das turmas. Defina tambm horrios de formao permanente e apresente a programao da semana pedaggica para que a equipe saiba de quais reunies participaro e os assuntos que sero abordados. Tarde: Avaliao de projetos institucionais Os projetos institucionais devem enriquecer o currculo, mobilizar a comunidade e, principalmente, ser coerente com o PPP. Analise o que foi realizado em anos anteriores e as novas propostas do ponto de vista das contribuies pedaggicas. Leve tambm propostas desenvolvidas em outras instituies ou encontradas em bibliografia especializada que podem complementar as ideias j existentes ou serem adaptadas para a instituio.

SEGUNDO DIA - 8 de maro s 8h e as 13h Manh: Passagem de turma Com os portflios e mapas de aprendizado em mos, o coordenador pedaggico deve organizar a equipe para que os professores que esto assumindo as turmas tenham informaes sobre ela com base nos registros e nos depoimentos dos docentes do ano anterior. Para as turmas dos ltimos anos do Ensino Fundamental e do Ensino Mdio, preveja um orador para falar sobre os avanos em cada rea ou disciplina e outra para discorrer sobre o perfil da turma. Enquanto o coordenador orienta os professores, o diretor pode fazer uma reunio apenas com funcionrios de apoio e administrativos para reforar a importncia de todos para os objetivos da escola. Escute sugestes de melhorias e monte um calendrio de reunies por rea. Tarde: Plano de ensino Momento de se dedicar diviso de contedos por bimestre/trimestre e ao planejamento de atividades e projetos didticos. Agrupe os professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental por srie e dos anos finais e do Ensino Mdio por disciplina. Com base no PPP, no projeto curricular da rede e nas experincias de cada profissional ser montado o plano de cada professor. A equipe gestora dever passar por todos os grupos de trabalho para acompanhar as discusses e garantir que os objetivos da escola estejam contemplados no plano de ensino de todas as reas. Avise que as propostas fechadas em grupos devero ser apresentadas a todos no dia seguinte.

TERCEIRO DIA - 09 de maro s 8h e s 13h Manh: Continuao do plano de ensino Depois de um dia de discusso, os professores precisam de um momento para apresentar os planos elaborados por disciplina ou srie para todos. Isso ajuda a construir a unidade do currculo. Contribua e estimule os colegas, mesmo de outras reas, a comentar e acrescentar sugestes. Combine com os professores um prazo para a entrega final dos planos de ensino e reforce que haver reunies de formao o ano todo para tirar dvidas e colaborar com o aperfeioamento das aulas. Tarde: Encerramento e recepo dos alunos Pea a equipe que avalie os debates dos ltimos dias, aponte pontos a melhorar e relembre que o planejamento ser monitorado ao longo do ano para ajustes e acompanhamento. Aproveite para refletir sobre a recepo dos estudantes nos prximos dias para que eles se sintam acolhidos e motivados.