APUNTES EXPRESIN CORPORAL 2 ESO 10 Conceptos bsicos: 1.

- Lenguaje corporal o comunicacin no verbal: es el conjunto de movimientos, gestos, posturas que realizamos conscientemente o inconscientemente con el fin de comunicarnos. 2.- La imagen corporal: cmo cada uno de nosotros/as ve su propio cuerpo, es decir, el modo de interiorizar nuestro cuerpo. 3.- Esquema corporal: es el conocimiento inmediato de nuestro cuerpo, ya sea en reposo o en movimiento, en funcin de la interrelacin de sus partes y de la relacin con el espacio y los objetos que nos rodean. En l intervienen aspectos como el conocimiento y el control de las partes del cuerpo, el tono muscular, -el grado de tensin o contraccin que poseen las msculos-, el equilibrio. 4.- Segmentos corporales: el cuerpo est formado por segmentos corporales. Son las partes del cuerpo: cabeza, tronco, manos, pies. Pueden ser pares e impares. Los impares constan de un solo elemento (cabeza, tronco, nariz, espalda). Los pares son dobles y estn situados a cada uno de los lados del cuerpo, simtricamente (ojos, manos, brazos). Los movimientos que podemos hacer con los segmentos pares del cuerpo se llaman: Simtricos: si los segmentos iguales realizan el mismo movimiento Asimtricos: si los segmentos iguales realizan distintos movimientos o uno de ellos no realiza ningn movimiento. 5.- Los ejes corporales: Todos los movimientos que realizamos con nuestro cuerpo se realizan en relacin a unos ejes y planos imaginarios. Los ejes corporales son tres y dividen nuestro cuerpo en dos mitades que forman alrededor suyo los correspondientes planos. 1.- Eje longitudinal o vertical: se encuentra perpendicular al plano horizontal o transversal, que divide al cuerpo en dos mitades una superior y otra inferior 2.- Eje transversal o lateral: corta perpendicularmente el plano sagital o anteroposterior, que divide al cuerpo en dos partes iguales o simtricas (izquierda/derecha) 3.- Eje sagital o anteroposterior: atraviesa perpendicularmente el plano frontal o lateral, que divide al cuerpo en dos partes, anterior y posterior (delante/detrs).

6.- El espacio es un elemento fundamental en expresin corporal. Ya que lo vamos a utilizar como un elemento ms para comunicarnos. Es un concepto abstracto, por lo que vamos a diferenciar cuatro tipos de espacio para comprender mejor su significado: 1.- El espacio propio: lo consideramos como el espacio que ocupa nuestro cuerpo en las diferentes posturas que podamos adoptar. 2.- El espacio prximo: es el espacio que nos rodea, el que podemos abarcar a nuestro alrededor sin desplazarnos, aproximadamente entre 1 y 2 metros. 3.- Espacio de trabajo: es el que corresponde a los lmites del gimnasio donde realizamos las sesiones, por el que realizaremos nuestros desplazamientos, acotaremos lugares, etc.

4.- Espacio colectivo: es el que compartimos con los dems, en el que nos interrelacionamos con los compaeros/as. 7.- Tambin existen tres niveles de espacio donde realizaremos nuestros movimientos que, trabajando en ellos, nos proporcionarn muchas posibilidades: 1.-Nivel bajo: se da cuando el cuerpo est ms prximo al suelo o sus partes estn en contacto con l. (Flying low) 2.- Nivel medio: se encuentra entre el bajo y el alto. Se corresponde a una posicin media, como, por ejemplo, agachado, con las piernas semiflexionadas. 3.- Nivel alto: se alcanza con una elevacin del cuerpo o parte del mismo, por ejemplo, un salto o una extensin. 8.- El ritmo se puede considerar como la organizacin y la medida del tiempo. Todos los seres humanos tenemos un ritmo propio interno. Nuestros rganos se mueven rtmicamente para la realizacin de sus funciones. Andamos con un ritmo determinado, cada persona tiene diferentes ritmos que la caracterizan. Para la estructuracin y organizacin del tiempo debemos conocer tres componentes fundamentales: 1.- El orden: que hace referencia a la continuidad, a la sucesin lgica 2.- La duracin: es la medida fsica del tiempo 3.- La acentuacin: es dar valores diferentes a secuencias de tiempo determinadas. 9.- Las danza: es una forma de relacionarse grupalmente y exteriorizar sentimientos que se ha desarrollado de forma colectiva desde las primeras civilizaciones hasta nuestros das. En sus orgenes las danzas estaban relacionadas con la espiritualidad y lo mgico. A lo largo de la historia la danza ha ido evolucionando desde su forma ms primitiva a la variacin y tipos de danza en la actualidad. Algunos tipos de danza son: 1.- Danza clsica: se caracteriza por tener una tcnica muy rgida, dndole mucha importancia a la flexibilidad. Algunos bailarines/as famosos/as son: Rudolf Nureyev, Vaslav Niyinski, Anna Paulova. 2.- Danza folclrica tradicional: se caracterizan por transmitir modos de vida, cultura, tradiciones o costumbres de un pueblo o pas. Por ejemplo, el Aurresku que se realiza en el Pas Vasco.

3.- Danza moderna: Se caracteriza por romper con la rigidez de la danza clsica. Est influenciada por diferentes corrientes de moda y estilos diferentes. Algunas que conocemos son: la danza jazz, danza contempornea, funky, etc. 10.- Diferentes actividades expresivas: 1.- Mimo: es hablar sin palabras. Se refiere a la expresin del pensamiento por el gesto y movimiento facial que acompaan o sustituye el lenguaje oral. El mimo sube escaleras sin haberlas, se choca con un cristal invisible, etc. 2.- Clown: es un personaje que tiene como objetivo hacer rer y disfrutar con la gente. Piensa como un nio pero es un adulto, hace bromas de nio, cambia de humor radicalmente, es curioso, utiliza mucho la mirada y los gestos. Se caracteriza por llevar una nariz roja y objetos que caracterizan al personaje. 3.- Teatro: consiste en representar historias, usando una combinacin de discurso, gestos, escenografa, msica, sonido y espectculo. 4.- Teatro de sombras: pretende explorar las posibilidades que ofrece la luz y la sombra, acompaando siempre con msica. Se necesita, oscuridad, un foco de luz y una tela blanca.