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Der Fremdsprachen-Hacker

Benny Lewis

von

Inhaltsverzeichnis

BER DEN AUTOR...........................................................................................7 BER DEN BERSETZER.................................................................................8 EINFHRUNG..................................................................................................9 Teil 1: Mentalitt..........................................................................................11 Motivation....................................................................................................13 Wieso lernst Du diese Sprache?................................................................15 Verschaffe dir einen guten Eindruck........................................................17 Aber ich werde Fehler machen!................................................................20 Die richtige Einstellung............................................................................22 Kein angeborenes Talent .........................................................................25
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Inhaltsverzeichnis

Teil 2: Der Plan..........................................................................................28 Die Mission................................................................................................29 Schritt fr Schritt.....................................................................................32 Mini-Ziele...................................................................................................34 Definiere deine Ziele................................................................................36 Fertige ein Fremdsprachen-Logbuch an................................................39 Teil 3: Kommuniziere vom ersten Tag an...............................................42 Wann kann ich anfangen, die Sprache zu sprechen?...........................43 Eine Sprache ist mehr als Input und Output.........................................46
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Inhaltsverzeichnis

Non-verbale Kommunikation..................................................................49 Wie man mit sehr wenig Sprachkenntnissen mit Einheimischen kommuniziert...........................................................................................52 Eintauchen in eine Sprache von Zuhause / In einem fremden Land ..........................................................................................................58 Eintauchen im Gesprch ........................................................................61 Der Fluss der Unterhaltung ...................................................................65 Notwendige Frustration.........................................................................69 Gewhne dich mit einem Trick an die Fremdsprache.........................71 Es ist wichtig, Fehler zu machen!.........................................................75 Prioritten...............................................................................................77 berwinde das Plateau.........................................................................80
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Inhaltsverzeichnis

Teil 4: Mit Einheimischen sprechen.....................................................83 Frag einfach ...........................................................................................84 Der menschliche Aspekt.......................................................................87 Zu schchtern zum Sprechen...............................................................92 Transitionen in der Unterhaltung .......................................................96 Mehrere Sprachen lernen.....................................................................99 Teil 5: Ressourcen................................................................................102 Verbessere dein Gedchtnis...............................................................103 Bilder Assoziieren................................................................................105 Benutze Musik um dich an Stze zu erinnern...................................110
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Zeit finden............................................................................................113 Kostenlos mit Einheimischen reden ohne zu verreisen..................117 Online Ressourcen...............................................................................121
Inhaltsverzeichnis

Teil 6: Probleme mit bestimmten Sprachen.....................................126 Warum gibt es maskuline/feminine Wrter?..................................127 Instant-Vokabular...............................................................................129 Akzentreduzierung..............................................................................132 Interviews............................................................................................134 Zusammenfassung.............................................................................135
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BER DEN AUTOR


Mein Name ist Benny (Brendan) Lewis. Ich bin ein Vegetarier aus Cavan, Irland und ich trinke keinen Alkohol. Ich bezeichne mich selbst als "Technomade" -- ein Weltenbummler mit voller Untersttzung durch Technologie. In den letzten zehn Jahren hatte ich viele Jobs wie Englischlehrer, Mathelehrer, Franzsisch- und Spanischlehrer, Fotograf, Jugendherbergsrezeptionist, Tourfhrer, Manager eines Yogastudios, Sanitter, Elektrotechniker und andere. Bevor ich mit diesem Buch Geld verdient habe, war ich ein reisender, selbststndiger bersetzer. Mein Ziel ist es, durch die Verkufe dieses Buches und private Sprachstunden genug Geld zu verdienen, um in Moskau und Tokyo je drei Monate bequem leben zu knnen. Dort will ich Russisch und Japanisch lernen, doch leider sind es die teuersten Hauptstdte der Welt. Bis es soweit ist reise ich in billigere Gegenden und fhre meine drei-Monate-langen Sprachmissionen dort aus. Ich bin sicher dass dir das Buch, die bersetzungen, die Arbeitsbltter und Interviews eine grosse Hilfe sein werden, denn diese Ideen haben mein Leben in den letzten zehn Jahren vllig umgekrempelt. Es hat sich mir eine unglaubliche Welt des Sprachenlernens und der Kommunikation mit Menschen auf dem ganzen Planeten erffnet. Vielen Dank fr den Einkauf und viel Spass dabei, Fremdsprachen-Hacker zu werden!

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BER DEN BERSETZER


Ich heisse Bleicke Petersen und komme aus Konstanz am Bodensee in Deutschland. Weil der Englischunterricht in der Schule so langweilig war brachte ich mir Englisch mit Hilfe des Internets sowie englischen Filmen und Bchern bei. Gegenber dem akademischen Lernsystem habe ich ein tiefsitzendes Misstrauen, denn wenn die Mehrheit der Schler nach ber fnf Jahren intensivem Fremdsprachenunterricht keine der "gelernten" Sprachen sprechen kann, luft irgendwas ganz schn falsch. Deswegen begeistert mich der natrlichere Ansatz eine Sprache zu lernen: In die Kultur des Landes eintauchen und mit den Einheimischen sprechen. Ich hoffe dass dir die bersetzung gefllt und ich den motivierenden Ton des Originals beibehalten konnte. Bleicke

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EINFHRUNG
Ich bin Benny Lewis, ein 27-jhriger Ire. Als ich 21 wurde, beherrschte ich als einzige Sprache Englisch. Ich hatte Deutsch und Irisch in der Schule gehabt, aber in beiden schlechte Noten erhalten. Deswegen hielt ich mich fr untalentiert und akzeptierte, dass ich in meinem ganzen Leben nie etwas anderes als Englisch sprechen wrde. Als ich an die Universitt ging, studierte ich Elektrotechnik. Als ich jedoch meinen Abschluss hatte, zog ich nach Spanien. Ich verliebte mich in die Kultur und beschloss, mich noch intensiver damit zu befassen: Ich wollte Spanisch lernen. Bis jetzt war ich darauf angewiesen, dass die Spanier Englisch sprachen. Aber ich wollte auch die anderen kennenlernen. ber einen Zeitraum von sechs Monaten versuchte ich eine Menge, um Spanisch zu lernen. Die meisten Versuche waren eher halbherzig, und ich benutzte meist Standardmaterialien und -kurse. Nach diesen sechs Monaten beherrschte ich nur einige Wrter, Standardstze und etwas Grammatik - nicht besonders geeignet, um die spanische Kultur nher kennen zu lernen. Also beschloss ich eines Tages, mich dem Spanischen voll und ganz zu widmen, und versuchte einige unkonventionelle Methoden, die in keinem Sprachkurs gelehrt wurden. Und so wurde ich zum Fremdsprachen-Hacker. Ich bin nicht der einzige Fremdsprachen-Hacker. Viele Leute vor mir haben in Rekordzeit Sprachen gelernt. Ich habe viele dieser Leute whrend meiner Reisen getroffen und viel von ihnen gelernt. Einige habe ich sogar fr dieses Buch interviewt. Dabei plaudern einige der bekanntesten Fremdsprachen-Hacker des ganzen Internets ber ihre Methoden, Tricks und wie sie viele Sprachen schnell und effizient gelernt haben. Dieses Buch enthlt die wichtigsten Lektionen, die ich bei meiner Suche bisher ber das Lernen von Fremdsprachen entdeckt habe. Ich hoffe dass ihr aus meinen Fehlern lernen knnt und -9-

dadurch nicht die selbe Frustration erleidet, die mich teilweise ergriff. Zu viele Menschen verbringen Jahre damit, eine Fremdsprache zu lernen, und knnen trotzdem nicht einmal eine simple Unterhaltung darin fhren. Diesen Menschen will ich helfen. Ich behaupte dass jeder sofort anfangen kann, eine Fremdsprache zu sprechen. Und innerhalb weniger Monate kann man sogar sehr gut in einer Sprache werden - wenn man es richtig anstellt! Dieses Buch erklrt, welche kostenlosen Mglichkeiten und Methoden einem zur Verfgung stehen, wenn man schnell flssige Unterhaltungen mit Einheimischen fhren mchte. Egal ob im Ausland oder in deiner Heimatstadt. Das Gefhl, eine Kultur wirklich zu verstehen, indem man ihre Sprache spricht und mit den Menschen reden kann, kann jeder erleben. Ich hoffe dass die Hinweise in diesem Buch (und den beiliegenden Audiodateien) dir dabei helfen, dir diesen Traum zu erfllen!

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Teil 1

Mentalitt

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Eine Reise von eintausend Meilen beginnt mit dem ersten Schritt, und bis zur Fremdsprache ist es ein langer Weg! Den wichtigsten Schritt hast Du bereits getan: Du hast dich entschlossen, eine Fremdsprache zu lernen. Wie es jetzt weitergeht, hngt von vielen Faktoren ab.

Teil 1 Mentalitt

Ich habe den Prozess in den letzten zehn Jahren oft durchlebt, und einige gute sowie einige sehr schlechte Entscheidungen getroffen. Ich habe aus allen gelernt, und lerne auch weiterhin. In diesem Buch beschreibe ich genau, wie ich innerhalb sehr kurzer Zeit eine neue Sprache erlerne und darin flssige Unterhaltungen fhren kann. Ich schreibe dieses Buch, als ob ich zu meinem eigenen, 21-jhrigen Ich sprechen wrde. Ich war schchtern, konnte mit Fremden nichts anfangen, hatte kein Vertrauen in meine eigenen Fhigkeiten und - ich war berzeugt, niemals eine Fremdsprache sprechen zu knnen. Mein Weg in den letzten sieben Jahren war wundervoll und ich wrde die Erfahrungen gegen nichts eintauschen. Aber es wre deutlich einfacher gewesen und ausserdem htte es mehr Spa gemacht, wenn ich die Informationen aus diesem Buch bereits damals gehabt htte. Ich htte ausserdem nicht so viel Zeit verschwendet. Eine Fremdsprache zu lernen, noch dazu flssig und in sehr kurzer Zeit, hat nicht nur mit der Wahl der Lernmaterialien oder deinem Flei zu tun. Ein groer Teil ist die richtige Einstellung und Motivation. Um dich darauf vorzubereiten, groe Sprnge in einer Sprache zu machen, musst Du die richtige Mentalitt besitzen. Die besten Lernmethoden der Welt und die teuersten Kurse wurden und WERDEN verschwendet, wenn die Schler die falsche Mentalitt haben.

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Motivation
Eine Sprache nur lernen zu wollen ist nicht genug.

Teil 1 Mentalitt

Tut mir Leid dir das mitteilen zu mssen, aber jeder wrde wohl gern eine Fremdsprache sprechen knnen, wenn es keine Arbeit wre. Tatschlich habe ich nie jemanden getroffen, der keine zustzliche Fremdsprache sprechen "will". Wenn Du nur ein nebenschliches Interesse hast, wirst Du in kurzer Zeit nicht viel erreichen. Ich habe zahllose Auswanderer und Austauschschler getroffen, die in Monaten oder Jahren keine nennenswerten Kenntnisse in der Landessprache gemacht haben. Das liegt daran, dass sie das nicht mssen. Sie sprechen einfach in ihrer Muttersprache (z.B. Deutsch oder Englisch) mit all ihren Freunden, ihren Liebhabern, ihren Ehepartnern, ihren Kindern und in all ihren Emails, lesen Bcher in ihrer Muttersprache und sehen Fernsehsendungen und Filme darin. Auswanderer sind oft nicht voll in die fremde Sprache und Kultur eingetaucht, weswegen sie nach Monaten oder Jahren noch nicht viel gelernt haben. Aber: Das sind gute Neuigkeiten fr Fremdsprachenbegeisterte, die NICHT in dem Land leben, dessen Sprache sie erlernen mchten! Wenn Auswanderer in ihrer eigenen, kleinen Welt mit ihrer Muttersprache leben, obwohl sie sich in einem fremden Land befinden, wieso sollte es dann nicht auch mglich sein, eine kleine Welt mit einer Fremdsprache zu hause zu erbauen?

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Die Antwort ist einfach: Du willst es nicht genug. Zum Beispiel hltst Du es nicht fr ntig, bei einer Spanienreise mit deiner Freundin/deinem Freund Spanisch zu reden. Es ist einfacher, wenn ihr beide die Sprache redet, die ihr am besten knnt - Deutsch. Spanisch zu reden wre komisch.

Teil 1 Mentalitt

Eine der grssten Entdeckungen die ich beim Lernen von Fremdsprachen gemacht habe ist die folgende: Aus dem "wollen" wird ein "mssen"! Wie das in der Praxis aussieht, erklre ich spter. Aber zuerst, lass mich den Unterschied erklren. Wenn Du eine Sprachen sprechen MUSST, bedeutet das viel mehr, als wenn Du es nur "willst". Es entsteht ein Bedrfnis, diese Sprache in dein Leben zu holen und dich in ihr zu ben. Dieses Bedrfnis entsteht nicht, wenn man nur mit dem entfernten Gedanken spielt, eine Fremdsprache zu lernen. Zusammenfassung:

Mache aus dem "wollen" ein "mssen".

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Wieso lernst Du diese Sprache?


Teil 1 Mentalitt
Es gibt viele Grnde, wieso jemand eine Fremdsprache erlernen mchte. Es hngt ganz von der Person ab. Vielleicht willst Du deine Wurzeln entdecken? Du willst die Welt erkunden? Du willst eine Prfung bestehen? Oder vielleicht interessiert Du dich einfach fr Sprachen und willst deinen Horizont erweitern. Dies sind alles ausgezeichnete Langzeit-Motivationen, aber sie helfen dir nicht, die Sprache schnell flssig zu sprechen. All diese Grnde sind zu vage und sie haben kein spezifisches, oder ein sehr weit entferntes, Zeitlimit. Du hast vielleicht einen groen Grund der nicht in kleinere Stcke aufgebrochen werden kann und das macht es schwer, Fortschritt zu messen. Deswegen ziele ich nicht auf das Endziel (was bei mir meistens bedeutet, die Sprache flssig zu sprechen). Stattdessen setze ich mir sehr kleine, kurzfristige Ziele. Die sind realistisch und geben mir ein Gefhl dafr, ob ich Fortschritte mache und was ich erreicht habe. Durch diese kurzfristigen Projekte entsteht ein Leistungsdruck, und ich MUSS etwas messbares innerhalb kurzer Zeit erreichen. Dieser Druck ist in den meisten Sprachkursen einfach nicht vorhanden. Prfungen sind ein relativ effektiver Weg, Druck zu erzeugen. Aber die meisten akademischen Sprachkurse haben mit der realistischen Beherrschung einer Sprache nicht viel zu tun. Beeindruckende Grammatik und ein groes Vokabular heissen nicht, dass Du die Sprache auch sprechen kannst. Ich habe viele Leute getroffen, die hochgradige akademische Sprachkurse - 15 -

und Prfungen bestanden hatten, aber immer noch nicht in der Lage waren, die Sprache auch zu sprechen. Obwohl mein Endziel zum Beispiel "flssig in drei Monaten" lautet, setze ich mir kleine Ziele wie "kaufe heute Mittag eine SIM-Karte", "lerne Worte ber das Internet, so dass ich eine Vorlesung ber Wikipedia verstehe" oder "komme vom Flughafen zum Hotel, ohne deine Muttersprache zu benutzen". Diese Ziele brauchen keine monatelange Recherchen. Sie sind sehr spezifisch und ich kann mich in wenigen Stunden darauf vorbereiten. Wie das geht, erklre ich spter. Wenn Du dein Ziel erreichst macht es keinen Unterschied ob Du stotterst, Pausen machst oder etwas nicht genau verstehst. Mglicherweise frustrierst Du sogar deinen Gesprchspartner, obwohl mir das sehr selten passiert und ich erklren werde, wie man das vermeiden kann. Alles egal, Du hast dein Ziel erreicht! Zusammenfassung: Setze dir kurzfristige, praxisnahe Ziele in der gewnschten Fremdsprache.

Teil 1 Mentalitt

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Verschaffe dir einen guten Eindruck


Teil 1 Mentalitt
Man knnte meinen, dass beim Lernen einer Fremdsprache vor allem zwei Dinge wichtig sind: Grammatik und Vokabular. Das ist falsch. Meiner Meinung nach ist der wichtigste Aspekt das eigene Selbstvertrauen in die Fhigkeit, diese Sprache zu sprechen. Du kannst dir Grnde berlegen wieso Chinesisch, Schwedisch oder Russisch eine "schwierige" Sprache ist. Aber das ist reine Zeitverschwendung. Es tut nichts zur Sache, welche Sprache Du lernen willst, solange Du dich auf die schwierigen Dinge konzentrierst, wird sie schwierig bleiben. Es ist immer so schwierig, wie Du es dir machst. Ich habe zahllose Leute getroffen, die viel "intelligenter" sind als ich, aber trotzdem kaum Fortschritte in einer Fremdsprache machen. Das liegt meistens daran dass sie tausend kleine Grnde haben, wieso sie diese Sprache nicht sprechen knnen. Sie konzentrieren sich stets auf die schmerzhaften Punkte, so dass ihre Einstellung zur Sprache total verzerrt ist. Ein Fremdsprachen-Hacker tut das Gegenteil: Er konzentriert sich von Anfang an auf die positiven Aspekte. Um diesen Punkt zu erlutern, stell dir folgendes vor: Ich stelle dir einen Freund von mir vor, aber vorher erzhle ich ein wenig ber ihn. Kurz bevor ich euch vorstelle sage ich dass er Kinder hasst, dass er Vorurteile hat, dass er furzt wenn er - 17 -

nervs wird und dass seine Lache wirklich nervt. Das mag alles stimmen, aber es wre gemein von mir und seine Chance, einen positiven ersten Eindruck zu hinterlassen, wre ruiniert. Du wrdest ihm gegenber zurckhaltend bleiben und dich vielleicht nicht so sehr fr ihn interessieren wie Du es getan httest, wenn Du diese Dinge nicht gewusst httest.

Teil 1 Mentalitt

Dann gehe ich zu jemandem anders und erzhle ihm von dem selben Freund. Ich sage dass er fr die NASA arbeitet, sehr nett ist, einen tollen Humor hat und durch Afrika gereist ist, um kranken Kindern zu helfen. Auch diese Dinge sind wahr. In diesem Fall wrde mein Bekannter mit offenen Armen empfangen. Mit der Zeit wrden seine neuen Freunde auch seine negativen Eigenschaften herausfinden, aber sie wrden diese als kleine Macken akzeptieren. Alle wahren Freunde akzeptieren kleine Macken. Warum knnen wir das nicht auch bei Sprachen so machen? Fr mich ist eine Fremdsprache ein Freund, den ich besser kennen lernen will. Kein Gegner, den ich besiegen muss. Ich suche jede Ausrede, um ihn besser darzustellen als er ist, und ich werde seine Ehre verteidigen, wenn er beleidigt wird. Im letzten Teil dieses Buches gibt es eine Liste von Grnden, wieso manche Aspekte einer Fremdsprache (z.B. Vokabular, Geschlechter, etc.) einfach zu lernen sind. Diese Sprachen sind meine Freunde, und ich mchte sie in einem positiven Licht zeigen. Wenn Du mir zum Beispiel erzhlst dass Franzsisch zu schwer ist, weil es maskuline und feminine Substantive gibt, sage ich dass es leicht ist, denn ein Groteil der Vokabeln ist dem Deutschen sehr hnlich, und ich werde dein Argument kontern indem ich dir zeige, dass die Wortendungen es sehr leicht machen, zwischen maskulin und feminin zu unterscheiden. Erzhlst Du mir dass asiatische Sprachen seltsame Tonregeln enthalten, werde ich dir erklren dass sie nicht schwierig sind, wenn man nach einfachen Mustern sucht. Ausserdem werde ich hervorheben dass asiatische Sprachen (zum grten Teil) keine Flle, maskuline/feminine Substantive, Konjugationen oder komplizierte Satzreihenfolgen haben. - 18 -

Teil 1 Mentalitt

Ich werde in jeder Sprache Grnde finden, wieso sie nicht schwierig ist. Was auch immer ich tue, die Sprache die ich gerade lerne stelle ich als leicht und interessant dar. Wenn Du Witze ber meinen Freund machst, werde ich ihn verteidigen, wie es ein jeder guter Freund tun wrde. Wenn Du willst, dass eine Fremdsprache dein Freund wird, musst Du sie auch wie einen Freund behandeln! Das ist einer der Hauptgrnde fr meinen Lernerfolg. Viele Leute werden annehmen dass Du talentierter oder intelligenter als sie bist, weil dir die fremde Sprache so leicht fllt. Aber es ist eine andere Mentalitt, nicht dein IQ. Zusammenfassung: Denke nicht daran wie schwierig deine Zielsprache ist, das fhrt zu nichts! Konzentriere dich stattdessen auf die positiven Seiten.

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Aber ich werde Fehler machen!


Teil 1 Mentalitt
Der "schwierige" Teil einer Sprache kann natrlich nicht ignoriert werden. Deswegen schlage ich vor, ihn als interessant zu betrachten. Egal wie Du eine Sprache betrachtest, es dauert eine gewisse Zeit, bis Du dich an die unterschiedlichen Aspekte gewhnt hast. Das bedeutet, dass Fehler unvermeidlich sind. Wenn Du das akzeptierst, musst Du dir am Anfang keine Sorgen um die schwierigen Teile machen. Es ist viel sinnvoller sich erst einmal ein Gefhl fr die Sprache zu holen. Wenn zum Beispiel jemand Deutsch lernt und Subjekt mit Objekt verwechselt, also sagt "Der Anruf ist fr ich" (anstatt "mich"), dann verzeihe ich ihm diesen Fehler. Ich weiss dass er Deutsch erst seit kurzem lernt. Tatschlich bin ich beeindruckt, dass er nach so einer kurzen Zeit berhaupt etwas sagen kann! Dein Fokus sollte es sein, verstanden zu werden. Ausserdem solltest Du den Groteil von dem verstehen, was Leute dir antworten. Wenn der oben Erwhnte erst monatelang Grammatik bffelt und nach sechs Monaten "mich" statt "ich" sagt, wre der Unterschied im Verstndnis gering. Natrlich wre es korrekter, aber nach einer Woche bereits einen (fehlerhaften) Satz zusammenzubringen bedeutet, dass er kommuniziert! Kommunikation ist schlielich der Sinn einer Sprache. Selbst wenn Du letztendlich auf eine Prfung lernst, solltest Du diesen Punkt beachten. Denn sonst ist die Sprache fr dich blo eine Sammlung von Grammatikregeln und Vokabellisten. Das ist keine Sprache, eine Sprache ist eine - 20 -

Art, mit Menschen zu kommunizieren. Selbst wenn Du es nicht von Anfang an zu 100% richtig machst, kannst Du schon kommunizieren. Also mache Fehler und scher dich nicht darum. Wer nicht stolpert, lernt nie das Laufen.

Teil 1 Mentalitt

Ausserdem ist es wichtig, dass Du aus deinen Fehlern lernst, und sie nicht als Hindernis betrachtest. Ich tue oft einfach so, als htte ich die Fehler nie gemacht, wenn ich daraus gelernt habe. Deswegen sieht es fr mich im Nachhinein so aus, als htte ich nur Fortschritte gemacht! Zusammenfassung: Fehler sind ein natrlicher Teil des Lernprozesses. Akzeptiere dass sie passieren werden und dass sie dich nicht davon abhalten, mit anderen Menschen zu kommunizieren.

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Die richtige Einstellung


Teil 1 Mentalitt
In den sieben Jahren, die ich bereits Fremdsprachen lerne, habe ich viele andere Lernende getroffen. Einige haben deutlich schneller gelernt als ich, und natrlich habe ich von diesen viel gelernt. Leider scheint es, als ob viele Leute berhaupt keine Fortschritte machen. Wre es anders, msste dieses Buch ja nicht geschrieben werden! Und weisst Du was? Ich lerne auch von diesen Menschen. Ich habe gelernt, wie man eine Fremdsprache NICHT lernt. Weisst Du was die meisten gemeinsam haben? Sie konzentrieren sich auf die negativen Aspekte der Fremdsprache die sie lernen. Ihr metaphorisches Glas (oder ihre Sprache) ist halb leer, nicht halb voll. Tut mir Leid wenn das zu einfach klingt, aber ich glaube wirklich dass das einer der Hauptunterschiede zwischen erfolgreichen und erfolglosen Sprachschlern ist. Realistisch zu sein ist auch wichtig, aber Fremdsprachen-Amateure (im Gegensatz zu Fremdsprachen-Hackern) konzentrieren sich mit teilweise unglaublichem Fanatismus auf diese schwierigen Details. Fremdsprachen-Amateure finden unglaublich kreative Ausreden, wieso sie die Sprache nicht lernen knnen. Sie geben dir eine ganze Liste mit Grnden, die sie (oder dich) zurckhalten. Wenn sie sehen wie jemand das "Unmgliche" erreicht, werden sie das als eine Ausnahme abtun oder sagen dass nur ein Genie so etwas schaffen kann. Das ist nichts als Faulheit. Wenn sie die verschiedenen Teile einer Fremdsprache auflisten (die vielen Flle slavischer Sprachen, die Geschlechter in lateinischen Sprachen, die Tne in asiatischen Sprachen, etc.) erinnernd sie dich stets daran, wie schwierig diese sind. Und weisst Du was? Technisch gesehen - 22 -

haben sie recht - es ist in der Tat eine Heidenarbeit, diese Aspekte der Sprache zu lernen, wenn Du sie nicht kannst. Das Glas erscheint dann in der Tat halb leer. Sie gehen sogar weiter und "beweisen" dir, wie schwierig es ist. Zum Beispiel haben sie selbst seit ber zehn Jahren diese Sprache studiert, und sie sprechen sie immer noch nicht! Also ist es unmglich. Selbst wenn sie dir erzhlen dass Fremdsprachen das "schwierigste in der Welt" sind, liegen sie nicht so falsch. Wenn man danach sucht, ist wirklich jede Sprache der Welt die "schwierigste". Schwierigkeit ist relativ, genau wie Schnheit und Gre, und sie liegt im Auge des Betrachters. Aber wenn man diese seltsame Logik benutzt und sich unntig mit der Schwierigkeit aufhlt, hilft das berhaupt nichts. Deswegen schlage ich vor, dass dein Glas halb voll sein sollte. Optimismus und eine positive Einstellung sind wichtige Aspekte fr einen FremdsprachenHacker. Ich sage mir immer dass die Unterschiede in einer Fremdsprache nicht "schwierig" sind, sie sind lediglich "anders". Und da eine Sprache mein Freund ist, gehe ich weiter. Ich sage mir wie toll die Sprache ist, wie oben erwhnt. Schlechte Neuigkeiten gibt es immer, und Du musst lernen, die Tatsachen ber Schwierigkeiten von den Meinungen zu unterscheiden. Als ich zum Beispiel hrte dass Tschechisch sieben verschiedene Flle hat, htte ich rumheulen knnen, mich ber die verdammten Flle aufregen. Ich kenne viele Leute die genau das getan haben. Aber das hilft nicht! Ich verspreche dir, egal wie viel Du rumheulst und dich beschwerst, das bringt dich in der Fremdsprache keinen Schritt weiter. Es ist eine Schande, denn viele Leute sind erstklassige Rumheuler und Beschwerer.

Teil 1 Mentalitt

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Alles was dich vom Fortschritt abhlt, muss entfernt werden. Pessimismus steht auf dieser Liste ganz oben! Bei Tschechisch dachte ich mir einfach "was solls!", und ich habe am Anfang oft die falschen Flle benutzt, aber ich habe dazugelernt und mir Regelmssigkeiten gesucht, um das Lernen zu erleichtern.

Teil 1 Mentalitt

Und weisst Du was? Ich habe durchgehalten und konnte die sieben Flle ziemlich gut benutzen, wenn ich mit Leuten gesprochen habe. Es gibt noch einen Grund, wieso ich am Anfang wenig auf die Grammatik achte. Sich erst den riesigen Berg an Grammatik anzuschauen ist demotivierend. Ich fange einfach an, die Sprache zu sprechen. Dabei mache ich viele Fehler, aber die Grammatik lerne ich spter. Und weisst Du was passiert? Es ist nicht mehr so demotivierend, es wird sogar interessant. Denn zu dem Zeitpunkt wo ich zur Grammatik komme, kenne ich mich bereits ein wenig in der Sprache aus. Indem ich die Grammatik interessanter mache, mache ich schneller Fortschritte. Ich habe die ganze Zeit ein positives Gefhl. Dadurch entsteht ein Schneeballeffekt und ich habe genug Motivation, weiterhin zu lernen und mich zu verbessern.

Egal ob Du denkst dass Du es schaffen kannst oder nicht, Du wirst Recht behalten. - Henry Ford

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Kein angeborenes Talent


Dies ist ein weiterer beliebter Grund, der Leute davon abhlt, eine Fremdsprache zu lernen. Sie halten sich fr nicht "talentiert" genug, oder sie haben nicht das Glck, reich/schlau/frei zu sein.

Teil 1 Mentalitt

Es ist sehr einfach sich jemanden wie mich anzuschauen und zu denken, ich sei "talentiert" oder htte Glck. Tatschlich habe ich genau das auch ber andere gedacht, bis ich selbst probiert habe, eine Fremdsprache zu lernen. Jetzt habe ich ein vllig anderes Verstndnis von Talent und Glck. Du kannst den ganzen Tag lang ber Genetik und Erziehung reden, aber egal welche Ausrede Du hast, irgendjemand hat sie bereits widerlegt. Irgendjemand hat die gleichen Hindernisse im Weg gehabt, aber er hat sie berwunden und seinen Traum erreicht. Der Unterschied ist, dass dieser Jemand immer weiter gemacht hat, oder sich eine clevere Methode berlegt hat, die Hindernisse zu berwinden. Die meisten Geheimnisse sind nicht sonderlich geheim, Du musst nur ihre Geschichte entdecken oder deinen eigenen Weg finden. Lass mich als Beispiel eine wahre Geschichte erzhlen, von jemandem mit unglaublichen Nachteilen und Hindernissen. Trotz all ihrer Probleme lernte sie Franzsisch, Englisch, Deutsch, Griechisch und Latein und sie erreichte noch viel mehr. Sie wurde 1880 in Alabama in den USA geboren und ging auf das Radcliffe College, den Frauenzweig von Harvard. Damals verliessen die meisten Frauen nie ihre Heimatstadt. Die wenigsten taten mehr als heiraten und Kinder grossziehen, und alles andere wre gerade in Alabama noch unwahrscheinlicher gewesen.

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Ausserdem schrieb sie ein Buch, das in 25 Sprachen bersetzt wurde, traf jeden US-Prsidenten ihrer Lebzeit und war eng mit Alexander Graham Bell, dem Erfinder des Telefons, und Mark Twain befreundet. Beeindruckend? Sie muss Glck gehabt haben, die meisten Leute wrden so etwas nie erreichen, vor allem nicht Frauen in der damaligen Zeit. Hatte sie bloss Glck? Wohl kaum. Sie erreichte all das und mehr obwohl sie ab einem Alter von 18 Monaten taub und blind war und kaum sprechen konnte. Ihr Name war Helen Keller. Kannst Du dir vorstellen, wie schwierig all das fr sie gewesen sein muss? Ich wage nichtmal davon zu trumen. Ihre inspirierende Geschichte zeigt, dass sie sich nicht einredete ein Opfer zu sein und wie unfair das Leben zu ihr war, so wie viele es in ihrer Lage getan htten. Stattdessen lebte sie ein unglaubliches Leben und erreichte beeindruckende Dinge. Wie alle Menschen hatte auch sie ihre schwachen Momente, aber trotzdem machte sie weiter. Egal was dich zurck hlt, Du kannst es berwinden. Wenn mich das Gefhl berkommt dass einer meiner Trume unmglich ist, zum Beispiel eine Fremdsprache zu sprechen die mir vllig unbekannt ist, oder mit wenig Geld die Welt zu bereisen, denke ich an Leute wie Helen Keller. Im Vergleich mit solchen Menschen erscheinen meine Ausreden lcherlich gering und unwichtig. Es gibt hunderte von Beispielen, und jedes Problem hat eine Lsung wenn Du nur innovativ genug bist. Das Problem ist nicht das eigentliche Problem, das Problem ist die Person, die das Problem nicht lsen will. Mir ist egal was fr eine Ausrede Du hast, wenn Du nur willst, wirst Du eine Lsung finden. Das ist alles Teil der Perspektive, die mir beim Lernen von Fremdsprachen hilft. Statt dir zu berlegen ob Du glcklich oder unglcklich bist, talentiert oder untalentiert, stell dir vor was Du erreichen kannst wenn Du mchtest. - 26 -

Teil 1 Mentalitt

Teil 1 Mentalitt

Manchmal haben Leute wirklich Vorteile, die das Leben erleichtern, aber das ihr ihr Leben, nicht deines. Du hast Vorteile, die Millionen von Menschen nicht haben. Du kannst deinen eigenen Weg finden, jedes Ziel erreichen. Eine Fremdsprache flssig zu sprechen ist definitiv machbar. Es gibt keine Glcksbringer, es ist keine Hexerei. Spter in diesem Buch zeige ich einige Beispiele, wie man typische Probleme berwindet. Beispielsweise behandele ich Zeitmangel, wie man ein Gesprch anfngt obwohl man noch nicht viel in der Sprache sagen kann und so weiter. Wenn Du aber Zweifel hast (Verheiratet, Zuviel Schulden, War in der Schule immer schlecht in Sprachen, etc.) die dich zurckhalten, dann stell dir vor: Wie wahrscheinlich ist es dass jemand anders die gleichen Zweifel hatte, sie aber berwunden hat? Zusammenfassung: Glck, Talent und Gene sind keine Ausrede. Du kannst jedes Hindernis berwinden und dein Ziel erreichen.

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Teil 2

Der Plan

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Die Mission
Teil 2 Der Plan
Mein Endziel ist es meistens, eine Fremdsprache flssig zu beherrschen. Manchmal lege ich auch Wert darauf, den Akzent meiner Muttersprache abzubauen. Aber am Anfang ist es mehr als genug, eine einfache oder leicht fortgeschrittene Unterhaltung fhren zu knnen. Egal welches Ziel Du dir setzt, Du brauchst einen Plan. Ein Vorsatz, wie beim Neuen Jahr, bringt nichts. Auch ein "ich mchte" oder "ich hoffe" ist sinnlos. Stattdessen gebe ich mir selbst Missionen. Mission ist nicht nur ein anderes Wort. Eine Mission enthlt einen genauen Plan, wie das Ziel zu erreichen ist. Jeder hatte schon mal ein Ziel: Mit dem Rauchen aufhren, ins Fitnessstudio gehen, weniger Fernsehen, die Treppe benutzen anstatt den Aufzug, und so weiter. Einige dieser Ziele beinhalten ziemlich drastische nderungen. Die meisten Leute haben keine Vorstellung davon wie schwierig es ist, solche nderungen im Leben umzusetzen und beizubehalten. Im Interview mit Scott Young gibt es einige interessante Tips, wie man 30-Tage-Versuche machen kann. Hr es dir an um aus einer anderen Perspektive zu hren, wie man grosse, scheinbar schwere Aufgaben in kleinere, einfachere Aufgaben unterteilt. Das Problem an Zielen wie "eine Fremdsprache in 3/6/12 Monaten flssig sprechen" ist, dass sie zu vage sind und keinerlei Strategie enthalten. Ich habe schon viele Leute getroffen, die sich zum Neuen Jahr vorgenommen haben, Franzsisch, Spanisch, etc. zu lernen. Nach Ablauf des Jahres erreicht fast niemand so ein Ziel. - 29 -

Sie haben ihre Ziele nicht genau definiert. Was heisst "Spanisch knnen"? Ausserdem ist ein ganzes Jahr ein viel zu langer Zeitraum. Man kann immer sagen "Ach, ich habe ja noch Zeit!" und sich sagen, man fngt morgen an. Selbst wenn die Zeitrume krzer gesetzt werden reicht das oft nicht, wenn die Leute die Sprache nur "gerne lernen wollen".

Teil 2 Der Plan

Du brauchst eine Strategie! Dieses Buch gibt dir einige Strategien an die Hand, die bei mir funktioniert haben, aber es gibt auch eine Menge andere schlaue Wege und Strategien, die andere Fremdsprachen-Hacker benutzen (z.B. Khatzumoto, den ich auch interviewt habe). Was wir alle gemein haben ist nicht die Strategie, sondern die Tatsache dass wir eine Strategie haben. Wir haben alle einen Plan und halten uns daran. Selbst wenn jemand eine relativ ineffiziente Strategie hat (und welche Strategie ist schon perfekt) wird er damit viel mehr erreichen als jemand, der die besten Ideen nie umsetzt. Wenn Du dieses Buch liest, dir alle Interviews anhrst und dann nur eine "Ahnung" hast, wie man eine Fremdsprache lernt, hast Du nichts erreicht. Du musst die Tips auch anwenden. Das meine ich ernst! Mache JETZT einen Plan fr die nchsten Monate. Setze dir realistische Ziele, die Du in deiner Zielsprache erreichen willst. Willst Du eine Fernsehsendung innerhalb von sechs Monaten verstehen? Schreib es auf! Willst Du mindestens 20 Sekunden mit einem Einheimischen reden knnen, ohne dich unsicher zu fhlen? Schreib es auf! In den Arbeitsunterlagen zu diesem Buch habe ich einige bungen aufgeschrieben, die dir helfen sollen. Dies ist eine davon. Druck das Arbeitsblatt aus oder schreib es von Hand ab, aber mach die bung schriftlich, nicht nur am Computer. Wenn etwas schwarz auf weiss auf Papier steht und auf deinem Schreibtisch liegt oder in deiner Tasche sitzt, wirst Du dich daran erinnern. Und wenn Du dich daran erinnerst, wirst Du auch an deinen Zielen arbeiten. Ich bin ein groer Fan von Technologie. Aber wenn etwas in der physischen Welt existiert, dass dich an dein Ziel erinnert, macht das einen groen Unterschied. Das Blatt Papier mit meinen - 30 -

Zielen, das ich an meinen Tisch geklebt habe, bleibt dort. Auch wenn ich den Computer ausschalte. Wenn Du noch nicht mit dem Aufschreiben angefangen hast, wieso nicht? Wieso liest Du weiter? Du sollst deine Ziele aufschreiben! Ich mach keine Witze, hr auf zu lesen und schreib deine Ziele auf. Zusammenfassung: Die beste Idee der Welt ntzt nichts, wenn sie nicht ausgefhrt wird.

Teil 2 Der Plan

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Schritt fr Schritt
Teil 2 Der Plan
Wenn Du dein Endziel gesetzt hast, kannst Du es in kleinere Teile aufbrechen. Mit dieser Strategie lsst es sich leicht erreichen. Dein Endziel steht fest. Es wird definitiv passieren, kein Zweifel. Jetzt musst Du die logischen Schritte definieren, die zum Erreichen des Endziels ntig sind. Denk nicht "vielleicht" oder "ich mchte", sondern teile dein Endziel in messbare Schritte auf. Als Beispiel nehmen wir das Ziel von oben, Fernsehsendungen in einer Fremdsprache zu verstehen. Hier geht es hauptschlich um das Verstehen. Mglicherweise fngst Du einfach an, Fernsehsendungen in deiner Zielsprache zu sehen (diese Methode hat Khatzumoto aus den Interviews erfolgreich benutzt). Oder Du hrst dir erst Lernmaterialien fr Sprachschler an, um einen sanften Einstieg zu haben und dich an die Sprache zu gewhnen. Ich persnlich benutze eine Mischung aus beidem, weil ich das am angenehmsten finde. Jede Methode hat ihre Vor- und Nachteile. Hauptsache Du hltst dich an deinen Plan. Fr die Sofort-Anfangen-Methode musst Du dir jeden Tag Zeit nehmen, die Sprache so gut wie mglich auf dich wirken zu lassen. Lade die Fernsehserien runter oder nehme sie auf, so dass Du niemals eine Ausrede hast, eine Folge auszulassen. Wenn Du den sanften Einstieg whlst, musst Du ebenfalls die Materialien vorbereiten. Aber Du musst noch disziplinierter sein, so dass Du sie schnell durcharbeitest. Die vereinfachte und langsame Sprechweise solcher Lernmaterialen hilft nicht besonders dabei, echte, natrliche Sprache zu verstehen. Wenn jedoch die Schwierigkeit schnell immer weiter erhht wird, kann auch diese Methode viel bringen. Um die Intensitt zu steigern, solltest Du mglichst schnell die leichteren Schwierigkeitsstufen hinter dich bringen. Je schneller Du mit den Lernmaterialien - 32 -

fertig bist, desto schneller kannst Du dein Endziel ben (Fernsehserien anschauen). Und je frher Du damit beginnst, desto mehr Zeit hast Du, bevor dein Stichtag kommt. Dies ist nur ein Beispiel. Wie auch immer dein Endziel aussieht, breche es in einfache Schritte auf. So kannst Du jeden Tag Fortschritte machen.

Teil 2 Der Plan

Wenn Du jeden Tag eine gewisse Zeit reserviert hast, kannst Du Mini-Ziele festlegen.

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Mini-Ziele
Teil 2 Der Plan
Ein Mini-Ziel ist eines, dass Du in einer Sitzung erreichen kannst. Das Problem daran, "eines Tages" die Sprache zu beherrschen, oder auch "in einem Jahr", liegt darin dass diese Zeitrume zu weit entfernt sind, um real zu erscheinen. Deswegen wirst Du sie leicht ignorieren. Du brauchst feste Fristen, und wenn sie nur in deinem eigenen Kopf sind. Die besten Fristen sind solche, die bald zu erfllen sind. Und nher als HEUTE geht es kaum. Setze dir nicht zum Ziel, irgendwann ein gutes Vokabular zu haben. Setze dir zum Beispiel zum Ziel, alle Wrter in 30 Minuten zu lernen, die den menschlichen Krper beschreiben. Was mir sehr geholfen hat, ist ein aufflliger Countdown. Wenn ich am Computer lerne, belegt ein digitaler Countdown ein Viertel des gesamten Bildschirms. So vergesse ich nie mein Ziel. Anstatt dir zum Ziel zu setzen, deinen Akzent zu verringern, versuche drei Tage lang das "r" zu rollen, die Zungenposition zu ben, Trainingsvideos dazu bei YouTube nachzumachen und dir von Einheimischen (persnlich oder per Skype) Tips dazu geben zu lassen. All diese Teile ergeben irgendwann dein Endziel. Und wenn Du sie in kurzfristige Mini-Ziele aufteilst, kannst Du sie leicht erreichen. Es ist leicht, Leute als Sprachgenies zu bezeichnen, aber in Wirklichkeit erfllen sie nur eine Menge dieser Mini-Ziele. Wenn Du richtig planst, ergeben alle Mini-Ziele zusammen dein Endziel, obwohl jedes Mini-Ziel ohne groen Aufwand zu erreichen ist. Mit einer effizienten Strategie und etwas Disziplin wird dein Hoffen zu einer Mission.

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Zusammenfassung: Teile deine Monats-/Wochenplne in kleinere Teile auf, die Du sofort erledigen kannst.

Teil 2 Der Plan

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Definiere deine Ziele


Teil 2 Der Plan
Einer der wichtigsten Aspekte deiner Mission ist es, deine Ziele sehr spezifisch zu definieren. Du willst Radiosendungen verstehen? Zu ungenau. Sage lieber dass Du mindestens die Hlfte der Radiosendung verstehen willst und den Inhalt nachher jemandem anders erklren kannst. Du willst in den ersten Wochen in einem fremden Land "das Ntigste" knnen, um einzukaufen? Gutes Ziel, aber zu vage! Sei spezifischer. Nehme dir vor, die Stze um Essen zu bestellen, nach dem Weg zu fragen, etc. zu lernen. Ausserdem solltest Du die Antworten zumindest teilweise verstehen, dir einige einfache Wrter merken, oder was auch immer dein Plan verlangt. Wenn Du dein Ziel nicht detailliert beschreiben kannst, ist es kein Ziel. Das hilft dir nicht dabei, es zu erreichen. Es ist in Ordnung, eine kurze Antwort parat zu haben. Aber Du musst genau wissen, was Du damit meinst. Zum Beispiel ziele ich oft darauf ab, eine Sprache "flssig" zu lernen. Diese kurze Antwort gebe ich den meisten Leuten, die mich nach meinem Ziel fragen. Ich habe aber eine sehr genaue Definition, was ich damit meine. Das solltest Du auch. Wenn Du, wie ich, auf das flssige Sprechen abzielst, nimm dich in Acht. Viele Leute verwechseln "flssig" mit "perfekt". Ziele niemals auf Perfektion ab, denn per Definition wirst Du sie nie erreichen. Das entmutigt dich nur und hilft dir auch nicht, denn als Ziel ist es zu vage und zu unerreichbar. Was bedeutet "flssig" dann? Es kann natrlich fr jeden etwas unterschiedliches bedeuten. Wenn es nach mir geht, ist es etwas vllig anderes als die Sprache perfekt zu beherrschen, wie ein Einheimischer zu reden oder ber jedes Thema reden zu knnen. - 36 -

Teil 2 Der Plan

Ich kann auch in meiner Muttersprache, Englisch, nicht ber jedes Thema reden. Also kann ich es logischerweise auch nicht in anderen Sprachen. So schn das auch wre, es ist unrealistisch und unntig. Wenn Mdchen sich ber Schuhe oder Architekten ber barocke Baustile unterhalten, werden beide Wrter benutzen, die ich nicht verstehe (z.B. Markennamen oder technische Fachwrter). Trotzdem behaupte ich, Englisch als Muttersprache zu haben! Ich gebe ausserdem zu, dass dieses Buch viele Fehler htte, wenn es keine Rechtschreibprfung gbe. Wenn Perfektion selbst Muttersprachlern vorenthalten bleibt, wieso sollten wir als Sprachschler dann danach streben? Das Wort "flssig" vereinfache ich, bis es etwas greifbares und erreichbares ist. Ich fange mit der offiziellen Definition aus dem Oxford English Dictionary an: 1.auf eine artikulierte und natrliche Weise schreiben oder sprechen 2.(eine Sprache) leicht und genau sprechen Wie man sieht ist weder Perfektion enthalten, noch muss man wie ein Einheimischer sprechen. "Leicht und genau sprechen" knnen wir uns vornehmen. Noch genauer: Ich bezeichne mich selbst als "flssig" in einer Sprache, wenn ich meine Intention mitteilen kann und dabei sehr wenige (aber immer noch einige) Fehler mache, fast alles verstehe was in normalen Unterhaltungen zu mir gesagt wird und einer Diskussion zwischen Einheimischen folgen kann, wenn diese nicht zu fachlich ist. "Flssig" bedeutet fr mich also, 90-95% "perfekt" zu sprechen. Das ist ein ausgezeichnetes Niveau, und man kann sehr stolz darauf sein. Die zustzlichen 5-10% sind fr die meisten Leute unntig, vor allem kurzfristig. Ich probiere immer die Zeit zu verkrzen. 90% Perfektion in unter einem Jahr sind durchaus machbar, wenn Du dich anstrengst.

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Wenn das Lernen der Fremdsprache deine Vollzeitbeschftigung ist, kannst Du das sogar innerhalb weniger Monate schaffen. Wenn Du deine Sprachziele formulierst, sei also so genau wie mglich: Anzahl der Monate, was bedeutet "einfache" oder "fortgeschrittene" Unterhaltung, was bedeutet "flssig", wie viele Sekunden willst Du mit jemandem reden, bevor Du nach einem Wort fragen musst - was auch immer deine Ziele sind, definiere sie! Wenn Du einfach anfngst eine Sprache zu lernen, ohne genau zu wissen was Du willst, machst Du es dir unntig schwierig. "Sprache X sprechen" ist KEIN Ziel und hilft dir nicht, einen Plan zu entwickeln. Nur wenn Du ein genaues Ziel hast, kannst Du dir einen Plan aufstellen und ihn durchfhren. Also, was ist dein Ziel wirklich? Arbeitsblatt 2 verlangt eine genaue Definition. Schreibe so viel wie mglich!

Teil 2 Der Plan

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Fertige ein Fremdsprachen-Logbuch an


Teil 2 Der Plan
Der Groteil von dem, was ich in diesem Buch empfehle, basiert auf ber sieben Jahren Erfahrung im Lernen von Fremdsprachen. Aber einige Aspekte habe ich erst innerhalb des letzten Jahres gelernt. Einer dieser Aspekte ist der Erfolg, den man mit einem Fremdsprachen-Logbuch hat. Dieses Logbuch dokumentiert deinen Fortschritt in einer Sprache und teilt gleichzeitig die Schwierigkeiten mit anderen, die hnliche Probleme hatten. Wenn Du eine Sprache alleine lernst ist es leicht, deine Ziele aus den Augen zu verlieren und am Ende sogar deine Motivation. Wenn Du "ffentlich" ber deine Missionen berichtest, erzeugst Du externen Druck auf dich. Du kannst zum Beispiel ein Blog fhren, in dem Du ber deine Fortschritte berichtest. Je mehr Leute dein Blog lesen, desto mehr Erwartungen wrdest Du enttuschen, falls Du deine Ziele verfehlst. Ich sage es noch einmal: Wenn Du nur dieses Buch liest und dir die Audiodateien anhrst, wirst Du nicht weit kommen. Du musst die Prinzipien auch anwenden! Ich schlage also vor dass Du jetzt sofort ein Fremdsprachen-Blog anlegst. Gehe auf http://www.wordpress.com, klicke auf "Sign up now" und melde dir einen kostenlosen Account an. Lass dir einen interessanten Namen einfallen, der etwas mit der Fremdsprache zu tun hat - dies ist nicht das Blog um Videos mit lustigen Katzen zu posten. Als erstes Post schreibe eine Art Einleitung, hnlich der Antwort die Du im Arbeitsblatt als Ziel angegeben hast. Das dauert alles nur wenige Minuten. - 39 -

Wenn Du dein Logbuch nicht verffentlichen willst, schreib es in ein physisches Buch oder speichere es in einer Textdatei auf deinem Computer. Aber schreibe regelmig darin. Der groe Nachteil dabei ist, dass Du kein Feedback und keine positiven Kommentare von anderen bekommst, wie es bei einem Blog der Fall wre.

Teil 2 Der Plan

Um mehr Leute anzuziehen kannst Du ber interessante Dinge schreiben, die Du beim Lernen der Fremdsprache bemerkt hast. Das habe ich mit meinem Blog getan. Wenn es mein Blog nicht gbe htte ich letztes Jahr nie so riesige Fortschritte in solch kurzer Zeit gemacht. Vor letztem Jahr habe ich zwar viele Fortschritte gemacht, aber ich war ab und zu faul und habe nichts gelernt. Wenn ich jetzt in Versuchung gerate, mal eine Woche nichts zu tun, denke ich einfach daran dass mein monatlicher Bericht in einigen Tagen ansteht und ich den Leuten ja etwas zeigen muss! Ausserdem habe ich von Schwierigkeiten berichtet und meine Leser haben Links zu groartigen Ressourcen und Tips gepostet, die mir dabei geholfen haben, noch schneller und effizienter zu lernen. Die Anzahl der Leser ist egal. Am Anfang hatte mein Blog nur eine Hand voll Leser, und das war mehr als genug. Wie berzeugt man diese Leute, ein Blog zu lesen? Schreibe Kommentare auf ihren Blogs! Dabei lernst Du auch noch etwas ber sie und ihre Erfahrungen. Mach dir keine Sorgen darum, ob Du gut schreiben kannst. Schreib einfach so wie Du sprichst. Ich htte mein Blog schon vor Jahren starten knnen, aber ich tat es nicht, weil ich in der Schule immer schlechte Noten hatte und dachte, ich knne nicht schreiben. Also, ist dein Fremdsprachen-Logbuch bereit? Hast Du den ersten Eintrag geschrieben? Nein? Ok, ich warte.. - 40 -

Ich warte immer noch - keine Sorge, ich gehe nirgendwohin. Minimiere das Fenster oder leg den Ausdruck beiseite, geh auf die oben genannte, kostenlose Seite oder starte dein Blog woanders, und schreibe den ersten Eintrag. Fertig? Gut!

Teil 2 Der Plan

Mit dieser positiven Einstellung, deinem Plan und einem Logbuch hast Du alle Voraussetzungen erfllt. Ich glaube jetzt habe ich dich genug aufgemuntert und motiviert. Jetzt kannst Du mit dem eigentlichen Lernen anfangen! Im nchsten Abschnitt beschreibe ich wie Du bereits am allerersten Tag eine Fremdsprache sprechen kannst und wieso Du es auch solltest.

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Teil 3

Kommuniziere vom ersten Tag an

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Wann kann ich anfangen, die Sprache zu sprechen?


Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an
Ein groer Teil von den Tips, die ich in diesem Buch gebe, sind eigentlich nur gesunder Menschenverstand. Ich habe mich mit vielen erfahrenen Fremdsprachen-Hackern unterhalten (hr dir die Interviews an, die diesem Buch beiliegen). Dabei habe ich herausgefunden dass viele der Dinge die ich empfehle, z.B. die positive Einstellung, bestimmte Lerntechniken, etc. von vielen erfolgreichen Sprachschlern benutzt werden. Es gibt jedoch Punkte wo die Meinungen auseinander gehen. Einer davon ist der Zeitpunkt, an dem Du anfangen solltest, die Sprache auch tatschlich zu sprechen. Manche Leute haben Erfolg gehabt indem sie eine Weile warteten bis sie mit dem Sprechen anfingen. Aber so wie ich das beurteilen kann knnten sie schneller lernen. Einer der Interviewpartner, Moses McCormick, hat erfolgreich eine Sprache gelernt, indem er vom ersten Tag an darin gesprochen hat! Der wichtigste Punkt hierbei ist, dass Du dich bereit fhlst. Es mag logisch erscheinen dass Du glaubst Du httest nicht genug Vokabeln gelernt, deine Grammatik sei schlecht oder dass Du nicht genug von dem verstehst, was die Leute dir sagen. Und man knnte glauben dass das bedeutet, Du kannst die Sprache noch nicht sprechen. Aber selbst wenn Du all das beherrschst musst Du noch viele Detailfehler beseitigen, lokale Ausdrcke und Dialekte lernen sowie deinen Akzent verbessern. Musst Du auch mit dem Sprechen warten, bis Du all das erledigt hast? - 43 -

Vielleicht.. aber dann kannst Du immer noch nicht formal schreiben, przise die richtigen Wrter gebrauchen und es gibt noch immer kulturelle Referenzen in Fernsehsendungen und Musik, die Du nicht kennen wirst. Siehst Du was ich meine? Wenn Du nur lange genug grbelst, wirst Du niemals bereit sein. Das traurige ist dass viele Leute tatschlich so denken. Ich kann dir ehrlich sagen dass ich Leute getroffen habe die ein viel tieferes Verstndnis einer bestimmten Sprache hatten als ich und die diese Sprache trotzdem nicht so gut und so lang sprechen konnten wie ich. Dieser Perfektionismus hilft dir nicht, denn Du wirst nie perfekt werden. Du wirst niemals einhundert Prozent in der Lage sein, die Sprache zu sprechen. Wenn ich diese Sprachschler frage wann sie denn endlich bereit sind, kriege ich meist eine unbefriedigende, vage Antwort wie "wenn ich bereit bin werde ich es merken" und ich vermute, dass die Leute deswegen noch lnger warten. Also, fr den Fall dass es immer noch nicht klar geworden ist, ich meine dass Du vom aller ersten Tag an bereit bist, die Sprache zu sprechen. Das ist genau der Grund aus dem ich Sprachen so schnell lerne - weil ich frher mit dem Sprechen anfange. In meinen Augen ist das reine Mathematik. Wenn Du mehr sprichst, lernst Du im selben Zeitabschnitt mehr, als wenn Du nicht sprichst. Einfach aus bung. Ein Kritikpunkt ist, dass Du dir Fehler angewhnst. Da Du natrlich anfangs viele Fehler machen wirst, sorgen sich manche, dass Du dir diese Fehler nie wieder abgewhnen und fr immer so sprechen wirst. Das ist meiner Meinung nach eine grobe Vereinfachung deiner Intelligenz! Es ist tatschlich schwieriger, bestimmte Elemente einer Sprache korrekt auszusprechen, wenn Du dich an eine falsche Sprachweise gewhnt hast. Und das ist der grsste Vorteil den Du hast, - 44 -

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

wenn Du frh mit dem Sprechen anfngst. Denn Du wirst dich frh daran gewhnen, die Dinge von Anfang an richtig auszusprechen. Selbst wenn es schwieriger ist, diese Fehler loszuwerden, wird das mehr als ausgeglichen von der Geschwindigkeit, mit der Du tatschlich kommunizieren lernst.

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Zusammenfassung: Warte nicht bis Du "bereit" bist, fang sofort an, die Sprache zu sprechen!

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Eine Sprache ist mehr als Input und Output


Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an
Es ist sehr wichtig dass Du verstehst, dass Kommunikation der ganze Sinn einer Sprache ist! Es geht nicht darum, Konjugationstabellen auswendig zu lernen oder Leute mit Fachwrtern zu beeindrucken, wenn es auch ein einfacheres Wort tut. Wenn Du eine Sprache sprechen knnen willst, dann musst Du dich darauf konzentrieren, wieso die Sprache berhaupt existiert: Eine Sprache existiert zur Kommunikation. Da stellt sich natrlich die Frage, wie Du die Sprache sprechen sollst, wenn Du noch nichts weisst? Es gibt das Konzept, ein beliebig komplexes System auf seine Inputs und Outputs zu reduzieren. Als Ingenieur habe ich viel Zeit damit verbracht, meistens im Zusammenhang mit elektronischen Gerten. Ich war berrascht als ich sah, dass viele Leute das auch mit Menschen machen, wenn sie eine Sprache lernen wollen. Sie scheinen den ganzen Prozess folgendermassen zu sehen, fr mich eine lcherliche Vereinfachung der Realitt: 1.Nimm einen Menschen, der die Sprache berhaupt nicht beherrscht - 46 -

Mensch 2.Fge Input in der Form von Vokabeln und Grammatik hinzu oder bombardiere ihn mit passiven Formen der Sprache, wie Filme oder Musik.

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Grammatik und Vokabeln -> Mensch <- Lesen und Zuhren 3.Wiederhole Schritt 2 sehr, sehr oft (Jahre oder Jahrzehnte) 4."Eines Tages" wird besagter Mensch die Sprache sprechen knnen Mensch mit Sprache X Ein verlockendes Konzept, das von vielen praktiziert wird. Immerhin kannst Du etwas nicht sagen, wenn Du es nicht vorher selbst gehrt hast. Du brauchst den Input, um Output produzieren zu knnen. Du kannst anfangs noch nicht sprechen, weil Du noch nicht genug gelernt hast. Wenn man dieser Logik folgt, kann nur ein Genie anfangen, bereits in der ersten Lernwoche die gewnschte Sprache zu sprechen. Oder man braucht eine magische Formel, um alle Vokabeln und Grammatik die man braucht in einer unrealistischen Geschwindigkeit zu lernen. Ich habe keine magische Formel und ich bin kein Genie. Ich versichere dir, nach meiner ersten Woche fehlen mir eine Menge Dinge die man wissen muss, um eine Sprache gut zu sprechen. Und trotzdem konnte ich schon erfolgreich in der jeweiligen Sprache kommunizieren. Das liegt daran, dass ich das System nicht so sehe, wie es oben beschrieben ist. Ich bin keine Kiste die auf Input wartet, damit ich Output produzieren kann. Ich bin nicht "Mensch ohne Sprache X". Und Du auch nicht. - 47 -

Du hast schon einen Vorsprung! Es ist nmlich unmglich, eine Sprache von "Null auf" zu lernen. Manchmal sind die Grnde offensichtlich, aus denen Du schneller kommunizieren kannst. Du kennst wahrscheinlich viele Wrter, die in der Sprache hnlich klingen (dazu mehr im letzten Teil des Buches). Auch sonst gibt es viele Gemeinsamkeiten in Sprachen.

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Es fiel mir sehr leicht, in der ersten Woche Italienisch zu sprechen, weil ich bereits Spanisch konnte, was sehr hnlich ist. Es fiel mir leichter, Deutsch zu sprechen, weil ich bereits in der Schule ein wenig Deutsch gelernt hatte. Andererseits gab es auch schon Gelegenheiten wo ich keinerlei Bekanntschaft mit der Sprache hatte und trotzdem schon eine Menge kommunizieren konnte. Ein Beispiel: In meiner ersten Woche in Prag habe ich den Groteil dessen gelernt, was ich von Tschechisch knnen musste, ohne es vorher gelernt zu haben. Nachdem ich einige Wochen lang eher faul Thai gelernt habe, klappte es an dem einen Wochenende an dem ich es tatschlich sprach ganz passabel. Und ich konnte bereits einige grundlegende Dinge in der Sprache sagen, obwohl ich erst seit ein oder zwei Tagen wirklich mit Sprechen angefangen hatte. Ich konzentriere mich nicht darauf was ich NICHT in einer Sprache kann, sondern ich konzentriere mich auf das was ich KANN. Bereits bevor ich anfange habe ich viel mehr "Input" in mir als "Mensch ohne Sprache X" suggeriert. In diesem Abschnitt zeige ich dir, wie Du bereits in deiner ersten Woche erfolgreich in deiner gewnschten Fremdsprache kommunizieren kannst!

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Non-verbale Kommunikation
Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an
Wenn Leute behaupten man solle eine Sprache wie ein Baby lernen, weil das dem natrlichen Prozess entspricht, stimme ich grtenteils zu. Der Groteil dieses Buches vermittelt einen natrlichen Lernprozess. Aber es gibt einen riesigen Unterschied zwischen Erwachsenen und Babies - Erwachsene wissen bereits, wie sie mit anderen kommunizieren knnen. Der grte Teil dieser Kommunikationsmittel ist international und non-verbal. Man kann die Wichtigkeit der non-verbalen Kommunikation nicht verneinen. Du bist so gut in non-verbaler Kommunikation dass dir der Einstieg in eine neue Sprache sehr leicht fallen wird. Eine Studie der Universitt von Los Angeles berichtet, dass bis zu 93% der menschlichen Kommunikation, zum Beispiel das Ausdrcken von Gefhlen und Emotionen, durch non-verbale Zeichen stattfinden. Genauer: 7% werden durch Worte ausgedrckt, 38% durch die Stimmlage und Lautstrke und 55% durch die non-verbale Kommunikation. Es ist natrlich schwer, hier von genauen Prozentangaben zu sprechen. Aber ungefhr 7% sind trotzdem ziemlich wenig. In diesen 7% steckt natrlich der wichtigste Teil der Kommunikation, aber ich mchte trotzdem die anderen 93% so gut wie mglich beherrschen, so dass ich einen Vorteil habe. Die Statistik beruft sich auf Gefhle und Emotionen, aber auch andere Aspekte der Kommunikation folgen hnlichen Mustern. Dieser Vorteil ist das Geheimnis, Fremdsprachen so schnell zu lernen. Ich suche ausserhalb der normalen Denkweise und vor allem des konventionellen Konzeptes, eine Sprache beherrsche man nur durch Vokabular und Grammatik. Tut mir leid wenn ich mich wie ein Hippie anhre, aber dieser Vorteil ist der menschliche Aspekt der Sprache. Dieser wird oft ignoriert, weil Leute den ganzen Prozess als eine Art "Input vs. Output" betrachten. - 49 -

Das bedeutet nicht dass ich Zeichensprache benutze oder tanze, wenn ich etwas sagen will. Es bedeutet, dass ich meine Intention kommunizieren kann, ohne auf eine Sprache wie Englisch zurckfallen zu mssen. Selbst am ersten Tag in einer neuen Sprache. Im nchsten Abschnitt wirst Du mehrere Beispiele sehen.

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Aber stell dir erst vor, was ich mit non-verbaler Kommunikation meine. Offensichtlich ist die Krpersprache. Du weisst das Wort fr "trinken" nicht? Tue so als wrdest Du ein unsichtbares Glas Wasser/Bier trinken. Du willst deine Abneigung zeigen? Schneide eine Grimasse und drehe den Kopf in Abscheu weg. Das ist ziemlich international, denn selbst Babies reagieren instinktiv so. Ja, ich weiss, manche Zeichen sind nicht international - Kopfnicken entsprechen im Balkan dem Hndedruck, Daumen hoch bedeutet anderswo Mittelfinger, und so weiter. Aber der berwiegende Teil der ungesprochenen Kommunikation ist allen Kulturen gemein. Bestimmt kann irgendjemand mir eine Liste von Beispielen aufzhlen, was man mit der falschen Geste alles anrichten kann. Aber das ist die falsche Mentalitt! Ja, es gibt Unterschiede. Aber der Groteil ist hnlich. Krpersprache, Haltung, Augenkontakt, Mimik, Gestik, Berhrung (Schultern/Hnde/Schulterklopfen), Betonung und Lautstrke beim Sprechen - es gibt eine Menge Wege, auch ohne Worte zu kommunizieren. Ein nettes Lcheln um das Eis zu brechen, ein Bellen um zu zeigen, dass Du von einem Hund redest, ein trbes Gesicht und der Zeigefinger auf ein Krperteil um Schmerz zu symbolisieren Du brauchst keine Worte dafr. Ich behaupte nicht dass Du gar keine Wrter mehr benutzen sollst. Aber ich will hier betonen, dass Du nie von Null anfngst. Du bist keine Maschine, die auf Input wartet. Du bist ein Mensch, - 50 -

Du kannst bereits kommunizieren Du musst dich lediglich ein wenig an die jeweilige Sprache/Kultur anpassen. Auf zu den Beispielen!

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

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Wie man mit sehr wenig Sprachkenntnissen mit Einheimischen Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an kommuniziert
"Genug Theorie!", hre ich dich jammern. Zeit dir zu zeigen, was ich meine. Bevor ich mir irgendetwas merke, habe ich anfangs normalerweise ein Buch mit oft benutzten Ausdrcken in der Tasche, zum Beispiel einen Sprachfhrer. So kann ich nachschlagen was ich sagen will und es vor mir her sprechen, bevor ich es ausspreche ("Wo lang geht es zu..?", "Ich mchte ein..", usw). Im Abschnitt Ressourcen gehe ich nher darauf ein, wie man sich diese ungewohnten Stze merkt. Das ist nicht direkt Input/Output, denn Du wiederholst im Prinzip nur das, was in deinem Buch steht. Du verstehst nicht notwendigerweise die Struktur des Satzes oder die Wrter. Solange Du die aufgeschriebene Lautschrift ungefhr triffst oder die grundlegenden Tne bei nichteuropischen Sprachen unterscheiden kannst, kannst Du einem Einheimischen etwas sagen.

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Mit einem detaillierten Phrasenbuch und einem Wrterbuch (oder einer Smartphone-App) kannst Du viel sagen, indem Du einfach vorher nachschlgst, was es heisst. Vor allem wenn Du akzeptierst dass Du es nicht perfekt aussprechen wirst oder auf einzelne Worte zurckgreifst.

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Das ist natrlich keine langfristige Lsung, aber es ist ein einfacher Trick, um sofort mit dem Sprechen der Sprache anzufangen. Es mag knstlich sein, aber ich kommuniziere komplett in einer fremden Sprache. Ich schaue ausserdem Wrter und Stze nach, die ich wahrscheinlich als Antworten bekommen werde, so dass ich verstehe, wenn mir Einheimische antworten. Natrlich kann man so keine Konversation fhren, aber man berlebt, und das ist fr den ersten Tag schon mal ziemlich gut. An meinem ersten Tag in einem fremden Land kann ich alles ntige erledigen, indem ich meinen Sprachfhrer und ein Wrterbuch benutze. Ich kann keine ganzen Stze sprechen, aber ich kann alle grundlegenden und wichtigen Informationen erfahren und sagen, indem ich meine Bcher als Sttze benutze. Wenn Du Fragen stellen musst, versuche, sie auswendig zu lernen (mehr dazu spter). Dieses Beispiel zeigt dir dass Du kommunizieren kannst, ohne bisher etwas ber die Sprache gelernt zu haben. Dein Input wird sofort zu Output. In vielen Sprachen kann man das relativ weit treiben, vor allem wenn sie deiner Muttersprache hnlich sind. In europischen Sprachen ist es besonders leicht, da es dort keine Tne zur Wortunterscheidung gibt. Du kannst jede Frage stellen wenn Du nur eine Lautschrift davon hast (haben die meisten Sprachfhrer). Du klingst nicht elegant und dein Akzent ist offensichtlich, aber hey, Du kommunizierst! Wenn Du nach 30 Jahren keine Perfektion erreichst, wieso solltest Du sie am ersten Tag erreichen?

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Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Das nchste Beispiel zeigt wie wichtig Kontext und Extrapolation sind. Es sind nicht unbedingt ungesprochene Formen der Kommunikation, sondern eher wichtige Mechanismen, die in deinem Verstand fr Kommunikation zustndig sind, egal wie viel einer Sprache Du bisher schon gelernt hast. Einfach nachzudenken hat mir schon oft mehr geholfen, als Tabellen mit Nominativen/Akkusativen/Dativen auswendig zu lernen. An meinem allerersten Tag in Berlin, als ich noch Probleme hatte, mein Schuldeutsch zu benutzen, wollte ich eine SIM-Karte fr mein iPhone kaufen. Ich wollte sicher stellen dass das 3G Internet klappte bevor ich den Laden verlie, also half mir der Verkufer bei der Konfiguration. Die Konversation war schwieriger als das, was die meisten Leute sich zutrauen wrden, jedenfalls mit meinem Schulniveau. Aber blieb es bei einfachen Stzen und Antworten? Natrlich nicht! Ich verlie mich auf die grundlegende Intelligenz die wir alle besitzen. Der Verkufer sagte eine Menge Wrter die ich nicht verstand, dann kam er zu "Netzwerk, Mobiles Datennetzwerk". Da ich mein iPhone kannte, kam mir das bekannt vor: Auf Englisch heisst es "Network, Cellular Data Network". Ich wusste wie ich dorthin kam, ich musste erst in "Settings, General" gehen. Er hatte diese Worte auf Deutsch gesagt, doch obwohl ich sie nicht verstanden hatte, konnte ich trotzdem seine Anleitung befolgen. Der Punkt ist nicht dass "Netzwerk" und "Network" hnlich klingen, sondern dass ich die Bedeutung der Worte die ich NICHT kannte extrapolieren konnte. Durch den Kontext verstand ich, was gemeint war. Natrlich half es, dass ich das iPhone-Men kannte. Die meisten Dinge ber die Du sprichst, kennst Du bereits auf irgendeine Art. Selbst wenn Du keine spezifischen Vokabeln erkennst, wird dich die Situation in die richtige Richtung leiten. In diesem Fall reichten 20% der Informationen aus um 100% der Anleitung zu verstehen! Dies sind kurze Beispiele - es gibt tausende mehr davon. - 54 -

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Indem ich zum Beispiel Krpersprache beobachte, habe ich mich in vielen Lndern schnell integrieren knnen. In vielen europischen Lndern, wo ich dank der hnlichen Hautfarbe nicht sofort auffalle, nehmen Leute oft an dass ich einheimisch bin. Ich trage hnliche Kleidung, bewege mich hnlich, habe einen hnlichen Ausdruck auf meinem Gesicht, passe meine Lautstrke und Betonung der Wrter an und so weiter. Viele Aussiedler achten nie auf so etwas und fallen deswegen immer sofort auf. Natrlich falle ich auf sobald ich mehr als ein oder zwei Wrter sage, aber in meinem Haus bin ich schon oft an Leuten vorbeigelaufen, habe "Guten Morgen" gemurmelt und sie hielten mich nach Wochen noch fr einen ihrer Landsleute. Dieses Nachahmen der Einheimischen ist eine eigene Art der Kommunikation. Es ermutigt die Menschen, in ihrer Sprache mit mir zu reden, obwohl ich diese schlechter beherrsche als sie Englisch. Diese Fhigkeiten sind schwer zu beschreiben und haben oft mehr damit zu tun, andere zu beobachten, als sich nur auf gesprochene Worte zu konzentrieren. Das tolle ist - Du kannst all das bereits! Wenn Du ein Telefongesprch in deiner Muttersprache ber eine verrauschte Telefonleitung fhrst und einen Abschnitt nicht mit bekommst, verstehst Du trotzdem was der andere gesagt hat. Das stimmt vor allem bei Fllwrtern, die keine eigentliche Information bertragen. Solche Wrter sind zum Beispiel "weisst Du", "oder so", "Wrde es dir was ausmachen", und so weiter. Spter benutzen wir diese Fllwrter sogar zu unserem Vorteil. Solange Du ein Fllwort verpasst, hast Du keine essentiellen Informationen verpasst. Das passiert auch stndig im tglichen Leben: Hast Du mal einen Film gesehen oder mit jemandem gesprochen, der deine Sprache spricht, aber einen anderen Dialekt hat? Manchmal - 55 -

wenn ich amerikanische Filme sehe, oder sogar bei den Simpsons, verstehe ich nicht alle Wrter oder Ausdrcke, einfach weil ich sie als Ire noch nie gehrt habe! Wenn so etwas passiert, drcke ich Pause, schlage den Ausdruck nach und schaue den Film nicht weiter, bis ich der Sache auf den Grund gegangen bin? Natrlich nicht - meistens wird es aus dem Kontext klar. Als ich das erste Mal in Amerika war gab es neue Wrter und Ausdrcke die ich nie gehrt hatte, aber sie waren in so vielen Schichten Kontext eingebettet, dass die Bedeutung ziemlich offensichtlich war. Ich habe nie formal die Bedeutung dieser Wrter gelernt, aber durch den Kontext fllt es mir leicht, mit Leuten aus anderen Lndern zu sprechen. Sogar den Groteil meines Englischvokabulars lernte ich durch den Kontext. Als ich ein Kleinkind war gab es ab und zu Spiele mit Tiernamen, etc., aber den Groteil meiner Muttersprache habe ich durch den Kontext gelernt, anstatt eine Liste mit Wrtern und Erklrungen zu pauken. Im Fall der Amerikaner ist es natrlich leichter den Kontext zu verstehen, da ich Englisch schon kann. Aber die gleichen Prinzipien lassen sich auch auf Fremdsprachen anwenden. Noch ein Beispiel: In vielen Lndern werde ich an der Supermarktkasse Sachen gefragt, die ich nicht verstehe. Supermrkte auf der ganzen Welt scheinen alle eine Art Club-Karte fr Discountkufe anzubieten und ich habe meistens keine. Aber meistens wird man trotzdem gefragt, ob man die Karte hat. Das ist in vielen Lndern blich. Am Anfang verstehe ich dann nur "..haben Sie.. Karte.." und merke an der Betonung, dass mir eine Frage gestellt wird. Da ich in diesen Situationen meistens keine andere Karte bentige, da ich bar bezahle, kann ich daraus mit ziemlicher Sicherheit schliessen, dass es um die Club-Karte dieses Supermarktes geht. Aus der Situation kann ich herleiten, welche Worte gesagt werden, selbst wenn ich die Worte selbst nicht verstehe. - 56 -

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Es ist also mglich, sehr viel mehr zu verstehen, als man meinen knnte. Und man kann auch viel mehr sagen, selbst wenn man gerade erst angefangen hat, eine Sprache zu lernen. Das fhrt zu einem meiner wichtigsten Hinweise fr alle, die ernsthafte Fortschritte machen wollen: Tauche vollstndig in die gewnschte Sprache ein - so frh wie mglich, egal wo Du bist. Darber erfhrst Du im nchsten Abschnitt mehr.

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Zusammenfassung: Kommunikation besteht aus vielen Dingen: Krpersprache, Betonung und Lautstrke der Stimme, Extrapolation, Wrter/Ausdrcke sagen die Du noch nicht vollstndig verstehst und Kontext. Diese non-verbalen Kommunikationsmittel helfen dir, mit Einheimischen in ihrer Sprache zu sprechen, obwohl Du die Sprache kaum kannst.

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Eintauchen in eine Sprache von Zuhause / in einem fremden Land


Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an
Bevor ich mit dem Eintauchen anfange: Ich rede nicht notwendigerweise davon, in das Land zu reisen. Es ist durchaus mglich, von zuhause aus in eine fremde Sprache einzutauchen, auch wenn es dann nur Teilzeit ist. Khatzumoto hat gezeigt, dass man so in nur anderthalb Jahren Japanisch auf einem sehr hohen Niveau lernen kann. Und das bevor er berhaupt nach Japan geflogen ist! Im Interview mit ihm lernst Du mehr ber diese Erfolgsgeschichte. Ich definiere das "Eintauchen" in eine fremde Sprache so hnlich wie das "flssig sprechen". Das Niveau hngt jeweils sehr stark davon ab, was Du erreichen willst. Man kann sich beide als eine Art Wasser-Metapher vorstellen: Flssig bedeutet dass es fliet wie ein Fluss. Es muss nicht notwendigerweise pures Wasser sein. Er muss nicht immer geradeaus flieen, sondern kann ab und zu in der Landschaft herum flieen, um einem Hindernis auszuweichen. Flssig bedeutet nicht perfekt. Mit dem Eintauchen verhlt es sich genauso. Wenn Du ins Wasser eintauchst kannst Du vllig untergetaucht sein und den ganzen Tag dort verbringen (mit Schnorchel). Oder Du hpfst ins Wasser, tauchst eine Weile in der Tiefe herum und kommst dann an die Oberflche, um Luft zu holen. Obwohl Du nicht die ganze Zeit unter Wasser warst, bist Du eingetaucht.

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Leider machen es viele Leute (bei Sprachen) anders: Sie stecken die Zehen ins Wasser, finden es ziemlich kalt und kommen am nchsten Tag wieder, um von vorne anzufangen. Sie haben das Gefhl, sich besser an das Wasser zu gewhnen, wenn sie sich sehr, sehr viel Zeit lassen.

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Es ist Wasser! Es tut dir nichts! Spring einfach rein! Die Zehen nass zu machen hilft dir nicht beim Schwimmen. Ab und zu ein Stck Grammatik zu lernen bringt dir nichts, wenn Du die Sprache sprechen lernen willst. Um die Metapher weiterzufhren: In ein Land ziehen reicht nicht. Ich habe Aussiedler gesehen, die seit Jahren in einem fremden Land wohnen und die Sprache immer noch nicht beherrschen. Es ist als wrden sie in einem U-Boot mit Klimaanlage leben und hoffen, dadurch schwimmen zu lernen. Technisch gesehen bist Du tief unter Wasser, aber Du wirst nicht nass. Das Eintauchen hngt nicht direkt von deiner geographischen Position ab, sondern viel mehr von deinem Willen, einzutauchen. Du musst so viel Zeit in das Projekt investieren wie Du nur kannst. Wenn Du es nicht schaffst, strengst Du dich nicht genug an. Ich fordere nicht dass Du die ganze Zeit in die Fremdsprache eintauchst - wenn Du nicht im Ausland bist wirst Du arbeiten, lernen, einkaufen, usw. mssen. Das wird hchstwahrscheinlich in deiner Muttersprache passieren. Selbst wenn Du in einem fremden Land lebst, musst Du vielleicht bei deinem Job deine Muttersprache sprechen. Das ist zwar nicht besonders hilfreich, aber so sieht die Realitt eben meistens aus. Aber das stellt kein Problem dar: Jede Minute die Du nicht absolut in deiner Muttersprache reden musst, kannst Du in die Fremdsprache eintauchen! Eintauchen heisst, soviel Dinge wie mglich in der Fremdsprache zu erledigen. Schaust Du Fernsehen? Doch hoffentlich nicht in deiner Muttersprache. Was fr eine Zeitverschwendung! Du lernst dabei nichts, obwohl Du die Zeit produktiv nutzen knntest. Es gibt sinnvollere Methoden, abends zu relaxen. - 59 -

Leute die mir erzhlen sie haben "keine Zeit" eine Fremdsprache zu lernen und mich dann fragen, ob ich die neuste Folge von Serie X gesehen habe, sollten mit einer Ohrfeige zurck in die Realitt geholt werden!

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Wenn Du Fernsehen in deiner Zielsprache schaust, wird es auf einmal eine ntzliche Aktivitt. Ich persnlich mag Fernsehen nicht, aber wenn es dir Spa macht, dann tu es - in der Sprache, die Du lernen willst! Es gibt wahrscheinlich alle Folgen deiner Lieblingsserie mit Untertiteln im Internet. In fast jeder Sprache. Und wenn es sie nicht gibt, egal! Schau einfach eine Serie oder einen Film der aus dem Land stammt, dessen Sprache Du lernen willst. Du spielst gern Videospiele? Stell im Spielmen die Sprache um. Du benutzt deinen Computer den ganzen Tag? Stell die Optionen im Betriebssystem um, so dass die ganze Oberflche in deiner gewnschten Fremdsprache erscheint. Das gleiche kannst Du z.B. auch mit Facebook machen(mehr dazu im Kapitel Ressourcen). Stell die Sprache deines Handys um. Hre Radio in deiner Zielsprache. Jetzt tauchst Du in die Sprache ein! Das alles sind passive Aktivitten, die Du sowieso tust - sonst aber in deiner Muttersprache. Du kannst sie unabhngig von deiner geographischen Position auch nutzen, um in eine gewnschte Fremdsprache einzutauchen. Als nchstes natrlich: Nur noch in der Fremdsprache unterhalten! Zusammenfassung: Du musst nicht verreisen, um in eine Fremdsprache einzutauchen. Du kannst passive Aktivitten in der Zielsprache durchfhren. So zwingst Du dich, immer mehr davon zu verstehen. Es ist schwierig, aber man lernt schwimmen indem man ins tiefe Ende des Beckens springt! - 60 -

Eintauchen im Gesprch
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Ich wette dass die meisten Leser bereits eine Fremdsprache in der Schule "gelernt" haben, die sie trotzdem nicht sprechen knnen. Es gibt viele Grnde, wieso Schulunterricht so schlechte Ergebnisse liefert. Schlechte Lehrplne, gelangweilte Lehrer, zuviel Fokus auf Grammatik, gelangweilte Schler und so weiter und so fort. Aber selbst der beste Lehrer im besten Sprachkurs hilft nicht, solange der Schler die Sprache nicht wirklich lernen will und sich auch anstrengt! Akademische Sprachkurse bereiten dich auf Prfungen vor. Das hat nicht viel damit zu tun, wie die Einheimischen die Sprache sprechen. Selbst wenn Du die ganze Grammatik auswendig kannst hast Du noch kein Wort gesprochen! Der einzige Weg, eine Sprache wirklich schnell zu lernen, lautet: Sofort mit Unterhaltungen beginnen. Es tut mir leid, aber es gibt keine Abkrzungen dafr. Wenn Du sprechen lernen willst, musst Du sprechen ben. Ich habe das gemerkt als ich sechs Monate lang versuchte, Spanisch in Sprachkursen zu lernen. Ich lernte seltsame Techniken, paukte Grammatik und Vokabeln, schaute spanisches Fernsehen ich probierte alles Mgliche, aber ich konnte immer noch nicht auf Spanisch reden. Trotz all meiner Bemhungen war mein Niveau hoffnungslos. Die magische Entscheidung, die alles nderte: Einen ganzen Monat ohne Englisch auskommen. Lass mich das wiederholen, denn es ist wichtig. Das ist eine der wichtigsten Entscheidungen, die Du auf deinem Weg zur flssigen Fremdsprache treffen wirst: Hre auf, deine Muttersprache zu sprechen! - 61 -

Der Grund dass so viele Leute es nicht schaffen, in ihrer Zielsprache zu sprechen, ist: Sie mssen es nicht. Sie mssen die Sprache einfach nicht knnen. Ein paar Vokabeln hier und da, einige bungen in einem Buch. Die Leute "wrden gern" die Fremdsprache lernen, deswegen tun sie es nicht.

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Wenn Du dich selbst zwingst, in eine fremde Umgebung einzutauchen, wird aus dem "ich wrde gerne" ein "ich MUSS diese Sprache beherrschen"! Du musst die Sprache sprechen, um zu berleben! Diese Motivation erhht deine Lerngeschwindigkeit dramatisch. Und die beste Methode ist, ins tiefe Ende des Schwimmbeckens zu springen. Ich habe diese Methode auf meinem Blog vorgeschlagen. Einige Leser haben dieses einmonatige Experiment vollzogen und haben groe Fortschritte in ihrer Zielsprache gemacht. Abgesehen von Notwendigkeiten wie Arbeit und mit deinen Kindern zu reden, kannst Du im Gesprch eintauchen. Das Schlsselwort im letzten Satz lautet "Notwendigkeiten". Drei Abende pro Woche mit deinen Kumpels in einer Bar zu verbringen ist NICHT notwendig. Wenn Du wirklich eine Fremdsprache lernen wolltest, knntest Du diese Zeit eingetaucht in die Sprache verbringen. Der Unterschied zwischen erfolgreichen und erfolglosen Sprachschlern liegt hauptschlich in ihrer Definition von "notwendig". In Spanien sprach ich auf der Arbeit Englisch. Ich war immerhin Englischlehrer. Auch wenn ich einmal die Woche meine Eltern anrief, sprach ich Englisch mit ihnen. Jede weitere Sekunde meines Lebens jedoch verbrachte ich auf Spanisch, obwohl mein Niveau damals extrem niedrig war. Wenn Du bereits im jeweiligen Land lebst, sind die Mglichkeiten endlos. Sei nicht schchtern (mehr dazu spter) und treffe dich mit Einheimischen! Wenn dein Partner die gleiche Sprache lernt solltet ihr ausmachen, mehrere Stunden tglich nur die Fremdsprache miteinander zu sprechen. Fr manche mag der sofortige, einhundertprozentige Wechsel zu abrupt sein, aber mit jemandem, der auch Interesse hat, - 62 -

kannst Du mit ein oder zwei Stunden pro Tag anfangen. Danach habt ihr es euch verdient, eure Muttersprache zu benutzen! Mit der richtigen Einstellung wird es euch gar nicht schwer fallen, auf eure Muttersprache zu verzichten. Ihr werdet in eurer Zielsprache kommunizieren, die Chance genieen, euch auf die vielen unterschiedlichen Dimensionen der Kommunikation zu konzentrieren und die Erfahrung schtzen lernen, das Leben in einer fremden Sprache zu erleben. Diese Einstellung hilft dabei, deine Muttersprache in den Hintergrund zu stellen. Auf der Arbeit wirst Du wahrscheinlich sowieso deine Muttersprache sprechen mssen. Wenn Du also relaxt, relaxe in der Sprache die Du lernen willst. Wenn Du so in die Sprache eintauchst, wirst Du in der Sprache leben. Und wenn es nur eine einstndige Unterhaltung per Skype im Internet ist. Je mehr Du die Fremdsprache sprichst, desto schneller wirst Du sie flssig beherrschen. Das kann ich wirklich nicht genug betonen. Die Entscheidung, kein Englisch mehr zu sprechen, machte mich von einem typischen frustrierten Sprachschler mit "null Talent" zu dem Fremdsprachen-Hacker der ich heute bin. Es ist eine der wichtigsten und einflussreichsten Entscheidungen die ich in den letzten zehn Jahren meines Lebens getroffen habe. Wenn ich in der Fremdsprache in einem guten Fluss bin und pltzlich auf ein Wort treffe, das ich nicht kenne, erklre ich immer um das Wort herum. Dabei verwende ich andere Wrter, die ich kenne. Du weisst nicht was "Brille" heisst? Sag Augenglser und forme eine Brille mit deinen Hnden. Du weisst nicht was "Giraffe" heisst? Sag Lang-Hals-Tier-aus-Afrika. Mit einem bisschen Einfallsreichtum und einem minimalen Vokabular kannst Du dich immer ausdrcken, auch wenn dir Fachwrter fehlen. Du kannst dein Leben leben, ohne deine Muttersprache zu verwenden. Diese Einsicht hat bei mir den Schneeball des Erfolges ins Rollen gebracht. Nach sechs Monaten von "wrde gerne lernen" machte ich auf einmal riesige Fortschritte. Es hier zu lesen ist eine Sache. Aber die einzige - 63 -

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Mglichkeit es selbst zu erleben ist, selbst in die Fremdsprache deiner Wahl einzutauchen und JETZT mit dem Sprechen zu beginnen. Sag nicht dass Du versuchst, die Sprache zu sprechen. Du sprichst die Sprache. Die Qualitt des Gesagten ist davon erstmal unabhngig. Wenn Du bald ins Ausland ziehst, triff jetzt die Entscheidung, Leute mit deiner Muttersprache zu vermeiden. Ja, vermeiden! Das mag unsozial klingen, aber es ist viel unsozialer, dich mit einer Blase deiner Muttersprache vor der Mehrheit der Menschen in dem Land zu verstecken. Freunde dich mit Einheimischen an, oder zumindest mit anderen Menschen, die wie Du die Landessprache lernen wollen. Mit diesen Leuten zu ben ist der beste Anfang. Es gibt noch mehr Wege, in deine Zielsprache einzutauchen, sowohl von Zuhause als auch im Ausland. Bearbeite dazu das Arbeitsblatt 3.

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Der Fluss der Unterhaltung


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Trotz alledem was ich eben gesagt habe gibt es eine Art von nicht-Einheimischen, die Du nicht vermeiden musst. Diese knnen extrem hilfreich sein, manchmal noch mehr als Einheimische. Das sind andere nicht-Einheimische, die die Sprache genauso intensiv lernen wollen wie Du. Du kannst eine Menge von anderen Sprachschlern lernen. Nur weil Du noch keine Einheimischen um dich hast, kannst Du trotzdem bereits in die Fremdsprache eintauchen. Dadurch ist der Druck geringer, denn ihr wisst beide, dass der Andere die Sprache noch nicht perfekt beherrscht. Natrlich kann ein Einheimischer dir ein besseres Gefhl vermitteln, wie die Sprache wirklich gesprochen wird. Aber am Anfang kann es sehr hilfreich sein, mit anderen Sprachschlern zu ben. Du wirst eine Menge Fehler machen. Du wirst die Satzstruktur deiner Muttersprache benutzen. Du wirst falsche Prpositionen benutzen. Da musst Du sowieso durch. Wie ich gesagt habe - Du kannst nicht perfekt beginnen. Da Du sowieso viele Fehler machst, die von deiner Muttersprache herrhren, wieso nutzt Du nicht eure gemeinsame Muttersprache, um den Fluss der Unterhaltung beizubehalten? Ein "Trick" den ich benutze wenn ich mit anderen Sprachschlern spreche (selten, am besten nie mit Einheimischen) ist, eine Mischung aus der Zielsprache und meiner Muttersprache zu reden. Puristen hassen diese Idee, aber ich tue was immer ich kann, um den Fluss der Unterhaltung aufrecht zu erhalten. Das kann vor allem zwischen Paaren, Familienmitgliedern und Freunden sehr hilfreich sein, die die Sprache gemeinsam lernen wollen, sich aber Sorgen machen, weil sie noch nicht alle Wrter kennen. Ihr knnt diese Mischsprache miteinander reden - nicht so super um die Zielsprache zu perfektionieren oder um mit Einheimischen zu reden, aber es hlt den - 65 -

Fluss der Unterhaltung aufrecht. Und das ist wichtig, denn darber kommen viele Leute nie hinweg. Anstatt dir deine Zielsprache und deine Muttersprache als zwei gegenberliegende Extreme vorzustellen, stell dir ein zweidimensionales Diagramm vor: Auf der einen Achse ist das Niveau der einen Sprache, auf der anderen Seite das Niveau der anderen Sprache, jeweils von 0% bis 100%. Wenn Du anfngst scheint es, als wrst Du auf der falschen Achse. Aber wie bereits erwhnt hast Du einen Vorsprung, also sagen wir Du beginnst bei 5% der Zielsprache. Selbst wenn Du nur einige Worte in der Zielsprache kennst, benutze sie! Sag niemals "Danke" zu deinen Freunden wenn Du in Spanien bist, sage "gracias". Frage deine Freunde nicht ob sie ein "Bier" trinken wollen wenn ihr in Prag seid, lade sie auf ein "pivo" ein. In England machst Du einen Termin nicht fr "Freitag" aus, sondern fr einen "friday". Diese einzelnen Wrter zu gebrauchen ist sehr einfach und selbst der faulste Sprachschler sollte sie kennen, vor allem wenn er sich sowieso in demjenigen Land befindet. Das bedeutet dass Du selbst dann deine Zielsprache in kleinen Happen benutzen kannst, wenn Du unbedingt mit Leuten aus deinem Land rumhngen musst. Es ist der erste Schritt, den Fluss der Unterhaltung aufzubauen. Ausserdem lernst Du, die fremden Worte als eigene Ausdrcke zu benutzen, nicht nur als direkte bersetzung aus deiner Muttersprache. Das sind 5%-10% auf der Achse. Du kannst das nchste Level sehr schnell erreichen, wenn Du 50% der Zeit versuchst, Wrter aus der Fremdsprache zu benutzen. In Tschechien wrde ich z.B. fragen: "Kde je .. die Bibliothek?" ("Wo ist.."). Wenn Du in Frankreich deinen Partner ins Museum einladen willst, aber Du kennst nur die Wrter fr "gehen" und "Museum", benutze sie! Sage einfach "Willst Du aller in das muse?"

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Auf diese Weise benutzt Du die Vokabeln die Du bereits kennst. Wenn Du eine Frage so stellst wirst Du feststellen, an was Du noch arbeiten musst. In diesem Beispiel zum Beispiel, Fragen mit "wollen" zu stellen, vor allem im Zusammenhang mit der Konjugation "Du". Da der Kontext sowohl dir als auch dem Zuhrer hilft, kannst Du einfache Wrter benutzen, um Einheimischen etwas mitzuteilen. Wenn ich das Wort fr "bersetzen" nicht weiss, sage ich einfach dass ich ein "Dokument von Franzsisch zu Englisch" mache. Ein Einheimischer versteht, was ich meine. Du musst nicht alle Wrter kennen, dein Einfallsreichtum gleicht viel aus. Wenn Du gar nicht sprichst dann scheint es, als wre die ganze Sprache ein einziges Loch das gefllt werden muss. Aber wenn Du tatschlich anfngst sie zu benutzen, stellst Du fest dass Du bereits eine Menge kannst, selbst wenn Du nur Grundlagen beherrschst. Du siehst woran Du arbeiten musst und worauf Du dich konzentrieren solltest. So kannst Du dich Stck fr Stck verbessern. Das sind 10%-50% auf der Achse. Irgendwann hast Du den Kern der Sprache erfasst, Du kannst die Struktur. Alles was dir fehlt sind spezifische Wrter. Wie erwhnt kannst Du einfach um diese Worte herum beschreiben oder einfachere Synonyme verwenden. Du weisst nicht was "Fuchsteufelswild" bedeutet? Sag "sehr wtend". Physiker? Wissenschaftler. In dieser Phase sollte dies dein Ziel darstellen, whrend Du mehr Vokabeln fr die nchste Phase lernt. Du kannst auch mogeln, indem Du hier und da Wrter aus deiner Muttersprache in einen Satz in einer Fremdsprache einfgst. Probiere aber, das selten zu tun, denn Du solltest dich bereits ausreichend in der Zielsprache ausdrcken knnen. Ausserdem kannst Du nicht immer davon ausgehen, dass Einheimische das fr sie fremde Wort verstehen. - 67 -

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Auf diese Weise kannst Du sehr schnell von 50% Mischsprache zu 100% Fremdsprache aufsteigen. Es wird noch nicht perfekt klingen, aber Du kannst den Wechsel auf diesem Diagramm ja nach und nach vollziehen, wenn er dir zu abrupt vorkommt. Du musst immer noch einige Dinge lernen, mehr spezifische Vokabeln lernen und deinen Sprachfluss verbessern, aber Du kannst die Sprache bereits sprechen! Wie ich bereits gesagt habe machen Leute das oft aus Faulheit, aber fr mich ist es eine Methode, mich an das Sprechen der Sprache zu gewhnen und sicherzustellen, dass es nur eine zeitweise Lsung ist. In so einer Mischsprache zu reden ist in der Realitt mit Einheimischen nicht sinnvoll, aber es ist ein hilfreicher Trick um dorthin zu kommen. Anstatt zu behaupten ich sprche die Fremdsprache, nenne ich die Mischsprache einfach bei ihrem gemischten Namen: Spanisch und Englisch werden zu Spanglish, Franzsisch und Englisch werden zu Franglais. Portugiesisch und Spanisch: Portuol, und so weiter. Niemand kann dir vorwerfen schlechtes Englisch zu reden, wenn Du in Wirklichkeit perfektes "Denglisch" sprichst! Dieser Ansatz funktioniert super, wenn Du mit Leuten aus deiner Heimat zusammenlebst, die die gleiche Fremdsprache lernen wollen. Wenn sie Interesse haben, berrede sie! Jeder Satz in deiner Muttersprache ist verschwendet, was deine Mission angeht. Zusammenfassung: Anstatt abrupt mit einer Fremdsprache anzufangen, kannst Du erstmal einige Wrter daraus benutzen. Dann benutzt Du die Satzstruktur der Fremdsprache mit einigen Bruchstcken deiner Muttersprache. Irgendwann redest Du groteils in deiner Zielsprache. Das ist vielleicht nicht perfekt, aber Du lernst den Sprachfluss der Zielsprache kennen und gewhnst dich daran.

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Notwendige Frustration
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Ich will dich nicht anlgen. Jeden Tag mehrere Stunden in einer fremden Sprache zu reden, die Du kaum beherrschst, kann sehr stressig und frustrierend sein. Ja, Du wirst Opfer bringen mssen. Du wirst deine Landsleute weniger sehen, wirst von deiner Unfhigkeit frustriert sein, Du wirst genervt sein weil Du Dinge nicht genau so sagen kannst wie Du es mchtest. Manchmal wirst Du einsam sein, weil Du dich nicht so ausdrcken kannst wie Du es gewohnt bist oder dich mit anderen so unterhalten, wie es fr einen Erwachsenen blich ist. All das wirst Du hinter dir lassen, aber dazu musst Du diese Frustrationen durchleben. Das ist Teil des Lernprozesses. Du kannst dir einige Frustrationen ersparen, indem Du sie nicht alleine durchmachst. Schreib in deinem Sprachblog darber, be mit anderen Sprachschlern und teile ihnen deine Frustrationen in der Fremdsprache selbst mit! Wenn Du siehst wie auch andere kmpfen erinnert dich das daran, dass nicht Du das Problem bist, vielmehr ist es ein natrliches Phnomen. Fast jeder wird diese Frustrationen erleben, aber mit einer positiven Einstellung und Spa an der Sache machst Du es dir leichter. Es hilft, deinen Fortschritt zu notieren. Du wirst die Frustrationen hinter dir lassen, wenn Du nur weitermachst. Wenn Du dich nur "etwas dafr interessierst" bleibst Du mglicherweise fr immer in der frustrierenden Phase und hast nie den Spa, in deiner gewnschten Fremdsprache zu kommunizieren. Die meisten Sprachschler bleiben in der Schule in dieser Phase stecken. Mit der richtigen Motivation und intensiver Vollzeit-Beschftigung mit der Sprache wirst Du diese Phase innerhalb weniger Wochen durchbrechen. Wenn Du die Sprache nur Teilzeit lernst, dauert - 69 -

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es vielleicht einige Monate, nach denen Du das grbste berwunden hast (auch wenn Du noch viel lernen musst). Perfektion ist unerreichbar, aber ein angenehmes, bequemes Niveau kannst Du sehr schnell erreichen. Wenn Du dazu durch eine kurze, frustrierende Phase durch musst, aber danach dein Leben lang die Welt durch diese Fremdsprache erleben kannst, war es das wert! Denk daran dass diese Frustration nicht daher kommt, dass Du "untalentiert" bist oder die Sprache "zu schwierig" ist. Es ist einfach etwas, wo die meisten Leute durch mssen. Indem Du dich intensiver, mit der richtigen Einstellung und den richtigen Techniken mit deinen Problemen auseinandersetzt, wirst Du mit der frustrierenden Phase schnell fertig. Wenn Du gerade jetzt frustriert bist, erledige bung 4 in den Arbeitsblttern.

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Gewhne dich mit einem Trick an die Fremdsprache


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Ein groer Teil der Frustration kommt oft davon, dass Du dich noch nicht an die gewnschte Sprache gewhnt hast. Ganz egal wie "schwierig" sie ist - man muss sich an alle Sprachen gewhnen - wird es dir am Anfang schwierig fallen, zu einem Auto nicht "Auto" zu sagen. Es fhlt sich an als ob die Einheimischen es falsch sagen und Du dich zwingen musst, den Laut nachzuahmen, den sie statt "Auto" aussprechen. Eine Fremdsprache ist am Anfang fremd fr dich, daher ja der Name. Dieses Umdenken ist ein grosser Teil der Herausforderung. Du musst dich daran gewhnen wie es sich anfhlt, eine fremde Sprache zu sprechen. Wenn man das mit all den anderen Schwierigkeiten wie unbekanntes Vokabular und komplizierter Grammatik kombiniert ist es kein Wunder, dass Leute von der ganzen Geschichte so eingeschchtert sind. Sobald Du jedoch eine Fremdsprache gelernt hast, lernst Du die zweite und dritte Sprache viel schneller, weil Du bereits weisst, dass Du eine fremde Sprache sprechen kannst. Diese Mentalitt macht alles einfacher und funktioniert wie ein Katalysator, der dich die Sprache viel flssiger sprechen lsst, auch wenn die Sprache die Du schon gelernt hast der neuen Sprache berhaupt nicht hnelt. Viele die das hier Lesen denken sich bestimmt: "Ich will erstmal meine erste Fremdsprache sprechen!" Wieso erwhne ich es also? Ganz einfach. Was wre, wenn Du die Fremdsprache fr - 71 -

die Du dich interessierst zur zweiten Fremdsprache machst? Was, wenn Du sehr schnell ber das seltsame Gefhl, dich gar nicht in einer fremden Sprache ausdrcken zu knnen, hinweg kommen knntest? Bevor Du berhaupt mit deiner gewnschten Zielsprache anfngst? Das geht tatschlich! Es ist ein ungewhnlicher Vorschlag aber hr zu: Lerne erst mal zwei Wochen lang nur ESPERANTO. Esperanto ist eine knstliche Sprache. Sie wurde entwickelt, um eine internationale Zweitsprache zu werden, so wie Englisch es jetzt ist. Man kann damit interessante Leute treffen, aber von den politischen oder sozialen Dingen will ich jetzt nicht reden. Ich betrachte lediglich den praktischen Aspekt fr jemanden, der eine andere Sprache lernen will. Esperanto ist eine sehr einfache Sprache, die man sehr schnell lernen kann. Sie hat fast keine der Komplikationen, die viele Fremdsprachen so schwierig machen. Substantive haben kein Geschlecht, es gibt keine Konjugationen, keine inkonsistenten Regeln, sehr einfache Vokabeln und es ist ausserdem leicht auszusprechen. Das bedeutet dass wenn Du Esperanto lernst, Du dich nur daran gewhnen musst, eine andere Sprache zu sprechen. Studien haben gezeigt dass Sprachschler, die zuerst Esperanto und dann ihre gewnschte Zielsprache lernen, diese Zielsprache deutlich besser beherrschen als solche, die die ganze Zeit die Zielsprache lernen. Obwohl sie weniger Zeit mit der eigentlichen Sprache verbracht haben! In einigen Studien wurden erst sechs Monate Esperanto und dann anderthalb Jahre die Zielsprache mit zwei Jahren Zielsprache verglichen. Die Studien benutzen aber den akademischen Ansatz. Mit unserer Methode brauchen wir keine sechs Monate. Der Vorteil den sie haben ist, dass sie den schwierigen Teil, das lernen einer fremden Sprache, "bersprungen" haben. Die Zielsprache wurde sofort zur dritten Sprache! Sie wussten wie es sich anfhlt, eine Fremdsprache zu sprechen. Obwohl die eigentliche Zielsprache schwieriger war, hatten sie sich daran bereits gewhnt.

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Mein Vorschlag ist also, mit den Techniken aus diesem Buch erst Esperanto sprechen zu lernen. Nur zwei Wochen lang. Du wirst nach den zwei Wochen vielleicht nicht flssig Esperanto sprechen, aber Du wirst mit anderen Esperanto-Sprechern chatten und dich unterhalten knnen, wenn Du intensiv bst. In Chatrooms und Skype kann man sich online mit vielen hilfreichen Leuten unterhalten, die auch Esperanto sprechen wollen. Es wird dir frustrierend und seltsam vorkommen, die fremde Sprache zu sprechen, aber Du musst nicht so viel nachdenken, da die Wrter und die Grammatik extrem simpel sind. Trotzdem wirst Du alles was Du in deiner Muttersprache sagen kannst auch in Esperanto sagen knnen. Von den Ressourcen, auf die ich spter verlinke, ist die Seite http://lernu.net fr Esperanto besonders hilfreich. Es ist ein Esperanto-Kurs in vielen verschiedenen Sprachen, ein Wrterbuch ist dabei. Der ganze Kurs ist komplett kostenlos. In der zweiten Woche kannst Du ber Skype mit Leuten in Esperanto sprechen. Viele Leute im Lernu-Chat und in den Foren helfen dir gerne. Selbst wenn Du eigentlich kein Interesse daran hast, Esperanto zu sprechen, lohnt es sich, die zwei Wochen zu investieren. Wenn Du es Ernst meinst, nimm dir die zwei Wochen Zeit. Es bringt dir Monate an Vorteile in deiner Zielsprache, weil Du Selbstvertrauen in deine Fhigkeit hast, eine Fremdsprache zu sprechen, weil Du bereits erfolgreich mit Leuten in Esperanto gesprochen hast. Nach den zwei Wochen kannst Du eine Fremdsprache sprechen (und sie lesen, schreiben und verstehen). Darauf kannst Du stolz sein! Dann konzentriere dich auf deine Zielsprache, in dem ruhigen Gewissen dass es in deinen Fhigkeiten liegt, eine Fremdsprache zu sprechen. Das nimmt dir eine gewaltige Last von den Schultern. Zusammenfassung: Einer der schwierigsten Aspekte beim Lernen einer Fremdsprache ist es, sich an das Sprechen in einer Sprache zu gewhnen, die nicht deine Muttersprache ist. Das ist eine ziemliche Arbeit. - 73 -

Wieso machst Du es dir nicht leicht, indem Du erst eine sehr einfache Sprache lernst? Dann wird deine eigentliche Zielsprache deine zweite Fremdsprache.

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Es ist wichtig, Fehler zu machen!


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Wenn Du meinen Ratschlgen folgst, wirst Du zweifellos sehr viele Fehler machen. Ich kenne keinen Weg, diese Fehler zu vermeiden, indem man im Vorhinein versucht, die Sprache zu "absorbieren", so wie es viele Kurse vorschlagen. Es gibt sicher Beispiele wo das funktioniert hat, aber generell dauert es viel zu lange fr unsere Ansprche. Dadurch dass Du sehr frh mit dem Sprechen der Sprache anfngst, wirst Du auf jeden Fall eine Menge Fehler machen. Die Fehler sind ein notwendiger Teil des Prozesses, wenn Du schnelle Fortschritte machen willst. Du kannst sie nicht vermeiden! Um also eine positive Einstellung beizubehalten und mit Schwung weiter zu machen, musst du bereit sein, Fehler zu machen. Fehler sind keine Rckschlge, die dich beim Sprechen zurckhalten. Es sind Umwege, die Du machen musst, um an dein Ziel zu kommen. Die einzige Methode, berhaupt keine Fehler zu machen, ist, gar nicht zu sprechen. Viele Leute probieren es auf diese Weise! Ich bin sicher dass sie sehr stolz darauf sind, noch nie einen Fehler in einer Fremdsprache gemacht zu haben. Schade nur dass sie auch noch nie auch nur versucht haben, eine Unterhaltung in dieser Sprache zu fhren, geschweige denn es zu knnen. Mein Vorschlag lautet also, dass Du die Fehler einfach in Kauf nimmst! Je mehr Fehler Du machst, desto mehr sprichst Du und, wichtiger, desto mehr kommunizierst Du. Und desto nher kommst Du deinem Ziel, die Sprache zu beherrschen. Jeder Sprachschler vor dir hat Fehler gemacht. Egal wer er ist. Wenn ich meine Fehler gezhlt htte, wren es inzwischen sicher zehntausend oder hunderttausend allein in den letzten sieben - 75 -

Jahren. Wenn ich an einem Tag nur einen Fehler in einer Fremdsprache mache, dann spreche ich sie nicht genug! Ich benutze den Ansatz, so viele Fehler wie mglich zu machen. Das mag auf den ersten Blick unlogisch erscheinen. Ich mache die Fehler natrlich nicht mit Absicht und ich versuche stets, sie zu bemerken und zu vermeiden. Ein Fehler kann ein ntzliches Werkzeug sein, denn er zeigt dir woran Du arbeiten musst. Aber dazu musst Du dir natrlich des Fehlers bewusst sein und es beim nchsten Mal besser machen, sonst sprichst Du immer eine Mischsprache mit Fehlern. Vokabelfehler lassen sich vermeiden indem man mehr Wrter lernt (mehr dazu spter), Grammatikfehler knnen sich einschleifen wenn Du sie nicht ausbesserst. Sobald Du also ein bequemes Niveau sprichst, solltest Du sie bewusst verbessern, wenn Du sie bemerkst. Dazu ist es hilfreich wenn einen Einheimische korrigieren. Ich erklre spter, wie ich sie dazu berrede. Ganz am Anfang ist es jedoch noch nicht hilfreich, korrigiert zu werden, wenn es sich nicht um gravierende Fehler handelt. Am Anfang musst Du erstmal den Fluss der Sprache lernen, selbst wenn Du dabei noch Fehler machst. Viele Grammatikregeln sind bloss Feinheiten oder Details. Wenn Du "die Theater" statt "das Theater" sagst ist das zwar falsch, aber wenn Du klar und deutlich sprichst weiss jeder, was gemeint ist. Kommunikation ist das oberste Ziel. Zusammenfassung: Fehler sind ein notwendiger Bestandteil, eine Sprache zu lernen. Mach dir keine Sorgen - wenn Du keine Fehler machst, machst Du keinen Fortschritt!

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Prioritten
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Manche Grammatikstrukturen und Wrter sind sehr wichtig, weil sie sehr essentielle Informationen bermitteln und Mehrdeutigkeit vermeiden. Diese hngen aber immer von der jeweiligen Sprache ab. Wenn Du viel sprichst, wirst Du sie schnell bemerken, weil sie dir Probleme bereiten. Dann weisst Du sofort, wo Du ansetzen musst. Die Priorittenverteilung beim Lernen einer Fremdsprache vergleiche ich gern mit dem System in einem Krankenhaus. Hunderte von Menschen kommen jeden Tag ins Krankenhaus. Alle haben verschiedene Krankheiten oder Schmerzen. Zuerst werden die Leute behandelt, die in Lebensgefahr schweben. Die Leute die bloss ein wenig Schmerz haben, aber nicht in Gefahr sind, kommen als letzte dran. Der Grund fr diese Priorisierung ist offensichtlich. So eine Priorisierung musst Du auch beim Lernen einer Fremdsprache anwenden. Manche Kurse nehmen diesen Ansatz und bringen dir erst einige grundlegende Stze bei, nebenher kommt hier und da ein Stckchen Grammatik. Wenn Du so einen Kurs findest kann er sehr hilfreich sein. Ich selbst schaue einfach immer was es in der Bibliothek oder im Buchladen fr Sprachkurse gibt. Jeder Kurs hat Vor- und Nachteile und ich kann keinen speziellen empfehlen. Obwohl das schwieriger ist, kannst Du das aber auch selbst erledigen. Es wird mit der Zeit einfacher, wenn Du mehrere Fremdsprachen lernst. Inzwischen lerne ich fast vollstndig unabhngig von Sprachkursen. Idealerweise folgst Du irgendeiner Art strukturiertem Kurs (Online, Buch oder sogar im Klassenzimmer). Gleichzeitig bist Du aber flexibel und springst zu den Teilen, die dir jetzt helfen. Die meisten Kurse muss man nicht von Anfang bis Ende durchmachen.

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Das Beispiel beschreibt was ich meine. Wenn Du sofort mit dem Sprechen anfngst wirst Du auch sofort merken, welche Teile Du lernen musst um dich auszudrcken und dein Gegenber zu verstehen. In den meisten vorgefertigten Grammatikbchern, Kursen und Vokabellisten kannst Du deshalb Kapitel berspringen. Du musst nicht alles verstehen.

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Wenn ich zum Beispiel Vokabeln lerne und auf ein Synonym fr "Schnrsenkel" stosse ignoriere ich es bis ich mindestens auf fortgeschrittenem Niveau bin. Solch ein Wort werde ich selten brauchen. Es bringt mir keine Vorteile es zu lernen, bevor ich es auch anwenden wrde. Auf der Priorittenliste kommt es deswegen ganz nach unten. Es ist sehr wichtig so einen Filter zu entwickeln, d.h. zu wissen was dir jetzt hilft und was Du spter noch lernen kannst. Obwohl ich meine Definition von "flssig" schon gegeben habe, gibt es auch schon auf einem sehr grundlegenden Niveau einen gewissen Fluss in der Konversation. Wenn Du auf ein Wort triffst dass Du fast nie benutzen wirst, kannst es erstmal ignorieren. Es wird dich am Anfang nur ausbremsen. Das Ziel ist wiederum nicht die Perfektion. Akzeptiere dass Du am Anfang nicht alles wissen kannst. Dadurch machst Du schneller Fortschritte. Solange Du dich auf die grundlegenden Elemente konzentrierst, wirst Du dich anfangs ausdrcken knnen. Lerne Hflichkeitsfloskeln wie "Bitte" und "Danke", Fragewrter, Begrssungen, typische Fragen nach dem Badezimmer, dem Bahnhof, einem Hotel, etwas zu Essen, einfache Verben (laufen, kommen, bringen, gehen, knnen, essen, etc.) und alles andere was Du hufig sagst. Du weisst nicht was Du oft bentigst? Finde es raus, indem Du eine Unterhaltung fhrst! Ob ber das Internet oder mit einem Einheimischen vor Ort - egal wie schlecht Du in der Sprache bist, probiere es aus und Du merkst sofort, was Du noch lernen musst. - 78 -

Dieses Prinzip lsst sich auch auf das Korrigieren anwenden. Feedback von Einheimischen oder fortgeschrittenen Sprachschlern/-lehrern ist wichtig, damit Du Fortschritte in die richtige Richtung machst. Ganz am Anfang frage ich aber nicht nach Korrekturen, es sei denn sie sind sehr kritisch. Am Anfang ist das Ziel erstmal einen gewissen Sprachfluss zu erlangen, nicht, eine fehlerfreie Unterhaltung zu fhren.

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Sobald Du ein gutes Niveau erreicht hast, berrede viele Leute dir zu helfen, so dass Du nicht auf einem akzeptablen Niveau stecken bleibst. Die Strategie verndert sich mit deinem Sprachniveau. Am Anfang lernst Du ganz anders als wenn Du schon mehrere Monate Erfahrung hast. Zusammenfassung: berspringe Grammatik oder Vokabeln, die auf deinem aktuellen Niveau nicht notwendig sind. Lerne stattdessen die Dinge die Du brauchst, um eine Unterhaltung zu fhren.

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berwinde das Plateau


Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an
Mit dem richtigen Ansatz, der richtigen Lernstrategie und einer positiven Einstellung wirst Du sehr schnell Fortschritte in der Sprache machen. Solange Du motiviert bist wirst Du riesige Sprnge machen! Aber diesen Schwung ber einen lngeren Zeitraum beizubehalten ist schwierig. Manchmal verlieren wir das Endziel aus den Augen und unser Enthusiasmus verliert sich - wenn das passiert, ist ein Plateau erreicht. Die Frage ist - bleibst Du auf dem Plateau oder unternimmst Du alle Anstrengung um es zu berwinden? Abhngig von deinem Lernstil und deiner Persnlichkeit musst Du deinen Ansatz optimieren, wenn dich etwas zurckhlt. Zu viele Leute erreichen ein akzeptables Niveau, mit dem sie zwar zurechtkommen, sich aber nicht mehr verbessern. Sogar solche die ihre gewnschte Sprache flssig sprechen, aber zum Beispiel ihren Akzent abschwchen oder ihr Knnen steigern wollen, schaffen das nicht wenn ihr Ansatz sie davon abhlt. In solch einem Fall musst Du dein System verbessern. Thomas Edison wurde von einer Zeitung interviewt, nachdem er 800 erfolglose Versuche durchgefhrt hatte, eine Glhbirne zu bauen. "Wie fhlt es sich an, 800 Mal zu versagen?", fragte der Reporter. Edisons Antwort? "Ich habe nicht 800 Mal versagt. Ich habe nicht ein einziges Mal versagt. Ich habe 800 Mal erfolgreich bewiesen, welche Methode nicht funktioniert. Sobald ich alle falschen Methoden durchprobiert habe werde ich die finden, die funktioniert." - 80 -

Mehrere Jahre spter, nach tausenden weiteren "erfolgreichen Beweisen", fand er eine Methode die funktionierte und erleuchtete die Welt. Diesen Ansatz musst Du mit deinem Fremdsprachen-Projekt nehmen. Dieses Buch weist dich in die richtige Richtung, aber letztendlich wirst Du andere Werkzeuge und Konzepte entdecken, die dir persnlich noch besser helfen. Wenn das, was Du jetzt tust, nicht funktioniert, vielleicht ist es an der Zeit etwas anderes zu versuchen? Du gibst ja nicht auf, sondern gibst lediglich zu dass die eine Methode dich nicht zum Erfolg fhrt. Wegen meines Hintergrundes als Ingenieur und Informatiker betrachte ich Probleme wie Computerprogramme. Wenn es einen Fehler im Programm gab, der die ganze Anwendung strt, suche ich diesen, entferne ihn und probiere eine andere Lsung. Dieser Ansatz klappt auch beim Lernen von Fremdsprachen sehr gut. Jedes ernste Projekt kann man als eine Reihe von Stufen sehen, die Du auf deinem Weg zum Ziel erklimmen musst (ob kurzfristig oder langfristig). Wenn Du eine Mauer erreichst probiere etwas anderes und Du wirst die Mauer umgehen. Viele Probleme im Leben lassen sich auf diese analytische Weise untersuchen. Sprachen zu lernen ist auf jeden Fall eines davon. Wenn Du also einen bestimmten Ansatz probiert hast und nichts mehr damit lernst, liegt es vielleicht am Ansatz, nicht an dir. Es ist Zeit etwas neues zu probieren und zu schauen, ob es damit besser klappt. Dieses ganze Buch basiert auf meiner Jahre langen Suche nach guten Methoden. Ich probierte verschiedene Methoden und eliminierte die, die mich meinem Ziel nicht schnell genug nher brachten. Im nchsten Abschnitt beschreibe ich einige der wichtigsten Entdeckungen die ich gemacht habe, die mir ermglichen tatschlich mit Einheimischen zu sprechen. Du solltest so viele davon einsetzen wie mglich und probieren ob sie dir zusagen - wenn sie keine Ergebnisse bringen, - 81 -

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

probier etwas anderes! Meine persnliche Lernstrategie ist vermutlich nicht fr jeden Menschen perfekt geeignet. Aber schon die Methode, die beste Methode zu finden, ist eine wichtige Strategie, die jedem nutzt. Zusammenfassung:

Teil 3 Kommuniziere vom ersten Tag an

Um dein Plateau zu berwinden, mache einen Schritt zurck. Untersuche deine Lernmethoden und versuche, sie zu verbessern. Du kannst sie optimieren und den fr dich idealen Weg finden!

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Teil 4

Mit Einheimischen sprechen

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Frag einfach
Teil 4 Mit Einheimischen sprechen
Einer der Hauptkritikpunkte die ich hre, wenn ich vorschlage, sofort mit dem Sprechen einer Sprache zu beginnen, lautet dass die Leute zu ungeduldig sind, einem Anfnger zuzuhren. Das ist eine grobe Vereinfachung davon, wie Leute mit dir umgehen werden. In fast jeder Kultur waren die Leute die ich getroffen habe usserst hilfreich als sie erkannten, dass ich ihre Sprache lernen will. Sogar in Nordeuropa, wo viele sehr gut Englisch sprechen und ich gewarnt wurde, dass sie mich "zwingen" wrden Englisch zu reden, habe ich die Erfahrung gemacht dass sie einem helfen wenn man nur berzeugend genug ist. Im Kapitel Ressourcen gibt es Tips wie Du Einheimische findest, mit denen Du Sprechen kannst, selbst wenn Du jetzt gerade nicht verreisen kannst. Wenn Du welche gefunden hast kannst Du sie berreden dir zu helfen, selbst wenn Du noch Schwierigkeiten mit den einfachsten Stzen hast. Diese Fhigkeit ist sowohl in deinem Heimatland als auch in einem fremden Land sehr wichtig es kann in einem fremden Land sehr schwierig sein eine Sprache zu ben, wenn der Lernende den falschen Ansatz hat. Wie ich oft wiederhole habe ich Hunderte Aussiedler getroffen, die seit Jahren in einem fremden Land leben und die lokale Sprache immer noch nicht sprechen. Das liegt einerseits an ihren ineffizienten Lernmethoden und andererseits an ihrem Mangel an Selbstvertrauen. Sie fhlen sich einfach noch nicht bereit, mit Einheimischen deren Sprache zu sprechen. An einigen Orten knnen die Einheimischen wirklich weniger hilfreich sein als an anderen Orten. Wenn deine Muttersprache Englisch ist, werden viele Leute allein deswegen sehr freundlich zu dir sein. "Kostenlos" ihr Englisch zu ben, was sie normalerweise kosten wrde, ist fr sie eine gute - 84 -

Gelegenheit. Das fhrt leider dazu dass viele englischsprachige Aussiedler mit den Einheimischen nur Englisch sprechen, weil diese ihr Englisch verbessern wollen. Sie haben viel Kontakt mit Einheimischen, lernen aber fast nichts von deren Sprache. Der beste Ausweg aus dieser Situation ist, sie von Anfang an zu vermeiden. Wie berredest Du also Einheimische, in ihrer Sprache mit dir zu sprechen?

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Frag sie einfach. Ja, so einfach ist es. Manche Leute sprechen in deiner Muttersprache mit dir weil sie annehmen dass sie dir einen Gefallen tun, oder dass Du ihre Sprache nicht kannst, oder weil ihr in deinem Heimatland seid und es dort die bliche Sprache ist. Wenn Du einfach sagst "Knnen wir deine Sprache sprechen? Ich mchte ben!" (und das natrlich in der Fremdsprache) machen die meistens gerne mit! So mache ich es fast die ganze Zeit. Selbst wenn die Antwort "Ja" lautet kann es sein, dass dein Gegenber lieber in eine andere Sprache wechseln mchte. Das liegt meist daran, dass die Situation fr ihn ungemtlich ist. Dabei hngt die Ungemtlichkeit nicht so sehr von deiner Grammatik und deinen Vokabeln ab, sondern in erster Linie von deiner Persnlichkeit und deinem Verhalten. Wenn Du den richtigen Ansatz verwendest, werden sie dir zuhren wollen, selbst wenn Du schlecht sprichst. Auch wenn dein Niveau ganz gut ist, interessiert sich niemand fr jemanden der nur ber sich selbst brabbelt (mein Name ist, ich komme aus, ich arbeite als, etc). Damit interessierst Du niemanden fr dich. Nicht wegen der Art wie Du es sagst, sondern weil es langweilig ist, eine Biographie anzuhren. Tatschlich ist das ein weiterer Zweifel den Leute haben, weswegen sie die Fremdsprache nicht sprechen wollen - sie glauben dass sie nichts interessantes zu sagen haben. Ich kann dir - 85 -

versichern dass ich meine erste Woche in einer fremden Sprache nicht damit verbringe, ber das Wetter zu reden Anstatt also zuviel Zeit mit dem Lernen von einfachen Stzen ala "Ich heisse.." und "Ich wohne.." zu verbringen, beginne ich mit der Geschichte, wieso ich die Fremdsprache lerne, und das leidenschaftlich! Ausserdem benutze ich Transitionen (siehe weiter unten) um sicherzustellen dass mein Gegenber auch mir viel mitteilen kann, selbst wenn ich noch nicht viel sagen kann. Ein guter Zuhrer ist immer beliebt! Zusammenfassung: Um jemanden dazu zu bringen, seine Sprache mit dir zu sprechen, frag einfach!

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

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Der menschliche Aspekt


Teil 4 Mit Einheimischen sprechen
Die Unterschiede sind hier wichtig. Die meisten Leute, die es fr unmglich halten, so frh in einer fremden Sprache zu kommunizieren, sehen das Ganze einfach nicht von der sozialen Perspektive. Sie sehen die ganze Situation, in der jemand ihnen zuhrt, als eine Art Test. Vielleicht weil im akademischen Umfeld Sprachen durch solche Tests geprft werden, wo jeder Fehler deine Note runterzieht. Menschen funktionieren nicht wie Tests. Es kommt nicht auf die Anzahl der Fehler an, die Du machst, es kommt darauf an wie sie sich im Gesprch mit dir fhlen! Diesen menschlichen Aspekt darfst Du nicht ignorieren, wenn Du eine Fremdsprache sprichst. Wenn Du also eine mitreissende Geschichte erzhlst, weswegen Du in der Sprache deines Gegenbers sprechen mchtest, appellierst Du an seine menschliche Seite. Ich erzhle Leuten von meinen verrckten Drei-Monats-Missionen (sehr dramatisch) und ich habe schon Leute gehrt die sofort erwhnen wie sie ihre Wurzeln endlich entdecken, weil ihre Groeltern diese Sprache gesprochen haben, oder dass sie immer schon davon getrumt haben, in dieser Sprache sprechen zu knnen, oder dass sie nicht ein typischer Auslnder sein wollen, der keine Fremdsprachen kann. All das berhrt Menschen persnlich und sie werden auf deiner Seite sein. Es ist wichtig zu lernen, wie Du deine Geschichte kurz und knapp mit Einheimischen teilen kannst. Wichtiger, als die Anzahl deiner Geschwister oder was Du den ganzen Tag machst oder was wir sonst in Fremdsprachenkursen beigebracht bekommen. Soll ich es noch mal sagen? Vergiss nicht den menschlichen Aspekt, wenn Du eine Fremdsprache sprichst! Davon ausgehend betrachten wir nun das Zgern. - 87 -

h.. erm.. hmm.. - diese ungemtlichen Momente in denen Du nach dem richtigen Wort suchst, Du weisst genau Du hast es gelernt, aber es dauert einige Sekunden. Das passiert jedem von uns. Ein geduldiger Zuhrer ertrgt sowas, aber ich habe eine tolle Methode gefunden, dieses Problem zu vermeiden.

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Die Methode die ich benutze ist die dramatische Pause! Definitiv nicht fr jedermann (muss zu deiner Persnlichkeit passen), aber die dramatischen Pausen haben mir schon oft dabei geholfen, die Aufmerksamkeit von Leuten zu fokussieren, obwohl ich nachdenken muss. Anstatt "h" und "h" zu sagen lege ich meinem Gegenber die Hand auf die Schulter, sehe ihm ihn die Augen (oder starre dramatisch in die Ferne), hole tief Luft.. und sage dann das Wort. Da ich die dramatische Pause zu so einem elementaren Bestandteil meiner Unterhaltungen gemacht habe, denke ich whrend dieser Zeit angestrengt ber das Wort nach, das ich temporr vergesse habe. Selbst einfache Unterhaltungen werden mit dieser Technik auf einmal viel spannender. Wenn ich zum Beispiel ein wichtiges Wort vergessen habe und einen Moment brauche, knnte ich sagen: "Ich gehe zum.." [erhebe den Zeigefinger wie ein Professor, mache einen Schritt zurck, atme tief ein, als ob ich das Geheimnis des Lebens, des Universums und alles andere verraten will, und sehe aus dem Fenster, wo dein Auftrag dich erwartet] "..Supermarkt. Brauchst Du irgendwas?" Machst Du die Pause oft genug, vergleichen dich die Leute irgendwann mit Captain Jack Sparrow, aber sie warten gespannt was Du nach der dramatischen Pause sagen wirst und geniessen es - 88 -

richtig, wenn Du alles richtig machst, es nicht zu oft machst oder wenigstens die Krpersprache ein wenig variierst. Ich behaupte nicht dass jeder die dramatische Pause anwenden sollte. Aber ich hoffe Du siehst, worauf ich hinaus will. Wenn Du deine Persnlichkeit in die Unterhaltung einbringst knnen selbst einfache Gesprche fr dein Gegenber sehr interessant werden. Es kommt nicht nur darauf an was Du sagst (dein Vokabular), sondern wie Du es sagst (deine Persnlichkeit). Dieser menschliche Aspekt der Konversation wird in den meisten Sprachkursen vllig ignoriert, weswegen der Fokus zu sehr auf dem tatschlich gesprochenen liegt. Dabei ist die Persnlichkeit einer der wichtigsten Aspekte unserer tglichen Kommunikation! Wenn dir selbst Ideen einfallen, wie Du deine Persnlichkeit in Unterhaltungen einbringen kannst, probier sie aus! Denk daran dass nicht Fakten die Unterhaltung interessant machen. Logische, soziale Regeln auf deine Unterhaltungen anzuwenden kann dir einen grossen Vorteil verschaffen. Wenn dein Gegenber und Du gemeinsame Interessen haben, rede soviel wie mglich darber, anstatt irrelevante Phrasen auswendig runterzuleiern. Beeindrucke die Leute nicht mit deiner Fhigkeit, einen Sprachkurs auswendig zu lernen. Stattdessen beeindrucke sie, indem Du ihnen Hinweise und Ratschlge zu Themen gibst, fr die sie sich interessieren! Sobald ich meine Theorie unterbreite dass man jede Sprache in drei Monaten flssig sprechen kann, hren die meisten Leute auf einmal interessiert zu. Egal wie schlecht mein Niveau zu dem Zeitpunkt ist. Ein interessantes Thema begeistert Zuhrer und berspielt damit dein mglicherweise noch niedriges Sprachniveau. Dein Gegenber wird dir zuhren und dich ermutigen. Du kannst dein Gegenber auch dazu motivieren, dir zu helfen und dir Feedback zu geben wenn Du die Fremdsprache mit deinem Freund/deiner Freundin sprichst, gib ihm/ihr einen Kuss fr jede Korrektur. Wenn Du mit Einheimischen ausgehst, spendiere demjenigen ein Bier, der dich als erster 20 Mal korrigiert. - 89 -

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Wenn dich jemand korrigiert, danke ihm freundlich und ehrlich dafr! Lchle, zeige deine Dankbarkeit dafr, dass er dich deinem Ziel nher bringt, die Sprache gut zu sprechen. Wenn dich jemand korrigiert und Du beleidigt reagierst wird er dich bestimmt nicht noch einmal korrigieren.

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Ein Lcheln und generell der Versuch, Leuten durch positive Krpersprache ein gutes Gefhl zu geben, wird dich weiter bringen als es perfekte Beherrschung der Sprache je wrde. Wenn ein Einheimischer hrt wie Du kmpfst, nach Wrtern ringst, zgerst und insgesamt wirkst als mache dir die Sprache keinen Spass, dann wird er dir diese Tortur aus Mitleid ersparen wollen! Er wird versuchen Englisch zu sprechen (oder eine andere Sprache) um nett zu dir zu sein. Spreche mit Selbstbewusstsein und gehe aufrecht. Viele Lnder drcken sich strker ber den Krper aus als Du es gewohnt bist und es ist wichtig, das in Betracht zu ziehen. Du wirst unbequeme Situationen weniger durch Grammatikfehler erzeugen, sondern eher indem Du ein Unwohlsein ausstrahlst, das andere ansteckt. Andererseits ist eine positive Einstellung auch ansteckend! Du solltest immer versuchen, gute Laune und ein nettes Lcheln mitzubringen - und auch ber deine eigenen Fehler zu lachen, um dein Gegenber aufzulockern. Diese "sozialen Katalysatoren" machen einfache Unterhaltungen sehr viel angenehmer, obwohl dein Niveau in der Sprache noch recht niedrig sein mag. Ich sage es also zum dritten Mal, damit Du es wirklich in deinen Schdel bekommst: Vergiss nicht den menschlichen Aspekt, wenn Du eine Fremdsprache sprichst! Zusammenfassung:

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Deine Persnlichkeit einzubringen berzeugt Leute mit dir zu sprechen, perfekte Grammatik und ein tolles Vokabular nicht unbedingt. Selbst deine Fehler und dein Zgern knnen interessanter wirken, wenn Du deine Persnlichkeit darin einbringst!

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

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Zu schchtern zum Sprechen


Teil 4 Mit Einheimischen sprechen
Egal, welche Sprache Du lernst, selbst mit den besten Absichten und Strategien gibt es ein Hindernis das dich zurckhalten knnte: Mangelndes Selbstbewusstsein, zu schchtern um zu sprechen. Ich glaube dass ein Grund fr den Erfolg von Online- und CD-basierten Sprachkursen ihre Immunitt gegen diesen Punkt ist. Selbst ein schchterner Mensch in seinem Zimmer kann einen Sprachkurs auf seinem iPod anhren. Aber dadurch verlsst Du nicht deine Komfortzone, auch wenn viele Menschen lieber so lernen. Viele Sprachschler machen auf diese Weise erfolgreich Fortschritte, auch wenn es schneller gehen knnte. Das Problem ist aber: Selbst wenn Du Jahre lang mit Hilfe des Kurses sprechen gelernt hast kommt irgendwann der Moment, in dem Du deine Unsicherheit berwinden musst. Neue Menschen zu treffen und mit ihnen zu kommunizieren ist der ganze Sinn dahinter, eine Fremdsprache zu lernen (ausser Du willst nur Filme/Bcher in der Sprache konsumieren). Wenn Du dafr nicht bereit bist bringt es dir nichts, die Sprache "eigentlich" perfekt zu sprechen, denn Du wirst immer noch zu schchtern sein, den Mund auf zu machen. Es handelt sich bei der Schchternheit um ein weiteres Hindernis, das umschifft werden muss, wenn Du selbstbewusst in der fremden Sprache sprechen willst. Ein Kritikpunkt den ich bei den meisten Sprachkursen habe ist, dass sie ausschliesslich Eigenstudium vorschreiben und dadurch die Schchternheit der Sprachschler regelrecht ermutigen. Ich muss ehrlich sein - wenn Du schchtern bist, machst Du es dir nur selbst schwerer. Ich nehme keine Blume vor den Mund: berwinde dich! - 92 -

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Es fllt mir schwer zu glauben dass manche Menschen introvertiert oder extrovertiert geboren sind. Es gibt mglicherweise Hinweise darauf, dass die Genetik etwas damit zu tun haben knnte, aber es ist definitiv nicht festgelegt. Manche Leute mssen eben etwas hrter daran arbeiten, ihre sozialen ngste zu berwinden, aber es ist eine Fhigkeit die von jedem erlernt werden kann. Du kannst kochen lernen, Du kannst lernen eine Sprache zu sprechen und Du kannst lernen, deine Schchternheit zu berwinden. Bei mir selbst war es definitiv so - als junger, schchterner Ingenieur, der frisch von der Uni kam, fand ich es anfangs sehr schwierig, neue Freunde zu finden. Ich redete mir ein dass ich einfach schchtern sei, und wie erwhnt, wenn man daran glaubt wird es auch wahr. Ich sprach niemanden an und war beim Sprechen sehr verunsichert weil ich mir einredete ich knnte es sowieso nicht. Nichts hinderte mich daran es zu versuchen. Das Hindernis existierte lediglich in meinem Kopf. Ein Blinder kann nicht einfach sehen wollen und sein Augenlicht (wieder)erlangen, aber Schchternheit existiert nur in deinem Kopf. Du kannst sie berwinden! Es hilft, inspirierende Bcher und Blogs zu lesen. Ich ermutige dich hiermit, selbst nachzuforschen wie Du selbstbewusster wirst. Details wrden den Umfang dieses Buches sprengen. Es ist aber nicht kompliziert. Du musst dich nicht vorbereiten, dich nicht bereit fhlen, den richtigen Moment finden oder genau wissen, was Du sagen willst. Zuviel nachzudenken schadet nur, genau das tun schchterne Leute! Genauso wie Du eine Sprache nie perfekt sprechen wirst, wirst Du auch nie ein perfekter extrovertierter Mensch sein, der die Situation perfekt beherrscht. Du musst dich einfach in die Situation strzen, zu den Einheimischen hingehen und sie ansprechen. Diese Fhigkeit musste ich mir selbst ber die Jahre aneignen. Da ich alleine reise muss ich Fremde ansprechen, um Freunde zu finden. Das beeinflusste meine Methoden, Fremdsprachen - 93 -

zu lernen. Wenn ich einen Einheimischen sehe gehe ich einfach hin und sage Hallo/Ciao/Hola/Salut, etc. Wenn Du jemanden ansprichst der die Strasse entlang luft knnte das seltsam wirken, aber mit "Fremden" zu reden ist in den meisten Situationen garnicht so einschchternd. Auf Parties z.B. erwarten die Leute dass Du dich unterhltst, wenn Du etwas kaufst oder im Restaurant essen bestellst sprichst Du auch mit Jemandem, also wirf einfach ein paar freundliche Worte in seiner Sprache ein. Wenn nicht gerade der ganze Laden voll ist sprechen die Leute normalerweise gern eine Weile mit dir (abhngig von der Kultur). In den meisten Situationen haben die Leute keinen Grund, wieso sie nicht mit dir sprechen sollten, vor allem wenn deine Krpersprache und dein Verhalten freundlich wirken. Wenn ich auf Parties oder in hnlichen Situationen bin, berspringe ich oft die Einleitung und fange gleich in der Mitte der Unterhaltung an. Dadurch wird es schnell interessant und die Leute langweilen sich nicht. Man muss sich daran gewhnen, dies bei Fremden zu machen, aber es ist sehr effektiv um die Aufmerksamkeit von Leuten zu wecken, die man gerade eben erst getroffen hat. Wenn ich auf einer Party auf jemanden zugehe und sage "Hallo, mein Name ist Benny. Ich bin ein bersetzer aus Irland. Ich reise gerne und lerne Fremdsprachen. Wie heisst Du und was machst Du?", mag das zwar nach einer netten Unterhaltung klingen und man kann sich sicher leichter darauf vorbereiten als auf eine richtige Unterhaltung. Fr die ersten Versuche ist es in Ordnung. Um aber wirklich das Interesse meines Gegenbers zu wecken beginne ich mit der Unterhaltung gleich in der Mitte. Abhngig von der Situation gibt es mehrere Wege, das zu tun. Auf Parties gehe ich einfach zu Fremden, stosse mit meinem Glas an, sage "Cheers" (obwohl ich meist nur Saft oder Cola trinke) und frage ob sie die Musik mgen. Wenn Du oder dein Nachbar im Haus/in der Strasse neu bist, grsse ihn im Vorbeigehen und lade ihn auf ein Getrnk oder ein Abendessen ein. Das wirkt Wunder und nach ein wenig Small Talk hat dein Gegenber auch mehr Interesse daran, deinen Namen und deinen Beruf zu erfahren. - 94 -

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Es gibt endlose Beispiele. Alles was Du tun musst ist auf eine Person zu zu gehen und sie anzusprechen. Zu Beginn ist es schwierig, weil Du ausserhalb deiner Komfortzone bist, aber wie die meisten Dinge wird es mit bung einfacher. Bevor Du ins Ausland reist kannst Du dich ans "soziale Fallschirmspringen" gewhnen indem Du in deiner Heimatstadt so viele Fremde wie mglich ansprichst.

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Fange sofort an und be regelmssig mit allen (in Fremdsprachen und in deiner eigenen Sprache), denn diese Fhigkeit wird deinem Selbstbewusstsein, eine andere Sprache zu sprechen, enorm helfen. Mache jetzt Arbeitsblatt 5!

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Transitionen in der Unterhaltung


Teil 4 Mit Einheimischen sprechen
Selbstbewusstsein ist schn und gut, aber trotzdem gibt es Grenzen in dem, was Du bisher gelernt hast. Vielleicht kannst Du nach einer bestimmten Information fragen, wenn Du den passenden Satz gelernt hast. Aber wenn dein Gegenber geantwortet hat weisst Du nicht, wie Du die Unterhaltung weiterfhren kannst und sie endet abrupt. Unterhaltungen bestehen meistens nicht aus einer Serie von Fragen von der einen Seite und Antworten von der anderen Seite. Das nennt sich Verhr. Doch selbst wenn Du dich noch an das Gefhl gewhnst, die fremde Sprache zu sprechen und die grundlegenden Vokabeln noch lernen musst, kannst Du die Unterhaltung am Leben erhalten! Das Problem beim abrupten Ende ist dass Du deinem Gegenber keine Mglichkeit gibst, weiter zu machen. "Wie schmeckt das Essen? Gut." "Wie alt bist Du? 27." Dein Gegenber ist dann in einer unbequemen Lage und muss sich ein neues Thema ausdenken. Und wenn Du darauf wieder nur einsilbig antwortest, bleibt deinem Gegenber wirklich nicht viel brig. Auch wenn Du erst die Grundlagen lernst, kannst du dieses Problem umgehen! Transitionen in der Unterhaltung sind Wrter oder Stze die Du in deine Unterhaltung einfgen kannst, die nicht notwendigerweise tatschliche Informationen enthalten und deswegen in einer Vielzahl von Situationen flexibel eingesetzt werden knnen. In unserer Muttersprache benutzen wir sie die ganze Zeit. Auf Deutsch gibt es zum Beispiel "Um die Wahrheit zu sagen", "weisst Du", Hflichkeitsfloskeln wie "Danke", "Entschuldigen Sie bitte" und "Bitte. Diese Wrter sind oft nur dazu da, eine Frage hflicher oder eine Aussage persnlicher zu gestalten. Sie fgen keine eigenen Informationen hinzu, weswegen sie fr uns als Sprachanfnger sehr hilfreich sind. - 96 -

Wenn Du deiner Zielsprache zuhrst, wirst Du diese Begriffe oft hren und viele wird es in deiner Muttersprache nicht geben. Es ist wichtig, sie so oft wie mglich zu verwenden! Dadurch klingt deine Unterhaltung viel natrlicher als durch die korrekte Anwendung von Grammatik. Das Beste ist, dass Du damit "mogeln" kannst, denn deine Unterhaltung wirkt viel flssiger als ohne diese Begriffe, obwohl Du selbst noch nicht viel dazu beitragen kannst. Dieses Konzept hat mir Anthony folgendermassen erklrt: Du bist in einem Restaurant und jemand fragt, wie das Essen dir schmeckt. Ein typischer Sprachschler wird rot, fhlt sich unter Druck gesetzt, sagt "h.. gut!" und hofft, keine weiteren unangenehmen Fragen gefragt zu werden. Mit den Transitionen kann er aber z.B. folgendes sagen:

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Danke der Nachfrage. Um ehrlich zu sein muss ich zugeben, dass das Essen gut ist. Lass mich die gleiche Frage stellen: Wie schmeckt dein Essen?
Die gleichen Transitionen knnen auf andere Art miteinander kombiniert werden. Wenn spter jemand fragt "Woher kommst Du?" kannst Du antworten: "Um die Wahrheit zu sagen komme ich aus England. Danke der Nachfrage. Lass mich dich fragen: Woher kommst Du?" Nur ein kleiner Teil der Unterhaltung enthlt Informationen ber das Thema, es geht eher darum die Unterhaltung am Laufen zu halten und Intimitt aufzubauen. Anstatt also die Unterhaltung abrupt zu beenden, wenn Du eine kurze, einsilbige Antwort gibst, kannst Du den Ball zurckspielen und deinem Gegenber Gelegenheit geben, weiter zu machen.

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Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

Diesem Buch liegt eine Excel-Tabelle bei (kann auch mit Open Office oder Google Documents, beide umsonst, geffnet werden). Darin befindet sich eine Liste von Transitionen fr Unterhaltungen, so wie z.B. Zustimmen/Ablehnen (Hundertprozentig! Das ist eine bertreibung!), qualifizieren (wie Du bereits weisst) und Themawechsel (Da fllt mir eine interessante Geschichte ein). Finde eine bersetzung in deine Zielsprache und lerne sie, um durch einige Wrter die Unterhaltung am Leben zu erhalten! Diese Wrter eignen sich auch sehr, um die unangenehmen "h" Momente zu berbrcken. Lernst Du die Begriffe ausreichend gut, werden sie ohne nachzudenken aus dir raus sprudeln und Du kannst solange berlegen, was Du als nchstes sagen willst. Hausaufgabe: ffne das Dokument "Transitionen in der Unterhaltung", das diesem Buch beiliegt, und flle so viele wie Du kannst in deiner Zielsprache aus. Schaue im Wrterbuch nach oder frage Einheimische um Hilfe. Dann lerne die Begriffe und benutze sie so regelmssig wie mglich!

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Mehrerer Sprachen lernen


Teil 4 Mit Einheimischen sprechen
Wenn deine erste Fremdsprache gut luft, nimmst Du dir vielleicht als langfristiges Ziel vor, noch mehr Fremdsprachen zu lernen. Das hngt natrlich von jedem Einzelnen ab - die meisten Menschen begngen sich mit einer bestimmen Sprache und brauchen keine weiteren. Wie schon erwhnt gibt es einen riesigen Unterschied zwischen "wrde gerne" und "muss". Die meisten Leute mssen nicht mehr Sprachen lernen. Wenn deine Motivation lediglich Angeberei oder Eitelkeit ist, wirst Du vermutlich nicht viel erreichen. Wenn Du ein echter Fremdsprachen-Hacker werden willst ist es wichtig, einen Schritt nach dem anderen zu gehen. Versuche nicht, mehrere Sprachen auf einmal zu lernen, vor allem keine, die sich hneln. Besonders wenn Du bisher nichtmal eine Fremdsprache gemeistert hast! Die Hinweise des letzten Kapitels, erstmal Selbstvertrauen zu entwickeln, berhaupt irgendeine Fremdsprache zu sprechen, gelten immer noch. Lerne kurz Esperanto, wie vorgeschlagen, ansonsten bleibe bei deiner Zielsprache bis Du sie auf einem bequemen Niveau sprichst. Wenn Du es nicht gewohnt bist in einer Fremdsprache Unterhaltungen zu fhren wird es bei der nchsten unntig schwierig. Dazu kommt: Wenn Du zwei Sprachen gleichzeitig lernst ist es leicht, die beiden durcheinander zu bringen, ob sich die Vokabeln hneln oder nicht. Wenn Du eine Sprache flssig sprichst kannst Du die nchste anvisieren! Wenn Du zu frh mit der nchsten Sprache beginnst sprichst Du am Ende zwei Sprachen nur schlecht.

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Wenn Du dir also mehr als eine vornimmst, vergiss die erste Sprache nicht! be sie so oft wie mglich, selbst wenn Du nicht in demjenigen Land bist wo sie gesprochen wird. Dabei helfen die Tips aus dem nchsten Kapitel. Weisst Du nicht, welche Sprache Du als nchste lernen sollst? Das ist immer schlecht. Es sollte einen emotionalen oder persnlichen Grund geben, eine Sprache zu lernen. Aber Du kannst versuchen, eine Sprache aus dem selben Sprachbaum zu lernen. Diese werden einfacher sein, weil Du bereits einen Groteil der Vokabeln und der Grammatik aus der ersten Runde kennst. Das fhrt natrlich zu dem Risiko, dass Du die beiden Sprachen durcheinander bringst. Deshalb wende ich die oben genannten Prinzipien an um meinen vielen Sprach-Lern-Aufgaben eine weitere Dimension zu geben - die menschliche! Anstatt eine Sprache nur als ihren Inhalt zu betrachten, verbinde ich sie mit der Kultur der Einheimischen. Ich eigne mir ihre Krpersprache, Haltung und ihre Ausdrcke an. Wenn ich beispielsweise Franzsisch spreche, forme ich die Worte mit offenem Mund und forme die Lippen entsprechend. Wenn ich Italienisch spreche gestikuliere ich und bewege meinen Oberkrper mehr. Diese zwei Sprachen mgen auf den ersten Blick hnlich erscheinen, aber ich habe sie in meinem Geist getrennt, indem ich dieses Prinzip anwende. Ich kann mir einfach nicht vorstellen ein franzsisches Wort (z.B. voiture) zu sagen, wenn ich Italienisch spreche! Es funktioniert einfach nicht - voiture ist mit der Sprache in jedem Aspekt verbunden. Ich sage das Wort whrend ich mich so franzsisch benehme wie ich nur kann. Wenn ich im ItalienischModus bin fllt es schwer das Wort auszusprechen, weil es sich anders anfhlt. Mit bung wird das noch offensichtlicher. Man lernt Vokabeln nicht nur als Wrter, man lernt sie im Kontext und in ihrem menschlichen Zusammenhang mit der Kultur selbst. Das ist ein weiterer Grund aus dem ich Leute ermutige, ihre Sprachfertigkeiten zu entwickeln indem sie tatschlich die Sprache sprechen. Vokabeln in einem isolierten Klassenzimmer zu - 100 -

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

lernen und sie nie anzuwenden bedeutet, das keine menschliche Verbindung aufgebaut wird. Deswegen wirst Du dich vielleicht an die bersetzung erinnern, aber das Wort im richtigen Moment zu benutzen wird viel schwieriger! Wenn es dein Ziel ist, mehrere Sprachen zu sprechen, dann wirst Du noch einmal durch die frustrierenden Phasen durch mssen. Die wird es immer geben. Du wirst sie beim nchsten Mal schneller durchqueren, aber sie werden nie verschwinden und das allein ist schon zum Verzweifeln. Du hast all die harte Arbeit erledigt, in einer fremden Sprache kommunizieren zu knnen, nur um wieder zum Anfang zurckgeworfen zu werden! Du kannst dich wieder nicht ausdrcken! Prinzipiell wirst Du nach der ersten Fremdsprache deine Lernmethode optimiert haben. Und sobald Du eine Methode hast, die fr dich funktioniert, kannst Du weitere Sprachen lernen, wenn Du mchtest! Zusammenfassung: Wenn Du mehr als eine Sprache lernen willst, warte bis Du die erste Sprache sehr gut beherrschst, bevor Du mit der nchsten anfngst. Um Verwechslungen zu vermeiden, solltest Du die Wrter mit ihrem kulturellen Kontext verbinden und wie sie ein Einheimischer sagen wrde. Und vergiss nicht: Die frustrierenden Phasen werden immer auf dich warten, egal welche Sprache Du lernst!

Teil 4 Mit Einheimischen sprechen

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Teil 5

Ressourcen

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Verbessere dein Gedchtnis


In diesem Abschnitt stelle ich einige Ressourcen vor, die dir beim Lernen helfen knnen. Sie verbessern dein Sprachniveau, so dass Du dich noch besser unterhalten kannst!

Teil 5 Ressourcen

ber eine der wichtigsten Ressourcen habe ich bereits in den vorhergehenden Abschnitten geschrieben - andere Leute. Aber bevor es mit den Online- oder Computer-basierten Tools losgeht, gibt es ein anderes Werkzeug. Du kannst es berall benutzen, ohne Technologie, Bcher oder andere Leute: Deinen Verstand! Ein Problem das fast jeder hat, der eine Sprache lernt, ist das merken von Wrtern. Es scheint eine riesige Aufgabe, zehn- oder hunderttausende von Wrtern zu lernen, die man bentigt, um eine Sprache sicher zu sprechen - besonders fr Leute die sich nichtmal Namen merken knnen, oder wo sie ihre Schlssel liegen gelassen haben. Ein weiterer Grund, das Sprachen lernen den Genies zu berlassen, die ein bermenschliches Gedchtnis haben, richtig? Keineswegs! Wie ich bereits gesagt habe ist es reine Faulheit, Sprachschler Genies zu nennen. Jeder Aspekt des Prozesses kann verbessert werden, gerade beim Gedchtnis gibt es bei den meisten Leuten eine Menge Potential. Du glaubst vielleicht Du schaffst es nicht, aber das liegt nur daran dass deine bisherige Methode extrem ineffizient und zeitaufwndig ist. Wenn dir ein neues Wort begegnet, dass Du dir merken musst, ist die gelufige Methode, es immer und immer wieder zu pauken bis Du es auswendig kannst. Beispielsweise stolperst Du ber das franzsische Wort gare und musst dir merken, dass es Bahnhof bedeutet. Jetzt kannst Du das immer wieder im Kopf wiederholen.. und wieder.. und wieder.. bis es sich dir endlich einprgt. Gare - Bahnhof, gare - Bahnhof, gare - Bahnhof, gare - Bahnhof, gare - Bahnhof, gare - Bahnhof. Dutzende oder Hunderte Male. - 103 -

Teil 5 Ressourcen

Das ist eine schlechte Idee. Dadurch entsteht berhaupt keine Verbindung zwischen den Worten. Du hoffst lediglich, dass sich das Wort durch die stndige Wiederholung irgendwann in dein Gehirn brennt. Dazu musst Du es leider sehr oft wiederholen. Das dauert ewig und ist furchtbar langweilig. Noch ein Grund, wieso ich Sprachen nicht auf traditionelle Weisen lerne.. Selbst wenn Du das sehr oft gemacht hast wirst Du das Wort lediglich erkennen, aber nicht selbst verwenden knnen. Es gibt einen Grund wieso Leute, die Sprachen akademisch gelernt haben, diese Sprache sehr gut verstehen und lesen knnen. Sie knnen sich jedoch nicht daran erinnern, wenn sie die Wrter in der Unterhaltung brauchen. Der Lernprozess ist einseitig (Zielsprache zu Muttersprache). Das ist fr Unterhaltungen nicht sinnvoll.

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Bilder Assoziieren
Teil 5 Ressourcen
Du musst eine Verbindung herstellen! Ein exzellenter Weg das zu erreichen ist, das Wort in seinem Kontext zu sehen, so wie es tatschlich verwendet wird. Dazu musst Du viel lesen oder zuhren, Du musst immer noch eine Menge Zeit damit verbringen und es ist immer noch nur in eine Richtung (wieder Zielsprache zu Muttersprache), weil Du liest oder zuhrst und dann in deinem Verstand in deine Muttersprache bersetzt. Wenn Du genug zugehrt oder gelesen hast wirst Du nicht mehr intern bersetzen, sondern direkt verstehen. Trotzdem ist es wenig hilfreich dabei, die Sprache selbst zu sprechen. Es gibt zwei coole Techniken die ich benutze, wenn ich ber neue Wrter oder Stze stolpere. Beide helfen mir dabei, die Wrter auch zu reproduzieren - was viel wichtiger ist, als sie nur zu erkennen. Leute die Vokabeln nur in eine Richtung lernen sind oft enttuscht wenn sie die Wrter sprechen sollen, weil sie sich nicht daran erinnern, obwohl sie die Wrter erkennen wrden. Diese Techniken machen mehr Spass. Wenn Du dich daran gewhnt hast dauert es nur wenige Sekunden (oder weniger) damit einen Begriff zu lernen. Zum Glck hilft dir jede Erinnerungsmethode, selbst das langweilige Pauken, ein Wort in dein Gedchtnis zu brennen. Vorausgesetzt Du benutzt es einige Male im richtigen Kontext in einer natrlichen Unterhaltung. Die ersten paar Male wirst Du einen Moment zgern (vergiss nicht, die Pause interessant zu machen!) whrend Du dich erinnerst, aber dann kommt das Wort dir vllig von selbst in den Sinn und Du kannst die Assoziation ganz fallen lassen. Du weisst das Wort einfach. Diese Strategien sind also nur eine temporre Hilfe, damit Du diese sofortige Erinnerung schneller erreichst. Die erste Technik, die ich auch im Blog schon erwhnt habe, ist die Assoziation mit Bildern. Du nimmst das Wort dass Du dir merken willst und verbindest die Bedeutung in Gedanken mit einem Bild. Es sollte so einfallsreich, bunt, lustig und lcherlich wie mglich sein. Wenn die zwei - 105 -

Objekte in deinen Gedanken nur zusammen vorkommen wirst Du sie vergessen. Je verrckter die Geschichte, desto besser. Hier eines meiner Lieblingsbeispiele, mit dem franzsischen Wort gare von weiter oben. Hier ist die Geschichte, die ich mir ausgedacht habe:

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Es gibt (meines Wissens) kein Wort im Englischen das wie "gar" klingt (mit einem "ah"-Laut, nicht "ay"). Das nchste was mir einfiel war Garfield, der fette, orange, sarkastische Kater aus dem Comic. Mir fiel ausserdem ein bestimmter Bahnhof in Valencia, Spanien ein, den ich oft benutzte. Es ist wichtig, von Anfang an alles so bunt, voller Bewegung und detailreich wie mglich zu machen. Ich stellte mir also Menschen vor, die durch den Bahnhof laufen, unter dem grossen Fahrplan, den Bahnsteig wo ich meist abfuhr und die Maschine, von der ich die Fahrkarte kaufte. Pltzlich steht da eine grosse, fette, orange Katze, in sehr cartoonhaften Farben. Keine typische Katze sondern Garfield selbst mit seinem blichen Grinsen auf dem Gesicht. Aber er sitzt nicht nur einfach im Bahnhof rum (das wre zu leicht zu vergessen). Er muss einen Zug nach Bologna erwischen, um an einem wichtigen Lasagne-ess-Wettbewerb teilzunehmen! Er hat seine Koffer und seine Sonnenbrille dabei, da er in den Ferien ist und er keucht beim Rennen. Er muss herausfinden, auf welchem Bahnsteig sein Zug abfhrt. Es ist witzig dass der fette Kater zum ersten Mal in seinem Leben wirklich rennen muss. Der Zug fhrt aus dem Bahnhof aber er rennt hinterher, wirft seinen Koffer in die Tr, hpft.. und schafft es ganz knapp! Da ich dieses Bild im Kopf habe muss ich immer an die lcherliche Geschichte mit Garfield denken, wenn ich an einen Bahnhof denke. Deswegen erinnere ich mich immer, "gare" zu sagen. Wenn ich dagegen "gare" hre, denke ich sofort an Garfield und damit Garfield im Bahnhof. Es dauert weniger als eine Sekunde bis ich mich erinnere und verzgert die Unterhaltung kaum. Jede Assoziation die ich forme enthlt willkrliche Hintergrundinformationen um die Geschichte dramatischer zu machen, dadurch wird es schwierig sie zu vergessen. Ich wette wenn ich dich in einigen Wochen nach dem franzsischen Wort fr Bahnhofe frage, kannst Du mir mit Hilfe dieser - 106 -

Geschichte die richtige Antwort sagen. Und wenn Du "gare" liest oder hrst, kannst Du mir die Bedeutung sagen - der grosse Unterschied ist, dass diese Methode in beide Richtungen funktioniert! Dieser wichtige Aspekt hilft in Unterhaltungen sehr, weil Du sowohl dein Gegenber verstehst (wie mit der Pauk-Methode) als auch das Wort selbst sagen kannst!

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Ich mache das fr so viele Wrter wie mglich. Der grsste Kritikpunkt den Du haben wirst lautet vermutlich, dass es soviel Zeit und Arbeit kostet, sich auch nur ein einzelnes Wort zu merken, richtig? Als Du die Geschichte oben gelesen hast, hat es einige Minuten gedauert - das klingt ziemlich ineffizient und noch langwieriger als das Auswendiglernen, wenn Du es fr jedes einzelne Wort machen musst. In Wirklichkeit habe ich mir diese Geschichte aber in nur wenigen Sekunden berlegt - vielleicht fnf Sekunden. Dein Verstand arbeitet sehr schnell und Du kannst blitzschnell detaillierte Geschichten erfinden. Mit bung schaffst Du es in einem Augenblick, dir fr jedes neue Wort eine Geschichte auszudenken. Am Anfang brauchst Du ein wenig bung - Du musst dein Talent im Geschichten erfinden wieder entdecken, dass Du als Kind hattest. Am Anfang knnte es also durchaus eine ganze Minute dauern, so eine Geschichte zu erfinden. Du musst interessante Dinge finden, die Du in die Geschichte einbauen kannst und Du musst dich konzentrieren. Aber nachdem Du es einige Male gemacht hast, wird es immer schneller gehen und Du wirst es bald mitten in einer Unterhaltung ohne weiteres nebenher schaffen. Leute fragen mich oft wie ich nur durch Unterhaltungen so viel lerne, anstatt mich in mein Zimmer einzusperren und zu bffeln - und das ist einer der wichtigsten Tips die ich benutze. Ich benutze den Kontext um herauszufinden was ein neues Wort bedeutet (oder frage nach der Bedeutung) wenn ich es von einem Einheimischen hre, dann erstelle ich noch in dem Moment eine clevere Assoziation. Ich musste viel ben bis ich soweit war, aber eigentlich habe ich von Natur aus ein eher schlechtes Gedchtnis (ich finde nie meine Schlssel!) und ich schaffe es trotzdem, also solltest Du es locker schaffen.

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Vergiss nicht, dass es sich um eine temporre Assoziation handelt. Wenn ich mich an ein Wort zwei bis dreimal erinnert habe, fllt es mir sofort ein, und ich weiss das Wort einfach - ohne bersetzung oder Assoziation. Ich verstehe es wenn es gesagt wird und muss nicht mehr im Kopf die Bedeutung in Englisch bersetzen. Das hilft mir, einen natrlichen Fluss in der Unterhaltung beizubehalten.

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Andere Assoziationen die ich benutzt habe (sinnvoll nur auf Englisch): Spanisch playa = Strand. Ich denke an einen klischeehaften Womanizer, einen Player, der den Strand entlang luft (ich denke an einen Strand in Valencia, in dessen Nhe ich gewohnt habe, nicht einen abstrakten Strand), in der Badehose, wie er seine Muskeln zeigt und mit allen Mdchen flirtet. Playa und (Strand) Player. Tschechisch prvni = erster. Ich nehme das Wort und fge einen Vokal hinzu. Dadurch kann man es aussprechen und es klingt wie "pro van". Ich stelle mir einen professionellen Van-Fahrer vor, der den ersten Platz in der Van-Olympiade gewinnt, mit einer Menge alberner Details, damit ich mich einfacher erinnere. Thai Begrssung / Hallo, auf romanisch Sawadee. Der erste Teil klingt fast als ob ein Brite "sauer" aussprechen wrde, also stelle ich mir einen britischen Touristen auf der Insel Ko Phi Phi vor. Er geht in ein Cafe (ich stelle mir genau vor welches Cafe, damit es einen tieferen Eindruck hinterlsst) und als erstes einen Tee (fast wie "dee") bestellt. Er trinkt einen Schluck und spuckt dramatisch aus, weil die Milch im Tee sauer ist - sour tea = sawadee. Es ist das erste was er sagt, also die Begrssung oder Hallo. Das Bild des unhflichen Briten, der durch die Gegend spuckt, lsst sich leicht merken. Mit bung habe ich gelernt, automatisch fr jeden neuen Begriff eine Assoziation zu formen. Manchmal verndere ich die Aussprache leicht oder lasse mir etwas ausgefallenes einfallen, wie in den Beispielen. - 108 -

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Diese Fhigkeit kann man lernen. Probiere es wenn Du das nchste Mal ein neues Wort lernen willst! Die Methode ist super geeignet um Vokabeln interessanter und spannender zu machen und auch noch sehr praktisch. Wenn Du sie schnell lernst, wirst Du mglicherweise tausende von Wrtern schneller lernen. Wenn Du mehr Ideen mchtest, gibt es viele Vorschlge fr grundlegende Vokabeln in Franzsisch, Deutsch, Italienisch, Polnisch und Spanisch unter http://www.memorista.com/ - die Assoziationen sind mchtiger wenn Du sie dir selbst berlegst, mit Teilen deines eigenen Lebens in der Assoziation. Die meisten Assoziationen die ich benutze wrden nicht mit anderen Leuten funktionieren, aber das macht nichts - mache sie selber interessant! Probiere es in Arbeitsblatt 6.

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Benutze Musik um dich an Stze zu erinnern


Ein Nachteil der oben genannten Methode ist, dass sie eher fr wenige Wrter geeignet ist normalerweise ein oder zwei. Wenn Du mehr Wrter oder sogar einen ganzen Satz lernen willst, wird es sehr kompliziert, diese aneinander zu reihen. Eine Ressource die ich gerne benutze und auch oft anderen Leuten empfehle, um sehr frh kommunizieren zu knnen (z.B. am ersten Tag) ist ein Buch mit oft benutzten Stzen fr Reisende. Es ist keine tolle Langzeitlsung aber ein guter Sprachfhrer kann extrem ntzlich sein, wenn man sich in ganzen Stzen ausdrcken will. Eine andere Alternative besteht darin, einige grundlegende Stze im Internet zu suchen und sie sich aufzuschreiben oder auf dem Handy zu speichern, wo man sie dann lernen kann. Mein persnlicher Lieblingssprachfhrer ist die Serie Lonely Planet. Dort findet sich eine grosse Auswahl an ntzlichen Stzen. Leider wenden sie eine Standardvorlage fr alle Sprachen an, aber diese deckt die Grundlagen ab. Sprachfhrer erlauben dir, notwendige Konzepte in ganzen Stzen auszudrcken. Wrdest Du erst die Grammatik der Sprache lernen, bruchtest Du dafr deutlich lnger. Aber wie lernt man diese Stze? Es sind seltsam klingende Laute, die deiner Muttersprache wahrscheinlich nicht sehr hneln. Assoziationen mit Bildern haben hier Potential - zum Beispiel - 110 -

knntest Du eine Kette von Bildern fr jedes Wort bilden. Aber es wird viel Arbeit wenn Du die Wrter an sich noch nicht lernen willst, sondern lediglich die Stze sagen. Die zweite Technik die ich dir vorschlage fgt Musik zu dem Satz hinzu, den Du lernen musst. Lass mich ausreden! Ich schlage nicht vor dass Du deinen ganzen Tag in ein Broadway-Musical verwandelst. (Obwohl ich es vorschlagen wrde, wenn ich rausfinden knnte wie es dir beim Lernen hilft! Das wre lustig!) Die meisten Leute benutzen endlose Wiederholungen um diese Stze in ihren Kopf zu kriegen. In diesem Fall tue ich das auch, aber ich kombiniere sie mit Musik und einer Assoziation. Die drei Anstze zusammen ergeben zusammen einen sehr leicht zu merkenden Satz, sogar wenn er lang ist! Eine Assoziation ist wichtig fr den ersten Teil/das erste Wort des Satzes. Selbst wenn Du das Wort an sich nicht verstehst, versuche eine Assoziation zwischen dem ersten Teil und dem Konzept zu bilden, welches Du verstehen willst. Wenn Du dir zum Beispiel "Dove si trova il gabinetto?" auf Italienisch merken willst ("Wo ist die Toilette?") dann nimmst Du den ersten Teil "Dove" (Do-v gesprochen) und stellst dir z.B. eine "doofe Toilette" vor, die sich verlaufen hat und nach dem Weg fragen muss. Wenn man das Wort betrachtet hilft das nicht, denn "dove" heisst "wo". Aber um dich temporr an den ganzen Satz zu erinnern ist es ein guter Anfang. Wenn Du die Assoziation einige Male benutzt hast wirst Du dich automatisch daran erinnern dass das Wort "wo" bedeutet, ohne die Assoziation zu brauchen. Jetzt hast Du das erste Wort, so dass Du es dir aus der Luft greifen kannst, also lass uns etwas Musik hinzufgen! Ich meine nicht nur dass Du musikalisch sprechen sollst (wie in diesem Beispiel, die Italiener sind ja dafr bekannt), Du sollst wirklich singen! Stell dir irgendeine Melodie vor, zum Beispiel ein Lied das dir gefllt und singe den Satz zu dieser Melodie.

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Du kannst es einige Male wiederholen, damit es sich in dein Gedchtnis einbrennt, aber mit einer Melodie macht das viel mehr Spass. Ausserdem hast Du damit eine weitere mgliche Assoziation, wenn Du eine bestimmte Melodie benutzt. Beispielsweise merke ich mir den Satz von oben mit der typischen Kirchenglockenmelodie (z.B. bei YouTube nach "Big Ben" suchen). Ich stelle mir den Kirchturm quer vor, wie einen Klopapierhalter. So stelle ich die Assoziation mit der Toilette her. Dadurch erinnere ich mich an die Melodie und an die Wrter, weil ich den Satz dazu singe. Sing mit! *Dove si trova* il gabinetto*. Kannst Du es hren? In meinem Kopf haben die beiden Stcke "-ve si" und "etto" die gleiche Tonlage, so passt die Kirchenmelodie genau auf den Satz. Insgesamt dauert es keine 30 Sekunden den Satz zu lesen, sich eine Assoziation zu berlegen und ihn einige Male zu singen. Am Anfang dauert es natrlich lnger, da Du dich erst dran gewhnen musst, dir Melodien und Bilder zu Stzen und Worten einfallen zu lassen. Aber wenn Du es einige Male gemacht hast geht es wie von selbst. Mit bung geht es sogar noch schneller als 30 Sekunden. Wenn Du den Satz zu einem Einheimischen sagst, musst Du den Satz natrlich nicht singen. Aber in der Zeit in der Du berlegst (die h-Phase die Du jetzt mit Transitionen wie "Entschuldigen Sie" oder "Kann ich Ihnen eine Frage stellen?" oder Krpersprache fllst) erinnerst Du dich an die Assoziation fr das erste Wort und die Melodie und dann singst Du den Satz einfach im Kopf, whrend Du ihn normal aussprichst. Wenn Du ihn zwei bis dreimal gesagt hast kannst Du alle Assoziationen weglassen, denn der gesamte Satz wird dir automatisch einfallen. Musik kann eine grosse Hilfe dabei sein, Sprachen zu lernen - ich versuche, auch Liedtexte zu lernen und mit zu singen. Die Vokabeln daraus fallen mir dann viel schneller ein.

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Zeit finden
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Eine weitere "Ressource" die zu deiner Verfgung steht ist die ganze ungenutzte Zeit, die Du jeden Tag verschwendest. Ja, ich weiss, Du hast viel zu tun - haben wir alle! Arbeit, Familie, Freunde, Hobbies, Einkufe, Duschen, Putzen, Schlafen und vieles mehr. Kein Wunder dass wir nie Zeit fr irgendetwas haben! Egal wer Du bist - ob Geschftsfhrer oder Student - Du verschwendest Zeit, in der Du deine Sprachfertigkeiten verbessern knntest. Die beste Methode um grosse Stcke Zeit zurck zu gewinnen ist es, sinnlose Aktivitten aus deinem Leben zu streichen. Ich habe schon erwhnt dass Fernsehen in deiner Muttersprache vermutlich nicht viel zu deinen Sprachfertigkeiten beitrgt - was tust Du noch regelmssig, das absolut keinen positiven Einfluss auf dein Leben hat? Finde diese Ttigkeiten und eliminiere sie aus deinem Tagesablauf. Wenn Du die bung aus einem der ersten Arbeitsbltter gemacht hast, in der es darum ging was Du tglich so machst, sind dir sicher Ttigkeiten aufgefallen die Du nicht unbedingt erledigen musst. Wenn Du "relaxen" musst dann frage dich ob diese Ttigkeit dir langfristig oder nur kurzfristig beim relaxen hilft. Wenn Du sinnlose Aktivitten aus deinem Tagesablauf entfernt hast, hast Du mehr Zeit fr wichtige Dinge! Als nchstes etwas dass Du tun musst, das aber Zeit verschwendet: warten! Du wartest auf den Bus, die U-Bahn, den Zug, Du wartest darin whrend Du zur Arbeit oder zur Schule oder nach Hause fhrst, Du wartest im Supermarkt, im Stau, wenn Du morgens Kaffee bestellst, bis das Wasser kocht, bis dein Freund kommt, beim Arzt, im Aufzug, an der Ampel, whrend dein Computer ldt, bis jemand an die Tr geht nachdem Du geklopft hast und so weiter und so fort. - 113 -

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In diesen Situationen bist Du meist alleine - wenn Du also mit niemandem sprechen kannst, was machst Du? Starrst Du ins Nichts? Liest Du Werbeplakate? Drehst Du Dumchen? Drckst Du den Aufzug/Ampelschalter aus Frustration, weil nichts passiert? All diese kleinen Augenblicke des Tages fliegen ungenutzt vorbei und summieren sich zu einer Menge verschwendeter Zeit auf. Du kannst diese Situationen nicht vermeiden - sie sind ein natrlicher Teil deines Tages. Diese Augenblicke nerven die meisten Leute - warum kommt der andere so spt? Wieso mssen so viele Leute im Supermarkt in der Schlange vor mir stehen? Wieso muss mein Computer abstrzen und jetzt neu booten? Wir warten in Frustration - wenn man bedenkt wie viel Zeit wir tglich damit verbringen, ist es nur eine unntige Quelle von Stress! Ich freue mich, wenn so ein Augenblick eintrifft. Ernsthaft - wenn jemand spt kommt oder meine Bestellung im Restaurant zurck geht weil sie mich verwechselt haben oder wenn ich den Bus verpasst habe und der nchste 15 Minuten nicht kommt - anstatt mein Pech zu verfluchen und mich unntig zu stressen denke ich mir - groartig! Eine Gelegenheit, Vokabeln zu lernen! Ich setze mich fast nie an den Schreibtisch und lerne mit einem gelben Stift im traditionellen Sinn Vokabeln. Ich habe keine Zeit dafr. Ich lerne fast ausschliesslich in den kleinen Wartemomenten, denn diese summieren sich zu einer Menge Zeit auf. Vor allem wenn Du in einem Land wohnst, wo das Konzept der Pnktlichkeit flexibel ausgelegt wird. Du musst nur dafr sorgen dass dein Lernmaterial stets bei dir ist. In den ersten paar Wochen in einem Land konzentriere ich mich auf Stze, also fhre ich stets einen kleinen Sprachfhrer mit mir. Wenn ich schon ganz gut spreche, aber noch Grammatik lernen muss (nicht am Anfang!) drucke ich mir Konjugationen oder andere Regeln aus und falte sie zusammen. In Situationen wo hren angebrachter ist, zum Beispiel im Auto, halte ein Hrbuch oder einen Podcast in deiner Zielsprache bereit.

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Manche Sprachen haben Vokabelbcher, die Wrter zum Lernen in verschiedene Kategorien aufteilen. Das macht es einfacher, systematisch durch alle durch zu gehen, obwohl am Anfang das Wrterbuch hinten im Sprachfhrer ausreicht, um etwas zu erreichen. Zieh einfach das kleine Buch/Papier heraus, ffne es und merke dir die Wrter oder versuche, sie aus dem Gedchtnis abzurufen, bis die Wartezeit vorbei ist. Oder Du stellst deinen MP3-Spieler an und hrst dein Audiobuch. So kannst Du tglich Stunden lang lernen, je nachdem wie viel Zeit Du verschwendest! So habe ich die letzten paar Jahre gelernt und es ist sehr effektiv! Ich habe jedoch vor kurzem eine weitere Verbesserung entdeckt: Spaced Repetition Software. SRS ist eine Prsentationsmethode, bei der die Informationen aus dem Gedchtnis abgefragt werden kurz bevor Du sie wieder vergisst. So bleiben sie stndig frisch im Gedchtnis. Du kannst eine kostenlose Version davon auf deinem Computer installieren, Anki. Eines der Interviews fhre ich mit Damien Elmes, dem Entwickler des Programmes, der erklrt wie SRS dir helfen kann. Am Computer zu lernen kann helfen, aber darum geht es hier nicht - wir mssen unterwegs lernen! Wenn Du ein iPhone/iPod Touch, ein Android-Gert oder ein Nintendo DS besitzt (fr Offline-Lernen) oder sonst ein Gert mit Internetzugang (der nicht zu teuer ist), dann kannst Du mit diesem Gert das SRS System benutzen. Dadurch nutzt Du die zwei-Minuten-Wartezeiten, die sich schnell summieren, kombiniert mit den Vorteilen des Spaced Repetition Systems, das dir immer die Wrter zeigt die Du gerade lernen musst. Du kannst auch immer zufllig etwas aus dem Sprachfhrer lernen, aber so verschwendest Du noch weniger Zeit, weil Du Wrter nicht noch einmal wiederholst, die Du definitiv schon kannst. Stattdessen kommen immer die Wrter dran, die Du gerade wissen musst. - 115 -

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Um diese Gerte zu benutzen schau dir den Link zu Anki an und schau nach, wie Du es auf deinem Gert installieren kannst. Du kannst "Decks" von ffentlich verfgbaren Vokabeln hinzufgen oder deinen eigenen Account anlegen.

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Kostenlos mit Einheimischen reden ohne zu verreisen


Natrlich muss ich noch einmal die beste Ressource von allen erwhnen - die Einheimischen! Wenn Du bereits in dem Land bist, wirst Du von ihnen gerade zu umzingelt und es gibt jede Menge Gelegenheiten zu sprechen. Trau dich einfach und sprech so viele Leute an wie mglich! Was ist aber, wenn Du gerade nicht verreisen kannst? Solltest Du dich vorbereiten, damit Du "eines Tages" verreisen kannst? Wohl kaum! Es gibt tausende kostenlose Mglichkeiten, jetzt sofort mit Einheimischen zu sprechen. Die erste ist der Tandem-Austausch. Geh an die rtliche Universitt und suche auf den schwarzen Brettern nach Austauschstudenten die deine Sprache lernen wollen. Dann ruf sie an. Normalerweise hat jedoch ein Fremder in deinem Land schon genug Mglichkeiten, deine Sprache zu ben. Oder er braucht die Hilfe nicht. In dem Fall kannst Du einen Austausch gegen etwas anderes vorschlagen, was Du bieten kannst. Kannst Du Gitarre oder Klavier spielen? Kochen? Webseiten programmieren? Yoga? Schach? Was auch immer Du kannst, es gibt jemanden der es lernen will, vor allem wenn Du gut darin bist. Aber selbst wenn Du kein Profi bist werden sie lernen wollen. Sie mssen dir lediglich im Ausgleich ihre Sprache beibringen! - 117 -

Wenn Einheimische aus dem spezifischen Land bei dir selten sind, kannst Du andere Leute die "flssig" sprechen suchen. Vor allem am Anfang. Vergiss nicht, wie flssig sprechende nichtEinheimische dir helfen knnen! Manchmal knnen sie hilfreicher sein als die Einheimischen selbst. Wenn Du in einer Grostadt wohnst such auf kostenlosen Anzeigenseiten wie Craigslist. Normalerweise findest/erstellst Du eine Anzeige fr einen Sprachaustausch in einer Kategorie wie "Dienstleistungen", "Unterricht & Nachhilfe" oder hnlich. Du kannst auf solchen Seiten auch private, bezahlte Nachhilfestunden fr deutlich weniger Geld als in vielen Sprachschulen bekommen. Die zweite (und deutlich unkonventionellere) Methode um Einheimische zu finden ist Couchsurfing, das ich schon oft benutzt habe. Diese Seite wird (groteils) von jungen Reisenden mit wenig Geld benutzt, die lieber bei Einheimischen als in Hotels oder Jugendherbergen wohnen. Es klingt vielleicht komisch, aber die Seite hat ausgezeichnete Referenzen und ein System um sicherzustellen, dass die Leute vertrauenswrdig sind. Ich habe bereits ber tausend verschiedene Couchsurfer aus der ganzen Welt beherbergt und hatte nie ein Problem mit irgendwem. Die Vorteile fr den Reisenden sind offensichtlich, aber auch der Gastgeber kann eine Menge lernen! Wenn Du Leute beherbergst die deine Zielsprache sprechen (und einige die es nicht tun, um dich an die Seite zu gewhnen und Referenzen zu sammeln) dann hast Du jemanden sehr motiviertes, der dir helfen will. Schliesslich lsst Du ihn umsonst bei dir wohnen. Und Du musst nichtmal aus dem Haus um zu ben! Du brauchst nur ein extra Bett, eine Ausziehcouch, eine Matratze oder manchmal sogar nur ein Stck Platz auf dem Boden. Selbst wenn dir das Konzept nicht behagt, fremde Leute zu beherbergen (lies die Seite bevor Du die Idee vernachlssigst) kannst Du Reisende bei den regelmssigen Couchsurfing-Treffen in - 118 -

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grsseren Stdten treffen. Geh auf die Meetings Seite, ebenso auf die Gruppenseite fr deine Stadt und schau nach ob demnchst welche stattfinden! Anhand der Teilnehmerliste kannst Du erkennen, ob Einheimische aus dem Land dabei sind, dessen Sprache Du lernen mchtest. Mit Hilfe dieses Buches weisst Du jetzt, wie Du sie ansprechen musst damit sie dir helfen!

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Eine weitere Webseite speziell um Leute zu treffen ist meetup.com. Sie ist in englischsprachigen Lndern beliebter - in Grostdten gibt es sehr regelmssig Treffen, um bestimmte Fremdsprachen zu ben. Diese sind super um Mitstreiter zu finden oder sogar einige Einheimische zu treffen! Du kannst sogar einen Schritt weiter gehen: Prinzipiell eignen sich alle modernen SocialNetworking-Seiten wie StudiVZ und Facebook, um Leute zu treffen, die eine Fremdsprache lernen wollen. In Facebook kannst Du zum Beispiel bei Events nach deiner Stadt und dem Namen der Fremdsprache suchen und findest mglicherweise jemanden, der schon so ein Treffen veranstaltet! Wenn Du andere Onlineforen kennst, die in deiner Stadt benutzt werden, suche dort. Wenn Du keine Fremdsprachentreffen findest, ergreife die Initiative und grnde selbst eins! Mach ein bisschen Werbung und es werden ganz bestimmt Leute kommen. Du brauchst nichtmal das Internet dazu - frag einfach deine Freunde ob sie jemanden kennen, der deine Zielsprache spricht. Mglicherweise kennst Du einen Sprachpartner ber zwei oder drei Ecken! Die dritte Mglichkeit, eine Sprache zu lernen ohne in das jeweilige Land zu reisen, besteht darin, nur Online zu kommunizieren. Du triffst deine Gegenber vielleicht nicht in Person aber Du kannst dich per Video- und Audiochat unterhalten, fast als wrdet ihr am gleichen Tisch sitzen. Dank des Internets ist es egal wo Du dich befindest, Du kannst immer mit Einheimischen sprechen! Es gibt sogar zu viele Seiten die das anbieten! Einige sind z.B. Polyglot Language Exchange, Chatonic, Babelyou, Sharedtalk, italki und My language exchange. - 119 -

Viele Leute benutzen LiveMocha und Busuu um Sprachpartner zu finden, auch wenn ich die Sprachkurse auf diesen Seiten an sich nicht empfehlen kann. Es gibt jedoch eine Menge Leute dort, die auf Suche nach Sprachpartnern sind.

Teil 5 Ressourcen

Diese Seiten haben blicherweise einen Bereich fr den man bezahlen muss aber der ist meist unabhngig von der Suchfunktion. Wenn Du einen Einheimischen findest der bereit ist dir zu helfen dann tauscht einfach Skype-Kontakte und redet los, unabhngig von dem System der Seite selbst. Am Anfang fhlt es sich seltsam an, mit Fremden ber das Internet zu reden. Aber wenn Du es regelmssig tust werdet ihr Freunde und die ganze Sache wird viel einfacher werden. Obwohl es online ist, bietet diese Methode dir die Mglichkeit gleich ins tiefe Ende des Beckens zu springen und dich an Unterhaltungen zu gewhnen. Pass bloss auf dass Du von deinem Gegenber genauso viel lernst wie er von dir!

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Online Ressourcen
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Der Fokus dieses Buches liegt auf dem Sprechen. Trotzdem ist es wichtig, die anderen Aspekte einer Sprache nicht aussen vor zu lassen. Die Webseite LingQ bietet eine groartige, kostenlose Mglichkeit, das Lesen zu ben und Podcasts in vielen Sprachen zu finden. Sie ist sehr benutzerfreundlich und Du findest auf meiner Seite eine ausfhrliche Beschreibung der Vorteile und Nachteile (die mit dem Lesen nichts zu tun haben). Die Postcasts auf LingQ sind eine groartige Ressource um sich Audioinhalte runter zu laden, die Du unterwegs hren kannst. Wenn Du hier nicht findest wonach Du suchst, kannst Du Podcasts in der Zielsprache (nicht fr Sprachschler sondern fr Einheimische) auf den Webseiten von Radiosendern oder bei iTunes finden. Viele Podcasts sind vllig kostenlos und es gibt zu jedem Thema welche, so dass Du auf jeden Fall etwas interessantes findest (ob Nachrichten, Technologie, usw.) Eine andere Ressource die ich benutze ist die Google Bildersuche statt einem Wrterbuch. Das Problem bei zweisprachigen Wrterbchern ist, dass sie dich zwingen, in deiner Muttersprache zu denken. Dadurch bist Du langsamer, als wenn Du direkt in der Zielsprache denkst. Idealerweise siehst Du das, was das Wort reprsentiert (z.B. einen Apfel) vor dir und denkst sofort an das Wort, anstatt erst im Kopf zu bersetzen. Das ist natrlich bei einfachen Objektbeschreibungen leichter als bei abstrakten Eigenschaften. Probier es aus! Geh auf die Google Seite in deiner Zielsprache (z.B. google.es, google.fr, etc.), klick die Option an um diese Sprache einzustellen (wenn es noch auf deine Muttersprache eingestellt sein sollte) und suche nach dem Begriff. Dann klickst Du auf den "Bilder"-Link auf der linken Seite, den mit der Kamera. Wenn Google in der richtigen Sprache sucht findet es auch die richtigen Bilder. - 121 -

Probiere, immer in der Zielsprache zu bleiben. Wenn Du zwischen mehreren Sprachen hin- und her wechseln musst verlierst Du den Fluss der Sprache.

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Du kannst ausserdem die normale Google Suche benutzen um Grammatik zu berprfen. Um rauszufinden ob ein Wort maskulin ist, feminin oder neutrum, welche Endung nach einer bestimmten Prposition kommt, usw. benutze ich normalerweise Google, anstatt es sonst wo nach zu schauen. In diesem Fall benutzt Du die Anfhrungszeichen "" um den Suchbegriff. Wenn Du zum Beispiel rausfinden mchtest ob es "commencer faire", "commencer faire" oder "commencer de faire" heisst, such einfach nach einem der drei. Es gibt zwar auch immer einige Ergebnisse fr die falsche Version (z.B. weil eine seltenere Kombination auch richtig ist) aber meistens kriegst Du 100 Mal so viele Ergebnisse fr die Version (die richtig ist). Um nach zu schauen ob "coche" maskulin oder feminin ist kannst Du entweder in einem Wrterbuch nachschauen oder einfach bei Google nach "coche pequeo" und "coche pequea" suchen. Die richtige Lsung hat deutlich mehr Ergebnisse. Dann musst Du deine Rechtschreibung berprfen. Du kannst Googles Rechtschreibprfung benutzen (Meinten sie..) aber das wre fr einzelne Wrter sehr umstndlich. Zum Glck sind Firefox (und andere Browser) sowie Open Office mit ausgezeichneten Fremdsprachenwrterbchern ausgestattet. Diese lassen sich umsonst installieren und dann kann man zwischen verschiedenen Sprachen wechseln. Sogar professionelle und teure Lsungen wie die Rechtschreibprfung von MS Office knnen sehr begrenzt sein, so dass oftmals die kostenlose Version besser ist. Wenn ich einen Brief schreibe, verwende ich Open Office und fge die Sprachoption hinzu, die ich bentige. Es sind viele grosse und auch eher seltene Sprachen dabei. Somit stehen mir automatisch eine Rechtschreibprfung, ein Thesaurus und berprfung der Kommasetzung zur - 122 -

Verfgung. Es wird automatisch angezeigt wenn ich etwas falsch schreibe und es wird eine Korrektur vorgeschlagen. Wenn Du oft die gleichen Fehler machst, lernst Du schnell wie es richtig geht! Autokorrekturen sind eine ausgezeichnete Methode um zu lernen. Firefox erlaubt es auch weitere Wrterbcher zu installieren um deine Rechtschreibung in Formularen, Emails und sogar in Facebook zu berprfen!

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Da ich viel chatte um meine Fremdsprachen zu ben habe ich den Chatclient Pidgin installiert. Es ist ein einziges Programm dass MSN, Facebook chat, Skype, AIM, ICQ, Google Chat und viele andere beherrscht. Der grosse Vorteil fr mich: Es gibt eine eingebaute Rechtschreibprfung die sofort anzeigt, wenn ich etwas falsch schreibe. Manchmal kannst Du nicht einfach bei Google suchen um eine Antwort zu finden und musst einen Einheimischen um Hilfe fragen. Zum Glck gibt es Webseiten genau fr diesen Zweck! Lang8 lsst dich kurze Texte posten, die Einheimische fr dich korrigieren. Du willst wissen wie ein Einheimischer einen Satz ausspricht? Geh auf Rhinospike! Beide Seiten sind vllig kostenlos (man muss sich aber anmelden) und funktionieren am schnellsten wenn Du selbst anderen hilfst, die deine Sprache lernen wollen. Um einzelne Wrter oder zusammengesetzte Wrter von Einheimischen ausgesprochen zu hren kannst Du bei Forvo danach suchen. Du hast eine technische Frage zur Sprache? In dem Fall solltest Du eines der vielen Onlineforen besuchen, in der Sprachschler und Einheimische sich austauschen. Dort wird dir schnell geholfen! Eine meiner Lieblingsseiten dazu ist wordreference.com, wo eine breite Auswahl an Sprachen erklrt wird. Aber wenn Du einfach nach dem Namen der Sprache und "forum" googelst findest Du bestimmt einige. Prfe, wie aktiv das Forum ist. Wenn Leute regelmssig darin posten, melde dich an und stelle deine Frage. Diese Leute helfen dir auch gerne! - 123 -

Wie sieht es mit Onlinewrterbchern aus? Das hngt sehr von der Sprache ab die Du lernen willst, weswegen Du am besten in einem Forum fragst was sie dir empfehlen knnen. Es gibt jedoch einige multilinguale Wrterbcher die unter vielen Sprachen gute Antworten geben.

Teil 5 Ressourcen

Eines davon ist Wikipedia. Wikipedia ist nicht nur ein kostenloses Lexikon (was schon sehr beeindruckend ist), es ist ein Lexikon in hunderten von Sprachen! Ein Groteil der Artikel verlinkt zwischen diesen Sprachen hin- und her. Suche einfach nach dem Wort (entweder in deiner Muttersprache oder direkt in der Wikipedia der Zielsprache), scrolle nach unten und schau links in der Leiste nach der Sprache die Du willst. Das ist ntzlich bei Begriffen die in anderen Wrterbchern nicht enthalten sind. Wordreference (oben verlinkt) ist nicht nur ein tolles Forum sondern hat auch ein grosses Wrterbuch. Es ist kostenlos, zeigt aber nervende Werbung an der Seite an, die ich mit einem Adblock-Plugin ausschalte. Dieses Wrterbuch hat mehrere bersetzungen zu einem Wort, schlgt einen Kontext vor und kann sogar Verben konjugieren und diese im Suchbegriff erkennen. Wenn Du technische Wrter nachschlgst schaue bei Proz Term Search nach (benutze die Kudoz Option) oder bei InterActive Terminology for Europe oder bei MyMemory fr technische/juristische/medizinische oder sonst wie spezifische Begriffe. Wie ich bereits vorgeschlagen habe solltest Du deine Zielsprache in all deinen Benutzeroberflchen (Handy, Computerspiele, Computer) einstellen. Dieses virtuelle Eintauchen ist eine grosse Hilfe! Einige Programme wie Skype lassen sich sofort umstellen. Die meisten Browser knnen es auch, nur den Internet Explorer muss man neu runter laden. Es gibt Plug-Ins um die Sprache in Firefox umzustellen und Google Chrome bietet auch eine Option um die Sprache zu wechseln.

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Auf dem Mac ist die Sprache von Safari mit der Systemsprache verknpft. Gehe in die Systemeinstellungen und klicke auf International, um die Sprache zu verstellen. Viele Webseiten prfen die Browsersprache und zeigen unterschiedliche Inhalte an. In manchen Seiten wie Facebook kann man die Sprache von Hand umstellen (Account Setttings -> Sprache).

Teil 5 Ressourcen

Unter Windows ist es etwas umstndlich die Sprache zu ndern und man braucht die Professional Version. Du kannst aber einfach Ubuntu installieren und die Oberflchensprache sehr leicht umstellen. Ubuntu ist eine Version von Linux die auf jedem Computer kostenlos installiert werden kann und sehr einfach zu bedienen ist. Du kannst es neben Windows her laufen lassen und beim Starten des Computers aussuchen, welches von beiden Du benutzen mchtest. Diese Techniken zum virtuellen Eintauchen sind ein wichtiger Schritt in die richtige Richtung!

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Teil 6

Probleme mit bestimmten Sprachen

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Warum gibt es maskuline / feminine Wrter?


Teil 6 Probleme mit bestimmten Sprachen
Leute deren Muttersprache Englisch ist fragen sich beim Lernen einer Fremdsprache oft: Wieso haben Wrter ein Geschlecht? Im Englischen gibt es das nicht. Die zustzliche Information kommt vielen sinnlos vor. Warum ist "Mond" feminin in Spanisch und Franzsisch, in Deutsch aber maskulin? Warum ist das Wort "Maskulinitt" normalerweise feminin? Wie kann "Mdchen" ein Neutrum im Deutschen sein? Wenn man es so betrachtet ist es in der Tat sehr verwirrend. Wenn man bedenkt dass es Millionen Wrter pro Sprache gibt wird es schlimmer, all die Geschlechter auswendig zu lernen scheint sehr aufwndig! Wenn Du meine Assoziationstechniken benutzt um dir fr jedes Wort das Geschlecht zu merken wrdest Du ewig brauchen! Meine Lehrer haben immer vorgeschlagen das Wort mit seinem bestimmten Artikel (der/die/das) zu lernen, so dass es sich einbrennt. Das hilft, ist aber nicht effizient genug! Anstatt es als sinnlose Arbeit zu betrachten (denke daran, die Einstellung ist wichtig!) solltest Du dir folgendes merken: Nicht das Objekt hat ein Geschlecht, sondern das Wort! Das macht einen grossen Unterschied.

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Ein Wort kann feminin oder maskulin sein ohne dass das etwas mit dem tatschlichen Geschlecht zu tun haben muss oder "mnnlich" oder "weiblich" klingt. Es sind bloss Titel fr verschiedene Kategorien, so wie Yin und Yang oder positiv und negativ. Mit Ausnahme einiger Wrter wie Vater, Schwester oder Freundin helfen diese Geschlechterassoziationen wenig. Der Unterschied: Ein Wort besteht aus Buchstaben und die Endung kann dir helfen, es in eine Kategorie einzuordnen. Die Endung (oder sogar das ganze Wort, wenn es kurz ist) bestimmt meistens was fr ein Geschlecht das Wort hat.

Teil 6 Probleme mit bestimmten Sprachen

Die Geschlechter der Konzepte, fr die die Worte stehen, haben selten etwas miteinander zu tun (ausser wenn die Endungen hnlich sind). Es bietet sich also an die Wortendungen zu lernen, um Muster fr die Geschlechterzuordnung zu erkennen. Dies hilft meist auf den richtigen Weg und stimmt bei 90% aller Flle. Dazu musst Du nur die Regeln aus einem Grammatikbuch lernen. Beispielsweise sind Wrter fr Maschinen und besonders Konzepte (-keit Wrter wie Hflichkeit, Frhlichkeit, Freiheit) meist feminin. Nicht weil die Konzepte weiblich sind, sondern weil die Wortendungen (-t im Franzsischen, -dad im Spanischen, -ness im Englischen, -ost im Tschechischen, -ation/acin/azione etc. in romanischen Sprachen) es sind. Diese Endungen zu lernen ist kein grosser Aufwand - es gibt vielleicht ein Dutzend oder so, die den Groteil aller Wrter abdecken, je nach Sprache. Wenn Du das Geschlecht wirklich nicht weisst, lass dich nicht davon abhalten es zu sagen! Rate einfach. Je nach Sprache hast Du eine 33% oder 50% Chance, richtig zu liegen. Wenn Du dich irrst, geht die Welt nicht unter. Ich verspreche es! Der Einheimische wird dich auf deinen Fehler hinweisen oder Du wirst es spter lernen, wenn Du deine Fhigkeiten verbesserst. Das Wichtigste ist, berhaupt etwas zu sagen und die Unterhaltung am Leben zu erhalten.

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Instant-Vokabular
Auch wenn Du die Assoziationen mit Bildern und Musik benutzt um Vokabeln und Stze zu lernen gibt es noch eine Menge Arbeit.

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Deswegen ist es wichtig zu verstehen dass Du schon einen Teil der Sprache sprichst! Egal um welche Sprache es sich handelt, als erstes solltest Du herausfinden was die Gemeinsamkeiten mit deiner Muttersprache sind. Egal welche Sprache - Japanisch, Schwedisch, Tagalog oder Portugiesisch - es gibt Wrter die Du bereits kennst. Keine Sprache ist eine Insel - sie wird von Politik, Technologie, Trends, Religion, der Geschichte und vielen anderen Dingen beeinflusst die wir Menschen international teilen. Wenn Du mit dem Lernen einer Sprache beginnst und nach diesen Gemeinsamkeiten suchst wirst Du sofort mit hunderten Vokabeln Vorsprung starten, selbst in sehr fremden Sprachen. Ein Beispiel: Auf Italienisch kannst Du deinen "computer" anschalten und in (Brasilianischem) Portugiesisch bewegst Du die "mouse", in Russisch gehst Du ins "TT", was eine buchstbliche bersetzung von "Internet" ins kyrillische Alphabet ist (=I, =n und =r, kannst Du es jetzt lesen?). In Japan rufst Du deine E ab, die zweite Hlfte steht im Japanischen fr me-ru, die Annherung an "Mail", also E-Mail. In der Trkei surft man mit Mozilla Firefox und Du kannst "Microsoft Windows" auch in Somalisch sagen oder "Linux" in Euskara. Markennamen und Technologie knnen dir in jedem Land einen Vorsprung verschaffen. Wenn ich in der Stadt bin, egal in welchem Land, bestelle ich eine "Coca Cola" (oder Pepsi) und bekomme sie meistens. Auch "Pizza" ist auf der ganzen Welt gelufig. Manchmal muss man die - 129 -

Aussprache leicht verndern, aber wenn Du sie einfach mit weniger Akzent aussprichst verstehen die Leute meist was Du sagst. Wenn Du eine romanische Sprache wie Franzsisch, Spanisch, Italienisch, Portugiesisch, etc. lernst kriegst Du tausende Wrter umsonst, vor allem wenn Du bereits Englisch kannst. Durch die Einflsse und Vermischung der Sprachen whrend Eroberungsfeldzgen im Mittelalter und die durchgngige Verwendung von Latein gibt es sehr viele Wrter die sich quasi gleichen.

Teil 6 Probleme mit bestimmten Sprachen

Diese Wrter sind normalerweise eher formal. Wenn Du also ein Synonym suchst, das spezieller oder technischer Natur ist, knnte es sein dass das Wort in deiner Zielsprache genau das gleiche ist wie in deiner Muttersprache. Wenn jemand an deine Tr klopft kannst Du auf Englisch sagen "come in" oder "enter". Franzsisch: entrer. Spanisch: entrar. Wenn Du jemandem deine Gedanken mitteilen willst kannst Du deine "opinion" mitteilen oder deine "perspective". Italienisch: opinione, Portugiesisch: perspectiva, Franzsisch: point de vue (nicht so weit weg). Anstatt jemandem die Stadt zu zeigen kannst Du ein "Guide" sein (gleiches Wort in Franzsisch). Vokabeln lernen knnte einfach sein, aber noch besser ist es "simple" (=simpel). Es gibt typische Muster bei Wortendungen die fast immer funktionieren. Beispielsweise sind Worte, die auf -tion enden, in lateinischen Sprachen fast immer die gleichen. Aktion/Action, Nation, Frustration, Tradition, Kommunikation/Communication und tausende mehr werden in Englisch und Franzsisch fast genau gleich geschrieben wie in Deutsch. Lediglich die Aussprache ndert sich etwas. In anderen Sprachen verndern sich die Worte leicht: -cin im Spanischen, -zione im Italienischen und -o im Portugiesischen. Es gibt -tude (Attitde), -sion (Explosion), -ment (Kompliment/Compliment, Segment), -age (Garage, Camouflage) und noch viel mehr.

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Manchmal wirst Du ein Wort finden dass fast genau so geschrieben oder ausgesprochen wird wie eines das Du kennst, aber etwas vllig anderes bedeutet. Aber das ist eine Ausnahme und die lernst Du schnell. Es gibt eine Liste von 1700 Wrtern die z.B. auf Englisch und auf Franzsisch genau gleich geschrieben werden und in den meisten anderen romanischen Sprachen sehr hnlich. 1700 ist kein schlechter Anfang. Und das sind nur die, die Buchstabe fr Buchstabe gleich geschrieben werden. Wenn Du flexibel genug bist wirst Du sehen dass viele Wrter sehr bekannt aussehen (exemple, hlicoptre.. porto, capitano.. astronoma, Saturno, etc.) und schon hast Du bereits zehntausende Wrter im Kopf.

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Akzentreduzierung
Teil 6 Probleme mit bestimmten Sprachen
Sobald Du in einer Sprache selbstbewusst sprechen kannst und auch wenn Du dich noch dorthin bewegst solltest Du versuchen, deinen fremden Akzent so weit wie mglich zu reduzieren. Dadurch wirst Du besser verstanden und Einheimische werden es angenehmer finden, mit dir zu sprechen. Einen weniger starken Akzent zu haben hat mir dramatisch dabei geholfen, mich in eine fremde Kultur zu integrieren. Wie jeder Aspekt einer Fremdsprache kann ein Akzent untersucht und korrigiert werden. Dein Akzent besteht aus verschiedenen Komponenten wie Betonung von Wrtern, Satzintonation, Rhythmus und sogar das Nutzen von bestimmten Ausdrcken. Selbst innerhalb einer Sprache hat jeder Dialekt seine eigenen Akzente und Besonderheiten. Die beste Mglichkeit besteht darin einen Einheimischen zu finden, der dir beim Korrigieren deiner Fehler hilft. Ausserdem solltest Du dich selbst so gut wie mglich korrigieren, indem Du Stze laut vor dir her sagst nachdem sie ein Einheimischer ausgesprochen hat. Versuche, die Melodie eines Satzes und die Aussprache zu hren. Es gibt Laute, die in deiner Muttersprache nicht existieren, in anderen Sprachen aber eine Verwendung finden. Diese kann man lernen. Es ist einfach bungssache. Normalerweise kann ein Einheimischer dir den Ton anhand von Mund- und Zungenpositionen erklren. Wenn Du einen willigen Einheimischen findest (oder bezahlst) setzt er sich sicher gerne mit dir hin und hilft dir einige Stunden dabei, bestimmte Teile deines Akzentes zu verbessern. Hier gibt es keine Abkrzungen, es ist einfach bung. Ich be all diese Dinge intensiv um so schnell wie mglich korrekt zu sprechen. - 132 -

Wenn Du zum Beispiel Englisch lernst solltest Du sofort anfangen, dein "r" anders auszusprechen. Das deutsche "r" und das englische "r" klingen vllig unterschiedlich und Du fllst mit einem deutschen "r" sofort auf. Das deutsche "r" ist sehr kehlig, whrend das englische "r" von der Zunge rollt.

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Hier ist eine Anleitung wie man das "r" in verschiedenen Sprachen rollt (z.B. Spanisch, Portugiesisch, Italienisch, Slavische Sprachen und sogar viele Nicht-Europische Sprachen). Ein Einheimischer kann dir meistens am besten erklren, wie genau Laute in seiner Sprache ausgesprochen werden und ob Du es richtig oder falsch machst.

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INTERVIEWS
Dem Fremdsprachen-Hacker liegen mehrere Stunden an Interviews bei, die dir sicher gefallen werden. In spteren Versionen werden es mehr werden, aber momentan kannst Du Diskussionen mit folgenden Leuten anhren: Khatzumoto von All Japanese All the Time. Khatz hat in anderthalb Jahren genug Japanisch gelernt, um darin zu arbeiten. Und er war zu dem Zeitpunkt noch nichtmal in Japan. Ich habe mich 42 Minuten mit ihm unterhalten um mehr ber sein Eintauchverfahren zu erfahren, bei dem man noch nicht mal reisen muss. Professor Alexander Arguelles, der sein ganzes Leben dem Studium von Fremdsprachen gewidmet hat kann eine beeindruckende Anzahl von Sprachen lesen und in vielen sprechen. Das Interview dauert 43 Minuten. Moses McCormick lebt in Columbus, Ohio aber beherrscht ber 40 Sprachen. Darunter viele afrikanische und asiatische Sprachen, die er fast alle von zuhause aus gelernt hat. Wir unterhalten uns 44 Minuten lang. Scott H. Young - mein Schler! Er hat viele meiner Vorschlge angewendet, als er ein Jahr in Frankreich war. Sein Franzsisch hat ein beeindruckendes Niveau erreicht. Er erklrt wie er meine Tips an seine eigenen Lernstrategien angepasst hat und wie er viele meiner Vorschlge in einem realistischen Zeitplan implementiert. Das Interview dauert 29 Minuten. Damien Elmes - Programmierer des Programmes Anki, das ich im Buch erwhne. Er erklrt wie die SRS-Methode funktioniert. Das Interview dauert 17 Minuten.

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ZUSAMMENFASSUNG
Egal wie gut deine Methoden und Ideen, die beste Strategie ist es immer, von Einheimischen zu lernen und dir von ihnen helfen zu lassen. Ich hoffe dass dieses Buch dir gefallen hat und dass Du es als Startsprung benutzt, viele weitere Methoden zu finden und zu erlernen, die dir beim Lernen helfen. Wenn Du das Gefhl hast dass ich irgendwo mehr ins Detail gehen sollte, schreib mir eine Email an benny@irishpolyglot.com. Selbst wenn Du keine Fragen hast wrde ich mich freuen, deine Meinung zum FremdsprachenHacker zu hren. Wenn Du irgendwelche Tricks oder Methoden kennst, die beim Lernen einer Fremdsprache helfen, die ich kennen sollte, schreib mir! Ich bin immer offen fr Vorschlge und interessiere mich fr neue Anstze und Methoden. Wenn Du dieses Buch gekauft hast um deine erste Fremdsprache zu erlernen dann melde dich auf jeden Fall und teile mir mit, wenn Du deine erste Unterhaltung mit einem Einheimischen hattest! Ich vermute es geht schneller als Du erwartet hast ;-) Du kannst deine Meinung zum Buch auch auf Facebook und Twitter verffentlichen. Du kannst mir auf Twitter unter @irishpolyglot und auf meinem Blog unter www.fluentin3months.com folgen um ber weitere Fremdsprachen-Tricks und Abenteuer informiert zu werden. Ich freue mich darauf, von dir zu hren.

- Benny Lewis
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