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UNIVERSIDAD Tcnica PARTICULAR DE LOJA MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MODULO: TECNOLOGAS EDUCATIVAS PARA LA GESTIN AUTOR: LORENA

ELIZABETH LARA MIRANDA DOCENTE: MSc. FRANKLIN MIRANDA

REPOSITORIO
Un repositorio, depsito o archivo es un sitio centralizado donde se almacena y mantiene informacin digital, habitualmente bases de datos o archivos informticos. Vanessa UMSA 2009 Segn Bartz (2002) Los repositorios son grandes bases de datos diseadas para recopilar documentos estructurados que podran ser recuperados por la inclusin de su estructura interna de los rasgos del contenido aadido, los sistemas de bsqueda y edicin de la informacin, el control de acceso, el proceso de seguimiento, la reutilizacin de elementos ensamblados dentro de otros contenidos y la distribucin y la recuperacin de la informacin por medio de la Web. Un elemento imprescindible en el lenguaje de los repositorios son los metadatos ya que estos se conciben como elementos que permiten la catalogacin de la informacin digital y por tanto facilitan su bsqueda y reutilizacin. Estos metadatos estn agrupados en categoras como las siguientes: General Ciclo de vida Meta-metadatos Tcnica Uso educativo Derechos Relacin Anotacin Clasificacin Una clasificacin ms simple es: Metadatos administrativos: Autor Fecha de publicacin Derechos, permisos Metadatos Tcnicos Duracin Formato Requisitos sobre la plataforma Clasificacin de materias Taxonoma a la que pertenece Asignaturas relacionadas Palabras claves Algunos ejemplos de repositorios con los que contamos en el pas son: REPOSITORIO DIGITAL DE LA ESPE (http://repositorio.espe.edu.ec/ ) REPOSITORIO DIGITAL DE LA UNIVERSIDAD ANDINA (http://repositorio.uasb.edu.ec/)

REPOSITORIO DIGITAL DE FLACSO (http://www.flacsoandes.org/dspace/) REPOSITORIO DIGITAL DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR (http://www.biblioteca.ueb.edu.ec/)

Multimedia
Informacin digitalizada que combina texto, grficos, video y audio. Multimedia es un trmino que se aplica a cualquier objeto, informtico o no, que combina diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imgenes, animacin y video. Este trmino se ha ampliado actualmente unindolo al de interactividad. Usos de Multimedia Llevando informacin Desde que la informacin es distribuida tan intensamente hoy en da, la efectividad de los componentes multimedia es constantemente estudiada y revisados. Los anuncios constantemente buscan nuevas tcnicas para empatar el creciente potencial de consumidores. Interaccin La efectividad de la multimedia ha crecido aun ms all incorporando la interaccin del usuario. Aqu el usuario es incluido en el proceso, desde que el o ella controlan el camino y el tipo de informacin que se presenta. Los procedimientos de aprendizaje ms exitosos usan este tipo de interaccin. Presentacin e Informacin Un aspecto importante de la promocin es la presentacin del producto. Esto puede hacerse de varias maneras, como conversacin directa, una lectura o un anuncio televisivo. De cualquier manera, involucra el uso de muchos componentes de multimedia. Ciertamente cada significado de la presentacin tiene sus ventajas y desventajas.

En las presentaciones de ventas hechas a travs de una conversacin o una lectura, el vendedor puede responder al consumidor y dirigir la presentacin a travs de diferentes lneas. De todas formas, este mtodo requiere mucho poder humano y tiempo. Y, excepto pro las ventas de puerta en puerta, el vendedor debe esperar a que sea aceptado por el comprador antes de dar su mensaje.

WEB 2.0
Se refiere al fenmeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El trmino establece una distincin entre la primera poca de la Web (donde el usuario era bsicamente un sujeto pasivo que reciba la informacin o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se genere la interaccin) y la revolucin que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas. La Web 2.0, por lo tanto, est formada por las plataformas para publicacin de contenidos como Blogger, las redes sociales como Facebook, los servicios conocidos como wikis como (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audios o videos (Flickr, You tube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar los contenidos. Es importante tener en cuenta que no existe una definicin precisa de Web 2.0, sino que el concepto se forma a partir de la recopilacin de ciertos recursos tecnolgicos. Una pgina web que se limita a mostrar informacin y que ni siquiera se actualiza, forma parte de la Web 1.0. En cambio, cuando las pginas incluyen la posibilidad de interaccin y se actualizan con los aportes de los usuarios, se habla de Web 2.0.

CORREO ELECTRONICO
El correo electrnico es un servicio que permite el intercambio de mensajes a travs de sistemas de comunicacin electrnicos. Los mensajes de correo electrnico posibilitan el envo, adems de texto, de cualquier tipo de documento digital (imgenes, videos, audios, etc.). El correo electrnico es una de las funcionalidades ms utilizadas de Internet, ya que contribuye a comunicaciones veloces, confiables y precisas. Un correo electrnico responde a un modelo tipo carta escrita, que contiene remitente, destinatario, asunto, mensaje, y que permite a su vez adjuntar archivos como documentos de texto o imgenes. Para enviar un email slo hace falta una computadora (u otro dispositivo) con conexin a Internet y un software como puede ser Outlook Express o Gmail para enviar y recibir los correos. El usuario debe contar con una direccin de correo electrnico y un proveedor de correo, que puede ser pago o gratuito y que puede utilizarse como software o directamente en la Web. Esto hace que comunicarse a distancia en todo el mundo sea mucho ms rpido, fcil y barato que hacerlo por otros sistemas como las hoy antiguas cartas

Slideshare
Es un sitio web, creado en octubre del 2006, que permite subir y alojar presentaciones creadas en Power Point, OpenOffice.org o documentos PDF para luego compartirlas con otras personas de manera pblica o privada. Usuarios y empresas puede subir sus presentaciones y las dems personas pueden acceder a ellas para visualizarlas, descargarlas o insertarlas en blogs, pginas webs, wiki, entre otros. Soporta archivos de hasta 20 MB

Flickr
Es un sitio web para compartir imgenes sobre todo fotogrficas. Puede usarse como soporte a diferentes comunidades on-line con diferente soporte en plataformas, generalmente es considerado un ejemplo nuevo de la navegacin web 2.0. Este sitio tan popular sirve como servidor personal para

compartir fotografas personales, el servicio es mundialmente usado por blogueros como un repositorio fotogrfico. Actualmente Flickr cuenta con una importante comunidad de usuarios que comparte las fotografas y videos creados por ellos mismos. Esta comunidad se rige por normas de comportamiento y condiciones de uso que favorecen la buena gestin de los contenidos.

Blog
Un blog, (tambin se conocen como weblog o bitcora), es un sitio web que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente. Habitualmente, en cada artculo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un dilogo. El uso o temtica de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodstico, empresarial o corporativo, tecnolgico, educativo, etc.

Wiki
Wiki es un concepto que se utiliza en el mbito de internet para nombrar a las pginas web cuyos contenidos pueden ser editados por mltiples usuarios a travs de cualquier navegador. Dichas pginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboracin de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar informacin. La nocin se populariz con el auge de Wikipedia, una enciclopedia libre y abierta que se ha constituido como uno de los sitios ms visitados de la web. El formato wiki es muy til para la difusin de conocimientos y el trabajo en equipo. Es habitual que los wikis incluyan un historial de cambios: de esta

forma es posible regresar a un estado anterior (en caso que las modificaciones realizadas no sean correctas) y corroborar quin concret cada cambio en la informacin.

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