UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL TECNOLOGA

EDUCATIVA PARA LA GESTIN EVALUACIN A DISTANCIA PRIMER CICLO DOCENTE: MSC FRANKLIN MIRANDA ESTUDIANTE: CISNEROS CASTILLO REMIGIO DAMIN CENTRO UNIVERSITARIO: IBARRA PERODO ACADMICO: NOVIEMBRE 2011-MAYO 2012 LOJA ECUADOR

1. Qu entiende por: repositorio, multimedia, web 2.0, correo electrnico, slideshare, flickr, blog, wiki? Seale un ejemplo para cada caso. Puede colocar grficos. Repositorios: llamados tambin almacn de objetos que permiten una localizacin fcil, rpida y ajustada a descriptores de inters para el usuario; un espacio virtual para almacenar materiales etiquetados, facilitadores de la bsqueda de los OA (objetos de aprendizaje) ajustados a los procesos de enseanza de cada contexto. Almacn virtual que est abierto a la consulta, acceso o utilizacin e incluso para aadir los recursos que en l se dispongan. Los repositorios se convierten en bibliotecas digitales en un contexto de redes telemticas, ofreciendo la posibilidad de disponer de recursos educativos en red, permiten empaquetar esos contenidos segn metadatos (elementos que permiten la catalogacin de la informacin digital facilitando su bsqueda y reutilizacin) previamente definidos y estructurados a los que se puede acceder a travs de buscadores y catalogadores. Pero vale la pena recordar que informacin no es formacin, accediendo a un repositorio podremos ahorrar esfuerzos en la produccin de contenidos, pero tendremos que poner nfasis en la adaptacin y definicin de su modo de uso en cada situacin prctica. Ejemplo:

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Multimedia: es una combinacin de formas de contenido:

Texto

Sonido

Imagen

Animacin

Vdeo

Interactividad

El trmino multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza mltiples medios de expresin (fsicos o digitales) para presentar o comunicar informacin. De all la expresin multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imgenes, hasta animacin, sonido, video, etc. Tambin se puede calificar como multimedia a los medios electrnicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plsticas, pero con un alcance ms amplio. Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentacin de los contenidos, acerca de qu es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentacin lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado. El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicacin humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animacin). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entr a formar parte del lenguaje habitual. Cuando un programa de computador, un documento o una presentacin combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atencin, la comprensin y el aprendizaje, ya que se acercar algo ms a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre l. Los diferentes formatos de multimedia analgica o digital tienen la intencin de mejorar la experiencia de los usuarios, por ejemplo para que la comunicacin de la informacin sea ms fcil y rpida. O en el entretenimiento y el arte, para trascender la experiencia comn.

Un espectculo lser es un evento multimedia en vivo. Los niveles mejorados de interactividad son posibles gracias a la combinacin de diferentes formas de contenido. Multimedia en lnea se convierte cada vez ms en una tecnologa orientada a objetos e impulsada por datos, permitiendo la existencia de aplicaciones con innovaciones en el nivel de colaboracin y la personalizacin de las distintas formas de contenido. Ejemplos de esto van desde las galeras de fotos que combinan tanto imgenes como texto actualizados por el usuario, hasta simulaciones cuyos coeficientes, eventos, ilustraciones, animaciones o videos se pueden modificar, permitiendo alterar la "experiencia" multimedia sin tener que programar. Adems de ver y escuchar, la tecnologa hptica permite sentir objetos virtuales. Las tecnologas emergentes que involucran la ilusin de sabor y olor tambin puede mejorar la experiencia multimedia. La multimedia encuentra su uso en varias reas incluyendo pero no limitado : arte, educacin, entretenimiento, ingeniera, medicina, matemticas, negocio, y la investigacin cientfica. En la educacin, la multimedia se utiliza para producir los cursos de aprendizaje computarizado (popularmente llamados CBT) y los libros de consulta como enciclopedia y almanaques. La multimedia es muy usada en la industria del entretenimiento, para desarrollar especialmente efectos especiales en pelculas y la animacin para los personajes de caricaturas. Los juegos de la multimedia son un pasatiempo popular y son programas del software como CD-ROMs o disponibles en lnea. Algunos juegos de vdeo tambin utilizan caractersticas de la multimedia. Los usos de la multimedia permiten que los usuarios participen activamente en vez de estar sentados llamados recipientes pasivos de la informacin, la multimedia es interactiva.

Tipos de informacin multimedia: Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto. Grficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales... Imgenes: son documentos formados por pxeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografa digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.

Animacin: presentacin de un nmero de grficos por segundo que genera en el observador la sensacin de movimiento. Vdeo: Presentacin de un nmero de imgenes por segundo, que crean en el observador la sensacin de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas. Sonido: puede ser habla, msica u otros sonidos. Tipologas Los diferentes tipos de multimedia se pueden clasificar de acuerdo a la finalidad de la informacin, o tambin, al medio en el cual sern publicadas. Multimedia educativa. Es importante recalcar que la multimedia educativa es previa a que el computador apareciera, se puede considerar como un proceso no lineal esto hace que el estudiante lleve su propio orden en su modelo educativo (a distancia, presencial etc.). Se fundamenta en un desarrollo navegable que permite cierta libertad de moverse sobre el aplicativo. Multimedia publicitaria. Es el uso de diferentes medios enfocado a una campaa publicitaria, esto ha generado nuevos espacios en este sector, se viene presentando un cambio de los medios tradicionales a los digitales con un abanico enorme de nuevas posibilidades, tablets, mviles, desarrollo web, TDT (Televisin Digital Terrestre), hipertexto y el correo, y como elemento destacado las redes sociales como herramienta de difusin viral. Multimedia comercial. En este tipo de multimedia encontramos una gran variedad de entregables, tales como: Bases de datos (DB), promociones, catlogos, simuladores, pginas web, publicidad entre otros, todo este material se presenta en forma digital, interactivo y su funcionalidad principal es la de convencer a un posible comprador o cliente de adquirir un servicio o producto. De alguna forma este tipo de multimedia est directamente relacionada con el aprendizaje electrnico (e-learning) Multimedia informativa. Est relacionada con los elementos multimediales que brindan informacin, tales como: noticias, prensa, revistas, televisin y diarios, esta informacin se presenta en la mayora de los casos en forma masiva (entorno mundial) y se mantiene actualizada al momento de los hechos, su valor informativo es primordial para conocer hechos antes que los medios de comunicacin tradicionales. Web 2.0: Nace como una necesidad de mejora a todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido o en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultneamente. Entre las ventajas y caractersticas que ofrecen las herramientas que conforman la Web 2.0 estn las siguientes: facilidad de uso, centradas en el usuario, posibilidad de compartir recursos, informacin, experiencia y conocimiento con muchas personas, gratuitas y basadas en la Web, diseo y construccin puede realizarla cualquier usuario. Ejemplo: El temible resaltador

FORVO: Es un nuevo sitio que aspira a tener todas las palabras del mundo, en todas las lenguas, pronunciadas por nativos. Es una tarea tan grande que parece imposible, pero en la Web tal vez lo logren muy pronto. Hasta hoy su vocabulario es mnimo, su lista apenas alcanza algo ms de 1600 palabras y 1.400 pronunciadores (voluntarios que graban con su voz palabras en su idioma), pero la idea es tan buena que pronto podra hacerse realidad semejante galera. Las palabras pueden tener ms de una versin. Cualquier usuario puede grabar y hacer pblica la suya y el voto de los dems har que unas sean preferidas frente a las otras. Al escuchar las palabras en espaol se hace notable que la pronunciacin correcta de una palabra lo es un contexto especfico. My Starbucks Idea

MY Starbucks Idea: Fue creado recientemente por la cadena de cafeteras Starbucks. Desde all se invita a los clientes a publicar sus ideas para mejorar su experiencia. Cada idea publicada es sometida a la evaluacin de otros usuarios que establecen con su actividad un ranking (utilizan un algoritmo basado en nmero de votos, cantidad de comentarios, antigedad del post). Posteriormente

las ideas y los comentarios de las ideas son analizados por una serie de equipos especialistas en distintas reas que identifican cules se propondr para su implementacin definitiva. Starbucks reconocer el crdito de las ideas que se implementen en el sitio, pero no va a recompensar a los participantes por ellas. En el sitio hay ideas de todo tipo, muchas de ellas obvias, otras no tanto. Es recurrente el pedido de WiFi gratis y de tazas reutilizables. Pueden explorarse la lista de ideas por el ranking de las ms votadas, o por las distintas categoras.

Correo electrnico: Medio ms eficaz para acortar distancias, permitiendo enviar y recibir mensajes de texto u otra informacin digital a travs de sistemas de comunicacin electrnicos. Si desea crear una cuenta de correo electrnico, puede hacerlo con los siguientes enlaces: www.gmail.com; www.yahoo.com; www.hotmail.com. Ejemplos: o

Slideshare: Con esta herramienta es posible subir presentaciones Powerpoint y Openoffice a la red, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online; es posible compartirlas a travs de correo electrnico, pueden ser comentadas y colocadas en diferentes blogs. Slideshare es una aplicacin web donde se pueden almacenar presentaciones de diapositivas. Al igual que en YouTube, las presentaciones hay que crearlas en el propio ordenador utilizando el programa Microsoft Powerpoint, OpenOffice o cualquier programa compatible con los formatos PPT, PPS u ODP. Cuando el usuario sube la presentacin a Slideshare, el sistema la convierte en Flash. Esto quiere decir que se puede ver desde cualquier ordenador, simplemente abriendo una pgina web. Slideshare hace ms fcil compartir una presentacin de trabajo con otros colegas, o incluso dar una conferencia sin necesidad de cargar con la presentacin, simplemente accediendo a ella desde una conexin a Internet cualquiera.

Flickr: FLICKR NOS AYUDA A PUBLICAR, ORGANIZAR Y COMPARTIR FOTOS EN LNEA Imagina una red social donde puedes organizar y compartir tus fotografas gratuitamente con poderosas herramientas y una base de datos de usuarios que crece en un 30% cada mes.

Flickr es en esencia un servicio para compartir fotografas combinando innovaciones tecnolgicas, una red social y una comunidad que sigue creciendo. Es un servicio desarrollado por Ludicorp (empresa creada en el ao 2002) y que gracias a su popularidad ha llamado la atencin de los gigantes de internet siendo adquirida por Yahoo! hace algunas semanas. Al publicar tus fotos automticamente se abren muchas opciones: Compartir: La funcin principal de este servicio es compartir imgenes con todo el mundo, y el usuario puede elegir cuales son las condiciones para hacerlo, como lo pueden ser un Copyright, licencias abiertas o los diferentes tipos de Copyleft que CreativeCommons nos proporciona. Organizar:Una de las mejores maneras de clasificar son las " tags" o etiquetas, que simplemente son palabras que permiten definir algo. Por ejemplo si subo una imagen de la Playa Punta de Palma de Izabal, Guatemala, puedo clasificarla con las siguiente etiquetas: playamarizabalguatemala. As es ms fcil encontrar tus fotos y las de otros usuarios, y ver fotos de tu inters, por ejemplo que llevan en los bolsillos tus contactos. Tambin puedes crear "sets" o categoras para organizar mejor tus fotos. BLOG: Es un tipo de pgina Web, que contiene informacin clasificada de acuerdo a la conveniencia de su autor, es utilizado para tener un espacio en Internet, en donde se puede publicar informacin sin intermediarios, de forma fcil. Un blog constituye una herramienta de colaboracin asincrnica que permite que cualquiera pueda expresar ideas y poner contenidos a disposicin de otros en la Web de una manera sencilla, a modo de diario de a bordo, aunque se escriba con la regularidad que se desee. Veamos otras caractersticas de los blogs que pueden ser

tiles desde un punto de vista pedaggico. Por lo general los blogs son entornos: - Colaborativos: ya que permiten que otros internautas aadan comentarios a las entradas iniciadas por el creador del blog. - Definibles: es decir se puede delimitar quines pueden aadir comentarios, lo que hace posible que se creen entornos restringidos aunque a la vez sean pblicos y visibles a cualquier otro usuario web.

- Interactivos: desde ellos pueden enlazarse otros sitios web, videos, audios, etc. dando acceso a otros contenidos y permitiendo la puesta en prctica de otras habilidades lingsticas. Algunos espacios permiten incluso que se suban archivos de audio. - Gratuitos: al menos existe un gran nmero de espacios donde crear blogs que incluso no incluyen ningn tipo de publicidad. En la siguiente tabla vemos un ejemplos.

Ejemplo de blog en ingls (un ejemplo de uso colectivo entre la clase para trabajar la lectura de textos seleccionados por la profesora)

Wiki: es un espacio en el Internet, que puede ser editado por un usuario final. Es un sistema de gestin de contenidos, cuyos formatos y plantillas estn previamente establecidos para la edicin.

Nuestra bienvenida al Wiki del IES Almeraya Este es un sitio con el que queremos fomentar la colaboracin y a la vez, dar a conocer y compartir el trabajo que entre toda la comunidad del IES "Almeraya" estamos realizando. Departamentos Didcticos Biologa y Geologa Filosofa Fsica y Qumica Francs Formacin y Orientacin Laboral Geografia e Historia Hostelera y Turismo Informtica Ingls Lengua y Literatura Matemticas Msica Religin Tecnologa Ayuda para este Wiki Ayuda para este Wiki Iniciacin a la edicin. Reglas de edicin. Documentacin. Frmulas con mimetex. PmWiki FAQ. Para practicar. IES Almeraya Paseo de la Caridad, 125 (Finca Santa Isabel) 04008 Almera Telfono: 950 15 65 52. Fax: 950 15 65 58 Recursos TIC Recursos TIC Aplicaciones didcticas de las TIC. Bancos de Recursos TIC. Guadalinex. Ofimtica. Blogs y Wikis. Webquest y Cazas del Tesoro. Utilidades en la web. Grupo de Trabajo TIC. Temas Noticias del IES Actividades Educar en igualdad Documentos y normativa Tutora Competencias bsicas Selectividad