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SPRACHEN

gerecht

gehirn-

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NE IC WIE LER

COMPUTER- UND AUDIO-SPRACHKURSE


fr Kinder und Erwachsene

WIR BRINGEN MENSCHEN NHER.

sprachen
Weils funktioniert!

birkenbihl

Inhalt
VERA F. BIRKENBIHL .................................................................................................................................. Seite 4 DIE BIRKENBIHL-METHODE ....................................................................................................................... Seite 5 Aktiv Hren .......................................................................................................................................... Seite 6 Passiv Hren ......................................................................................................................................... Seite 8 DAS COMPUTER-PROGRAMM .................................................................................................................. Seite 10 LERNTIPPS ................................................................................................................................................. Seite 14
IMPRESSUM 2012 BIZZONS eMarketing GmbH, A-8020 Graz, Nikolaiplatz 4 Alle Rechte vorbehalten. Die weitere Verwendung, Vervielfltigung oder sonstige Nutzung dieses Buches oder von Teilen daraus ist nur mit schriftlicher Zustimmung der BIZZONS eMarketing GmbH erlaubt. Verantwortlich fr den Inhalt: Emil Brunner Layout: Lydia Mausser Kontakt: office@bizzons.com www.birkenbihl-sprachen.com

UNTERWEGS LERNEN................................................................................................................................ Seite 17 ERFAHRUNGEN IN DER SCHULE ................................................................................................................ Seite 18 UPDATES | NUTZUNGSRECHTE ................................................................................................................ Seite 20 WEITERENTWICKLUNG | SYSTEMANFORDERUNGEN | SUPPORT ............................................................ Seite 21 KUNDENSTIMMEN .................................................................................................................................... Seite 21 PRODUKTE................................................................................................................................................ Seite 22 Computer-Kurse ................................................................................................................................... Seite 22 Audio-Kurse ......................................................................................................................................... Seite 25 DEMO-CD................................................................................................................................................. Seite 27

Vera F. Birkenbihl
Vera F. Birkenbihls Leben stand im Zeichen des immerwhrenden Lernens. Die Bestsellerautorin und Managementtrainerin hat uns herausgefordert und stets zum Nachdenken angeregt. Ihren dauernden Einsatz fr gehirn-gerechtes Lernen und Lehren werden wir als unsere Hauptaufgabe weitertragen.
1946 2011

Die Birkenbihl-Methode: Ein berblick


GTESIEGEL ZUR QUALITTSSICHERUNG Im Jahr 2011 wurden gemeinsam mit Vera F. Birkenbihl neue Qualittssicherungskriterien eingefhrt, die fr jedermann sichtbar gemacht wurden. Fr die Erlangung eines Gtesiegels ist eine Qualittszertifizierungs-Prozedur zu durchlaufen. Anfragen dazu bitte an den Verlag (siehe Impressum). Die Gtesiegel sind geschtzt, eine nicht autorisierte Verwendung wird rechtlich verfolgt.

Kurzbeschreibung Am Papier, mit der Hand Eine Wort-fr-Wortbersetzung

Ziel Die Sprache zu verstehen

Wer sollte das tun? Schler, Kinder und Erwachsene wenn es keinen fertigen Kurs gibt.

PDF

DE-KODIEREN

Auf den Erkenntnissen der modernen Gehirnforschung basierend, bietet die Birkenbihl-Methode die Mglichkeit, eine Fremdsprache sowohl effektiver als auch mit mehr Freude zu lernen. Vokabeln pauken ist dabei verboten!

PC

+ Mac

Am Computer

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AKTIV HREN

Fremdsprache hren und die De-Kodierung (Wort-fr-Wortbersetzung) mitlesen

Die Sprache zu verstehen

Alle. Mit Aktiv Hren am Computer kommt man am schnellsten voran!

Dieses Gtesiegel finden Sie auf Programmen, Lehrmaterialien, CDs, DVDs etc., deren Inhalte den von Vera F. Birkenbihl entwickelten Methoden fr gehirn-gerechtes Lehren und Lernen entsprechen. Die Prfung wird durch den Verlag vorgenommen. Dadurch ist sichergestellt, dass nur hochqualitative Produkte dieses Siegel tragen drfen.
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Auch dieses Gtesiegel finden Sie auf Programmen, Lehrmaterialien, CDs, DVDs etc., deren Inhalte den von Vera F. Birkenbihl entwickelten Methoden fr gehirn-gerechtes Lehren und Lernen entsprechen. Der Unterschied: Die Prfung wurde durch Vera F. Birkenbihl selbst vorgenommen. Dieses Gtesiegel ist das hchste, das fr Produkte nach Vera F. Birkenbihl erreichbar ist.

mp3 +

Audio

PASSIV HREN

Am MP3-Player, CD-Player oder am Computer

Tagelanges, leises Hren im Hintergrund der zuvor verstandenen Lektion, whrend man den gewohnten Ttigkeiten nachgeht.

Lernen, die Sprache zu sprechen

Jeder, der die Fremdsprache sprechen mchte. Bei der Birkenbihl-Methode entscheiden Sie, ob und wann Sie sprechen lernen mchten. Jeder, der seine Fhigkeit, eine Sprache zu beherrschen, verbessern oder perfektionieren mchte.

PDF

bungen z. B. am Papier, mit der Hand

AKTIVITTEN

Jede bung ist ntzlich. Zum Beispiel das Lesen von Bchern, Radio in der fremden Sprache hren, TV, Kino etc. Wir empfehlen Chor-Sprechen.

Das Sprechen zu verbessern und mehr Wrter zu verstehen

(Fremd)sprache verstehen durch


BUNG

Ganzheitliches Lernen der Fremdsprache


VOKABELN PAUKEN VERBOTEN Durch Hren und Mitlesen der De-Kodierung lernen Sie die Bedeutung der Wrter und ...

1 AKTIV HREN
Audio/Ton In diesem Schritt geht es um die aktive Beschftigung mit der Sprache. Sie hren den Fremdsprachentext, der von einem Native Speaker gesprochen wird, und lesen den de-kodierten Muttersprachentext mit = Aktiv Hren. Dadurch werden Sie schnell mit der Sprache, dem Sprechrhythmus und den neuen Wrtern vertraut. Das wiederholen Sie so lange, bis Sie den Fremdsprachentext gut verstehen. Wenige Minuten am Tag gengen!

GRAMMATIK LERNEN NUR WER WILL das Gehirn bekommt die Mglichkeit, die Regeln der Fremdsprache selbststndig abzuleiten (zu abstrahieren). Dadurch wird die Fremdsprache intuitiv erlernt (wie ein Kind das Sprechen erlernt). INTERVALLTECHNIK Das sind bungen mit einer Dauer von etwa 10 Minuten. Das Gehirn lernt etwa 7 Minuten nach dem Ende einer bung weiter. Dadurch wird die effektive Lernzeit beinahe verdoppelt. RASCHER LERNERFOLG Nach wenigen kurzen Aktiv Hren-Sessions werden Sie bereits einen betrchtlichen Fortschritt erleben und Sie werden schon sehr bald mit der neuen Sprache vertraut sein.
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WORT FR WORT: Wie beim Karaoke leuchten die Wrter, die gerade gesprochen werden, und springen synchron weiter. Konzentrieren Sie sich am Anfang auf die De-Kodierung (Wort-fr-Wort-bersetzung).

ZIEL

FREMDSPRACHE

VERSTEHEN

Lesen Schreiben

Start

Stop

LANGSAM = SCHNELLER: Beginnen Sie mit der langsamen Geschwindigkeit. So kommen Sie schneller voran und lernen viel effektiver. Steigern Sie die Geschwindigkeit erst, wenn Sie zu verstehen beginnen.

GELERNTE WRTER: Wrter, die Sie schon verstehen, klicken Sie mit der Maus einfach weg. Das angeklickte Wort wird unsichtbar und wird zu Ihrem Wortschatz dazugezhlt. Die Anzeige finden Sie in der Programmzeile unter Gelernte Wrter.

DE-KODIER-ZEILE: Die De-Kodierung (Wort-fr-Wortbersetzung) ist ein Spiegel der fremden Sprache.

(Fremd)sprache sprechen durch


BUNG

Kinderleicht

PASSIV HREN

Sie lassen die bereits verstandenen Lektionen leise im Hintergrund laufen, whrend Sie sich auf andere Dinge konzentrieren. Ihr Unterbewusstsein hrt zu und bereitet Ihr Gehirn auf das Sprechen vor, indem die bentigten Nervenbahnen angelegt werden. So wie ein Kind im Laufe der Zeit ganz von alleine zu sprechen beginnt, so werden Sie nach einigen Tagen in der Lage sein, den inzwischen bekannten Text perfekt zu sprechen.

NULL ZEITAUFWAND Passiv Hren kostet keine Zeit! Sie gehen Ihrem gewohnten Alltag nach, whrend Sie leise im Hintergrund die zuvor verstandene Lektion immer wieder hren (z. B. mithilfe der Wiederholfunktion des CDPlayers). Es ist unbestritten, dass sich die Aussprache durch einen Aufenthalt im fremden Land verbessert. Passiv Hren simuliert genau das. WIEDERHOLUNGEN Aufgrund der vielen Wiederholungen (leise im Hintergrund) wird die Aussprache der zuvor verstandenen (gelernten) Wrter und Redewendungen von Ihrem Unterbewusstsein aufgenommen und dabei werden die Neuronenbahnen fr das Sprechen angelegt. Nach einiger Zeit, abhngig von der Geschwindigkeit, mit der Ihre Neuronen feuern (neuronal langsam bis neuronal schnell), sind Sie in der Lage, den Text der gelernten Lektion laut zu lesen. Von Kunden wissen wir, dass dies nach etwa 6 bis 9 Tagen (permanentes Passiv Hren) mglich wird. AKTIVITTEN: CHOR-SPRECHEN Darber hinaus knnen Sie Ihre Aussprache auch noch durch bungen verbessern. Mit dem Computer knnen Sie ganz einfach das ChorSprechen ben. Dazu starten Sie wieder das Aktiv Hren (die Lektion, die Sie ben mchten) und sprechen mit dem laufenden Text mit. Stellen Sie zu Beginn die Lautstrke des Sprechers so ein, dass Sie etwa

gleich laut ist, wie Sie selbst sprechen. Dann sprechen Sie mit und wiederholen die Lektionen (wieder in Einheiten von etwa 10 Minuten), so lange, bis Sie merken, dass Sie sicherer werden. Dann stellen Sie die Lautstrke des Computers zurck. Mit der Zeit werden Sie den Sprecher nicht mehr brauchen, weil Ihre Aussprache perfekt geworden ist. Das Unterbewusstsein vergleicht Ihre Aussprache mit der des Sprechers vom Computer und erkennt selbststndig die Unterschiede. Dadurch wird Ihre Aussprache automatisch verbessert. Schritt fr Schritt, durch jede Wiederholung.

WIE BABYS SPRECHEN LERNEN Das Sprechen ist ein extrem aufwendiger Vorgang, der dem Gehirn eine sehr groe Leistung abverlangt. Ein Baby beginnt bereits etwa 3 Monate vor der Geburt zu hren. Es ist wissenschaftlich erwiesen, dass ein Embryo durch die Beckenknochen der Mutter bereits in Stereo zu hren beginnt. Innerhalb eines Jahres lernt ein Kind extrem viel. Sogar aufrecht zu gehen. In Bezug auf das Sprechen sind nach etwa einem Jahr gerade mal zusammenhngende Laute zu vernehmen. Nach einem weiteren Jahr kann ein Kind dann zusammenhngende Wrter und Stze bilden, abhngig vom Umfeld. Mit der Birkenbihl-Methode funktioniert das Erlernen einer Sprache so wie bei einem Kind, das zweisprachig aufwchst. Vorwiegend unter Nutzung der natrlichen Ressourcen und des Unterbewusstseins. Intuitiv wird die Fremdsprache verinnerlicht und spter automatisch angewendet.

ZIEL

FREMDSPRACHE FREMDSPRACHE Passiv Hrenaufwand Zeit

SPRECHEN VERSTEHEN

= NULL

bersetzen Dolmetschen

Spter also erst nach 1 und 2 knnen Sie bersetzen und dolmetschen lernen.

mp3

Das Computer-Programm | Kursauswahl

Das Computer-Programm | Lektionsauswahl

Hier knnen Sie Zusatzmaterial downloaden, z. B. De-Kodier-bungen

Alle Kurse, die Sie bereits erworben haben, stehen hier zum Starten einer bung bereit. Sie haben also nur 1 Programm fr alle Kurse, eine bessere bersicht und knnen sich somit auf das Wesentliche konzentrieren!

Starten Sie die nchste Aktiv Hren-bung durch Klick auf die gewnschte Lektion, z. B. Chapter 1

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Das Computer-Programm | Der Player

Das Computer-Programm | Farbschemata

PC

+ Mac

INDIVIDUELLE FARBEINSTELLUNGEN ermglichen einen visuell besseren Zugang zum Inhalt. Probieren Sie es aus und finden Sie die fr Sie angenehmste Farbkombination.

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Lerntipps | Selbstverantwortung
HILFESTELLUNG Es liegt in Ihrer Hand, wie gut Sie vorankommen. Wenn Sie sich selbst ein Ziel stecken, wird es auch einfacher, dieses zu erreichen. Daher haben wir fr Sie einen Zeitplan entwickelt, an dem Sie sich orientieren knnen. Hier entscheiden Sie selbst, wie oft pro Tag Sie Aktiv Hren. Unsere Empfehlung ist mindestens 1 Mal pro Tag. Wiederholen Sie die etwa 10-mintigen bungen fters (3 bis 5 Mal tglich), dann kommen Sie zgig voran, haben dabei Riesenspa und entwickeln eine gewisse Neugier. Natrlich gibt es Tage, an denen Sie rascher vorankommen, und dann wiederum Tage, an denen es mhsamer wird. Das hat auch mit den Lernphasen-Plateaus zu tun (siehe Seite 16). ZUSATZMATERIAL Die Tabelle Lernerfolg Selbstverantwortung (Download unter Zusatzmaterial in der Kursansicht des Computer-Programms) ermglicht es Ihnen, sich einen berblick ber den tatschlichen Zeitaufwand zu verschaffen. Hier tragen Sie einfach Datum, Uhrzeit, die Dauer in Minuten, die Lektion und die Anzahl der mittlerweile erlernten Wrter ein. So knnen Sie jederzeit berprfen, wie intensiv Sie wirklich dranbleiben und wie schnell Sie vorangekommen sind. SIE HABEN ZU WENIG ZEIT? VERGLEICHEN SIE! Hufig hren wir die Ausrede (und nur als solche knnen wir dies werten) Ich hab zu wenig Zeit. Wenn Sie aber Ihre bungszeiten konsequent eintragen, werden Sie feststellen, dass Ihre Brokollegen mglicherweise mehr Zeit mit Rauchpausen oder mit unntigen Telefonaten verbringen, whrend Sie stattdessen eine neue Fremdsprache lernen. BRIGENS: In vielen Fllen wird das Erlernen einer Fremdsprache von Unternehmen auch gefrdert und im Bro erlaubt. Falls Sie kurz unterbrochen werden (z. B. Telefon) knnen Sie jederzeit mit der Leertaste anhalten und irgendwann spter weitermachen. Das Programm merkt sich die Stelle, an der Sie stehen geblieben sind.
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Lerntipps | Aktiv Hren


AKTIV HREN Beim Aktiv Hren konzentrieren Sie sich auf die Stimme des Native Speakers und lesen die De-Kodierung (Wort-fr-Wort-bersetzung) mit. Ihr Computer bernimmt automatisch das Abspielen der Sprecherstimme und die Darstellung des Textes und hebt den dazupassenden Text hervor, hnlich wie beim Karaoke. Dies wiederholen Sie in 10-mintigen bungseinheiten, bis Sie den Inhalt verstehen. Dadurch wird der Zeitaufwand extrem verkrzt. Spter, wenn Sie mit den Inhalten bereits vertrauter sind, knnen Sie auch unterwegs lernen (siehe Seite 17). DIE SPRACHE VERSTEHEN Durch die De-Kodierung (Wort-fr-Wort-bersetzung) bekommen Sie ein Verstndnis dafr, wie die fremde Sprache aufgebaut ist und wie sie funktioniert. Automatisch nehmen Sie auch alle kulturellen Aspekte auf, die in einer Fremdsprache eingebettet sind. Zum Beispiel wird im Deutschen eine Entscheidung getroffen, was auch die Mglichkeit eines Misserfolges beinhaltet. Im Englischen to take a decision wird eine Entscheidung genommen, im Amerikanischen to make a decision wird eine Entscheidung gemacht. ERLERNTE WRTER Die Anzeige der bereits erlernten Wrter dient als Messwert, an dem Sie sich orientieren knnen. Grundstzlich beginnen Sie automatisch die Sprache zu verstehen. Jedes einzelne Wort ist dabei nur ein Baustein, den Sie mit einem einfachen Tastendruck wegklicken, wenn Sie es verstanden haben. Damit kommt die fremde Sprache in den Vordergrund, sie beginnen in die Sprache einzutauchen und auch in dieser zu denken.
> 15 Mal am Tag

Erlernte Wrter 2500 2000 1500 1000 500

8 15 Mal am Tag 5 8 Mal am Tag 1 3 Mal am Tag

Tabelle downloaden

unter Zusatz

mm! material im Progra

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Lernzeit in Wochen

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Lerntipps | Lernphasenmodell
INTERVALLTRAINING Nutzen Sie die Konstruktion Ihres Gehirns! Dieses lernt nach jeder Aufnahmephase (auch bei anderen Inhalten) etwa 7 Minuten weiter, obwohl Sie sich schon auf ganz andere Dinge konzentrieren. Daher ist es sinnvoll, das Aktiv Hren jeweils auf 10 Minuten zu beschrnken, dies dafr aber fters am Tag. Damit beschleunigen Sie die Lerngeschwindigkeit, und die Dauer, bis Sie Ihr gewnschtes Niveau erreicht haben, wird krzer vor allem im Vergleich zum herkmmlichen (mittelalterlichen) Vokabelnpauken. LERNPHASENMODELL (SIEHE GRAFIK LINKS) Bevor Sie mit der Lernarbeit beginnen, mchten wir auf das Lernphasen-Modell von George Leonard hinweisen: Wenn Sie Knnen/Fhigkeiten aufbauen, beginnt Ihr Gehirn, dies zu speichern. Aber nur jene Teile, die Sie immer wieder abrufen mit denen Sie also arbeiten oder die Sie wiederholen und ben werden so angelegt, dass Sie dauerhaft und schnell zur Verfgung stehen. Whrend dieses Vorgangs haben Sie aber das Gefhl, dass nichts weitergeht, und Sie verlieren zunehmend das Interesse. Und genau das ist der Hauptgrund, warum viele nach kurzer Zeit aufgeben und meinen ... das kann ich gar nicht ... das verstehe ich nicht ... ich bin dafr nicht geeignet. Wenn Sie diesen Punkt erreichen und er kommt bestimmt dann rufen Sie sich das hier festgehaltene Wissen in Erinnerung und versuchen Sie, whrend dieser Zeit zumindest eine bung pro Tag zu machen.
Plateau

Unterwegs lernen, ohne Computer


PASSIV HREN Zuerst exportieren Sie die MP3-Dateien (siehe Button Alle MP3s speichern). Diese knnen Sie dann auf CD brennen oder auf einen MP3-Player oder Ihr Mobiltelefon bertragen, um die zuvor gelernten Lektionen passiv zu hren (Erklrung auf den Seiten 8/9) AKTIV HREN Unter Zusatzmaterial knnen Sie den de-kodierten Text (2- bzw. 3-zeilig) downloaden und ausdrucken. Zusammen mit den exportierten MP3-Dateien knnen Sie dann auch unterwegs problemlos Aktiv Hren: Einfach AudioDateien abspielen und De-Kodierung mitlesen! BUNGEN Unter Zusatzmaterial knnen Sie bungen downloaden und ausdrucken (siehe Seite 11). 1. bung De-Kodierung: Machen Sie eine Wort-fr-Wort-bersetzung aus dem Kopf heraus und nutzen Sie Wrterbcher fr die noch nicht gelernten (noch unbekannten) Wrter. 2. bung Rck-De-Kodierung: Wenn Sie schon viele Wrter als gelernt weggeklickt haben, dann knnen Sie mit der Rck-Dekodierung eine lustige weitere bung umsetzen, indem Sie die de-kodierten Wrter zurckbertragen in die Fremdsprache.

Dadurch schaffen Sie es, diese kurze Stagnations-Phase (= Lernphasen-Plateau) zu berbrcken und werden ganz schnell sehen, wie spannend es danach weitergeht und wie Ihr Tempo und Ihr Spa steigen werden. Und pltzlich stellen Sie fest: Ich kanns ja wirklich!

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Erfahrungen in der Schule


DIE ALTE METHODE Sprachenlernen wird in der Schule meist auf der vllig falschen Schiene vermittelt. Sprache wird vermittelt, als wre es Geschichte oder das Wissen ber ein Land, eine Tierart etc. Eine Sprache soll man aber nicht wissen, sondern knnen! So pauken die Schler also Tisch gleich table und produzieren im Gehirn das kann die Gehirnforschung heute aufzeigen ein Pseudowort, nmlich den tischtable. So kleben die Schler dann weiter an ihrer Muttersprache, mssen also erst den Tisch abrufen, um auf den table zu kommen. Im Gehirn wird Knnen (z. B. ich kann Klavierspielen) vllig anders gespeichert als Wissen (ich wei Bescheid ber ...) Wenn wir Vokabeln pauken, speichern wir diese als Wissen in einem gewissen Bereich ab, mssten es aber in einem ganz anderen abrufen knnen, wenn wir spter sprechen wollen. Ich kann mich noch so gut anstellen beim Vokabelnlernen, die Sprache beherrsche ich danach eben trotzdem nicht oder nur mangelhaft. dem Schulbuch Nervenbahnen fr Wortschatz, Aussprache, Satzmelodie und grammatikalische Strukturen bilden. Danach fallen ihnen die bungen im Schulbuch viel leichter und das Lernen macht Spa. Immer mehr Lehrpersonen ermglichen ihren Schlern dadurch ein gehirn-gerechtes und nachhaltiges Sprachenlernen. Dass es wirklich funktioniert, beweisen die Schler von Karin Holenstein in einer Primarschule in Herisau in der Schweiz: Die Ausdrucksmglichkeiten der Kinder sind beeindruckend. Sie sprechen mit Leichtigkeit und und artikulieren deutlich. Auch die schwcheren Schler kommen damit zurecht. Im Video Die Birkenbihl-Methode an einer Regelschule knnen Sie sich davon berzeugen: www.youtube.com/bizzons

Man muss nichts dafr tun, aber man lernt dabei. Man fhlt sich leichter und man braucht keine Angst mehr davor zu haben.

Erfahrungen in der Schule


Ich unterrichte nun seit mehreren Jahren Englisch und habe von Anfang an das Schullehrbuch mit der Birkenbihl-Methode kombiniert. Die Texte, die auch auf der Hr-CD des Schullehrmittels vorhanden sind, sind wortwrtlich bersetzt worden oder wir bersetzen diese (in den hheren Schulstufen) selber. Da wir Texte bearbeiten, die erst spter im Schulbuch auftauchen, haben die Schler bei den bungen im Schulbuch immer ein Erfolgserlebnis und sind so automatisch motiviert. Auch neuronal langsamere Lerner haben so eine Chance mitzukommen. Ich bin sehr zufrieden mit der Birkenbihl-Methode und bin sehr stolz auf meine Schler. Sie haben mittlerweile eine Menge erreicht. Lehrpersonen kann ich nur empfehlen, diese gehirn-gerechte Methode in den Schulunterricht mit einzubeziehen! Das Lehren macht so einfach mehr Spa!

Felix bers Passiv Hren

Jetzt lern ich viel mehr! Ich nehme es eigentlich gar nicht wahr, doch auf einmal , wei ich, wie man s ausspricht.

DIE NEUE METHODE Bei der Anwendung in der Schule wird das herkmmliche Lehrmittel mit der Birkenbihl-Methode kombiniert. Die Schler knnen durch das Aktiv Hren und Passiv Hren der Texte aus

Quelle: Karin Holenstein

Janine bers Passiv Hren

Auf www.protalk.ch knnen Sie das Klassenzimmer von Karin Holenstein besuchen (Suchbegriff Filmtagebuch).

Karin Holenstein, Lehrerin


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Updates | Nutzungsrechte
SOFTWARE/UPDATES Als Software kann in Bezug auf das Programm Vilango Desktop die Umgebung bezeichnet wer$ den, in der Sie jeden Kurs, den Sie erworben haben, ablaufen lassen knnen. Sie starten also das Programm Vilango-Desktop und es stehen ein Kurs oder mehrere Kurse fr Sie zum ben bereit. Software-Updates werden ber das Internet bereitgestellt und sind kostenlos. Es obliegt Ihnen, ein Software-Update anzunehmen oder nicht. Bedenken Sie aber, dass Sie im Falle des Nicht-Annehmens ggf. auf Programm-Neuerungen und weitere Programmfunktionen verzichten. Voraussetzung fr SoftwareUpdates ist eine korrekte Registrierung via Internet oder E-Mail. Es besteht die Mglichkeit, den Computerkurs auf einem Computer ohne Internetzugang zu betreiben. LIEFERUMFANG Im Lieferumfang (Boxed Product Computerkurse in der Schachtel) sind eine CD mit der Vilango Desktop-Software und den Audio-Texten sowie ein Handbuch mit einer Kurzerklrung, der Installationsanleitung und der Seriennummer enthalten.

Weiterentwicklung | Systemanforderungen | Support


WEITERENTWICKLUNG (CLOUD) Die Computersoftware wird laufend weiterentwickelt und verbessert. In naher Zukunft wird eine sogenannte CloudVersion angeboten werden. Zunchst wird die Anbindung der lokal auf Ihrem Computer installierten Software an das Internet via Web-Browser umgesetzt. Spter folgen Apps fr Mobile Devices (wie iPad, iPhone) und weitere mobile Plattformen. Dadurch wird es Ihnen ermglicht, an derselben Stelle weiterzuarbeiten, an der Sie aufgehrt haben, obwohl Sie das Gert gewechselt haben (z. B. wenn Sie zuletzt an Ihrem lokalen Computer gelernt haben und spter an Ihrem Arbeitsplatz ber den Internet-Browser weiterarbeiten mchten). Dies wird ebenso mit den Apps auf den mobilen Gerten mglich werden. SYSTEMANFORDERUNGEN Windows: Intel Pentium III 1GHz oder schnellerer Prozessor; Intel Pentium 4, 2 GHz oder schneller / Microsoft Windows XP Home, Professional oder Tablet PC Edition mit Service Pack 2 oder 3 (inkl. 64 Bit); Windows Server 2003 oder 2008; Windows Vista Home Premium, Business, Ultimate oder Enterprise (inkl. 64 Bit) mit Service Pack 2; oder Windows 7 (inkl. 64 Bit) Mac OS: Intel Core Duo 1,83 GHz oder schnellerer Prozessor / Mac OS X v10.5 oder v10.6 Sonstige Anforderungen: 512 MB RAM (1 GB empfohlen), DVD-Laufwerk, min. 700 MB freier Festplattenspeicher

INDIVIDUELLE EINSTELLUNGEN Das Computerprogramm ermglicht beim Lernen, dass eine individuelle Einstellung auch dauerhaft gespeichert bleibt. So merkt sich die Software beispielsweise die Farbeinstellungen, die Anzahl der gelernten Wrter, die gewhlte Schriftgre, die Lautstrke und viele andere personalisierte Einstellungen. Bei erneutem Programmstart setzt das Programm automatisch an der Stelle fort, an der zuletzt unterbrochen wurde.

NUTZUNGSRECHTE Die Softwarelizenz ist jeweils fr eine Person gltig. Grundstzlich bieten wir im Rahmen der Softwarelizenz die Mglichkeit, die Software auf zwei Computern zu installieren. Fr weitere Gerte-Installationen fragen Sie uns bitte nach den Familien- bzw. Gruppen-Lizenzen.

SUPPORT Bei technischen Fragen erhalten Sie eine Hilfestellung von unserem Support-Team, welches Ihre Anfragen innerhalb der Brozeiten (von 9:00 bis 17:00 Uhr) bearbeitet: support@birkenbihl-sprachen.com

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Produkte | Computer-Kurse
1 Basis
EUR 89,00
Begrung und Vorstellung, die Anwendung der Hflichkeitsform, Unterschiede zwischen verschiedenen Sprachen und Kulturen, Bedeutung und Assoziation von bestimmten Wrtern, Vorurteile und deren Einfluss auf die Sprache, sprachliche Missverstndnisse etc.

Produkte | Computer-Kurse
2 Aufbau
EUR 89,00

Anfnger und Wiedereinsteiger


EUR 89,00
Dieser Kurs von Vera F. Birkenbihl richtet sich sowohl an Anfnger als auch Wiedereinsteiger. Nicht nur als Arzt oder Apotheker sollte man Latein lernen: Latein ist die Grundlage einiger europischer Sprachen. Themen: Sprache als bedeutendes Kommunikationsmittel, die Birkenbihl-Methode, Konversation unter Partygsten, Wegbeschreibung, sprachliche Missverstndnisse, Radio-Quiz-Show, Unterschied zwischen face-to-face- und telefonischer Kommunikation, Mimik und Gestik, unterbewusstes Verhalten, Kommunikationsprobleme und Lsungsanstze etc.

Effilee: GourmetSprachkurs
EUR 29,00
Wenn Sie sich fr Essen, Kochen, Land und Leute interessieren, dann ist dies der einfachste und schnste Weg, die Weltsprache Englisch zu erlernen! Der ComputerSprachkurs erscheint parallel zum Magazin. Jeder Effilee-Sprachkurs bietet eine groe Reportage sowie die Rubriken Was haben Sie gestern gegessen? und Weltweit Essen sowie ein Rezept zum Ausprobieren. Auszug aus dem Inhalt: Reportage: Komm, trink Tee und ... Was haben Sie gestern gegessen? Kea Aden, 89, Nhe Hamburg Weltweit Essen: Tampere, Finnland Rezept Karelische Piroggen
TEIL 1..........................978-3-902728-46-3

Urlaub, 1 Basis
EUR 49,50
Eigentlich will Kate ein paar unterhaltsame Urlaubstage mit einer Freundin in Bournemouth verbringen, wird von dieser jedoch in letzter Minute versetzt. Dass sie die Reise an die Sdkste Englands trotzdem antritt, stellt sich spter als Wohlgefallen fr Ben heraus ... Je nach Sprache variieren die Geschichten bezglich Ort und Personen. Sonne, Strand und Meer: Sprachen lernen in entspannter Atmosphre!

Eine Reise voller Zuflle


EUR 69,50
James ist auf dem Weg zu einem Kongress in Manchester, als er in einem Caf am Flughafen die Amerikanerin Sarah kennenlernt. Gemeinsam erkunden die beiden Manchester und erfahren dabei viel Interessantes ber die jeweilige Kultur. Je nach Sprache variieren die Geschichten bezglich Ort und Personen.

ENGLISCH ...................978-3-902728-07-4 SPANISCH ...................978-3-902728-09-8 ITALIENISCH ................978-3-902728-06-7 FRANZSISCH.............978-3-902728-08-1 RUSSISCH ...................978-3-902728-62-3 KROATISCH ................978-3-902728-67-8 MANDARIN.................978-3-902728-68-5

Bestellung im Restaurant, Alfred Korzybski und die Sprache als Landkarte der Wirklichkeit, allgemeine Bedeutungslehre und Sprachwissenschaft, verschiedene Variationen von Sprachen, Missverstndnisse aufgrund von sprachlichen Unterschieden, Sprachgeschichte, Eigenschafts- und Umstandswrter als faszinierender Aspekt der Sprache, Sklavenhandel und dessen Auswirkung auf die Sprache etc.

ENGLISCH ...................978-3-902728-10-4 SPANISCH ...................978-3-902728-05-0 ITALIENISCH ................978-3-902728-04-3 FRANZSISCH.............978-3-902728-11-1 RUSSISCH ...................978-3-902728-73-9

ENGLISCH ...................978-3-902728-20-3 ENGLISCH ...................978-3-902728-89-0 SPANISCH ...................978-3-902728-90-6 SPANISCH ...................978-3-902728-22-7 ITALIENISCH ................978-3-902728-19-7 FRANZSISCH.............978-3-902728-21-0

LATEIN ........................978-3-902815-61-3

ITALIENISCH ................978-3-902728-91-3

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Produkte | Computer-Kurse fr Kinder


Ocean Treasures
EUR 19,90 je Teil EUR 99,00 Gesamtbox
Grandpa Jake erzhlt aufregende Geschichten ber Camille, die Meerjungfrau. Gemeinsam mit ihren Freunden erlebt sie lustige Abenteuer im Knigreich Shadda. Kindern bietet dieser Kurs die Mglichkeit, auf spielerische Art und Weise eine Fremdsprache zu entdecken und gleichzeitig wertvolle Lektionen frs Leben mitzunehmen.
TEIL 1..........................978-3-902728-79-1 TEIL 2..........................978-3-902815-62-0 TEIL 3..........................978-3-902815-63-7 TEIL 4..........................978-3-902815-64-4 TEIL 5..........................978-3-902815-65-1 TEIL 6..........................978-3-902815-66-8 GESAMTBOX ..............978-3-902815-67-5 TEIL 1..........................978-3-902728-81-4 ENGLISCH ...................978-3-902728-77-7

Produkte | Audio-Kurse fr Kinder


Gossi der Drache
EUR 39,50
Gossi der Drache ist ein wilder Geselle. Feuer speiend und stampfend verbreitet er Angst und Schrecken unter den Waldbewohnern. Aber eines Tages ist alles anders: Gossi kann kein Feuer mehr speien und sucht verzweifelt Hilfe. Dabei begegnet er verschiedenen Tieren und entwickelt sich langsam zu einem ganz netten Artgenossen. Finde heraus, was Gossi alles erlebt, und entdecke gleichzeitig auf lustige und unkomplizierte Weise die englische Sprache!

David, der kleine Ritter


EUR 14,90
David wohnt mit seiner Familie in Hassmersheim, einem Dorf in Sddeutschland. Die vielen Burgen und Burgruinen in dieser Gegend faszinieren den kleinen Jungen. Vor allem die Legenden rund um den Ritter Gtz von Berlichingen haben es ihm angetan. Wenn er von seinem Zimmerfenster aus auf die Burg Hornberg schaut, trumt er davon, genauso mutig und stark wie sein groer Held zu sein. Dieser Kurs richtet sich vor allem an Sprachund Leseanfnger der Grundschule. Kinder knnen so mit viel Spa eine neue Sprache entdecken und erfahren nebenbei auch noch Wissenswertes bers Mittelalter!

Gossi der Drache Audio-Kurs mit Buch


EUR 39,50

Audio

Falls kein Computer zur Verfgung steht, kannst du auch mit Hilfe dieses Buches eine Fremdsprache entdecken: Einfach Audio-CD abspielen und gleichzeitig die Wort-fr-Wort-bersetzung (De-Kodierung) mitlesen. Die Geschichte von Gossi dem Drachen wird in diesem Buch zustzlich von niedlichen Illustrationen begleitet vom Treffen mit dem scheuen Reh ber die Ratschlge des schlauen Fuchses bis hin zur Freundschaft mit dem Bren. Auerdem beinhaltet das Buch die ganze Geschichte in der jeweiligen Fremdsprache und in Deutsch (ohne De-Kodierungs-Zeile).

Kinderleicht Fremdsprachen entdecken!

ENGLISCH ...................978-3-902815-68-2

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Produkte | Audio-Kurse
Jetzt NEU!
Sie mchten eine Fremdsprache mit der Birkenbihl-Methode lernen, wollen dies aber nicht am Computer machen? Oder sind Sie oft unterwegs und mchten diese Zeit nicht nur zum Passiv Hren, sondern auch zum Aktiv Hren nutzen? Dann sind die AudioKurse genau das Richtige fr Sie! Das Hren der Audio-CD und das gleichzeitige Mitlesen der De-Kodierung ermglicht auf diese Weise das Aktiv Hren ohne Computer.

1 Basis Audio-Kurs
EUR 35,00
Begrung und Vorstellung, die Anwendung der Hflichkeitsform, Unterschiede zwischen verschiedenen Sprachen und Kulturen, Bedeutung und Assoziation von bestimmten Wrtern, Vorurteile und deren Einfluss auf die Sprache, sprachliche Missverstndnisse etc.

2 Aufbau Audio-Kurs
EUR 35,00
Bestellung im Restaurant, Alfred Korzybski und die Sprache als Landkarte der Wirklichkeit, allgemeine Bedeutungslehre und Sprachwissenschaft, verschiedene Variationen von Sprachen, Missverstndnisse aufgrund von sprachlichen Unterschieden, Sprachgeschichte, Eigenschafts- und Umstandswrter als faszinierender Aspekt der Sprache, Sklavenhandel und dessen Auswirkung auf die Sprache etc. Ups! Da war jemand schneller die Demo-CD ist leider schon weg! Sie knnen die Demo-Version aber auch online downloaden!

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ENGLISCH ...................978-3-902815-44-6 SPANISCH ...................978-3-902815-45-3 ITALIENISCH ................978-3-902815-46-0 FRANZSISCH.............978-3-902815-47-7 RUSSISCH ...................978-3-902815-48-4 KROATISCH ................978-3-902815-49-1

Demo-Download unter: http://www.birkenbihl-sprachen.com/go/demo

Sie erhalten eine Audio-CD und eine druckbare Textdatei mit dem gesamten Fremdsprachentext und der dazugehrigen De-Kodierung des Kurses (siehe Kurse rechts).
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Sie erhalten eine Audio-CD und ein Buch mit dem gesamten Fremdsprachentext und der dazugehrigen DeKodierung des Kurses (siehe Gossi der Drache).

ENGLISCH ...................978-3-902815-51-4 SPANISCH ...................978-3-902815-52-1 ITALIENISCH ................978-3-902815-53-8 FRANZSISCH.............978-3-902815-54-5 RUSSISCH ...................978-3-902815-55-2

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Kurzberblick: Wie funktionierts?


Im Hinblick auf die Entwicklung der Wirtschaft und der gesamten Gesellschaft weltweit sind sich mehr als zwei Drittel der Menschen der Tatsache bewusst, dass das Beherrschen von einer oder mehreren Fremdsprachen nicht nur sinnvoll, sondern auch von zentraler Bedeutung fr das persnliche Fortkommen ist (laut Eurobarometerstudie der EU-Kommission im Jahr 2006). Sehr viele Menschen, die eine Fremdsprache erlernt haben, halten ihre Aussprache fr verbesserungswrdig. Nur eine kleine Minderheit Birkenbihl sprach von etwa 3 4% aller Menschen kann mit Grammatikregeln und mit herkmmlichem Pauken von Vokabeln gut umgehen. Den meisten Menschen fllt diese Art zu lernen jedoch nicht so leicht. DIE BIRKENBIHL-METHODE IST GEHIRN-GERECHT! Die Bedeutung der Wrter (Vokabeln) und die Regeln der fremden Sprache (Grammatik) erlernen wir durch kurze bungen (etwa 10 Minuten), indem wir den Fremdsprachentext hren und eine De-Kodierung (Wort-fr-Wort-bersetzung) mitlesen. Unser Gehirn kann dadurch die Bedeutung der Wrter verstehen und die Regeln der fremden Sprache abstrahieren. Es funktioniert ganz von allein, Sie mssen lediglich die bungen regelmig wiederholen. BRIGENS: Jeder kann Fremdsprachen (mit der Birkenbihl-Methode) lernen, unabhngig vom Alter und davon, wie lange er oder sie schon nicht mehr gelernt hat. Probieren Sie es aus, Sie werden berrascht sein, wie gut es funktioniert, und richtig Spa dabei haben.

WENIGE MINUTEN AM TAG

SPASS
FAKTOR
LANGZEIT WIRKUNG
mo ts ORDS
W pala bras

Wo rte

PERFEKTE
AUSSPRACHE

RASCHER

LERNERFOLG

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Ihr Fachhndler:

ten!

LERNEN IM
UNTERBEWUSSTSEIN

Weitere Details hier: www.birkenbihl-sprachen.com www.birkenbihl-sprachen.com/go/demo www.youtube.com/bizzons

sprachen
Weils funktioniert!

birkenbihl

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