Proyecto Comunicando

vejez, lo cual quiere decir nunca perder el entusiasmo”

“El secreto de la genialidad es el de conservar el espíritu del niño hasta la
Edición de pequeños creadores

No comercial
El Proyecto “Comunicando” creado por la escritora Graciela Leguizamón, surge de la
interacción para este emprendimiento de los grupos Artes y Letras Costa de Oro, Año Internacional de la papa
Grupo Santo Domingo Soriano y Libro sin Tapas los que desde setiembre del 2007
vienen trabajando en el mismo obteniendo de FAO la autorización para utilizar su
2008
logo y han sido invitados a integrar la “Comisión Nacional del Año de la Papa” en
Uruguay, con su Proyecto Cultural.

La propuesta:

1. Convocar a niños y jóvenes para que escriban cuentos, poemas pequeñas obras
para representaciones, investigaciones o estudios, dibujos, pinturas y collages que
aborde la temática de este alimento tan importante en la lucha contra la hambruna
mundial.

2. Crear una "Caja de los cuentos", la que contenga una selección de dicho material;
estas cajas serán exhibidas en una Muestra Itinerante en todo el país. Crear la Re-
vista “Brotes” con una selección de trabajos realizados por niños escolares la que
será presentada en el evento de la “Comisión Nacional de la Papa” y otros.

Es parte de las actividades el promover representaciones, canciones y toda iniciativa

afín que se haya generado a través de esta convocatoria.

Aldous Huxley
Con estas actividades se pretende interesar a los participantes en el alto valor nutri-
cional de este alimento el que nacido en los Andes Americanos, hoy es uno de los más
importantes en la lucha contra la hambruna mundial.

Blog del Proyecto:

http://maspapa.blogspot.com/
http://infopaparecetas.blogspot.com/
http://poepapa.blogspot.com/

http://revistabrotes.blogspot.com/

proyectocomunicando@gmail.com

infocomunicapapa@adinet.com.uy
No comercial

Escuelas Públicas participantes

124
3º, 4º y 5º años
 Escuela 124
4to A
Directora Olga Andregnette
Maestra Sara Correa Maestra Silvina Pérez
2008 denominado 094-81
por FAO como87 50 mundial de la papa",
"Año
Tesoro Enterrado para la supervivencia humana.
5to A
Antonella Luongo Santiago Gesuelle “Los
Sofíaespañoles
Monzón encontraron pueblos que, cultivaban
Paulina esta solanácea en la
Malveder
Oriana Corrales Jonathan Godán línea de los Andes,
Martina Crovetto desde Colombia al norte
Nahuel Carrióno de Chile. En estas
y centro
Lucía Caner Agustín Carbone fechas, su cultivo era desconocido en Norte
Rocío Caruso Diegoy Nicassio
Centroamérica. Una de las pri-
Paula Carbone Santiago Core meras menciones
Fernanda Pérez de la papa procede de Pedro
Iván Cieza de León, que hacia
Angeletti
Dayana Dell ´Ola Richard De León 1541
Melanyescribe en su "Crónica del Perú" Joel Velazco
González
Valentina Ferro Facundo Regnicolo Mikaela Olivera Pablo Sosa
Viviana Cajate Nicolás Rodríguez "De los mantenimientos
Damacis Portillo naturales fuera Carlos
del maíz, hay otros doy que se tienen
Rodríguez
Leila Sosa Sebastián Romero por principal
Emeline bastimento entre los indios;Ayrton
Saravia - al uno llaman papas, que a su ma-
Core
Lorena Menchaca Franco Cardarello nera de turmas
Daihana Veloz de tierra el cual despuésRoberto
de cocidoPérezqueda tan tierno por de-
Romina Martínez Facundo Echeveste ntro o como
Angela SAulle castaña cocida; no tiene cáscara ni cuesco
Rodrigo Dos Santos más que lo que tiene
Micaela Larrosa Jonathan Rodriguez la turmaPortela
Camila de tierra; porque también nace Matías
debajoFernández
de tierra, como ella; produce
Camila Acosta David Barreneche estarruta una hierba ni más ni menos que la amapola".
Santiago Rosa Ezequiel Dos santos
5to B
En las zonas más elevadas de los Andes, los indios conservaban las papas
Maestra
Belén Baccino
mediante Elizabeth
un proceso Medisa Luis Martínez
rudimentario de secado por congelación que aún sigue
Lucía Velazco
empleándose en ciertas áreas-, la cosecha Juliose
Clavijo
extiende sobre el suelo y se
Ariana
deja a laSilva Santiago
intemperie toda la noche para que Balestsouso
se hiele Al día siguiente, se pisan
Lides Ribero Franco Borchio
las papas para extraer la mayor cantidad posible de agita. Con este método
Maestro Schubert Fonseca 4to B Dayna
se García
obtiene una masa de celulosa y fécula Patricio
secasCastromán
que recibe el nombre de
Angélica Lopez Santiago Latorre en una de las provisio-
"chuño". Las ventajas de la papa la convirtieron pronto
Pamela
nes Contreras
básicas Emanuel
para los barcos españoles que Álvarezel viaje transatlántico,
realizaban
Valeria Cazzolo Alan García María
sin José Rodríguez
embargo, Luis en
se desconoce la fecha exacta González
que la planta ¡legó a España,
Tania Carrión Ignacio Sanguinetti Beatrizposiblemente
traída Sosa Rubén García
por los mismos españoles que, según varios cronistas,
Giuliana Hasteings Germán Lavaglu Tatiana Bentos
volvieron enriquecidos ala Península graciasWilkins Kevin
a la venta de chuño en las mi-
Micaela Rodríguez Santiago Lipovaer Doris Cabrera Jorge Benítez
nas de Potosí Desde España, la papa pasaría a Italia hacia fines del siglo XVI
Natalia García Alejandro Pereyra oMaría Angeles
Principios delCabrera José Luis Colmán
XVII, aunque de nuevo disponemos tan sólo de testimonios
Camila Contrera Esteban Alvez indirectos para calcular la fecha de introducción.
Susana Perdomo Mathías Viera 3ro A
Camila Victorino Michell García Alimento del futuro. El Año Internacional de la Papa está creando consciencia de la
Junior Pereira Luciano Scoldino función
Maestra decisiva del "humilde
Margarita Maríatubérculo"
Lorenzoen la agricultura, la economía y la seguri-
Revista Brotes Valentina
dad Carlemundial. Pero
alimentaria Mariana
tambiénGastaldi
tiene otro objetivoFacundo Navarro
muy práctico: promover la
Fiorella de
creación Regnicolo Sasha
sistemas sostenibles Olivera
basados en la producciónFederico
de papa,De
queLeón
aumenten el
Proyecto “Comunicando” Agustina de
bienestar Core
los productores yValeria Bulke
los consumidores Facundo
y contribuyan Carbone
a realizar el pleno
infocomunicapapa@adinet.com.uy Victoria Da
potencial de Rosa Camila Martínez
la papa como "alimento Franco Belmonte
del futuro". Año Internacional de la Papa FAO
Año 2008 Carla Piedra Neil Do Nacimento Alvaro Rivero
Montevideo Uruguay Alany Sosa Angel Portillo Maximiliano González
http://www.potato2008.org/es/elaip/index.html
David Ávila
 Escuela 124
4to A
Directora Olga Andregnette
Maestra Sara Correa Maestra Silvina Pérez
2008 denominado 094-81
por FAO como87 50 mundial de la papa",
"Año
Tesoro Enterrado para la supervivencia humana.
5to A
Antonella Luongo Santiago Gesuelle “Los
Sofíaespañoles
Monzón encontraron pueblos que, cultivaban
Paulina esta solanácea en la
Malveder
Oriana Corrales Jonathan Godán línea de los Andes,
Martina Crovetto desde Colombia al norte
Nahuel Carrióno de Chile. En estas
y centro
Lucía Caner Agustín Carbone fechas, su cultivo era desconocido en Norte
Rocío Caruso Diegoy Nicassio
Centroamérica. Una de las pri-
Paula Carbone Santiago Core meras menciones
Fernanda Pérez de la papa procede de Pedro
Iván Cieza de León, que hacia
Angeletti
Dayana Dell ´Ola Richard De León 1541
Melanyescribe en su "Crónica del Perú" Joel Velazco
González
Valentina Ferro Facundo Regnicolo Mikaela Olivera Pablo Sosa
Viviana Cajate Nicolás Rodríguez "De los mantenimientos
Damacis Portillo naturales fuera Carlos
del maíz, hay otros doy que se tienen
Rodríguez
Leila Sosa Sebastián Romero por principal
Emeline bastimento entre los indios;Ayrton
Saravia - al uno
Corellaman papas, que a su ma-
Lorena Menchaca Franco Cardarello nera de turmas
Daihana Veloz de tierra el cual despuésRoberto
de cocido
Pérez queda tan tierno por de-
Romina Martínez Facundo Echeveste ntro o como
Angela SAulle castaña cocida; no tiene cáscara ni cuesco
Rodrigo Dos Santos más que lo que tiene
Micaela Larrosa Jonathan Rodriguez la turmaPortela
Camila de tierra; porque también nace Matías
debajoFernández
de tierra, como ella; produce
Camila Acosta David Barreneche estarruta una hierba ni más ni menos que la amapola".
Santiago Rosa Ezequiel Dos santos
5to B
En las zonas más elevadas de los Andes, los indios conservaban las papas
Maestra
Belén Baccino
mediante Elizabeth
un proceso Medisa Luis Martínez
rudimentario de secado por congelación que aún sigue
Lucía Velazco
empleándose en ciertas áreas-, la cosecha Juliose
Clavijo
extiende sobre el suelo y se
Ariana
deja a laSilva
intemperie toda la noche para Santiago Balestsouso
que se hiele Al día siguiente, se pisan
Lides Ribero Franco Borchio
las papas para extraer la mayor cantidad posible de agita. Con este método
Maestro Schubert Fonseca 4to B Dayna
se García
obtiene una masa de celulosa y fécula Patricio
secasCastromán
que recibe el nombre de
"chuño". Las ventajas de la papa la convirtieron Latorre
Angélica Lopez Santiago pronto en una de las provisio-
Pamela
nes Contreras
básicas Emanuel
para los barcos españoles que Álvarezel viaje transatlántico,
realizaban
Valeria Cazzolo Alan García María
sin José Rodríguez
embargo, Luis en
se desconoce la fecha exacta González
que la planta ¡legó a España,
Tania Carrión Ignacio Sanguinetti Beatrizposiblemente
traída Sosa Rubén García
por los mismos españoles que, según varios cronistas,
Giuliana Hasteings Germán Lavaglu Tatiana Bentos
volvieron enriquecidos ala Península graciasWilkins Kevin
a la venta de chuño en las mi-
Micaela Rodríguez Santiago Lipovaer Doris Cabrera Jorge Benítez
nas de Potosí Desde España, la papa pasaría a Italia hacia fines del siglo XVI
Natalia García Alejandro Pereyra oMaría Angeles
Principios delCabrera José Luis Colmán
XVII, aunque de nuevo disponemos tan sólo de testimonios
Camila Contrera Esteban Alvez indirectos para calcular la fecha de introducción.
Susana Perdomo Mathías Viera 3ro A
Camila Victorino Michell García Alimento del futuro. El Año Internacional de la Papa está creando consciencia de la
Junior Pereira Luciano Scoldino función
Maestra decisiva del "humilde
Margarita Maríatubérculo"
Lorenzoen la agricultura, la economía y la seguri-
Revista Brotes Valentina
dad Carlemundial. Pero
alimentaria Mariana
tambiénGastaldi
tiene otro objetivoFacundo Navarro
muy práctico: promover la
Fiorella Regnicolo
creación Sasha
de sistemas sostenibles Olivera
basados en la producciónFederico
de papa,De
queLeón
aumenten el
Proyecto “Comunicando” Agustina de
bienestar Corelos productores yValeria Bulke
los consumidores Facundo
y contribuyan Carbone
a realizar el pleno
infocomunicapapa@adinet.com.uy Victoria Da
potencial de Rosa Camila Martínez
la papa como "alimento Franco Belmonte
del futuro". Año Internacional de la Papa FAO
Año 2008 Carla Piedra Neil Do Nacimento Alvaro Rivero
Montevideo Uruguay Alany Sosa Angel Portillo Maximiliano González
http://www.potato2008.org/es/elaip/index.html
David Ávila
 CANCIONES CREADAS POR ALUMNOS
Camila Victorino, Natalia García, Michel García, Ignacio Sanguinetti y Micaela Rodríguez
La Familia PAPA
Ahí viene la familia papa
“El hombre necesita contener de vez en cuando la respiración,
Ahí viene la familia papa quedarse boquiabierto y ver las cosas con ojos de niño”.
Ahí viene la familia papa
Este
Ahí eslaun
viene trabajo
familia papa multidisciplinario e interactivo llevado a cabo en el año 2008 en
Papa papa papa papa papa
Papa papa la papaciudad
papa papade Montevideo, por los alumnos de las Escuelas Publicas.
Ahí viene la familia papa
Ahí viene la familia papa
“Todo
Ahí viene papa papaestá dicho; pero las cosas, cada vez que son sinceras, son nuevas”. José Martí
Ahí viene papa papa
Papa papa papa papa
Los niños se expresan con sencillez y veracidad, sin fingimientos, dejando de lado la hipo-
Papa papa papa papa
cresía y lalafamilia
Ahí viene simulación.
papa Las habilidades de la comunicación son muy importantes para los
¿Por qué la papa? Ahí viene la familia papa
niños. “Sin lenguaje
Ahí viene abuelo papa y discurso, no pueden dejar a otros saber lo que desean y necesitan, y
cuán es abuelo
Ahí viene importantepapa para ellos. Tener un buen comando del lenguaje va de común acuerdo
Papa papa papa papa papa papa
con
Papa la capacidad
papa papa papa de imaginarse
papa papa y de pensar en nuevas ideas”. A través de esta actividad, el
Proyecto “Comunicando” junto a los y las excelentes maestros/as que apoyan e interactúan
——————————————————————————————

con nosotros buscamos la oportunidad de darle a los niños algo verdadero para hablar. El
4to B y 5to B
año 2008 nos
Grupo LASabrió
PAPASa través
ALEGRESde la propuesta de la FAO, al declarar el Año Internacional de
Valeria Cazzola, Franco Borchio, Camila Contrera, Esteban Alvez, Giuliana Hasteings, Susana Perdomo, Junior Pereira,
Este Año Internacional dijo Antonio Morales representante de la la Papa, y en el
Patricio Castromán
un tema crucial, un tema verdadero : el combate contra la HAMBRUNA en
Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agri- distintas
Papa, papa , zonas
papa del planeta.
Papa, papa, papa
cultura (FAO) en Uruguay, tiene como objetivo el "llamar la atención Me das alegría
A
En través
todas lasde temas como estos, animamos a los niños a la conversación entre ellos impulsán-
sobre el cultivo de la papa, y promover su producción y consumo. Ase- dolos
Comidasa yhacer preguntas,
una larga vida feliz a entablar charlas interesantes entre sí mismos, pensar, informar-
Papa , papa, papa
guró que la papa es de vital importancia en los países en desarrollo, se, leer
Papa, y papa
papa, escribir. Crear Buscamos que tengan la oportunidad de practicar sus habilidades.
—————————————
contribuyendo a la manutención de millones de personas en todo el Esta
5to B
es la muestra.
mundo. El cultivo del popular vegetal es el cuarto en el mundo, y uno LAS CONDESAS
Comunicaciones
Belén Baccino, Pamelaycontreras,
Enlaces: Margaret
Doris Luzardo
Cabrera, Lucía - Artes y Letras Costa de Oro
Velazco
de los más difundidos geográficamente. Es hora de comer, la papa va a
Volver, tiene vitamina“C” y hace muy bien
Prof. Mª Teresa Barbat - Grupo Santo Domingo Soriano

Adjunto
5to B
al Proyecto:
LOS PAPANATAS
Kevin Wilkins, Santiago Latorre, Santiago Balestrouse, Luis González, Emanuel Alvarez, Rubén García, Jorge Benitez
Escritor
La papa ….Enrique González Arias (Taller) - Libro sin Tapas
Sirve para comer y
Crece completamente
Artesana: Leticia
Unas exquisitas mamá y Rosana Martínez (IntiArtesana) - creación de la caja artesanal
Nos hace de comer
5to B
Creación
PAPAS LOCASdel Proyecto
Beatriz Sosa, Dayana García, Lides Ribero, Tatiana Bentos, María José Rodriguez, Angélica Lopez, María de los Angeles
Cabrera
Graciela Leguizamón (Taller) - Libro sin Tapas
La papa es exquisita también es ¿
Y la podemos comer,
“La papa la papa es exquisita”
Papa papa pá
Papa, papa, papa
Organización y coordinación - Proyecto “Comunicando”

Ilustración: Sebastián, Facundo, Mikaela

 CANCIONES CREADAS POR ALUMNOS
Camila Victorino, Natalia García, Michel García, Ignacio Sanguinetti y Micaela Rodríguez
La Familia PAPA
Ahí viene la familia papa
“El hombre necesita contener de vez en cuando la respiración,
Ahí viene la familia papa quedarse boquiabierto y ver las cosas con ojos de niño”.
Ahí viene la familia papa
Este
Ahí eslaun
viene trabajo
familia papa multidisciplinario e interactivo llevado a cabo en el año 2008 en
Papa papa papa papa papa
Papa papa la papaciudad
papa papade Montevideo, por los alumnos de las Escuelas Publicas.
Ahí viene la familia papa
Ahí viene la familia papa
“Todo
Ahí viene papa papaestá dicho; pero las cosas, cada vez que son sinceras, son nuevas”. José Martí
Ahí viene papa papa
Papa papa papa papa
Los niños se expresan con sencillez y veracidad, sin fingimientos, dejando de lado la hipo-
Papa papa papa papa
cresía
Ahí y lalafamilia
viene simulación.
papa Las habilidades de la comunicación son muy importantes para los
¿Por qué la papa? Ahí viene la familia papa
niños. “Sin lenguaje
Ahí viene abuelo papa y discurso, no pueden dejar a otros saber lo que desean y necesitan, y
cuán
Ahí es abuelo
viene importantepapa para ellos. Tener un buen comando del lenguaje va de común acuerdo
Papa papa papa papa papa papa
con la
Papa capacidad
papa papa papa de imaginarse
papa papa y de pensar en nuevas ideas”. A través de esta actividad, el
Proyecto “Comunicando” junto a los y las excelentes maestros/as que apoyan e interactúan
——————————————————————————————

con nosotros buscamos la oportunidad de darle a los niños algo verdadero para hablar. El
4to B y 5to B
año 2008 nos
Grupo LASabrió a través
PAPAS ALEGRESde la propuesta de la FAO, al declarar el Año Internacional de
Valeria Cazzola, Franco Borchio, Camila Contrera, Esteban Alvez, Giuliana Hasteings, Susana Perdomo, Junior Pereira,
Este Año Internacional dijo Antonio Morales representante de la la Papa, y en
Patricio Castromán
el un tema crucial, un tema verdadero : el combate contra la HAMBRUNA en
Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agri- distintas
Papa, papa , zonas
papa del planeta.
Papa, papa, papa
cultura (FAO) en Uruguay, tiene como objetivo el "llamar la atención Me das alegría
A través
En todas las de temas como estos, animamos a los niños a la conversación entre ellos impulsán-
sobre el cultivo de la papa, y promover su producción y consumo. Ase- dolos a yhacer
Comidas preguntas,
una larga vida feliz a entablar charlas interesantes entre sí mismos, pensar, informar-
Papa , papa, papa
guró que la papa es de vital importancia en los países en desarrollo, se, leer
Papa, y papa
papa, escribir. Crear Buscamos que tengan la oportunidad de practicar sus habilidades.
—————————————
contribuyendo a la manutención de millones de personas en todo el Esta
5to B
es la muestra.
mundo. El cultivo del popular vegetal es el cuarto en el mundo, y uno LAS CONDESAS
Comunicaciones
Belén Baccino, Pamelaycontreras,
Enlaces: Margaret
Doris Luzardo
Cabrera, Lucía - Artes y Letras Costa de Oro
Velazco
de los más difundidos geográficamente. Es hora de comer, la papa va a
Volver, tiene vitamina“C” y hace muy bien
Prof. Mª Teresa Barbat - Grupo Santo Domingo Soriano

Adjunto
5to B
al Proyecto:
LOS PAPANATAS
Kevin Wilkins, Santiago Latorre, Santiago Balestrouse, Luis González, Emanuel Alvarez, Rubén García, Jorge Benitez
Escritor
La papa ….Enrique González Arias (Taller) - Libro sin Tapas
Sirve para comer y
Crece completamente
Artesana:
Unas Leticia
exquisitas mamá y Rosana Martínez (IntiArtesana) - creación de la caja artesanal
Nos hace de comer
5to B
Creación
PAPAS LOCASdel Proyecto
Beatriz Sosa, Dayana García, Lides Ribero, Tatiana Bentos, María José Rodriguez, Angélica Lopez, María de los Angeles
Cabrera
Graciela Leguizamón (Taller) - Libro sin Tapas
La papa es exquisita también es ¿
Y la podemos comer,
“La papa la papa es exquisita”
Papa papa pá
Papa, papa, papa
Organización y coordinación - Proyecto “Comunicando”

Ilustración: Sebastián, Facundo, Mikaela

 Algo Delicioso
Cuando me fui a la choza de nuevo me
dormí profundamente, pero vi que algo
se iba y venía, iba y venía. Me despertéEmeline, Richard, Antonella, Maximiliano,
y en la casa de ahí habían plantado
unas especies de cosas rosadas con
unos granos, marrón oscuras, ni idea
de lo que eran. Ni me inmute para ver
que podría ser, una especie de hongo
venenoso o algo así. Pero no tenía pin-
ta de hongo. No lo sentí.
Agradecemos a Inspectores, Directores , Maestros y al personal en Paso el rato y el hombre blanco de su
general de escuelas por permitirnos desarrollar este proyecto, a choza enorme y agarró el hongo y se lo momento no se lo que me pasó pero
FAO, a la Comisión para el Año Internacional de la Papa por invi- llevó para adentro. Después de más o
tarnos a integrarla, al MEC y al Consejo de Enseñanza Primaria , al menos una hora, había un olor delicio-
Ministerio de Ganadería Agricultura y Pesca por integrarnos en su so.
stand de la Rural del Prado, a AGADU, Cauces FM 89.1, Mensua-
rio Renovación Semanario Gaceta Quincenario Informe de la Costa ¿Qué sería? Entré cuando se fueron y
y a todos los que colaboraron en él pero especialmente a los niños
le quité un par de esas cosas que larga-
Ilustraciones: Federico, Ánjel,creadores
Álvaro, Iván, María,
que como pequeños fueron los hacedores y destinatarios ban rico olor en ese momento me lo
Rocío, Pablo, Jonathan, Agustín, Gordon, Nogeira,
Martina, Victoria, Damaris, Facundo y metí en mi boca y lo sentí. Era algo
delicioso, sentí que no había otra
de Oriana Corrales 5º año
dibujos que ilustran
de Lorena 5º A y Lucía 5º A
Cuando iba por la calle a eso de las 4:30 de
la mañana y vi que unos hombres con mu-
chas cajas iban a la casa de la señorita
Byrheat.
Bajaban cosas que yo en mi vida las había
visto, pero “ta” pensé en ir a preguntar ,
pero nunca le haría caso a un indio. Me fui a
mi choza y no podía dejar de moverme para
“ak” y para allá.
Salí a caminar un rato pero seguían ahí.
Eran como las 12 de la noche pensé y yo los
vi a las 18:30 hs., algo raro estaba pasando
allí.
Paulina, Rodrigo, Daihana, Ángela.
cosa más rica que eso en el Universo.
Era delicioso, exquisito lo trague y de
repente algo movió la puerta era el
hombre blanco me asusto mucho pues
venía con una manada de personas que
no me dejaron que me vaya. En ese
sentí alguna energía mala porque noso-
tros los indios siempre morimos por el
hombre blanco.
Pero pasó que me agarraron, me tiraron
a un calabozo de ahí a los 46 años no
sentí más. (Cuando me tiraron 16 años)
Veo lo que pasó yo aprendí a querer la
celda porque siempre me llevaron
aquella comida deliciosa que tanto me
gustó y morí por ella.

Agradecemos a Inspectores, Directores , Maestros y al personal en
general de escuelas por permitirnos desarrollar este proyecto, a
FAO, a la Comisión para el Año Internacional de la Papa por invi-
tarnos a integrarla, al MEC y al Consejo de Enseñanza Primaria , al
Ministerio de Ganadería Agricultura y Pesca por integrarnos en su
stand de la Rural del Prado, a AGADU, Cauces FM 89.1, Mensua-
rio Renovación Semanario Gaceta Quincenario Informe de la Costa
y a todos los que colaboraron en él pero especialmente a los niños
Ilustraciones: Federico, Ánjel,creadores
Álvaro, Iván, María,
que como pequeños fueron los hacedores y destinatarios
Rocío, Pablo, Jonathan, Agustín, Gordon, Nogeira,
Martina, Victoria, Damaris, Facundo y
Algo Delicioso de Oriana Corrales 5º año
dibujos que ilustran
de Lorena 5º A y Lucía 5º A
Cuando iba por la calle a eso de las 4:30 de
la mañana y vi que unos hombres con mu-
chas cajas iban a la casa de la señorita
Byrheat.
Bajaban cosas que yo en mi vida las había
visto, pero “ta” pensé en ir a preguntar ,
pero nunca le haría caso a un indio. Me fui a
mi choza y no podía dejar de moverme para
“ak” y para allá.
Salí a caminar un rato pero seguían ahí.
Eran como las 12 de la noche pensé y yo los
vi a las 18:30 hs., algo raro estaba pasando
Cuando me fui a la choza de nuevo me
allí.
dormí profundamente, pero vi que algo
se iba y venía, iba y venía. Me despertéEmeline, Richard, Antonella, Maximiliano,
y en la casa de ahí habían plantado Paulina, Rodrigo, Daihana, Ángela.
unas especies de cosas rosadas con
unos granos, marrón oscuras, ni idea
de lo que eran. Ni me inmute para ver cosa más rica que eso en el Universo.
que podría ser, una especie de hongo Era delicioso, exquisito lo trague y de
repente algo movió la puerta era el
venenoso o algo así. Pero no tenía pin-
hombre blanco me asusto mucho pues
ta de hongo. No lo sentí. venía con una manada de personas que
Paso el rato y el hombre blanco de su no me dejaron que me vaya. En ese
choza enorme y agarró el hongo y se lo momento no se lo que me pasó pero
llevó para adentro. Después de más o sentí alguna energía mala porque noso-
menos una hora, había un olor delicio- tros los indios siempre morimos por el
so. hombre blanco.
Pero pasó que me agarraron, me tiraron
¿Qué sería? Entré cuando se fueron y a un calabozo de ahí a los 46 años no
sentí más. (Cuando me tiraron 16 años)
le quité un par de esas cosas que larga-
Veo lo que pasó yo aprendí a querer la
ban rico olor en ese momento me lo
celda porque siempre me llevaron
metí en mi boca y lo sentí. Era algo
aquella comida deliciosa que tanto me
delicioso, sentí que no había otra
gustó y morí por ella.
 Hace mucho tiempo los indígenas
Y no les tomaron el pelo
vivían en paz. Un día los españoles,
pensando que eran las Indias llegaron
La papa es un útil alimento
con muchas enfermedades, los indíge-
lleno de proteínas no se co-
nocía en Europa hasta el si- nas eran sanos o sea sin ninguna en-
glo XVI cuando la encontra- fermedad.
ron no le dieron importancia
ya que no sabían la gran im-
portancia de éste alimento.
Cuando llegaron los españo-
les decidieron llevar este ali-
mento a España donde invi-
taron a unos
Ilustrainvitados
Jonathanmuy
importantes a una reunión y Ilustración Lucía
Los indígenas empezaron a contagiar-
se muchos fueron capturados para que
les mostraran sus cultivos. Descubrie-
ron la papa la llevaron a España. El Ilustración David
Rey entusiasmado invito a la realeza
para mostrarles en nuevo cultivo. La
realeza pensó que era una broma pe-
les ysirvieron
sada insultaron al nuevo producto se papas a los invitados estos pensa-
fueron. ron que le habían tomado el pelo .
Historia de Mica (Micaela)

Ilustracion de Delmonte
Ilustración Melany

Ilustra
Romina - Matías –Juan Agustín - Fiorela
Camila – Ayrton - Santiago—Mariana Carlos
Papas asesores Esc. 124 en brotes@papanet.uy Ilustración Valentina
 Hace mucho tiempo los indígenas
Y no les tomaron el pelo
vivían en paz. Un día los españoles,
pensando que eran las Indias llegaron
La papa es un útil alimento
con muchas enfermedades, los indíge-
lleno de proteínas no se co-
nocía en Europa hasta el si- nas eran sanos o sea sin ninguna en-
glo XVI cuando la encontra- fermedad.
ron no le dieron importancia
ya que no sabían la gran im-
portancia de éste alimento.
Cuando llegaron los españo-
les decidieron llevar este ali-
mento a España donde invi-
taron a unos
Ilustrainvitados
Jonathanmuy
importantes a una reunión y Ilustración Lucía
Los indígenas empezaron a contagiar-
se muchos fueron capturados para que
les mostraran sus cultivos. Descubrie-
ron la papa la llevaron a España. El Ilustración David
Rey entusiasmado invito a la realeza
para mostrarles en nuevo cultivo. La
realeza pensó que era una broma pe-
les ysirvieron
sada insultaron al nuevo producto se papas a los invitados estos pensa-
fueron. ron que le habían tomado el pelo .
Historia de Mica (Micaela)

Ilustracion de Delmonte
Ilustración Melany

Ilustra
Romina - Matías –Juan Agustín - Fiorela
Camila – Ayrton - Santiago—Mariana Carlos
Papas asesores Esc. 124 en brotes@papanet.uy Ilustración Valentina
 Noticias del reino
La papa fue por años el alimento de los
indios hasta que un día,

Convencidos de haber descubierto un

nuevo alimento, los españoles se dirigie-
ron a Europa, al llegar a destino los de-
más habitantes se negaron a probar el
nuevo alimento. Hasta que un día, el rey
de España sirvió en un banquete la papa a

Ilustración Nahuel
Algunos dicen que nunca se volvieron a
Ilustradores
llevar bien con el Rey. Pero los españoles
Diego, Viviana, Sofía jamás supieron que la papa era un alimen-
Melany y Camila to especial..

Texto por Paula Carbone

Ilustración Alany

Ilustración Facundo