METTRE JOUR LA SOCIT Nous commencerons par une prsentation de la socit dans laquelle nous voluons et que nous

s crons chaque jour. La premire partie concernera donc le regard que l'on peut porter sur le monde avant tout social, dans lequel nous vivons. Suite cela nous verrons l'implication du systme montaire dans cette socit. Ceci vous permettra d'tre clairs sur les raisons de l'engagement de nombreuses personnes dans le monde pour la promotion de cette vision mise jour de la socit, mais aussi de bien comprendre notre volont de refaire le monde , c'est--dire d'apporter des solutions concrtes. Finalement, la lumire de ce qui aura t dit, sera expose une pratique sociale mergente proposant d'approcher les problmes sociaux l'aide d'outils et de concepts diffrents, et ainsi dfinir des solutions originales la rsolution des problmatiques que nous connaissons. Insistons sur le fait que ce que nous allons aborder ici relve d'observations et de comptes-rendus d'informations vrifiables. Les sources cites vous laisseront libres d'explorer plus en avant d'autres pistes de rflexion. Tout d'abord, commenons par dfinir la socit et son rle. I. LE RLE DE LA SOCIETE

En ethnologie, on dfinit la socit par un groupe humain organis et cohrent par le partage d'une culture, de normes et de valeurs communes . En sociologie il s'agit d'un ensemble d'individus qui partagent des normes, des conduites et une culture, et qui interagissent en coopration pour former un groupe ou une communaut . De manire large, il s'agit d'un groupement de personnes qui visent naturellement, ou par le biais de lois, vivre et interagir ensemble. Selon Durkheim, pre fondateur de la sociologie en France, c'est cependant l'individu qui fait la socit et non l'inverse : une socit est donc constitue d'abord par l'image qu'elle se fait d'elle-mme. A l'chelle de l'individu, la socit comme prolongement des objectifs de l'individu a pour but de rpondre l'ensemble de ses propres besoins et de ceux des autres. On peut s'appuyer sur la pyramide de Maslow pour dfinir ces besoins.

A l'chelle du groupe, la socit doit, aprs avoir uvr rpondre aux besoins des individus de manire optimale, s'engager prosprer pour toujours mieux y rpondre. Et il ne s'agit pas l de le faire seulement pour une partie de la population dans la dite socit, mais de toujours chercher le faire pour l'ensemble, en visant une majorit toujours grandissante. Mais la socit doit aussi s'entretenir d'elle mme, elle doit donc faire tout cela de manire prospre comme nous l'avons dit, mais aussi de manire stable et durable dans le temps. Au fil du temps, cette socit a pu s'affiner dans l'efficacit en dveloppant des mthodes et prenant comme bases ce que nous appellerons des composantes, que nous pouvons communment reconnatre. Nous en poserons 3 sur lesquelles s'appuiera cet expos : l'ducation / le travail / la politique. Ces composantes ont exist, sous des formes diffrentes, tout au long de l'histoire de notre espce. Elles ont volues, et suivant les poques ont eu des impacts diffrents sur les Hommes et les temps. II. COMPOSANTES DE SOCIETE 1. ducation L'ducation comme nous l'entendons ici, se dfinit par le transfert et la comprhension d'un savoir. Ce transfert peut tre autant du domaine de 1l'lvation intellectuelle par la connaissance, que du domaine du savoir-faire et de l'acquisition de comptences techniques. L'important c'est de considrer qu'elle s'appuie principalement sur une relation. Cette relation peut tre de l'individu vers un autre, de l'individu vers le groupe, ou de l'individu vers son environnement, motive principalement par la curiosit, son tour motrice de l'tude. Au dpart, c'est--dire dans les premiers temps de notre existence sur Terre, cette ducation tait difficile et longue, non pas qu'il y ait eu moins de choses apprendre, mais que la transmission tait complique. L'invention de l'outil qu'est le langage a permis d'amliorer cette transmission et l'volution s'est faite de manire exponentielle. L'accs l'information s'est vue coupl avec l'existence de plus en plus d'outils, parfois structurels comme les coles ou internet, ou des outils matriels avec la feuille, puis le livre, et l'ordinateur. C'est probablement l le premier moteur de transmission de l'ducation et d'volution. L'optimisation des techniques dans le travail et l'amlioration de la production, dans notre cas, production spcifique des outils, a aussi un rle important. Ce graphique, ralis par Ray Kurzweil, montre bien la diminution progressive du temps ncessaire pour passer d'un palier volutif dans l'information au suivant, et donc la diminution du temps ncessaire au dveloppement de nouvelles technologies et de nouveaux outils.

Tout en haut on trouve l'apparition de la vie humaine il y a 1 milliard d'annes. Le langage parl apparat il y a 1 million d'anne. L'criture et les rgles du langage il y a 5'000 ans. L'imprimerie il y a presque 1'000 ans. Le courant lectrique suivi du tlphone, il y a un peu plus de 100 ans. Et ordinateur puis internet rcemment.

Ce second graphique du mme auteur montre l'volution exponentielle des outils de communication depuis 1860 nos jours, de l'lectricit et du tlphone donc, jusqu' internet. Plus les outils et les technologies s'amliorent et se perfectionnent, plus ils offrent accs l'information, la communication, et donc dans la dfinition prsente, l'ducation. En possdant un ordinateur personnel, vous avez, structurellement parlant, accs l'ensemble des connaissances, et informations du monde entier, et la possibilit d'interagir avec n'importe qui connect sur cette Terre. 2. Travail

D'abord, le mot travail vient d'un terme de l'antiquit, le mot trepalium . Il faut savoir que celui-ci est en forte relation avec l'esclavage et la torture. Le travail au sens large, se dfinit par l'activit humaine. Cette activit vise produire quelque chose d'utile pour soi, ou ayant une valeur aux yeux des autres, c'est--dire la plupart du temps, ayant utilit pour les autres. Le produit issu de l'activit, s'il ne vise pas ncessairement la majorit des individus, ne doit quoi qu'il en soit pas, en thorie, aller l'encontre de cette majorit. Le caractre essentiel du travail, celui que nous avons, cherchons, offrons, est celui d'tre une activit dans la sphre publique, reconnu utile par d'autres et ce titre rmunr par eux Andr Gorz Il est important de prendre le temps de voir comment le travail a volu depuis ce qu'il tait dans les premiers temps jusqu' aujourd'hui. Au dpart, il se constituait principalement par l'action de survivre, par la cueillette et un peu de chasse pour l'alimentation, la construction d'habitats et d'habits pour la scurit, etc... Des outils ont t dvelopps dans ce sens, tout le long de notre volution pour passer de l'ge de Pierre celui du Bronze, puis du Fer. L'art est aussi apparu comme forme d'activit. Mais l'activit a bien change depuis ce qu'elle tait. Le sens courant pour nous aujourd'hui correspond la dfinition conomique. Il s'agit de l'change d'une activit contre un salaire . Dans ce sens, il y a une partie de la dfinition d'origine qui a disparu. On ne se soucie plus ncessairement de l'utilit personnelle, et parfois mme pas de celle aux yeux des autres. En tout cas cette recherche d'utilit se fait de moins en moins vers un objectif d'impact positif sur la majorit des individus. Notons aussi, que l'volution des mthodes qui nous a amene de la cueillette, l'agriculture, puis l'industrie, et l'air du numrique et de l'informatique, a un objectif qu'on peut mettre en lumire. Le but est de contrler.

Avec l'agriculture il s'agissait de contrler les stocks pour rpondre aux besoins alimentaires. Avec l'industrie il s'agissait de contrler la production matrielle. Aujourd'hui avec l'informatique, nous sommes dans le contrle de l'information et de la connaissance. Prcisons bien que le terme de contrle que nous utilisons ici n'est pas connot ngativement, il doit plutt tre entendu comme le fait de permettre d'avoir accs , et d' organiser l'accs avec de moins en moins de contraintes. Il vise donc une abondance dans les domaines o il s'exprime, abondance alimentaire, abondance de produits matriels, abondance d'informations...

N'oublions pas non plus que le travail s'est, avec le temps, mis en place par la relation entre une maind'uvre ouvrire, et un gestionnaire. Un employ et un employeur. La notion de contrle dont nous parlions tout l'heure a chang de camp. Ce n'est plus seulement la mthode qui fait le contrle au service de l'accs, mais l'employeur qui a le contrle de la production et de ce qu'il en fait. On retrouve cela clairement dans les concepts comme le Taylorisme ou le Marxisme, avec la main duvre ouvrire. Concernant le contrle, l'employeur a aussi le contrle de l'action des employs, et donc il dispose en quelque sorte des personnes elles-mmes par la disponibilit de leur temps, non seulement le temps de travail mais aussi le temps du trajet pour aller de chez soi au lieu de travail. Ce contrle est en grande partie exerc et thoriquement compens par le salaire financier, vers comme contrepartie l'action et la production ouvrire. Pour revenir au travail tel qu'il est actuellement, on voudrait l'opposer la paresse. D'ailleurs on motive souvent cette action de travail en voyant comme paresseux celui qui refuse de travailler. Nous allons faire une petite rflexion : pouvons nous considrer que ce que quoi vous assistez en ce moment est un travail ? En tout cas, a ne peut pas en tre un au sens conomique dfini tout l'heure, car ni vous ni moi ne sommes pays pour avoir crit ce document ou pour le lire. Ds le plus jeune ge on nous a dit qu'il faudrait faire quelquechose de notre vie , en ajoutant qu'il fallait que russir l'cole pour pouvoir faire un travail qui nous plat . On nous a aussi dit qu'il fallait gagner sa vie ... Mais alors, est-il possible de ne rien faire du tout ? La paresse peut-elle exister ? J'en doute. Par contre je me souviens avoir travaill seulement pour le salaire et avoir fait preuve de paresse concernant ce travail, ou aprs une journe de boulot. Aussi, je me souviens avoir fait preuve d'une motivation naturelle et de toujours tre motiv dans ce sens lorsqu'il s'agit d'actions qui me plaisent ou dont je sais l'utilit, sans contrepartie financire ncessaire. Nous pouvons donc en dduire que le travail salari aujourd'hui est, lui, vecteur de paresse ! L'Homme est relativement fainant. Partisan du moindre effort. Mais il n'est pas paresseux pour autant et mme tendance se rendre actif lorsqu'il s'agit de simplifier la vie. 3. Politique

La politique est le modle organisationnel prpondrant de notre socit. Sa dfinition tymologique correspond la gestion de la cit . Ce modle est mis en place de diverses manires suivant les cultures et les rgions, mais sa dfinition gnrale est la suivante : ensemble des choix relatifs aux affaires publiques, au gouvernement d'un tat, et aux relations entre les tats . Le gouvernement est l'institution d'tat charge du pouvoir excutif, c'est--dire celui d'appliquer la loi. Les membres d'un gouvernement sont gnralement dsigns sous le nom de ministres ou de secrtaires d'tat et placs sous l'autorit d'un Chef de gouvernement. . Le pouvoir lgislatif et le pouvoir judiciaire viennent complter l'ensemble politique. En France, et dans la majorit des pays d'Europe, et du Nord, la politique est associe la notion de Dmocratie qui se veut tre le gouvernement du peuple, par le peuple, pour le peuple , comme le disait Abraham Lincoln. Mais, cette dfinition reste ouverte aux interprtations, aussi bien quant la signification concrte de la souverainet populaire que dans son application pratique. Un regard sur la diversit des rgimes politiques existants qui se revendiquent comme dmocratiques permet de mieux comprendre l'ampleur du manque de clart de la dfinition. Il n'existe donc pas de dfinition communment admise de ce qu'est ou ce que doit tre la dmocratie. Dans les faits, les diffrents pays du nord s'entendent pour faire qu'elle s'exprime comme base anti-totalitaire . C'est donc dans l'opposition aux systme totalitaires que se dfinissent les notions de dmocratie, et qu'elles s'ajoutent au principe de gestion par le peuple. Une des notions de base est la sparation des pouvoirs. La dmocratie franaise se scinde en contre-pouvoirs distincts : tat (diplomatie & arme), gouvernement (parlement & Snat) et excutif (Justice, police etc). Le ct par le peuple et la sparation des pouvoirs ont constamment volu. Notre Vme Rpublique s'appuie sur la 5me constitution depuis 1789. Le pouvoir a parfois tait censitaire, reprsentatif, participatif...

L'application de cette dmocratie se fait chez nous pas le vote, droit donn tout citoyen. Ainsi, nous votons pour dlguer notre propre gouvernance, admise par la dfinition cite tout l'heure, et la mettre principalement dans les mains d'une personne donne, accompagne d'un groupe qui l'entoure, et qu'il nomme, et peut changer. Le droit de vote s'applique dans la commune o un citoyen est inscrit et lui permet de participer au choix des conseillers et du maire lors des lections locales, ou des dputs et du prsident lors des lections nationales. Vous le savez sans doute, il ne s'agit donc pas d'une dmocratie directe. Le gouvernement du peuple n'est pas fait par le peuple. On parle de dmocratie indirecte ou dmocratie reprsentative. J'aimerais ajouter la dfinition d'un autre modle de gouvernement, non-institutionnel : Une oligarchie est une forme de gouvernement dirig par un groupe de personnes qui forment une classe dominante. D'un point de vue pragmatique, si vous en doutiez, bien que la mthode soit apparemment dmocratique, par le fait que les lections considrent le vote de chaque citoyen, dans les rgles et la pratique, notre socit est bien organise en oligarchie, ou en aristocratie pour les plus septiques, mais nous ne attarderons pas l dessus. Maintenant que nous avons dfini succinctement un point de vue concernant ces 3 composantes tant la base de notre socit, il y a une chose ou plutt un outil ne pas ngliger, car il intervient dans chacune de ces composantes. Il s'agit de l'outil montaire. III. 1. L'OUTIL MONETAIRE Origines

Au dpart, ce qu'on appelle communment l'argent, qui est en fait la monnaie, a t cr pour faciliter les changes de biens, en leur donnant une valeur donne, correspondant un nombre d'unit de monnaie. Cela est assez comprhensible et semble totalement valable pour viter d'avoir changer 1 tonne de pommes contre une voiture par exemple. D'autant plus que cet intermdiaire n'a pour seul rle que d'tre chang donc cela vite de se retrouver avec des pommes dont on ne pourrait rien faire, et qui se gaspilleraient. Le choix des mtaux argent et or a t fait dans ce sens, du fait qu'ils ne se dgradent pas et s'abment peu. Mais ce choix a aussi t fait pour une autre raison. La valeur donne toute chose tait d'abord pose en fonction de la raret des ressources directement, ou de celles ncessaires la cration du bien. Cette valeur a aussi t taye et gonfle par le temps ncessaire l'extraction, l'exploitation, ou la production. Plus rcemment encore, cette valeur a t en plus associe l'envie, c'est--dire qu'on donne un prix suivant le fait que quelqu'un ai envie d'une chose non pas pour l'utilit de celle-ci mais disons principalement pour la symbolique qu'elle possde, pour le statut social qui dcoule de sa possession, ou clairement aujourd'hui, pour la marque commerciale qui lui est associe. Voil l'ensemble des facteurs qui font aujourd'hui la valeur ou plutt, le prix d'un bien ou d'un service. Aujourd'hui, tout le monde connat le prix de tout et la valeur de rien Oscar Wilde Qu'il s'agisse de la valeur donne, ou de la fonction de l'outil montaire, l'existence de cet outil admet et reconnat comme non seulement valable, mais ncessaire, la notion d'change. Et cette notion est indissociable de la proprit prive. Logiquement, c'est de ce principe d'change qu'est apparut le commerce.

2.

Commerce

Au tout dbut des socits humaines, les groupements taient peu nombreux et ne comptaient que peu de gens en leur sein. La fluidit entre les groupes tait importante, et le fait que la nature offrait assez d'aliments aux gens pour survivre permettait une existence minime des changes. L'agriculture et le contrle des stocks ont permis le dveloppement du commerce de marchandises alimentaires ; le contrle de la production matrielle directe et des mthodes de production, puis le dveloppement industriel ont permis le commerce des biens ; lavnement de l'informatique a permis de donner une toute autre dimension au commerce, notamment l'argent lui-mme. Le dveloppement du numrique pousse la disparition de la forme matrielle pour une transition vers le tout virtuel. Les transferts de monnaie et pices avaient dj t limits par la cration de la lettre de change puis du chque, mais ceux-ci s'appuyaient tout de mme sur une donne physique, impliquant un change par la suite. La cration de la carte bancaire lectronique a fait entrer la monnaie dans le domaine du virtuel. Maintenant la gestion des comptes se fait de plus en plus en ligne. Certaines banques n'ont d'ailleurs pas de guichets. Et on parle de bientt pouvoir payer avec nos tlphones portables... La dsolidarisation de la monnaie est en fait mme prpondrante. Au jour d'aujourd'hui, dans le monde, seulement 3% de la monnaie en circulation l'est sous forme physique. Et l'informatique a aussi donn comme nous l'avons dit, une dimension incomparable ce qu'tait avant le commerce de l'argent luimme. Il s'agit de la Bourse, et elle n'existe maintenant que sous forme dmatrialise. 3. Bourse et spculation

La bourse n'est pas un phnomne nouveau. La suite de cette prsentation reprend la dfinition que vous trouverez sur Wikipdia : Une bourse, au sens conomique et financier est l'institution qui permet la ralisation des changes de biens ou d'actifs, et aussi d'en fixer le prix. Ds le XIIme sicle en France, il existait des courtiers chargs de contrler et rguler les dettes des communauts agricoles. Les premires structures de bourses voient le jour ds 1309 avec la cration de la Bourse de Bruges. La premire bourse organise voit le jour en 1540 Lyon, en France. En 1774, la bourse de Paris est cre, avec l'obligation de crier les cours pour amliorer la transparence. Mais la rvolution apparat en 1970 avec la dmatrialisation des titres changs en bourse grce l'informatique. Ceci devient effectif en France en novembre 1984. Dj qu'on ne s'change plus de monnaie, mais seulement des chiffres sur du papier ou sur un cran d'ordinateur, l're virtuelle continue avec la mise en service de calculateurs informatiques remplacant les courtiers et les traders, automatisant le commerce de l'argent et des dettes. La spculation fait donc entrer la monnaie dans une toute autre dimension. D'outil elle est devenue objet de commerce et c'est ce changement l qui a en grande partie boulevers le rapport au commerce, probablement plus que de passer de l'talon or au ptrole, ou le passage des monnaies nationales supranationales. De la mme manire, les banques auxquelles nous avons prt de l'argent pour se renflouer dans la crise des subprimes mordent la main qui les a nourri en spculant sur la faillite des tats.

Le documentaire grec debtocracy vous donnera plus d'informations ce sujet.

4.

Implication montaire, corruption, et consquences

Si nous reprenons les composantes socitales prsentes, nous pouvons voir que l'implication montaire est prdominante sur n'importe quelle base socitale et influe donc directement. Travail Pas besoin de vous prsenter comment l'argent est impliqu dans le domaine du travail, d'autant plus que nous avons montr auparavant que le travail n'existe maintenant que principalement sous la dfinition conomique. L'ouvrier reoit un salaire contre son activit et donne de la disponibilit de son temps au service de l'employeur. L'employeur quand lui reoit les bnfices de l'activit par le fait de disposer librement de la production, et d'en faire commerce. Ce commerce lui permet de donner le salaire l'employ par la vente de la production, mais il en dgage une marge de profits pour se rmunrer. Tant que nous restons dans une valeur de bien ou de service donne par la raret et l'utilit, couple avec le temps ncessaire, il est difficile pour l'employeur de trop gonfler les marges sans que l'escroquerie soit rapidement connue. L'employeur peut ventuellement tricher un premier niveau, en abaissant la qualit de ce qu'il produit ou vend. Comment abaisser la qualit d'un produit c'est--dire influencer l'obsolescence intrinsque des biens ? Ceci peut dj se faire par la rduction des effectifs et des temps salaris, ou par la baisse des exigences sur les comptences recherches pour l'activit ncessaire la production, c'est--dire en bclant cette production. Les marges sont donc plus intressantes pour le profit financier de l'entreprise, et le profit financier personnel de son dirigeant ou des membres du conseil dirigeant. Et comme la valeur est maintenant aussi donne par la notion d'envie, il pourra viter de se voir targu d'escroc en valorisant son produit par la publicit par exemple, en vantant sa marque plutt que la qualit de ses produits, voir mme leur utilit. C'est un premier point ngatif pour l'intrt de la socit car il plbiscite l'intrt personnel de l'entreprise plutt que directement celui de la population qui obtiendra les produits. Mais il y a une deuxime chose dont nous n'avons pas encore parl, et qui change elle aussi la donne. L'volution technique tend permettre le remplacement de la classe ouvrire par des machines. Cela fait dj quelques annes que ce phnomne de mcanisation concerne la filire industrielle, notamment par des chanes de production compltement automatises, pour la fabrication des voitures par exemple. Mais le secteur tertiaire qui concerne l'industrie des services, qui tait un des derniers secteurs en dveloppement dans notre pays et les pays riches, est aussi entrain de subir cette volution technologique. Aprs les vidoclubs qui n'emploient plus, les caissires sont remplaces par des caisses automatiques ; des magasins automatiques pointent leur nez dans les grandes villes ; et mme des restaurants compltement automatiss et informatiss apparaissent, comme celui-ci en Allemagne.

Donc, pour synthtiser tout a, retenons que les employeurs peuvent maintenant produire en diminuant encore l'intervention ouvrire, en faisant disparatre la valeur lie au temps de travail, car cette valeur n'existe qu'en cas d'intervention humaine, la machine ne rclamant pas de salaire, travaillant 24h/24h, et sans conditions conomique ni charges payer. Nuanons tout de mme du fait qu'il faille quelques employs pour le suivi du travail des machines et le bon fonctionnement, mais cela reprsente bien moins que le nombre d'ouvriers.

Et mme si le passage de la main duvre vers la mcanisation reprsente un certain cot financier pour l'entreprise, les bnfices moyen et long terme sont bien suprieurs ce qu'ils seraient en conservant des employs. De plus, avec l'volution technologique et le fait que nous en sommes maintenant l'tape de machines construites par des machines, ce cot financier va diminuer au fil du temps.

Et il y a encore une autre chose que nous avons rapidement voque, sur quoi nous allons un peu plus insister. Nous avons mentionn la possibilit d'avoir un contrle sur l'obsolescence intrinsque d'une chose. Cette obsolescence est le fait qu'un produit ne peut pas avoir une dure de vie suprieur ce qu'il est sens supporter. Si l'intrt est la population et au fait que la personne qui va bnficier du bien doit pouvoir en profiter au mieux et le plus longtemps possible, le contrle de cette dure de vie se fera dans le sens de l'amlioration constante de la production. Mais, si dj les choses tendent privilgier l'intrt du profit financier de l'entreprise, et de ses dirigeants, il est totalement logique que ce privilge soit recherch par rapport l'obsolescence. Les entreprises en viennent donc logiquement, non pas faire que nous puissions profiter des meilleurs choses dans la dure, mais plutt que nous soyons consommateurs de produits de faible qualit, gnrateur de profits. Nous adoptons de fait un comportement visant remplacer sans cesse nos biens. Nous comprenons donc ici que non seulement ce gnrateur est positif pour le profit financier ds lors que les choses se cassent, mais encore plus profitable si ces produits se cassent rapidement et souvent. Il s'agit du phnomne d'obsolescence programme. Le documentaire Prt jeter diffus il y a quelques mois sur Arte, vous permettra d'avoir plus d'informations sur le sujet, et les consquences que cela entrane en matire de pollution, gaspillage, dveloppement durable, et par rapport l'cologie... Ce phnomne est facilement comprhensible dans le domaine des productions matrielles. Mais qu'en est-il du secteur tertiaire, lorsqu'il s'agit de services ? Malheureusement, la logique est la mme. Et elle est encore plus dvastatrice mon sens, car il s'agit de ne surtout pas rsoudre des problmes concernant la population. Par exemple, dans une optique de croissance conomique, le cancer est vecteur de profits et gnrateur d'emplois, donc positif pour le PIB, de la mme manire qu'il est plus rentable pour un lobby pharmaceutique de vendre des mdicaments palliatifs plutt que de mettre disposition un remde ou de mener des campagnes srieuses de sensibilisation auprs des populations. Il en va de mme pour la criminalit et les infractions au code la route qui crent des emplois dans la police, donnent un rle important la justice, et engendrent des bnfices pour des entreprises prives et pour l'tat. Cela nous amne l'ducation. ducation On ne peut pas directement dire que ce phnomne de profits touche directement l'ducation. Il est ici question de contrler drastiquement et de limiter les dpenses et donc les moyens humains ou techniques associs. Bien que l'accs l'cole soit en grande partie gratuit pour les enfants, les possibilits ducatives sont largement limites en fonction des finances des familles et cette logique d'conomie affecte aussi directement la forme structurelle de l'ducation, qu'il s'agisse des structures telles que les coles, ou de plateformes virtuelles d'accs l'information, l'instruction et la culture. Le rapport rcemment publi par l'OCDE concernant l'cole dans les 24 pays de l'OCDE clarifie trs bien ce phnomne concernant les structures ducatives. Trs concrtement, il s'agit de la baisse des dpenses publiques pour l'enseignement et la recherche, mais aussi de l'augmentation du nombre d'lves par classe, entranant l'obligation pour les enseignants, consciemment ou non, d'viter les redoublements au dtriment de l'lve par risque de sur-peupler une classe, et clairement aussi par des fermetures d'coles... La diminution de l'investissement ducatif ou pdagogique des enseignants en dehors de leur temps de travail, en association d'aide aux devoirs par exemple, montre aussi qu'il y a un malaise. Pour ce qui est des plateformes virtuelles pour l'accs au savoir et la culture par internet, les projets de lois comme ACTA (Trait Anti-Contrefaon), ou SOPA rcemment annul aux USA menacent et vise imposer le contrle, la censure et la pnalisation de la libert ducative et d'accs la culture, sous couvert des notions de proprit intellectuelle et de droits d'auteurs.

Tout ceci est vritablement regrettable, mais c'est une rponse logique l'existence du fondement conomique. Et des consquences plus profondes existent aussi dans le domaine de l'ducation, au-del du simple danger de ne pas donner un vritable accs la culture nos enfants. Les difficults qu'ont les enseignants rellement apprendre des choses aux enfants les poussent inconsciemment exclusivement transmettre la capacit voluer au sein du systme, et non laisser les enfants rflchir par eux-mmes. Plutt que de dvelopper les capacits des individus, le modle ducatif dveloppe la raction mcanique plutt que le sens critique et la logique. L'alphabet par exemple est fortement transmis par mimtisme et non pas comprhension. On nous a aussi en grande partie appris compter pour grer notre argent, en transposant les problmes dans un quotidien orient qui devient forcment accept et est faiblement remis en cause. Concernant les cours d'histoire, on se focalise pendant toute la scolarit collge et lyce sur les Guerres Mondiales qui sont videmment regrettables, mais on fait moins de morts que la pauvret actuelle dans le monde. De plus, ces destructions ont cot en ressources l'quivalent de la conversion nergtique mondiale vers des nergies renouvelables. Enfin, pour ouvrir des pistes de consquences indirectes dcoulant de l'impact montaire dans l'ducation, voil une phrase que vous pourrez trouver dans le rapport de l'OCDE 2011 sur l'ducation, cit plus haut : L'apprentissage effectu au contact des autres et de la communaut, et non en comptition, a un impact direct et peut affecter le degr d'engagement civique et la confiance personnelle. Il peut par consquent rduire la criminalit. Plus un individu est instruit, plus il a de chances de vivre au contact d'individus instruits tout autant que lui, dans un environnement gnralement moins marqu par des comportements associaux et par la criminalit. L'inverse est sans doute vrai pour les individus peu instruits. L'efficacit des classes organises en cercle, plutt qu'en table 2 par 2, et les pdagogies alternatives justifient elles aussi la ncessit de revoir la mthode, alors que les aides personnalises ou en groupe pour les lves ne peuvent tre fournies par manque d'effectif face des demandes et des besoins rels. Politique Concernant la politique, bien qu'en France l'implication montaire prive dans les campagnes n'ait pas les proportions amricaines, elle existe. Et les affaires en cours, ou les rvlations dans la presse montrent que les choses sont plus floues que cela. La limitation de participation financire d'une personne un parti est quand elle bien claire, et limit 4'500. Il s'agit d'une corruption relative que de pouvoir obtenir des fonds privs pour financer une campagne. En effet cela laisse la porte ouverte de plus grosses campagnes pour les bourses les plus fournies, et motive dans ce sens des dmarches lctorialistes populistes plutt que rellement engages sur le fond. Mais la corruption indniable est dans le fondement politique lui-mme. En effet, qu'on parle de fascisme, socialisme, libralisme, communisme... la seule chose qui varie conomiquement entre ces mthodes politiques c'est l'implication de l'tat dans les affaires financires et le commerce. Mais ces systmes sont tous, sans exception : capitalistes ! Et ils s'appuient sur le principe de commerce et d'change de monnaie. Trs rares sont les partis remettant en cause l'existence du systme montaire, et donc le fonctionnement de la socit lui mme. Le systme montaire domine l'action politique et les idaux. Bien qu'une monnaie soi nationale ou supranationale comme l' ou le $, le systme lui ne se limite pas aux frontires. On parle de mondialisation. Alors, comment la politique pourrait-elle empcher une entreprise dans laquelle le profit est prdominant sur l'emploi, de dlocaliser pour rduire ses cots ? Comment la politique pourrait-elle rguler le prix du ptrole, talon actuel de la valeur d'une monnaie ? Comment un gouvernement pourrait-il rembourser sa dette auprs d'une banque prive alors que c'est cette banque qui est matresse de la cration montaire et des taux d'inflation ? Enfin, comment un gouvernement peut-il esprer, ou du moins nous faire croire qu'il cherche offrir les meilleurs conditions de vie l'ensemble de la population d'un pays, alors qu'il n'a aucun contrle ?

Ne soyons pas dupes ! Ce n'est pas un bulletin qu'on nous autorise glisser dans une urne une fois tout les 5 ans, qui va solutionner fondamentalement les problmes auxquels nous faisons face. D'autant plus que ces problmes ne sont pas Franais, ni mme Europens, mais l'chelle de la population mondiale. Il nest pas gage de bonne sant que dtre bien intgr dans une socit profondment malade J. Krishnamurti Pauvret Je ne pense pas qu'il soit ncessaire que nous passions trop de temps prsenter les ralits de la pauvret dans notre socit. Jetons tout de mme un oeil ces quelques graphiques. Les graphiques qui suivent montrent l'volution du PIB des pays du monde, en relation avec la variation de l'esprance de vie, depuis les annes 1800.

En 1800, l'esprance de vie tait partout infrieure 40ans, et le revenu moyens annuel < 3'000$/hab. En 1900... prsent, vous pouvez constater que lesprance de vie a augment avec la richesse gnrale. Beaucoup se satisfont de cette augmentation de l'esprance de vie et ne voient en cela qu'un impact positif majeur et valable des progrs globaux. Mais ce qui est flagrant c'est que cette augmentation n'est absolument pas groupe. Et l'cart a augment de manire significative contrairement la forme du premier graphique. On constate ici une terrible ingalit conomique croissante, qui influe sur l'esprance de vie. Il est indniable que cette disparit conomique ne cesse daugmenter. Des tudes ont t menes par le groupe de recherche dirig par Richard Wilkinson de lUniversit de Nottingham en Grande-Bretagne, et ont mis en relief une forte corrlation entre le taux de criminalit et lingalit de revenus. Rien ne vous tonne peut-tre ici, mais ce rsultat nest pas tant d lcart en matire de revenu absolu qu lingalit en elle-mme. En fait c'est un impact psychologique : c'est la pauvret relative qui est responsable de cette criminalit. C'est--dire le fait de se sentir pauvre . Ainsi, cest aux tats-Unis que lon trouve les plus grands carts de revenus alors que cest le pays le plus riche du monde, et c'est aussi ce pays qui possde la population carcrale la plus importante au monde.

II.

METTRE A JOUR 1. volution technologique

Certains partisans du systme montaire marchand, voudraient parfois faire croire que la motivation financire a t source de dveloppement technologique et donc a eu un impact considrable dans l'amlioration du bien-tre. Le graphique de tout l'heure montre clairement que ca ne peut tre valable qu'en partie, tant les cards ont augment. En cause on peut pointer le fait que l'accs aux technologies n'est possible que par la consommation, donc par l'change de la monnaie, ce qui est loin d'tre un principe quitable. De plus, cet accs la technologie est limit car, afin de pouvoir perptuer la consommation cyclique en s'appuyant sur l'obsolescence, intrinsque ou programme, il est important que les acheteurs ne puissent pas avoir accs au plus au niveau de technologie existant un moment donn. Nous pensons que l'avnement conomique a t rendu possible grce la technologie, et non l'inverse comme le prtendent ces partisans conomistes. Ce sont l'ingniosit, les disponibilits techniques, matrielles, et l'accs aux ressources, qui ont dvelopps la technologie. Nous l'avons vu, le commerce est n du contrle des stocks, et du contrle de la production, et l'hgmonie boursire est ne de l'outil informatique. L'opulence consommatrice dans laquelle nous vivons, qui nous permet d'avoir doubl le nombre de proprits matrielles par personne en peine 50 ans, correspond quand elle l'exploitation du ptrole, ce qui en fait un pierre angulaire du fondement de notre socit. Il existe un concept dingnierie lectrique appel le rapport signal sur bruit qui a trait au rapport entre la puissance dun signal et la puissance dun bruit qui corrompt ce signal. Lorsquon est en voiture et que lon coute la musique de la radio il peut arriver que celle-ci reoive beaucoup dinterfrences et que ces dernires brouillent et dforment la musique. Ce rapport signal sur bruit est une mtaphore qui qualifie parfaitement nos pratiques sociales actuelles. Le signal reprsente les aspects fondamentaux, les composantes de la socit, et la pertinence dun champ dtermin ; tandis que le bruit reprsente les mthodes obsoltes, et les outils inefficaces qui troublent, brouillent, figent et altrent nos intentions et nos capacits. Ainsi, comme nous l'avons vu avec l'obsolescence dans la production matrielle et les services, le systme montaire marchand est un frein l'accs aux technologies efficaces et pertinentes pour tous. Il s'avre que c'est aussi un frein une relle volution de ces technologies car elles sont limites et orientes vers une fin prcise, dveloppes principalement pour la consommation. On ne rsout pas un problme avec les modes de pense qui lont engendr. Albert Einstein 2. Rvaluation des considrations

On ne peut esprer voir un jour se raliser un monde viable, durable, et quitable pour chacun et pour tous, sans totalement reconsidrer notre approche sociale, et remodeler les composantes de celle-ci. L'ducation doit tre vue comme un pilier volutif, motiv par la curiosit qui caractrise notre enfance, au service de la rsolution de problmes communs, et au service de l'panouissement individuel. Le travail doit retrouver la passion qu'il implique par l'utilit et non le salaire. La politique doit tre revue pour enfin offrir la possibilit de voir ralise une forme relle de dmocratie, notamment par les considrations locales au service d'un dveloppement global. C'est dans cette optique qu'a pu natre un modle alternatif que l'on nomme Modle conomique Bas sur les Ressources. Il s'agit d'une approche systmique des problmes que rencontre notre socit, s'appuyant sur une dmarche scientifique pour rsoudre la fois nos dfis structurels, techniques, mais aussi sociaux.

3.

Modle conomique Bas sur les Ressources (MEBR)

le but Imaginons un instant que nous ayons la possibilit de concevoir la civilisation humaine de nouveau depuis le dbut. Que se passerait-il, si nous dcouvrions une rplique exacte de la plante Terre, mais qu'elle soit vierge de toute volution humaine ? La premire chose faire est de se donner un but. Il est juste de dire que notre but en tant qu'espce ou mme qu'individu, serait celui de survivre, c'est--dire de rpondre aux besoins, avec comme base la pyramide de Maslow que nous voquions au dbut, chacun de ses niveaux, afin de pouvoir s'panouir dans les meilleures conditions. La plupart des gens dsirent vivre et prfrent le faire sans avoir souffrir ce qui implique la ncessit que notre dmarche se fasse de manire la fois prospre et optimale. la mthode Notre socit doit tre favorable la vie humaine et durable autant que possible. L'volution technologique nous oblige aussi tenir compte des besoins matriels de tous les habitants de la plante, tout en essayant d'viter au maximum, tout ce qui peut nous nuire long terme. En se basant sur l'tat actuel des connaissances scientifiques, avec l'objectif d'une "durabilit maximale" pour la population humaine, nous devons nous demander : de quoi avons-nous besoin ? La premire rponse est, bien sr : les ressources naturelles plantaires. Que ce soit des aliments sains, de l'eau potable, de l'nergie, ou des matires premires pour notre production..., les ressources naturelles sont ncessaires notre survie. La science tablit une chose qu'on nomme thorie des systmes , qui nonce que le monde naturel, de la biologie humaine la biosphre terrestre, en passant par la force gravitationnelle du systme solaire lui-mme, constitue un norme systme interconnect. Tout comme les cellules humaines se connectent pour former nos organes, et que les organes se connectent pour former notre corps. Nos corps ne peuvent pas vivre sans les ressources terrestres alors nous sommes intrinsquement connects l'ensemble du vivant et la Terre. Et ainsi de suite... Nous devons donc faire tat de ce dont nous disposons, d'un point de vue quantitatif, mais en tenant compte aussi de la localisation de ces ressources (gisements de minerais, forts, nappes d'eau potable...). Cette quantit voluera au fil du temps car nous allons consommer ces ressources, il sera donc ncessaire que cette base de donne soit volutive et vise l'tat en temps rel, ce qui nous permettra d'viter toute pnurie. Doit donc aussi tre considr le temps ncessaire la rgnration naturelle, qu'il s'agisse de la croissance d'un arbre ou de reconstitution d'une source d'eau potable. Peut tre pensez vous que faire cet inventaire et mettre en place cette gestion est totalement impossible ? A juste titre, personne ni mme un groupe d'individus n'est en mesure de remplir cette lourde tche. Mais la technologie nous permet dj ce genre de calculs. En fait, c'est le cas mais de manire trs cible, pour la mto ou encore la bourse travers le monde. Plus largement nous pourrions tendre ce concept la gestion de la production, en utilisant les ressources les plus performantes dans un soucis de prennit, et en localisant cette production pour l'adapter la distribution, en diminuant la distance ncessaire au transport afin d'optimiser le cot nergtique. Mais production et distribution se doivent d'tre adaptes aux besoins des individus, de manires optimale et durable. La production pourrait donc rpondre 3 rgles simples : 1. Chaque produit doit tre conu pour durer aussi longtemps que possible. 2. Lorsque les objets s'endommagent ou ne sont plus utiliss pour une quelconque raison, il est essentiel de les rcuprer et de les recycler au maximum. Ainsi, ds la conception cet aspect doit tre prit en compte, en rendant possible le dmontage par exemple. 3. Les technologies qui voluent rapidement, comme l'lectronique, soumises au plus haut taux d'obsolescence technologique, se doivent d'tre conues de faon anticipe et permettre les mises jour matrielles.La pire des choses est de jeter un ordinateur complet simplement parce qu'un composant est endommag ou dpass. Concevons donc des composants pouvant tre mis jour facilement, lment par lment, standardiss et interchangeables universellement, selon la tendance de l'volution technologique du moment.

La demande quand a elle doit rpondre une enqute d'opinion. Les gens dcrivent leurs besoins, la demande est donc value et la production dbute. La distribution se doit d'tre suivie pour la fois viter toute pnurie, mais pour viter aussi la sur-production. L encore, ce suivi n'est pas une ide nouvelle. Il est mis en oeuvre de nos jours dans chaque chane de grands magasins, afin qu'ils puissent assurer le suivi de leur inventaire. Dans notre cas nous suivons les choses chelle mondiale. Il est important toute fois de considrer aussi l'usage qui est fait du produit lui-mme. En effet, il n'est ni valable, ni durable, que chaque personne puisse disposer d'un exemplaire de chaque bien. L'orientation serait plutt celle de rpondre au besoin d'une personne qui souhaite utiliser quelquechose. Il en effet plus efficace de laisser le produit disponible une personne un moment donn, pour une dure donne, puis le laisser accessible d'autres le reste du temps. Il ne faut pas oublier que ce n'est pas le produit que nous devons dsirer, mais bien les possibilits qu'offre l'objet en tant qu'outil. Ainsi, le concept actuel de proprit individuelle est un gaspillage environnemental total et illogique. Et concernant l'obtention physique des biens, des centres d'accs centraliss et rgionaux prendraient tout leur sens en tant placs proximit de la population. Dans un MEBR, une personne y entrerait simplement, prendrait un objet, l'utiliserait, et le rendrait lorsqu'elle n'en aurait plus besoin, la manire dont fonctionnent nos bibliothques aujourd'hui. En fait, ce genre de structures existent dj dans nos grandes villes avec la possibilit d'accder une location de vlo ou voitures lectrique pour le transport, du matriel musical dans les conservatoires pour la culture, etc... Il ne s'agit donc encore une fois d'tendre ici aussi le concept, en supprimant l'aspect locatif. Vous remarquerez de facto que cette extension globale supprime les comportements de jalousie matrielle, et fait disparatre toute forme de vol et donc les crimes qui y sont lis. Il faut bien comprendre que cette logique n'est en aucun cas sujette une orientation politique. C'est une voie vers l'atteinte d'un objectif : celui de la survie prospre et optimale de notre espce, dans notre environnement. Il faut considrer la socit comme un outil technique. Les mthodes les plus efficaces pour optimiser la sant humaine, la production matrielle, la distribution, les infrastructures urbaines, etc. doivent natre de l'tude scientifique et technologique, pas de choix politiques ou montaires, de la mme manire systmique d'apprhender un avion : il n'y a pas de manire socialiste ou librale de concevoir les ailes d'un avion, seulement une manire efficace. Aussi, la nature elle-mme est une rfrence physique que nous devons suivre. Et c'est un systme dtermin, mergeant uniquement de notre comprhension accrue de celui-ci. Nous pouvons apprendre vivre selon les lois naturelles et nous conduire en adquation avec celles-ci, crant ainsi une bonne sant et une certaine durabilit. Une autre approche serait vaine. Nous nous inspirons de la nature pour certaines innovation ou recherches technique et technologique. tendons cette approche nos innovations sociales.

Le Modle conomique Bas sur les Ressources est un concept abouti qui tend crer une telle socit durable, quitable, et optimale, soucieuse de notre bien-tre et de la prennit de tout ce qui influe sur ce bien-tre. Il s'appuie sur des connaissances et possibilits matrielles, techniques, technologiques, et structurelles. Il existe un certain nombre de designs qui prouvent les possibilits de s'orienter vers une telle socit. Des plans de villes circulaires autonomes pouvant accueillir 50'000 personnes, aux projets de tour lgumes ou de modes de transports alternatifs plus efficaces, l'ingniosit ne manque pas. Mais la comprhension, et l'intrt que nous portons ce qui a t expos jusque l est le premier pas vers un changement de paradigme c'est--dire vers un modle cohrent de notre monde, qui reposerai sur une base logique. L'envie dmocratique grandissante actuellement prouve aussi l'importance que chacun s'implique dans l'volution de notre socit, sans s'en remettre des personnes dirigeantes.

Dans ce sens, le mouvement Zeitgeist est un mouvement mondial fdrateur, non-hirarchis et a-partisan qui vise regrouper des personnes soucieuses d'un avenir plus humain. Cr en 2009 aprs la sortie d'un premier film documentaire avec le titre Addendum , faisant tat du fonctionnement du systme montaire, il regroupe aujourd'hui plus d'1 million de sympathisants. Un second documentaire plus argument avec diverses interviews, traite de l'impact d'une socit sur le comportement des individus, en faisant la relation avec le systme montaire, avant de prsenter plus largement le MEBR.

Ce film Moving Forward , sorti en janvier 2011, ainsi que le premier sont disponibles gratuitement sur internet, sur Youtube. Lien : Zeitgeist : Moving Forward (sous-titrage disponible en cliquant sur CC)

Il existe aussi un site francophone complet qui regroupe les informations de comprhension de ce MEBR ainsi qu'une plateforme virtuelle avec un forum pour se mettre en relation avec d'autres membres et monter des projets diffrentes chelles. Le forum activiste francais regroupe plus de 1'500 inscrits, et permet la rflexion sur des manires de faire connatre ce MEBR, et de faire avancer la transition. http://ww.mouvement-zeitgeist.fr