COMPUTACION E INFORMATICA

Curso:

AUDITORIA DE SISTEMAS

TEMAS: Profesor:

DS8 Y PO9 Avalos Ortiz

Integrantes: Luis Gustavo Snchez Csar Vsquez Alfredo Zavaleta Linda Salvador Reymundo Juan Ciclo: VI

2012

REGLAMENTO INTERNO

MANUAL DE ORGANIZACIONES Y FUNCIONES

DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

SANTA MARA REYNA

ORGANIGRAMA

RESOLUCION DIRECTORAL N 003 2010-

Trujillo 17 de Marzo del 2012 Visto el proyecto del Reglamento Interno y Manual de Organizacin y Funciones de la Institucin Educativa Privada Santa MAria Reyna elaborado por la Directora, Personal Docente y Padres de Familia.

CONSIDERANDO: Que, de conformidad con la Ley General de Educacin N 28044 y normas para la Organizacin y desarrollo de las actividades educativas del ao escolar R.M.N 016-96-ED; D.S.N 007-2001-ED; D.S.N 020-2001-ED; R.M.N 168-2002-ED; D.S.N 009-2005-ED; R.M.N 0712-2006-ED; Directiva N 088-2003-VMGI; D.S.N 050-82ED; R.D.N 393-98-ED; D.S.N 013-04-ED; R.M.N 0574-94-ED; R.M.N 494-2007-ED,Directiva N017-2007-ME-GORE-ICA-DREIUGEL-P.AGP/D.R.D. N 26549 ley para Instituciones privadas.

RESUELVE: 1.- Aprobar el Reglamento Interno y el Manual de Organizacin y funciones de la Institucin Educativa Privada Santa MAria Reyna para el ao lectivo 2011 - 2015 2.- Hacer de conocimiento el presente reglamento y manual , al Personal Docente, Padre de Familia y Superioridad.

REGISTRESE Y COMUNIQUESE

Martin Eduardo Melndez Huamn Director INTRODUCCIN Vista la necesidad de contar con un documento de esta naturaleza, la Institucin Educativa Privada SANTA MARIA REYNA mediante la comisin conformada para la elaboracin del presente Reglamento y MOF, ha realizado el documento como instrumento de Gestin Tcnico Pedaggico y Administrativo para que no se tenga duplicidad de funciones y/o interferencias.

El presente Reglamento Interno y MOF son documentos que establecen Normas Bsicas de Organizacin, Funcionamiento y Control de la Institucin Educativa en sus aspectos educacionales, as como las funciones generales y especficas: Acadmicas,

Administrativas, Financieras, Laboral e institucin

INTEGRANTES DE LA COMISION: Martn Eduardo Melndez Huamn Rosa Lidia Melndez Huamn Patricia Elvira Herrera Sulca Lisseth Castillo Vsquez Sonia Eulalia Huamn Pisconte

REGLAMENTO INTERNO CAPITULO I ASPECTOS GENERALES 1. OBJETIVO GENERAL: El fin del presente Reglamento, es establecer Normas y Procedimientos de carcter interno a los que deben sujetarse todo el personal que labora en la I.E.P SANTA MARIA REYNA a fin de facilitar su funcionamiento con el objetivo de brindar un mejor servicio dentro del marco de la calidad, para la excelencia total, en la presente etapa de un nuevo orden social en el mundo globalizado de creciente competitividad. 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 2.1. Planificar, coordinar, organizar, disear, ejecutar, evaluar y valoran el servicio educativo que brinda el plantel, acorde a la realidad, garantizando la calidad y eficiencia educativa. 2.2. Garantizar la gestin administrativa que se brinda en la Educacin Bsica de inicial y primaria utilizando los recursos propios con que cuenta la I.E.

2.3. Impulsar y propiciar una excelente gestin y capacidad de respuesta frente a los requerimientos especficos que sirven de sostn y apoyo para la obtencin de resultados de calidad en los alumnos a travs de una paulatina modernizacin conforme al avance de la Ciencia y Tecnologa. 3. ALCANCE: El Reglamento Interno Norma las Funciones y Actividades de los Agentes Educativos de nuestro plantel. Su aplicacin se especifica fehacientemente en el Manual de Organizacin y Funciones.

4. FINALIDAD: El presente Reglamento Interno, tiene por finalidad normar las acciones para la organizacin, planificacin y ejecucin de la I.E. Considerando que nuestro plantel ha centrado sus funciones en la ejecucin y manejo del aspecto tcnico pedaggico por la que en concordancia con las nuevas corrientes pedaggicas es necesario organizar y optimizar el servicio educativo en los niveles de inicial y primaria. 5. FINES: Son fines del presente Reglamento: 5.1. Garantizar la eficiencia del Servicio Educativo en trminos de excelente calidad en todos los niveles y modalidades. 5.2. Impulsar el Desarrollo de la Educacin, comprometiendo la participacin protagnica de los agentes educativos. 5.3. Promover e impulsar la prctica de valores e identidad Santamariana 5.4. Fortalecer la identidad nacional y el respeto hacia las distintas expresiones de la cultura peruana. 6. ESTRUCTURA ORGANICA: 6.1. rgano de Direccin: Director. 6.2. rgano de Ejecucin:

6.3. rgano de Apoyo Administrativo. ria

6.4. rgano de Apoyo y Participacin:

Instituciones amigas

6.6. rgano de Participacin, Concertacin y Vigilancia (Consejo Educativo Institucional)1 7. BASES LEGALES: 7.1. Constitucin Poltica del Per. 7.2. Nueva Ley General de Educacin N 28044 7.3. D.L. 25762 ley orgnica del Ministerio de Educacin modificado por la ley 26510 y los decretos supremos 051-95-ED y 002-96 7.4 Ley No 26549 para instituciones Educativas Privadas. ED y su Modificatoria Ley del Profesorado N 25212 y su Reglamentacin D.S. N 19-90. 7.5. D.S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular 7.7 D.S. N 050-82-ED Reglamento sobre el Sistema de Supervisin y Monitor 7.8. R.M. N 814-85-ED Funciones de los Auxiliares de Educacin. 7.9 R.D. N 0711 Funciones para el personal Administrativo del Plantel

CAPITULO II DE LAS FUNCIONES GENERALES DE LOS ORGANOS QUE INTEGRAN DEL DIRECTOR Art. 1. El Director es la primera autoridad del plantel, responsable de la planificacin, organiza, conduce, desarrolla, supervisa, evala y controla todas las acciones de gestin pedaggica, administrativas y

de los diferentes servicios que brinda la institucin educativa teniendo presente en todo momento la visin y misin.

Art. 2. SON FUNCIONES DEL DIRECTOR DEL COLEGIO: a.- Representar legalmente a la institucin. b.- Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el Plan de Trabajo Anual, con participacin del personal Docente y con la colaboracin de los comits de aulas. c.- Velar por el cumplimiento de los objetivos educacionales y por un buen trato a los alumnos dentro y fuera de la institucin educativa. d.- Organizar y dirigir el servicio de monitoreo Educativa. e.- Presidir las reuniones Tcnico-Pedaggicas, Administrativas y otras relacionadas con los fines Educativo. f.- Autorizar visitas de estudio y excursiones dentro del mbito departamental de acuerdo a las normas especficas. g.- Organizar el proceso de matrcula, autorizar traslados de matrcula y exoneracin de asignaturas, as como la aplicacin de las pruebas de ubicacin. h.- Matricular de oficio al menor abandonado o en peligro moral, y poner el caso en conocimiento de las Autoridades e instituciones pertinentes. i.- Autorizar la rectificacin de nombres y apellidos de los educandos en los documentos Pedaggicos oficiales de acuerdo con las Normas especficas. j.- Expedir Certificados de Estudios. k.- Estimular o sancionar, segn el caso a los alumnos del Colegio, de conformidad con lo normado en el presente Reglamento. l.- Dirigir, coordinar, asesorar, supervisar y evaluar la labor del personal a su cargo. m.- Otorgar permisos al personal a su cargo hasta por tres das al ao en casos debidamente justificados, informando a promotora. n.-. Firmar en representacin del empleador, las solicitudes de las prestaciones del Seguro Social O.-Planificar, y evaluar las actividades tcnicos pedaggicas. P.- Estimular al personal a su cargo por acciones extraordinarias tanto en el cumplimiento de sus funciones como en otras que redunden en beneficio del educando, de la institucin Educativa a la Comunidad. En

los casos sobresalientes proponer a la UGEL y/o Direccin Departamental su reconocimiento por Resolucin. Q.- Llamar la atencin verbalmente o por escrito al personal del Colegio, por incumplimiento de funciones. En caso de reincidencia o gravedad de la falta informar por escrito al escalafn superior (promotora). R.- Fiscalizar a los comits de aulas y cautelar su movimiento econmico. S.- Organizar y supervisar el programa Anual de Promocin Educativa Comunal. T.- Promover la cooperacin de instituciones locales y regionales para mejorar los servicios educativos que brinda la institucin Educativa. u.- Velar por la buena administracin de los fondos provenientes de actividades productivas e ingresos propios, de acuerdo a normas especficas. v.- Formular el cuadro de necesidades del personal docente, bienes y servicios. w.- Velar para un mejor funcionamiento de la biblioteca, los equipos y materiales educativos. x.- Presidir la comisin encargada de contratar al personal necesario para el desarrollo del ao escolar, otorgar la Administracin de kiosko.l y.- Autorizar el uso eventual de los ambientes para fines educativos o culturales Z.- Permanecer en la I.E. durante las horas de trabajo, para estar alerta a las peticiones de profesores y/o alumnos. En caso de ausencia, dejar de responsable al profesor ms antiguo. t.- Realizar acciones de capacitacin del personal Administrativo. DEL COORDINADOR DE EXTENSIN EDUCATIVA Y ACTIVIDADES: La coordinacin de Actividades tiene la responsabilidad de planificar, organizar, ejecutar y evaluar todas las actividades internas y externas de La I.E. como apoyo a la tarea educativa integral. FUNCIONES: s los integrantes de la Comunidad Educativa con participacin directa. cvico patritico, orientados a fortalecer la identidad institucional, conciencia regional y nacional. desarrollo de actividades educativas de carcter cultural, recreacional y otros.

durante el ao lectivo. cio de tutora al educando, para realizar diferentes actividades que se desarrollaran en el plantel, formaciones, escuela de padres, actuaciones, etc. Garantizando la participacin de la totalidad de docentes. diferentes estamentos de la familia santamariana. pblica sobre acciones sobresalientes de la institucin promocionando su marketing. a travs de los concursos de conocimientos que coadyuven a la mejor utilizacin de la ciencia y la tecnologa de la gramtica estructural y general. e) Buscar nuevas estrategias metodolgicas en la aplicacin del razonamiento verbal en la especialidad que vayan a favor del alumno. f) Elaborar y producir documentos tcnico pedaggicos de apoyo para mejorar en calidad y eficiencia el aprendizaje de los alumnos de nuestra institucin educativa. h) Impulsar en los docentes y alumnos la produccin de pequeos textos que sean el reflejo de la capacidad creadora del maestro santamariana. Art. 10. SON FUNCIONES DEL PERSONAL DOCENTE: a) Participar en la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Plan Anual de trabajo, PEI, PCC, RI, MOF b) Programar, desarrollar y evaluar las actividades curriculares, tutora y las de Promocin Educativa comunal de conformidad a la Ley General de Educacin. c) Evaluar el proceso de aprendizaje desarrolladas dentro de la institucin y otros. e) Participar activamente en las diversas comisiones de trabajo y apoyo decidido en el logro, colaborar con las acciones que permitan el logro de los objetivos generales y especficos de la institucin f) Orientar a los educandos y velar por su seguridad durante el tiempo que permanece en la I.E.

g) Ejecutar acciones de diversificacin curricular a travs de trabajos o jornadas pedaggicas en equipo con docentes de su misma rea y otros. h) Fomentar la prctica de valores entre sus pares y educandos. i) Conseguir internamente elevar el nivel de identificacin institucional. j) Realizar acciones de recuperacin pedaggica. k) Cooperar en las acciones de mantenimiento y conservacin de los bienes de la I.E. l) Coordinar y mantener comunicacin permanente con los padres de familia sobre asuntos relacionados con el rendimiento acadmico y el comportamiento de los alumnos. m) Proponer proyectos de innovacin Tcnico Pedaggicas con el propsito de mejorar la calidad educativa. n) Conocer e identificarse con el PEI, cumpliendo un rol protagnico en el desarrollo de las actividades educativas. o) Ser agente fundamental de la educacin y contribuir con la familia, comunidad y el Estado en la formacin integral del educando. p) Desempear su funcin educativa con eficiencia y responsabilidad, dignidad y lealtad a la Constitucin, a las leyes y a los fines de la institucin Santamariana. q) Practicar valores ticos y sociales de la comunidad educativa, participando en su desarrollo cultural, cvico, patritico y deportivo. r) Velar por un equipamiento adecuado de la infraestructura, mobiliario escolar de la I.E. promocionando su mejora e implementacin. s) Asistir puntualmente a las reuniones convocadas por la Direccin, promotorial, asesoras; as como a las actividades centrales organizadas por la Direccin del plantel. t) Es obligacin del personal docente participar en la hora de formacin, los tutores se ubicarn al frente de su seccin, contribuyendo as con la disciplina. u) Actualizarse permanentemente y participar en los eventos pedaggicos, para ser ms eficientes. v) Mantener relaciones cordiales de amistad entre colegas, asumiendo su responsabilidad, el compromiso de plena identificacin institucional. w) Cumplir con todas las acciones inherentes al cargo. x) Brindar apoyo a los alumnos que representa a la institucin en diferentes eventos: concurso de conocimientos, deporte, banda de msicos, etc. y) Asistir a la institucin Santamariana debidamente presentables.

Art. 11. SON FUNCIONES DE LOS AUXILIARES DE EDUCACIN: a) Los Auxiliares dependen del rgano inmediato superior Coordinacin de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar. b) Inculcar la prctica efectiva de hbitos de responsabilidad, disciplina, puntualidad, trabajo, estudio, higiene y solidaridad entre sus compaeros. c) Brinda orientacin y acompaamiento a los alumnos con problemas familiares, acadmicos y otros. d) Informar cuando la superioridad lo requiera o cuando sea conveniente f) Colaborar con los padres de familia en el tratamiento de problemas de conducta. g) Fomentar en los educandos el sentido de responsabilidad en lo concerniente al cuidado del plantel, evitando el deterioro del edificio, mobiliario y material educativo, dando cuenta inmediatamente a la superioridad. h) Colaborar con los tutores y/o asesores a la motivacin y ejecucin de las diferentes actividades educativas. i) Llevar personalmente y en coordinacin con el personal docente el registro anecdotario de cada alumno, de las secciones a su cargo, registrando oportunamente las incidencias significativas de comportamiento y conducta. j) Elaborar y llenar las tarjetas de informacin con mucho cuidado. k) Formular los partes de asistencia diaria y hacer registrar la actividad de aprendizaje y asistencia del personal docente, del grado y secciones a su cargo en forma personal. l) De acuerdo al Reglamento de la Ley del Profesorado N 25217, los seores Auxiliares estarn presentes 25 minutos antes de la formacin y abandonarn el plantel 25 minutos despus de la salida. m) Las dems funciones del cargo que le asigne la superioridad. n) En ausencia del Docente el Auxiliar de Educacin ingresara al aula para cumplir funciones a su cargo. o) Planificar las actividades de acompaamiento consignando las ocurrencias de su ejecucin en los instrumentos de registros y control. Art. 12. SON FUNCIONES DE LA SECRETARIA: a) Recepcionar, registrar, clasificar, distribuir y archivar documentacin recibida y los documentos que genere la Direccin. la

b) Preparar y redactar la documentacin oficial de la I.E. para fines correspondientes. c) Mantener actualizado el archivo de los documentos de Secretara. d) Mantener en reserva, orden y bajo extrema seguridad la documentacin confidencial y oficial de la Direccin, personal jerrquico, docente y administrativo. e) Ser ejemplo de puntualidad, pulcritud, modestia y sinceridad, brindando un trato cordial y afable con la desidia, empata al usuario. f) Coordina la elaboracin, impresin de los documentos referentes al proceso de matrcula y finalizacin del ao escolar, as como la entrega de los documentos a la DREP y UGEL g) Transcribir y entregar oportunamente los documentos oficiales recibidos al personal que labora en la I.E. h) Mantener actualizado en agenda las acciones y tareas a cumplir por el director. i) No abandonar su oficina en horas de trabajo. j) Otras acciones inherentes al cargo que se le asigne por el Director del Plantel. K.-Pagar puntualmente los tributos inherentes a la empresa. L.- Coordinar con el contador las fechas de pagos a personal docente y tributos. M.-Extender los recibos de pagos al momento de cancelar las pensiones. N.-Llevar un registro de recibos extendidos, por algn servicio prestado elevando un informe mensual de ingresos y egresos O.-Distribuir oportunamente los talones de pagos al personal docente y administrativo. Art. 15. SON FUNCIONES DEL TRABAJADOR DE SERVICIO a) Desempear con responsabilidad, espero y eficiencia las funciones que encausen a su cargo, tales como: ambientes del plantel. ermanente de los servicios higinicos en salvaguarda de la salud de los educandos, velando por su conservacin y ptimo funcionamiento. y casos en el cuaderno de ocurrencias.

de clase, salvo autorizacin expresa de las autoridades correspondientes. establecido. antel a travs de rondas garantizando su seguridad. alumnado en general.

CAPITULO III DE LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO EDUCATIVO Art. 18. El Plan Anual de Trabajo de la I.E.ser elaborado por comisiones y aprobado por asamblea de profesores y ejecutado por toda la comunidad Santamariana. Art. 19. El Plan Anual de Trabajo comprende las siguientes reas: a) rea de Gestin Pedaggica y Organizacin Escolar. b) rea de Recursos Humanos. c) rea de Infraestructura. d) rea de Gestin Institucional. e) rea de Extensin Educativa e imagen institucional. f) rea de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar. Art. 20. Del horario: La Jornada laboral del Centro Educativo se adaptar de acuerdo a los turnos, los niveles y modalidades que ofrece: MAANAS : 7.55 a 13.30 Primaria 8.oo a 12.45 inicial CAPITULO IV ORGANIZACIN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO Art. 21. El ao escolar se apertura el primer da hbil del mes de marzo, as como el ao Acadmico se inicia en el mes de marzo y concluyen de acuerdo a normas de finalizacin del ao escolar, habindose desarrollado tres trimestres. Se realizarn acciones de recuperacin acadmica en los meses de enero, febrero y marzo.

CONTROL Y ASISTENCIA: Art. 22. Es responsabilidad del trabajador administrativo concurrir puntualmente y observar los horarios establecidos debiendo obligatoriamente registrar su asistencia en el libro de asistencia y/o registrador automtico al ingreso y salida de la I.E.. Art. 23. El desarrollo de las actividades de aprendizaje se registrarn en los respectivos partes diarios de asistencia. Art. 24. El personal directivo, docente y administrativo registraran su asistencia diaria en la direccin del plantel en el parte respectivo Art. 25. El trabajador que se desplaza fuera del Centro Educativo en comisin de servicios, o asuntos personales lo har con la correspondiente papeleta autorizada por el Director y/o Sub Directores. Si la comisin coincide con el horario de entrada y salida deber hacer constar en la papeleta dichas horas con el titular de la dependencia donde se realiza la gestin.

PERMANENCIA: Art. 26. La permanencia del personal Directivo, jerrquico, docente, administrativo y personal de servicio, est sujeto a las normas vigentes, por lo que est prohibido hacer abandono del plantel sin conocimiento de la direccin correspondiente en horas de trabajo, de acuerdo a la R.M. N 0574-94-ED. JUSTIFICACIONES: Art. 27. Se realiza ante el Director del plantel, previa presentacin del FUT, adjuntado documentos sustentatrios cuando el caso as lo requiera. Toda justificacin por salud ser refrendada por el certificado mdico correspondiente, en caso de ser expedido por un mdico particular deber ser visado pro la instancia oficial de Salud. Art. 28. Toda justificacin con certificado mdico particular, para tal efecto el certificado deber ser visado por la instancia de salud correspondiente. LICENCIAS:

Art. 29. Todo el personal del Centro Educativo tendr derecho de acuerdo a Ley vigente a licencias por: a) Enfermedad. b) Accidente. c) Gravidez. d) Fallecimiento del cnyuge, padres, hermanos e hijos. e) Onomstico segn el artculo 65 del Reglamento de la Ley del Profesorado el cual efectiviza su peticin. COMISION DE SERVICIOS: Art. 31. El personal Docente y/o servidor del plantel podr integrar comisiones por delegacin de la Direccin o de la asamblea de profesores en representacin de la institucin.

CAPITULO V FUNCIONAMIENTO INTERNO Art. 32. El funcionamiento del Centro Educativo est sujeto a todos los documentos legales vigentes del sector Educacin y a la aplicacin del presente reglamento interno, la misma que detallamos: a) El nivel de Educacin Inicial funciona en el local de la calle Progreso No 261 turno maana conforme a sus caractersticas especiales de nios de 3 a 5 aos.. b) El nivel de Educacin Primaria de menores funciona en el local de la calle Progreso no 261 en los turnos de maana y tarde. CAPITULO VI MATRICULA, EVALUACIN Y CERTIFICACIN Art. 33. Ingresarn al nivel inicial en las siguientes modalidades: a) Al nivel inicial, los nios que hayan cumplido los tres aos de edad. b.- Al nivel primaria los alumnos que hayan concluido su nivel inicial ( 5 aos ) MATRCULA, RATIFICACIN Y TRASLADOS:

Art. 34. La matrcula del nivel inicial y primaria de menores, se realizar en el mes de marzo, a cargo de los profesores de cada seccin, con presencia de su padre y/o apoderado o de oficio por la autoridad del plantel, con la presentacin de la partida de nacimiento. Art. 35. La matrcula del nivel inicia, se realizar en el mes de marzo, cuyos requisitos son: a) presentacin de la partida de nacimiento. b) copia del carnet de vacunas. c) La presencia del padre o apoderado. d) Compromiso de honor e identidad con el plantel. e) Copia de DNI del padre o apoderado. EVALUACIN: Art. 36. La evaluacin de los aprendizajes de los alumnos es formativa, integral, flexible y permanente. Art. 37. La evaluacin del comportamiento se realizar, teniendo en cuenta indicadores como responsabilidad, honradez, veracidad, ayuda mutua, respeto a las personas, solidaridad e identidad con el plantel. La forma de evaluacin se ejecutar de acuerdo a normas vigentes. CERTIFICACIN: Art. 38. El colegio otorga certificados que acredita haber concluido sus estudios, previa presentacin de una solicitud y pago por derecho de certificacin, en el nivel inicial y primaria

. CAPITULO VII ATRIBUCIONES, ESTIMULOS, FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL Art. 39. El director, docentes, auxiliares de educacin, personal administrativo y de servicios, son responsables administrativamente por el cumplimiento de las normas legales. ESTMULOS:

Art. 40. El personal docente y administrativo, que en cumplimiento de sus funciones, realiza acciones sobresalientes a favor de la educacin y la comunidad se har acreedor a: a) Felicitacin mediante resolucin directoral .. b) Certificado de eficiencia y responsabilidad. c) Diploma de honor al mrito. d) Medalla a la orden Santamariana al docente por haber cumplido 25 o 30 aos a favor de la Educacin. e) Incentivo pecuniario de acuerdo a lo dispuesto por promotoria. f) Participar en eventos acadmicos y culturales. FALTAS: Art. 41. Son Faltas: A. El incumplimiento de las normas establecidas en el reglamento de educacin inicial, primaria. B. Incumplimiento de las rdenes de sus superiores, y as como el mandato de la asamblea de profesores. C. El incurrir en actos de violencia y en caso de abuso de autoridad. D. La negligencia en el desempleo de sus funciones. E. La utilizacin y disposicin de los bienes de la institucin, en beneficio propio o de terceros. F. La concurrencia reiterada al trabajo fuera del horario establecido. G. Las licencias injustificadas. H. La apropiacin y enajenacin de bienes materiales, dinero, instrumentos de laboratorio, centro de cmputo, instrumentos musicales y otros. I. La inasistencia a asambleas, a actividades deportivas, culturales y otros de la institucin Santamariana. PROHIBICIONES: Art. 42. Son prohibiciones de los trabajadores del plantel: a) Realizar trabajos o actividades en beneficio propio. b) Celebrar contratos econmicos a nombre del plantel sin autorizacin respectiva c) Las dems que sealen las leyes o el presente reglamento. d) Infidencia de las acciones y actividades de terceras personas.

e) Motivar conflictos de toda ndole, menoscabando las buenas relaciones dentro de la comunidad educativa. f) Denigrar a sus colegas frente a los padres de familia. DERECHOS: Art. 43. Son derechos de los trabajadores del colegio: a) Hacer carrera pblica a base de sus mritos. b) Todos los docentes deben tener la oportunidad de participar en cursos que organize la institucin. c) El docente tiene derecho a que se le respeten sus opiniones. d) Ser informado peridicamente del estado de su desempeo laboral. e) Tener derecho a un ambiente agradable de trabajo el cual mantendr limpio y ordenado. f) Tener derecho a permisos y licencias por causas justificadas. g) Recibir distinciones de acuerdo a sus mritos. h) Reclamar al finalizar su contrato su constancia de trabajo SANCIONES: Art. 44. Son sanciones por faltas disciplinarias: a) Amonestacin verbal. b) Amonestacin escrita. c) Suspensin temporal de sus funciones sin derecho a remuneracin hasta por 30 das. e) Descuentos por tardanzas e inasistencias.

CAPITULO VIII DE LOS DERECHOS, OBLIGACIONES, PROHIBICIONES, ESTIMULOS, FALTAS Y SANCIONES DE LOS EDUCANDOS Y PADRES DE FAMILIA Art. 45. El educando tiene los siguientes derechos: a) Recibir informacin integral en cada grado de estudios, dentro de un ambiente que le brinde seguridad moral y fsica, as como de los servicios de tutora. b) Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminacin alguna.

c) Participar de los diferentes talleres propuestos por la I.E. d) Recibir estmulos en mrito y hechos notorios en beneficio del colegio. e) Ser elegidos como representantes en la organizacin estudiantil y respetados en sus funciones. f) Ser orientados y acompaados en sus problemas personales, familiares, espirituales, acadmicos y otros. g) Tener derecho al uso de la infraestructura, material educativo y dems enseres con la que cuenta el centro educativo, previa coordinacin, siempre en cuando que se justifique. Art. 46. El educando tiene los siguientes deberes y/o obligaciones: a) Practicar el respeto recproco entre los miembros integrantes de la familia Santamariana. b) Participar de manera coordinada en actividades acadmicas, religiosas, artsticas, deportivas y culturales, que contribuyan a una buena marcha institucional. c) Abstenerse de intervenir en actividades polticas partidiarios dentro del colegio y en actos reidos contra la moral y buenas costumbres, que atenten contra la salud fsica y mental. d) Cuidar los ambientes, laboratorios, equipos, mobiliario y dems instalaciones del colegio. e) Cumplir el reglamento Interno y otras disposiciones relativos al plantel. f) Asistir correctamente uniformado, bien aseado y con la insignia de nuestro plantel Santamariano y el cabello debidamente recortado (corte estudiantil) g) No utilizar el nombre del colegio en acciones no autorizadas por la institucin. h) Cumplir con responsabilidad sus obligaciones acadmicas, evitar las tardanzas y justificar sus inasistencias oportunamente con la presencia del padre o poderado. i) Observar buen comportamiento dentro y fuera del plantel. j) Observar buena presencia, puntualidad, disciplina, honradez, espritu de superacin, lealtad, cooperacin, solidaridad, identificacin y dems valores ticos, que hacen digno a un estudiante Santamariano k) Demostrar Habitos de higiene y prctica del cuidado del medio ambiente.

l) Reponer y/o reparar inmediatamente el mobiliario o material daado o destruido. Art. 47. De las prohibiciones de los educandos en el centro educativo. a) Esta prohibido inasistir a la I.E. sin causas justificadas y llegar tarde reiteradamente. b) Portar o usar objetos o instrumentos Punzo cortantes o armas de fuego que puedan ocasionar daos. c) Pronunciar palabras soeces, realizar actos reidos contra la moral y las buenas costumbres, as como efectuar inscripciones inmorales en la paredes de la infraestructura del plantel. d) Fomentar desorden, indisciplina y acciones violentas dentro y fuera del plantel, as como concurrir a lugares pblicos indebidos (discotecas, pinboll, cine y otros) con uniforme escolar. e) Introducir al plantel lecturas y otros objetos indebidos, bebidas alcohlicas o cualquier tipo de drogas y su consumo, fomentando su proliferacin. f) Malograr y destruir los bienes enseres y mobiliario del centro educativo, as como apropiarse de bienes y objetos ajenos. g) Ofender de palabra u obra a sus compaeros y/o profesor, as como incurrir en actos de amenaza. h) Abandonar el aula y/o el colegio en horas de clase sin previa autorizacin. i) Adulterar y/o falsificar calificativos, firmas y documentos oficiales de la institucin. j) Propiciar y organizar tomas de local k) No levantar cosas ajenas como lapiceros, cuadernos, libros o tiles de otros estudiantes, en caso de encontrarse cosas ajenas se considerara como hurto o robo lo que ser sancionado con expulsin del plantel previa investigacin. Art. 48. De los estmulos: a) Los estmulos a que se hacen acreedores los educandos que resaltan y realicen acciones extraordinarias dentro y fuera del colegio son:

lla a la orden Santamariana.

Art. 49. El primer alumnos del Colegio que obtengan el mas alto promedios generales al finalizar el nivel Primaria, se hace acreedor a la beca de estdio para elo nivel secundaria. Art. 50. Las sanciones que se aplican al educando por faltas a sus deberes son: a) Amonestacin verbal al alumno. b) Amonestacin de informacin al padre o apoderado. c) Amonestacin escrita y registro en el libro de incidencias. d) Suspensin del Centro Educativo de acuerdo a la gravedad de la falta ( 5 0 10 DAS) e) Separacin definitiva del Centro Educativo a la tercera falta o reincidencia. Debidamente comprobados. f) Reparacin y restriccin de mobiliario y bienes en caso de deterioro por parte de los alumnos, sin perjuicio a su retiro posterior del plantel. g) En la aplicacin de sanciones a los educandos, se evita la humillacin y se brinda la orientacin correspondiente para su recuperacin. Art. 51. La sancin de suspensin se determina por Decreto Directoral por un periodo de cinco a diez das y se aplica en caso de falta grave que comprometa la seguridad fsica y moral de los educandos o personal del colegio, o que dae seriamente a la institucin, la sancin se aplica previo informe del Comit de Tutora, Escolar. Art. 52. La sancin del cambio se determina observando el mismo procedimiento del artculo anterior en caso de falta de suma gravedad o para que el educando tuviera como antecedentes dos suspensiones. DE LOS PADRES DE FAMILIA: Art. 53. Estarn organizados por aulas, teniendo como representantes un comit, el cual ser elegido democrticamente. Art. 54. Los padres de familia participarn en todas las actividades tcnicos pedaggicos y culturales ,los cuales son programados en el plan anual de trabajo. CAPITULO IX DE LAS RELACIONES Y COORDINACIONES CON SECTORES AFINES

De acuerdo al establecimiento de la Ley y sus artculos que: Art. 55. El Centro Educativo coordinar con: a) Ministerio de Educacin. b) Ministerio de Salud c) La Municipalidad d) Parroquia e) Ministerio de Agricultura f) Polica Nacional. g) Compaa de bomberos h) INDECI i) CRUZ Roja j) Otros CAPITULO X DE LA ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS, DE LA RESPONSABILIDAD DE LOS TRABAJADORES CON RELACIN ALOS BIENES DEL CENTRO EDUCTIVO Art. 56. Son bienes de de la I.E. MARIA MADRE NUESTRA todo el rea de la calle Progreso No 261. a) Estos bienes son propiedad de MELHUA E.I.R.L.de acuerdo a contrato firmado. b) Est bajo la responsabilidad de la Direccin, de Administracin, personal docente su cuidado conservacin y vigilancia. Art. 57. De los recursos: a) Constituyen recursos del plantel, el personal, los medios materiales y econmicos, que presta valioso apoyo a las acciones educativas, del alumnado y est bajo el control de la Direccin y Administracin. b) El personal administrativo y de servicio que trabaje en el plantel desempea su labor en las oficinas o lugares que son asigna dos de acuerdo a normas y en funcin a las necesidades reales de servicio. c) Los recursos econmicos estn constituidos por la venta de especies valoradas, pago de alquileres que sirven para el mantenimiento de la infraestructura, arreglo de mobiliario, mantenimiento de equipos de oficina y otros as como tambin al pago de sueldos, aguinaldos, tributos y otros. d) Los medios econmicos generados de actividades propias, pertenecen y son administrados por la instancia correspondiente y la inversin de los mismos son vigilados por la direccin del plantel

e) Los medios econmicos que resulten de la venta de especies valoradas (FUT), vacante de matrculas, constancias, certificados, etc son controlados por la direccin, administracin, la oficina de recaudacin y se registra en el libro de caja. f) Los recursos econmicos generados por la expedicin de certificados de estudios, pago de pensiones, aplazados, cursos de cargo, etc son abonados a una agencia bancaria la cual determine promotora.

CAPITULO XI DISPOSICIONES FINALES Art. 58. Es obligacin de la I.E. MARIA MADRE NUESTRA, estimular las aptitudes, la eficiencia, el espritu de trabajo, identificacin y desprendimiento a favor de los educandos, docentes, administrativos, alumnos y personas que laboren a favor de nuestra institucin. Art. 59. Los estmulos son los siguientes: a) Oficios de felicitacin, agradecimiento, por acciones cvico patriticas, colaboraciones (bienes, materiales, etc.) b) Certificado de eficiencia y responsabilidad, aprendizaje durante el ao escolar. c) Diploma de Honor. d) Solicitar a las autoridades de la UGEL, estmulos para los docentes por servicios extraordinarios o especiales, a la comunidad, previa opinin del personal directivo o de la asamblea de profesores. e) Otros estmulos a los docentes que cumplan con eficiencia y puntualidad, dndose prioridad en la distribucin de horas en el ao
lectivo siguiente. f) Resolucin directoral y otros estmulos. Art. 60. Los estmulos que refieren en el artculo anterior se consideran al final del ao escolar, tomando en cuenta los siguientes criterios: a) Por haber demostrado responsabilidad y puntualidad durante el ao lectivo. b) Por organizar cursos, seminarios y actualizacin del profesorado y el desarrollo de la ciencia, la educacin y la cultura. c) Por haber dirigido y asesorado peridicos, folletos, revistas, etc. d) Por organizar actividades para mejor implementacin de aulas, gabinetes, laboratorios, infraestructura deportiva, etc. e) Promover y conformar instituciones sociales, culturales y deportivas dentro del plantel con proyeccin a la sociedad. CAPITULO XII DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PRIMERO.- Los puntos no contemplados se regirn de acuerdos a normas vigentes para instituciones educativas privada Trujillo 17 de Marzo del 2012 La comisin.