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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CURSO 100105_ESTADSTICA DESCRIPTIVA

RECONOCIMIENTO DEL CURSO Gua y Rubrica de Trabajo: Nombre de curso: Estadstica Descriptiva 100105. Objetivo: Hacer un reconocimiento general del curso. Generar espacios de interaccin entre compaeros y tutor. Temticas revisadas: Todas las unidades del curso. Valoracin de la actividad: Puntaje mximo de 20 puntos. Aspectos generales: Este trabajo se compone de una actividad de cuatro (4) fases con una sola entrega.

Actividades: Este trabajo consta de cuatro fases


Primera Fase: En esta fase el estudiante debe hacer una presentacin general a sus compaeros del grupo asignado y tutor. Posteriormente en forma individual realizara una lectura general de los captulos y lecciones de la estructura de cada unidad del curso. Segunda Fase: Realizar un listado de conceptos de forma jerarquizada, los cuales usted considere relevantes y pertinentes para lograr el reconocimiento del curso. Tercera Fase: En forma individual realizar un mapa conceptual, segn el listado de conceptos jerarquizados en la fase anterior. Para la construccin del mapa se sugiere usar la herramienta CmapTools, para lo cual les recomiendo algunos links que les pueden servir: Para descargar CmapTools:

http://cmaptools.malavida.com/descargar http://cmap.ihmc.us/download/ Manual de uso del cmap tools: http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html Para recordar el concepto y construccin de un mapa conceptual:
http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CURSO 100105_ESTADSTICA DESCRIPTIVA

http://www.infovis.net/printMag.php?num=141&lang=1 http://www.monografias.com/trabajos10/mema/mema.shtml http://bvs.sld.cu/revistas/ems/vol21_3_07/ems11307.html


Cuarta Fase: El producto debe presentarse en un nico archivo en formato Word, con normas icontec y debe enviarse con el siguiente nombre: nombre_ apellido.doc.

RUBRICA DE CALIFICACION
Item Evaluado Valoracin Baja Valoracin media Valoracin alta Mximo Puntaje

Listado de conceptos

El estudiante no realiz el listado de conceptos.


(Puntos = 0)

El listado de conceptos no es pertinente con el desarrollo del tema. (Puntos = 3) Aunque el mapa conceptual presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos. (Puntos = 5)

El listado de conceptos es pertinente con el desarrollo del tema. (Puntos = 5) El mapa conceptual presenta una excelente estructura La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad (Puntos = 10)

Estructura del mapa (Puntos = 0) conceptual

El estudiante no tuvo en cuenta las normas bsicas para la construccin de un mapa conceptual.

10

El mapa conceptual no da respuesta a los objetivos de la actividad propuesta Objetivos del trabajo (Puntos = 0)

Aunque se trata la temtica propuesta, la estructura del mapa conceptual no soluciona de manera adecuada los objetivos planteados.. (Puntos = 1)

Se cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria (Puntos = 3)

Referencias

Se maneja de manera Aunque presenta inadecuada el uso de referencias, estas citas y referencias. no se articulan adecuadamente con el trabajo. No se hace uso de citas y referencias. (Puntos = 1) (Puntos = 0)

El manejo de citas y referencias es satisfactorio (Puntos = 2) 2

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