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Ministrio do Planejamento
ndice
Etapa 1.1: Mapeamento, classificao e categorizao das atividades de formao das iniciativas de incluso digital dos rgos federais Etapa 1.2: Sistematizao e consolidao das informaes sobre as atividades de formao das iniciativas de incluso digital dos rgos federais, num banco de dados Etapa 1.3: Organizao do mapeamento do perfil dos monitores e de suas expectativas e demandas em relao a novas formaes Etapa 1.4: Credenciamento de entidades que possuem iniciativas significativas de formao para incluso digital Etapa 1.5: Certificao das atividades de formao das entidades credenciadas para comporem a grade de formao nacional, que deve ser consolidada numa agenda integrada de formao para incluso digital
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das atividades de formao das iniciativas de incluso digital dos rgos federais
Periodo: 30/06/2010 a 30/07/2010
Desde o incio dos anos 2000, o governo federal implantou dezenas de projetos de incluso digital. Todos eles, com objetivos e mtodos variados, realizaram aes de formao. Nosso trabalho foi buscar os documentos (apostilas, tutoriais, avaliaes, descries, relatrios, etc.) produzidos para ou a partir dessas aes, com o objetivo de realizar um mapeamento que pudesse servir como uma espcie de ponto de partida, ajudando a conhecer e analisar o que poderia ser incorporado construo de uma poltica pblica de incluso digital. A pesquisa era, inicialmente na internet e depois por telefone, por publicaes realizadas por esses projetos. Buscava-se, com a reunio do material produzido pelas dezenas de encontros, cursos, oficinas realizadas, constituir um banco de contedos para ficar disposio da Rede de Formao, de tutores e monitores do Telecentros.BR. Alm disso, ao recuperar a memria desses processos, seria possvel refletir como a atividade de formao, fundamental para todos os projetos, se desenvolveu em termos de temas, metodologias e recursos educacionais. No momento do planejamento do mapeamento, criamos uma tabela para nortear nossas pesquisas e contatos que continha os seguintes itens: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Os programas do governo federal; Quais atividades de formao realizaram e de que tipo (oficina, curso, encontro, dinmica); Em que modalidade se encaixava (presencial, distncia, mista); Seu contedo e carga horria; Tipo de suporte oferecido; Endereo online para o acesso de materiais; Quem criou a atividade; Em qual dos quatro eixos da Rede de Formao a atividade se enquadrava.
de incluso digital e as experincias na soluo dessas dificuldades que devem aparecer no decorrer dos encontros e cursos. Ou seja, no apresentando a reflexo sobre os processos de formao, impedem que enxerguemos e conheamos as escolhas, apostas, princpios de cada projeto, o que seria fundamental para a rede de formao do Telecentros.BR em seu trabalho de construo. Praticamente no h material sobre os programas de formao - o que encontramos online dirigido fundamentalmente ponta (monitores e gestores dos telecentros). Tambm quase no h material de apoio para oficineiros ou tutores. O nico material online encontrado que registra as escolhas do programa de formao o Relatrio da rea de Aprendizagem em Rede 2006-2009 do Casa Brasil. Nele, a equipe descreve como desenvolveu sua abordagem pedaggica, quais foram as aes de formao realizadas encontros presenciais, oficinas, educao distncia e os recursos usados em cada um deles. A reflexo sobre formao realizada pela equipe est documentada e disposio da rede. Este foi o nico caso em que encontramos relatos ligados diretamente s apostas e diretrizes da formao. Na rede, dentre os materiais disponibilizados, encontramos: 1. Apostilas de gesto e administrao do espao - material este produzido de acordo com as diretrizes de cada projeto. 2. Apostilas tcnicas: a maioria possui um contedo bsico, contendo tanto a descrio das partes de um computador, os aplicativos mais utilizados e seu funcionamento, como manuais e cartilhas sobre como ligar e configurar computadores, como montar redes, como colocar a sala de internet em funcionamento e resolver problemas corriqueiros, etc. 3. Em menor escala, apostilas de oficinas mais abertas, no ligadas diretamente com a gesto dos telecentros ou incluso digital. Exemplo: Oficina Divulgar No Ensinar, ou Criao de Jias com Peas de Computadores. A maior parte desses materiais foi produzido para servir de apoio s aes de formao de cada projeto. Porm, por si mesmos, fora da situao de oficinas e cursos para o qual foram criados, sem interao, se transformam em um apanhado de informaes, em dados reunidos. Olhados a posteriori, muitos deles caducam pela passagem do tempo (falta de atualizao) e pela especificidade de contexto para o qual foram produzidos. Diversos projetos encontrados na internet envolveram aes em educao a distncia como, por exemplo, o Telecentros de Informaes e Negcios, que desenvolveu seu curso em parceria com a UNB e o Casa Brasil, com oficinas complementares s aes presenciais. No entanto, o material de ambos os programas no est disponvel, seja por no estar online, seja porque seu contedo fica restrito aos participantes. Trata-se de um quadro encontrado em muitas iniciativas os cursos existem mas no esto disponveis online e so dificilmente encontrados pela internet. A partir desse mapeamento, elaboramos algumas sugestes para os projetos de incluso digital que incluam formao em seus programas de trabalho: 1. Ter materiais especficos ou reas especficas sobre procedimentos de gesto (como o programa funciona, como registrar os acessos no telecentros, como obter suporte tcnico, etc.). 2. Documentar as apostas, escolhas e princpios construdos nos processos de formao. Cuidar do registro dos pressupostos, das dificuldades, das mudanas, dos erros, das boas ideias. 7
3. Documentar princpios e processos de avaliao da formao, ou seja, o que se avalia, para que, como e, claro, o que os participantes disseram sobre tudo isso. 4. Outra questo importante que notamos e que deve ser levada em conta na produo de cursos, registros, materiais de referncia, etc. que todo o material ganha mais sentido se for concebido, desde o princpio, para ser compartilhado. Produzi-lo refletindo sobre a necessidade de seu partilhamento com as demais iniciativas de incluso digital possibilitar um trabalho mais consciente em relao ao histrico das descobertas e dificuldades das formaes realizadas. Alm disso, pensar estas formaes incluindo em seu processo a ateno para a publicizao de seus pressupostos e aes torna a formao em incluso digital mais coerente, transformada em ao online e em rede.
Segurana e Privacidade, Oficina de Produo de Pginas da Comunidade, Oficina de Planilha Eletrnica, Oficina de Reciclagem de Garrafas PET, Oficina de MetaReciclagem, Oficina Criao de Jias com Peas de Computadores, Oficina Instalando Aplicativos Livres, Oficina Hora do Conto, Oficina Produo de Histrias Coletivas, Oficina Conhecendo Hardware e Software, Oficina Contao Histrias - Gri, Oficina Divulgar no Ensinar, Oficina Construindo Textos, Oficina Conhecendo o Linux, Oficina Conhecendo o Computador por Dentro, Oficina Astrolbio Digital: Navegao e Pesquisa na Internet, Oficina Arte Digital. 2. Relatrio H tambm um relato da experincia de formao entre 2006 e 2009, onde se conta como foi desenvolvida a abordagem pedaggica, quais as atividades realizadas, que aes foram implementadas. http://cursos.casabrasil.gov.br/file.php/1/dez09-aprenderemrede/relatoriodaarea/relatorio_de_ area_-_aprendrede-veredicao.pdf 3. O Casa Brasil fez uma parceria com a Escola Previdenciria, que gerou um curso a distncia. Essa experincia ser a base de dois projetos de educao previdenciria a serem lanados em novembro de 2010. Um de Educao Previdenciria nas Escolas, para professores. Outro de Educao Previdenciria na internet, com linguagem apropriada aos seguintes pblicos: empresas, sindicatos, associaes, inclusive os telecentros. Esse projeto tambm contempla a elaborao de contedos didticos (cartilhas eletrnicas, jogos, biblioteca, etc), sobre direitos e deveres previdencirios a ser oferecido na pgina da Educao Previdenciria. Contato : Cristina Brites, que no est mais no Casa Brasil, mas trabalhou com formao, no projeto, entre 2006 e 2009: cristinabrites@gmail.com, celulares (61) *9277-5302* ou (61) 8220-7250
Alegre, Joo Pessoa e Rio de Janeiro. As inscries so pela internet e os cursos so pagos. O administrao de videoconferncia custa R$ 2.560,00 (uma semana de aula, das 9h s 18h) e o de administrao de sistemas Linux, R$ 960,00. Material online : H 64 itens distribudos entre as quatro reas em que a escola d cursos so apostilas no formato PDF e apresentaes em PowerPoint, com temas tcnicos (4 arquivos sobre administrao de sistemas, 40 arquivos sobre administrao e projeto de redes, 10 arquivos sobre segurana e 10 mdias de suporte colaborao digital). Em outro link, no site do programa Um Computador por Aluno, h uma cartilha preparada pela RNP para orientar as secretarias estaduais e municipais de educao na preparao da rede sem fio para a implantao do Projeto Um Computador por Aluno (UCA) nas escolas. http://www.uca.gov.br/institucional/downloads/ cartilhaUCARNP.pdf Contato : Contato atravs do telefone disponibilizado na home-page: (61) 3243-4340 e (61) 3243-4341
Centro de Difuso de Tecnologia e Conhecimento (CDTC) ITI Instituto Nacional de Tecnologia da Informao
Site : http://cursos.cdtc.org.br/ Descrio : O CDTC foi criado em 2004 para apoiar a migrao de rgo do governo federal para software livre, para atender a demanda por especialistas em software livre e para apoiar o ensino do uso de certificao digital. Tem 273 cursos no ar (de 600 em seu acervo), principalmente cursos tcnicos relacionados a softwares livres (Audacity, Jabber, Instalao do Moodle, Kino, Linguagem C, por exemplo), mas tambm alguns cursos livres (mecnica, xadrez, desenho, histria do samba, por exemplo), elaborados por seus estagirios. Hoje tem 74 mil alunos ativos, sendo 5 mil IPs nicos por semana, e chegou a 340 mil vagas ocupadas, desde sua criao. Sobre a formao : Os cursos so gratuitos, pela internet, e pessoas que no possuem um e-mail .gov, mas que tenham um e-mail .br, podem acess-los. So abertas turmas periodicamente. Para receber certificados, as pessoas precisam fazer as provas usando uma certificao digital ou em plos de presena (a ideia que, para emitir um certificado, o CDTC precisa ter certeza de que foi ela quem fez a prova). H monitores em todas as turmas e um chat para tirar dvidas. Material online : No site h uma sesso de download de apostilas - 246 sbre softwares e cursos livres (Hylafax, Estrutura de Dados, Cups, GanTT, Cuidados com o Corao, Estilos Musicais, CSS, Servidor de E-mails Seguro, Drupal e Live for Windows) e 273 cursos disponveis, principalmente sobre software livre. Contato : Djalma Valois, (61) 3424-3883, secretria Brenda, ou (61) 9115-2647
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obrigatrios (cidadania e voluntariado, gesto do telecentro, sistema operacional e manuteno de equipamentos) e contratados cursos do Senai, de universidades e outros. Em dezembro de 2004, o banco decidiu padronizar os cursos e contratou a Mediateca, empresa de Braslia, para produzir materiais de capacitao de monitores. A partir de 2007, passou a usar manuais construdos em parceria com cinco Organizaes No-Governamentais (Programando o Futuro, Instituto Gaudium de Proteo Vida, Movimento pela Paz na Periferia, Contato e Fundao Conscienciarte) e apoio da Fundao Banco do Brasil. Esse material foi usado no ltimo ciclo de formao oferecido pelo banco, entre 2007 e 2008, em oficinas oferecidas presencialmente por meio dessas cinco ONGs, nos quais foram capacitados cerca de mil monitores. Material online : O programa colocou no ar, h cerca de quatro meses, o portal www.redetelecentro.com.br mas no h nenhum material de formao nele. Existem apenas tutoriais sobre como instalar a distribuio livre Tucunar, criada para os telecentros do Banco do Brasil (como fazer download do sistema, implantar o sistema nos telecentros e faz-lo rodar). Documentos : Roberto Canedo passou, por e-mail, trs manuais elaborados em 2006: Manual Tcnico (Trabalhando com arquivos, editando documentos e planilhas, usando e-mail, editando apresentaes, entendendo multimdia), Manual de Gesto (noes sobre responsabilidade scio-ambiental, sociedade da informao, telecentros comunitrios, dia-a-dia no telecentro, comunicao comunitria, proposta pedaggica) e Manual de Apoio (para o monitor, com noes sobre partes de um computador, exemplos de softwares, diferena entre software livre e proprietrio, cuidados com os equipamentos, o que necessrio para montar uma rede local, segurana da informao, navegao na internet, sute telecentro e Ocara). Contato : Doralvino, coordenador, (61) 3310-9688 Roberto (61) 3310-9648, ou Gomes, ou Aurlio
Material online: No h material no site, as referncias a formao so listas de cursos para pequenos empreendedores oferecidos pelo Sebrae. Contato : Euler Rodrigues de Souza, por meio da assessoria de comunicao (61) 2027-7232 Larissa (larissa.itaborai@mdic.gov.br) ou Camila (camila.monteiro@mdic.com.br)
Segundo o site e informaes enviadas pela Erika, houveram capacitaes em 2007 e 2008 coordenadas pelo Ministrio e entre 2004 e 2006 coordenadas por outras entidades. Material online : No site, todos os links para o material esto quebrados, mas existem informaes sobre as capacitaes, publicaes e legislao. Alm disso, uma apostila de Treinamento em Programas e Aplicativos Livres e o Manual de Migrao Software livre - tudo quebrado. Documentos : Documento com as nicas capacitaes realizadas nos telecentros da pesca mar, em 2007/2008 Contato : Contato feito com Erika, assessora tcnica via telefone (tel + 55 (61) 2023 3332) e posteriormente via email (erika.fernandez@mpa.gov.br) para tirar dvidas e complementar as informaes.
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Cursos da Secretaria da Receita Federal do Brasil - 6 cursos Cursos da Secretaria do Tesouro Nacional - 3 cursos.
Contato : Mrcio de Arajo Benedito (31) 3311-6393/ (31) 8791-7918/ marcio.benedito@serpro.gov.br/ chinabhz@gmail.com ou Antnio Carlos Miranda da Silva/ (61) 2021-7839 / (61) 9144-4407/ antonio.miranda@serpro.gov.br
Sobre a formao : Trata-se de um site que agrega material pedaggico de apoio para professores. Espao de compartilhamento de experincias, de divulgao de cursos, de disponibilizao de materiais. Fruns, links, tutoriais, etc. Contedos de ensino fundamental e mdio. No prprio site, um tutorial ensina como utilizar as ferramentas. Material online : Diversos e variados espaos de troca. 80 aulas de geografia, histria, cincias naturais, matemtica, biologia, lingustica. Parte dos objetos se encontram em outros portais e esto linkados no Portal do Professor. Contato : Site do portal.
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os outros so para conselheiros de educao e funcionrios pblicos, O contedo do portal protegido por todos os tipos de copyright e no pode ser reproduzido, modificado, divulgado... De curso semi-presencial oferecido: cursos de CCNA, CCNA Security e CCNP. J sobre os cursos online: http://www.ev.org.br/Cursos/Paginas/Online.aspx Material online : Alm dos cursos, material em video: O Olho do Cidado - Conselhos e Controle Social (Tamanho: 36Mb Durao: 11m01s Formato:wmv); Licitaes no Servio Pblico (vdeos que integram o Programa de Educao a Distncia, do Instituto Legislativo Brasileiro (ILB/Senado), e foram elaborados para auxiliar os cidados a conhecer mais detalhes sobre licitaes) Oramento Pblico (vdeos que integram o Programa de Educao a Distncia, do Instituto Legislativo Brasileiro (ILB/Senado), e foram elaborados para auxiliar os cidados a conhecer mais detalhes sobre Oramento Pblico). Para assistir aos vdeos necessrio ter o programa Windows Media Player instalado no computador. Contato : Pesquisa pelo site.
com acesso a computadores e internet em assentamentos, escolas agrcolas, comunidades tradicionais, sindicatos e Casas Familiares Rurais. Em 2008, sero alcanados os primeiros Territrios da Cidadania. A partir de 2009 e at 2010, a meta do projeto ter Casas Digitais nos 120 territrios do Programa. O objetivo do Territrios Digitais disponibilizar acesso s tecnologias digitais de informao e comunicao para aprimorar os processos de gesto da produo; o controle social das polticas pblicas; o acesso informao; e a formao de rede de troca de experincias. Sobre a formao : A metodologia criada com e para cada localidade a partir de um diagnstico levantado na prpria comunidade. A busca oferecer contedos e promover debates articulando a prtica e a teoria, para produzir um aprendizado ligado a realidade vivida. Busca-se alm do conhecimento em informtica uma formao humanista para a gesto comunitria e sustentvel das Casas Digitais. O curso compreende a dois eixos principais: informtica bsica e gesto comunitria. Material online : No Portal da Cidadania, com o login (impossvel de ser realizado), obtem-se acesso a uma srie de cursos e informaes. No foi possvel obter acesso a esses materiais. Contato : Contato por email e telefone com Rossana Moura (rossana.moura@consultor.mda.gov.br). No obteve sucesso no complemento das informaes oferecidas num primeiro contato.
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Telecentros Itaipu Mantida pelo Parque Tecnolgico Itaipu (PTI), em parceria com o Instituto de Tecnologia Aplicada e Inovao (Itai) e o Ministrio do Desenvolvimento, Indstria e Comrcio Exterior
Site : Jornal de Itaipu: http://jie.itaipu.gov.br/?secao=imagem_dia&q=pt/node/418 contm informaes sobre o projeto. Descrio : O projeto faz parte da proposta de Responsabilidade Social de Itaipu e promove a incluso digital de comunidades carentes e micro e pequenos empresrios, oferecendo o acesso e a capacitao para utilizar a informtica como meio de profissionalizao. No realizam atividade de formao.
Projeto Computador Porttil para Professores articulao entre o setor privado (indstria de computadores e bancos) e o setor pblico (Presidncia da Repblica, Ministrio da Educao - MEC, da Cincia e Tecnologia MCT, e da Empresa Brasileira de Correios e Telgrafos - ECT)
Site : http://www.computadorparaprofessores.gov.br/ Descrio : Elaborado em continuidade ao Projeto Cidado Conectado - Computador para Todos, um programa de venda facilitada de notebooks para professores. No h nenhuma ao de formao.
Projeto Cidado Conectado - Computador para Todos (Caixa, BB, Iti, Serpro e MPOG, MEC, Fazenda, MDIC, MC, MCT e Casa Civil)
Site : http://www.computadorparatodos.gov.br/ Descrio : O Computador para Todos tem como objetivo principal possibilitar a populao que no tem acesso ao computador possa adquirir um equipamento de qualidade, com sistema operacional e aplicativos em software livre, que atendam ao mximo s demandas de usurios, alm de permitir acesso Internet. O Projeto prev ainda que todo cidado, que adquirir o Computador para Todos, ter o direito a suporte, tanto para atendimento tcnico (problemas com hardware, defeitos de fabricao, etc.), como para o uso dos aplicativos. No h nenhuma ao de formao.
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informaes sobre as atividades de formao das iniciativas de incluso digital dos rgos federais, num banco de dados
Periodo: 30/07/2010 a 30/08/2010
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produto
2010-08-27 12:28:54
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
Bonito Digital
Foi criado um banco de dados para insero e sistematizao das atividades de formao de iniciativas de incluso digital de rgos federais. O banco de dados foi tambm disponibilizado para todos os Polos Regionais poderem coletar e disponibilizar os dados de seus mapeamentos regionais de forma integrada, facilitando a consulta e visualizao dos resultados.
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No h No h No h No h No h No h No h No h No h No h
Toda cidade - Mato Grosso do Sul Secretaria do Desenvolvimento do Centro-Oeste do Ministrio da Integrao Mato Grosso do Sul/Secretaria do Desenvolvimento do Centro-Oeste do Ministrio da Integrao
http://idgnow.uol.com.br/internet/2007/08/10/idgnotici a.2007-08-10.6105443510/ Parque Indgena do Xingu, no Estado do Mato Grosso (MT) coordenada pela Secretaria de Desenvolvimento do Centro-Oeste (SCO), do Ministrio da Integrao Nacional Cerca de 2 mil ndios das etnias Kamayur e Yawalapiti
no localizada
nenhum
3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvid a pelas iniciativas 5) Material encontrado : 6) Licenciamen to do material 7) Eixos de formao 8) Contato
no h
no localizado no localizado
2010-08-27 12:46:54
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
No h
http://www.acaodigital.mt.gov.br
No h Secretaria de Estado Cultura/ Diretoria de Bibliotecas e Ministrio da Cincia e da Tecnologia. Tecnolgico Comunidade/ GDF
Secretaria de Trabalho, Emprego, Cidadania e Assistncia Social (Setecs), criado em 2004 pelo Governo do Estado do Mato Grosso
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No h No h No h No h Maria das Graas Pimentel Diretora de Bibliotecas gracapimentel@sc.df.gov.br 61 33256260/6223 SDN Via N-2 Anexo do Teatro Nacional Cludio Santoro Braslia/DF CEP 70070200
No h
No h No h No h No h
No h
3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material 7) Eixos de formao
No h
No h
8) Contato
Andr Wogel Coordenador do Projeto Ministrio da Integrao Nacional andr.wogel@integracao.gov.br (61) 3905.6166 (61) 9115.3350
2010-08-27 12:52:45
http://www.pontaodeculturaguaicuru.org.b r/pontos-casas-brasil
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No h No h No h No h No h
No h
No h No h
No h
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvi da pelas iniciativas 5) Material encontrad o: 6) Licenciame nto do material 7) Eixos de formao 8) Contato
No h
No h No h No h
No h no localizado
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2010-08-27 12:59:11
http://www.capital.ms.gov.br/imti/noticiaCompleta?id_not=8032
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No h No h. No h. No h. No h
no h
No h No h No h
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material
No encontrado.
Oficina de MetaReciclagem No h
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2010-08-27 13:40:33
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
Cuiab/MT
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No h No h No h Tem uma lista de cursos de informtica enorme no site No h
No h
(www.dfdigital.df.gov.br e/ou www.dfdigital.org Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia (SECT), com gesto da Fundao de Apoio e Pesquisa (FAPDF), rgo executivo da Secretaria, em parceria com a Fundao Gonalves Ldo (FGL), foi criado em 2007 a
No h
a a a a a
No h
3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material 7) Eixos de formao 8) Contato
No h
No h No h
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2010-09-03 16:30:52
EDUCAO DIGITAL/ONG
SE LIGA!/OSCIP
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade
no encontrado
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0 nenhum encontrado sem resposta Tecnologia da Informao; Partcicipao Comunitria Elineide Santos Magalhes (85)3494-3469 educacao.digital.ce@gmail.com
Fortaleza/CE Os contedos a serem abordados sero: Todo material na rea de informtica (sistema operacional, manuteno hardware e software); Currculo Intertranscultural; Metodologia/concep-o freiriana e scio-construtivismo; Diversidade do sujeito; Planejamento estratgico; Projeto Eco-Poltico-Pedaggico (PEPP); Gesto compartilhada; Questes relativas alfabetizao, cidadania e direitos humanos;
Curso de capacitao de monitores com 200h/a. O curso aborda as seguintes reas: Postura e tica profissional, prticas e metologias de ensino, tcnicas administrativas, controles gerenciais, manuteno preventiva e tcnicas de atendimento. http://seliga.idear.org.br/index.php/servicos ; ementa das principais oficinas, cursos online e presenciais que so ofertados pelo SeLiga, bem como o material utilizado durante as aulas; sim
8) Contato
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2010-09-09 11:10:22
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
SO GONALO DIGITAL/Municipal
www.projetoacaodigital.com.br
No encontrado
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Programa de formao bsica para acesso a informtica no Telecentro . (no especificado). Obs: Telecentros novos
Russas/CE Jaguaribe Princpios de informtica e Incluso Digital. No mdulo ATIVIDADES VIVENCIAIS os alunos auxiliam seus tutores (facilitadores experientes) na formao do pblico em geral atravs de diversos cursos. (idosos, crianas, alfabetizao de adultos, etc).Internet e Criao de pginas web com HTML durante toda a primeira fase de execuo, os alunos do PAD devero promover, em paralelo com a capacitao, a realizao de palestras e oficinas informativas em escolas da rede pblica de ensino, promovendo dessa forma, a difuso dos conhecimentos adquiridos no Projeto. O PAD composto de duas fases. Na primeira, denominada de fase de sensibilizao, so selecionados atravs de prova escrita e entrevista, 20 alunos para capacitao durante cinco meses, totalizando 332 horas de atividades. Na segunda fase, denominada de fase de capacitao, so treinadas 120 pessoas em turmas especficas. Ainda nesse perodo, o PAD organiza a Semana de Incluso Digital - SEMID do Municpio, com o intuito de possibilitar o acesso s tecnologias de informao e comunicao populao.
Arquivos didticos, material de estudo dos alunos do PAD: http://www.projetoacaodigital.com.br/vs2/index.php?arquiv os&p=1 no encontrado No encontrado
No encontrado
No encontrado
8) Contato
Joo Paulo de Oliveira (88)8841 1854 / 9239- 3171 / ( 84)8825 2136 projetoacaodigital@yahoo.com.br
2010-09-09 11:32:37
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CONSTRUINDO CONHECIMENTOS/Municipal No encontrado Cascavel/CE - Regio Metropolitana de Fortaleza No especificado
PROID/Municipal
SERTO EM REDE/ONG
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade
No econtrado
www.sertaoemrede.org.br
Iguatu/CE Centro-Sul Curso de Informtica Bsica para professores, aos estudantes destacam-se oficinas Amigos da leitura e Jovens Comunicadores de blog, fotografia e rdio. Linux educacional e pacote BrOffice .
Quixad/CE Sertes Das aes destacam-se, cursos de formao bsica de linux, desenvolvimento de softwares, acesso aos mundos virtuais e a cultural digital atravs da Internet, estmulo a leitura, aes comunitrias, exibio de filmes, documentrios, e atividades culturais. Pretendemos dar continuidade aos processos formativos e garantir a acessibilidade s TIC`s nas comunidades rurais. Aps os processos formativos realizados a partir do nibus com 13 computadores, conectados a internet.
No encontrado No encontrado Tecnologia da Informao Italo Beethoven (88)3414-3864 italobeethoven@bol.com.br/contato@sertaoemrede.org.br 26 2010-09-10 15:48:22 2010-09-10 16:06:09 27 No encontrado
No encontrado
No encontrado
8) Contato
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No encontrado Produo e Publicao de contedos LeonardoBezerra da Silva (88)3581-6971 valeuleo@yahoo.com.br No especificado Adriano Souza Nogueira (85) 3334-2840/2041 adriano.cascavel@hotmail.com
2010-09-10 12:51:10
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site: gamemrede.wordpress.com orkut: no possuem facebook: no possuem msn: no possuem Marab - Par Curso de Informatica Bsica On Line: Apenas atualizaes e novidades sobre o Infocentro Off Line: Apostilas do Infocentro Sim, est Licenciado em Creative Commons 1. Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao 2. Participao comunitria 3.Tecnologia da informao 4.Produo e publicao de contedos
infocentrosaodomingosespor teclube@gmail.com
Par - Belm
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material
Curso de Informtica Bsica On line: No h disponibilidade de Material on line Off Line: Apostilas do Infocentro Sim, est Licenciado em Creative Commons 1. Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao 2. Participao comunitria 3.Tecnologia da informao 4.Produo e publicao de contedos
7) Eixos de formao
8) Contato
Manoel Lima Brito/ 81897248 / Rua Roberto Camelier, n 816 Bairro: Jurunas Nome: Uelen Telefone: (94) 3321-1360 Endereo: Tv. Carlos Leito 381 - Centro Marab (PA) Nome: Nailza Dias da Silva Fone:(94) 91315552 Endereo: Transamaznica Km 4 - Nova Marab Marab (PA) 30
2010-09-10 16:18:51
Me da Divina Providncia
Me da Divina Providncia
site: www.cmdpps.blogspot.com orkut: no possui facebook: no possui msn: no possui site: http://www.cmdpps.blogspot.com/ Orkut: no possuiu Facebook: no possuiu Msn: no possuiu Marituba - Par
35
Curso de Informtica Bsico On Line: No Possui Off Line: Apostilas do Infocentro Sim, est Licenciado em Creative Commons 1. Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao 2. Participao comunitria 3.Tecnologia da informao 4.Produo e publicao de contedos Nome: Joo Pereira Telefone: (91) 9178-1577 Endereo: Passagem Bom Sossego - Novo Horizonte - Marituba (PA)
Marituba - Par
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material
Curso de Informatica Bsica On Line: no possui material on Line Off Line: Apostilas do Infocentro,
7) Eixos de formao
8) Contato
Sim, est Licenciado em Creative Commons 1. Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao 2. Participao comunitria 3.Tecnologia da informao 4.Produo e publicao de contedos Nome: Joo Pereira Telefone: (91) 9178-1577 Endereo: Passagem Bom Sossego - Novo Horizonte Marituba (PA)
31 2010-09-13 11:51:44 2010-09-13 14:54:23 32 33
2010-09-13 10:51:01
INFOCENTRO ELETRONORTE
http://www.infocentros.pa.gov.br/infocentros/belem_ 22.php
site: comvidapontodecultura.blogspot.com orkut: ComvidaFm104,9 radio: 104,9 facebook: no possuiu Twitter: @comvida Rondon do Par - Par
Belm - Par
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Curso bsico de informtica apostila de informtica bsica licenciado em Creative Commons
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvid a pelas iniciativas 5) Material encontrado : 6) Licenciamen to do material
7) Eixos de formao
8) Contato
1- Gesto Telecentro / 2- Participao comunitria / 3- Tecnologia da informao Luis Carlos / 88232758 / Av.Tucunduba, s/n Entre Baro de Igarap Miri e So Domingos Bairro: Guam / luiscarlos.silvapena@yahoo.com.br
Catarina do Socorro Fernandes /3257-1966 /Rod. Arthur Bernardes, s/n Bairro: Barreiro /catarina.teles@eltronorte.gov.br
Sim, est Licenciado em Creative Commons 1.Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao 2.Participao comunitria 3.Tecnologia da informao 4.Produo e publicao de contedos Nome: Laiane Fone:(94)81237113/(94)9156-3147 Endereo: Rua Gonalves Dias 762 - Cx postal 01 Centro
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2010-09-13 15:06:56
INFOCENTRO FAMCOS
no tem no momento
Santarm Par
37
curso de informtica bsica Offline: apostilas do infocentro apostila de Linux Sim
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material 7) Eixos de formao 8) Contato
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2010-09-13 16:03:23
no tem no momento
Santarm Par
38
curso de informtica bsica Offline: apostilas do infocentro Apostila de Linux sim Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao Rosenilda oliveira 93 91317553
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material 7) Eixos de formao 8) Contato
curso de informtica bsica Offline: apostilas do infocentro, Sim Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao Valdemar 88141482
41
42
2010-09-13 16:43:37
NO TEM NO MOMENTO
SO FRANCISCO DO PAR
39
curso de informtica bsica Offline: apostilas do infocentro SIM Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao RAFAEL CONSELHOGESTOR32@HOTMAIL.COM 9182370572
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material
SIM
7) Eixos de formao
8) Contato
Eloisa 96142197
Licensa Creative Commons. 1. Gesto de telecentros, monitorao e avaliao 2. Participao Comunitria 3. Tecnologia da Informao Marinete Barbosa da Cunha (Monitora), 32765172, marinetebarbosa2010@yahoo.com.br
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2010-09-15 11:10:25
No possui.
Par, Belm.
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Curso de Informtica / Curso de Empreendedorismo Apostila do infocentro Sim Gesto do Infocentro; Tecnologia da Informao Fabianny Souza / (94)[3342-1403/9131-8372] / Tv. N Sra. da Conceio, s/n / fabianny_pa@hotmail.com
Curso de Informtica / Projetos de Pesquisa / Artes Plsticas / Oficinas de reciclagem, origami, mosaico / Feira Municipal de Ciencias Apostila do Infocentro Sim
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material
7) Eixos de formao
Licena Creative Commons. 1. Gesto de telecentros, monitorao e avaliao 2. Participao Comunitria 3. Tecnologia da Informao
8) Contato
Gesto do Infocentro; Tecnologia da Informao; Produo e Publicao de Contedo Prof. Gorete / (91)[3751-5926/81231838/8102-8069] / Rua Maximiliano Silvino Cardoso,n1414 - Bairro Santa Rosa / cpadcabaetetuba@yahoo.com.br
47
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2010-09-16 12:24:07
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade
orkut: ascepa2@gmail.com
41
Informtica / recursos humanos / reas administrativas / seminrios / palestras Apostila do infocentro; cd's; folders Apostila do infocentro: sim Gesto do infocentro; Participao comunitria; tecnologia da informao Carlos Alberto/ (91)9641-4001 / Rod. Transcoqueiro, n 19 - Quadra 18 Bairro: Mangueiro / ascepa2@gmail.com
Par - Altamira Curso de Informtica, artesanatos, secretariado, atendimento ao cliente, atendimento telefnico / Atividades para jovens (capoeira,dana,esportes,cultura,lazer) / Palestras e oficinas para a comunidade
4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material 7) Eixos de formao
Apostilas
8) Contato
Genesio Oliveira / (93) 3515-0147 / Rua 1 de Janeiro, 1490 - B. Recreio - 68371-020 / valdir.leonardo@lasalle.edu.br
Apostila do infocentro: sim Gesto do Infocentro; Participao Comunitria; Tecnologia da Informao Salim,Reinaldo / (91)[8130-8630/81472511] / End. Rodovia Augusto Montenegro n 1 KM 01, Bairro: Nova Marambaia / salim.presidente@hotmail.com
50
51
2010-09-17 11:13:32
Centro Comunitrio Unidos Venceremos - Centro Comunitrio Colonia de Pescadores Z-14 de Abaetetuba - Sindicato
www.portalcn.com/coloniaz14deabaetetuba
Par - Belm
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Curso de Informtica Apostila do infocentro Sim Gesto do Infocentro; Tecnologia da Informao
Curso de Informtica, cinema, teatro / Atendimento mdico,odontolgico,laboratorial / Basquete e Bal em cadeiras de rodas Apostila do infocentro sim Gesto do Infocentro; Participao Comunitria; Tecnologia da Informao
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material
Apostila do infocentro
7) Eixos de formao
8) Contato
Sim Gesto do Infocentro; Participao Comunitria; Tecnologia da Informao Alexandre (91)9917-3907 / Rosi (91)8844-2756 / Noca (91)81648675 / Rua Nova n 526 Entre Timb e Mariz e Barros Bairro: Pedreira / alexandre123capoeira@hotmail.com
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2010-09-17 12:03:53
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade
orkut: sineb@yahoo.com.br
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Apostila do Infocentro Sim
Par - Abaetetuba Ensino Mdio (Regular e tcnico) / Cursos Profissionalizantes (moda,artesanato,comercio,industria,culinria, eletricidade,mecanica) / Exposies dos trabalhadores/ palestras/ seminrios
7) Eixos de formao
8) Contato
Gesto do Infocentro; Participao Comunitria; Tecnologia da Informao Antonia / (91)[3751-1680/3751-1172] / Rod Doutor Joo Miranda, Km 02 n2533 Bairro: Cristo Redentor / antonio@cristotrabalhador.org.br
Gestao do Infocentro; Participao Comunitaria; Tecnologia da Informao Jos Maciel / (91)[3754-2929/8871-3133/88780749] / Av. Jernimo Pimentel, Quadra 290, lotes 11 e 12, Bairro: Vila dos Cabanos / sineb_@hotmail.com
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2010-09-17 12:40:48
MOVIMENTO DE MULHERES TRABALHADORAS DE ALTAMIRA CAMPO E CIDADE - Associao Cultura Digital (Ministrio da Cultura)
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade
No possui
www.redeamazoniajuvenil.ning.co m/ www.ananinculturaviva.blogspot.c om
http://culturadigital.br http://www.cultura.gov.br/site/pnc/diagnosticos-edesafios/politicas-gerais/cultura-digital/
Par - Altamira
Par - Ananindeua
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Curso de Informtica/ Produo de udio e vdeo e sites/ palestras/ capacitao e elaborao de projetos
Apostila do Infocentro
Apostilas
Pontos de cultura espalhados pelo Brasil inteiro. Inicialmente, quando um Ponto de Cultura recebia um kit multimdia, o Ministrio da Cultura oferecia uma formao presencial dada por consultores do ministrio que era basicamente para o manejo do computador, cabine de som, filmadora, etc. Desde 2008, quando da criao da gerncia de Cultura Digital na Secretaria de Polticas Culturais do Ministrio da Cultura, foram criados os Pontes de Cultura Digital (primeiro edital), a formao se modificou bastante, baseando-se na ideia de gesto ampliada que funciona, em linhas gerais, da seguinte maneira: os pontes mapeiam os pontos de cultura do seu territrio e descobrem quais oficinas esto precisando e quais oficinas ou produtos culturais o ponto dispe. Assim, organiza-se uma rede de troca de tecnologias (oficinas), trabalhando a formao dos pontos a partir de uma organizao em rede. Com a descentralizao dos pontos de cultura indo pra gesto estadual, essa formao no est mais sendo mediada pelo ministrio. Todos os 3500 pontos de cultura passaram pelo processo. - textos e livros sobre cultura digital, rede, sociedade da informao, incluso digital, software livre, cibercultura - grupos de discusso e fruns ligados ao debate de cultura digital Todo o material est licenciado em CC.
7) Eixos de formao
8) Contato
Antonia (93)[35152406/35150453/9146-9306] / Rua da Unio, n 2208 Bairro: Boa Esperana / mulheresxingu@ya hoo.com.br O contato se deu via email e por telefone principalmente com a Valria Viana, coordenadora responsvel pela ao. (Valria: valeria.viana@cultura.gov.br e 61. 20242829/ 99849105). 60
2010-09-20 12:42:05
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
Mar - Telecentros da Pesca (Ministrio da Pesca e Aquicultura) Casa Brasil (Ministrio da Cincia e Tecnologia)
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www.casabrasil.gov.br Dados de Abril de 2009, 57 telecentros: No DF (2), GO (2), SP (5), PR (2), SC (3), RS (3), RN (1), PB (4), PE (2), AL (1), BA (2), ES (2), MG (3), RJ (3), MT (1), AC (1), RO (2), PA (1), AM (3), AP (1), MA (2), PI (3), CE (5) e MS (3). Comeou em 2005 e chegou a 76 unidades em funcionamento. Hoje, so cerca de 35. (http://www.casabrasil.gov.br/index.php?option=co m_content&task=view&id=404&Itemid=79)
http://www.mpa.gov.br/mpa/seap/telecentr o/html_2/Index_Apresentacao.html
http://www.mc.gov.br/inclusao-digitalmc/telecentros
20 telecentros pelo Brasil: AM, RO, AP, PA, MA, CE, PI, RN, PB, PE, AL, TO, BA, MS, SP, RJ, ES, PR, SC e RS (http://www.mpa.gov.br/mpa/seap/telecent ro/html_2/mapa.html)
Telecentros Comunitrios: desde 2008 at 17 de julho de 2009, foram entregues 6.076 telecentros em 5.469 cidades brasileiras. O programa faz uma capacitao de uma semana a fim de possibilitar ao gestor e monitor de telecentro uma apropriao da tecnologia de software livre para bom trabalho com o usurio.
S houve formao no projeto piloto do Mar. Na sequncia do Projeto, a formao ficava sob responsabilidade dos polos, contando apenas com trabalho voluntrio para composio do seu
Realizada de vrias maneiras: oficinas livres, encontros presenciais, educao distncia. Os monitores e gestores do projeto participavam de todas as modalidades, que complementavam umas s outras.
quadro de monitores. Alm disso, no foi produzido nenhum material de formao. Segundo o site e o documento enviado pela Erika, houveram capacitaes em 2007 e 2008 coordenadas pelo Ministrio e entre 2004 e 2006 coordenadas por outras entidades.
- Uma Apostila de Treinamento em Programas e Aplicativos Livres e um Manual de Migrao Software livre (todos os links quebrados)
- Material de 18 oficinas livres, com apostilas para Oficineiros e Participantes. - Relatrio da rea de Aprendizagem em Rede 2006-2009 do Casa Brasil - Lista de 19 cursos distncia realizados no ambiente Moodle, que est fechado.
- 4 cartilhas sobre equipamentos do telecentro - 1 documento de apoio para a criao de conselho gestor - 3 roteiros de configurao - 3 apostilas de capacitao: Manual do Usurio, Manual de Instalao do Servidor e Manual de Instalao da Estao Cliente
No h referncia quanto ao licenciamento do material. Todo o material est licenciado em CC. - Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao - Participao comunitria - Tecnologia da informao - Produo e publicao de contedos
No h referncia quanto ao licenciamento do material. - Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao - Participao comunitria Tecnologia da informao
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Cristina Brites, que no est mais no Casa Brasil, mas trabalhou com formao, no projeto, entre 2006 e 2009. cristinabrites@gmail.com, celulares (61) *9277-5302* ou (61) 8220-7250 61 62 2010-09-20 12:46:52 Computadores para a Incluso (Ministrio do Planejamento) http://www.computador esparainclusao.gov.br/
8) Contato
- Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao - Tecnologia da informao O contato se deu via email e por telefone principalmente com a Valria Viana, coordenadora responsvel pela ao. (Valria: valeria.viana@cultura.gov.br e 61. 20242829/ 99849105).
Contato telefnico com Carlos Roberto Paiva Silva - Coordenador Geral (carlos.paiva@mc.gov.br) e (61) 3311-6178 63 2010-09-20 12:48:01
2010-09-20 12:46:01
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e
http://esr.rnp.br/leitura/
http://www.serpro.gov.br/inclusao
5 Unidades: Braslia (DF); Cuiab (MT); Joo Pessoa (PB); Porto Alegre (RS); Rio de Janeiro (RJ) - http://esr.rnp.br/local
193 Telecentros: BA (4), CE (16), DF (1), MA (1), MG (5), PA (2), PB (2), PE (19), PI (4), RJ (29), RS (24), RO (3), SC (3), SP (73), SE (3) e TO (4) http://www.serpro.gov.br/inclusao/telemenu/telecentros
CRCs: Porto Alegre RS, Braslia - DF, Guarulhos - SP, Belo Horizonte - MG, Recife - PE. Em implantao: Bahia e Par (http://www.computado resparainclusao.gov.br /crc/lista/) No h uma formao unificada oferecida pelo programa, nem diretrizes para isso. Cada CRC tem uma formao, sempre presencial. O programa no oferece uma formao para incluso digital especificamente. O que eles tem um grupo de cursos com contedos variados que se relacionam diretamente com a incluso digital.
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No h. No h. No h. Contato telefnico com Amanda (61) 20201192 ou 8178-9266
5) Material encontrado
A Escola Superior de Redes oferece cursos prticos em tecnologia de redes de computadores. So cursos presenciais e pagos. - 4 arquivos sobre administrao de sistemas - 40 arquivos sobre administrao e projeto de redes 10 arquivos sobre segurana - 10 mdias de suporte colaborao digital Em outro link, no site do programa Um Computador por Aluno, h uma cartilha preparada pela RNP para orientar as secretarias estaduais e municipais de educao na preparao da rede sem fio para a implantao do Projeto Um Computador por Aluno (UCA) nas escolas. http://www.uca.gov.br/institucional/downloads/cart ilhaUCARNP.pdf No h referncia ao licenciamento do material mas todos os cursos oferecidos so pagos e grande parte do material precisa de cadastro para ser acessado.
88 cursos em https://ead.serpro.gov.br/cursos/catalogoUniserpro/catalogo/c atalogo_003.htm Cursos do SERPRO - 51 cursos, Cursos da Escola Nacional de Administrao Pblica - 11 cursos, Cursos da Escola Superior de Administrao Fazendria - 5 cursos, Cursos do Ministrio do Planejamento Oramento e Gesto - 12 cursos, Cursos da Secretaria da Receita Federal do Brasil - 6 cursos e Cursos da Secretaria do Tesouro Nacional - 3 cursos.
- Tecnologia da informao
8) Contato
No h referncia quanto ao licenciamento do material. - Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao. Tecnologia da informao. Mrcio de Arajo Benedito (31) 3311-6393/ (31) 8791-7918/ marcio.benedito@serpro.gov.br/ chinabhz@gmail.com ou Antnio Carlos Miranda da Silva/ (61) 2021-7839 / (61) 91444407/ antonio.miranda@serpro.gov.br
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2010-09-20 12:48:53
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
Centro de Difuso de Tecnologia e Conhecimento - CDTC / (Instituto de Tecnologia da Informao) Proinfo Integrado (Ministrio da Educao)
http://cursos.cdtc.org.br/
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
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As licenas do material so livres. - Produo e publicao de contedos Responsveis pelos cursos no Proinfo Integrado Stella (61) 2022-9481 e Ceclia (61) 2022-9556. Responsvel por colocar os materiais no ar, no portal, Pedro (61) 2022-9550.
Ambiente de cursos a distncia criado para apoiar a migrao de software proprietrio para software livre no governo federal. O ambiente pode ser usado por qualquer um com um e-mail .br .
www.redetelecentro.com.br Salas de informtica e Telecentros: 1400 espalhados por todos os estados brasileiros (http://www.redetelecentro.com.br/index.php?option=c om_regiao&view=inicio&Itemid=2) No incio do projeto, em 2003/2004, as iniciativas de formao eram responsabilidade dos polos regionais e foram contratadas entidades em cada regio (Senac, universidade etc). Em 2007/2008, o programa de formao foi padronizado e cinco ONGs realizaram oficinas em todo o pas. Foi a ltima iniciativa de formao. No site do projeto, h tutoriais sobre como instalar a distribuio livre Tucunar, criada para os telecentros do Banco do Brasil. H tutoriais de como fazer download do sistema, implantar o sistema nos telecentros e faz-lo rodar.
- 273 cursos no ar, principalmente sobre software livre (aplicativos, sistemas operacionais, linguagens etc) - 246 apostilas sobre softwares e cursos livres (histria do chopp, mecnica, xadrez)
Cursos a distncia para professores Oferece cursos para professores das redes estaduais e municipais de educao. So cursos para apoiar os professores no uso de recursos do Portal do Professor, da TV Escola e DVD Escola, do portal Domnio Pblico e do Banco Internacional de Objetos Educacionais. - 2 apostilas do curso de Introduo Educao Digital (formador e cursista) - 2 apostilas do curso de Elaborao de Projetos (formador e cursista) - 2 apostilas de Tecnologias na Educao: ensinando e aprendendo com as TICs (formador e cursista)
- Tecnologia da informao
8) Contato
67 2010-09-20 12:55:55 2010-09-20 12:58:05 68 69
2010-09-20 12:55:03
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
Telecentros de Informaes e Negcios (Ministrio do Desenvolvimento, Comrcio e Indstria) Portal do Professor (Ministrio da Educao em parceria com o Ministrio da Cincia e Tecnologia)
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Site de objetos educacionais do Ministrio da Educao. No h regio especfica. Trata-se de um site que agrega material pedaggico de apoio para professores. Espao de compartilhamento de experincias, de divulgao de cursos, de disponibilizao de materiais. Fruns, links, tutoriais, etc. Contedos de ensino fundamental e mdio. No prprio site, um tutorial ensina como utilizar as ferramentas do tutorial.
http://www.gesac.gov.br Sobre a formao: http://gesac.wordpress.com/ 10319 pontos de presena em operao: AC (92), AL (245), AM (303), AP, (88), BA (1213), CE (722), DF (21), ES (148), GO (244), MA (720), MG (1608), MT (168), MS (121), PA (481), PB (455), PR (355), PE (504), PI (488), RJ (162), RN (466), RS (401), RO (61), RR (139), SC (139), SE (207), SP (719) e TO (188) http://www.gesac.gov.br/administracao-depontos/localizacao-dos-pontos-de-presencaem-operacao
1274 telecentros: AC (23), AL (39), AM (15), BA (268), CE (34), DF (8), ES (27), GO (65), MA (13), MT (9), MS (13), MG (227), PA (13), PB (45), PR (126), PE (30), PI (6), RJ (18), RN (11), RS (47), RO (7), RR (2), SC (99), SE (3), SP (79), TO (37) e Internacional (10) http://www.telecentros.desenvolvimento.go v.br/sitio/sobre/rede-telecentro/ Realizou iniciativas espordicas de formao. Em parceria com a Microsoft e a Intel, ofereceu cursos bsicos de operao de microcomputadores e manuteno. Em 2007, realizou um curso distncia para gestores, composto de cinco mdulos: Telecentro de Informao e Negcios, Plano de Negcios, Planejamento financeiro do Telecentro, Marketing como Ferramenta de Gesto do Telecentro, Telecentro como Escola Virtual. O curso foi elaborado pela UNB/Centro de Apoio de Desenvolvimento Tecnolgico.
O Projeto Formao Gesac um programa de formao voltado para a construo de alternativas reais de interao com autonomia nas redes digitais, de participao social e poltica das comunidades e sujeitos envolvidos.
No h
80 aulas de geografia, histria, cincias naturais, matemtica, biologia, lingustica. Parte dos objetos se encontram em outros portais e esto linkados no Portal do Professor.
Na http://biblioteca.idbrasil.gov.br/ - Manual do Usurio do Programa GESAC http://documentos.idbrasil.org.br/mupgr4.pdf 5 teses ou dissertaes ligadas temtica da incluso digital - 2 livros ligados a mesma temtica - O Gesac est realizando uma novo programa de formao, com cursos distancia e oficinas preenciais, e o blog deste programa est neste link: http://gesac.wordpress.com/ - Um dos implementadores da primeira fase do Gesac, o Rafael Gomes/Banto, fez uma pgina com links interessantes sobre programas de incluso digital, sites de educao e sade, sites de onde se pode baixar programas livres. http://mochila.quijaua.com.br/Inclusao_digital
50
Cada recurso tem uma licena. Alguns so livres, outros no deixam claro os termos de licenciamento. So cursos para usurios finais, no relacionados diretamente com a gesto do telecentro, a produo de contedos, participao comunitria ou tecnologia da informao. Mas podem ser teis como contedo a ser oferecido pelos monitores para usurios dos telecentros. Site do portal.
No h
7) Eixos de formao
- Gesto do telecentro, monitoramento e avaliao. (mais material de pesquisa sobre incluso digital)
8) Contato
No h Euler Rodrigues de Souza, por meio da assessoria de comunicao (61) 20277232 Larissa (larissa.itaborai@mdic.gov.br) ou Camila (camila.monteiro@mdic.com.br)
Site do programa.
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2010-09-20 12:59:03
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
http://www.fbb.org.br/estacaodigital/p ages/publico/index.jsp Em setembro de 2009, a 275 estaes em todo o pas http://www.fbb.org.br/estacaodigital/a ction/publico/estacaoBrasil.fbb;jsessi onid=D00565DBDD66F0D820EFF8 DBA4CF3457 http://www.tid.org.br/ 51 telecentros implantados pela Petrobras em 2005, em reas de baixo IDh de 20 estados, apoiados com recursos da empresa por dois anos. Alguns telecentros se integraram a outros projetos, depois. De 09 a 20 de maio de 2005, em Braslia, implementadores, monitores e coordenadores reuniram-se num processo de capacitao realizado pela coordenao do projeto. http://www.tid.org.br/
51 telecentros implantados pela Petrobras em 2005, em reas de baixo IDh de 20 estados, apoiados com recursos da empresa por dois anos. Alguns telecentros se integraram a outros projetos, depois.
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No site h uma pgina de Materiais de Apoio, com apostilas, links para livros, dicas de instalao de softwares. Mas a maioria dos links no funciona. Exemplos: Poltica Municipal de Incluso Digital e Sistema Municipal de Incluso Digital, em Divinpolis (leis que estabelecem a poltica e o sistema); BrOffice (link para a pgina do Br Office), Manual do Professor do Telecentro Mesquita (apostila em PDF do curso bsico de informtica do telecentro de Mesquita, com roteiro de aulas sobre o ambiente de software livre usado no telecentro. GNU, Gnome, noes de email e internet etc); Video Aula do Gimp (leva para outra pgina, onde o link do cursos est quebrado).
Oferecem um curso inicial de 40 horas para formar educadores sociais e realizam encontros nacionais de educadores a cada dois anos.
5) Material encontrado:
Cadernos digitais, em PDF, sobre: 1. Como usar e gerenciar e-mails - 2. Editorao e proc. de textos - 3. Planilha eletrnica - 4. Navegao e pesquisa na internet - 5. Criao e public. de pginas na internet - 6. Gerenc. e organiz. de arquivos - 7. Uso da impressora e tratam. de imagens - 8. Comunidades virtuais, listas e chats - 9. Segurana no computador e na internet -10. Multimdia, vdeo e udio no computador. A ONG Programando o Futuro tem documentos do processo de formao.
De 09 a 20 de maio de 2005, em Braslia, implementadores, monitores e coordenadores reuniram-se num processo de capacitao realizado pela coordenao do projeto. No site h uma pgina de Materiais de Apoio, com apostilas, links para livros, dicas de instalao de softwares. Mas a maioria dos links no funciona. Exemplos: Poltica Municipal de Incluso Digital e Sistema Municipal de Incluso Digital, em Divinpolis (leis que estabelecem a poltica e o sistema); BrOffice (link para a pgina do Br Office), Manual do Professor do Telecentro Mesquita (apostila em PDF do curso bsico de informtica do telecentro de Mesquita, com roteiro de aulas sobre o ambiente de software livre usado no telecentro. GNU, Gnome, noes de e-mail e internet etc); Video Aula do Gimp (leva para outra pgina, onde o link do cursos est quebrado).
6) Licenciamen to do material
7) Eixos de formao
No h referncia quanto ao licenciamento do material. - Gesto do telecentro - Produo de contedos Participao comunitria - Tecnologia da informao Pesquisa pelo site. 74 Pesquisa pelo site. 75 2010-09-20 13:05:35
No h referncia quanto ao licenciamento do material. - Gesto do telecentro - Produo de contedos - Participao comunitria Tecnologia da informao
8) Contato
73 2010-09-20 13:04:34
- Tecnologia da Informao Produo e publicao de contedos Pesquisa pelo site do projeto Estaes Digitais
2010-09-20 13:03:22
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http://www.cid.org.br/cid http://www.fb.org.br/Institucional/AcoesC omunitarias/CentrosDeInclusaoDigital/ http://www.ev.org.br/Paginas/Home.asp x Os CIDs esto espalhados por todo o territrio brasileiro. http://www.cid.org.br/CID/CIDs/ Os CIDs so laboratrios de informtica em comunidades carentes, nos telecentros so oferecidos cursos presenciais de informtica (Windows, Pacote Office, Internet, Introduo a Informtica, Fundamentos de Rede e Intel Aprender). Para cursos online, eles sugerem o http://www.ev.org.br (tb da Fundao Bradesco). L so oferecidos aps o login cursos online e semipresenciais com alguns pr-requisitos tcnicos como especificaes de modem, navegador, mquina, etc.
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
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O Salas Verdes um projeto de educao ambiental. Hoje h cerca de 300 em funcionamento em todo o pas, mas no se faz editais para a abertura de novas salas desde 2008. O MMA apoia as salas com materiais didticos, livros, videos e incluso em outros programas do governo (como o Telecentros.BR), mas no fez nenhuma atividade especfica de formao.
Cursos a distncia sobre Controle Social e Cidadania; Controle Social do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao (Fundeb) e Licitaes e Contratos Administrativos. Somente o primeiro est aberto a cidados em geral, os outros so para conselheiros de educao e funcionrios pblicos, O contedo do portal protegido por todos os tipos de copyright e no pode ser reproduzido, modificado, divulgado... De curso semipresencial oferecido: cursos de CCNA, CCNA Security e CCNP. J sobre os cursos online: http://www.ev.org.br/Cursos/Paginas/Online.aspx
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No h referncia quanto ao licenciamento do material. - Gesto do telecentro - Produo de contedos - Participao comunitria Tecnologia da informao Pesquisa no site.
O material online est fora do ar, por conta do perodo eleitoral. H livros, vdeos, histrias em quadrinhos, cartazes, cds e dvds. A Ana Carolina, que trabalha no projeto, prometeu mandar uma lista dos materiais disponveis online (porm s o far na semana de 14/09).
No site www.ev.org.br, aps cadastro, cursos online nas reas de administrao financeira, banco de dados, cursos de aperfeioamento e comportamentais, desenvolvimento de aplicativos, governana de TI, informtica, infraestrutura, Office, segurana e sistemas operacionais. Cursos semipresenciais em infraestrutura e segurana. Cursos para crianas nos temas matemtica, meio ambiente e ingls. Cursos tambm na categoria "Feitos mo" com 30 aulas passo-a-passo para produzir peas artesanais - parceria com o canal Futura. Por ltimo, na categoria Formao de Profissionais, cursos distncia nos temas educao e gesto.
Videos dos cursos: O Olho do Cidado - Conselhos e Controle Social (a CGU e organizao no-governamental Avante - Educao e Mobilizao Social informam aos cidados que todos tm o direito de acompanhar o que feito pelo Governo com as contribuies pagas por meio de impostos e ensinam como possvel exercer a cidadania e fiscalizar o que feito com o dinheiro pblico. Tamanho: 36Mb Durao: 11m01s Formato:wmv); Licitaes no Servio Pblico (vdeos que integram o Programa de Educao a Distncia, do Instituto Legislativo Brasileiro (ILB/Senado), e foram elaborados para auxiliar os cidados a conhecer mais detalhes sobre licitaes) e Oramento Pblico (vdeos que integram o Programa de Educao a Distncia, do Instituto Legislativo Brasileiro (ILB/Senado), e foram elaborados para auxiliar os cidados a conhecer mais detalhes sobre Oramento Pblico). Para assistir aos vdeos necessrio ter o programa Windows Media Player instalado no computador.
Protegido por todos os tipos de copyright. - Produo de contedos - Participao comunitria Tecnologia da informao Pesquisa no site.
7) Eixos de formao
8) Contato
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2010-09-20 13:06:33
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
Centros Vocacionais Tecnolgicos (Ministrio da Cincia e Tecnologia) Territrios Digitais (Ministrio do Desenvolvimento Agrrio) Furnas Digital (Furnas)
www.mda.gov.br/territoriosdigitais
http://www.mct.gov.br/index.ph p/content/view/77600.html#tlt Rede de CVTs espalhadas por todo o territrio brasileiro. http://www.mct.gov.br/index.ph p/content/view/309194.html --
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No Portal da Cidadania, com o login (impossvel de ser realizado), obtem-se acesso a uma srie de cursos e informaes. No foi possvel obter acesso a esses materiais. --Contato por email e telefone com Rossana Moura. No obteve sucesso no complemento das informaes oferecidas num primeiro contato.
-A metodologia criada com e para cada localidade a partir de um diagnstico levantado na prpria comunidade. A busca oferecer contedos e promover debates articulando a prtica e a teoria, para produzir um aprendizado ligado a realidade vivida. Busca-se alm do conhecimento em informtica uma formao humanista para a gesto comunitria e sustentvel das Casas Digitais. O curso compreende a dois eixos principais: informtica bsica e gesto comunitria.
No h.
A nica informao encontrada sobre a formao do programa : Com foco na autosustentao, promovida a capacitao de multiplicadores das prprias comunidades em Linux (software livre), gesto de telecentro, montagem e manuteno de equipamentos. No site http://www.socid.org.br/apostilas.htm encontram-se 3 manuais do projeto: GNU/Linux e internet (Mandriva Linux 2007), Montagem e Manuteno de Computadores e - Gesto de Telecentros No h referncia quanto ao licenciamento do material. - Gesto do telecentro - Tecnologia da informao
No h.
8) Contato
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80
81
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.)
2010-09-20 13:09:04
www.uca.org.br
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- Gesto do telecentro - Tecnologia da informao Pesquisa no site.
http://www.mme.gov.br/sgm/me nu/Programas_Projetos/minerac ao_sustenvavel.html 57 unidades distribudas em 16 estados brasileiros, abrangendo todas as regies do Pas (informao de dezembro de 2009) O projeto faz parte da proposta de Responsabilidade Social de Itaipu e promove a incluso digital de comunidades carentes e micro e pequenos empresrios, oferecendo o acesso e a capacitao para utilizar a informtica como meio de profissionalizao. O Um Computador por Aluno (UCA) um projeto piloto do Ministrio da Educao de distribuio de laptops para alunos de escolas pblicas e de seu uso pedaggico. A formao dos professores que vo trabalhar com esses alunos est comeando agora e ainda no h material na rede. Mas no Youtube h diversos depoimentos sobre o uso dos computadores nas escolas que participaram do pr-piloto. 18 videos sobre o desenvolvimento da aprendizagem com laptops, sobre alunos monitores, sobre gesto do projeto e assistncia tcnica nas escolas. No h referncia quanto ao licenciamento do material. No h. --
Para os monitores dos telecentros, a ferramenta de ensino a distncia permite acessar o Sistema de Gesto de Telecentros, programa que oferece dados estatsticos sobre o funcionamento dos telecentros, como nmero de usurios e horrio de maior movimento.
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-diorgenes@itai.org.br, shiro@itai.org.br
82 2010-09-20 13:12:35
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2010-09-20 13:11:59
Projeto Computador Porttil para Professores (setor privado e o setor pblico - Presidncia, MEC, MCT e da ECT)
Projeto Cidado Conectado - Computador para Todos (Caixa, BB, Iti, Serpro e MPOG, MEC, Fazenda, MDIC, MC, MCT e Casa Civil)
http://www.computadorparaprofessores.gov.br/
http://www.computadorparatodos.gov.br/ Projeto abrange todo o territrio brasileiro. Programa de crdito para compra de computadores, com sistema operacional e software livre, alm de suporte tcnico do equipamento e suporte para o uso de aplicativos. No h nenhuma ao de formao. -----
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Elaborado em continuidade ao Projeto Cidado Conectado Computador para Todos, um programa de venda facilitada de notebooks para professores. No h nenhuma ao de formao.
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id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material 7) Eixos de formao 8) Contato
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id Data da ltima ao
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1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e
2010-09-29 14:38:45 A Prodabel Empresa de Informtica e Informao do Municipio de Belo Horizonte Regime jurdico Economia Mista Empresa municipal) tem como misso administrar a poltica municipal de Tecnologia da Informao e Comunicao (TIC). Direcionar o seu planejamento nas polticas pblicas da PBH. Prover, integrar e gerenciar solues de TIC, de incluso digital e de gesto do Cadastro Tcnico Municipal para a PBH. atribuio da Diretoria de Incluso Digital: Coordenao dos comits gestores dos projetos de incluso digital Concepo dos projetos de incluso digitall; Articulao para obteno de recursos financeiros, de infraestrutura e humanos para a realizao de projetos ; Gerenciamento da carteira de projetos de incluso digital Prestao de contas perante os rgos financiadores .
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Belo Horizonte/MG A Prodabel atravs da Diretoria de Incluso Digital desenvolve vrios projetos voltados para a incluso social. So eles: Criado em 2005 pela Prefeitura de Belo Horizonte, o BH Digital um trabalho inspirado no programa de incluso digital do Governo Federal. Trata-se de uma iniciativa indita no Pas. O BH Digital tem como objetivo a implantao de espaos pblicos e gratuitos para assegurar a incluso digital dos cidados de Belo Horizonte. uma iniciativa em que a tecnologia digital utilizada intensamente para ampliar a cidadania, garantindo a insero de comunidades no mundo digital, contribuindo, assim, para o fortalecimento e desenvolvimento social. Para isso, a Empresa de Informtica e Informao do Municpio (Prodabel) identifica os possveis locais de instalao dos pontos de incluso digital, capacita menores aprendizes e promove parcerias com a sociedade civil, ONG's, universidades, empresas privadas, governos municipal, estadual e federal e com organismos internacionais. Caractersticas Tcnicas e Infraestrutura No BH Digital, o acesso internet possibilitado a partir da implantao de links da Rede ptica Municipal instalada na regio central de Belo Horizonte. O programa baseado nas tecnologias WiMax, WiMesh e WiFi, que viabilizam a cobertura do municpio, alm da criao de Hotspots em praas, parques e outros locais pblicos. A plataforma utilizada no BH Digital a de software livre - Libertas (distribuio GNU/Linux) desenvolvida pela Prodabel. Em todos os postos de incluso digital de Belo Horizonte, o cidado tem acesso internet e aos programas oferecidos pelo Libertas. A premissa est em sintonia com o Governo Eletrnico - Servio de Atendimento ao Cidado (GESAC), que incentiva o uso de softwares livres e possui toda a plataforma multisservios para Incluso Digital. HOTSPOTS - So pontos de acesso livre internet. Nos hotspots, o cidado que possuir um notebook ou um computador de mo, com placa de rede sem fio, ou com celular WiFi, pode acessar a Internet gratuitamente e navegar por tempo indeterminado no site da Prefeitura e por tempo limitado a duas horas dirias em outras pginas. At o ms de junho de 2010, so 31 pontos em funcionamento, Para acessar a internet em um hotspot, o cidado deve preencher um cadastro, que pode ser feito por meio de um procedimento muito simples e rpido. Ao acessar o hotspot, o cadastro exibido automaticamente, bastando informar o nome de usurio e senha. Aes do Programa O BH Digital est dividido em grandes aes: 1- Telecentros e Postos de Internet Municipal (PIMs) Espaos pblicos e gratuitos de incluso digital. Os Telecentros possuem de 10 a 20 microcomputadores conectados internet banda larga e oferecem cursos profissionalizantes de informtica bsica, oficinas especiais e acesso internet. Os Telecentros funcionam por meio de parcerias: a Prefeitura responsvel pelos equipamentos, estrutura e manuteno, e a comunidade por oferecer o espao e pessoal para realizar o trabalho. Os PIMs possuem de trs a quatro microcomputadores disponveis para acesso gratuito internet. So implantados nos rgos pblicos da Prefeitura, como bibliotecas, Ncleos de Apoio Famlia (NAFs), ncleos do programa BH Cidadania, no Centro de Cultura de Belo Horizonte e tambm em ONGs, entre outros. As atividades realizadas nos Centros de Incluso so: enviar e receber emails; pagar contas e impostos, pesquisas, segunda via de documentos, cursos distncia, cursos de informtica, votao do OP
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Digital e consultas pblicas. Dados de junho de 2010 indicam que so 205 espaos para incluso digital. A inteno chegar a 400 espaos at o final de 2012. 2- Unidade Mvel de Incluso Digital Criada em maio de 2004, a Unidade Mvel da Prefeitura estruturada em uma carreta equipada com duas salas de aula: cada uma com sete microcomputadores interligados e conectados internet, alm de duas televises. A carreta, que circula nos bairros de Belo Horizonte, oferece cursos de informtica bsica e disponibiliza o acesso internet para as pessoas da comunidade local. 3- CRC - Centro de Recondicionamento de Computadores O Centro de Recondicionamento de Computadores (CRC), instalado no Qualificarte do bairro Ipiranga, parte de uma parceria da Prodabel com o Governo Federal. O CRC de Belo Horizonte o quarto do Pas e o primeiro de Minas Gerais, cujo objetivo recondicionar mensalmente cerca de mil computadores, alm de peas e equipamentos de informtica doados Amas por rgos pblicos e parceiros da iniciativa privada. O trabalho realizado por cerca de 130 jovens em situao de vulnerabilidade atendidos pelos programas sociais da Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Polticas Sociais, que participam de cursos baseados na tecnologia da informao e comunicao. Os cursos oferecidos no espao so o de instalao de software Linux, o de Tecnologia da Informao e o curso de filmagem e edio de vdeos, ministrados pela equipe da Conecta BH. Os computadores recondicionados so destinados a telecentros, bibliotecas pblicas, escolas e outros pontos de incluso digital em todo o Pas. Uma das novidades do CRC a parceria com a rede de Supermercados Verdemar, que passou a disponibilizar, em sua loja do bairro Jardim Canad, uma estao de coleta de computadores a serem reciclados. Os equipamentos so doados pelos clientes do Supermercado e recolhidos pela equipe do CRC para recondicionamento. 4- Conecta BH A Conecta BH a Web TV da Prefeitura, concebida para divulgar as aes da gesto municipal. A veiculao de contedo teve incio em 2008, com abordagens nas reas de sade, educao e tecnologia. A programao conta com trs edies dirias do Conecta Notcias, que aborda as aes do prefeito, programas da Prefeitura, orientaes sobre os servios municipais e agenda cultural. H, ainda, programas especficos como No Tom, que apresenta os talentos da MPB; Descubra BH, que foca os pontos tursticos da cidade e Cozinha.com, que ensina receitas prticas e baratas. A Web TV est se adaptando para produzir contedo com foco tambm na educao, como cursos profissionalizantes e aulas de reforo. Tal contedo poder ser veiculado nos espaos de incluso digital. Outra meta produzir vdeos que detalham 23 programas sociais da Prefeitura. O conceito a ser trabalhado que educao o caminho para o resgate da cidadania. Para democratizar ainda mais o contedo da Conecta BH, 40 monitores esto sendo instalados nos espaos pblicos da cidade, como o Aqurio Temtico da Pampulha.A TV Conecta pode ser acessada pelo site: http://conectabh.pbh.gov.br. Esto disponiveis offline informaes sobre os projetos de incluso do muncipio de BH. Material didtico disponvel so: apostilas e textos.
do material
7) Eixos de formao
Formao: Os princpios eixos que norteiam a formao/qualificao no CRC- Centro de Recondicionamento de Computadores /Prodabel so : Assegurar que o pblico indicados pelos Programas das Poltica Sociais e do Programa de Incluso Digital da Prodabel tenham uma formao/qualificao capaz de os colocar em condies de disputar e facilitar a insero no mundo do trabalho. Proporcionando-lhe uma oportunidade de exercer esse direito, atravs do acesso a conhecimentos gerais e tcnicos, vivncia profissional, ampliando sua capacidade produtiva, capacidade de compreenso do mundo e sua atuao na realidade em que vive. Assegurar um espao adequado de formao prtica para os jovens aprendizes contratados pela Lei 10097 e que atuaram em atividades prticas de manuteno, instalao de hardware e software e atendimento, Sistematizar os processos e metodologias para as atividades de formao e capacitao e fazer a gesto tcnico administrativa de modo a prover os parceiros e convnios as informaes e relatrios necessrias e solicitados ; Prospectar/avaliar as melhores prticas de qualificao para a incluso digital com vista a adequao a realidade dos projetos de aprendizagem desenvolvidos no CRC Manter acervo organizado das atividades realizadas disponveis para futuros consultas No ano de 2009, foram qualificados 1590 pessoas, entre jovens e adultos, em parceira com instituies pblicas e privadas, com objetivo de insero do pblico no mundo digital, e melhorar as condies de insero no mundo do trabalho.
8) Contato
1- Silvana Veloso Diretora de Incluso Digital Prodabel tel. 31 32776083 2- Moab Alcntara Gerente de Implantao de pontos de incluso digital tel. 32776058 3- Maria da Conceio Lopes Alves Gerente de Formo Tel. 3277.6064
85 2010-10-01 16:35:16 86 87
id Data da ltima ao
2010-09-29 14:42:42
1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
2010-10-01 16:23:21 COMANAS - CONSRCIO DOS MUNICPIOS DA MATA NORTE E AGRESTE SETENTRIONAL DE PERNAMBUCO. Tipo de entidade: RGO INSTITUIDO POR UMA LEI FEDERAL (11.107 CONSRCIOS PBLICOS) E DE NATUREZA JURDICA DO PODER EXECUTIVO MUNICIPAL.
- MEIOS com Projeto Casa Brasil com o Governo Federal, Ministrio da Cultura, Ministrio das Comunicaes, Ministrio da Cincia e Tecnologia, Ministrio da Cultura e Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq) - Programa Adolescente Aprendiz - ONG - Qualificao Profissional - ONG
WWW.affas.org.br WWW.olharessobreopatrim onio.blogspot.com Email: affas@ig.com.br www.meios.org.br www.comanas.pe.gov.br rea de abrangncia na Mata Norte e no Agreste Setentrional de Pernambuco, tendo sede da instituio na cidade de Carpina/PE.- REGIONAL
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A formao dos monitores envolvidos em nossa iniciativa tem como diretriz o Programa Nacional de Apoio Incluso Digital nas Comunidades Telecentros.BR, tendo como desenvolvimento de formao a Rede Nacional de Incluso Digital. O Telecentros.BR, a primeira experincia da nossa entidade em incluso digital e formao. Vide resposta da questo 5. No
5) Material encontrado
Cidade: Natal Estado: Rio Grande do Norte - Projeto Casa Brasil - visa facilitar o acesso das camadas da populao em condies de vulnerabilidades sociais s polticas pblicas das TICs - Tecnologia da Informao e Comunicao. Programa Adolescente Aprendiz - Tem por finalidade dotar o adolescente de uma qualificao profissional que o auxilie na sua futura insero no mercado de trabalho, trazendo, consequentemente melhoria na sua qualidade de vida. Qualificao Profissional - Oportuniza aos trabalhadores desempregados sua insero no mercado de trabalho formal e informal atravs da qualificao profissional, com foco na gerao de ocupao e renda. So oferecidos cursos nas reas de Informtica, Ingls, Espanhol, Artesanato, Esttica e Beleza, Assistente Administrativo, etc. Material encontrado no site da Casa Brasil em: http://www.casabrasil.gov.br/index.php?option=com_docman&Item id=67 - Manual de oficinas; - Manual de cursos; - Diretrizes de capacitao; - Como fazer um conselho gestor funcionar.
6) Licenciamento do material
Ainda no procurado e nem preparado nenhum material para formao Ainda no procurado e nem preparado nenhum material para formao
7) Eixos de formao
Pedaggico: Projeto Casa Brasil. Tcnico: Programa Adolescente Aprendiz e Qualificao Profissional
8) Contato
88 2010-10-01 16:44:28 89
A iniciativa ainda no oferece formao Luzinete Assis de Jesus Tel: 3671-0411 / 87474770 / 3672-6687 Rua Euclides da Cunha 8, Siderrgica, Sabar, Minas Gerais Email: luassis1@yahoo.com.br Jos Luiz de Oliveira Jnior, (81) 3621-0088/9231-6125, Rodovia BR 408 Km 76, S/N Bairro Novo Carpina/PE CEP: 55.819-320, jloliveira@comanas.pe.gov.br. Socorro Almeida, 84 9924 3413 / 8714 6411. Rua General Varela, 321, Cidade Alta Natal/ RN. 90 2010-10-01 16:49:39
2010-10-01 16:38:29
Programa de Incluso Sociodigital do Estado da Bahia. Proposta 161- Secretaria de Cincia, Tecnologia e Inovao do Estado da Bahia. Estadual.
SEMTAS Programa de Incluso Digital Telecentros Comunitrios e Telecentros.BR - Prefeitura Municipal do Natal/RN- Secretaria de Trabalho e Assistncia Social SEMTAS. Proposta: 597
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www.cidadaniadigital.ba.gov.br
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade
WWW.arapiraca.al.gov.br e semics@arapiraca.al.gov.br
Nossa iniciativa trata-se de 26 novos Telecentro que ainda sero instalados, no h nenhum Telecentro em funcionamento pelo programa TELECENTROS.BR
5) Material encontrado:
Todos os municpios do Estado da Bahia A capacitao dos gestores e monitores que atuam nos CDC visa promover o uso inteligente das TIC nas comunidades populares fomentando a incluso sociodigital por meio de projetos educativos e colaborativos desenvolvendo valores, posturas e atitudes empreendedoras, respeitosas e solidrias para que eles sejam facilitadores da participao da comunidade nas atividades e na gesto dos CDC. O curso tem durao de 64 horas, sendo 40h presencias e 24h a distncia via moodle. O curso dividido em 02 mdulos didticos: Um Pedaggico Acompanhamento das oficinas e projetos socioeducativos desenvolvidos nos Centros Digitais de Cidadania. Cartilha de informtica bsica; Mdulo da Formao Bsica: Cultura Digital, Software Livre, Projeto Socioeducativo e Gesto Colaborativa. Mdias Educativas: Informtica Bsica, Reparador
Eventos: Inauguraes de unidades, Encerramentos do curso do ABC, Entrega de certificados, etc Dispomos de Slides (multimdia) e apostila auto-didtica, para os alunos do curso do ABC, elaborado por
6) Licenciamento do material
nossa equipe da Coordenao. No disponvel em Creative Commons, mas disponvel para nossos alunos e estamos cedendo para estudo de outras Prefeituras conforme solicitaes.
7) Eixos de formao
no Um Pedaggico (O que o PISD, Regimentos e Convnio, Gesto Colaborativa, Projeto Socioeducativo, Plano de Ao) e o outro Tcnico (Software Livre, o uso do Orkut, Blog, jogos eletrnicos, comunidades digitais e o moodle.berimbau. Principais solues utilizadas: VIDA, Linux BERIMBAU, Help Desk dos CDC.
8) Contato
91 2010-10-01 16:59:03 92
Ver resposta do item 4 Dayana Ferreira, 82)35292821/9316-2568 e semics@arapiraca.al.gov.br (institucionais) 9950-0979 e dayana.ferreira@hotmail.com (pessoal) Letcia Pires de Brito Menezes 71-3288-5564 Letcia.menezes@secti.ba.gov.br Charles Sacramento dos Santos Av Paulo VI, Edf Belmonte Empresarial, Pituba, Salvador, Bahia. 71-3240-3335 71-3240-7163 charles.sacramento@secti.ba.gov.br
Jaqueline Ramalho Maia Coordenadoria Geral dos Telecentros -Natal/RN Tel: 84 3232 9304 / 9192 4393 Endereo: e-mail: jaqueline_ramalhomaia@hotmail.com 93
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www.marista.edu.br Regio Nordeste, Sudeste e o Distrito Federal A UNBEC Marista dispe, em sua rea de atuao, diversas iniciativas de incluso
2010-10-01 16:55:23
2010-10-01 17:06:33
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
Unio Norte-Brasileira de Educao e Cultura UNBEC Entitade privada sem fins lucrativos
www.giral.org.br Atuamos em quatro pequenos municpios do interior de Pernambuco: Glria do Goit, Lagoa de Itaenga, localizados na Zona da Mata Norte, Pombos, na Zona da Mata Sul e Feira Nova que est situado no Agreste Setentrional. 1. Formao dos Agentes de
Cidade: Recife Estado: Pernambuco Programa de Incluso Digital - A iniciativa prev a incluso digital e a capacitao de
sociodigital distribudas pelos seus centros sociais, casas de apoio e escolas. O processo de formao dentro dos projetos de incluso sociodigital acontece integrando os conhecimentos tcnicos baseados em informtica com a formao social e crtica do ser Marista. Aliado ao processo de incluso sociodigital, a UNBEC desenvolve o projeto do Centro de Recondicionamento de Computadores (CRC), respaldado pelo programa "Computadores para Incluso", voltado para receber computadores usados e recondicion-los para doao, em kits de telecentros. Todo o processo do CRC baseado na incluso sociodigital com softwares livres, apoiado tambm na filosofia Marista.
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O maretial se encontra em Creative Commom
em 2008 e 2009. Nos municpios da Bacia do Goit, (Glria do Goit, Feira Nova, Lagoa de Itaenga e Pombos). Os jovens foram formados em tcnicas de audiovisual, jornal, rdio comunitria para atuarem nos espaos de comunicao da regio da Bacia do Goit. 2. Festival de Cultura da Bacia do Goit, esse evento reunio todos os artistas da regio, com o objetivo de divulgar a cultura local. 3. Formao de Agentes Cultura Viva. 4. Seminrio de Juventude Comunicao e Desenvolvimento Territorial, em parceria com a SINOS, Centro das Mulheres do Cabo de Santo Agostinho. 5. Seminrio de Juventude e Comunicao: Eu Tenho Esse Direito, em Parceria com o GAJOP, 2009. 6. Encontro dos mestres de saberes da Bacia do Goit, em parceria com o Servio de Tecnologia SERTA, 2007. 7. Conferncia Municipal de Cultura de Glria do Goit. 8. Conferncia Regional da Comunicao da Mata Norte. 9. II Seminrio Territorial das Juventudes da Bacia do Goit;
jovens no setor de Tecnologia da Informao (TI). A meta do programa atender 90 municpios, formando 270 gestores (trs por municpio, sendo um para cada lan house) e beneficiando, em seis meses, 27 mil pessoas em todo o estado. - Livronauta O objetivo do projeto que os jovens tenham uma leitura mais qualificada, tanto na internet quanto nos livros. - Internet wi-fi nos bairros A Pernambuco Participaes e Investimentos S/A (Perpart), rgo ligado secretaria de administrao do Estado, libera sua rede de internet em oito bairros da Zona Oeste do Recife (Cordeiro, Casa Forte, Poo da Panela, Zumbi, Prado, Madalena, Torre e Iputinga). - Projeto Itinerante de Incluso Digital - Trata-se de nibus que percorrem comunidades da capital pernambucana equipados com microcomputadores, onde so ministrados cursos gratuitos sobre editores de texto, planilhas eletrnicas e navegao na Internet.
5) Material encontrado:
As iniciativas de incluso sociodigital do Marista utilizam material prprio (apostilas impressas) baseado em livros tcnicos, tutoriais disponveis na Internet e conhecimentos dos prprios educadores sociais.
NO NO
6) Licenciamento do material
Dispomos de apostila dos cursos a distncia e presencial. Uns produzidos pelo GIRAL e outros por parceiros Alguns tem outros no, e os que no tem pode receber a a licena. O conhecimento livre...
7) Eixos de formao
Audiovisual (Roteiro, Cinegrafia e Edio) Informtica Bsica utilizando Software Livre Comunicao Direitos Humanos
- Incluso Sociodigital com base em software livre - Linux - Ferramentas de escritrio livres Formao para recondicionamento de computadores - Eletrnica Bsica - Instalaes Eltricas - tica e Cidadania
- Pedaggico: Livronauta. - Tcnico: Programa de Incluso Digital, Internet wi-fi nos bairros e Projeto Itinerante de Incluso Digital.
8) Contato
Paulo Roberto de Lima 81 9221 3062 81 3658 1273 paulo@giral.org.br paulotuxfree@gmail.com Skype: giralcomunicacao Rua: Madre de Deus, N 252, 1 Andar, Centro Glria do Goit PE CEP: 55620-000
GILCA SOBRAL 81 33559273 81 9213 5948 AV. CAIS DO APOLO, 950, 5ANDAR, SECRETARIA DE CINCIA, TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO ECONMICO, RECIFE, PERNAMBUCO
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id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.)
2010-10-01 17:12:58
- Projeto Cidade Conectada e Escola Conectada ESTADUAL Sites: http://www.caruaru.pe.gov.br/ http://www.camaracaruaru.pe. gov.br/ Twitter: http://twitter.com/marcelo.delta
- Incluso Digital para a Cidadania - MUNICIPAL - Centros Vocacionais Tecnolgicos - MUNICIPAL - Divulgao e Popularizao da Cincia e Tecnologia - MUNICIPAL Site: http://www.joaopessoa.pb.gov.br/ Twitter: http://twitter.com/pmjponline YouTube: http://www.youtube.com/pmjponline Facebook: http://www.flickr.com/photos/acidademudouaminhavida/ Orkut: http://www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=91429389
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no
- Projeto Cidade Conectada e Escola Conectada - os dois programas prevem a informatizao e acesso web para a rede de ensino pblica e para todos os bairros caruaruenses.
Cidade: Joo Pessoa Estado: Paraba - Incluso Digital para a Cidadania - Tem como objetivo prover as comunidades mais carentes da cidade de Joo Pessoa de equipamentos pblicos que permitam o acesso da populao cultura digital. - Centros Vocacionais Tecnolgicos CVT so espaos de formao para populao, em princpio, de baixa escolaridade que tm como objetivo ampliar as possibilidades de emprego, trabalho e renda a partir da aprendizagem profissionalizante. - Divulgao e Popularizao da Cincia e Tecnologia - 1 Semana de Cincia e Tecnologia do Municpio de Joo Pessoa A SECITEC traduzindo a compreenso da PMJP sobre o papel na promoo de polticas pblicas de C&T para a Incluso Social, pretende realizar uma Feira de Cincias, dentro do Programa Difuso e Divulgao Cientfica - nos moldes das que ocorrem em vrias partes do mundo e que esto se tornando eventos bastante populares no Brasil e mesmo no nordeste envolvendo fortemente as escolas da rede municipal de educao.
- O Virado de Incluso Digital ser levado para todos os bairros de Patos, proporcionando livre acesso a internet, com vinte computadores. - O programa de recuperao dos telecentros prev que os telecentros de Patos recebam recursos do governo federal para que eles possam ser recuperados e prestar um melhor servio a populao de Patos. no
NO
7) Eixos de formao
no Pedaggico: 1 Semana de Cincia e Tecnologia do Municpio de Joo Pessoa. Tcnico: Incluso Digital para a Cidadania e Centros Vocacionais Tecnolgicos. Dados apurados on line, instituio no forneceu informaes.
8) Contato
no Tcnico: Virado de Incluso Digital e Programa de recuperao dos telecentros. Dados apurados on line, instituio no forneceu informaes.
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id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.)
2010-10-04 15:19:16
- Centro Cientifico Educacional e Cultural de Macei MUNICIPAL - 1 Conferncia Estadual de Cincia, Tecnologia e Inovao ESTADUAL - Programa de Incluso Digital Digit@lagoas - ESTADUAL - Site DeRepente ESTADUAL Site da SECTI AL - http://www.cienciaetecnologia.al.gov.br/ Site Digit@lagoas - http://digitalagoas.al.gov.br/ Site DeRepente www.derepente.org Facebook - http://www.facebook.com/home.php?#/profile.php?id=100000366155255&ref=profile Twitter http://twitter.com/governoalagoas Orkut - http://www.orkut.com.br/Main#Profile?uid=15372271772497438288 YouTube http://www.youtube.com/governodealagoas Ning http://governodealagoas.ning.com/ Flickr http://www.flickr.com/photos/governoalagoas
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Estado de Alagoas - Centro Cientifico Educacional e Cultural de Macei - Promove a divulgao cientfica, tecnolgica cultural do Estado de Alagoas - 1 Conferncia Estadual de Cincia, Tecnologia e Inovao - tem como objetivo central elaborar diretrizes para a consolidao de um Sistema Nacional articulado que promova a efetiva cooperao entre os mbitos federal, estadual e municipal, consolidando a Poltica Nacional de Cincia, Tecnologia e Inovao - Programa de Incluso Digital Digit@lagoas - O DigitAlagoas um programa estadual envolvendo secretarias distintas com vrios projetos voltados para a incluso digital. O Telecentros apenas um deles, sendo coordenado pela Secretaria de Estado do Planejamento e do Oramento (Seplan), e tendo o Itec como rgo gestor. Tem a finalidade de promover o desenvolvimento scio-econmico do Estado de Alagoas atravs da convergncia das diversas iniciativas de incluso digital existentes no governo federal, estadual e municipal. DeRepente Com foco na incluso digital e no uso colaborativo da Internet para o desenvolvimento do indivduo e do Estado, o www.derepente.org apenas a primeira fase de um projeto maior. A pgina permitir que o usurio aprenda, crie e compartilhe contedos digitais em vdeo, udio, imagem e texto. Tudo atravs de ferramentas online que possibilitaro crescimento e trabalho aos alagoanos. O portal ser a pgina inicial dos pontos de acesso pblico Internet, como lan houses, telecentros e laboratrios de informtica de escolas pblicas. Na segunda etapa do projeto, sero inaugurados os centres de incluso digital, onde a populao ter acesso rede e poder participar de cursos presenciais. - Texto: Viso para inovao, competitividade e renda. - Slide: Apresentao da Semana de Cincia e Tecnologia de 2005, 2006 e 2007 em Alagoas, e proposta de aes para Semana de Cincia e Tecnologia em Alagoas em 2008. - Texto: Curso de Linux Bsico com o Linux Educacional - Texto: Manual do usurio para o Programa de Incluso Digital Digit@lagoas - Texto: Revista Cirrus (at a 11 edio)
Pedaggico: 1 Conferncia Estadual de Cincia, Tecnologia e Inovao, Centro Cientifico Educacional e Cultural de Macei. Coleta apurada on line, instiuio no forneceu dados.
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2010-10-04 15:21:52
no h
www.bomjardim.rj.gov.br
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No Disponvel No Disponvel No Disponvel No Disponvel Renata da Silva Oliveira 22 8132-5842, ret_renata@hotmail.com
No h
Cursos de informtica presencial e online Atividades voltadas para incluso Social No disponvel No disponvel
No h
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvida pelas iniciativas 5) Material encontrado: 6) Licenciamento do material 7) Eixos de formao
No H
No H
8) Contato
No disponvel Fagner da Costa Rodrigues (Coordenador de Cincia, Tecnologia e Inovao, mat 10016 Prefeitura Municipal de Cariacica ES Contato 27 33466360/88482183 Email: fagnercostarod@hotmail.com/telecentro@cariacica.es .gov.br
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2010-10-05 15:56:16
Proponente: Universidade Estadual do Norte Fluminense e Instituto Bem Estar Brasil (ONG) Edital do Programa Nacional de Incluso Digital CRAS.Net / Entidade Municipal
Telecentros Divina Providncia Entidade: Associao de Resgate da Dignidade Humana Providncia Divina (ONG)
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet 3) Regio: Estado, Cidade
www.portalvr.com
www.redesolidariedade.org.br
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A iniciativa nova. Receberemos 25 kits completos.
Fase de implantao de 22 telecentros Neste momento na qualificao da gesto partilhada dos telecentros nas comunidades contempladas.
Minas Gerais Cidades: Belo Horizonte, Contagem, Ibirit, Itajub, Ribeiro das Neves e Santa Luzia. A instituio possui os Centros de Formao Profissional, obras de capacitao profissional voltadas populao de baixa renda, que oferecem cursos sintonizados com as necessidades atuais do mercado e possuem certificao internacional ISO9001. Os centros esto localizados em bairros de risco social, facilitando assim, o acesso da populao de baixa renda. O ensino da profisso aliado formao humana. Os alunos participam de palestras com temtica ligada vivncia familiar e social e nos quinze minutos iniciais de cada aula feita uma reflexo a respeito de algum dos textos do livro Princpios Morais, escrito pelo idealizador do Sistema Divina Providncia*, Jairo Siqueira de Azevedo. A carga horria dos cursos varia entre 220h (trs meses) e 108h (seis semanas). Os alunos tm aulas de segunda a sexta-feira. *Sistema Divina Providncia O Sistema Divina Providncia de Resgate da Dignidade Humana SISTEMA uma rede composta por entidades de cunho social, filantrpico, humanista e cultural, que tem como misso a promoo da dignidade humana. O pblico atendido pelo SISTEMA abrange todas as faixas etrias, de crianas a idosos. As obras esto espalhadas por quatro regies do estado de Minas Gerais: Norte, Vale do Jequitinhonha, Grande BH e Sul (Itajub). Fazem parte do SISTEMA as seguintes entidades: Associao de Promoo Humana Divina Providncia; Associao de Resgate da Dignidade Humana Providncia Divina; Associao Cultural Divina Providncia; Sociedade de Crdito ao micro-empreendedor Divina Providncia; Associao de alunos, ex alunos e voluntrios do Sistema Divina Providncia.
2010-08-27 12:28:54
Bonito Digital
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Mato Grosso do Sul/Secretaria do Desenvolvimento do Centro-Oeste do Ministrio da Integrao No h No h No h No h No h
id Data da ltima ao 1) Nome da iniciativa e tipo de entidade (federal, estadual, ONG, etc.) 2) Site oficial e outras formas de presena na Internet
Toda cidade - Mato Grosso do Sul Secretaria do Desenvolvimento do Centro-Oeste do Ministrio da Integrao
http://idgnow.uol.com.br/internet/2007/08/10/idgnotici a.2007-08-10.6105443510/ Parque Indgena do Xingu, no Estado do Mato Grosso (MT) coordenada pela Secretaria de Desenvolvimento do Centro-Oeste (SCO), do Ministrio da Integrao Nacional Cerca de 2 mil ndios das etnias Kamayur e Yawalapiti
no localizada
No h No h
nenhum
3) Regio: Estado, Cidade 4) Descrio da formao desenvolvid a pelas iniciativas 5) Material encontrado : 6) Licenciamen to do material 7) Eixos de formao 8) Contato
no h
No h No h No h
no localizado no localizado
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Contexto e processo
Em agosto de 2010, realizou-se o 1 Seminrio da Rede de Formao, um momento importante para a constituio desta Rede, especialmente no que diz respeito ao exerccio de construo coletiva dos princpios e valores que orientam o Curso de Formao de monitores do Programa Telecentros.BR. Neste seminrio, buscou-se construir um territrio de conversa entre os participantes, no percurso de cada um e no compartilhamento de saberes. Nesse contexto o Polo Nacional elaborou um questionrio inicial, como ponto de partida para as discusses entre os participantes da Rede. Este questionrio teve como base: pesquisas online realizadas com os usurios e monitores do programa Acessa So Paulo, pesquisa TIC Domiclios e TIC Empresas 2009 do Comit Gestor da Internet no Brasil CGI, pesquisas da Fundao Sistema Estadual de Anlise de Dados de So Paulo SEADE, 4 Dossi Universo Jovem MTV. Censos Demogrficos do IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica.
Seus principais campos de abrangncia foram: Perfil; Mapeamento do Telecentro/ Avaliao; Meios de Comunicao; Acesso s TICs; Atividades na Internet; Impacto da Internet, Cibercultura e Redes Sociais; Aprendizagem; Servios do Governo; Oficinas e Projetos. O questionrio foi apresentado e disponibilizado para que as pessoas trouxessem contribuies de suas experincias e a partir da, construssemos uma pesquisa mais coerente com as apostas coletivas da Rede de Formao. Os registros produzidos a partir das discusses do seminrio permitiram leituras que explicitaram os principais eixos e temas a serem investidos no incio da Formao para Incluso Digital do Programa Telecentros.BR. Em paralelo a isso, sugestes foram sendo agregadas ao questionrio pelos polos e compondo um novo olhar sobre a pesquisa. As colocaes e sugestes sobre o questionrio foram, principalmente, dos seguintes tipos: incluso de novas questes, incluso de novas alternativas, ampliao de campos investigados na mesma pergunta, excluso de dados j coletados em outras bases, definio de um objetivo para pesquisa e para a utilizao dos dados. Dentro destas contribuies, seis campos tiveram pouqussima ou nenhuma sugesto de alterao ou questionamento sobre a sua relevncia, destacando como campos de comum interesse: Acesso s TICs; Atividades na Internet; Impacto da Internet, Cibercultura e Redes Sociais; Aprendizagem; Oficinas e Projetos; Bloco Final. Os campos Perfil, Mapeamento do Telecentro/Avaliao, Meios de Comunicao e Servios de Governo concentraram boa parte dos questionamentos, principalmente para excluso de questes e dvidas sobre sua relevncia para o contexto atual. No total, foram feitas 35 sugestes para o questionrio e 22 foram includas ao seu pocesso, o que significa que 63 % das contribuies transformaram o questionrio.
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Algumas contribuies apontaram para dvidas de entendimento sobre a metodologia de realizao de pesquisas de perfil. Estas contribuies buscavam, por exemplo, eliminar perguntas cujos resultados j existiriam em outras bases do programa, cuidado ao ampliar excessivamente o campo de investigao de questes deixando-os imprecisos, cuidado ao perguntar dados que identificariam o questionrio, etc... A aplicao do questionrio, o processamento e anlise dos resultados ainda no aconteceu, parte pelo atraso na entrada dos monitores no Programa, parte pela complexidade inicial do processo formativo. Recomendamos que seja aplicado no 1 semestre de 2012 e com frequncia anual.
Objetivos da pesquisa
A Pesquisa online do perfil dos monitores tm como principais objetivos: Conhecer o perfil dos monitores participantes da Rede de Formao do Programa Telecentros.BR; suas necessidades e expectativas, hbitos e atividades em relao ao programa Telecentros.BR e a Internet. Governana: Ser uma ferramenta de gesto compartilhada utilizada pela Rede de Formao para acompanhar, melhorar e inovar seus processos formativos; Produzir informao sistematizada e conhecimento a respeito de incluso digital e seus atos sociais; Promover a democratizao desse conhecimento, contribuindo para o desenvolvimento e aperfeioamento de polticas pblicas nesta rea.
O resultado da pesquisa dever ser disponibilizado em licena Creative Commons. importante que se aplique a pesquisa anualmente para que seja possvel a produo de uma srie-histrica.
Observaes:
Metodologia
A Pesquisa Online de Perfil dos monitores do Telecentros.BR PONLINE ser uma pesquisa quantitativa com algumas questes abertas. A PONLINE monitores abranger toda a populao de monitores, e buscar conhecer as caractersticas deste grupo. Ser utilizado um questionrio online, annimo, que ser respondido pelo monitor no processo de sua formao. O questionrio composto por 45 questes distribudas nas seguintes categorias ou blocos de questes: I. Perfil 10 questes conhecer, principalmente, um perfil scio-econmico-educacional do monitor. II. Meios de Comunicao 7 questes conhecer o repertrio e o uso de meios de comunicao pelo monitor. III. Internet: Atividades e Impacto 5 questes conhecer quais as principais atividades e como os monitores avaliam o impacto da internet em suas vidas. IV. Redes Sociais 4 questes conhecer quais as principais redes sociais que os monitores habitam e quais as principais atividades que eles desenvolvem nelas.
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V. Aprendizagem 6 questes conhecer como que o monitor busca aprender coisas na internet. VI. Oficinas e Projetos 4 questes levantar conhecimentos e interesses dos monitores que podem se desdobrar em oficinas e projetos VII. Servios de Governo 4 questes conhecer qual o uso feito e a opinio do monitor sobre os servios de governo. VIII. Bloco Final 5 questes principalmente avaliao do questionrio e manifestao de interesse na interao com os resultados e na formao.
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Questionrio da Pesquisa das quais foram retiradas caso j possuam srie categorias ou blocos e as pesquisas
histrica.
Perfil
1. Data de nascimento: ___(dia)/____(ms)/____(ano) 2 - Sexo: Masculino Feminino 3. Qual o Estado (UF) em que voc trabalha? 4. Qual o nome da iniciativa em que voc trabalha? 5. Qual a sua escolaridade? * Ensino Fundamental incompleto (antigo 1 grau) Ensino Fundamental completo (antigo 1 grau) Ensino Mdio incompleto (antigo 2 grau) Ensino Mdio completo (antigo 2 grau) Ensino Superior incompleto (faculdade/universidade) Ensino Superior completo (faculdade/universidade) Ps-Graduao. 6. Voc j trabalhou ou trabalha em em projetos sociais ? Sim No 7. Este projeto social era na sua comunidade? Somente para aqueles que responderam Sim na questo 06 (Voc j trabalhou ou trabalha em em projetos sociais ?) Sim No 8. Voc tem alguma deficincia? * Sim No 9. Que tipo de deficincia? * Somente para aqueles que responderam Sim na questo 08 (Voc tem alguma deficincia?) Deficincia Fsica Deficincia Auditiva Deficincia Visual
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10. H quanto tempo voc trabalha com incluso digital (TELECENTRO/INFOCENTRO/LAN HOUSE)? Estou comeando agora h menos de 6 meses de 6 a 12 meses de 1 a 2 anos de 2 a 3 anos de 3 a 4 anos de 4 a 5 anos h mais de 5 anos
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Monitores AcessaSP (2009)
Meios de Comunicao 11. Indique a frequncia com que voc usa os seguintes meios de comunicao: * Por favor, escolha a resposta adequada para cada item:
Sempre
Telefone fixo Correio/cartas Telefone via Internet (exemplo: Skype) E-mail, Mensagens instantneas (exemplo: Gaim, MSN, Google Talk) Recados/scraps (Orkut, Facebook, etc) Telefone celular Telefone pblico (ex. orelho)
Frequentemente
s vezes
Raramente
Nunca
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12. Voc tem telefone celular? * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Sim, pr-pago Sim, ps-pago No 13. Qual a frequncia com que voc utiliza as seguintes funes do telefone celular: * Por favor, escolha a resposta adequada para cada item:
Sempre
Envio torpedos (mensagens curtas de texto, SMS) Tiro fotos com o celular Jogo no celular Acesso a Internet pelo celular Fao downloads de msica, imagens e jogos pelo celular Uso o mp3 do celular Ouo rdio pelo celular Assisto a vdeos pelo celular Recebo informaes pelo celular
Frequentemente
s vezes
Raramente
Nunca
14. Quais as habilidades relacionadas ao uso do computador voc acredita que tem desenvolvidas: - CGI Copiar ou mover um arquivo ou uma pasta Usar um editor de texto Usar uma planilha de clculo Comprimir arquivos no computador Escrever um programa de computador usando alguma linguagem de programao
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Conectar ou instalar perifricos (impressora, cmera, microfone) Usar programas de som e imagem/ multimdia Instalar sistema operacional Linux Instalar sistema operacional Windows Nenhuma das anteriores
Fonte: TIC Domiclios - Cetic - CGI
15. H quanto tempo voc usa a Internet? * a primeira vez (criar um filtro para fechar as questes de internet) h menos de 6 meses de 6 meses a 1 ano de 1 a 3 anos de 3 a 5 anos h mais de 5 anos
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2006) AcessaSP
16. Como voc aprendeu a utilizar a Internet? * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Sozinho Com outros monitores/atendentes em locais de acesso pblico gratuito Com um amigo Na escola Com um parente Fiz um curso Com meu filho(a) Com meus pais No trabalho, sendo monitor Outros:
Fonte: TIC Domiclios - Cetic - CGI
18. Quais das atividades ligadas a comunicao voc realizou na Internet NOS LTIMOS 3 MESES? * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Enviar e receber e-mail Conversar via mensagens instantneas (exemplo: MSN, Google Talk, Gaim, Yahoo) Conversar usando programas de mensagens de voz/conferncia (exemplo: Skype) Participar de listas de discusso ou fruns Criar ou atualizar blogs ou sites Conversar via recados/scraps Participar de salas de bate-papo/chat Postar vdeos
13
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Postar em micro-blog/atualizar status em rede social (exemplo: Twitter, Orkut, Facebook) Nenhuma Outros:
Fonte: TIC Domiclios - Cetic - CGI
19. Quais das atividades ligadas a lazer e entretenimento voc realizou na Internet NOS LTIMOS 3 MESES? * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Jogar ou fazer o download de jogos Assistir filmes ou vdeos on-line (exemplo: YouTube, Globo.com, etc.) Fazer download de filmes, msicas ou softwares Ouvir rdio e/ou assistir televiso pela Internet Ler jornais e revistas pela Internet Acessar sites de esporte Acessar site de relacionamento (exemplo: Orkut) Nenhuma Outros:
Fonte: TIC Domiclios - Cetic - CGI
20. Quais dessas atividades ligadas a servios de banco online voc realizou na Internet NOS LTIMOS 3 MESES? * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Consultas (conta corrente, poupana, carto de crdito) Transaes (pagamentos, investimentos, transferncias, recarga de celular) Nenhuma Outros:
Fonte: TIC Domiclios - Cetic - CGI
21. Quais dessas atividades ligadas a emprego, treinamento, educao voc realizou na Internet NOS LTIMOS 3 MESES? * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Realizar atividades/pesquisas escolares Checar a disponibilidade de livros ou artigos na biblioteca/fazer download de material on-line fornecido no curso Buscar informaes sobre cursos de graduao, ps-graduao ou de extenso Buscar emprego Enviar currculo Consultar a Wikipdia Nenhuma Outros:
Fonte: TIC Domiclios - Cetic - CGI
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Concordo Totalmente
Saber usar a Internet melhorou a minha vida pessoal A Internet melhorou meu desempenho profissional
Discordo totalmente
No sei
Tenho mais facilidade de aprender depois da Internet A Internet melhorou minha participao pblica/poltica Tenho novos amigos na vida real que conheci pela Internet Eu me divirto muito pela Internet A Internet melhorou meus cuidados com a sade A Internet melhorou a minha vida financeira
Fico mais vontade para dizer determinadas coisas pela Internet
A Internet se tornou minha principal fonte de informao A Internet melhorou o meu relacionamento familiar
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2004-) AcessaSP
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REDES SOCIAS
23. Voc possui perfil/conta/cadastro no: * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Orkut Facebook MySpace Youtube Flickr MSN Web Messenger Picasa Twitter Fotolog Yahoo respostas No possuo perfil/conta/cadastro em nenhum dos itens acima
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2005) AcessaSP
24. No Orkut voc: * Envia recados Faz novos amigos Visita outros perfis Reencontra pessoas Marca encontros Pesquisa sobre assuntos diversos Discute assuntos de interesse comum Escreve em comunidade(s) moderador de comunidade(s) dono de comunidade(s) Outros:
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2005) AcessaSP
25. Que tipo de contedo voc publicou na Internet nos ltimos 3 meses? Por favor, escolha as opes que se aplicam: Fotos (no Orkut, Fotolog, Picasa, Flickr, etc) Vdeos (no Youtube, Vimeo, etc.) udio (msica minha, da minha banda ou de amigos, podcast, etc) Texto, pois escrevo no Orkut ou outros sites (blog, frum on-line, etc) No publiquei nenhum tipo de contedo na Internet
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2005) AcessaSP
26. Indique o(s) motivo(s) pelo qual voc no publicou na Internet nos ltimos 3 meses: * Somente para aqueles que responderam No na questo 29 (Que tipo de contedo voc publicou na Internet nos ltimos 3 meses?) No me interesso No sei como fazer No tenho tempo No tenho nada a publicar/dizer
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Outros:
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2005) AcessaSP
Aprendizagem
27. Voc j fez algum curso online (Educao a Distncia - EAD)? * Sim No 28. Sugira abaixo um tema de curso a distncia que seria de seu interesse, que voc gostaria de fazer: * 29. Como voc aprende melhor: (escolha mltipla) Aprendo melhor utilizando apostilas j prontas, com contedo selecionado por outros Aprendo melhor quando troco ideias com outras pessoas Aprendo melhor quando me interesso por um assunto e procuro sozinho o contedo Aprendo melhor tendo a possibilidade de utilizar recursos audiovisuais (vdeos, fotos) Nenhuma das Alternativas Anteriores 30. Voc acha que vdeos na internet (Youtube, videolog) podem auxiliar na sua aprendizagem? Sim No No sei 31. Ao utilizar a Internet, voc: Vai sempre aos mesmos sites em que j est acostumado Gosta de novidades e busca assuntos de seu interesse em locais novos Desenvolve contedos que lhe interessam e compartilha nas redes sociais e blogs reconhecido por outras pessoas na Internet pelo seu conhecimento Nenhuma das Alternativas Anteriores 32. Para orientar os seus usurios sobre as dificuldades que possam ter no Telecentro voc: (para aqueles que no responderam estou comeando agora na questo 12) Pesquisa sobre o assunto e responde ao usurio na prxima vez que ele retornar ao Telecentro Pergunta a monitores de outros Telecentros sobre como resolver o problema Procura identificar usurios com dificuldades e questes em comum e prope um encontro em grupo Sugere sites, comunidades especficas e contedos na Internet que possam esclarecer as dvidas do usurio Nenhuma das alternativas anteriores
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Oficinas e Projetos
33. Para se divertir voc tem o hbito de: * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Ir ao cinema Ir ao teatro Ir a shows de msica Ir a museus/exposies Ir a festas Ir ao templo/igreja/demais atividades religiosas Eventos familiares Namorar Ficar em casa Assistir Televiso Jogar videogames Assistir a filmes no videocassete/DVD Ler livros Ler revistas/jornais Fazer cursos Acessar a Internet Praticar esportes Participar de grupos artsticos (dana, teatro, canto, msica, etc) Tocar instrumento musical Viajar Pescar Ir a escola no contraturno ir ao telecentro Outros
Fonte: Escola do Futuro (Ponline Usurios/Monitores AcessaSP e Acessa Escola 2009)
34. Alm do atendimento ao usurio, voc realiza alguma outra atividade/projeto no seu telecentro? (Somente para aqueles que responderam estou comeando agora na questo 12) Sim. Qual? [ ] No 35. Voc j foi o responsvel por realizar alguma oficina/curso de capacitao no telecentro nas seguintes reas? (Somente para aqueles que responderam estou comeando agora na questo 12) udio (captao, remixagem, edio) Vdeo (captao, edio, animao, tratamento de ilustrao) Fotografia (tratamento de imagem) Montagem/Manuteno de computadores Programa de rdio ok Artes Outros Nenhuma
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36. Em que rea voc gostaria de participar de uma atividade/projeto? * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Trabalho e emprego Educao Esportes Informtica para crianas Informtica para jovens Informtica para terceira idade Informtica para mulheres MetaReciclagem Msica Sade Meio-ambiente Arte e cultura Alfabetizao Preservao da memria local Projeto para pessoal com deficincia Culinria Outros: (aberto) Nenhum
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2008) AcessaSP
Servios de Governo
37. Marque quais dos servios de governo voc utilizou na Internet nos ltimos 12 meses: * (lista de servios em elaborao) 38. Por que voc no usou servios de governo na Internet nos ltimos 12 meses? Somente para aqueles que responderam no na questo 35 (Marque quais dos servios de governo voc utilizou na Internet nos ltimos 12 meses:) Por favor, escolha as opes que se aplicam: No precisei No sabia que existem esses servios pela Internet Prefiro ir pessoalmente nos locais muito demorado obter as informaes pela Internet/ acessar sites No tem as informaes corretas/ no resolve nada pela Internet Os sites do governo so muito difceis de navegar O servio que procurei no estava disponvel na Internet Outros:
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2008) AcessaSP
39. Voc acredita que os servios de governo oferecidos pela internet ajudam a: * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Diminuir os gastos do governo Combater a corrupo Aumentar a transparncia das aes do governo
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Aproximar o governo do cidado Economizar meu tempo Facilitar a vida do cidado Nenhuma das anteriores
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2008) AcessaSP
40. Na sua opinio quais seriam os melhores meios para o governo se relacionar com o cidado? * Por favor, escolha as opes que se aplicam: Por telefone Por e-mail Por bate-papo on-line/ mensagens instantneas (MSN, gtalk, etc) Por torpedos / SMS Por carta Por blogs Por recado no Orkut ou em outra rede social Por reunies presenciais/assemblia Por enquetes/pesquisa on-line
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Usurios (2008) AcessaSP
Bloco Final
41. Voc divulga o telecentro em que trabalha ? (Somente para aqueles que responderam estou comeando agora na questo 12) Por favor, escolha as opes que se aplicam: Sim, para meus amigos e parentes Sim, na comunidade onde o telecentro est localizado Sim, em pontos especficos da minha cidade Sim, na Internet Sim, em listas de discusso Sim, na rdio comunitria No, no fao nenhuma divulgao do telecentro Outros:
Fonte: Escola do Futuro - Ponline Monitores (2009) AcessaSP
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43. Caso voc queira receber os resultados desta pesquisa, escreva aqui o seu e-mail:
Por favor, coloque sua resposta aqui
44. Caso voc queira receber informaes da rede de formao pelo celular, escreva o nmero aqui:
Por favor, coloque sua resposta aqui
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Censos Demogrficos da Populao Brasileira realizados pelo IBGE http://www.ibge.gov.br Decreto Presidencial http://saci.org.br/?IZUMI_SECAO=4 Documentos sobre os processos da Rede Nacional de Formao do Programa Telecentros.BR http://www.telecentros.br.com Escola do Futuro - Ponline Monitores (2009) AcessaSP http://ponline.acessasp.sp.gov.br Pesquisas sobre o uso das Tecnologias da Informao e da Comunicao no Brasil http://www.cetic.br/publicacoes/index.htm
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Durante o 1 Seminrio da Rede de Formao, realizado nos dias 10 a 13 de agosto de 2010, apresentou-se para os polos regionais da Rede Nacional de Formao os produtos de formao encontrados online ou a partir de contatos realizados com iniciativas de formao de programas de incluso digital do governo federal. Em seguida, apresentou-se uma proposta de mapeamento para ser realizado pelos polos da Rede Nacional de Formao de mais entidades e propostas de formao em incluso digital. Este mapeamento foi sintetizado em um questionrio que foi respondido por todos os polos no perodo ps seminrio. Acordou-se que este questionrio seguiria a lgica de todas as aes da Rede de Formao e ficaria disponibilizado para sugestes para, ento, ser fechado uma verso final.
No primeiro mapeamento realizado, foram identificadas as seguintes entidades que possuem iniciativas significativas de formao para incluso digital:
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Cultura Digital (Ministrio da Cultura) Mar - Telecentros da Pesca (Ministrio da Pesca e Aquicultura) Casa Brasil (Ministrio da Cincia e Tecnologia) Telecentros Comunitrios e Kits Telecentros (Ministrio das Comunicaes) Sala de Leitura (Escola Superior de Redes da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa) Computadores para a Incluso (Ministrio do Planejamento) Telecentros Serpro (Servio Federal de Processamento de Dados) Ministrio da Fazenda Centro de Difuso de Tecnologia e Conhecimento - CDTC (Instituto de Tecnologia da Informao) Proinfo Integrado (Ministrio da Educao) Telecentros Banco do Brasil (Banco do Brasil) Telecentros de Informaes e Negcios (Ministrio do Desenvolvimento, Comrcio e Indstria) Portal do Professor (Ministrio da Educao em parceria com o Ministrio da Cincia e Tecnologia)
Gesac (Ministrio das Comunicaes) Estaes Digitais (Fundao Banco do Brasil) Telecentros pela Incluso Digital (Petrobras com a Rits e o Coletivo Digital) Salas Verdes (Ministrio do Meio Ambiente) Centros de Incluso Digital (Ministrio da Cincia e Tecnologia) Escola Virtual (Controladoria Geral da Unio) Centros Vocacionais Tecnolgicos (Ministrio da Cincia e Tecnologia) Territrios Digitais (Ministrio do Desenvolvimento Agrrio) Furnas Digital (Furnas) Proinfo Integrado (Ministrio da Educao) Telecentros Banco do Brasil (Banco do Brasil) Telecentros de Informaes e Negcios (Ministrio do Desenvolvimento, Comrcio e Indstria) Portal do Professor (Ministrio da Educao em parceria com o Ministrio da Cincia e Tecnologia)
Estas entidades, cujas propostas de formao j foram mapeadas, so um primeiro grupo a ser analisado para o credenciamento. A Rede Nacional de Formao para Incluso Digital vai agora debater os critrios deste credenciamento para analisar estas propostas e credenciar aquelas que tiverem formaes consistentes e coerentes com a proposta da Rede de Formao.
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entidades credenciadas para comporem a grade de formao nacional, que deve ser consolidada numa agenda integrada de formao para incluso digital
Periodo: 30/07/2010 a 30/11/2010
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Esta etapa veio a reboque da incompletude da etapa 1.4 anteriormente justificada e, deste forma consideramos que a mesma no foi cumprida para efeitos de relatrio.
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Produo Executiva
Este relatrio foi produzido pela equipe do NAP - Escola do Futuro da USP
Equipe responsvel
Anne Galvo Dalton Martins Guilherme Biasi Gustavo Giolo Valentim Isis Lima Soares Jefferson Silva Mariana Manfredi Mariana Moura Natlia F. C. Noguchi
Profa. Dra. Brasilina Passarelli Coordenadora Cientfica do NAP - Escola do Futuro da USP Drica Guzzi e Hernani Dimantas Coordenadores da equipe do Programa Telecentros.BR no NAP Escola do Futuro da USP www.futuro.usp.br