CLUBE DE TEATRO

Guião da peça de Teatro “LENDA DA MARRABENTA (1970)”

TEMA: dedicado ao ano internacional do Multiculturalismo Étnico –

Tolerância: respeito pelas várias etnias e suas culturas.

OBJECTIVO DA PEÇA: Aprender a conhecer, interpretar e respeitar a cultura

africana através das expressões: corporal (mímica e dança); plástica (desenho,
pintura e artesanato) e musical.

Cenário de sombras: um coqueiro feito em material reciclado; um recipiente

para moer milho feito em madeira; 2 pilões (tubos de cartão prensado pintados
de forma a imitar a madeira); uma esteira de origem africana; um boneco;
capulanas; peneira, milho …

Equipamento sonoros: Jambés (instrumentos musicais africanos); Gravador

portátil e Cd com música da Marrabenta.

Personagens que representam a lenda:

Elisa [envolta num lenço comprido]: Cátia (7ºC)

Curandeiro [vestido com capulana africana]: Rui (5ºC)

Ajudante do curandeiro: Márcia (7ºC)

Mãe de Elisa [envolta com um lenço na cabeça]: Cristiana (7ºC)

Instrumentalistas: Ian (5ºC); Leonardo (5ºC); Bruno (7ºC) e Gabriel (5ºC).

Figurantes:

Moer milho com pilões: Bruno (5ºC); Daniel (5ºC)

Mulher com bebé às costas [envolta numa capulana africana, a beber água
de coco com palhinha à sombra do coqueiro]: Joana (5ºC)

Dançarinos vestidos com saias e braçadeiras de ráfia: Todos os alunos

do Clube à excepção do curandeiro e mulher com bebé às costas.

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DRAMATIZAÇÃO DA PEÇA:

Narrador: Nascida do ventre quente de África, cantada com a

alma e dançada com o corpo, envolta em lenda plena de ritmo e
significado esta é a música de Moçambique:

• Fazer player para apresentar a música ao público durante 10

segundos.
• Parar música.

Narrador (continua): Toda a Marrabenta está baseada num

tema: Histórias de amor ou simples referências aos hábitos ou
à maneira de ser de determinadas pessoas. Foi assim que o
nosso Clube de Teatro no intuito de reavivar e/ou dar a
conhecer a música através do teatro, dramatizou a história que
vamos contar:

• Personagens dos jambés iniciam um toque de ritual mágico

durante uns segundos, para dar início à dramatização.

Acção 1 [Entram em cena todos os personagens que se vão colocando nos

respectivos lugares deixando um espaço ao centro do lençol para os
personagens do ritual, à excepção de Elisa e sua mãe].

• Continuar a tocar mas diminuir o som do toque dos jambés

sem parar a dramatização.

Narrador (continua): Elisa era a mais bela e a mais solitária das

raparigas das redondezas. Desiludida por não conseguir fazer
amizades vai consultar o curandeiro.

• Levantar o som do toque dos jambés durante mais uns

segundos

Acção 2 [Enquanto Elisa entra em palco a coxear, apoiada pela mãe. Esta
aproxima-se do curandeiro que se encontra sentado como que meio
ajoelhado. Este dá-lhe indicação para que se sente na esteira que já se
encontra estendida à sua frente]

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 Acção 3 [O curandeiro ajoelhado, olha Elisa atentamente e depois levanta
as mãos para o céu a invocar os espíritos e faz gestos a dizer que os
Deuses querem dinheiro. A mãe de Elisa faz o pagamento e o seu ajudante
arrecada o dinheiro numa bolsa. Entretanto o curandeiro prepara-se para
iniciar a operação]

• Parar música e continua a representação.

Narrador (continua): Uma vez exposto o seu caso, o curandeiro

invocando os espíritos explica que estes querem dinheiro.
Após o pagamento feito começa então a operação:

• Fazer Play por mais uns segundos e continuar a

dramatização.

Acção 4 [O curandeiro lança várias vezes ao chão uma mão cheia de

pedrinhas mágica e apontando para pernas de Elisa faz entender que o
mal se encontra nelas]

• Parar música e continuar a dramatização anterior.

Narrador (continua): O curandeiro adivinha que o mal está nas

pernas de Elisa.

• Levantar o som dos jambés por mais uns segundos

Acção 5 [Enquanto o curandeiro passa repetidamente um rabo de raposa

pelas pernas de Elisa no sentido de vai e vem]

• Diminuir o som do toque dos jambés e continuar a

representação anterior.

Narrador: Depois de lhe tirar os “xipopos” todos, isto é, os

maus olhados, o curandeiro dá algumas indicações a Elisa:

Acção 6 [Pede-lhe que se levante e que lhe dê com um pé da cada vez nas
costas, colocando-se de cócoras e de costas viradas para Elisa. De seguida
ordena aos tocadores de jambés que toquem a marrabenta e manda-a
dançar. Neste momento retiram-se de cena alguns personagens da lenda

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ficando no centro, Elisa, a mãe de Elisa, o ajudante do curandeiro
enquanto entram os outros personagens da dança].

• Fazer Play para se ouvir a música da Marrabenta.

• Entretanto, baixar ligeiramente o som da música para se ouvir
a última fala do narrador:

Narrador finaliza: A música salta, a magia da lenda envolve

todos os presentes, que possuídos do ritmo cercam Elisa que
liberta dos seus males se prepara para dança da Marrabenta
que tem como título “ Elisa gomara saia”

• Colocar o Cd da Música [Todos dançam durante 5,3 minutos].

FIM

Autores do guião:
Professora Isabel Manso e os alunos do Clube de Teatro da EB 2,3/S
Pedro Álvares Cabral de Belmonte.