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La matemtica es una ciencia puramente constructiva, que se nutre de requerimientos y necesidades de orden prctico. Es as como a partir de la sistematizacin y coherencia de los contenidos de la teora de los conjuntos numricos (naturales, enteros, racionales, reales), las funciones reales, y las matrices se construye la base para el desarrollo del anlisis matemtico. La teora de los nmeros est relacionada primordialmente con las propiedades de los nmeros reales.
El estudio del lgebra nos proporciona una de las mejores oportunidades en Matemtica elemental para practicar el razonamiento lgico y riguroso, debe tratar de captar la importancia de las definiciones precisas y aplicarlas bajo los supuestos que se plantean. Se ha tratado de cubrir los temas necesarios para las carreras de Administracin de Empresas como tambin de Contabilidad y Auditoria, tratando de escoger los ejercicios que luego se piden resolver para desarrollar habilidades y destrezas con la finalidad de que trabaje en forma eficiente en este campo.
OBJETIVOS GENERALES
Formar profesionales en el rea de Administracin de Empresas, y en Contabilidad y Auditoria, Manteniendo gran capacidad de direccin, comunicacin y toma de decisiones en un proceso tico y Moral, demostrando creatividad, independencia profesional, en las empresas pblicas y privadas. Reforzar los conocimientos adquiridos por los alumnos en el bachillerato, incorporando nuevas tendencias pedaggicas de un aprendizaje activo y participativo de modo que el trabajo en grupo y la utilizacin adecuada de la Gua de Matemtica permita al alumno estar en capacidad para: Aplicar conceptos matemticos en la resolucin de problemas del mundo de los negocios Desarrollar habilidades de pensamiento crtico empresarial, logrado al experimentar un auto aprendizaje
OBJETIVOS ESPECFICOS
Al finalizar el estudio de los contenidos de matemtica bsica el alumno ser capaz de: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Aplicar las propiedades de los nmeros reales en la solucin de ejercicios Realizar las operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin de expresiones algebraicas Factorizar expresiones algebraicas Resolver ejercicios de productos notables Utilizar correctamente las propiedades de los exponentes y los radicales Resolver ecuaciones de grado uno o dos en una variable
14.
y dos variables, por varios mtodos Resolver sistemas de ecuaciones de dos y tres variables y realizar ejercicios de aplicacin. Resolver inecuaciones lineales o de grado superior a uno. Diferenciar entre una relacin y una funcin Determinar el dominio y el condominio. Demostrar cuando una funcin es invectiva, sobreyectiva y biyectiva Utilizar las propiedades del lgebra de funciones Construir grficas de funciones, con las herramientas vistas anteriormente, especialmente de la teora de polinomios antes de trazar las grficas. Utilizar las propiedades tanto de la funcin logartmica como de las funciones exponenciales para resolver ejercicios como problemas que se presentan con este tipo de funciones.
GLOSARIO
Exponente.- Nmero que indica la potencia a la que hay que elevar una cantidad. N m e r o s r e al e s . - Es e l c o n j u n t o f o r ma d o p o r l o s n m e r o s r a c i o n al e s e i r r a c i o na l e s e s e l c o n j u nt o d e l o s n m er o s r e al e s , s e d es i g n a p o r Fracciones a l g eb r a i c a s . Una f r a c ci n a l g e b r a i c a e s e l c oc i e n t e d e d o s p o l i no m i o s E x p o n e n t e d e u n a p o t e n ci a . - E l e x po n e n t e d e u n a p o t e n c i a i nd i c a e l n m e r o d e ve c e s multiplicado por la base. F a c t o r i z a r o d e sc om p o n e r u n n m er o e n f a ct o r es p r i m o s e s e xp r e s a r e l n m er o c om o un p r o d u c t o d e n m er o s pr i m o s. E c u a c i o n e s . - U n a e c u a c i n e s u n a i gu a l d a d q u e s e c um p l e par a a lg un o s va l o r e s d e l a s l e t r a s. D e t e r mi n a n t e s. - A c a d a m a t r i z c u a d r ad a A s e l e a s o c i a u n n m er o d e n o m i n a d o d et e rm i n a nt e de A. E l d e t e r m i n a n t e d e A s e d e n ot a p o r |A | o p o r d e t e r m i n a n t e ( A) . Va l o r a b s ol u t o. - Va l o r a b s o l u t o d e un n m er o e n t e r o, e s e l n m e r o n at u r al q u e r e s u lt a al s u p r i mi r s u si g n o . Va l o r a b s o l u t o d e un n m er o r e a l , s e es c r i b e | a| , e s e l m i sm o n me r o a c u a n d o e s p o s i t i v o o c e r o , y o p u e st o d e a , s i a e s n e g a t i v o . C o o r d e n a d a s c a rt e s i a n a s . En un sistema de r ef er e n c i a o r t o n o r m a l , a c a d a p u n t o P d e l p l a n o l e c o r r e s po n d e u n ve c t o r P e n d i e n t e d e u n a r e c ta . - L a p e n d i e n t e e s l a i n c l i n a c i n d e l a r e c t a c o n r e s p e ct o a l ej e d e a b s c i s a s . S e d e n ot a c o n l a l et r a m .
TAB L A D E C O N T E N I D O S INTRODUCCIN OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS GLOSARIO TABLA DE CONTENIDOS UNIDAD 1 REPASO DE LGEBRA 1.1. Los nmeros reales 1.2. Fracciones 1.3. Exponentes 1.4. Expresiones algebraicas 1.5. Operaciones algebraicas 1.6. Fracciones algebraicas Ejercicios propuestos UNIDAD 2 ECUACIONES DE UNA VARIABLE 2.1. Ecuaciones lineales en una variable 2.2. Ecuaciones cuadrticas en una variable 2.3. Aplicacin de ecuaciones Ejercicios propuestos UNIDAD 3 DESIGUALDADES 3.1. Desigualdades 3.2. Inecuaciones lineales 3.3. Inecuaciones cuadrticas de una variable 3.4. Inecuaciones con valor absoluto Ejercicios propuestos UNIDAD 4 ECUACIONES DE LA RECTA 4.1. Coordenadas cartesianas 4.2. Ecuaciones lineales 4.3. Sistemas de ecuaciones lineales 4.4.Aplicacin al anlisis en la administracin Ejercicios propuestos
1 2-3 4 5-6 7-9 10-13 14-16 17 17-25 26-29 30-31 32-35 36-41 42-47 48-50 51-13 54-55 56-59 60-62 63-64 65-67 68-75 76-82 83-89 90-94 5
UNIDAD 5 FUNCIONES Y GRFICAS 5.1. Funciones 5.2. Grficas de funciones 5.3. Funciones cuadrticas y parbolas Ejercicios propuestos UNIDAD 6 FUNCIONES LOGARTMICAS Y EXPONENCIALES 6.1. Funciones exponenciales 6.2. Logaritmos 6.3. Aplicacin de los logaritmos Ejercicios propuestos UNIDAD 7 LGEBRA DE MATRICES 7.1. Matrices 7.2. Operaciones con matrices 7.3. Solucin de sistemas lineales por reduccin de renglones (Mtodo de Gauss-Jordn) Ejercicios propuestos BIBLIOGRAFA
1
Algebra
Operaciones
Esta unidad introduce conceptos aritmticos y algebraicos como un estudio organizado recordando y reforzando los temas estudiados en Bachillerato
REPASO
Aritmtica
Nmeros Reales Axiomas Expresiones algebraicas
Exponentes
Enteros
Fraccionarios
Operaciones
1.1. LOS NMEROS REALES El sistema de los nmeros reales es un conjunto de elementos denominada nmeros reales y dos operaciones conocidas como adicin y multiplicacin. El conjunto de nmeros reales es representado por R. Un nmero real puede ser positivo, negativo, o cero y los nmeros reales se clasifican en racionales e irracionales. Un nmero racional es cualquier nmero que se pueda expresar como
p ; q
o , los
nmeros racionales son los enteros, fraccionarios, naturales, dgitos. Los nmeros irracionales son aquellos que no se puede escribir como
p ; q
o.
Si a y b son elementos del conjunto de R, a+b designa la suma de a y de b, ab o ab denota el producto. La operacin de la sustraccin se define con la ecuacin a b a ( b), donde b representa el negativo de b, tal que a ( b) 0 . La operacin de la divisin se define con la ecuacin a b
tal que bb 1 1 . El sistema de nmeros reales se puede describir completamente por un conjunto de axiomas (La palabra axioma se emplea para indicar un enunciado formal que se da por cierto sin necesidad de demostrar). 1.1.1. AXIOMAS DE LOS NMEROS REALES AXIOMA DE CERRADURA.- Cuando dos nmeros reales se suman el resultado es otro nmero real, de manera similar, cundo dos nmeros reales se multiplican el resultado es otro numero real.
a, b R; a, b R;
a b c; c R ab c; c R
a b
b a
ab
ba
( a b) c
a (b c)
(ab)c
a (bc)
a(b c)
ab ac
(b c)a
Si
bc ca
a es un nmero real
a 0 a
a1 a
El 0 y el 1 son elementos identidad de la suma y de la multiplicacin respectivamente INVERSO.- Si a es un nmero real arbitrario, entonces existe un nico nmero real denominado el negativo de a (denotado por -a) tal que:
a ( a) 0
El inverso aditivo de 3 es -3, el inverso aditivo de -3 es -(-3) y es igual a 3, para cualquier nmero real a se cumple:
( a) a
9
Si a es diferente de cero, entonces tambin existe un nico nmero real denominado el recproco de a (denotado por a-1) tal que:
aa
El inverso multiplicativo de 3 es 3-1, el inverso multiplicativo de 3-1 es (3 1 ) 1 , Este resultado puede generalizar para cualquier real a distinto de cero:
(a 1 )
a b
ab
(b 0)
10
1.2.1. MULTIPLICACIN DE FRACCIONES El producto de las fracciones se obtiene multiplicando los numeradores y luego los denominadores
a b
Ejemplo 1.2
c d
ac bd
a) b) c)
2 3 2x 3 3x 5
5 9 4 y 2y z
25 39
10 27 8x 3y 6 xy 5z
2 x4 3 y 3 x2 y 5 z
1.2.2. DIVISIN DE FRACCIONES Para dividir una fraccin entre otra, la segunda fraccin se invierte y luego se multiplican las dos fracciones
a b
c d
ad b c
ad bc
11
Ejemplo 1.3
a) b) c)
2 3 3x 5 3 2x
3 5 5y 2 2y
2 3
5 3 3x 2 5 5y
10 9 6x 25 y 3 1 2x 2 y 3 4 xy
3 2x
2y 1
1.2.3. CANCELACIN DE FACTORES COMUNES El numerador y el denominador de una fraccin se puede multiplicar o dividir por un mismo nmero real diferente de cero sin que el valor de la fraccin se altere.
a b
ac bc
(c
0)
La cancelacin de fracciones se puede utilizar con el fin de reducirle la fraccin a su ms mnima expresin, Lo que significa dividir al numerador y al denominador por todos los factores comunes, este proceso se llama simplificacin de fracciones. Ejemplo 1.4
a)
15 55
35 3 511 11
a)
6x2 y 15 xy
23xx y 35x y
2x 5
12
c)
6x2 x 2 3xy ( x 2)
23xx x 2 3x y x 2
2x y
1.2.4. ADICIN SUSTRACCIN DE FRACCIONES Si las fracciones son homogneas es decir tienen igual denominador, se suman los numeradores y se conserva los denominadores.
a c
b c
a b c
a c
Ejemplo 1.5
b c
a b c
a)
b)
c)
7 1 7 1 8 9 9 9 9 2 4 2 4 6 2 3x 3x 3x 3x x 5 7 5 7 2 1 2y 2y 2y 2y y
Cuando las fracciones son heterognea, es decir tienen diferente denominador, primero se debe transformar a otras fracciones equivalentes con el mismo denominador y luego resolver como en el caso anterior. Ejemplo 1.6
a)
5 6
1 3
5 6
12 32
5 6
2 6
5 2 6
7 6
13
b) c)
1 1 12 1 2 1 9 x 18 x 9 x2 18 x 18 x 18 x a c ad bc ad bc b d bd bd bd
2 1 1 18 x 18 x
1.3. EXPONENTES Los exponentes son los nmeros que nos indican las veces que la base se repite como factor. 1.3.1. EXPONENTES ENTEROS DEFINICIONES
1) a n 2) a
n
aaa...a 1 an (a (a
(n veces a) 0) 0)
3) a 0 1
LEYES
1) a n a m 2) 3) 4) 5) an am an
m n n
an an
m
a nm a n b n an bn
ab a b
14
Ejemplo 1.7 Simplifique los exponentes siguientes, no utilice parntesis o exponentes negativos en la respuesta final.
a)
1 5
5
3
13 1 1 25 25 1 53 52 125 1 125 5
4
b)
c)
x 2 yz xy
a
2
x 6 y 3 z 3 x 4 y 4 x10 y 7 z 4
1 a2 1 b2
1
b2 a 2b 2 1 a2 b2 a 2b 2
a2 a 2b 2
a 2 b2 a 2b 2
a 2b 2 a2 b2
1) 2) 3)
a a
m n 1 n
1 n n
a am a
1 n n
a1 a
si n espar a 0
15
LEYES
1) 2)
a a a a
m n p q
m n
p q
a a
p q m n
m n
p q
p q
3) 4) 5)
m n
a
m n m n
mp nq
ab a b
a b a
m n m
m n
m n
bn
p q
1) 2)
a a a a
m n p q
m n
a a
p q m n
m n
p q
p q
3) 4) 5)
m n
a
m n m n
mp nq
ab a b
a b a
m n m
m n
m n
bn
16
a)
b)
x 4 x4
64 1 225
289 225
12
289 225
17 15
2 15
c)
27 75 2 12
93 253 2 43
3 3 5 3 22 3
8 3 4 3
1.4. EXPRESIONES ALGEBRAICAS Se llaman expresiones algebraicas al conjunto de letras y nmeros, una expresin algebraica que contiene un solo trmino se llama monomio, las que contiene dos trminos se llama binomio, las de tres trminos se llama trinomio, en general se llaman polinomios a la expresin que contiene cualquier nmero de trminos. Ejemplo: Monomios: 3x2, -6y, 18xy, 7y/5x Binomios: 2x2-5x, -6x+2y, 3+y Trinomios: 5x2+2x-7, 2x3+5x2-6/x 1.5. OPERACIONES ALGEBRAICAS Estudiaremos la manera de realizar las operaciones fundamentales con expresiones algebraicas, Tratando la adicin algebraica como suma y resta de expresiones 1.5.1. ADICIN Y SUSTRACCIN EXPRESIONES Sumar o restar dos o ms expresiones algebraicas equivale a
17
reducir trminos semejantes, se llaman trminos semejantes aquellos que tiene la misma parte literal.
b) 3a 2 2ab c
3c 4a 2 ab a 2 ab 4c
3a 2 2ab c 3c 4a 2 ab 3a 2 4a 2 2ab ab c 3c
c) 4a 2 3b 2 7ab b 2
5a 2 6ab 10b 2
a)
b)
18
a 2 3a 2 3a 4
4b 1
2b 3a 2
4b 1 distributi vo 2b 2b
4a 2b a 2 6a 2b 8b 2
2
3a 4 10 a 2b a 2 8b 2
c)
x 2 x x5
5x x
x 3 5 x 2 2 x 2 10 x x 2 1
x 3 5 x 4 5 x 2 2 x 4 2 x 2 10 x 3 10 x
x 5 3 x 4 9 x 3 3 x 2 10 x
1.5.2.1. PRODUCTOS NOTABLES Existen algunos productos cuyos resultados se pueden determinar fcilmente, siguiendo ciertas reglas, estudiaremos los siguientes. a) Cuadrado de la suma de dos trminos El cuadrado de la suma de dos trminos es igual al cuadrado del primero ms el doble producto del primero por el segundo, ms el cuadrado del segundo, en smbolos:
a b a b
a b
a 2 2ab b 2
b) Cuadrado de la diferencia de dos trminos El cuadrado de la diferencia de dos trminos es igual al cuadrado del primero, menos el doble producto del primero por el segundo, ms el cuadrado del segundo termino, en smbolos:
a b a b
a b
a 2 2ab b 2
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c) Cubo de la suma o diferencia de dos trminos El cubo de una suma (diferencia) de dos trminos es igual al cubo del primer trmino ms (menos) el triple producto del cuadrado del primero por el segundo, ms el triple producto del primero por el cuadrado del segundo trmino, ms (menos) el cubo del segundo trmino, en smbolos:
a b
a 3 3a 2b 3ab2 b3
d) Producto de una suma por una diferencia El producto de una suma por una diferencia es igual al cuadrado del primer trmino menos el cuadrado del segundo trmino, en smbolos:
a b a b
a 2 b2
e) Producto de la forma (x+a)(x+b) El producto de (x+a)(x+b) es igual al cuadrado del primer trmino, ms el primer trmino por la suma de los segundos trminos, mas el producto de los segundos trminos, en smbolos:
x a x b
x2
a b x ab
a) x n y n
b) 2a 3b
2
2
xn
2a
2
2
2xn y n yn
2
2
x 2n 2 x n y n y 2n
4a 2 12ab 9b 2
20
22a3b 3b
c) 2 x 3 y 2 2 x 3 y 2
d) x 2y
3
2x
3y2
4x2 9 y4
2y
3
x 3 3x 2 2 y 3x(2 y ) 2 x 3 6 x 2 y 12 xy 2 8 y 3
e) x 3 x 5 x2 3 5 x 35 x2 2x 15 f ) x2 3 x2 4 ( x2 )2 (3 4) x2 43 x4 7 x2 12
1.5.2.2. FACTORIZACIN Factorizar una expresin algebraica significa escribirle como un producto de factores. Trataremos ciertos mtodos de factorizacin elementales y directos, y algunos teoremas menos usuales. a) Factor Comn Cundo todos los trminos de una expresin algebraica tienen un factor comn aplicamos la ley distributiva hacia atrs, en smbolos:
ab ac
Ejemplo 1.12
ab c
a) 2x3 6x 2 10 2 x3 3x 2 5
b) x 4 x 2 x 2 ( x 2 1)
c) ac bc ad bd ca b d a b ac bc ad bd a b c d
b) Trinomio cuadrado perfecto Una expresin algebraica es un cuadrado perfecto cuando es el producto de dos factores iguales.
21
x 2 2ax a 2 x2 x 2ax
Ejemplo 1.12
x a
a2 a
a) x 2 8 x 16 x 4
b) 4 x 4 12 x 2 y 9 y 2
c) 9a 2 30 ab2 25b 4
2x2 3y
3a 5b 2
2
2
c) Diferencia de dos cuadrados Es la operacin inversa del producto notable de una suma por una diferencia de dos factores, lo que permite escribir a simple vista.
x2 a2
Ejemplo 1.13
x a x a
a 4 a 4
x2 4 y2 x2 4 y2 x2 4 y2 x 2 y x 2 y
a) a2 16
b) x 4 16 y 4
c)
4x 3
2x 5
4x 3
2x 5 4x 3
2x 5
22
4x 3 2x 5 4x 3 2x 5 2 x 12 x 4 4 x 1 x 4
6 x 2 (2 x 8)
d) Completando cuadrado perfecto El trinomio de la forma a 4 a 2b 2 b4 no es un trinomio cuadrado perfecto, ya que aunque existe dos cuadrados perfectos, el tercer trmino no corresponde al doble producto de las races de los cuadrados, completamos con el trmino que hace falta de la siguiente manera:
a 4 a 2b 2 b 4 a 4 a 2b 2 a 2b 2 a 2b 2 b 4 a 4 2a 2b 2 b 4 a 2b 2
La expresin que est dentro del parntesis es un trinomio cuadrado perfecto, por tanto:
a 4 a 2b 2 b 4
a 4 2a 2b 2 b 4 a2 b2
2
a 2b 2
a 2b 2
a 2 b 2 ab a 2 b 2 ab
Ejemplo 1.14
a) 16 x8 25 x 4 y 2 9 y 4 16 x 8 25 x 4 y 2 x 4 y 2 9 y 4 x 4 y 2
16 x8 24 x4 y 2 9 y 4 x4 y 2
4x4 3 y 2 x4 y 2
4x4 3 y 2 x2 y 4x4 3 y 2 x2 y
23
bx c
El trinomio de la forma x 2 bx c se factoriza abriendo dos parntesis en cada parntesis se pone la raz cuadrada del primer trmino, los signos se baja el primer signo directamente en el primer parntesis, se multiplica los signos del trinomio y se pone en el segundo parntesis, y luego se encuentra dos nmeros que multiplicados sea el trmino independiente de x, y que sumados o restados segn el caso sea el coeficiente de x. Ejemplo 1.15
a) x 2 7 x 12 b) x 2 3x 10 c) x 2 2 x 24
x2 x2 x2
4 3x 5 2x 6 4x
4 3 5 2 6 4
x 4 x 3 x 5 x 2 x 6 x 4
f) Suma o diferencia de cubos La suma (diferencia) de cubos es igual al factor de la suma (diferencia) de las bases, multiplicado por el factor formado por el cuadrado de la base del primer trmino ms (menos) la multiplicacin de las dos bases, ms el cuadrado de la segunda base. En smbolos:
a 3 b3 a 3 b3
a b a 2 ab b 2 a b a2 ab b 2
24
Ejemplo 1.16
a) x 3 8 x 2 x 2 2 x 4 b) 8x3 27 2 x 3 4 x 2 6 x 9
c)
2x y
2x y
2 2x y
2 2x y
1.5.3. DIVISIN DE EXPRESIONES Cuando se divide un polinomio por un binomio se puede utilizar la propiedad Ejemplo 1.17
a b c
a c
b c
2x2 4x 2x2 4x x 2 2x 2x 2x 2 x3 5x 2 y 7 x 3 2 x3 5x 2 y 7 x b) x2 x2 x2 x2 7 3 2x 5 y x x2 a)
3 x2
Cuando queremos dividir una expresin algebraica entre un divisor que contiene ms de un trmino, se debe utilizar la divisin extensa, en general tenemos:
Dividendo Divisor
cociente
Re siduo Divisor
25
x 4 x 4
3x 2 2 x 1
Se tiene como cociente 3x2+2x-1 y como resto 3x+5 1.6. FRACCIONES ALGEBRAICAS Una fraccin algebraica es el cociente de dos expresiones algebraicas, ejemplos:
3 x 2 4a x 1
x3 1 x 7
1.6.1. SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES Existe un principio bsico que nos permite simplificar, este principio dice que si dividimos al numerador y al denominador por una misma cantidad diferente de cero, el resultado es igual a la fraccin dada.
26
Ejemplo 1.19
a)
b)
c)
4x2 7x x 4x 7 4x 7 x2 x x x 2 x 5x 6 x 3 x 2 x 2 x2 4x 3 x 3 x 1 x 1
4 x 2 20 x 24 6 10 x 4 x 2
4 x 2 5x 6 2 2 x 2 5x 3 4x 3 x 2 2 2x 1 x 3
2x 2 2x 1
1.6.2. SUMA ALGEBRAICA DE FRACCIONES Dos o ms fracciones que tienen un comn denominador se puede sumar o restar simplemente sumando o restando los numeradores y conservando el denominador, dando la respuesta simplificada. Ejemplo 1.20
2x x 2x b) x a)
3 1 5 1
x 1 x 1 7 x 1
2 x 3 x 1 3x 2 x 1 x 1 2x 5 7 2x 2 2 x 1 x 1 x 1 ( x 1)
Cuando las fracciones que se suman o restan no tienen igual denominador, se procede a encontrar fracciones equivalentes, que tengan igual denominador y luego se procede como en el caso anterior, Para transformar a fracciones equivalentes se debe primero factorizar los denominadores, luego multiplicar todos los denominadores con el mayor exponente, es decir hallar el mnimo comn mltiplo de los denominadores (m.c.m).
27
Ejemplo 1.21
a) 2x 1 x 3 x2 3x 1 2 x 1 3x 1 x 3 3x 1 x2 x 3 3x 1 x 3 3 3x 2
2 x 1 3x 1 x 2 x x 3 3x 1 6x2 x3 2 x 3x 1 x 3 x 3 3x 1
9 x 2 5x 1 x 3 3x 1
b)
3x 4 x 2 16
x 3 x 8 x 16
2
x 3 2 x 4 3x 4 x 4 x 3 x 4 2 x 4 x 4
3x 4 x 4 x 4
3 x 2 12 x 4 x 16 x 2 4 x 3x 12 2 x 4 x 4 4 x 2 9 x 28 2 x 4 x 4
1.6.3. MULTIPLICACIN DE FRACCIONES Para multiplicar dos o ms fracciones se multiplica los numeradores, y luego los denominadores obtenindose una fraccin la misma que hay que darle simplificada.
28
Ejemplo 1.21
a)
x2
y2 2 y 4y x y
x y x y 2y 4y x y x y x y 2y x y 4y x y 2
b)
x 2 5x 6 4 x 2 16 x 3 x 2 4x 2 x 2 2 2 6 x 18 x 12 2 x 5x 3 6 x 2 x 1 2 x 1 ( x 3)
2x 2 x 2 3 x 1 2x 1 2x 2 3 x 1 2x 1
2
1.6.4. DIVISIN DE FRACCIONES Para dividir una fraccin a/b por otra fraccin c/d, invertimos c/d y la multiplicamos por la primera.
a b
c d
a b c d
a c b d
ac bd
Ejemplo 1.22
a)
b)
2x 3 x 3 2x 3 2 x2 1 x 1 2x2 2 x 1 x 3 2x 3 2 x 1 x 1 2 2x 3 x 1 x 1 x 3 x 3 3x 1 3x 1 3x 1 x 2 x 2 3x 1 1 x 1 x 1 x 2 x 1 x 2 x 1 1
29
16 4 x
27 x 3 64
2 3
b)
c) 2.
8a 3 27b 3
2 d) xxy2 2 y2 y x 25 2 3 yxy x e) a 3 4 2 a
f) g) h)
2 x 25 3 x x 7
a a b b
x z y y x z
30
i)
2 3 x y
j)
2 3 x y
k) 2 a 23 a 1 1 a aa 2 3 a l)
3 x 72 5 4 x x 2 x
x2 5x 6 m) x 2
31
2
Aplicaciones
Esta unidad refuerza los conocimientos de ecuaciones lineales y de ecuaciones cuadrticas y a la vez aplica en ejercicios relacionados con la administracin de empresas.
Ecuaciones
Lineales
Cuadrticas
A la Administracin
32
2. ECUACIONES Una ecuacin es una igualdad que contiene una o ms cantidades desconocidas llamadas incgnitas. Ejemplos de ecuaciones:
2 x 3 5x 1 y2 5y 6 4 y 2x y 7 a s 1 r
2.1. ECUACIONES LINEALES EN UNA VARIABLE Una ecuacin lineal de una variable tiene la forma ax b 0 , donde a,b son nmeros reales y a 0 . Se llaman lineales porque el exponente de x es uno. Para la resolucin de una ecuacin se debe aplicar una serie de propiedades que permitan transformar la ecuacin original en otra equivalente, estas propiedades son: 1) PROPIEDAD DE ADICIN Y SUSTRACCIN.- Se puede sumar o restar cualquier constante o expresin racional que contenga la variable a los dos lados de la ecuacin. 2) PROPIEDAD DE MULTIPLICACIN O DIVISIN.- Se puede multiplicar o dividir a los dos lados de la ecuacin por una constante diferente de cero. Dos o ms ecuaciones son equivalentes si y solamente si tiene el mismo conjunto solucin.
33
x 3 2
Sumamos 3 a los dos lados de la ecuacin
x 3 3 2 3
Despus de simplificar resulta
x 5
b) Resolver la ecuacin:
5x 3 2 x 9
Sumamos 3 a cada lado
5x 3 3 2 x 9 3
Reducimos los trminos semejantes 5x=2x+12 Restamos 2x a cada lado
5x 2 x
2 x 2 x 12
3x 3
Reducimos
12 3
x 4
Los ejemplos anteriores se resolvieron utilizando en forma rigurosa las propiedades, sin embargo estas dos propiedades dan cabida a ciertas reglas que son las que se utiliza en la prctica y que podemos resumir as: Si est sumando pasa a restar, si est restando pasa a sumar; si est multiplicando pasa a dividir, si esta dividiendo pasa a multiplicar.
34
a)
b)
5x x 2 9 1 2x x 3 4 4 2 3 5x x 2 9 x 2 x 1 3 4 4 2 6 5x x 2 9 12 12 12 3 4 4 4 5x 3 x 2 3 9 6x 20 x 3x 6 27 6 x 4 x 20 x 3x 6 x 4 x 27 2 19 x 19 x 1
x 2x 1 12 2 6 2 2x 1 2 6 12
35
2.2 ECUACIONES CUADRTICAS EN UNA VARIABLE Una ecuacin de segundo grado o cuadrtica es aquella que adopta la forma ax2 bx c 0 ; donde a,b,c son constantes. Ejemplo de ecuaciones cuadrticas:
x 2 5x 6 0
2x 1
2
x x
1 2
Para resolver ecuaciones cuadrticas se utilizan varios mtodos; aqu estudiaremos los siguientes: 2.2.1. Solucin ecuaciones cuadrticas por factoreo Este mtodo consiste en factorizar el trinomio de la ecuacin cuadrtica ax2 bx c 0 , es decir escribir el trinomio como el producto de dos factores lineales, dado que este producto est igualado a cero, cada factor, significa que es cero, se resuelve las ecuaciones lineales, obtenindose dos soluciones o races. Ejemplo 2.3 Resuelva las siguientes ecuaciones cuadrticas por factoreo: a) x 2 10x 16
x 8 x 2 x 8 0
0 0
x 2 0 x 2
x
b)
x 2 25 0
36
x 5 x 5 x 5 0
x 5 0 x 5
x
c)
5
x 1
3x 5
Elevamos al cuadrado los dos lados de la ecuacin para poder eliminar el radical
3x 5
x 1
3x 5 x 2 2 x 1
x 2 2 x 3x 5 1 0 x2 x 6 0 x2 x 6 0 x 3 x 2 0 x 3 0 x 2 0 x 3 x 2
2.2.2. Solucin de completando el cuadrado ecuaciones cuadrticas
Para resolver por este mtodo la ecuacin cuadrtica, se debe primero dividir a toda la ecuacin entre el coeficiente de x2, pasamos el trmino independiente de x al segundo miembro, sumamos k2 a los dos miembros de la ecuacin, en donde k es la mitad del coeficiente de x, el lado izquierdo de la ecuacin se ha formado un trinomio cuadrado perfecto
37
a)
x2 6x 8 0 x2 6x 8
x2 6x 9 ( x 3) 2 1
x 3 1 x 3 1 x 3 1 x 3 1
8 9
x x
3 1 4
x
b) 2x2
2
2 0
x 1 x2 x 2 1 x2 x 2 2 1 x 4
1 0 1 1 1 16 16 17 16
17 16
x
x
x
1 4
1 4 1
4
17 4 17
38
bx c 0 y aplicando el
x2
x
2
bx a bx a
b 2a b 2a
2
c a
b 2a
0
2
c a
c a
b 2a
x x
b2 4a 2
b 2 4ac 4a 2
x
x x
b 2a
b 2a b
b 2 4ac 4a 2
b 2 4ac 2a b 2 4ac 2a
La expresin x
la resolucin de ecuaciones cuadrticas, en las cuales los valores a, b, c, son los coeficientes de x2, de x, y el trmino independiente de x. Ejemplo 2.5 Resolver las siguientes ecuaciones utilizando la frmula:
a)
6x2 7 x 1 0
sta ecuacin con la ecuacin general
Comparando
39
x
x 2
( 2)
2 21
41
48
2 192 2 2 196 2 2 14 2
40
2 14 2 16 x 2 x 8
2 14 2 12 x 2 x 6
2.2.4. Casos especiales de ecuaciones cuadrticas No siempre las ecuaciones se presentan en su forma general, en algunas ocasiones contienen fracciones, radicales, las mismas que deben ser transformadas en otras equivalentes mediante las propiedades de ecuaciones. Ejemplo 2.6 Resolver las siguientes ecuaciones por cualquier mtodo:
a)
x 2 x 1 x 1 4x 2 x 2 x 1 2 x x 4x 8 x 2 x 1
x 2 3x 8
2 x 2
2 x 2
x 2 3x 8 x2 x 6 0 x 3 x 2 0 x 3 x
b) 2 x 4 x 1
2 x 2 2x 2 x 1 x 2 2x 2
2 x 4 1 x
41
2 x 4
4x 4
1 x
1 2x x2
4x 16 1 2x x 2 x 2 2x 15 0
x 5 x 3 x 5 x 0 3
c)
x 13
x 13 2
7 x
7 x
x 13
ordenamos
7 x
x 13 4 4 7 x 7 x
2x 2 4 7 x
Elevamos los dos lados de a ecuacin nuevamente al cuadrado.
2x 2
4 7 x
2 x 2 8x 4 16(7 x)
4 x 2 8x 4 112 16x x 2 6 x 27 0
Luego factorizamos
x 3 x 9 x 3 x
0 9
2.3. APLICACIONES DE ECUACIONES Aprender a solucionar ecuaciones como las que hemos estudiado tiene sentido si aplicamos para la resolucin de problemas, no hay una regla general para la resolucin de
42
problemas pero mencionaremos algunos pasos que ayudarn en la resolucin. Paso 1. Leer detenidamente la situacin que plantea el problema hasta familiarizarse con ella. Paso 2. Hacer una lista de datos conocidos y otra de los datos que se quieren determinar Paso 3. Representar el trmino desconocido por medio de una variable, por ejemplo x, y expresar todas las dems cantidades en trminos de x si es posible. Paso 4. Expresar la situacin descrita en el problema en smbolos matemticos, es decir plantear la o las ecuaciones. Paso 5. Resolver las ecuaciones y comprobar si la situacin hallada se ajusta a la situacin descrita en el problema. 2.3.1. APLICACIN ADMINISTRACIN DE ECUACIONES EN LA
Para solucionar problemas en el campo empresarial se debe conocer algunas relaciones importantes, estas son: a) El ingreso I, obtenido al vender x artculos a p pesos es: I xp b) El costo total es igual al costo variable ms el costo fijo
CT
CV
CF
Donde, el costo variable depende del nmero de artculos que se produzcan (mano de obra, materia prima), mientras que los costos fijos permanecen constantes, independientemente de las unidades producidas (arriendo, salarios, etc.) c) La utilidad, es la diferencia entre los ingresos totales recibidos I y los costos totales causados C
43
U x
I x
C x
Ejemplo 2.7 Una vendedora gana un salario base de 600 $ por mes ms una comisin del 10% de las ventas que haga. Descubre que en promedio le toma 1
$ 100. Cuntas horas deber trabajar en promedio cada mes para que sus ingresos sean de $ 2 000? SOLUCIN: Supongamos que trabaja x horas por mes, cada 3/2 horas efecta ventas por $ 100 de modo que al aplicar una regla de tres tendramos:
20 dlares de comisin por hora, Por lo tanto 3 20 x la comisin en un mes es de dlares , Agregando su 3
salario base obtenemos un ingreso mensual total de
200 3
600
20 x 3
obtenemos la ecuacin.
600 20x 3
20 x 3
2000
2000 600
44
x 3x 5700 4x 5700 5700 x 4 x 1425 costo de la mano de obra Costo de la materia prima es: 3x 3(1425) 4275
Luego, Ejemplo 2.9 En un almacn de calzado hay 500 pares de zapatos de dos marcas diferentes, cuyos precios son $ 8 000 y $ 13 500, la venta de los 500 pares produjo ingresos de $ 4 962 500, Cuntos pares de zapatos de cada marca se vendieron?
45
SOLUCIN: Valor de c/u 8 000 13 500 # de pares x 500-x Valor Total 8 000 x 13 500(500-x)
4962500 8000 x 13500 500 x 4962500 8000 x 6750000 13500 x 5500 x 1787500 1787500 x 5500 x 325
Luego los pares de zapatos vendidos a $8000 son 325 y los vendidos a 13500 son 175 Ejemplo 2.10 Un fabricante produce lmparas, que vende a $ 8200 sus costos de produccin son los siguientes: $ 130000 en arriendo, y $ 3500 por el material y la mano de obra de cada lmpara producida. Cuntas lmparas debe producir para obtener utilidades de $ 246000. SOLUCIN: Nmero de lmparas: x Costo de produccin: CT 3500 x 130000 I 8200 x Ingreso por ventas Utilidad
U x
8200 x
46
47
3 7 1 x x 2 3 2 3 25 u u 3 u 4 3
g) 1
h)
1 1 2 21 y 1 y4 y 2 3 2 5
x4 x2
2
2 xx ( 1 3 1 2) xx
2 1 3x3 x 1 xx 2 x2 1
48
d)
3 x24 2 xx x x 1
2 d) x 7 12 x 0 2 e) x 1 0 2 f) x 8 0 x
g) 6 2 x
5 1 x 0 2 4
2 h) 2 5 30 x x
e) 5 26 x x 3
49
f) x 1 2 1 x
d) 7 x x 25 3 3 x
50
3
Inecuaciones Inecuaciones Lineales Inecuaciones Cuadrticas
El estudio de las inecuaciones es importante para la decisin de produccin de un artculo, pudiendo ser inecuaciones lineales o de grado superior, con o sin intervalos
Desigualdades
Propiedades
Mtodos de Solucin
Mtodos de Solucin
Intervalos
Valor Absoluto
Valor absoluto
51
3.1. DESIGUALDADES Una desigualdad es la expresin que ndica, que una cantidad es mayor o menor que otra. Indicaremos el significado de los signos de las desigualdades a) a b significa que a es mayor que b, o bien que a b es un nmero positivo b) a b significa que a es menor que b, o que a b es un nmero negativo c) a b significa que a es mayor o igual que b d) a b significa que a es menor o igual que b e) a x b significa que x es mayor que a pero menor que b 3.1.1 PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES 1) Si a los dos miembros de una desigualdad se le suma o resta una misma cantidad, el sentido de la desigualdad se mantiene, en smbolos: Si a b entonces , a c b c Si a b entonces , a c b c Si 5 7 entonces , 5 3 7 3 2) Si se multiplican o dividen a los dos miembros de una desigualdad por una misma cantidad positiva, se obtiene otra desigualdad del mismo sentido, en smbolos: Si a b y c 0, entonces , ac bc
a b c c Si 2 5 y 4 0, entonces , 24 54
Si a b y c 0, entonces ,
52
3) Si multiplicamos o dividimos a ambos miembros por una misma cantidad negativa, la desigualdad cambia de sentido, en smbolos:
bc b c 8 2 10
3.1.2. INTERVALOS
Notacin Grfica
Notacin conjuntos
de Notacin intervalos
de
a x b
a a a a a b
a, b a, b a, b a, b
a xb
b
a x b
b
a
b
xb
xa xa
a, ,a
a,
x a
a
x a
a
,a ,
x R todo x
53
3.2. INECUACIONES LINEALES Una inecuacin es una desigualdad que contiene cantidades desconocidas, llamadas incgnitas, y tienen la forma ax b c , y en general todas las desigualdades donde la variable es lineal se llaman inecuaciones lineales. Para resolver inecuaciones lineales utilizaremos las propiedades e las desigualdades.
3x 5 x 7 3x x 7 5 2 x 12 12 x 2 x 6
La solucin en forma de intervalos ser ] Ejemplo 3.2 Resuelva la desigualdad x 8
, 6[
5 x 12
3x 4 2 3x 12 10 1 4 x 2 5 5 3x 12 2 10 1 4 x 15 60 x 20 2 8 x 60 x 8 x 20 2 15 52x 3 3 x 52
1 4x 5
3 , 52
El fabricante de cierto artculo puede vender todo lo que produce al precio de $ 60 cada artculo, gasta $ 40 en materia prima y mano de obra al producir cada artculo y tiene gastos adicionales (fijos) de $ 3000 a la semana en la operacin de la planta. Encuentre el nmero de unidades que debera producir y vender para obtener una utilidad de al menos $ 1000 a la semana. SOLUCIN: Nmero de artculos producidos y vendidos a la semana: x Costo de producir es = 40 x 3000 Ingresos obtenidos por vender = 60 x Por tanto; Utilidad = Ingresos - Costos
55
a 0 ab 0 si y solo si a 0 0
b 0 b 0
Un producto es menor que cero si y solo si el un factor es mayor que cero y el otro factor es menor que cero (viceversa), en smbolos:
a 0 ab 0 si y solo si a 0 o
b 0 b 0
56
x 2x 3 x2 2x 3 0 x 3 x 1 0
Ambos menores que cero o ambos mayores que cero
x 3 0 y x 1 0 x 3 x 1
o bien
x 3 0 y x 1 0 x 3 x 1
x 3
]
Ejemplo 3.6
, 1]
[3,
Resolver la inecuacin x 2
x 2x 3 x2 2x 3 0 x 3 x 1 0
El primero mayor que cero o el primero menor a cero y el segundo menor a cero y el segundo mayor cero
x 3 0 y x 1 0 x 3 x 1
o bien
x 3 0 y x 1 0 x 3 x 1
57
En este primer lado no Existe solucin porque No se cortan las dos rectas b) Mtodo por intervalos
1 x 3 [ 1,3]
esta es la solucin
Utilizando este mtodo obtenemos aquellos valores donde cada uno de los factores que conforman la inecuacin es igual a cero, estos valores sern ordenados en la recta numrica, luego se toma arbitrariamente cualquier valor del intervalo que corresponde a los valores en la recta numrica y se reemplaza en la inecuacin, el signo obtenido se escribe en el intervalo seleccionado, y a partir de este se intercalan los signos, la solucin son los intervalos positivos si la inecuacin es mayor que cero, o son los intervalos negativos si la ecuacin es menor que cero. Ejemplo 3.7 Resolver la inecuacin x 2
x 2x 3 x 3 x 1
58
Utilicemos en el intervalo ] , 1] el nmero -3 y reemplacemos en x 3 x 1 obtenemos + 12 esto quiere decir que todo este intervalo es positivo y los otros intervalos estn alternados sus signos. Como queremos solucionar x 3 x 1 0 entonces la solucin es la unin de intervalos de signo positivo, luego el conjunto solucin es: ] , 1] [3, [
x
Ejemplo 3.8 Resolver la inecuacin intervalos
x 3
x 2 1 x 2x 5
0 por el mtodo de
Como las leyes de los signos son iguales tanto para e producto como para el cociente, el mtodo para resolver inecuaciones que involucren cocientes es exactamente igual al mtodo para resolver inecuaciones con productos, salvo que se debe tener cuidado de excluir de la respuesta los valores que hagan al denominador cero. Entonces:
x 1
Luego al reemplazar x por cero en el intervalo [-5/2, 1] obtenemos un nmero negativo y alternando los signos obtenemos:
5/ 2
x 2 1 x 2x 5
2 + -
59
Por lo tanto la solucin es ] , 5 / 2[ [1,2] observe que se excluyo de la solucin el -5/2, porque este valor hace cero al denominado. 3.4. INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO Si x es un nmero real, entonces el valor absoluto de x se denota por x y est definido por:
x
Por ejemplo:
x2
x x
si x 0 si x 0
De la definicin se deduce que el valor absoluto de un nmero a es siempre un nmero real no negativo. a Para resolver ecuaciones con valor absoluto se utiliza la siguiente regla. Si a c, donde c 0, entonces a c o bien a c Ejemplo 3.9 Resolver 2x 3
De acuerdo con la definicin dada de valor absoluto, la ecuacin dada se satisface si:
2x 3 5 2x 8 x 4
o bien
2x 7
60
3x 2 2 x 7 3x 2 x 7 2 x 9
x a si y solo si
a xa
De manera similar para x a significa que x est a ms de a unidades del origen a la derecha como a la izquierda, es decir x a o x a , en smbolos tendramos:
x a si y solo si x a o bien x a
Ejemplo: 3.11 Resuelva 2x 3 como
Solo aquellos que conocen el lado malo de las cosas pueden valorizar la bondad y ser buenos, en cambio en los casi buenos, sus maldades son imperdonables.
62
u 5 u b) 211 6
c) 31 5 2 x x 4 1 d)
1 x 1 2 1 x x 4 63
e)
y1 y 2 1 y 1 4 3 6
f) 1 3,t1 ,2 2 2 t 3 g) 5 x 7 2 13 h) 23 x x x5 1 2 i) 31 x x x3 7 2 2. Un fabricante puede vender todas las unidades que produce al precio de $ 30 cada una, tiene costos fijos de $ 12000 al mes, y adems le cuesta $ 22 para producir cada artculo, Cuntas unidades debe producir y vender al mes la compaa para obtener utilidades? 3. Una empresa automotriz desea saber si le conviene fabricar sus propias correas para el ventilador, que ha estado adquiriendo de proveedores externos a $ 2,50 cada unidad, la fabricacin de las correas por la empresa
63
incrementar sus costos fijos en $ 1500 al mes, pero solo le costar fabricar $ 1,70 fabricar cada correa, Cuntas correas debe utilizar la empresa cada mes para justificar la fabricacin de sus propias correas? 4. Resuelva las desigualdades cuadrticas siguientes: a) x x 25 0 b) 25 30 x x
2 c) x 7 12 x 0
d) x 1 2 x e) yy 21 6 f) x x 23 x 2 g) x2
2 h) x 6 9 0 x
2 i) x 21 x 0
5. Al precio p por unidad, x unidades de cierto artculo pueden venderse al mes en el mercado con p 600 5 x Cuntas unidades deber venderse al mes con el objeto de obtener ingresos de por lo menos de $ 18000?
64
4
La Recta
Ecuaciones de La recta
Estudiaremos en esta unidad la ecuacin de la lnea recta, sistemas de ecuaciones, encontrando el punto de equilibrio entre las ecuaciones de oferta y demanda aplicadas a la administracin.
Coordenadas Cartesianas
Sistemas de ecuaciones
Punto Pendiente
Oferta y demanda
Pendiente
Pendiente ordenada
Aplicacin a la administracin
Ecuacin general
65
4.1. COORDENADAS CARTESIANAS Las grficas se construyen utilizando las llamadas coordenadas cartesianas. Dibujaremos dos rectas perpendiculares denominados ejes de coordenadas, una horizontal y otra vertical, interceptndose en un punto O. La lnea horizontal se denomina abscisa o eje X, y la vertical se denomina ordenada o eje Y, y O es el origen. Un plano con tales ejes de coordenadas se denomina plano cartesiano o plano XY. Y
P1 x1 , y1 y P2 x2 , y 2
x2 x1
2
y2
y1
, demostracin
66
y2
d
P2 x 2 , y 2
y2 y1
y1 P1 x1 , y1 x1
x2
x1
x2
d2
x2 x1
y 2 y1
d
Ejemplo 4.1
x 2 x1
y 2 y1
3,1 y B
2, 3
x2
x1
y2
y1
2
2 3
3 1
d d
Ejemplo 4.2
1 16 17
67
d
5
2
x 2 x1
3 2
2
2
y2
7
y1
y
2
1 49 14 y
y2
5 50 14 y y 2 y 2 14 y 45 0 y 9 y 5 0 y 9 y 5
La ordenada es -9 y -5 4.1.2. PENDIENTE DE LA RECTA QUE PASA POR DOS PUNTOS Una de las propiedades ms importantes de una lnea recta es que tan inclinada es la recta y si sube o baja, este grado de inclinacin se llama pendiente (m) y es el cociente entre la elevacin y el recorrido, en smbolos:
m
m
elevacin recorrido
y2 x2 y1 x1
y2 y1 x2 x1
4.2. ECUACIONES LINEALES Una ecuacin lineal con dos incgnitas representa en el plano cartesiano una recta, y est formada por todos aquellos puntos (X,Y) que satisfacen la ecuacin. 4.2.1. ECUACIN PUNTO PENDIENTE DE LA RECTA Al encontrar la pendiente de la recta que une los puntos
68
x1 , y1
y y1 m( x x1 ) punto pendiente se transforma x1 , y1 en 0, b entonces la ecuacin se tiene que y b mx 0 , y b mx Ordenando y mx b y esta es la ecuacin de la recta
Si en la frmula cuando conoce pendiente y ordenada al origen
x, y
0, b
. .
y b
Si la lnea es vertical entonces tendra la ecuacin
69
x a
Pendiente Indefinida Pendiente positiva
Pendiente nula
Pendiente negativa
La recta inclinada a la derecha tiene pendiente positiva y la que est inclinada a la izquierda tiene pendiente negativa 4.2.3. ECUACIN GENERAL DE LA RECTA Una ecuacin lineal general de la recta con dos variables x,y es de la forma
Ax By C 0
En donde A,B,C son constantes y A,B no son cero a la vez 4.2.4. RECTAS PARALELAS PERPENDICULARES Dos rectas con pendientes m1 , m2 son paralelas si sus pendientes son iguales m1
m2
Dos rectas con pendientes m1 , m2 son perpendiculares si la multiplicacin de las pendientes son igual a
m1m2
1
70
3,5
1,5
m
m
y2 y1 x2 x1
5 5 3 1 0 m 4 m 0
Ejercicio 4.4 Encuentre la ecuacin de la recta que pasa por el punto (1,-2) con pendiente -3
y y y 3x
Ejercicio 4.5 Encuentre la ecuacin de la recta que pasa por los puntos:
2,1 y 3,4
71
y2 y1 x2 x1 4 1 m 3 2 3 m 1 m 3 m
Luego utilizamos cualquier punto y la pendiente para hallar la ecuacin.
m( x x1 ) 3x 3 3x 9 5 0 esta es la ecuacin de la recta que pasa por los puntos 2,1 y 3,4
Ejemplo 4.6 Determinar la ecuacin de la recta que tiene pendiente -2 y ordenada al origen 5
y y y 3x
y1 4 4 y
y mx b y 2x 5 2x y 5 0
Ejemplo 4.7 Encontrar la ecuacin de la recta que pasa por el punto 1,3 y es paralela a la recta 2 x y 3 0
72
m2
y y y 2x
y1 3 3 y
m( x x1 ) 2( x 1) 2x 2 1 0
Ejemplo 4.8 1,2 y es Encontrar la ecuacin de la recta que pasa por perpendicular a la recta de ecuacin 2 x 3 y 4 0 Primero hallamos la pendiente de la recta
2x 3 y 4 0 3y 2x 4 2x 4 y 3 2 4 y x 3 3
Comparando y
mx b la pendiente es m1
1
2 3
m2 m1 2 m2 3
1
73
m2
m( x x1 ) 3 y 2 x 1 2 2 y 4 3x 3 3x 2 y 1 0
Ejemplo 4.9 Determine si
3 2
y1
las
rectas
de
ecuaciones
4x 2 y 1
ninguno de estos tipos Se debe hallar las pendientes de las dos ecuaciones para luego analizarles que cumplen.
4x 2 y 1 2y 4x 1 4x 1 y 2 1 y 2x 2 m1 2
Como m1 Ejemplo 4.10
2 2x y 2x 2
y y
m2
2x 2 2x 2
2
La empresa FACA produce dos productos X, Y cada unidad de X requiere 3 horas trabajo y cada unidad de Y requiere 4 horas trabajo, hay 120 horas trabajo disponible cada da. a) Si x unidades de X, y unidades de Y se fabrican al
74
b) c) d)
da y se emplean todas las horas trabajo, encuentre la relacin entre x, y De la interpretacin fsica de la pendiente de la relacin lineal obtenida. Cuntas unidades de x puede fabricarse en un da si se produce 15 unidades de Y en el mismo da? Cuntas unidades de Y pueden producirse en un da si se fabrican 16 unidades de X en el mismo da?
SOLUCIN: a) Como x es el nmero de unidades y cada unidad de X requiere de 3 horas trabajo tendramos 3x Como y es el nmero de unidades de Y y cada unidad requiere 4 horas trabajo tendramos 4y La ecuacin sera 3x 4 y 120 La pendiente de la ecuacin
b)
3x 4 y 120 es
unidades producidas de x se puede producir 3 unidades de y c) Como de y se produce 15 unidades al da de x se producir: reemplazamos en la ecuacin
3x 4 y 120
75
76
Este mtodo consiste en multiplicar adecuadamente a una de las dos ecuaciones (o ambas) una cantidad de tal manera que las cantidades de una de las variables sean iguales pero de signo contrario, de modo que al sumar las dos ecuaciones se elimine dicha variable. Ejemplo 4.11 Resolver por eliminacin el siguiente sistema:
2 x 5 y 19
3x 4 y 6 0
Para eliminar x multiplicamos por 3 a la primera ecuacin y a la segunda por -2; as obtendramos
6 x 15 y 57
6 x 8 y 12 0 23y 69 0 69 y 23 y 3
Reemplazando en una de las ecuaciones tendramos
2x 5( 3) 19 0 2x 15 19 0 2x 4 x 2
Luego la solucin es el par 2, 3 4.3.1.2. SOLUCIN POR SUSTITUCIN Se despeja una de las incgnitas de cualquiera de las ecuaciones, y se sustituye la variable por esta expresin en la otra ecuacin. La ecuacin obtenida por sustitucin contiene una sola variable y por consiguiente podemos resolver
77
x 3y 4 3x 5 y 2 0
Despejamos x de la primera ecuacin
2x 5 y 8 0 x 4y 9 0
78
y
Despejando y tendramos
y
Igualando
2x 8 5 9 x 4
2x 8 9 x 5 4 4 2x 8 5 9 x 8 x 32 45 5 x 13x 13 x 1 y
2 x y 3z 9 0 x 3 y z 10 0 3x y z 8 0
79
2 x y 3z 9 0 2 x 6 y 2 z 20 0 7 y 5z 29 0
Ahora eliminando la misma variable x entre la segunda y la tercera, la segunda ecuacin multiplicamos por -3
3 x 9 y 3 z 30 3x y z 8 0 8 y 2 z 22 0
7 y 5z 29 0 8 y 2 z 22 0
A este sistema de dos ecuaciones con dos incgnitas eliminamos z multiplicando la primera por -2 y la segunda por
14 y 10 z 58 0 40 y 10 z 110 0 26y 52 0 52 y 26 y 2
Reemplazando en cualquiera de las ecuaciones del sistema de 2x2 tendramos
7 y 5z 29 0 7 2 5 z 29 0 14 5 z 29 0 5z 15 z 3
80
3x 3x 3x x
x y
45
El ingreso de x libras de cacahuates a $ 0,70 l la libra es de 0,70x dlares, el ingreso de y libras de almendras a $ 1,60 la libra es de 1,6y, el ingreso obtenido de la mezcla de 45 dlares a $ 1,00 por libra ser de 45 dlares. Ingreso cacahuates + ingreso almendras=ingreso mezcla
81
x y 45 7 X 16Y 450
Despejando x de la primera ecuacin tenemos x luego sustituimos este valor y obtenemos
45 y ,
Especie 1: x Especie 2: y
82
83
yc
mx b
4.4.2. ANALISIS DEL PUNTO DE EQUILIBRIO Si el costo total y c de produccin excede al de los ingresos yi obtenidos por las ventas, entonces el negocio sufre una perdida. Si los ingresos sobrepasan a los costos, existe una utilidad, si el costo de produccin es igual a los ingresos obtenidos por las ventas, no hay utilidad ni perdida, de modo que el negocio esta en el punto de equilibrio. El nmero de unidades producidas y vendidas en este caso se denomina punto de equilibrio.
yc mx b
yi
mx
Ecuacin de ingresos
Utilidad
yc mx b
Punto de equilibrio
Perdida
yi mx
84
Ejemplo 4.17 Para un fabricante de relojes, el costo de mano de obra y de los materiales por reloj es de $ 15 dlares y los costos fijos son de $ 2000 al da. Si vende cada reloj a $ 20. Cuntos relojes deber producir y vender cada da con el objeto de garantizar que el negocio se mantiene en el punto de equilibrio? SOLUCIN: Sea x el nmero de artculos producidos y vendidos El costo de producir es:
85
c) Obtenga la perdida cuando slo 1500 unidades se produce y se vende al mes. SOLUCIN: Encontramos primero las ecuaciones de costo y las de ingresos
U yi yc
U 6x (3,50x 5000) 1000 6x 3,50x 5000 6000 2,50x x 2400
Debe producir y vender al mes 2400 artculos para obtener una ganancia de $ 1000 mensuales c) Como solo se produce 1500 artculos entonces x tendramos
1500 y
U yi yc
U 6x (3,50x 5000) U 6 x 3,50x 5000 U 6 1500 3,50 1500 U 9000 5200 5000 U 1200
5000
86
4.4.3. OFERTA DEMANDA La ley de la oferta y la demanda son dos de las relaciones fundamentales en cualquier anlisis econmico. La cantidad x de cualquier artculo que ser adquirido por los consumidores depende del precio al cual el artculo est disponible en el mercado. Una relacin que especifica la cantidad de un artculo determinado y que los consumidores estn dispuestos a comprar a varios niveles de precios se denomina ley de la demanda, en smbolos es:
x a bp
En donde p es el precio por unidad del artculo x, es claro que a medida que aumenta el precio baja el nmero de artculos que se demanda. Una relacin que especifique la cantidad de cualquier artculo que los fabricantes puedan ponerle en el mercado a varios precios se denomina ley de la oferta.
x c dp
En donde x es el nmero de artculos y p es el recio de cada artculo, a medida que el precio aumenta el nmero de artculos que se oferta en el mercado tambin se aumenta P
Oferta
87
Ejemplo 4.19 Dadas las ecuaciones de oferta p 2x 1, y demanda de p 28 x , determine el precio y la cantidad de equilibrio de dicho artculo. SOLUCIN: Aplicamos igualacin para resolver el sistema
2 x 1 28 x 2 x x 28 1 3x 27 x 9 Luego p 29 1 p 19
Esto significa que el precio de equilibrio es de $ 19 y se debe producir 9 artculos
Ejemplo 4.20 Un comerciante puede vender 20 rasuradoras elctricas al da al precio de $ 25 cada una, pero puede vender 30 si les fija un precio de $ 20 a cada rasuradora elctrica. Determine la ecuacin de la demanda suponiendo que es lineal. SOLUCIN: Como Entonces
30, p
20
20 25 30 20
5 10
0,5
88
y1
m x x1
La esclavitud es hija de las tinieblas; un pueblo ignorante es instrumento ciego de su propia destruccin
89
1 Resp: 29 2
d) (a,2) (b,2)
2. La ordenada de un punto es 6 y su distancia al punto (-3,2) es 5. Determine la abscisa. Resp: 0; -6 3. La abscisa de un punto es 2 y su distancia al punto (3,-7) es 5 . Encuentre la ordenada del punto 4. Si P es el punto (1,a) y su distancia al punto (6,7) es 13, determine el valor de a Resp: 19; -5 5. Se nos da el punto P(x,2), la distancia de P al punto A(9,-6) es dos veces la distancia al punto B(-1,5) Encuentre el valor de x 6. Si P (-1,y) y su distancia al origen es la mitad de su distancia al punto (1,3) determine el valor de y Resp: y 3 1 ; 7. Dibuje la grfica de cada ecuacin a) 2x + 3y = 6 b) 3x 4y = 12
90
2 c) x y 6 0
2 d) x y 2
8. Dibuje la grfica de la relacin de demanda siguiente, donde p denota el precio por unidad y q es la cantidad demandada a) p = -2q + 5 b) 2p + 3q = 8 c) d)
p q2 14
2 p 25q
9. Determine las pendientes de las lneas que unen cada pareja de puntos a) (2,1) y (5,7) b) (5,-2) y (1,-6) c) (2,-1) y (4,-1) d) (3,5) y (-1,5) e) (-3,2) y (-3,4) f) (1,2) y (1,5) 10. Encuentre la ecuacin de las lneas rectas que satisfacen las condiciones de cada uno de los ejercicios siguientes: a) Pasa a travs del punto (2,1) y tiene Resp: no tiene pendiente Resp: 0 Resp: 2
91
pendiente 5
Resp: y 5 9 x
b) Pasa por (1,-2) con pendiente -3 c) Pasa a travs del punto (3,4) y tiene pendiente cero. Resp: y 4 d) Pasa por (2,-3) y no tiene pendiente e) Pasa a travs de los puntos (3,-1) y (4,5) Resp: y 6 19 x f) Pasa por (2,1) y (3,4) g) Pasa a travs de Resp; x 3 pendiente pendiente Resp: y -2 1/3 los puntos (3,-2) (3,7)
h) Tiene 5 i) Tiene -4
y y
ordenada ordenada
al al
origen origen
1 x 4 2
j) Tiene pendiente 3 y ordenada al origen 0 k) Pasa por (2,-1) y es paralela a la recta 3x+y-2=0 Resp: y 3 5 x l) Pasa por (1,3) y es paralelo a la recta m) Pasa por (2,1) y es perpendicular a la recta x+y=0 Resp: y x 1 n) Pasa por (-1,2) y es perpendicular a la recta 2x-3y+4=0 o) Pasa por (3,4) y es perpendicular x=2 2x-y+3=0
92
Resp: y 4
p) Pasa por (2,-3) y es paralela a la recta 3y+2=0 q) Pasa por ( 0,-1) y es paralela a la recta determinada por (2,2) y (3,1) Resp: y x 1 r) Pasa por (2,3) y es perpendicular a la recta determinada por (-1,-2) y ( 2,1) 11. Determine la pendiente y la ordenada al origen de cada una de las relaciones lineales siguientes a) 3x 2y = 6 b) 4x +5y = 20 c) y 2x +3 = 0 d) x/3 +y/4 = 1 e) 2y -3 =0 f) 3x + 4 =0 12. Determine si los siguientes pares de rectas son paralelas, perpendiculares o de ninguno de estos tipos: a) 2x + 3y = 6 Resp: perpendiculares b) y = x 3x -2y = 6 Resp; 0; Resp: 2 ; Resp:
3 ; 2
3 2
x+y=1
93
x = 2y + 3 y = 2 2x 2x + 6y = 5 3x 4y = 1
13. El gobierno de una ciudad tiene un presupuesto de 200 millones para gastos de transporte, e intenta utilizarlos para construir otras lneas de tren subterrneo o carreteras. Si cuesta 2,5 millones un kilmetro de carretera y 4 millones construir un kilmetro de lnea de tren subterrneo. Encuentre la relacin entre nmero de kilmetros de carretera y de lnea de tren subterrneo que puede construirse utilizando la totalidad de presupuesto, interprete la pendiente de la relacin lineal que se obtiene. Resp: y
5 x 50 8
94
5
FUNCIONES
Dominio
El estudio de funciones es importante para la toma de decisiones, pudiendo maximizar sus ingresos y minimizar sus gastos.
Grficas
Cuadrticas y Parablicas
Variable dependiente
Condiciones
Variable
independiente
Con radicales
Maximizar Minimizar
Con
denominador
95
5. 1. FUNCIONES Sean X, Y dos conjuntos no vacos. Una funcin de X en Y es una regla que se asigna para que a cada elemento x X , una nica y Y . Si una funcin asigna y a un x X particular, decimos que y es el valor de la funcin en x; y f x , a las funciones asignamos por las letras f , g , h, F , G, entre otras. Si una funcin se expresa por la relacin del tipo y f x , entonces x se denomina la variable independiente o argumento de f, y y se conoce como la variable dependiente. El conjunto X, para el cual f asigna una nica y Y , se denomina el dominio de la funcin f, y se indica Df . El conjunto de valores y Y se le conoce como el rango de la funcin y se le denota como Rf Ejemplo 5.1 Dada
f x
2 x 2 5x 1 calcule
2, x 1 4
el valor de es decir,
cuando evale
a, x 3, x
f a, f 3, f
SOLUCIN:
2, f
1 4
f x f a
2 x 2 5x 1 2a 2 5x 1
96
f 3 232 53 1 18 15 1 4
f 2 2 2
f 1 4 2
5 2 1 8 10 1 19
2
1 4
1 4
1 5 19 1 8 4 8
2 x 5 evale
g ( x h) g ( x ) h
gx
g1 h g1 h
b)
3x 2 2 x 5
2
g 1 h 31 h
21 h 5
2 2h 5
3 1 2h h2 3h 2 4 6
3x 2 2 x 5
g x
g1 g1 g1
c)
gh gh gh
312 21 5 3 h 2 3h 2 2h 11
2h
3 2 5 3h 2 2h 5
gx
3x 2 2 x 5
97
cartesianas, en donde los dominios y rangos de las funciones son subconjuntos de los nmeros reales. Ejemplo 5.3 Dada la funcin f x funcin.
SOLUCIN: El dominio de f es el conjunto de todos los nmeros reales dado que podemos evaluar f x para cualquier valor real de x. Podemos indicar algunos valores de x que es el dominio y tambin hallar los valores de y f x . Al representar los puntos en el plano cartesiano y unir los mismos obtenemos una curva en forma de U. x 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 2 2,5 4 6,5 10 2,5 4 6,5 y f x
98
5.2.1. CRITERIO DE LA LNEA VERTICAL La curva representada en un plano cartesiano es una funcin si al trazar verticales, estas cortan nicamente en un punto con dicha curva. Ejemplo 5.4 Establezca si las grficas siguientes representan o no funciones
Las grficas anteriores si representan funciones, ya que al trazar verticales, estas se cortan nicamente en un punto con
99
Las grficas anteriores no representan funciones, ya que al trazar verticales, estas se cortan en dos punto con la curva. 5.2.2. DOMINIO DE UNA FUNCIN Grficamente el dominio de la funcin est definido por los valores del eje x en los cuales est definida la curva. En forma anloga los valores en el eje y para los cuales est definida la curva constituyen el rango de la funcin. Para determinar el dominio de una funcin expresada en forma de ecuacin se debe tener en cuenta las siguientes condiciones: a) Cualquier expresin que est dentro de una raz par no puede ser negativa, es decir su valor debe ser mayor que cero b) El denominador de cualquier fraccin que est representando una funcin no puede ser igual a cero, es decir debe ser diferente de cero.
Ejemplo 5.6
100
x2 4 x 2
Para el nmero real al cual no est bien definida la funcin es x 2 , en los dems casos la funcin est bien definida, o sea el dominio es:
Df
Ejemplo 5.7 Encuentre el dominio de f si f ( x) SOLUCIN: El dominio de f es el conjunto de todos los valores para los cuales la expresin dentro del radical no es negativa, esto es:
x 4
Df
5.3. FUNCIONES CUADRTICAS Y PARBOLAS Una funcin de la forma f ( x) ax2 bx c , es una funcin cuadrtica en donde a,b,c son constantes, El dominio de f x es el conjunto de todos los nmeros reales. La grfica de una funcin cuadrtica es una curva denominada parbola La grfica de la funcin f ( x) ax2 bx c es una parbola que se abre hacia arriba si a 0 y hacia abajo si a 0 , y es
101
b 4ac b 2 ; 2a 4a
b 2a
4ac b 2 4a
y ax 2 a0
y ax 2 a0
Ejemplo 5.8 Determine el valor mnimo o mximo en la funcin
f ( x) 3 x 2
SOLUCIN:
x 1
b 2a
1 23 1 6
f ( x) 3 x 2 x 1
102
1 1 f ( x) 3 1 6 6 1 1 f (x) 1 12 6 13 f (x ) 12
Por lo tanto el vrtice es un mnimo y es: Ejemplo 5.9 La utilidad P(x) obtenida por fabricar y vender x unidades de cierto producto est dada por P( x) 60 x x 2 , Determine el nmero de unidades que debe producirse y venderse con el objeto de maximizar la utilidad, Cul es esta utilidad mxima? SOLUCIN: Para encontrar el nmero de unidades que se debe producir utilizamos
1 13 , 6 12
b 2a x 60 2 30
103
Ejemplo 5.10 El Seor Alonso es propietario de un edificio de departamentos con 60 habitaciones, l puede alquilar todas si fija un alquiler mensual de $ 200 por habitacin. Con un alquiler ms alto algunas habitaciones quedarn vacas sin posibilidad alguna de alquilarse. Determine la relacin funcional entre el ingreso mensual tota y el nmero de habitaciones vacas. Qu alquiler mensual maximizar el ingreso total? Cul es este ingreso mximo? SOLUCIN: Sea x el nmero de habitaciones vacas. El nmero de departamentos alquilados es entonces 60 x , y el alquiler mensual por habitacin es 200 5 x dlares. Si R denota el ingreso mensual total en dlares se tiene que
5 10
100 10
12000
R 12500
104
En consecuencia si 10 habitaciones estn desocupadas, los ingresos son mximos. El alquiler por habitacin es entonces de (200+5x) dlares es decir 250 dlares con un ingreso total al mes de 12500 dlares.
El descubrir la esencia de las cosas es dar un paso enorme en la historia ya que la verdad no es solo hermosa, sino que tambin es autntica y mas anes: es revolucionaria
105
1.
Dada f( ) 3 2 x x .
2
Calcule:
f ), 2( ), h ( f ), fx ) 1( fx ( 2 x ; ( ) x Resp: 5; 3 23 h 2
2. Resp: 12; -8; 5c+7; 3.
2
f f ),(),f (( f f c 1 ( 1( ( ), c 3 ), f 1) )c
f ),2 a( ), h ( f ),),x ( ) 3 ( f f ( f x
x( Resp: 9;4; a; ; x
4.
2
h2 )
Calcule:
Dada f (x 3 ) . Resp: 3; 3; 3; 3
f x(), 2 x) ( ), f 1f x ( ), h x f (
) 5. Dada f (x
x. Calcule:
2 2 a R
f4 (2 fa h (),x (2 2 f ), )
;; Resp: 2x
6.
2 () r t .Calcule: Dada f t 3 5 7
7. Dada
f( ) x
2 3 six x 5 6 3 xsix 5
Encuentre cada uno de los valores siguientes: a) f(0) b) f (7) c) f(-2) d) f(5+h) y f(5-h), con h >0 Resp: a) 6 b) 11 c) 12 d) f(5+h) = 7+2h; f(5-h) = 3h-9
4 3 si 2 x 0 x
8. Dada gx ()
2 1x
si 0 x 2 si x 2
8. Si F t( t y ( t ) 1)
G t( t Demuestre que: ( t ) 1)
F G 2t) ( t ( ) t ) G (
2 x 10. Si f( ) x 1 y Resp 10
() g ) 2 1 Calcule: f g2 ( x x
a) f( ) 2 5 x x b) f(x 7 )
107
c) f x x 3 5 () 2 x Resp: 2x-3+h 12. Determine el dominio de cada funcin a) f( ) 2 3 x x Resp Todos los nmeros reales b) h x ()
x 1 x 2
() c) gx
1
() d) Fu
u 2 2 u 1
Resp: Todos los reales
2 3 2 u
menores a 3/2
2 3 si x 5 x ) g) f (x 6 3 si x 5 x
Resp: Todos los reales menos el 5
108
ua
x a) f( )
1 si x 0 2 si x 0 1 si x 0 x si x 0 x si x 1 x si x 1 x 3 si x 3 2 1si x 3 x
la funcin
x b) f( )
x c) f( )
d)
f( ) x
14.Para
de costo Calcule el C 10( ) 36 ( x ) x 3 x x2000 costo 10 de producir a) 2000 unidades b) 500 unidades
6 3 32
15. Una compaa ha determinado que el costo de producir x unidades de su producto por semana est dado () x 6 0 2 x , 002 por C 5000 x evalu el costo de producir: a) 100 unidades por semana b) 2500 unidades por semana c) ninguna unidad Resp: a) 13 000 b) 32 500 c) 5 000 16. Para una prueba de metabolismo de azcar en la sangre, llevada a cabo en un intervalo de tiempo, la cantidad de azcar en la sangre era una funcin del ( , ,t , 2 t 9 2 1 ) t tiempo t medido en horas A 3 0 0 . Encuentre la cantidad de azcar en la sangre a) al principio de la prueba b) una hora despus c) 2,5 horas despus de iniciada Resp: a) 3,9 b) 4,0 c) 3,8
UNIDAD
109
Funciones
Exponenciales
Logartmicas
Grficos
Propiedades
Aplicaciones
Aplicaciones
Ecuaciones
Ecuaciones
110
6.1. LA FUNCIN EXPONENCIAL Una funcin exponencial es de la forma y a x , en donde la base a es un nmero positivo, si a 1 , la funcin se conoce como funcin exponencial creciente, mientras si a 1 , se llama funcin exponencial decreciente.
Funcin decreciente
x
Funciones crecientes
1 3
y 3x
2x
Con frecuencia se utiliza un nmero irracional e 2,71828 ... como base. La funcin exponencial correspondiente se denota
e2
b) e5,55
c) e 0,24
e2
2,71828 ...
7,389056
111
b) c)
e 2,55
e
0 , 24
2,71828 ...
2,71828 ...
2 , 55
0 , 24
12,8071
0,786627861
Ejemplo 6.2 El crecimiento de la poblacin de cierta ciudad al tiempo t medido en aos est dado por la frmula P 50000 e 0 , 05t , calcular la poblacin cuando t 10 aos. SOLUCIN: Reemplazamos t
10 en
50000 e 0 , 05t
112
La tasa de inters (i) por periodo de capitalizacin significa la tasa diaria, mensual, trimestral, entre otras, la tasa debe estar en tanto por uno, es decir tasa dividida para 100 y se calcula como:
El monto o valor futuro (F) de un capital o valor presente (P) esta dado por la frmula:
P(1 i) n
Las tasas de inters equivalentes son aquellas que producen un mismo monto en un ao, con periodos de capitalizacin deferentes, Las tasas nominales se capitalizan varias veces en el ao y se representa como (j). La tasa efectiva es la que acta en el capital una vez en el ao y se representa como (i). Su equivalencia es:
1 i
Ejemplo 6.3
j 1 f
Una suma de $ 200 se invierte a un inters compuesto anual del 5%, calcular el valor de la inversin despus de 10 aos. SOLUCIN: En ste caso la tasa anual es de 5% y el tanto por uno ser de 0,05 y como la frecuencia es uno porque solo se capitaliza una vez en el ao tendramos:
113
1 tasa anual 0,05 i 0,05 frecuencia 1 n nmero aos frecuencia 101 10 P 200
Aplicando la frmula tendramos:
F
F F
P(1 i) n
200 1 0,05 325 ,78
10
Luego de 10 aos por haber invertido $ 200 obtendr 325,78 dlares. Ejemplo 6.4 Una suma de $ 2000 se invierte a una tasa de inters nominal del 9% anual capitalizable mensualmente. Calcular el valor de la inversin despus de 3 aos. SOLUCIN: Como la inversin se capitaliza mensualmente se tiene que:
12 tasa anual 0,09 i 0,0075 frecuencia 12 n nmero aos frecuencia 312 36 P 2000
Entonces como:
F P(1 i)n
F
F
2000 1 0,0075
2617 ,29 dlares
36
114
Ejemplo 6.5 Cierta mquina se deprecia de tal forma que su valor despus de t aos viene dada por V t 1400000 e 0,03t Cul es el valor de dicha mquina despus de 5 aos?
V t
1400000 e
0, 03 5
0, 03t
V (5) 1400000 e
F F
F F
Es decir la poblacin en el 2100 ser de 7,84 mil millones de habitantes. Ejemplo 6.7 La poblacin de cierta ciudad al instante t medido en aos est dada por F (t ) Cul es el porcentaje SOLUCIN: Despus de n aos la poblacin es:
Pe0,03t
de
P 1,5millones ,
en el ao?
crecimiento
F P(1 i)n
F (t )
Pe0,03t
1 i
1 i
j 1 f
0,08 1 4
1 i 1,082432 i 0,08243
Por lo tanto la tasa efectiva es de 8,243 % 6.2. LOGARITMOS Dado como base un nmero a, real positivo y diferente de uno, se llama logaritmo de un nmero real y positivo N con respecto a dicha base, al exponente y al cual se debe elevar la base a para obtener el nmero N. Notacin exponencial Notacin logartmica
a 2x 3y bp
N 64 27 a
* *
La funcin logartmica es y log a x Los logaritmos de base 10 se llaman logaritmos decimales, vulgares o de briggs y se escribe como:
log10 N
*
log N
Los logaritmos de base el nmero irracional e 2,71828 ... reciben el nombre de naturales, hiperblicos o neperianos y se escribe como:
117
log e N
ln N
log a 1 0
2) El logaritmo de cualquier nmero positivo con la misma base es siempre 1
log a a 1
3) El logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos se sus factores
log a N M
4)
log a N log a M
El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del numerador menos el logaritmo del denominador
log a
5)
N M
log a N log a M
log a N m
6)
m log a N
El logaritmo de un radical es igual al logaritmo de la cantidad subradical sobre el ndice del radical.
log a
log a N m
log x log 5 log y
como un solo
118
logaritmo:
log x (6 x) 2
log x (6 x) 2
6 x x2 x 6 0 x 3 x 2 0 x 3 0 x 2 0 x 3 x 2
1 log 3 ( x 1) log 3 (2 x 7) 4
log 3 ( x 1) log 3 (2 x 7) 3
119
log( 4 x 3)
log( x 1) log 3
SOLUCIN:
200 ln
400 500 x
120
300 unidades. SOLUCIN: Como se necesita encontrar el gasto para vender 100 unidades se tiene que x=300, por tanto
400 500 x 400 y 200 ln 500 300 400 y 200 ln 200 y 138 ,63 y 200 ln
La inversin por vender 300 unidades es de 138,63 dlares 6.3 APLICACIONES DE LOS LOGARITMOS Los logaritmos se aplica en la resolucin de ecuaciones que contiene la incgnita en el exponente. Ejemplo 6.14 Encuentre el valor de x en la ecuacin SOLUCIN: Para resolver una ecuacin de esta forma se aplica logaritmos a los dos lados de la ecuacin luego las propiedades
2x 25
2x 25 log 2 x log 25
121
3x
2 2x
3x
3
2x
2 2x
22
2x
x 2
log 3
log 22
x 2
2 x log 3 log 2
2 x log 3
x log 2 2
x log 2 log 2 2 4 x log 3 x log 2 2 log 2 x 4 log 3 log 2 log 2 2 log 2 x 4 log 3 log 2 x 0,375
Ejemplo 6.16 Un comerciante de bienes inmuebles posee una propiedad que podra vender por $100000. Tambin podra conservar la
122
propiedad durante 5 aos, durante ese tiempo, gastara $ 100000 en mejorarla y la vendera entonces en $300000, Supngase que el costo de las mejoras sera gastado en una sola exhibicin al trmino de 3 aos y debera tomarse en prstamo del banco a un inters del 12% anual. Si se supone que la tasa de inters es del 10%. Calcule el valor presente de esta segunda alternativa y decida cual de las dos posibilidades representa la mejor estrategia para el comerciante. SOLUCIN: Consideremos el dinero que debe tomar a prstamo para mejorar la propiedad.
P 100000 i 0,12 n 2
F P1 i
Por lo tanto los ingresos netos de la venta despus de liquidad el prstamo sern de
F 174560
P1 i
P
i 0,10
n 5
174560 (1 0,10)5
P 108388 ,03
123
venta inmediata de $100000, es mejor conservar y mejorar la propiedad para venderla dentro de 5 aos. Ejemplo 6.17 Se invierte $1000 a un inters compuesto anual de 8%, Cunto se tardar en incrementarse a $1500? SOLUCIN:
F 1500 P 1000
F
1500 1000
log 1,5 n log 1,08 n 5,2684
P1 i
i 0,08
n log 1,08
Para incrementar de 1000 dlares a 1500 dlares se tardara 5,2684 aos. Ejemplo 6.18 El volumen de ventas de cierto producto est creciendo 12% anualmente. Si el actual volumen es de 500 unidades diarias, En cunto tiempo se alcanzar la cifra de 800 dlares? SOLUCIN:
500
F P1 i
800
log 1,6
F 800 i 0,12
500 1 0,12
n log 1,12
n 4,15 aos
124
a) y
3 2
b)
1 2
c) d)
1 2
y 3x
2. Evale las cantidades siguientes: a)
e0.41
b)
e8
c)
e 0.68
3. Si $2000 se invierten a un inters compuesto anual del 6%, encuentre lo siguiente: a) El valor de la inversin despus de 4 aos b) El valor de la inversin despus de 12 aos 4. Si $100 se invierten a un inters compuesto anual del 8% calcule lo siguiente:
125
a) El valor de la inversin despus de 5 aos b) El valor de la inversin despus de 10 aos 5. Un capital de $2000 se invierte a una tasa de inters nominal anual del 12%. Calcule su valor: a) Despus de 1 ano si la capitalizacin es trimestral b) Despus de 1 ano si la capitalizacin es mensual c) Despus de 4 anos si la capitalizacin ocurre cada 6meses d) Despus de 6 anos con capitalizacin trimestral 6. Encuentre la tasa de inters anual efectiva que sea equivalente a: a.6% de la tasa nominal de capitalizacin semestral: b.8% de la tasa nominal de capitalizacin trimestral: c.12% de la tasa nominal de capitalizacin mensual: d.12% de la tasa nominal de capitalizacin 6 veces al ao: 7. Encuentre la tasa de inters nominal anual que corresponde a una tasa efectiva de: a) 8.16% compuesta semestralmente b) 12.55% compuesta trimestralmente
126
c) 10% compuesta mensualmente d) 9% compuesta 6 veces al ano 8. Verifique las proposiciones siguientes y rescrbalas en forma logartmica con una base apropiada:
a) c)
27
4 3
2
1 81
25 d) 8
b)
5 3
16
1 32
3 4
1252
1 3
8 e) 27
3 2
625 4 f) 16
8 125
siguientes en forma
log 3 327
9
b) log 1
1 5 243 2
1 1 2 2 1 2 d) log 2 4
c) log 4
127
7
Matrices Operaciones Aplicaciones
Estudiar matrices simplifica y generaliza los problemas y ecuaciones que necesitan las empresas.
Igualdad
Adicin
Multiplicacin de matrices
128
7.1. MATRICES Una matriz es un arreglo rectangular de nmeros dispuestos en filas y columnas. Los nmeros que forman la matriz se llaman componentes o elementos de la matriz y estn encerrados en corchetes, parntesis o doble barra y se representar los elementos con letras minsculas, mientras que las matrices se representan con letras maysculas. Ejemplos de matrices:
2 6 A
3 B
3 0 4
2 1 1
8 1 4 6 0 7
2 1 3 0 3 4
7.1.1 ORDEN DE UNA MATRIZ El orden de una matriz es el nmero de filas y columnas y est escrita en la parte inferior derecha de la matriz. Si una matriz tiene m filas y n columnas se dice que es de orden m x n . La forma general de la matriz de orden m x n es:
129
Diagonal secundaria
a11 a12 A
am1 am 2
Columnas
7.1.2. IGUALDAD DE MATRICES Se dice que dos matrices son iguales si son del mismo amao y sus elementos correspondientes son iguales Ejemplo 7.1 Sean:
2 x 3 y 1 4
a 5 3 0 b 4
Podemos observar que las matrices son del mismo tamao, y 1 A B si y solo si a 2, x 5, y 0, b EJEMPLO 7.2 Determine los valores de las variables para los cuales la ecuacin matricial siguiente es vlida
130
x 1 2 3 4 y 1 5 u 1 z 2
2x 1 t 1 v 1 3 4
3 5
w 1 2z 1
SOLUCIN: Para que las matrices sean iguales sus elementos deben ser iguales:
x 1 2x 1 x 2x 1 1 x 2 x 2
4 v 1 4 1 v 3 v v 3
. 1
2 t 1 2 1 t 1 t t 1
y 1 3 y
u
3 1
w 1 1 1 w 0 w w 0
z 2 2z 1 z 2z 1 2 z 3 z 3
2, u
4, w 0 , z
3,
131
Si A y B son dos matrices de igual tamao m x n se puede sumar elemento a elemento obtenindose una nueva matriz de orden m x n . En forma extensa sean:
a11 a12 a13 ... a1n a21 a22 a23 ... a2 n A a31 a32 a33 ... a3n
mxn
b11 b12 b13 ... b1n b21 b22 b23 ... b2 n B b31 b32 b33 ... b3n
mxn
a11 b11 a12 b12 a13 b13 ... a1n b1n a21 b21 a22 b22 a23 b23 ... a2 n b2 n A B a31 b31 a32 b32 a33 b33 ... a3n b3n
mxn
A aij
mxn
B bij
aij bij
mxn
mxn
A B
5 8
2 4
9 0 3 5
132
SOLUCIN:
A B A B
5 9 2 0 8 3 4 2 11 9 4 5
7.2.2. PRODUCTO POR UN ESCALAR La multiplicacin de un escalar (nmero real) por una matriz se obtiene multiplicando cada elemento de la matriz por el escalar En forma extensa: sea k un escalar y la matriz es
a1n a2 n
m xn
ka1n ka2 n
m xn
kA
ka31 kam1
133
En forma corta: Si
aij
entonces
kA kaij
5 2
6 4
2 1
se sigue que:
3A 3A
3(5) 3(6) 15 18 6 12 6 3
3(2)
3(2) 3( 4) 3( 1)
Ejemplo 7.5 Efectuar la operacin siguiente 3 SOLUCIN: Primero realizamos las multiplicaciones y luego la suma
2 1 1 3 4 7
1 2 2 3 3 0
2 1 1 3 4 7
1 2 2 3 3 0
6 3 1 9 13 21
2 4 6
4 6 0
134
4 7 5 3 18 21
Una empresa produce tres tamaos de cintas magnetofnicas en dos calidades diferentes. La produccin en miles de su planta de Quito est dada por la matriz siguiente
Tamao1 tamao2 tamao3
calidad 1 calidad 2
27 18
36 26
30 21
32 25
40 38
35 30
a) b)
c)
d)
Escriba una matriz que represente la produccin total de cintas en ambas plantas. El dueo de la empresa planea abrir una tercera planta en Bogot, la cual tendra una vez y media la capacidad de la planta de Quito, escriba la matriz que representa la produccin en Bogot. Si la produccin en Guayaquil se incrementa en un 20%, encuentre la matriz que representa esta nueva produccin. Cul ser la produccin total de las tres plantas?
SOLUCIN: a) Para escribir la produccin total de las dos plantas, solo tendremos que sumar sus producciones
135
A B
27 18
59 43
36 26
76 64
30 21
65 51
32 25
40 38
35 30
(Por ejemplo producen 59 mil cintas de tamao 1 y calidad 1, o 64 mil de tamao 2 y calidad 2) b) Para hallar la matriz de produccin de la planta de Bogot, como tiene capacidad de una vez y media de la planta de Quito, entonces multiplicamos por 1,5 la matriz de produccin de Quito.
1,5 A 1,5
27 18
36 26
30 21
40,5 27
54
45
39 31,5
Los decimales no quiere decir que se va ha producir media cinta, no debemos olvidarnos que est en miles, es as que en Bogot se va ha producir 31500 cintas del tamao3 y calidad2 c) Si la produccin en Guayaquil se incremento en un 20% quiere decir que para hallar la nueva matriz con incremento se debe multiplicar por 1,20 a la matriz de produccin de Guayaquil.
1,20
d)
32 25
40 38
35 30
38,4 30
48
42
45,6 36
Para hallar la produccin total de las tres plantas se debe sumar las tres matrices de las ltimas producciones de las plantas.
A C D
27 36 30 18 26 21
40,5 54 45 27 39 31,5
38,4 48 42 30 45,6 36
136
105 ,9 138 75
117
110 ,6 88,5
Significa que en las tres plantas producira 138 mil cintas de tamao 2 y calidad 1, entre otros datos. 7.2.3. MULTIPLICACIN DE MATRICES Para que el producto de matrices est definido, el nmero de columnas de la primera matriz debe ser igual al nmero de filas de la segunda matriz, la matriz resultante es de orden igual al nmero de filas de la primera matriz y el nmero de columnas de la segunda matriz. Sean las matrices A de orden mxn, y la matriz B de orden nxk, la multiplicacin de estas dos matrices se denota por AB siendo de orden mxk. Para multiplicar matrices AB se utiliza la primera fila de la matriz A, y la primera columna de la matriz B, multiplicando el primer elemento de la fila de la matriz A y el primer elemento de la columna de la matriz B, luego los segundos elementos se multiplican a la vez se hace lo mismo con todos los elementos y luego se suma estos productos, obtenindose la primera componente de la matriz producto AB, luego se utiliza la primera fila de la matriz A y la segunda columna de la matriz B obtenindose la segunda componente, este proceso se repite con cada fila de la matriz A y cada columna de la matriz B. hasta obtener la matriz AB de orden mxk.
137
2 3 5 1 2 3
3 2 1 0 1 5 1 0 Hallar AB 4 7 1 0
2 3 5 1 2 3
3 2 1 0 1 5 1 0 4 7 1 0
AB
2(3) 3(1) 5( 4) 2(2) 3(5) 5(7) 2(1) 3(1) 5(1) 2(0) 3(0) 5(0) 1(3) 2(1) 3( 4) 1(2) 2(5) 3(7) 1(1) 2(1) 3(1) 1(0) 2(0) 3(0)
AB
6 3 20 3 2 12
4 15 35 2 10 21
2 3 5
0 0 0
1 2 3 0 0 0
AB
17 13
24 29
4 4
0 0
Ejemplo 7.7
138
2 1 0 2
0 3 1 2
S
4x2
0 4 1 1 2 3
Hallar TS
2 x3
SOLUCIN:
TS
2 0 1 3 0 0 1 1 2 2
4 1 2 3
TS
20 01 24 0( 3) 21 03 10 31 14 3( 2) 11 33 00 11 04 1( 2) 01 13 20 21 24 2( 2) 21 23
0 TS 1 2
8 2
2 8 3
4 x3
3 10
12 4
Ejemplo 7.8
139
Una empresa fabrica dos productos I y II, usando diferentes cantidades de las tres materias primas P,Q y R. Sean las unidades de materias primas usadas en los productos dadas por la matriz siguiente.
P
producto 1 producto 2
3 2
2 5
4 1
supongamos que la empresa produce estos dos productos en dos plantas, X; Y. Sean los costos de las materias primas por unidad en las dos localidades X,Y y estn dadas por la matriz
X
P Q R
10 8 6
12 7 5 B
Hallar los costos totales de materias primas para los dos productos, elaborados en ambas plantas. SOLUCIN: Los costos totales se encuentran multiplicando la matriz A, con la matriz B
AB
30 16 24 20 40 6
36 14 20 24 35 5
producto1 producto2
AB
70 66
X Y
70 64
140
tiene un costo de $70, o que el costo de la materia prima para el producto 2 en la planta Y es de $64
7.3
a11x1 a12 x2 a13 x3 ... a1n xn b1 a21x1 a22 x2 a23 x3 ... a2 n xn b2 a31x1 a32 x2 a33 x3 ... a3n xn b3 am1 x1 am 2 x2 am3 x3 ... amn xm bm
La matriz del sistema est formada por los coeficientes de las incgnitas.
a11 a12 A
La matriz aumentada est formada por los coeficientes de las incgnitas y los trminos independientes.
141
a11 a12 a13 ... a1n b1 a21 a22 a23 ... a2 n b2 A a31 a32 a33 ... a3n b3 am1 am 2 am3 ... amn bm
Este mtodo consiste en llevar la matriz aumentada del sistema a matriz escalonada reducida mediante las operaciones elementales que transforman un sistema en otro equivalente es decir que tienen el mismo conjunto solucin. 7.3.1. MATRIZ ESCALONADA REDUCIDA Se llama matriz escalonada reducida cuando el primer nmero inicial de cada fila es, es el nico elemento diferente de cero en su columna. Como la siguiente:
1 0 A 0 0
0 ... 0
c1 c2 c3
0 1 0 ... 0 0 1... 0 0
0 1 cm
7.3.2 OPERACIONES ELEMENTALES Cuando sobre las filas de una matriz se realiza una o ms de las siguientes operaciones, la matriz obtenida es equivalente a la original, son las siguientes operaciones: a) Intercambiar dos filas de una matriz
142
b) c)
Multiplicar o dividir una fila por un nmero diferente de cero Sumar o restar una fila con otra y ese resultado reemplazar por cualquiera de las dos filas.
3x 2 y x 3y 5
3 2 4 1 3 5
A sta matriz debemos transformarle en matriz escalonada reducida para lo cual realizamos las siguientes operaciones a) multiplicamos la fila 2 por -3 y sumamos a la fila1, ste resultado reemplaza a la fila 2 -3 -9 3 -2 0 -11 -15 4 -11
3F2 F1 F2
La matriz obtenida es
3 2 4 0 11 11
b) Luego hacemos cero al -2 en la primera fila para eso multiplicamos por 2 a la segunda fila y a la primera por 11 para luego sumar estos dos resultados y reemplazar en la primera fila. 0 -22 -33 22 -33 0 -22 -44 -66
2F2 11F1 F1
143
Obtenindose la matriz
33 0 66 0 11 11
c) Para obtener unos , dividimos la primera fila para -33 y la segunda fila para -11
F1 F1 33
1 0 2 0 1 1
F2 11
F2
Obtenindose la matriz:
2,
y 1
P 2,1
2x y z
1 30
x 4 y 3z 10 6x 4 y 9z
144
2 1 1 1 1 4 3 10 6 4 9 30
14 0 14 28 0 7 7 21 0 0 1
1 0 0 0 8 9
9, z 6
2 1 1 1 0 7 7 21
F1 2 F2 F2 3 F1 F3 F3
0 7 6 27
14 0 0 112 0 7 0 63
F2 7 F1 F1 F2 F3 F3
14 F3 F1 F1 7 F3 F2 F2
0 0 1 6
F1 F1 14 F2 F2 7 F3 F3 1
0 1 0 0 1
entonces es el punto
145
a) 3
2 4 1 3
1 2 3 4 2
b)
2 1 3 0
31 4
c)
2 5
25 3 0 12
2 1 4 3 2 1
d)
213 1 7 4
2 1
0 12 1 2 8
1 2
e)
3 13 4 7
12 3 4 5 6
2 2 3 3 0
0 1 2
f) 2 2 1 0 3 3 2
4 1 0 3
146
1 0 34
g)
2 12 3
4 15 1 5 0 3 4 2 1 32 0 2 3 1 0 5
2. Determine los valores de las variables para las cuales las ecuaciones matriciales siguientes son vlidas: a)
x 2 3y
1 2 3 4
b)
3 1 x 0 4x 3 y 12
y2z 4 t1 y 2 3 1 x 5 z1 2
c)
d)
x 5y 2 3 3 1y t 25 4z 67 4 2z 1
1
e)
2 x
y 3 4 2 z 3
x 1 23
5 3 4 u 2 v
3 12 6u 7 2
f)
4 1z2 2 2 3 u 5 7 1 1 1 y 2 410 7 0 w
147
x1 1
g)
2t 0 w 1 v 4 4 22y uv 1 7 12 x
3 2 3 2z 1 1 0 1 y 2 u 2v
a)
0 11 3
4 1 5 0 6
2 1 0
b)
3 2
0 4
1
c)
3 5
2 4 0 6
1 0
d)
0 2 1 2 1 0
2 1 1 3
2
e)
1 0 1 0 2
1 3 2 0 2 1 4 0 3 2 1 0
148
f)
2 1 4
3 2 5
1 1 3 2 6 3
g)
1 0 2 4 2 1 4 3 1 0 1 5 3 6 0 2 1 3
h)
1 2 3
1 0
2 4 4 5 6 0 3
3 1 2 1
1 0 2 2 1
i)
0 1 2 0 2 11 0 3 0 1 3 1 0 0 3
4. En los problemas siguientes resuelva el sistema dado si la solucin existe usando el mtodo de reduccin de renglones (Mtodo de Gauss Jordn):
a)
2x 3y 7 3x y 5 x 2y 1 3y 2x 3
b)
149
c)
u 3v 1 2u v 9
3p 2 5 q p 3 2 0 q
d)
e)
x y z 6 2x y 3z 9 x 2y z
f)
x 2y z 3 3y 4z 5 2x y 3z 9
3x1
g)
2 x2 x2 x2
x3 4 x3 2 x3
1 7 10
6 4 5
2 x1 x1
p q r h) 3 p 2r r 4q
150
BIBLIOGRAFA
1. Jagdish C. Arya/ Robin Lardner, Matemtica Aplicada a la Administracin, Economa, Ciencias Biolgicas, Carl B. Allendoerfer, Matemtica Universitaria, Mxico, McGraw-Hill Eduardo Espinoza Ramos, Matemtica Bsica, Per, Edwin Galindo, Matemtica Superior, Ecuador, Sigma Editores
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