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PRESSEMITTEILUNG

Breiter Konsens fr Vereinheitlichung der Zustndigkeit


Familienausschuss des sterreichischen Parlaments diskutiert Bundeskompetenz fr Elementarpdagogik
Auf der Tagesordnung der Sitzung des Familienausschusses vom Donnerstag, den 15. Mrz 2012, steht unter Punkt 8 die Behandlung des Entschlieungsantrages fr ein Bundeseinheitliches Grundsatzgesetz fr Kinderbetreuung. Bei den Beratungen des besonderen Ausschusses zur Vorberatung des Volksbegehrens Bildungsinitiative vom 01. Mrz.2012 (Vorschulische Einrichtungen und Frhpdagogik) bestand breiter Konsens sowohl der Damen und Herren Abgeordneten als auch der hinzugezogenen ExpertInnen hinsichtlich der Notwendigkeit, die Kompetenzzersplitterung, welche in sterreich im Elementarbildungswesen besteht, zu beenden. Der Bund werde daher eine klare Zustndigkeit in den Bereichen Ausbildung, Qualittssicherung sowie Dienst- und Besoldungsrecht brauchen. Zu diesem Themenbereich besteht breiter gesellschaftlicher Konsens: seitens der berwiegenden Anzahl der TrgerInnen-Einrichtungen jeglicher Herkunft, Ideologie, Partei, Konfession, pdagogischer Lehrmeinung und Schule, auch von Seiten der Berufsvertretungen ebenso wie auch zum Beispiel von Caritas, Diakonie, Arbeiter- und Wirtschaftskammer, Industriellenvereinigung und GB

Alle Kinder haben im Sinne der UN-Konvention ber die Rechte des Kindes einen Anspruch auf einen bedrfnisgerechten Platz in einer elementaren bzw. auerschulischen Bildungseinrichtung. Kinder mit besonderen Bedrfnissen haben ein Recht auf spezifische Angebote. Eltern bzw. Elternteile haben einen Anspruch auf bedarfsgerechte und fr alle Familien leistbare elementare bzw. auerschulische Bildungseinrichtungen. Die Gesellschaft teilt mit den Eltern die Verantwortung fr die Kinder und hat demnach solidarisch den erforderlichen Beitrag fr familienergnzende, qualifizierte Bildungsangebote zu leisten. Derzeit ist die sterreichische Versorgungssituation mit Betreuungseinrichtungen fr Kinder bis zum sechsten Lebensjahr regional aber hchst unterschiedlich und wird damit einer Chancengleichheit im gesamten Bundesgebiet nicht gerecht: nur ein bundesweites Gesetz fr Kinderbetreuungseinrichtungen kann einheitliche hohe Standards in der Kinderbetreuung gewhrleisten. Dieses Gesetz muss unter Bercksichtigung regionaler Gegebenheiten Richtlinien fr ffnungszeiten sowie Standards fr Gruppengren und Personalschlssel enthalten und die grundstzlichen Rahmenbedingungen fr die ElementarpdagogInnen und das weitere Personal regeln. Es kann nicht sein, dass Eltern in den verschiedenen Bundeslndern unterschiedliche Betreuungsschlssel, hchst differierende ffnungszeiten und in wesentlichen Punkten moderner

Elementarpdagogik gravierende Auffassungsunterschiede zu Bildung und Betreuung in Kauf nehmen mssen. Die unterschiedliche Gesetzgebung der Bundeslnder im Elementarbildungsbereich erschwert die Umsetzung innovativer Betreuungsprojekte und die Verbesserung pdagogischer und struktureller Qualitt. Die in der Plattform EduCare vertretenen Institutionen und Personen appellieren an die Damen und Herrn Nationalratsabgeordneten im Familienausschuss , die Grundlagen fr ein Bundesrahmengesetz zur Qualittssicherung in elementaren und auerschulischen Bildungseinrichtungen den neuesten Erkenntnissen und Gegebenheiten entsprechend einzufordern und die Bundesregierung, insbesondere den Bundeskanzler und den Bundesminister fr Wirtschaft, Familie und Jugend aufzufordern, dem Nationalrat eine Regierungsvorlage zur nderung der Kompetenzgrundlagen fr den vorschulischen Bildungs- und Betreuungsbereich im Bundes-Verfassungsgesetz bzw. dem Nationalrat eine Regierungsvorlage fr ein bundesweites Kindergarten und Hortegesetz vorzulegen Quelle (Permanentlink zu dieser Pressemitteilung): http://www.newsmax.de/breiter-konsens-fuer-vereinheitlichung-der-zustaendigkeit--pressemitteilung5 0927.html

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