Sie sind auf Seite 1von 2

n ws x e ma

PRESSEMITTEILUNG

EleMENtar - Mnner in der pdagogischen Arbeit mit Kindern: Buchprsentation und Fachdiskussion
Chancen einer Beteiligung von Mnnern in der Elementarpdagogik
Das sterreichische Forschungsprojekt Elementar hat in den Jahren 2008-2010 die Situation mnnlicher Pdagogen im Elementarbereich umfassend untersucht. Die vielfltigen Ergebnisse betonen die Chancen, die mit einer Beteiligung von Mnnern verbunden sind, fordern aber auch zu einer kritischen und differenzierten Auseinandersetzung mit der Genderthematik im Elementarbereich auf. Aufbauend auf einem umfangreichen berblick ber den aktuellen Forschungsstand wurden sowohl Schlerinnen und Schler sowie Auszubildende als auch in der Praxis ttige Pdagoginnen und Pdagogen mit quantitativen und qualitativen Verfahren befragt. Mnnliche Auszubildende und Fachkrfte wurden durch eine Vollerhebung erfasst. Die Ergebnisse wurden mit statistischen Verfahren und qualitativen Inhaltsanalysen ausgewertet. Erstmals wurden zudem biografische Hintergrnde und Identitten mnnlicher Elementarpdagogen psychoanalytisch untersucht.

Die Ergebnisse machen deutlich, dass mnnliche Pdagogen in der Praxis und bei Eltern sehr erwnscht sind und die pdagogische Arbeit in Kitas wesentlich bereichern knnen. Dem stehen jedoch oft Vorurteile und Unsicherheiten gegenber, die Jungen und Mnnern den Einstieg ins Arbeitsfeld erschweren. Dazu gehrt nicht zuletzt der Generalverdacht, dass Mnner im Kindergarten keine richtigen Mnner, schwul oder sogar pdophil und mgliche Sexualtter seien. Ausgehend von ihren Ergebnissen formulieren die Autoren und Autorinnen konkrete Handlungsaufforderungen an Forschung, Praxis und Politik und stellen diese nun auch in Buchform vor. Die Herausgeber sind: Univ.-Prof. Dr. Josef Christian Aigner, Psychologe und Psychoanalytiker, Professor fr Psychoanalytische Pdagogik und Psychosoziale Arbeit an der Universitt Innsbruck, Leiter des Instituts fr Psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung (PsyKo) der Fakultt fr Bildungswissenschaften und Dr. Tim Rohrmann, Diplom-Psychologe, Mitarbeiter der Koordinationsstelle Mnner in Kitas an der Katholischen Hochschule fr Sozialwesen Berlin, sowie Leiter von Wechselspiel Institut fr Pdagogik & Psychologie in Denkte bei Braunschweig, sind die Herausgeber dieses Buches. Das Buch wird dem interessierten Publikum in der renommierten Wiener Buchhandlung Kuppitsch (1010 Wien, Schottengasse 4) am 4. Mai 2012 um 19.30 Uhr vorgestellt, anschlieend stehen die beiden Herausgeber zur Diskussion zur Verfgung. Elementar Mnner in der pdagogischen Arbeit mit Kindern, 2012, 500 Seiten, Mae: 17,4 x 24,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch, Herausgegeben von Aigner, Joseph C.; Rohrmann, Tim; Verlag Budrich ISBN-10: 3866494882, ISBN-13: 9783866494886

Quelle (Permanentlink zu dieser Pressemitteilung): http://www.newsmax.de/elementar--maenner-in-der-paedagogischen-arbeit-mit-kindern-buchpraesen tation-und-fachdiskussion-pressemitteilung45011.html

Kontakt
Ansprechpartner: Anschrift: Heidemarie Lex-Nalis Krausegasse 7a/10 1110 Wien +43 (664) 4634580 +43 (1) 7485469 heide.lex-nalis@plattform-educare.org http://www.Plattform-EduCare.org

Telefon: Fax: EMail: Internet:

Distributionspartner
Newsmax Medien GmbH Frickestr. 2, 04105 Leipzig I: http://www.newsmax.de E: fragen@newsmax.de T: +49 (0) 341 26578024 F: +49 (0) 341 5938401

Das könnte Ihnen auch gefallen