INTERVENCION PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA 102598-93 TRABAJO COLABORATIVO 1

NATALIA PARRA DIAZ CDIGO 1110462612 DIANA JIMENA ZAMORA PEA CDIGO 1112103513 DERLY TORRES- CODIGO LISBETH SERRATO POMAR-CODIGO 1109244661

TUTOR ERIKA J. RODRGUEZ A.

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES. PSICOLOGIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA OCTUBRE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA

2011

CONTENIDO

Pagina Introduccin. Objetivos General....... Especficos..... Cuerpo del trabajo xx...... xx...... Conclusiones...... Bibliografa...... 3 4 4

10 10

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INTRODUCCION

El curso Intervencin psicosocial en la familia est diseado como herramienta bsica para el psiclogo de la Unad, puesto que permitir comprender mejor la relacin que existe entre el pensamiento y el comportamiento del ser humano en un contexto social, especficamente en la familia, as como sus dinmicas internas, su singularidad etc. Siendo as, el presente trabajo busca revisar y reforzar los conocimientos adquiridos en los captulos 1, 2 y 3 de la Unidad 1 (ACERCAMIENTO A
LA FAMILIA.)

De una manera didctica y aplicativa; Mediante investigaciones, entrevistas, modelos de genogramas etc. Los cuales permiten exponer dicha informacin de una manera clara y concisa. La realizacin de este trabajo fue posible gracias a las lecturas realizadas en base al mdulo acadmico dispuesto para el grupo 102598-93 adems de la realizacin de pequeas investigaciones para as culminar satisfactoriamente con las actividades requeridas. Ahora sin mayor prembulo, les invitamos cordialmente a leer con detenimiento el trabajo realizado que muestra los puntos anteriormente descritos, y que sin duda alguna ser de su completo agrado y provecho.

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OBJETIVO GENERAL

El objetivo primordial en el desarrollo de este trabajo es el de revisar y fijar los conocimientos vistos en la unidad 1, adems de reflexionar acerca de la familia y su rol.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar correctamente el contenido de los captulos 1,2 y 3 del mdulo y los

temas que aqu se proponen.

Fijar los conocimientos vistos en la unidad 1 del curso 102598-93 de

Intervencin psicosocial en la familia.

Indagar la definicin de Familia segn varios estamentos tales como: la iglesia,

la psicologa entre otros.

Indagar sobre las circunstancias o situaciones que generan conflicto entre los

miembros de un sistema familiar. Realizar genogramas familiares.

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1. Este trabajo, se encuentra dividido en 3 partes; por un lado

indagaremos sobre las definiciones de estamentos (religioso, jurdico, etc.) Veamos:

familia

segn

varios

Qu es familia? Segn la real academia espaola, la familia es un conjunto de ascendientes, descendientes, colaterales y afines de un linaje o tendencia comn. Pero siendo que nuestra sociedad est enmarcada y caracterizada por distintos mbitos, hemos decidido dar una definicin segn varios estamentos sociales; Veamos:
Segn la iglesia:

La familia es una vocacin fundada en el matrimonio por la que un hombre y una mujer constituyen entre si una unin para toda la vida, en los cuales esta unin debe de estar orientada a los valores y en la fe cristiana para construir el reino de Dios y llevar a la perfeccin a los individuos y los cnyuges y a los hijos. La Iglesia reivindic hacer de la familia patrimonio de la humanidad consciente de la importancia que esta tiene para la sociedad y los individuos. Cristo no slo restaur a la familia a su tipo original como algo santo, permanente, y mongamo, sino que elev el contrato del que se origina a la dignidad de sacramento, y as puso a la propia familia en el plano de lo sobrenatural.
Tomado de: http:// liceoreligion.blogspot.com/2008/01/introduccin-para-la-sociologa-la.html

En el mbito jurdico

Cada uno de nosotros tenemos un concepto relativamente distinto a los dems, cada uno con diferentes alcances, que abarca a muchas ms personas de su entorno hogareo y otros no. en ese sentido diverso, la ley no ha establecido textualmente cual es el concepto de familia, sin embargo para el derecho colombiano la familia es el ncleo fundamental de la sociedad, es decir, es la clula bsica que da origen al conglomerado social de un pas, la familia est constituida por un grupo restringido formado por el padre, la madre y los hijos, con exclusin de los dems parientes, con el deber de fortalecer la familia con valores ntegros y con buenos morales para as ser un modelo ejemplar a la comunidad.
Tomado de: www.juriasistencia.com/doc/Lafamilia.doc

En sociologa

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Es un conjunto de personas unidas por los lazos parentales. Una fiel imagen de la sociedad en que se desarrolla y funciona; fuente generadora de vnculos afectivos, de lazos expresivos. Es decir, es el medio, entre otros, por el cul las necesidades expresivas del ser humano encuentran un cauce para su propio desarrollo.
Tomado de: http://www.ucm.es/info/eurotheo/diccionario/F/sociologia_familia2.htm

En psicologa

Es la estructura fundamental de la sociedad, donde se rige por comportamientos entre sus miembros, de ah dependen los rasgos caractersticos de cada familia, y Se compone bsicamente de padres e hijos donde cada uno cumple un rol particular en el ncleo familiar, es una unin del que todos se ayudan mutuamente para generar un estilo de vida ejemplar dentro de la sociedad. En la Educacin: Una familia es importante para el desarrollo de los nios. La familia es una fundacin donde una persona aprende los modos para vivir en paz con otros. La relacin de la familia debe ser estrecha y unida. Este tipo de relacin puede ayudar a los miembros de la familia aprender sobre sus caracteres mismas. Tambin, pueden aprender como tratar y comunicar con otros. Todos deben aprender la historia de su patria, su lengua, sus tradiciones y su familia. La historia conecta todas las generaciones. La lengua, especialmente, conecta a los abuelos con sus nietos. Es importante aprender el pasado porque el pasado se puede repetir en el futuro si una persona no presta mucha atencin.

Todos los nios deben vivir en un lugar donde pueden amar otros y pueden ser amados, aprendan tratar otros con respeto y amor y tienen esperanza para el futuro. Una casa no es solamente un lugar en donde se vive, pero, tambin es un lugar donde todo es cmodo y libre para ser la persona l que quiera ser.
Tomado de: http://www.albany.edu/faculty/mw908/aspn301z/primavera99/familia/significado_familia.htm

2. Continuaremos presentando Indagaciones sobre las circunstancias o situaciones que generan conflicto entre los miembros de un sistema familiar. Es muy comn que en todas las familias hallan conflictos, discusiones, malos entendidos, pleitos etc. Pero cules son las circunstancias que llevan a las familias a experimentar conflictos? Pues bien, las causas ms comunes son: la violencia intrafamiliar, la separacin de los padres, la prdida de un miembro de la familia (Duelo), la adolescencia de los hijos, el desempleo, problemas econmicos la infidelidad del conyugue y no menos importante la falta de comunicacin entre s; sin olvidar circunstancias graves como las adicciones, el hurto y algunas

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enfermedades mentales, que afectan notablemente el sistema familiar. Cabe destacar un fenmeno social llamado Resilencia el cual puede generar un efecto contrario y no afectar el ncleo sino, fortalecerlo ( caso poco probable sin ayuda especializada.) Lo cierto es que la mayora de familias (salvo ncleos familiares resilentes, espiritualmente fuertes etc.) entran en crisis ante situaciones adversas y solo agentes externos como la psicoterapia por ejemplo, puede ayudar a los miembros de la familia a superar la crisis y fortalecerlos como ncleo familiar. Los conflictos en la familia no son sino el reflejo de la situacin de cambio acelerado en que esta sociedad est inserto y de la problemtica que el mismo conlleva. De una parte la estructura familiar es diversa y cambiante el rol que juegan las partes est en proceso de redefinicin y la interrelacin con los factores socioeconmicos y culturales del entorno es decisiva. De otra la relacin entre las partes debe partir del concepto de igualdad y de respeto as como de la utilizacin del dilogo y negociacin continuos como mtodo de resolucin de las diferentes situaciones que cotidianamente se plantean. Finalmente la familia es una estructura que puede cambiar en el tiempo y consecuentemente variar el sistema de relacin de sus componentes. En las sociedades modernas la separacin/divorcio y reconstruccin de nuevas relaciones de pareja son hechos frecuentes y perfectamente regulados. En el Estado Espaol en torno al 31% de los matrimonios se han separado/divorciado y se prevn para el ao 2010 tasas cercanas al 50%. Para este proceso de cambios en las estructuras familiares y en las relaciones entre sus componentes, las Administraciones deben arbitrar las medidas y servicios que aminoren la conflictividad de la separacin/divorcio y faciliten una normalizacin bsica de la comunicacin entre las partes en funcin el derecho del menor a relacionarse con ambas partes, a que ambos participen en su educacin y a que ambos colaboren en su mantenimiento. Previniendo en su caso, medidas que garanticen los derechos de los hijos e hijas. A pesar de que cada crisis es nica, se las puede dividir en 4 tipos diferentes. Si bien se separan en categoras pueden aparecer superpuestas.

Crisis de evolucin o del ciclo vital: Es inevitable una crisis en cada etapa vital. Son los conflictos ms esperados y universales, pero que requieren de cambios dentro del sistema familiar. Algunos de estos cambios pueden ser repentinos o dramticos y otros leves y graduales. Son crisis reales, y deberan ser manifiestas. Estn determinadas social o

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biolgicamente. No se pueden prevenir. Los problemas aparecen cuando la familia intenta impedir las crisis, en lugar de definirla y adaptarse; o cuando intentan que sean detenidas o que se produzcan en forma prematura. Algunos ejemplos son: jubilacin, matrimonio de uno de los hijos, entrada en la pubertad, vejez.

Crisis externas: Son sucesos inesperados. Son las ms simples. El gran peligro aparece cuando se buscan culpables y se comienza a pensar en lo que se podra haber hecho para evitar la crisis en lugar de tratar de adaptarse a la situacin. Algunos ejemplos son: prdida repentina del empleo, muerte imprevista de un miembro, un accidente. Crisis estructurales: Son las ms complicadas. Hay crisis reiteradas (la familia repite antiguas crisis). Lo ms factible es que la tensin surja de fuerzas encubiertas e internas. Estos conflictos tratan de evitar que se produzca un cambio. Por ejemplo: familias con miembros violentos, alcohlicos, con un miembro que tiene reiterados intentos de suicidio.

Crisis de atencin: Se presenta en familias con uno o ms miembros desvalidos o dependientes. Este miembro mantiene a toda la familia aferrada con sus reclamos de cuidado y atencin. La crisis ms graves se presentan cuando se requiere una ayuda tan especializada que no se puede sustituir la labor en caso de ser necesario. Por ejemplo si no viene la enfermera alguien debera ausentarse de su trabajo (la tensin es generalmente externa). Ejemplos de estas de estas crisis involucran a personas que dependen de algo externo para su sostn econmico, o las que dependen de personas externas para el cuidado de uno de los miembros, etc. 3. Ahora, cada integrante del grupo realizar una entrevista semiestructurada a funcionarios del rea Psicosocial que estn vinculados con diferentes Instituciones que prestan servicio de apoyo a la Familia.

Institucin: Nombre del entrevistador: Nombre del entrevistado: Ciudad: Telfono:

Organizacin no gubernamental G.U.F (grupo universal

femenino)

Natalia Parra Daz Roco Urzola Bogot 3124601254

Preguntas
Qu cargo o rol desempea dentro de la institucin? Soy psicloga social, me desempeo en manejo de proyectos e intervencin social.

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Qu funcin cumple dentro de la misma? Soy la directora y fundadora de la institucin. Son muchas las funciones que desempeo aqu; constantemente estoy promoviendo el crecimiento de la institucin para satisfacer las necesidades que la poblacin vulnerable (mujeres y nios) requieren. Pero primordialmente me encuentro encargada de dirigir y promover proyectos sociales con madres cabezas de familia, en crceles de mujeres y con nios en zonas de alto riesgo. Cules son las problemticas familiares ms reportadas? Es difcil decir en concreto cuales son las ms reportadas, puesto que a diario atendemos diversas casos, desde maltrato intrafamiliar, explotacin infantil, hasta madres desplazadas forzosamente, entre otras cosas. Cules son las alternativas de solucin que dan a las mismas? Como dije anteriormente, desarrollamos proyectos sociales de acuerdo a los casos presentados. Los miembros de la G.U.F nos encargamos de ponernos al frente de los casos, realizamos las investigaciones pertinentes y una vez detectado el foco del problema hacemos una intervencin oportuna, la cual vara desde una reubicacin, educacin, capacitacin hasta apoyo econmico en proyectos de microempresas. Quines son los ms afectados en esta problemticas? Evidentemente la poblacin infantil y en un grado no muy distante las mujeres, en especial las cabezas de hogar. Trabaja en equipo interdisciplinario, Quines lo conforman? Dado el enfoque de la G.U.F, las intervenciones generalmente se realizan en equipo y en conjunto; as que se podra decir que nosotros trabajamos en equipo interdisciplinario. Somos 8 los que conformamos el equipo interdisciplinario. 2 psiclogas sociales, un psiclogo reeducativo, 4 psicopedagogas y una terapista.

Institucin: Casa de justicia Nombre del entrevistador: Diana Jimena Zamora Pea Nombre del entrevistado: Ral Bedoya Ciudad: Tulu-Valle Telfono: 2339300 ext. 5033

Cul es el rol que desempea dentro de la institucin? R//El rol que desempeo es Tcnico administrativo Psiclogo. Qu funcin cumple dentro de la misma? R//La funcin que cumplo dentro de la institucin es apoyar los casos que remite comisaria de familia y otras instituciones como colegios e instituciones educativas. Cul es son las problemticas reportados por las familias? R// Las problemticas que ms se reportan en la casa de justicia son los casos por violencia intrafamiliar por maltrato fsico y psicolgico, mas por maltrato psicolgico que por fsico.

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Cules son las alternativas de solucin de las mismas? R//La alternativa de solucin que se hace es combinacin con el fin de prevenir de que se vuelva a agredir entre las partes, se les da orientacin con el psiclogo o trabajadora social Quines son los ms afectados en esta problemticas? R// Los ms afectados en esta problemtica son los hijos por la afectacin psicolgica que se les crea entre los conflictos en la pareja. Si trabaja en equipo interdisciplinario Quienes lo conforman? R// El grupo interdisciplinario lo conforma el comisario de familia, el psiclogo y trabajadora social.

INSTITUCIN: COMISARIA DE FAMILIA DE ALPUJARRA TOLIMA NOMBRE DEL LIGIA ANDRADE DIAZ ENTREVISTADOR: NOMBRE DEL DERLY TORRES ENTREVISTADO: CIUDAD: ALPUJARRA TELFONO: 3132665526 PREGUNTAS QU CARGO O ROL DESEMPEA DENTRO DE LA INSTITUCIN? Soy psicloga social y doy acompaamiento familiar QU FUNCIN CUMPLE DENTRO DE LA MISMA? Las Comisaras de Familia atienden los casos de violencia intrafamiliar o en los que se vulneren los casos de los menores de edad. Atender al usuario Brindar la asesora jurdica en todos los temas de familia Realizacin de audiencias de conciliacin en casos de: Medida de proteccin Audiencia de conciliacin de alimentos Audiencias de conciliacin de separacin de bienes y de cuerpos. Audiencia de conciliacin de suspensin de la vida en comn. Audiencia de conciliacin de incumplimiento de medida de proteccin Audiencia de exoneracin de cuota alimentaria Audiencia pblica de reduccin de la cuota alimentaria Audiencia de conciliacin de custodia de los menores Audiencia de conciliacin de la existencia de la unin marital de hecho Operativos: cuando lo requiera el superior. Allanamientos: cuando haya menores o miembros del ncleo familiar en inminente peligro. las dems funciones que surjan en el transcurso de la realizacin de la labores CULES SON LAS PROBLEMTICAS FAMILIARES MS REPORTADAS? Conflictos intrafamiliares abuso sexual, inasistencia alimentaria, separaciones y medidas cautelares para evitar agresiones, especialmente a los nios, nias y mujeres.

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Cules son las alternativas de solucin que dan a las mismas? la Comisara de Familia de alpujarra tiene como misin prevenir, garantizar, restablecer y reparar los derechos de los miembros de la familia, conculcados por situaciones de violencia intrafamiliar y las dems establecidas por la ley. Quines son los ms afectados en esta problemticas? Los menores de edad Trabaja en equipo interdisciplinario, Quines lo conforman? Sistema Nacional de Bienestar Familiar, psicologa, polica.

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4. Cada

participante de este grupo colaborativo genograma desde la lnea de sus padres.

presentara

un

Natalia Parra Daz

Diana Jimena Zamora Vivo con mi padre y mi sobrina, mi padre es separado de su primera esposa con la cual tuvieron dos hijos un hombre y una mujer, el primero es separado con dos hijos y la segunda casada con dos hijos. Por otra parte mi madre antes de conocer a mi padre era separada y tuvieron una hija, que a su vez tuvo un hijo, cuando mi pap y mi mam Vivian juntos, el seor muri, en la actualidad mi padre tiene una relacin estable con otra persona, mi relacin con mi padre es muy cercana con mi madre es distante vivo con mi padre y una sobrina hace seis aos.

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DERLY TORRES
1929
82

1950
61

RAFAEL TORRES LOZANO

NINFA ESQUIVEL VELASQUEZ

1974 - 01/004/2008 CARLOS NERVEY TORRES LOZANO

1979
31

1980
31

1984
26

1986
25

1988
22

1991
20

LINDA MARCELA TORRES LOZANO

RAUL EDUARDO TORRES LOZANO

HAIDY JOHANA TORRES LOZANO

DERLY KATERIENE TORRES LOZANO

RAFAEL RICARDO TORRES LOZANO

OSCAR LEONARDO TORRES LOZANO

LISBETH SERRATO POMAR:

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1927 - 2001
74

1925 - 1987
62

1942
68

1949
62

JUAN DEDIOS SERRATO

ENRIQUETA GONZALEZ

HECTOR MANUEL POMAR

MARIA AURORA BASTIDAS

1959
51

1963
48

1970
41

ALBA LUZ SERRATOGONZALEZ

1960
51

RAFAEL SERRATOGONZALEZ

1964
47

DILSA POMARBASTIDAS

1966
45

NURY CONSUELO POMARBASTIDAS

NARCES SERRATOGONZALEZ

FLOR IDALBA POMARBASTIDAS

1984
27

1994 1991
19 17

1979
31

IDALBA MILDERD SERRATO (POMAR)

AURORA LISBETH SERRATO (POMAR)

NARCES SERRATO (POMAR)

YOVAN ALEXANDER HERNANDEZ (BARRERO) 2007

3

ALEXA LISBETH HERNANDEZ (SERRATO)

5. Desde la primera unidad del Modulo (Acercamiento a la Familia),

aplicarlas a un caso familiar en donde se evidencie paso por paso el proceso de los tres captulos.
A. Definicin de familia de grupo: Minuchin y Fishman (1985)

describen a la familia como el grupo natural que elabora pautas de interaccin en el tiempo y que tiende a la conservacin y la evolucin. Es el grupo celular de la sociedad, una institucin que ha existido a lo largo de la historia, ha compartido siempre las mismas funciones entre ellas la crianza de los hijos, la supervivencia y la comn unin de los miembros de sta. No es una entidad esttica sino que est en un cambio continuo igual que sus contextos sociales.

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La familia es el marco que contiene a los miembros que crecen en ella. Se la concibe como un sistema abierto, como una totalidad. Cada uno de los miembros est ntimamente relacionado y, por lo tanto, la conducta de cada uno influir en los dems. Definicin de familia por sistema: Es un conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos (padre, madre, hermanos, etc.) con vnculos consanguneos o no, con un modo de existencia econmico y social comunes, Con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan. Naturalmente pasa por el nacimiento, luego crecimiento, multiplicacin, decadencia y trascendencia. A este proceso se le denomina ciclo vital de vida familiar. TERAPIA SISTEMICA TRANSGENERACIONAL: En el rea del yo, la conciencia personal o del primer plano, que es la parte del sujeto infantil que ama con intencin, es decir, que busca pertenecer al grupo o familia. Esta conciencia nos permite sentir lo que llamamos culpa o inocencia. Culpa, si hemos transgredido las reglas internas del grupo e inocencia si, en aras de pertenecer al grupo, hacemos lo que, de acuerdo con ste, est bien. En el alma infantil, obra la conciencia sistmica u oculta: la conciencia del alma familiar, la cual no tolera a los excluidos u olvidados; de este modo, algn nieto representar a un abuelo olvidado o abandonado. El alma tiene dimensiones distintas: tambin incluimos la instancia del alma de un pueblo o un pas (Lier, 2003). As, muchas veces las conciencias se encuentran en contradiccin unas con otras, como dijo Hellinger en uno de sus videos (Movement of the soul, 2001): Con esta teora nos damos cuenta que para la familia mosquera tome posicin en los lugares que les corresponde en cada familia, por ejemplo que el seor Alejandro Mosquera quien es la cabeza del hogar debe repartir obligaciones con su esposa y compartir derechos, a sus hijas dale la posibilidad de tener el mismo derecho que su hijo mayor al darles educacin y darle la posibilidad de salir adelante.

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3. Crear una encuesta de mximo 15 preguntas de seleccin mltiple, para ser aplicada a los padres de familia Nombre: Edad: Sexo:

Escolaridad de cada miembro de la familia: Padre: Madre: Hijo: Hija: Municipio: Tipologa: Objetivo: Esta encuesta esta dirigida para padres de familia con el objetivo de identificar las posibles soluciones de conflictos en el hogar. 1. La familia tiene espacios de dilogo entre sus miembros, pareja, padres-hijos y con otros miembros? Si No 2. La familia toma decisiones en forma conjunta? Si No A veces 3. En la familia se manejan horarios para acostarse, comer, estudiar? Si No 4. Se han presentado conflictos dentro del hogar? Si No Tal Vez No me Acuerdo 5. De qu tipo? Psicolgico 6. Cmo lo solucionan? Con fuerza Fsico Arbitraje Verbal Integracin

7. Cules son los miembros de la familia que estn involucrados: Padres Hijos Otros Cuales

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8. se podra afirmar que este es un fenmeno exclusivamente

masculino, o incluye tambin al femenino? Masculino Femenino 9. Cmo es el manejo de las emociones en el momento de la crisis? Me autor regulo No me controlo Otros calman mis emociones 10. Han acudido alguna vez a una institucin para solucionar los conflictos? Si No Tal vez nunca 11. Si es as que instancia es? Gobierno Privada 12. Si obtuvo la atencin institucin? Religiosa Personal

de la autoridad responsable de la Si No

13. Despus de haber obtenido ayuda a estas instancias han vuelto a tener conflictos? Si No, pero podra llegar a pasar Tal vez Nunca 14. Conoce servicios sociales que ayuden la prevencin de estos actos? Si No Porque

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15. Dejo

a su criterio imprescindible

un

comentario

final

que

considere

BIBLIOGRAFIA

Miranda, Miguel. Actualizado por Rodrguez, Jazmn 2011. Mdulo de Intervencin psicosocial en la familia. UNAD

M. McGoldrick y R. Gerson. Genogramas en la evolucin familiar Ed.Gedisa. K. Eia Asen & Peter Tomson. Intervencin familiar gua prctica para los

profesionales de la salud. Ed. Paids. Barcelona: 1997. CIBERGRAFIA

La familia como institucin jurdica [Versin electrnica]. Extrada el 01 de

octubre, 2011, del sitio web: http://www.juriasistencia.com/doc/Lafamilia.doc

Familia y sociologa [Versin electrnica]. Extrada el 01 de octubre, 2011, del

sitio web: http://www.ucm.es/info/eurotheo/diccionario/F/sociologia_familia2.htm

La familia [Versin electrnica]. Extrada el 01 de octubre, 2011, del sitio web:

http://liceoreligion.blogspot.com/2008/01/introduccin-para-la-sociologa-la.html
http://www.evangelinaaronne.com.ar/2007/11/la-familia-concepto-tipos-

crisis.html