CAPITULO 6. RESPONSABILIDAD SOCIAL 6.1.

El psiclogo debe actuar con base en el respeto por los derechos fundamentales, la dignidad y el valor de las personas y de la sociedad. 6.2. Su compromiso social se refiere a aportar conocimientos, tcnicas y procedimientos para crear condiciones que contribuyan al bienestar de los individuos y al desarrollo de la comunidad. CAPITULO 7. RESPETO POR LOS OTROS 7.1. Los psiclogos estn en la obligacin de respetar el derecho de las dems personas a poseer valores, actitudes y pautas de comportamiento que sean diferentes de las propias. Su ejercicio profesional debe tener presente el respeto mutuo en las relaciones humanas. Por lo tanto no deben participar en prcticas contrarias a la integridad fsica y/o psicolgica de las personas con las cuales actan profesionalmente. 7.2. No deben involucrarse en acciones que impliquen relaciones de explotacin, abuso ni relaciones de incompatibilidades mltiples. No deben entrar en relaciones personales, profesionales, financieras ni de otra ndole que puedan debilitar su objetividad, interferir en el desempeo efectivo de sus funciones como psiclogo, o daar o explotar a la otra parte (consultantes, clientes, asesorados, etc.). CAPITULO 8. SECRETO PROFESIONAL 8.1. El psiclogo est obligado a guardar el secreto profesional en todo aquello que por razn del ejercicio de su profesin haya recibido informacin. 8.2. La informacin confidencial obtenida por el psiclogo no puede revelarse a otros, excepto en los siguientes casos:

a.

Puede revelarse al consultante, en aquello que estrictamente le concierne y

cuando sea estrictamente necesario. b. Puede revelarse informacin a los familiares u a otras personas interesadas, con

el consentimiento escrito del consultante o de su representante legal (en el caso de menores de edad o personas que no puedan dar su consentimiento informado). Se exceptan aquellos casos en los cuales no revelar la informacin conlleva un peligro evidente para el consultante, su familia o la sociedad. c. Puede revelarse informacin a los responsables del consultante cuando se trate

de menores de edad o de personas psicolgicamente incapacitadas, tomando siempre los cuidados necesarios para proteger los derechos de estos ltimos. La incapacidad psicolgica debe haber sido demostrada claramente mediante evaluacin realizada por profesionales competentes. d. Puede revelarse la parte de informacin que sea requerida por las autoridades

legales, en aquellos casos previstos por la ley. 8.3. Los informes escritos, la descripcin de casos clnicos, etc., deben incluir nicamente los datos necesarios para propsitos de evaluacin. Debe hacerse el mximo esfuerzo para evitar invadir la vida privada de las personas involucradas. Al describir casos pblicamente (por ejemplo en los medios masivos de comunicacin) se deben proteger los nombres de las personas involucradas y evitar divulgar aquella informacin que pueda llevar a la identificacin de los participantes. Los materiales clnicos slo podrn utilizarse con fines didcticos previo consentimiento escrito de las personas involucradas. 8.4. La confidencialidad de los documentos se debe garantizar, incluyendo informes de tests, evaluaciones diagnsticas, documentos de asesora y consejera, sesiones de terapia, etc. Estos documentos deben conservarse en las condiciones adecuadas de seguridad y confidencialidad. El psiclogo velar siempre para que sus colaboradores y/o asistentes guarden el secreto profesional.

8.5. El psiclogo no ser responsable de las revelaciones del secreto profesional que hagan sus auxiliares o cualquier otra persona de su equipo de trabajo, a menos que el hecho sea imputable al psiclogo. CAPITULO 9. EVITACION DE DAO

9.1. Los juicios del psiclogo y sus acciones profesionales pueden afectar la vida de otras personas, y por lo tanto es preciso dar los pasos necesarios para evitar el dao a pacientes o consultantes, a participantes en investigaciones, a estudiantes, a organizaciones, a comunidades, etc.

9.2. Si el dao es previsible o evitable se deben tomar las precauciones para reducirlo al mnimo posible. El psiclogo debe evitar que se haga mal uso de su trabajo profesional debido a factores institucionales, polticos, sociales o personales. Los psiclogos no deben participar en actividades en las cuales es probable que sus capacidades o la informacin producida sean usadas indebidamente por otras personas. Si esto ha ocurrido, el psiclogo debe dar los pasos necesarios, para informar, corregir o atenuar esta situacin. CAPITULO 17. APLICACIONES Y CONTEXTO SOCIAL 17.1. El psiclogo trabaja generalmente en un contexto social, en el cual conviven otras personas. Debe siempre procurar el bienestar de los dems y la mejor calidad de vida de los individuos y grupos. 17.2. Al trabajar con dadas, pequeos grupos, familias, industrias, empresas, instituciones, organizaciones, en el mundo del trabajo, en el contexto de la comunidad, el psiclogo velar siempre por el respeto a las personas y a su contexto cultural.

17.3. El psiclogo debe respetar las diferencias de cultura, gnero, etnia, orientacin sexual, edad, ideologa, etc. No impondr sus propias ideas a las personas o grupos con los cuales trabaja. Evitar imponer directa o indirectamente sus sistemas de valor en los otros individuos o colectividades. TITULO II. DISPOSICIONES GENERALES. ARTCULO 2o. DE LOS PRINCIPIOS GENERALES. Los psiclogos que ejerzan su profesin en Colombia se regirn por los siguientes principios universales: 1. Responsabilidad. Al ofrecer sus servicios los psiclogos mantendrn los ms altos estndares de su profesin. Aceptarn la responsabilidad de las consecuencias de sus actos y pondrn todo el empeo para asegurar que sus servicios sean usados de manera correcta. 2. Competencia. El mantenimiento de altos estndares de competencia ser una responsabilidad compartida por todos los psiclogos interesados en el bienestar social y en la profesin como un todo. Los psiclogos reconocern los lmites de su competencia y las limitaciones de sus tcnicas. Solamente prestarn sus servicios y utilizarn tcnicas para los cuales se encuentran cualificados. En aquellas reas en las que todava no existan estndares reconocidos, los psiclogos tomarn las precauciones que sean necesarias para proteger el bienestar de sus usuarios. Se mantendrn actualizados en los avances cientficos y profesionales relacionados con los servicios que prestan. 3. Estndares morales y legales. Los estndares de conducta moral y tica de los psiclogos son similares a los de los dems ciudadanos, a excepcin de aquello que puede comprometer el desempeo de sus responsabilidades profesionales o reducir la confianza pblica en la Psicologa y en los psiclogos. Con relacin a su propia conducta, los psiclogos estarn atentos para regirse por los estndares de la comunidad y en el posible impacto que la conformidad o desviacin de esos estndares puede tener sobre la calidad de su desempeo como psiclogos. 4. Anuncios pblicos. Los anuncios pblicos, los avisos de servicios, las propagandas y las actividades de promocin de los psiclogos servirn para facilitar un juicio y una eleccin bien informados. Los psiclogos publicarn cuidadosa y objetivamente sus competencias

profesionales, sus afiliaciones y funciones, lo mismo que las instituciones u organizaciones con las cuales ellos o los anuncios pueden estar asociados. 5. Confidencialidad. Los psiclogos tienen una obligacin bsica respecto a la confidencialidad de la informacin obtenida de las personas en el desarrollo de su trabajo como psiclogos. Revelarn tal informacin a los dems solo con el consentimiento de la persona o del representante legal de la persona, excepto en aquellas circunstancias particulares en que no hacerlo llevara a un evidente dao a la persona u a otros. Los psiclogos informarn a sus usuarios de las limitaciones legales de la confidencialidad. 6. Bienestar del usuario. Los psiclogos respetarn la integridad y protegern el bienestar de las personas y de los grupos con los cuales trabajan. Cuando se generan conflictos de intereses entre los usuarios y las instituciones que emplean psiclogos, los mismos psiclogos deben aclarar la naturaleza y la direccionalidad de su lealtad y responsabilidad y deben mantener a todas las partes informadas de sus compromisos. Los psiclogos mantendrn suficientemente informados a los usuarios tanto del propsito como de la naturaleza de las valoraciones, de las intervenciones educativas o de los procedimientos de entrenamiento y reconocern la libertad de participacin que tienen los usuarios, estudiantes o participantes de una investigacin. 7. Relaciones profesionales. Los psiclogos actuarn con la debida consideracin respecto de las necesidades, competencias especiales y obligaciones de sus colegas en la Psicologa y en otras profesiones. Respetarn las prerrogativas y las obligaciones de las instituciones u organizaciones con las cuales otros colegas estn asociados. 8. Evaluacin de tcnicas. En el desarrollo, publicacin y utilizacin de los instrumentos de evaluacin, los psiclogos se esforzarn por promover el bienestar y los mejores intereses del cliente. Evitarn el uso indebido de los resultados de la evaluacin. Respetarn el derecho de los usuarios de conocer los resultados, las interpretaciones hechas y las bases de sus conclusiones y recomendaciones. Se esforzarn por mantener la seguridad de las pruebas y de otras tcnicas de evaluacin dentro de los lmites de los mandatos legales. Harn lo posible para garantizar por parte de otros el uso debido de las tcnicas de evaluacin. 9. Investigacin con participantes humanos. La decisin de acometer una investigacin descansa sobre el juicio que hace cada psiclogo sobre cmo contribuir mejor al desarrollo de la Psicologa y al bienestar humano. Tomada la decisin, para desarrollar la investigacin el psiclogo considera las diferentes alternativas hacia las cuales puede dirigir los esfuerzos y los recursos. Sobre la base de esta consideracin, el psiclogo aborda la investigacin respetando la dignidad y el bienestar de las personas que

participan y con pleno conocimiento de las normas legales y de los estndares profesionales que regulan la conducta de la investiga cin con participantes humanos. 10. Cuidado y uso de animales. Un investigador de la conducta animal hace lo posible para desarrollar el conocimiento de los principios bsicos de la conducta y contribuye para mejorar la salud y el bienestar del hombre. En consideracin a estos fines, el investigador asegura el bienestar de los animales. Al analizar y decidir sobre los casos de violacin a la tica profesional del psiclogo, si no existen leyes y regulaciones, la proteccin de los animales depende de la propia conciencia del cientfico.