El Discurso Expositivo II.

Formas bsicas del discurso expositivo: a) Definicin: se refiere a los rasgos esenciales de los objetos y seres vivos. La definicin responde a la pregunta qu es?. Es una proposicin que expone con claridad los caracteres generales de una cosa, animal, etc. Al definir no nos fijamos en las caractersticas de un objeto en particular (cmo es mi gato Silvestre) sino en los conceptos o ideas que definen a dichos objetos: qu es un gato? Los tipos de textos caractersticos de esta forma expositiva son, entre otros, las enciclopedias y los diccionarios. Gato es un animal, felino, domstico. "Alegra: sentimiento que produce en alguien un suceso favorable o la obtencin de algo que deseaba o que satisface sus sentimientos o afectos." Anillo: un abrazo al dedo b) Descripcin: implica los elementos distintivos que permiten identificar un objeto o ser vivo especfico. La descripcin responde a la pregunta cmo es?. Por ejemplo: Mi gato es negro y pequeo, tiene unas manchas blancas en las patas delanteras. "Jeep Cherokee, con motor de 2.5 lts, 150 caballos de fuerza, transmisin manual de 6 velocidades, doble air bag, frenos de disco en las 4 ruedas, con ABS y aire acondicionado, en modelo deportivo: $ 13.490.000." c) Caracterizacin: entrega informacin sobre los rasgos de personas, personajes o figuras personalizadas, suele incorporar el factor de la subjetividad, por lo tanto el emisor, al referirse a estos sujetos, emite un juicio acerca de ellos. De este modo, respondera a la pregunta cmo lo veo? o cmo me parece a m que es?. Esta forma se encuentra en una gran variedad de tipos de textos: literarios (relatos picos, novelas, cuentos, fbulas) cuando se cuentan detalles de la personalidad o carcter de alguno de los personajes; no literarios (semblanzas de un personaje de inters pblico, como un actor de cine o un poltico). Hay que distinguirla de la descripcin; la caracterizacin se relaciona no slo con los aspectos fsicos, sino tambin con los aspectos sociales y sicolgicos que explicaran su conducta. De esta forma, estn presentes los puntos de vista (opiniones, perspectivas, etc.) que tiene el emisor del discurso con respecto a aquello sobre lo que expone Por ejemplo: Mi ta es una mujer de unos 40 aos, delgada y morena. Me gusta porque es muy alegre. Al leer el enunciado "Me gusta porque es muy alegre" comprendemos de inmediato que estamos frente a una caracterizacin: se habla de una persona, pero tambin se opina desde la subjetividad del emisor, quien concluye que la mujer de la que habla es una persona alegre segn sus apreciaciones, y adems seala que le gusta. "Como buen Sagitario, Nicols es el centauro alegre y optimista que avanza a paso firme en una vida llena de obstculos. Expansivo; en este caso, adems de apuesto y seductor." . d) Narracin: consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia. La narracin podra responder a la pregunta cmo sucede o sucedi?, qu pas?, etc. Por ejemplo: Primero prepar el trabajo de historia, despus me puse a estudiar matemticas, finalmente pude descansar viendo una pelcula. Un ejemplo de narracin en una crnica periodstica es el siguiente: "Como todas las maanas, un martes de fines del ao pasado, la joven de quince aos camin las cuatro cuadras de distancia que haba entre su casa y el colegio y pas las primeras horas de clase esperando el ansiado y componedor recreo de las 10:30. Apenas son la campana, corri a comprarse una bebida y un brownie, para regresar a reunirse con sus compaeras. Como tena las manos ocupadas, empuj con un movimiento de caderas una puerta batiente de vidrio que le impeda el paso, pero el cristal cay mortalmente sobre ella, cortando la arteria femoral de su pierna izquierda". Este fragmento nos muestra una secuencia de acciones ocurridas en un periodo de tiempo; esta secuencia se hace explcita a travs del uso de verbos (los indicados con negrita en el texto).Esta forma establece un orden temporal de los acontecimientos que explican un fenmeno. Pese a que el discurso narrativo suele predominar en textos no literarios (como la noticia, la crnica periodstica o las recetas de cocina), en los que importa la disposicin de los acontecimientos, no debemos olvidar que tambin ciertos textos literarios (como el diario ntimo) pueden contener, por momentos, discursos narrativos combinados con otras formas expositivas. e) Comentario: consiste en la explicacin de un punto de vista, es decir, de una opinin. Es de esperar que los valdivianos puedan cuidar sus bosques para siempre. Ya hay ciudades, como Temuco, donde ya es tarde para preocuparse.

Actividades
Textos: A. Cmic : (Del ingl. Comic). m. Serie o secuencia de vietas con desarrollo narrativo. 2. m. Libro o revista que contiene estas vietas. B. Historia: Se llama historieta, cmic (del ingls "comic") o tebeo (de TBO) a una serie de dibujos que constituye un relato, con texto o sin l, as como al libro o revista que la contiene. La definicin de mayor popularidad entre los especialistas es la de Scott McCloud: ilustraciones yuxtapuestas y otras imgenes en secuencia deliberada con el propsito de transmitir informacin u obtener una respuesta esttica del lector. La forma oriental se denomina Manga Responde: 1. Cmo describiras la situacin de enunciacin de los textos A y B? 2. Cul es la finalidad de estos enunciados? Texto: C. Regin de Santiago. Es la nica regin mediterrnea y la ms pequea del pas, se ubica entre los 3255' y 3419' de latitud sur y entre los 6947 y 7143 longitud oeste, deslinda al N y O con la Regin de Valparaso, al S, limita con la VI regin y finalmente el E de la regin lo constituye la frontera con la Repblica Argentina. Consta con una superficie de 15.554,51 km2 que comparada con el total del pas slo representa el 2.05%, siendo la regin ms pequea de la nacin. Responde: 1. Cul(es) es (son) la(s) diferencia(s) entre el texto C y los dos primeros (A y B) Textos: D. Metamorfosis: f. Transformacin de algo en otra cosa E. Cuando Gregorio Samsa despert una maana tras un sueo inquieto, se encontr en su cama convertido en un horrible bicho. Yaca sobre el duro caparazn de su espalda, y vea, al alzar un poco la cabeza, su vientre arqueado y oscuro, surcado por curvadas callosidades, cuya prominencia apenas poda an sostener la colcha, que estaba ya a punto de escurrirse hasta el suelo. Muchas patas, lamentablemente esculidas en comparacin con el grosor del resto del cuerpo, le centelleaban desesperadas ante los ojos. Qu me ha sucedido?, pens. (La Metamorfosis, Franz Kafka.) Responde: 1. Qu informacin te entregan los textos D y E? 2. En qu se relacionan el Texto D con el Texto E? Cul(es) son sus diferencias? 3. Consideras que el segundo texto alude a un proceso de metamorfosis? 4. Qu rol cumplen los elementos en negrita dentro del texto? Textos: F. adolescencia. (Del lat. adolescent). f. Edad que sucede a la niez y que transcurre desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo. G. Esta especie humana empieza a los 14 aos de edad y parece que no fuera a terminar nunca. Se visten igual, camisa por fuera, preferiblemente arrugada, jeans envejecidos, preferiblemente de marca, lo mismo que las zapatillas, que pesan en el presupuesto familiar como una autntica fortuna. Y anteojos negros junto con un celular siempre en uso. No se lavan el pelo. Se ren igual, hablan igual y fuman igual. Mientras un ser humano normal se levanta en la maana y se duerme por la noche, esta especie tiene totalmente trastocado el da. No hay ninguno que se levante antes de la 1 de la tarde ni que se acueste antes de las 4. Un adolescente tpico tiene horario de Mosc y no les habla a los paps, y si lo hace, es con puros monoslabos. Si pone cara de Auschwitz es porque se le pidi muy comedidamente que hiciera una visita corta a los abuelos Salir con los paps es algo totalmente impensable. Y menos, por favor, si es al cine, donde el peligro de encontrarse con un amigo que sea testigo de la situacin es un hecho del que no lograr recuperarse nunca. La ortografa pas hace aos de moda y adems alarga innecesariamente un e-mail. La adolescencia de hoy empieza donde ahora terminamos casi todos los adultos: donde el siquiatra. Responde: 1. En el Texto G, subraya los elementos que consideres marcas de subjetividad. 2. Por qu se puede decir que el texto G es una caracterizacin? 3. Qu diferencia existe entre el texto F y G?

Texto: H. Crema de Apio Cortar el apio en lminas. Cortar las papas en cuatro. Cocinar en el caldo papas, apio y cebolla, salpimentar. Cuando estn cocidas las papas sacar del fuego y licuar toda la mezcla de la olla. Al momento de servir calentar y aadir la crema. No debe hervir. Espolvorear ciboulette y adornar con cuatro langostinos Responde: 1. Cul es la finalidad del texto H? 2. En qu se parece o relaciona con los textos anteriores? Texto: I. Como en el mito de los orgenes de otras culturas, entre los mayas aparece el del silencio y las tinieblas originales. Nada existe y es la palabra la que dar origen al Universo. De ello se encargan los progenitores, entre los que se cuentan Gucumatz y Hurakn, el Corazn del Cielo, adems de Ixpiyacoc e Ixmucan, abuelos del Alba. La creacin del ser humano pas por varias pruebas hasta llegar a su estado definitivo. En el primer intento, la materia empleada fue el barro, pero vieron que no estaba bien, porque se deshaca, no poda andar ni multiplicarse, al principio hablaba, pero no tena entendimiento. En la segunda prueba, los progenitores decidieron hacer muecos de madera, que se parecan al hombre, hablaban como el hombre, pero, aunque se multiplicaron, no tenan alma, entendimiento ni memoria de su creador, caminaban sin rumbo y andaban a gatas. Fueron destruidos y sobrevino un gran diluvio. Adems de los males enviados por los dioses, tambin se rebelaron, vengndose de ellos, los perros, las aves de corral, las piedras de moler, los utensilios domsticos. El intento definitivo de creacin concluy con los hombres de maz, que fueron cuatro: Balam-Quitz (Tigre sol o Tigre fuego), Balam-Acab (Tigre tierra), Mahucutah (Tigre luna) e Iqui-Balam (Tigre viento o aire). Estos estaban dotados de inteligencia y buena vista, de la facultad de hablar, andar y agarrar las cosas. Eran adems buenos y hermosos. El desarrollo de los seres humanos se identifica entre los mayas con el principal cultivo y fuente de sustento, el maz: de maz amarillo y de maz blanco se hizo su carne; de masa de maz se hicieron los brazos y las piernas del hombre. nicamente masa de maz entr en la carne de nuestros padres, los cuatro hombres que fueron creados.Enciclopedia Encarta 2004 Responde: 1. Cul es la informacin entregada en el Texto I? 2. Qu formas bsica del discurso expositivo estn presentes en el texto? 3. Podras modificar el orden en que estn contados los hechos en el mito? Por qu? Textos: J. Tenis: Juan Mnaco se despidi de la arcilla de Munich El argentino Juan Mnaco se despidi este mircoles en los octavos de final del torneo ATP de Mnich (Alemania) al caer en el mximo de sets ante el checo Robin Vik, que se impuso con parciales de 7-6, 4-6 y 6-4. El sudamericano, 110 del escalafn, resign el primer parcial en el tie-break (3-7), se recompuso y se alz con el segundo, pero no pudo mantener la supremaca ante el europeo (79), que se llev el captulo definitorio 6-4. (Noticia publicada en el diario La Tercera). K. Jueves, 7:30 A.M, Alberto se encuentra con su amiga Paloma en el metro de Santiago: Alberto: -Cachai cundo jug Juan Mnaco? Paloma: -Ayer Alberto: -Cmo le fue? Paloma: -Perdi Alberto: -Qu ocurri en el partido? Paloma: -Perdi el primer set en tie-break, luego, gan el segundo, pero, finalmente, perdi el ltimo por 6-4 Responde: 1. Describe al emisor y receptor que participan en cada una de las situaciones de enunciacin y responde: Cul(es) son sus diferencias? 2. Describe cada una de las situaciones de enunciacin e identifica si corresponden a contextos formales o informales. Textos: L. Los infortunios de la Seleccin Chilena para los duelos eliminatorios parecen no terminar. Esta vez la mala noticia lleg desde Mxico, ya que Reinaldo Navia presenta una preocupante lesin a su rodilla derecha. Por lo mismo en la presente jornada se le hizo una resonancia nuclear magntica y sus resultados no son de los ms esperanzadores. De hecho, qued descartado para el duelo del Amrica de este sbado, segn cont a Terra.cl el encargado de prensa del club, Francisco Reyes. M. Hay gente que cree que la televisin es una mala influencia para los nios, pero yo creo que cualquier persona puede entender que lo que muestra no es la realidad sino que pura ficcin. Responde: 1. Qu forma bsica est expresada en ambos textos? 2. Qu diferencias tienen ambas expresiones?