Actividades Gua 3

6.1 Lectura capitulo 4 aprendizaje autnomo Preguntas antes de leer: En qu consisten las necesidades de los aprendices? Pienso que las necesidades de los estudiantes estn dadas, primero por lo que ellos desean aprender, y posteriormente los recursos que ellos poseen, los diferentes resultados insatisfechos que se posee o la falta de medios que ayuden a suplir esas necesidades. En qu consiste el e-learning? Al ver que estamos hablando de las Tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), esta debe ser una herramienta que nos permita ayudar a suplir esas necesidades que se posee frente al aprendizaje por medio de medios tecnolgicos. De qu manera benefician las estrategias pedaggicas? Las estrategias pedaggicas, benefician en el aprendizaje del estudiante, en tener una mejor comunicacin, a que su entendimiento sea el mximo, y que los implementos utilizados en la metodologa en la educacin sean interactivos, de fcil acceso y llamativos a la tensin del estudiante. Las teleconferencias y los blogs ayudan al aprendizaje autnomo? Si, esto debido a que son un mecanismo de intercambio de informacin que nos permite tener acceso a l hoy en da de una manera asequible y con el constante desarrollo de la tecnologa esto es posible. Despus de leer: En qu consisten las necesidades de los aprendices? Debido al constante desarrollo de la humanidad y las mltiples necesidades que va desarrollando, es especial en el aprendizaje, ha hecho que su ambiente se base en cuatro elementos: la tecnologa, la autonoma, la flexibilidad y el tiempo. En cuanto a la tecnologa no es la base fundamental de aprendizaje pero si una herramienta bastante til que da soportes al aprendizaje, en cuanto a la autonoma para actuar es la responsabilidad que asume, sus retos proyectos y metas a lograr, su motivacin para el aprendizaje, la flexibilidad son las alternativas u opciones que tiene el aprendiz frente a los constantes cambio y nuevos mecanismos de aprendizaje, y en cuanto a el tiempo es un factor decisivo frente a cualquier situacin pues es la disponibilidad que se tenga, la manera de distribuirlo y organizarlo.

En qu consiste el e-learning? Es un mecanismo importante en la medida del aprendizaje debido a que da la posibilidad de acceder a todos los servicios tecnolgicos, permitiendo desarrollar habilidades relacionadas con el aprendizaje, mediante su utilizacin, este nace como resultado al mbito de formacin y aprendizaje una modalidad de estudio. De qu manera benefician las estrategias pedaggicas? Las estrategias pedaggicas, en el aprendizaje presencial se presenta de manera ms propicia y con una interaccin mayo, pero cuando se habla de un aprendizaje a distancia, los diferentes mecanismos utilizados por el docente, debe ser con mayor esfuerzo, pues debe generar en el estudiante un inters llamativo, este est conformado por videos, imgenes, audio, que le permiten al estudiante interactuar y aunque el espacio no son de mayor interaccin se busca crear una comunicacin constante entre le aprendiz y su docente. Las teleconferencias y los blogs ayudan al aprendizaje autnomo? Por supuesto, pues en cuanto a las teleconferencias estas permiten una interaccin en tiempo real, teniendo la posibilidad de una retroalimentacin respecto a sus planteamientos o inquietudes, y lo blogs ese una herramienta que permite publicar un artculo o cualquier idea que se quiera expresar permitiendo que puedan generar comentarios sobre esta y de igual manera limitando su publicidad, muy tiles cuando se hace un uso pedaggico. Resumen: Las personas y el mundo est a disposicin del cambio constante, esto debido a las nuevas necesidades que se generan por ello cada vez se debe buscar nuevos medios que suplan esta necesidad, estando siempre expuesto a la variedad del entorno, por ello cuando nos referimos al aprendizaje este no es indiferente a esto, pues se ha generado nuevo ambientes, que estn o se considera que se encuentra bajo 4 elementos: la tecnologa, que permite dar soporte a los procesos de aprendizaje, la autonoma de actuar, pues tu eres el nico autor de tus hechos, lo que te motivas, tus proyectos, metas o logros a cumplir la responsabilidad que generan estos, la flexibilidad son las alternativas u opciones que tiene el aprendiz frente a los cambios , y lo diversos elementos formativos adecuados a su condiciones, y el tiempo que es un factor crtico en cualquier situacin, y es fundamental al momento de aprender, pues es la manera como organizas y distribuyes la disponibilidad de la que cuentas, esto nos lleva a abarcar un tema muy importante como son los TIC( telecomunicaciones de la informacin y la comunicacin) el uso masivo de las personas de esas tecnologas han hecho generar una gran cambio pues se han transformado la manera de comunicarse de las personas y hasta la

metodologa de estudio incorporndolas en estas, es por ello abarcar el ELEARNING, donde permite acceder a todos los servicios tecnolgicos, logrando desarrollar habilidades relacionadas con el aprendizaje, mediante su utilizacin, este posee varias herramientas como la pagina web, sistema de plataformas virtuales (LMS),e. t. c, este utilizado como estrategia para promover el aprendizaje a estado a disposicin para los mtodos de pedagoga, pero aun mas en aquellos que reciben su educacin a distancia o semi presencial, claro est que se encuentra a disposicin de cualquier persona que desee hacer uso de este. Adems interacta con herramientas de comunicacin usadas hoy en da en gran proporcin por nosotros, tal es el caso del chat, los foros, que usados de manera educativa son de gran ayuda, al igual que la biblioteca virtual, el material de apoyo, las autoevaluaciones, que ayudan a garantizar el xito en el aprendizaje autnomo, de igual manera posee tecnologas a su disposicin como el audio, video, hipertextos, multimedia, hipermedia, blogs, teleconferencias, redes de informacin, que abarcan ms contenido en la ejecucin de aprendizaje, cabe aclara que todo esto es posible mediante el buen uso de estas tecnologas. 6.2 Actividad pagina 289 libro Aprendizaje Autnomo Piense en la actividad que usted desempea actualmente y reflexione sobre las competencias que posee para realizarlas La responsabilidad del trabajo es la actividad que desempeo actualmente, pero conjunto a mi estudio, esta actividad requiere que yo est en constante evolucin en mis conocimientos y manejo de las nuevas tecnologas. Preguntas: Cules son las nuevas habilidades que se deben desarrollar para garantizar su trabajo actual?

Se deben desarrollar mltiples habilidades que nos permitan responder en forma afectiva los requerimientos de las sociedades actuales, estar en constante desarrollo para as poder afrontar los distintos avances que se van generando, para ser de esto algo productivo y eficaz. Qu nuevos conocimientos debera adquirir para seguir siendo competitivo y productivo en su trabajo? La sociedad del conocimiento: donde el producto ms importante es el conocimiento, ayudando a incrementar el valor de productos y servicios. La globalizacin: Permite eliminar cualquier barrera nacional o regional, en sus aspectos culturales, polticos y econmicos, creando una igual en sus estilos en sus desarrollos de las personas. La sociedad transnacional: Es una tendencia poltica a la conformacin de

bloques econmicos mediante convenios que faciliten la practica econmica entre ellos.

Cmo podra dominar las nuevas aptitudes requeridas para ser efectivo en sus actividades cotidianas? La nica posibilidad que se nos abre frente a este constante cambio es aprender a aprender, desarrollando competencias y habilidades cada da, que aseguren la confortacin de las nuevas exigencias. 6.3 antes de leer: En qu consisten las competencias interpretativas? Son las capacidades que puede generar una persona, con el objetivo de llegar a interpretar de manera eficaz, y bajo conocimientos previos que le ayuden a tener un mejor entendimiento. Qu es el hipertexto? Es un sistema de texto que nos ayuda a la interpretacin completa sobre algn tema en especfico Qu estrategias de aprendizaje ayudan al desarrollo de competencias comunicativas? Pues estas se pueden encontrar en don dos competencias comunicativas, la lectura, pues dira que el resumen, la sntesis, los grficos y en el escucha, la toma de apuntes, la interpretacin de imgenes en la mente. Despus de leer: En qu consisten las competencias interpretativas? Es la comprensin, anlisis, explicacin, de hechos que ocurren en la realidad, siendo aspectos que giran en torno a los fenmenos de la naturaleza. Qu es el hipertexto? Se debe el nombre a Theodor H Nelson Es una manera de unir textos o prrafos que se sitan en lneas no secuencial, a un texto de bifurca que permite que el lector tenga la posibilidad de elegir.

Qu estrategias de aprendizaje ayudan al desarrollo de competencias comunicativas? Entre las estrategias que nos ayudan a este desarrollo se encuentran o puede ser utilizada pueden ser el mapa conceptual, el mapa mental, que nos ayudan a este desarrollo. 6.4 Actividad 2 pginas 39-44 del libro de "Construccin del Discurso". Reglas para triunfar en la era digital (fragmento): 1.El tema del texto anterior gira alrededor de: R//:b. Los cambios que deben sufrir las empresas respecto al trabajo mecnico y repetitivo. 2.En la expresin .que las personas no languidezcan haciendo tareas el termino subrayado se puede cambiar por: R//: d. Se entristezcan 3.Segn la ltima parte del texto un trabajador del conocimiento es : R//:b. Un gestor de la innovacin 4.Bill Gates comenta que desde Michael Hammer y James Champ introdujeron en 1993 el concepto de reingeniera, las empresas han tenido que: R//: c. Revaluar el concepto acerca de los negocios 5. Gates plantea que el libro Haciendo reingeniera a la corporacin tiene tres ideas fundamentales, en su orden: R//:b. Observar la historia objetivamente - Cuando actan muchas personas es imposible ver el proceso completo Demasiados niveles de intervencin dificultan el trabajo. 6.Un titulo posible para este texto, podra ser: R//:d. Haciendo reingeniera 7.Si se da a los trabajadores tareas ms sofisticadas junto con mejores herramientas se descubrir que se volvern ms responsables y pondrn mas inteligencias en sus trabajos, una razn vlida para justificar la anterior informacin es que: R//: c. con una nueva interfaz de la red, la consulta de la informacin ser ms veloz

8.De acuerdo con el texto, Bill Gates reflexiona acerca del cambio de paradigma porque: R//:b. Es necesario eliminar las ocupaciones en tareas puramente mecnicas 9. El triunfo de la General Motors consisti en el trabajo de equipo porque: R//:b. Cada miembro del equipo se enfoca en procesos complejos. 10.El articulo de Bill Gates, presidente de Microsoft, fue escrito con el propsito de: R//:b. Mostrar cmo funcionan las empresas en la era digital 11. Segn la intencionalidad comunicativa, el texto se ubica en el campo de la: R//: b. Tecnologa 12.A partir del texto que presenta Bill Gates, se concluye que nos encontramos en: R//:d. la era digital. 13. Segn las ideas de Bill Gates se intuye que una empresa de xito debe: R//:a. Crea nuevos proyectos con procesos innovadores 14.con cul de las ideas que se proponen a continuacin asociaras el texto de Bill Gates? R//:b. Herramientas digitales 15.El texto que plantea Gates se puede sintetizar con el siguiente enunciado: R//:a. Negocios a la velocidad de pensamiento 16.En el texto de Bill Gates invita a que: R//:c. El hombre de negocios actual, no se adormezca.

6.5.1 Artculos Relacionados Tema: Administracin Financiera

INTRODUCCIN Inicialmente el trabajo humano se limitaba a la adquisicin y suministro de los elementos necesarios para la vida cotidiana, pero la creacin de ncleos humanos cada vez ms numerosos, creo la diversidad de oficios y necesidades; llev a la diferenciacin de las tareas y por consiguiente a la especializacin y dedicacin para quienes las deban cumplir. Empez as la gnesis de los oficios y en la medida de que a tales oficios se les exiga contenidos tericos y prcticos, se fueron creando y consolidando las profesiones. La profesin siendo un legado personal fructificado, y tras ingentes sacrificios y vicisitudes, exige responsabilidad, honestidad, entrega, idoneidad, comunicacin permanente y actualizacin, as, la profesin se ejerce para el beneficio a la comunidad la cual espera y deposita la confianza en que la solucin de las requisiciones se realicen con pleno consentimiento. La vocacin como la inclinacin natural de una persona por la profesin, realidad compleja que le permite al individuo, a travs de su parte laboral lograr la plenitud como persona, hace factible que las personas seleccionen la profesin adecuada y en esta forma desarrollen ptimamente las funciones que competen a esta profesin. Si no se tiene un comportamiento tico adecuado para la profesin como Administrador de Empresas se tiene corre el riesgo de caer. DESARROLLO En el mundo empresarial, o particularmente en la realizacin de un negocio, la aplicacin de una estrategia, la omisin de informacin relevante o la desinformacin, puede ser beneficiosa econmicamente. En efecto, se podra decir que un negocio ha sido bueno no solo porque se han beneficiado ambas partes sino porque uno ha sacado mayor provecho. Se podra establecer que un negocio bueno en el sentido moral, es un mal negocio en el sentido econmico, ya que en el sentido moral se busca un acuerdo beneficioso sincero para ambas partes, y en el sentido econmico se busca sacar una ventaja desde el punto de vista de la expectativa. Frente a estas posiciones encontradas, es necesario que hagamos un alto en el camino, reflexionemos sobre nuestros actos como profesionales de la administracin de empresas, y emitamos un juicio autocrtico por medio del cual podamos establecer una posicin slida, en cualquiera de los dos polos, que nos defina como profesionales ticos, o como todo lo contrario; Se esta dedicando la mayor parte del tiempo a tapar hoyos o a ocultar grietas? Los administradores de empresas que se encaminan hacia el desastre, han perdido la visin global del negocio. En cambio, a menudo, su atencin esta enfocada en forma miope a aplazar el inminente desastre. Los problemas sustantivos se esconden debajo de la alfombra o son expulsados de la conciencia mientras se dedica obsesivamente a buscar el mejor ngulo a la ltima mala noticia, escondiendo astutamente cualquier defecto corporativo. Esta cada frentica generalmente es acompaada de una racionalizacin con la que el lder simplemente busca ganar tiempo y hacer los arreglos sustantivos despus. Hay alguien en quien confiar para decirle que el emperador esta desnudo?

Es maravilloso tener un coro de asesores y asistentes leales que marchan a las ordenes del Jefe. Pero tambin se necesita siempre de alguien que avise cuando el equipo o alguien parte de ste marcha hacia el abismo. Tener a alguien que siempre cuestiona todo es especialmente importante, porque aquellos lderes ms propensos a la imprudencia y al desvaro son a menudo demasiado aficionados a crear un mundo organizacional que refleja sus propios valores optimistas y tendencias a seguir adelante. Para este tipo de profesionales es clave tener a alguien que pueda hablar abiertamente y darles una evaluacin abierta de la situacin, con todos sus problemas. No tener este tipo de personas en su organizacin o en la vida es uno de los primeros signos de que puede estar peligrosamente aislado o resguardado. Se es demasiado codicioso? Nos cuesta mucho aceptar que somos codiciosos. Todos sabemos lo duro que debemos trabajar para llegar hasta la cima; sin embargo, la bsqueda incansable y competitiva por mas poder y ms estatus se vuelve en un fin en si mismo. El problema real comienza cuando el apetito por adquirir ms se convierte en el factor dominante de cualquier decisin. No solo lo queremos todo, sino que sentimos que tenemos derecho a todo. Eso puede ocurrir con demasiada facilidad debido a la tendencia humana a no asignarles valor a las cosas que antes eran un estndar de progreso y xito. El profesional alerta trata de combatir su codicia entregando de vuelta algo a la sociedad. Despus del anterior cuestionamiento, aunque muy superficial, ser ste un buen momento para una pausa, hacer algo diferente o no hacer absolutamente nada?

Aunque sea una pregunta simple, es una de las ms difciles de responder, especialmente en momentos en que parecemos volar ms alto. Muchos profesionales fracasan justo cuando las aguas parecen ms tranquilas. Entonces, permitirse disminuir el ritmo o incluso tomar tiempo libre para reevaluar su camino puede ser la mejor estrategia. Muchas cadas de los lideres comienzan con decisiones rpidas que son tomadas en un da como cualquier otro. Ms aun, las decisiones que han hecho caer a muchos profesionales parecen sin consecuencias y fciles de delegar a cualquier subordinado. Pero una vez que se toman las decisiones parecen tomar vida propia. Evidentemente, si despus de realizar un autoexamen a conciencia, hemos detectado algn tipo de falla o deficiencia tica en nuestro desarrollo profesional, es necesario pasar a evaluar la situacin ms a fondo. Impacto social del comportamiento tico del administrador de empresas Se plantea que la tica no es un ingrediente para triunfar en los negocios, pero equivocadamente, ya que los negocios se hacen a travs de personas[3], y por lo mismo sera un error llevar la interaccin estrictamente al enfoque del beneficio provechoso para el ms fuerte. El hacer honradamente el propio trabajo es una de las exigencias radicales del hombre en cualquier cultura. En el campo de la competencia en la cual la empresa se encuentra inserto, tampoco aplica la estricta visin tica. Por

el contrario, la competencia es cruda y para lograr xito se construyen sofisticadas estrategias de impacto. Esto es una actuacin de guerra, donde la mente del consumidor es el campo de batalla. Una buena actuacin tica es simultneamente una buena actuacin profesional. La tica descubre en los hombres algo de ms valor que la simple actuacin.La tica empresarial es una exigencia de la persona, cualquiera sea su trabajo. Si genuinamente se mantiene una preocupacin por los empleados proporcionndoles "dignidad y respeto", el trabajador estar feliz y motivado por producir calidad. En muchas empresas inmersas en la competitividad y falta de tiempo para todo, los trabajadores son el "recurso humano". Esto puede al menos interpretarse como sujetos que no son personas sino recursos (con todas las implicaciones ticas que esto signifique). Estos recursos son atractivos en la medida que cumplan con juventud, dedicacin, resultados, identificacin con la empresa, esfuerzo que vaya ms all de la estricta responsabilidad, ser capaz de trabajar en equipo, ser agradables, saber de computacin y tener un idioma alternativo. Mejor aun si su costo es "bajo". Este es el comportamiento de las empresas hacia los recursos humanos o mejor dicho, EL TALENTO HUMANO en la mayora de las empresas que interactan en un ambiente de competencia, y sin embargo existen empresas que no dudan en mencionar que las personas son uno de sus principales activos. CONCLUSIONES Dcadas de investigacin en las ciencias del comportamiento siguieren que las personas no son buenas para predecir cmo sern influenciadas por situaciones lmite. El proceso de alcanzar la cima casi siempre cambia a las personas de formas que no anticiparon ni tomaron en cuenta. La falta de autoconciencia parece ser parte natural de la condicin humana. Un profesional aclamado puede realmente sucumbir a la imprudencia cuando alcanza el poder. Pero no todos pierden el rumbo. Por tanto, el comportamiento del profesional de la administracin de empresas basado en valores, beneficia a toda la sociedad, a la empresa y a la economa en la cual se encuentra inserta la empresa. Los principios forman la base de la confianza y cooperacin; tambin contribuyen a la moral de los empleados. Es especialmente importante el sentido de orgullo por parte de los empleados en su productividad y actitud general, cuando visualizan pertenecer a una organizacin que define los valores ticos como un estilo de vida. REFERENCIAS BOLADERAS, M. Libertad y tolerancia. ticas para sociedades abiertas. Barcelona, Publicaciones de la UB. 1993. COVEY, Stephen R. Los Siete Hbitos de la Gente Altamente Efectiva. Editorial Paids, Espaa, 1987. RUBIO CARRACEDO, J. tica constructiva y autonoma personal, , Editorial Tecnos, Madrid 1992. SINGER, Peter. tica Practica, Editorial Ariel SA, Barcelona, 1991. TUGENDHAT, Ernst. Lecciones de tica, Editorial Gedisa, Barcelona, 2001.

INTERNET www.dinero.com www.gestiopolis.com www.hbral.com www.iletica.org.co www.portafolio.com.co 6.5.3 Articulo: https://docs.google.com/document/d/1umnbbKvCGsimIrTw0fCT33zvcIrWk5B1w68F2EtsgA/edit Introduccin: La capacidad del hombre es inmensa, con junto a sus habilidades puede llegar a ser un inventor del mundo del desarrollo o simplemente un destructor mas de esta, al igual que cualquier accin, oficio, o tarea que este realice debe estar siempre bajo los valore esenciales de comunidad social, no solo para poder llevar una vida acorde a la interactividad colectiva de este, sino que, debe formar personas ticas y correctas en su formacin personal, mas aun cuando se est ejerciendo una carrera profesional o, cuando se labora ya, debido a que es de vital importancia la rectitud de la persona, una persona que no tenga buenos fundamentos ticos, difcilmente podr ejercer su tarea laborar con tica y responsabilidad, ms aun si hablamos de un administrador quien cuidad, organiza, y mantiene una empresa, pero no simplemente este, sino cualquier bien o servicio que este a su disposicin. Desarrollo: En un mundo tan globalizado como el que nos atrapa hoy en da, lleno de millones de tecnologas, de innovaciones, de telecomunicaciones, y dems mecanismo y artefactos que le han facilitado la vida al hombre, a tal punto que podramos llegar a decir que no sabemos qu tan seguro estamos de que realmente sea el hombre quien maneje a la maquina o la maquina quien maneje al hombre, pero as como estamos rodeados de todo esto, generamos una avaricia de tecnologa, es decir, sin un administrador independientemente cual sea su enfoque laboral, posee la posibilidad de el manejo monetario de la empresa, su orden, su estabilidad, desee en su falta de tica, manejar inapropiadamente el uso del capital para beneficio propio, a que nos enfrentaramos?, qu contras habra no solo para la empresa sino para el administrador?, las respuestas quizs suenen muy obvias, pero el alcance ilimitado de desarrollo de la capacidad del hombre lo lleva tan lejos hasta el punto de querer destruirse a s mismo, entonces las respuestas no serian ya tan simple, sino que van cogiendo su punto de complejidad frente a una situacin tan vaga. El reconocimiento del juego de palabras, actitudes, valores ticos, capacidades, que deben formar a una persona son indispensables para su buen desarrollo tanto personal como social, pero estos pasaran a un segundo plano cuando se est hablando de un administrador, pues ya deja de ser no solo una persona ms, sino un profesional que debe poseer las

capacidades ticas para poder hacer parte de cualquier organismo y tener el criterio para manejarlo. Las influencias que nos aguardan en este mundo de desarrollo se van cada da engrandeciendo, por ello hay que estar siempre atento a los constantes cambios que estos generan, mas si hablamos de un ambiente laboral. Conclusin: Grandes estudios han comprobado que el comportamiento humano es fundamental para el desarrollo del mismo, deja tambin claro que lo que lo fundamenta esta dado por sus valores ticos que lo conforman, pero no por no poseerlos se lleva a la discriminacin, pues el hombre posee necesidades cada instante y esta es una de ella que debe suplir para poder vivir en una comunidad. Reconocer que las persona profesionales se enfrentan a distintas disyuntivas entre las cuales debe escoger la mejor para el beneficio o la no totalidad del fracaso hace que nos perfeccionemos en nuestras bases ticas y personales. El administrador debe ser consciente que d el depende el buen orden y xito de su administracin, que aunque est expuesto a los lujos del mundo de hoy, debe tener en claro sus bases tica y profesionales que lo catalogaron para que fuese elegido en su puesto laboral, de l depende no solo el desarrollo de la organizacin sino del mundo en el que se vive, ser conscientes que somos los nicos actores de esta obra que podemos cambiar el guion de la historia, para mejora de nosotros, nos convierte en libretistas, del progreso positivo, de sueos culminados, de riqueza para todos y pobreza para ninguno, de tan solo tener un mejor pas

6.9 Diagnostico libro construccin del discurso:

6.10 Reflexin: A lo largo del desarrollo de la gua pude observar la importancia que tiene actualmente la tecnologa para facilitar la divulgacin de informacin, cada vez

ms los seres humanos ingeniamos nuevas maneras de comunicacin, hemos estado tratando de mejorar y facilitar no solo el contacto con otras personas sino tambin la interaccin entre personas que se encuentren en polos opuestos de la tierra, por otro lado la tecnologa tambin nos facilitan la bsqueda de cualquier tipo de informacin, permitiendo asi que nosotros a travs de herramientas de trabajo como los blogs, expresemos y publiquemos diversidad de temas con total libertad, creando incluso entre los espectadores controversias, foros, discusiones alrededor de cualquier tema que pueden engrandecer los conocimientos y pensamientos de cada persona, permitiendo asi que tambin generemos nuevas maneras de argumentacin y aprendamos a comprender, respetar y analizar toda la informacin que puede llegar a contener una herramienta como esta.