Universidad Autnoma Metropolitana

Unidad Xochimilco

Trabajo final del modulo de Historia Precariedad laboral de los trabajadores de la construccin

Dulce Soledad Correa de la Rosa Leticia Mendoza Trujillo Rafael Irn Jacinto Galindo Luis Javier Briseo Godoy

NDICE

Introduccin Objetivos Marco histrico El origen del oficio del albail El sindicato de los albailes La urbanizacin de la ciudad de Mxico La subcontratacin en la industria de la construccin Marco terico Empresas fiscalmente exentas

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El sector secundario de la economa: la construccin 17 Las inmobiliarias y la legislacin estatal Polticas de crdito Metodologa Relato etnogrfico Conclusiones Referencias bibliogrficas, hemerogrficas y electrnicas Transcripciones Entrevista 1 al Sr. Gilberto Entrevista 2 al Sr. Miguel Entrevista 3 al Sr. Alfredo 1 Entrevista 4 al Sr. Alfredo 2 Entrevista a Jos Shabot Cherem 20 23 24 30 36 38 41 41 45 49 53 56

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INTRODUCCIN Este trabajo se realizo por el inters en comprender las condiciones laborales de los trabajadores de la construccin (albailes) y desmitificar el estereotip de este tipo de grupo social, ya que a travs de la historia, han adquirido ciertas caractersticas como: que son analfabetas, que les gusta la cerveza y que utilizan un lenguaje alburero. El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de las trasformaciones que se han dado con el significado de trabajo actualmente, que se debe a las nuevas normas de produccin y de la nueva idea de sociedad de servicios, provocando la manifiestan en: la desaparicin de relaciones contractuales estables, la intensificacin del trabajo, transformaciones en la organizacin laboral, bajos salarios, provocando que se d un incremento del sector informal y precario. Produciendo de esta manera, que la fuerza de trabajo se enfrente a la inestabilidad en el empleo. Posteriormente, analizaremos las condiciones laborales de los trabajadores de la construccin (albailes), as mismo pretende mostrar las contradicciones que hay entre lo estipulado en la ley del trabajo y previsin social con la realidad. Nosotros no pretendemos llegar a una respuesta absoluta, sino resaltar algunos elementos que permitan al lector profundizar en el tema y obtener sus propias conclusiones. Por lo que utilizaremos conceptos que nos ayuden a comprender la precariedad del trabajo; partimos en primer lugar de la definicin de Carlos Marx del trabajo, la idea de Sennett de la flexibilidad laboral, de las caractersticas de la subcontratacin. Dentro de la parte histrica elaboramos una breve descripcin de como se origin el oficio del albail, a partir de la introduccin de los gremios en la Nueva Espaa, a partir de la llegada de los espaoles. Tambin para poder comprender el fenmeno de urbanizacin de la ciudad de Mxico se tomo la opinin que desarrolla Patricia Ramrez Kuri, en donde afirma, que fue un mecanismo de atraccin de la fuerza de trabajo, originando con ello el crecimiento de la Ciudad de Mxico, a partir de dos mecanismos: los macro-sociales y la introduccin del modelo econmico neoliberal, que atrajo nuevos conceptos en el mbito laboral como flexibilidad, subcontratacin. En general para poder entender la situacin laboral de los trabajadores de la construccin (albailes) es necesario comprender la situacin del empleo, por lo que nos remitimos a los datos proporcionados por el Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI), que proporciona datos sobre la poblacin econmicamente activa que se encuentran laborando en el sector de la construccin fue de 7.4% por lo que tambin fue necesario consultar paginas como la Secretaria de Economa, la pagina oficial de CTM. Finalmente para este estudio de caso elegimos la unidad habitacional Magnolias de la inmobiliaria Quiero Casa, la metodologa utilizada es cualitativa, por lo cual se realizaron entrevistas a profundidad, en donde nos interesa saber de qu parte de la Repblica vienen en caso de ser migrantes, la forma en que fueron contratados y si el salario que perciben es suficiente para la satisfaccin de sus necesidades bsicas.
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OBJETIVOS Los objetivos de esta investigacin:

Conocer la situacin laboral de algunos trabajadores de la construccin (albailes); Conocer como el salario est directamente relacionado con el puesto que ocupan y en que lo utilizan (consumo), y; Hacer una comparacin critica entre esta realidad y lo estipulado por la ley.

MARCO HISTRICO EL ORIGEN DEL OFICIO DEL ALBAIL. La ciudad de Mxico ha representado una figura de atraccin de la fuerza de trabajo, por lo que podemos situar sus principales referencias histricas a partir de la conquista espaola. Con ella se importaron formas de organizacin urbana, laboral y tcnicas de trabajo dando origen, en el siglo XVI, a un tipo de organizacin laboral: los gremios, los cuales estaban organizados por diferentes jerarquas, stas se establecieron y se disearon a partir del conocimiento que se tena, con relacin a este oficio.1 Con la llegada de los espaoles a Mxico se da la necesidad de empezar a disear la arquitectura de la ciudad colonial, con las catedrales, los castillos y edificios pblicos, debido a la incorporacin que se estableci con la organizacin de los gremios,2entendiendo a los gremios como; el eje de la vida social medieval, que se desarrollo en el continente Europeo, a la par, representaban centros de transmisin de la cultura y del saber tcnico, industrial y profesional, por lo que podemos sealar a los principales gremios de herreros, albailes, plateros y las que ahora son motivo de estas lneas: los carpinteros.3 Estos gremios se crearon, por vez primera, en la ciudad de Mxico en el siglo XVI, de tal manera que, aquella persona que deseaba tener los conocimientos del oficio de la albailera entraba como aprendiz,4 para poder presentar un examen de maestro albail, se deba haber trabajado como oficial por seis aos con un maestro arquitecto examinado, mediante escritura, en uno de los tres oficios, mampostear, asentar y cantera, adems de esto deba saber leer, escribir y contar con principios de geometra y "montear, reducir, cuadrar".5 Durante esta poca eran considerados trabajadores que laboraban dentro de un oficio de arte, pero que actualmente ya no es considerado.
Lorenzo Macas, Jos Mara. La aplicacin de las ordenanzas del gremio de carpinteros en el siglo XVI, (p.153). Illades, Carlos. De los gremios a las sociedades de socorros mutuos: el artesanado mexicano, 1814-1853. (p. 100). 3 Consultado en (http://logiaconcordia.blogspot.com/2007/07/los-gremios-de-constructores.html) el da 8 de marzo del 2012. 4 Lorenzo Macas. p. cit., (p.158). 5 Sindicato Nacional de la Industria de la Construccin y el Trasporte, http://www.ctm.org.mx/web/contenido.php?pag=3consultado el 2/marzo/2012.
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Es por ello que los indgenas aprendieron las tcnicas del arte de albailera y cantera espaola, estos gremios estaban jerarquizados por: aprendices, oficiales, maestros y veedores, por lo que los albailes podan disear, trazar, dirigir, ejecutar y evaluar cualquier obra, ya para el siglo XIX, y hasta la actualidad se ha limitado su ejecucin, diseando a la nueva figura del albail, el cual solo se dedica a construir y reparar las obras.6 Lo que nos lleva a concluir que el albail ha representado siempre la mano de obra de la construccin, pero en ningn momento es el autor de los proyectos. Es as que encontramos, dentro de la Ley Federal del Trabajo la definicin actual del oficio del albail, que dice: albailera, oficial de. Es el trabajador que realiza labores de construccin y reparacin de cimientos, levantamientos de muro, techos, losas, dalas y otras obras de albailera. Cuida de la reparacin de la mezcla, pega tabiques, hace amares y castillos, arma barrillas para trabes, cimbras y colocado de concreto en losas, coloca tubos de albaal, empota herrera, realiza aplanados y recubre pisos7. Y se ha establecido la nueva jerarquizacin de este oficio, segn el Observatorio Laboral se cuentan con: Ayudante de Albail, Oficial de Albail, Albail Azulejero, Auxiliar de Albail, Oficial de Albailera, entre otros. Tambin es comn que en algunos estados de la Repblica Mexicana este trabajador sea conocido como alarife o pata blanca.8 EL SINDICATO DE LOS ALBAILES. Con las ordenanzas de los albailes, se da origen a lo que posteriormente se conoce como los sindicatos, las ordenanzas se encargaba de reglamentar el gremio de los albailes, estos documentos, servan principalmente para establecer las actividades del oficio, y a la vez las diferencias entre maestros, oficiales y mayorales. Los sindicatos son las organizaciones de trabajadores, que representan a dems compaeros ante los patrones, por lo que deben de luchar para obtener condiciones laborales adecuadas, para sus representados Por lo que actualmente la CTM, y la CROM, representa la figura que dirige al sindicato de los trabajadores de la construccin, reconociendo que han sido instituciones de control a travs de la historia, esto se inicia en el periodo de gobierno de Lzaro Crdenas, quien empieza a crear esta figura de concentracin del poder en un solo partido poltico, por lo que entendemos que se han vuelto solo, una representacin para los trmites burocrticos, para la realizacin de una determinada construccin, llegando al punto de que no exista por parte del sindicato un apoyo para este tipo de trabajadores.9 La CTM se fund en 1959, teniendo la responsabilidad de los principales contratos colectivos de trabajadores, con la responsabilidad de que los trabajadores estn en mejores condiciones, con el apoyo de las empresas.10

Tern Bonilla, Jos Antonio. Los gremios de albailera en Espaa y la nueva Espaa. (p.347). Trueba, Alberto y Trueba Jorge. Ley federal de trabajo. (p.668). 8 Perfiles informacin de la actividad de la ocupacin albail. Consultado en http://www.observatoriolaboral.gob.mx/work/sites/ola/resources/LocalContent/687/1/perfil58Albanil.pdf, consultado el 2/marzo/2012. 9 Lorenzo Macas, Jos Mara. p. cit., (p.160). 10 Sindicato de trabajadores de la construccin http://www.oocities.org/mx/alianzasindical. Consultado el 8 de marzo del 2012.
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Tomando en cuenta que la dinmica del sindicato, ante la sociedad mexicana, tiene una figura de control, para poder, con ello, lograr la integracin a un sistema corporativista con relacin a la estructura econmica, el debilitamiento de los sindicatos en la sociedad mexicana se debe principalmente a la forma en que actualmente las personas son contratadas, ya que los alejan de la idea de poder conseguir una estabilidad y un empleo que sea a largo plazo, originando de esta manera que se desarrollen empleos eventuales, por horario, o incluso informal, y promoviendo un nuevo mecanismo, la de obtencin de ingresos por ellos mismos. Con esta nueva estructura de trabajo, se desenvuelve en la sociedad mexicana una debilidad en los movimientos obreros, esto se debe a que en los ltimos aos el nmero de afiliados a un sindicato ha sido inferior, una consecuencia principal es la falta de confianza por parte de los trabajadores a estas instituciones, debido al incumplimiento de sus obligaciones, determinacin principal para que dentro de la Industria de la Construccin, los trabajadores cuenten con las condiciones actuales. LA URBANIZACIN DE LA CIUDAD DE MXICO. Patricia Ramrez Kuri, nos menciona que la ciudad de Mxico ha tenido trasformaciones de manera continua bajo el impulso de los proceso de mundializacin en el siglo XX. Esto se da a partir de dos mecanismos, el primero se debe a los macro sociales, que trasformaron la estructura social y urbana, a partir de que en Mxico se desarrolla la industrializacin en la dcada de los aos cuarenta y hasta finales de los setenta, acelerando de esta manera el rpido crecimiento urbano de la capital del pas. Con el modelo econmico de Sustitucin por Importacin, el cual significo, que la demanda de los bienes mexicanos se elev y trajo consigo una elevada tasa de empleo, ya que se empez con la elaboracin de bienes de consumo como ropa, zapatos, electrodomsticos, televisoras, etc., estos empleados eran los que no contaban con medios para sobrevivir, o bien que se encontraban laborando para completar su ingreso, Para empezar a solucionar el problema de vivienda en Mxico, y partiendo de la nueva estructura urbana, se comienza con la construccin de los diversos organismos de vivienda como; INDECO, INFONAVIT, Y FOVISSSTE, generando con ello la construccin de diversas reas, principalmente las unidades habitacionales, desarrollando de esta manera un boom en la industria de la construccin que atrajo la mano de obra de los campesinos, y la incorporacin de las inmobiliarias. En 1930 se desarrollan obras de infraestructura como el viaducto Miguel Alemn, el perifrico, el metro, en el negocio inmobiliario,11 durante estos periodos la ciudad de Mxico sufri grandes cambios notables en la imagen de la infraestructura. Y posteriormente con el modelo econmico de desarrollo estabilizador, se da en Mxico la necesidad de reactivar la industria con la intervencin del estado, mecanismo que: La participacin del Estado fue fundamental en el proceso de modernizacin y de expansin urbana asociado a la reproduccin de funciones del ncleo central hacia la periferia.12

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Aboites, Hugo. El ltimo tramo 1929-2000, (p. 493). Ramrez Kuri, Patricia, La ciudad y los nuevos procesos urbanos, (p.165).

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El segundo proceso lo encontramos a partir de la introduccin del trmino globalizacin del capitalismo flexible y del predominio del modelo econmico neoliberal, en las ltimas tres dcadas, por lo que se dan modificaciones entre las relaciones de Estado, sociedad y economa, impulsando de esta manera diferentes actividades comerciales de distinto genero y de servicios que se van a desarrollar dentro de los espacios centrales de la metrpoli.13 Con la entrada del nuevo modelo econmico Neoliberal en Mxico y para resolver la crisis econmica del ao 1988, se desarrollaron formas de organizacin diferentes, para permitir que la inversin extranjera se interesara en establecer empresas internacionales, pero la inestabilidad y debilidad del mercado interno en Mxico, provoco que entraran al mercado mundial, con una gran desventaja, adoptando y modificando la condiciones laborales que actualmente se predomina. Es por ello que encontramos actualmente la generacin de empleos mal remunerados, y sin la existencia de algn marco jurdico debido a las polticas que trajo este nuevo modelo, ya que las acciones institucionalizadas han desaparecido o bien estn en vas de desaparicin, o no estn realmente estructuradas pare resolver los problemas de los trabajadores.14 Dentro de esta idea de mundializacin del trabajo, el sector de la construccin favorece positivamente la creacin de empleos y el albail es un elemente importante e indispensable dentro de lo que es conocido como obra negra, la cual es una edificacin que no cuenta con acabados o detalles. Si realizamos un breve anlisis de la precariedad del trabajo en Mxico, obtenemos que se est ocasionando un mayor ndice en el comercio informal, debido a que es una forma ms fcil de obtencin de los ingresos para las familias mexicanas, por lo que Mariana Barattini establece la creacin de un modelo laboral, caracterizado por la transitoriedad y la alta rotacin, en donde la condicin laboral del trabajador aparece individualizada y despolitizada: son proveedores de servicios con obligaciones y no trabajadores con derechos.15 reafirma Mariana Barattini que esta estructura, de lo informal y lo formal se da en los aos 90s,desarrollado a partir de la flexibilidad que se empieza a establecer en las grandes empresas, con relacin a la subcontratacin mecanismo que funciona bajo la forma de la reduccin de costos a partir de la disminucin en su planta de personal. Dando a si la participacin de las llamadas microempresas, que en un momento determinado funcionan como una alternativa para general empleos, que no estn registrados, en el caso de Mxico ante el IMSS, generando con esto que se de lo que se llama precariedad del trabajo. Por lo que en Mxico la Secretaria de Economa, establece las caractersticas de las micro, pequeas y medianas empresas (MIPYMES) sealando que este tipo de empresas son las que constituyen la columna vertebral de la economa nacional, debido a su alto impacto en la generacin de empleos y en la produccin nacional. De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadstica y Geografa, en Mxico existen aproximadamente 4 millones 15 mil unidades empresariales, de las cuales 99.8% son MIPYMES que generan 52% del Producto Interno Bruto (PIB) y 72% del empleo en el pas.16
Ramrez Kuri, Patricia, op.cit., (p. 175). Noriega Elo, Mariano. Deterioro de las condiciones de trabajo y de salud en Mxico Consultado en http://www.scielo.org.ve/pdf/st/v17n1/art06.pdf, el 8 de marzo de 2012. 15 Mariana Barattini, El trabajo precario en la era de la globalizacin. Es posible la organizacin?, (p. 2). 16 Datos obtenidos de la Secretaria de Economa (http://www.economia.gob.mx/mexicoemprende/empresas/microempresario) el 3 de marzo 2012.
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Dentro de este contexto podemos sostener que el empleo en Mxico genero para diciembre de 2011, un indicador de 59.2% de la poblacin de 14 aos y ms en el pas se encontraba disponible para producir bienes o servicios (econmicamente activa); el restante 40.8% se ubic en la poblacin no econmicamente activa. As la poblacin ocupada alcanz 95.49% de la PEA en el ltimo mes de 2011. Del total de ocupados, el 65.7% opera como trabajador subordinado y remunerado ocupando una plaza o puesto de trabajo, 4.8% son patrones o empleadores, 22.6% trabaja de manera independiente o por su cuenta sin contratar empleados, y finalmente un 6.9% se desempea en los negocios o en las parcelas familiares, contribuyendo de manera directa a los procesos productivos pero sin un acuerdo de remuneracin monetaria.17 La poblacin ocupada por sector de actividad se distribuy de la siguiente manera: en los servicios se concentr 42.4% del total, en el comercio 20.4%, en la industria manufacturera 14.6%, en las actividades agropecuarias 13.8%, en la construccin 7.4%, en otras actividades econmicas (que incluyen la minera, electricidad, agua y suministro de gas) 0.8% y el restante 0.6% no especific su actividad.18 LA SUBCONTRATACIN EN LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIN. La industria de la construccin, es una de las ramas que ms aportan a la economa, y una de las que da empleo a los albailes, por lo tanto es necesario analizar su papel dentro de la sociedad mexicana, como los que da tras da son los que llevan a cabo la creacin de centros urbanos, lo cual dentro de un mundo globalizado significa polos de desarrollo tanto econmicos como tecnolgicos, estos trabajadores, se encuentran incorporados en el proceso laboral, por los subprocesos que tiene lugar en los diversos momentos de la ejecucin de un determinado proyecto.19 Debido a este proceso se da la manera en que se contrata al personal, de una forma temporal, que no les proporciona ningn tipo de beneficio legal, es decir son contratados hasta que la edificacin se termine, y nuevamente tienen que ir en busca de otro trabajo, este mecanismo es de suma importancia debido a que si la industria de la construccin pblica y privada recae, se producir la generacin de desempleos estructurales. Como ya hemos mencionado la industria de la construccin en Mxico, ha representado uno de los sectores ms dinmicos, esto se debe a que genera actividades de suma importancia, y con ello promueve temporalmente trabajo, como la: 1) Construccin o restauracin de viviendas, edificios, hoteles, as como naves industriales, centros comerciales, bancos, escuelas, hospitales, cines, instalaciones deportivas o culturales, bibliotecas, etc.; 2) Construccin de obras para el tratamiento, distribucin y suministro de agua y drenaje; 3) Construccin de sistemas de riego agrcola; 4) Construccin de calles y banqueta; 5) Construccin de carreteras, puentes y similares; 6) Instalaciones para extraer y procesar petrleo;

Datos obtenidos del INEGI. Datos obtenidos del INEGI. 19 Bueno, Carmen. Migracin de indgena a la construccin de viviendas en la ciudad de Mxico, (p.9). Consultado en http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/nuant/cont/46/cnt/cnt1.pdf el 8 de marzo del 2012.
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7) Colocacin de muros falsos y aislamiento; 8) Enyesado, empastado y tiroleado; 9) Instalaciones elctricas; 10) Construccin de presas; 11) Colocacin de pisos y azulejos; 12) Carpintera; 13) Pintura. Para bienes de este trabajo, nos interesa descubrir cmo se da la contratacin en las constructoras que crean empleos para la ejecucin de edificios pblicos y privados. Las cuales realizan subcontratacin en varios niveles Por ejemplo: subcontrata yeseros, quienes llevan a su propio personal y realizan el trabajo de yesera en la obra. En algunas edificaciones se llegan a subcontratar tantos yeseros con sus plantillas, como pisos tenga la obra. Las empresas de construccin pueden formar parte de una empresa inmobiliaria integrada, dedicada a la compra de tierras, desarrollo, financiamiento, y a la construccin y venta de grandes proyectos, generando con esto el desarrollo del modelo de subcontratacin. Desde esta perspectiva se desarrolla la dinmica que maneja la inmobiliaria Quiero Casa, en relacin al tema de subcontratacin, los cuales buscan a pequeos contratistas o bien en busca de contratistas que sean emprendedores para que jalen a otros trabajadores de sus pueblos o de sus regiones del pas, para que se introduzcan en la constructora e irnicamente van a ayudar a construir las viviendas que la inmobiliaria vendern a un precio mayor de lo equivalente a lo que recibieron de salario, En el caso de la construccin y con informacin del Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI), en el 2003 existan casi un milln 200 mil de trabajadores en condiciones precarias de trabajo, debido a que el 75% de los albailes son contratados en forma verbal y el 90% no tiene seguridad social como prestacin laboral. Por lo que tenemos que desde el 2002 haba 1,349 millones de personas, que son albailes, del 2006 al 2008, se observa que se mantenan en 1, 573, 1,582, 1,571 millones de personas respectivamente, para el 2011 se contaban con 1,500 millones de personas. Aclarando que estas personas solamente son las que se encuentran remuneradas. Por lo que tenemos que estn empleados alrededor de 1 milln 200 mil trabajadores, de estos el 42% laboran por cuenta propia, 39% son asalariados y el 19% restante son empleadores. Por supuesto, trabajar por cuenta propia implica no tener un salario seguro, no contar con servicio mdico o alguna otra prestacin, aunque la mayora de los asalariados tambin tienen el mismo problema. El 11% son analfabetas y el 34% tiene la primaria como mximo nivel de estudios. En esta industria slo el 0.1% son mujeres. El 8.5% de estos obreros habla una lengua indgena y el 1.6% no habla espaol.20 Otro element que creemos necesario para este estudio, es el salario por lo que Clemente Ruiz establece, que en el caso de Mxico, el Instituto Mexicano del Seguro Social estima un esquema de cotizacin sobre la base del nivel salarial, al que suma los gastos adicionales por conceptos de seguros obligatorios, sin concluir los acuerdos adicionales sobre vacaciones, aguinaldos u otro tipo de compensacin la proporcin adicional que tendra a que asumirse al salario nominal es una
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Informacin obtenida por el INEGI 2003.

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proporcin inversa a nivel salarial, para el salario ms bajo, las aportaciones representan el 50 porciento, en tanto a una remuneracin de 25 salarios mnimos el costo se reduce a 19 por ciento.21 Elemento que ocasiona que los patrones no den de alta a sus trabajadores, o generen mecanismos de corrupcin, es decir incorporan al IMSS, una cierta cantidad de trabajadores, pero no el total de sus trabajadores que tiene a su cargo, ya que no existe esta responsabilidad, debido a la forma en que fueron contratados, de manera verbal. Con relacin a su salario que perciben, los trabajadores de la construccin (albailes), tenemos que se establece en la Ley Federal del Trabajo y Previsin Social en el apartado de la seccin decimosexta, un oficial de albail su salario mnimo debe de ser de 90.81 pesos, por una jornada de trabajo, recordando que este salario debe de ser suficiente para satisfacer las necesidades bsicas de este tipo de trabajadores, por lo que en el 2011 el salario era de 87,17 pesos, en el 2010 era de 83.74, vemos que el 2000 el salario era de 55.15, por lo que podemos concluir que despus de 10 aos su aumento ha sido de 35 pesos. La Constitucin dice que: Los salarios mnimos generales debern ser suficientes para satisfacer las necesidades normales de un jefe de familia, en el orden material, social y cultural y para proveer a la educacin obligatoria de los hijos22. As, como uno de cada tres trabajadores remunerados del pas tienen un ingreso que, para efectos comparativos, es suficiente para comprar: un litro de aceite comestible (23.50 pesos); un kilogramo de pollo entero (34 pesos); un kilogramo de jitomate (18 pesos); un kilo de cebolla (17 pesos); un cuarto de kilo de chile jalapeo (5 pesos); un kilo de tortilla (11 pesos) y tres boletos del metro (3 pesos cada uno). La suma de costo de estos productos es de 117.56 pesos.23 MARCO TERICO Creemos que al abordar el tema del trabajo no existe teora ms completa, en cuanto a categoras y anlisis, como la realizada por Carlos Marx y Federico Engels en su obra El Capital. En el tomo I capitulo V que lleva el ttulo de Proceso de trabajo y proceso de valorizacin24 escriben que analizaran el proceso de trabajo, sin fijarnos en la forma social concreta que revista; a saber este proceso lo componen los siguientes factores simples: el trabajo, su objeto y sus medios. Esto nos parece importante destacarlo ya que se nos brinda una definicin de trabajo que se puede aplicar a cualquier modo de produccin. Definen el trabajo como: un proceso entre la naturaleza y el hombre, proceso en que ste realiza, regula y controla mediante su propia accin su intercambio de materias con la naturaleza. En este proceso, el hombre se enfrenta como un poder natural con la materia de la naturaleza. Pone en accin las fuerzas naturales que forman su corporeidad, los brazos y las piernas, la cabeza y las manos, para de ese modo asimilarse, bajo una forma til para su propia vida, las materias que la naturaleza le brinda. Y a la par que de ese modo acta sobre la naturaleza exterior a

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Ruiz Duran, Clemente. La integracin de los mercados laborales en Amrica del Norte. (p.64). Art. 123 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. 23 Gonzales Amador, Roberto. Tomado del Peridico La Jornada, sbado 11 de febrero del 2012, (p.26). 24 Marx, Carlos. El Capital V.1 Versin electrnica tomada http://www.4shared.com/rar/Dh3S66iM/Carlos_Marx_El_Capital.html (p. 116).

l y la transforma, transforma su propia naturaleza, desarrollando las potencias que dormitan en l y sometiendo el juego de sus fuerzas a su propia disciplina. El resultado de este trabajo es un valor de uso, es decir, un satisfactor de una necesidad; pero en la medida en que se empieza a separar al hombre de sus medios de vida y de sus medios de produccin y se vuelven estos propiedad privada capitalista (acumulacin originaria), no queda ms que vender la capacidad fsica de realizar una actividad por la que se recibe un salario para acceder a lo necesario y reproducir la misma vida. Este es el escenario actual y las condiciones en las que se encuentran los integrantes de las sociedades, en la imperiosa necesidad de conseguir dinero para intercambiarlo por mercancas, de enajenarse, de someterse a la explotacin capitalista, tal y como lo seala Debord: El trabajador no se produce a s mismo, produce una potencia independiente. El xito de esta produccin, su abundancia, se revierte hacia el productor como una abundancia del desposeimiento. Todo el tiempo y el espacio de su mundo se torna extranjero con la acumulacin de sus productos alienados.25 Y contina argumentando: La economa entera ha llegado a ser entonces lo que la mercanca haba manifestado ser en el curso de esta conquista: un proceso de desarrollo cuantitativo. Este despliegue incesante del podero econmico bajo la forma de la mercanca, que ha transformado al trabajo humano en trabajo-mercanca, en salariado, conduce acumulativamente a una abundancia en la cual la cuestin primera de la sobrevida se encuentra sin duda resuelta pero de tal manera que sta debe reencontrarse siempre; ella aparece de nuevo y cada vez en un grado superior. El crecimiento econmico libera a las sociedades de la presin natural que implicaba su lucha inmediata por la sobrevida; pero es entonces de su liberador que ellas no se han liberado. La independencia de la mercanca se ha extendido al conjunto de la economa sobre la cual impera. La economa transforma el mundo pero lo transforma solamente en mundo de la economa. La pseudo-naturaleza en la cual el trabajo humano se ha alienado exige de continuar al infinito su servicio, y este servicio, no siendo juzgado ni absuelto ms que por s mismo, obtiene de hecho la totalidad de los esfuerzos y de los proyectos socialmente lcitos, como sus servidores. La abundancia de mercancas, es decir, de la relacin mercantil, no puede ser otra cosa que la sobrevida aumentada26. Esta abundancia plantea otro problema, que es el de las crisis de sobreproduccin, de las que Marx nos habla cuando critica la teora de la compensacin: estos medios de vida no, existan, para ellos, como capital, sino como mercancas, y a su vez, ellos existan para estas mercancas como compradores y no como obreros asalariados. La maquinaria, al "separarlos" de los medios adquisitivos, los convierte de compradores en no compradores, con lo cual disminuye en el mercado la demanda de esas mercancas... S esta disminucin de la demanda no se compensa con una acentuacin de esta demanda por otro lado, bajar el precio de venta de las mercancas. Y s esta situacin se sostiene durante
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Debord, Guy. La sociedad del espectculo. Ed. Naufragio. Santiago de Chile, 1995. (p.18). Debord (p.22-23)

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un cierto tiempo y en una cierta proporcin, sobrevendr un desplazamiento de los obreros ocupados en la produccin de aquellas mercancas...27 Esto plantea el papel dual del trabajador-consumidor y su importante papel en la economa, en la realizacin de la plusvala, en como el capital no solo se ha apoderado de su trabajo, sino tambin de su tiempo de ocio. As lo seala Debord: Mientras que en la fase primitiva de la acumulacin capitalista la economa no ve en el proletario ms que al obrero, quien debe recibir el mnimo indispensable para la conservacin de su fuerza de trabajo, sin considerarlo jams en sus pasatiempos, ocios, en su humanidad, tal posicin de las ideas de la clase dominante se invierte tan luego como el grado de abundancia alcanzado en la produccin de mercancas exige un excedente de colaboracin del obrero. Este obrero, sbitamente lavado del menosprecio total que claramente le es significado por todas las modalidades de organizacin y vigilancia de la produccin, se encuentra cada da, y fuera de la produccin, aparentemente tratado como persona grande, con obsequiosa civilidad, bajo el disfraz del consumidor. Entonces, el humanismo de la mercanca toma en cuenta los pasatiempos, los ocios y la humanidad del trabajador simplemente porque la economa poltica puede y debe ahora dominar estas esferas en tanto que economa poltica. As la renegacin consumada del hombre ha asumido la totalidad de la existencia humana.28 Ese apoderamiento de lo humano por el capital, por esa apropiacin de la vida puede ser explicada desde el concepto de biocapital, del cual el profesor Jaime Osorio teoriza contraponiendo la idea de Foucault de biopoder y encuentra que este ltimo no jerarquiza las relaciones de poder, sino que por as decirlo ubica en el mismo plano la relacin maestro-alumno que la de capital-trabajo, siendo eso un error, ya que la primera est inscrita y determinada por la segunda por la importancia social que tiene. Aclarado esto, entendemos por biocapital: Toda venta de una mercanca supone para el vendedor desprenderse de la misma, al consumarse el proceso, y su entrega al comprador, para que ste disponga de la misma como mejor le convenga. Pero en la venta y compra de la fuerza de trabajo se hace presente un hecho paradojal: las capacidades fsicas y creativas que permiten trabajar no son ajenas a la corporeidad viva del trabajador. Esto implica que no es posible separar materialmente la fuerza de trabajo de la existencia misma de su propietario. No hay una distincin ontolgica entre una y otra. Por tanto, al hacer entrega de la mercanca vendida, la fuerza de trabajo, su propietario no slo termina entregando a aqulla, sino el plus de su propia base material en tanto ser viviente. No hay desprendimiento posible entre su cuerpo vivo y su capacidad de trabajo y entre su existencia como ser vivo y dicha capacidad.29

Marx p. cit. (p.249) Ibdem, (p. 25) 29 Osorio, Jaime. Biopoder y biocapital. http://redalyc.uaemex.mx/pdf/595/59505205.pdf, (p.80).
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El

trabajador

como

moderno

homo

sacer.

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Guy Debord30 seala que: El urbanismo es esta toma de posesin del medio ambiente natural y humano por el capitalismo que, desarrollndose lgicamente como dominacin absoluta, puede y debe ahora rehacer la totalidad del espacio como su propio decorado. As podemos pensar a los albailes como una herramienta indispensable para crear las metrpolis. Podramos pensar que ellos son los que cosifican las relaciones de explotacin y dominacin, son los que construyen los edificios desde donde despus sern elaboradas las leyes, a favor del capital, que permiten mantenerlos marginados y disponibles para las empresas inmobiliarias y los emprendedores de la construccin; construyen casas que difcilmente podrn comprar ya que carecen de prestaciones laborales como el INFONAVIT. La denotacin del trmino albailes nos indica a aquel colectivo dedicado a construir todo tipo de vivienda o edificacin. Es el grupo de trabajadores ubicados al final de la cadena en el proceso de planeacin y culminacin del trabajo arquitectnico, pues son los que ejecutan la construccin dirigida por el arquitecto y/o por el ingeniero civil. Bajo esta perspectiva estn en el ltimo eslabn de la cadena de mando y por tanto en la total subordinacin. Su labor se diferencia de otros por el empleo indispensable de su fuerza fsica. A pesar de que son los encargados de levantar ciudades son, paradjicamente, un grupo socialmente relegado y estigmatizado bajo una escala de valores donde se les atribuye nula educacin, limitacin en el uso adecuado del lenguaje, carencia de escrpulos y altamente adictos al alcohol. La teora de la modernizacin de Germani31, hace la diferenciacin entre la existencia de un sector de la sociedad como moderno y otro tradicional, principalmente dando cuenta de la divisin entre el mundo urbano y el rural. En el sector tradicional estaran los marginados que no han logrado incorporarse a los beneficios que la sociedad moderna puede otorgarles, para lo cual el Estado debe estimular la participacin y organizacin de los marginales para su incorporacin plena en la sociedad. Ahora bien, esta degradacin o marginalidad se agudiza bajo la concepcin de la ciudad como receptora de la modernizacin o ncleo de la modernidad, donde lo tradicional, lo rural, la comunidad agraria, lo arcaico y en general todas aquellas expresiones aparentemente no urbanas, representan formas atrasadas del desarrollo industrial. Bajo esta tnica los albailes quizs sean los representantes de la llamada cultura popular en un entorno urbano. O si se quiere, bajo el paradigma modernizador, ejemplifican a las culturas tradicionales (propia de las sociedades tnicas o agrarias preindustriales), contrapuestas a la cultura moderna; entendida sta como la conjuncin especfica entre cultura de masas y cultura cientfica en un contexto urbano. Tambin representan una extensin del mbito rural (cultura popular tradicional) a travs del flujo migratorio del campo a la ciudad impulsado por la carencia econmica. Lo que plantea otro tipo de problema como es el de la ciudadana, los derechos, la misma democracia, con Antonio Negri32 encontramos como estos conceptos se relacionan alrededor del tema del trabajo. Denomina xodo a la movilidad de los sujetos, las transformaciones y las metamorfosis que se operan por los desequilibrios estructurales de la economa mundial, movilizando poblaciones enteras; eso transforma las multitudes, crea sociedades interculturales, donde estos sujetos al
Ibd., (p.103). Consultado en http://sociologia.uahurtado.cl/publicaciones/Omar_Aguilar_-_Sociologia_y_modernizacion.pdf el 15 de marzo de 2012, (p.11). 32 Negri, Antonio, La fbrica de porcelana. 2006. Espaa: Paidos. (p.115-176).
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carecer de ciudadana, es decir, al ser individuos no territorializados, que no tienen papeles en regla, residencia fija o no tributan, no pueden exigir derechos, no pueden participar en las elecciones, no pueden integrar a sus familias a la seguridad social o servicios pblicos, y si ejercen resistencia se les considera terroristas. Esta falta de derechos ubicados en nuestro tema sobre el trabajo se refleja en el proceso de la subcontratacin y este se encamina por alguna de estas dos rutas33: a) Mayor inestabilidad del mercado es igual a mayor subcontratacin y; b) Especializacin de los procesos: donde una empresa cuanto ms desarrollado se encuentra el proceso principal, es ms posible comenzar un proceso de subcontratacin, el cual puede traer una disminucin de costos por proceso, especializacin y aumento de calidad. Las principales razones para el uso de la subcontratacin son34: 1. Costos ms bajos. 2. Mano de obra ms dcil. 3. Personal ms especializado. 4. Empresa subcontratada sin sindicato. 5. Salarios y prestaciones ms bajos. 6. Horarios ms flexibles. 7. Mayor especializacin en el proceso. 8. Cubrir incrementos de la demanda. 9. Ms eficiencia. 10. Mayor calidad de la empresa subcontratada. La subcontratacin tambin genera problemas como: La desaparicin de reas y puestos de trabajo. En las empresas desaparecen ciertos departamentos de produccin que hacan las operaciones que ahora realizan las empresas subcontratadas. Disminucin de las prestaciones y derechos de los trabajadores. Los contratos colectivos de trabajo en estas empresas subcontratadas, no son los mismos que rigen en las empresas principales o contratistas. Existen diferencias notables, debido a que las empresas contratistas tienen muchos aos de constituidas, mientras que las empresas subcontratadas por lo general, y ms en el caso de descentralizacin, son nuevas y por lo tanto sus contratos colectivos de trabajo no tienen mucho tiempo de haberse firmado, partiendo de lo mnimo que establece la Ley Federal del Trabajo. Menores salarios y prestaciones. En las empresas contratistas los salarios y las prestaciones tambin son mayores que en las subcontratistas35.

Garca, Anselmo. Procesos de subcontratacin y cambios en la calificacin de los trabajadores. 1999, Santiago de Chile: CEPAL. (p.14). 34 Ibd., (p.20). 35 Ibd., (p.21).

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El tema principal de la obra de Sennett es la flexibilidad entendida como: la capacidad... para ceder y recuperarse, la puesta a prueba y la restauracin de su forma una conducta humana adaptable a las circunstancias cambiantes sin dejar que estas lo rompan las prcticas se centran principalmente en las fuerzas que doblegan a la gente36 En el trabajo explica cmo est ha podido implantarse, ello requiere ciertas condiciones de sumisin en las personas, para aceptar ms vigilancia, menos salario, jornadas de trabajo no establecidas, trabajo en casa, horas extras sin paga; todo eso en un contexto de gran incertidumbre laboral, ya que no existen los contratos largos, prestaciones, y de temor al fracaso donde las personas son fcilmente sustituibles sin alterar el funcionamiento, tambin recibe el nombre de reingeniera, es decir hacer ms con menos. La eventualidad es muy elevada en la construccin. Sin embargo conviene resaltar que la eventualidad de los calificados de la construccin no se parece en nada a la eventualidad de los peones. Tradicionalmente la proporcin de no calificados en la construccin supera la media en otros ramos, pero entre los no calificados se cuentan los peones quienes pueden llevar muchos aos en el trabajo, aunque en distintas obras, pero siempre eventuales. Los trabajadores de la construccin siguen a la empresa a casi todo el pas, donde haya obra ah van este tipo de trabajadores. Sus calificaciones, suelen adquirirse por los aos de experiencia. Su especializacin les confiere cierto grado de autonoma e iniciativa en su trabajo y la posibilidad de decidir el tipo de obra en la que quieren trabajar, ocupando puestos claves. Los oficiales de tipo tradicional, aquellos que tienen un conocimiento global del oficio, pueden tener una alta movilidad tanto geogrfica, como empresarial. Cambian con frecuencia de empresa, tienen contratos temporales si estn en empresas pequeas, pero a cambio de esa movilidad obtienen mejores salarios. El albail tiene cierto conocimiento del oficio, pero no se mueve con la empresa, generalmente esta brincando de una obra a otra. Finalmente, el pen es la categora ms baja en la industria de la construccin. Su caracterstica principal es su escasa formacin y su baja calificacin, generalmente es personal descalificado y ms temporal. La subcontratacin de la mayor parte del trabajo o de los trabajadores considerados como eventuales se desarrolla a partir de subcontratar un tipo de empresa especializada en cada una de las fases de la construccin. Estas empresas cuentan, a su vez, con un ncleo fijo muy pequeo de trabajadores y el resto lo completa con temporales que contrata directamente a pie de obra o que recibe de otra empresa subcontratada.

Sennett, Richard. La corrosin del carcter. 2000. Anagrama. (p.47).

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Asimismo, la subcontratacin se da a travs del denominado maestro de obra o sobrestante quienes aportan mano de obra a la empresa principal o a las subcontratistas para diversas tareas. Se trata de cuadrillas de trabajo que prcticamente no tienen empleo fijo y que en s mismas son muy inestables, y por lo tanto, las relaciones laborales no tienen el ms mnimo nivel de regulacin. En este esquema, existen empresas pequeas y micro, no especializadas, que se ocupan de la obra pequea o de las reparaciones que vayan necesitndose. Este modelo, en su ltima fase, la subcontratacin de microempresas y trabajadores autnomos, acenta la precarizacin del trabajo, pues al obtener la empresa pequea la subcontrata, en competencia con muchas otras, tiende a recuperar los mrgenes de ganancia tanto a costa de los salarios, primas, o pluses, como invirtiendo menos en seguridad e higiene y capacitacin, o bien contratando en las modalidades ms precarias a sus trabajadores o hasta subcontratando algunas de las tareas asumidas, como se ver ms adelante. Finalmente podemos decir que: las relaciones de subcontratacin benefician ms a las empresas grandes que a las pequeas y que a los trabajadores. La subcontratacin beneficia al constructor, quien abarata sus costos en lo referente a mano de obra, elimina problemas laborales dado que no mantiene un compromiso estable con la cuota de trabajadores; y logra reducir sus gastos de administracin de personal; Precariza el empleo, puesto que la contratacin temporal por perodos tan breves tiene dos efectos: a) impide a los trabajadores obtener experiencia suficiente para moverse en un medio de altos riesgos; y b) los hace poco cuidadosos, al tener que dar una imagen de ser eficaces, con la finalidad de poder ser recontratados; y el pago de los trabajadores, se manejan diferentes tabuladores de acuerdo con la empresa, es decir, no es lo mismo lo que paga una empresa grande a lo que paga una microempresa o un maestro de obra. EMPRESAS FISCALMENTE EXENTAS En 2006 Mxico segua siendo un pas con una alta concentracin de la riqueza en el que 10% de la poblacin ms rica obtena 39% del ingreso total, mientras que 20%, que representaba a los ms pobres, reciba 4% de ese ingreso. La accin estatal reproduce el perfil de la pirmide de la desigualdad en los servicios pblicos de educacin y salud; por ejemplo, en 2008, 77% de la poblacin sufre al menos una carencia social, 22% tiene rezago educativo, 41% no tiene acceso a los servicios de salud y 65% no cuenta con seguridad social37. La exencin fiscal es un problema en Mxico y ha favorecido el aumento de la acumulacin de riqueza en manos de los grandes multimillonarios en Mxico sea mayor que en otros pases, incluidos algunos de los ms desiguales de la regin. Mxico es el pas del hombre ms rico del mundo, Carlos Slim, y de otros miembros de la lista de los ms acaudalados de Forbes. Sin embargo, la mitad de su poblacin vive en la pobreza. El pas cuenta con empresas lderes a nivel mundial, como Cemex y Amrica Mvil; mientras tanto, existen campesinos dedicados a la agricultura de subsistencia, con la cual nunca podrn salir de su pobreza. De esta misma manera, Mxico se encuentra lleno de contradicciones en el campo de la filantropa corporativa.

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Consultado en http://web.coneval.gob.mx/Paginas/principal.aspx, Coneval, 2008.

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La filantropa corporativa se enfoca en la aportacin de recursos adicionales a los obligatorios por ley (impuestos y prestaciones laborales)38. Muchas empresas en su discurso, hacen referencia a su responsabilidad ante la sociedad y reconocen las condiciones persistentes de desigualdad y pobreza, vindose motivadas a actuar como respuesta a su propia situacin privilegiada. Sin embargo, generalmente no consideran sus acciones como inversiones, ni las ubican en un contexto ms amplio que incluya el papel del sector privado en el desarrollo social del pas. Estas empresas conciben sus acciones filantrpicas como parte de la esfera privada, entendindolas ms como la filantropa de los ricos que como actividades de la empresa orientadas a promover el desarrollo social, ms all de la generacin de empleos y el pago de impuestos. Las actividades filantrpicas suelen estar mediadas por las preferencias y relaciones personales de sus dueos y orientadas en gran parte a realizar obras de caridad, con una visin ms asistencialista que de desarrollo o cambio social. Y por supuesto que el combate a la pobreza no es filantropa.

EL SECTOR SECUNDARIO DE LA ECONOMA: LA CONSTRUCCIN El sector secundario de la economa incluye las actividades que suponen la transformacin de las materias primas en productos elaborados, es decir, la industria y la construccin. La construccin, suele contabilizarse aparte, pues su importancia le confiere entidad propia, esta se localiza principalmente en zonas urbanas.39 En las ltimas dos dcadas el pas ha experimentado un importante proceso de restructuracin en la distribucin territorial de la poblacin y de las actividades econmicas, la vivienda en Mxico ha desarrollado diversas fortalezas que han hecho de este sector una de las actividades ms importantes de la economa nacional. Estas fortalezas, se refieren al slido marco institucional que ha generado una integracin y complementariedad de los intermediarios financieros, una oferta crediticia importante y diversificada; una estricta regulacin crediticia; una industria moderna, organizada y pujante, donde participan ms de 3,000 desarrolladores, y organizaciones de productores sociales que construyen vivienda; una demanda garantizada de un milln de viviendas por rezago habitacional y bono demogrfico, adems del diseo de nuevos mecanismos como proteccin ante el desempleo y otros enfocados a hacer ms eficiente la cobranza.40 Este sector, contribuye de manera destacada a la recuperacin de la actividad econmica nacional. Esto se debe, a su importancia en la actividad econmica por su efecto multiplicador en 37 ramas industriales y de servicios; 9 de cada 10 insumos utilizados en sus procesos son de origen nacional; por cada casa construida son generados 5 empleos, y existe un alto potencial de crecimiento dada la demanda que genera, por lo que contribuye a reactivar y fortalecer el mercado interno. Adicionalmente, el sector contribuye a reducir la pobreza patrimonial de las familias al ofrecer diversas opciones habitacionales con el apoyo de subsidios federales para la poblacin, en especial

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Carrillo, Patricia, et. al. Filantropa corporativa a la mexicana. En Foreign Affairs en espaol, vol. 8, nm. 2, mayo 2008 (p. 4). 39 Consultado de http://es.scribd.com/doc/6211811/Sectores-Economicos el da 6 de abril del 2012. 40 Consultado de http://www.conavi.gob.mx/documentos/publicaciones/CEV%20PDF.pdf el da 6 de abril del 2012.

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para la de bajos ingresos, a fin de que constituyan un patrimonio propio. Ello constituye una de las prioridades de los esfuerzos del gobierno federal. La importancia creciente del sector de la construccin en el PIB de Mxico de 1980-2007, representa en la actualidad poco ms de 5% del PIB, nivel mayor al que tena poco antes de la crisis de 1995.41 Asimismo, la inversin en el sector de la construccin representa en la actualidad poco ms de la mitad de total de la inversin fija bruta que se realiza en el pas. Salvo en la crisis de 1995, y en la ligera recesin de 2001, la inversin en construccin ha mantenido un crecimiento continuo en los ltimos 20 aos. La inversin en construccin residencial es la que muestra mayor continuidad y, a partir de 2002, una tasa de crecimiento mayor. En cambio, la inversin en construccin no residencial y la inversin pblica muestran mayor volatilidad y parecen relacionarse de manera inversa. Desde 1996 la inversin en el sector vivienda ha crecido constantemente. La perspectiva es que siga este sector creciendo con cierto dinamismo. El financiamiento nuevo a la vivienda total muestra una trayectoria al alza. Pas de menos de 0.5% en 1998 a casi 2.5% en 2006. No obstante, se destaca, a partir de 2001, un aumento creciente de Sofoles y banca comercial, de manera que en 2006 habran otorgado casi 1% de crdito nuevo para la vivienda. En resumen, las fuentes de financiamiento a la vivienda se han diversificado.

Consultado de http://www.gestiopolis.com/economia/crecimiento-economico-y-la-inversion-productiva.htm el da 6 de abril del 2012.

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Consultado en http://www.siem.gob.mx/siem/portal/cadenas/mapas.asp?qCadena=9&Temp=&gpo=1 el 19 de febrero del 2012.

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Esquema 1. Cadena productiva de la industria de la construccin42.

Ya hemos hablado del impacto en la economa de la industria de la construccin. Pero para los fines de esta investigacin es necesario limitarnos a la fase de ejecucin de la vivienda comn. LAS INMOBILIARIAS Y LA LEGISLACIN ESTATAL Las fases de un proyecto de construccin de vivienda son las siguientes:

Esquema 2. Fases de un proyecto de vivienda43. En la fase de pre-inversin se formula, especifica y detalla el proyecto, teniendo en cuenta las diversas alternativas tcnicas que puedan existir para su materializacin. Adems se identifican, miden y valoran los costos y beneficios de cada alternativa, de manera de contar con los elementos necesarios para realizar la evaluacin de todas ellas. Finalmente se llega a establecer un criterio de decisin suficientemente informado con respecto a la conveniencia de llevar a cabo el proyecto y cul es la alternativa ms recomendable.
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Nieto, Mara de la Luz. Metodologa de evaluacin de proyectos de viviendas sociales. 1999. Santiago de Chile: CEPAL. (p. 20-31).

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En la fase de inversin se efectan todas las acciones necesarias para que el proyecto se materialice. La vivienda es un producto en el que se utiliza una gran cantidad de insumos. Es habitual encontrar listas de 100 o ms insumos en un proyecto. Por tal motivo, es posible encontrar una amplia gama de variaciones, que pueden producir cambios en los costos. Se deben respetar las condiciones del estndar mnimo, en sus diversos aspectos, que ha sido fijado por la autoridad, establecido en la poltica o es de comn aceptacin en la poblacin. En el caso de proyectos de vivienda, se realiza el diseo (planos generales y detallados del proyecto, sus especificaciones tcnicas, las cubicaciones, el presupuesto, el diseo del loteo en el terreno en que se construir, la capacidad del terreno, la disposicin de las viviendas, los proyectos de urbanizacin y vialidad que correspondan, los proyectos de equipamiento complementario a las viviendas que se incluirn dentro del terreno) y la ejecucin de la obra (debe realizarse dando cumplimiento a toda la normativa existente en el pas acerca de la construccin, los resguardos del medio ambiente que deben observarse, las leyes de proteccin a los trabajadores, las normas tributarias, y toda otra norma legal que rija la actividad de la construccin), la que a su vez incluye la definicin del modo de contratacin de sta o, en caso de autoconstruccin, la adquisicin de materiales y la organizacin de los participantes del proyecto para su realizacin, la obtencin del financiamiento, los trmites de formalizacin de proyectos (permisos municipales de edificacin, recepcin de las obras, etc.), la ejecucin misma de la obra y su supervisin. Desde el punto de vista econmico, una ciudad puede ser considerada como un centro de beneficios y costos para sus habitantes. Del mismo modo, distintas ubicaciones al interior de una ciudad tambin son centros de beneficios y costos. Al adoptar decisiones sobre la localizacin de los proyectos de vivienda, se debera realizar el mayor esfuerzo por expresar los beneficios y costos de las ubicaciones alternativas. La vivienda est inserta en un entorno, el que adems satisface otras necesidades de los habitantes. Se trata de atributos del lugar en que se emplaza la vivienda, tales como el paisaje circundante, los usos y costumbres del vecindario, la seguridad del barrio. Tambin entre estos atributos se encuentran la distancia y facilidades de acceso que la vivienda presenta respecto a los servicios urbanos ms usados por las familias que las habitarn, tales como educacin, salud, comercio, servicios para personas de tercera edad, servicios pblicos, deportes y recreacin, etc. Distintas localizaciones de un proyecto de vivienda, entregan distintos niveles y calidades de los servicios complementarios que presta el entorno. Los desarrollos habitacionales se clasifican como urbanos cuando estn integrados a un centro de poblacin o presentan caractersticas de centro o sub-centro urbano. Cuando se ubiquen fuera del polgono del programa de desarrollo urbano del centro de poblacin deben estar inscritos en un programa parcial de desarrollo urbano, deben promover la integracin social a travs de la mezcla de tipologas de vivienda y del establecimiento de los equipamientos de acuerdo a lo sealado en este Cdigo, siempre en congruencia con los usos y destinos y densidades establecidos en los programas de desarrollo urbano del centro de poblacin44. En Mxico, la Comisin Nacional de Vivienda tiene atribuciones tanto jurdicas como administrativas, entre ellas est la de supervisar que las acciones de vivienda se realicen con pleno cuidado del desarrollo urbano, el ordenamiento territorial y el desarrollo sustentable45; en su
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Consultado de http://www.conavi.gob.mx/documentos/publicaciones/CEV%20PDF.pdf, (p. 73). Consultado de http://www.conavi.gob.mx/quienes-somos el 5 de abril del 2012.

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Cdigo de Edificacin de Vivienda46 busca entre otros objetivos que las autoridades locales cuenten con una herramienta para normar y hacer ms eficiente los procesos de edificacin, contar con un instrumento homologado a nivel nacional. Dentro de todo lo que se menciona en este cdigo de edificacin queremos resaltar los requisitos mnimos que debe tener una vivienda y como uno de ellos es la ubicacin cercana a una va principal o de fcil acceso mediante el transporte pblico.

Esquema 3. Infraestructura mnima para un conjunto habitacional47. El proyecto de vivienda requiere contener en su interior o estar conectado a vas en el entorno, por las que circule locomocin colectiva, que permita una buena accesibilidad con respecto al resto de la ciudad. El estudio del entorno al terreno indicar cules son las vas cercanas por las que circula locomocin colectiva. Si el proyecto se encuentra ubicado a una cierta distancia de tales vas, debe considerar como parte de sus costos directos la construccin de las vas necesarias para producir la conexin. Normalmente el instrumento de planificacin urbana vigente para la zona donde se ubica el terreno en estudio contempla tanto las vas existentes como las que se deben proyectar en el caso de construir el proyecto48.

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Consultado de http://www.conavi.gob.mx/documentos/publicaciones/CEV%20PDF.pdf el 21 de marzo del 2012. Consultado de http://www.conavi.gob.mx/documentos/publicaciones/CEV%20PDF.pdf, (p. 72). 48 Nieto, Mara de la Luz. Metodologa de evaluacin de proyectos de viviendas sociales. 1999. Santiago de Chile: CEPAL. (p. 71-73).

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Esto es importante ya que la unidad habitacional que estudiamos, el conjunto Magnolias est ubicada muy cerca de la Av. Tlhuac y prximamente tendr a una cuadra una estacin de la lnea 12 del Metro. POLTICAS DE CRDITO La poltica habitacional se basa en la concertacin de acciones entre el gobierno federal, los gobiernos estatales, los municipios y el sector privado. La participacin estatal est orientada principalmente a asegurar condiciones para el mejor funcionamiento del mercado de viviendas. Se han adoptado diversas medidas tendientes a desregular y facilitar los trmites ligados a la construccin de viviendas. Se ha fomentado la oferta de suelo para vivienda, mediante la constitucin de reservas territoriales. Se ha buscado fomentar la construccin de viviendas, tanto a travs de la participacin amplia y competitiva entre empresas como mediante la autoconstruccin y ayuda mutua. El financiamiento de la inversin en vivienda proviene de diversos Fondos: el INFONAVIT (Instituto Nacional del Fondo de la Vivienda para los Trabajadores); el FOVISSSTE (Fondo de la Vivienda del Instituto de Seguridad Social al Servicio de los Trabajadores del Estado); el FONHAPO (Fideicomiso Fondo Nacional de Habitaciones Populares); el FOVI (Fondo de Operacin y Descuento Bancario a la Vivienda); el FONAVIR (Fondo Nacional de la Vivienda Rural)49. La Constitucin mexicana en el artculo 4 enuncia que: Toda familia tiene derecho a disfrutar de vivienda digna y decorosa. La ley establecer los instrumentos y apoyos necesarios a fin de alcanzar tal objetivo y los fondos de ahorro para la vivienda estn legislados en el artculo 123, fraccin IX inciso f, que dice: Se proporcionarn a los trabajadores habitaciones baratas en arrendamiento o venta, conforme a los programas previamente aprobados. Adems, el Estado mediante las aportaciones que haga establecer un fondo nacional de la vivienda a fin de constituir depsitos en favor de dichos trabajadores y establecer un sistema de financiamiento que permita otorgar a stos crdito barato y suficiente para que adquieran en propiedad habitaciones cmodas e higinicas, o bien para construirlas, repararlas, mejorarlas o pagar pasivos adquiridos por estos conceptos. Las aportaciones que se hagan a dicho fondo sern enteradas al organismo encargado de la seguridad social, regulndose en su ley y en las que correspondan, la forma y el procedimiento conforme a los cuales se administrar el citado fondo y se otorgarn y adjudicarn los crditos respectivos. Para determinar el precio de la vivienda se toma en cuenta su ubicacin en los centros de poblacin con respecto a las fuentes de empleo, habitabilidad de la vivienda y adaptabilidad a las condiciones culturales, sociales y ambientales de las regiones; as como los materiales, la calidad de los acabados, el tamao de la construccin, el diseo arquitectnico, etc. Para el CONAVI la clasificacin principal es la del precio, las clasifica como sigue:

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Nieto, Mara de la Luz. Metodologa de evaluacin de proyectos de viviendas sociales. 1999. Santiago de Chile: CEPAL. (p. 14).

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Esquema 4. Clasificacin de las viviendas por precio50. El conjunto habitacional Magnolias esta en el rango de vivienda tradicional y est dirigida a un sector de clase media que cuenta con crditos pblicos y crditos con bancos privados. El espacio de las viviendas es adecuado para matrimonios con uno o dos hijos. METODOLOGIA La perspectiva metodolgica que utilizaremos es la cualitativa por qu: a) La ciencia no es algo abstracto y aislado del mundo, sino que depende del contexto social, sin el cual es difcil comprender la conducta humana, ya que es dentro de l donde los sujetos interpretan sus pensamientos, sentimientos y acciones. Las reglas y el orden social constituyen las bases de sus acciones; b) La conducta humana es ms compleja y diferenciada que en otros seres vivos, por lo tanto, es imposible explicarla de la misma forma en que se explican los fenmenos en las naturales, y; c) Las teoras son relativas, ya que cada sociedad acta con valores propios y stos cambian con el tiempo. Se deriva de este relativismo el cuestionamiento del criterio de validez universal, el de objetividad y el de cientificidad. Ningn mtodo puede considerarse como definitivo y menos an como universal. La universalidad no es sinnimo de objetividad (Colas, 1992:49). Para realizar esta investigacin creemos que en un primer momento debemos privilegiar la observacin para generar en cada uno de nosotros la actitud del forastero que plantea Alfred Schutz que permite comunicar a los investigadores en formacin, la actitud que debe orientar los primeros acercamientos al estudio de la vida social (Reguillo, 2002:22) y evitar presuponer. Posteriormente necesitamos que los sujetos involucrados nos expliquen el hecho social.
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Consultado de http://www.conavi.gob.mx/documentos/publicaciones/CEV%20PDF.pdf, (p. 68).

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El interaccionismo simblico plantea que el actor tiene dos figuras, el yo y el m, dentro del yo esta lo que nos distingue y el m la huella de todo lo social (la cultura), y esto va construyendo un significado dentro de la estructura social. Toda personalidad es una combinacin de yo y de m. Blumer plantea que un ser humano puede ser un objeto de su propia accin, acta hacia s mismo y gua sus acciones hacia otros sobre la base del tipo de objeto que es para s mismo (Carabaa y Lamo, 1978:165). Las premisas son: 1. El ser humano orienta sus actos hacia las cosas en funcin de lo que significan para l; 2. La fuente de ese significado es un producto social, que emana de y a travs de las actividades de los individuos al interactuar; 3. La utilizacin del significado por el agente, se produce a travs de un proceso de interpretacin propia, que supone autointeraccin y manipulacin de significados. (Forni, 1998:76-77) El interaccionismo simblico se caracteriza por prestar atencin casi exclusivamente a la comprensin de la accin social desde el punto de vista del actor. El modelo del determinismo cultural lo ha desarrollado Parsons que concibe la sociedad como un sistema de interaccin (Carabaa y Lamo, 1978:171). El interaccionismo simblico enfatiza el momento activo del sujeto, evitando la sustancializacin en un sistema de normas de la interaccin social. La formulacin de Blumer: los participantes encajan mutuamente sus actos, en primer lugar, identificando el acto social en el que se implican; en segundo lugar, interpretando y definiendo la contribucin de cada uno de los otros a la formacin del acto total. El participante se orienta as, tiene una clave para interpretar los actos de los dems y una gua para articular su accin con la de los otros. El postulado metodolgico de Blumer es que, si el individuo es un ser social y el espritu un producto de la sociedad, es imposible explicar su comportamiento a partir de las normas y roles socialmente definidos (Carabaa y Lamo, 1978:172). El interaccionismo simblico es considerado como una teora sociolgica general, capaz de dar cuenta no slo de de fenmenos de interpretacin y cambio sociales de pequeos grupos, sino tambin de anlisis colectivos (Carabaa y Lamo, 1978:175). En la parte metodolgica llevaremos a cabo entrevistas. La entrevista profunda (Ruiz, 2003:165-189), es la que utilizaremos, porque es en la cual el entrevistado y entrevistador tienen una conversacin de preguntas y respuestas, mediante un proceso de interaccin, captando significados e influencias personales tanto biolgicas, culturales, sociales, as como conductuales por las dos partes. Esta entrevista es la experiencia transmitida al investigador a travs de la conversacin con otro actor social, buscando encontrar lo importante y significativo en la mente del informante, tratando de obtener que el individuo transmita oralmente su definicin personal de la situacin. Una entrevista sin guin no es productiva, por eso utilizaremos una entrevista no estructurada: a) La entrevista pretende comprender ms que explicar, busca minimizar el significado, adoptando el formato de estmulo, sin esperar la respuesta objetivamente verdadera, sino subjetivamente sincera, obteniendo frecuentemente respuestas emocionales, pasando por alto la racionalidad. b) El entrevistador formula preguntas sin esquema fijo de categoras de respuesta, controlando la entrevista en funcin de las respuestas, altera el orden de la preguntas, con

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frecuencia improvisa el contenido y las formas de las preguntas, establece un relacin entre familiaridad y profesionalidad y adopta el estilo de oyente interesado pero no evala las respuestas. c) El entrevistado recibe un conjunto de preguntas planteadas, el orden y formato puede modificarse. d) Las respuestas son abiertas por definicin, sin respuestas preestablecidas; son grabadas conforme a un sistema de codificacin (video). Mediante el Interaccionismo simblico, se busca que la entrevista conciba al entrevistado, como una persona que constituye sentidos y significados de la realidad ambiental, entendiendo la realidad a travs de creencias y valores, desarrollado por l para interpretar los sucesos del mundo. Nos debemos acercar con el entrevistado, partiendo de cuestiones amplias, las preguntas se deben ir encadenando temticamente imponiendo una estructura cada vez ms slida. Al delimitar el campo donde se va a realizar la recoleccin de informacin nos ayudara para as comprender en buena medida la prospectiva de la investigacin, ya que tenemos que explicitar los lmites no solo conceptuales, sino tambin empricos de nuestro trabajo, a travs de la trasformacin de los datos de sentido comn a una mayor elaboracin conceptual. Concebimos al campo en dos cuestiones fundamentales: el mbito fsico o unidad de estudio y el segundo plano donde consideramos a los sujetos de estudio o unidades de anlisis. Aun cuando el campo ya esta acotado en la concepcin del investigador, en los conceptos tericos que emplea y el objeto de investigacin (Guber, 2004). La informacin que vamos a requerir no se recoger en un par de jornadas, ni de una sola fuente, sino que se obtendr a lo largo de varios periodos y recurriendo a diversos informantes, para poder de esa manera encarar una misma problemtica desde diversos ngulos y areas de inters, esta informacin tiene que ser lo ms completa posible, extendiendo incluso los primeros intereses del investigador. La eleccin de la unidad de estudio incluye entonces precisar que partes de la gran unidad se profundizan as como que otras unidades de estudio alternativas o complementarias a la unidad central estudiar. Ya que en el trabajo de campo se van descubriendo conexiones no previstas entre unidades que aparecen desvinculadas, otro criterio que puede operar en la seleccin de ms de una unidad es el uso de un enfoque comparativo, ya que la realidad se expresa de modos diversos y por supuesto algo desordenado. En primer plano es imposible dar exactamente el nombre y apellido de los informantes que sern requeridos, pero se puede obtener y establecer un nmero aproximado de cuantos informantes o agrupamientos que compondrn el universo de informantes o muestras, considerando que la muestra es el conjunto de individuos o grupos sobre los que se efecta una investigacin y la mediciones correspondientes Por lo que consideramos directamente como universo de informantes o muestra a los actores en concretos que contamos en la investigacin para poder ir definiendo las categoras relevantes para el mundo social de los actores a medida que se lleva a cabo el trabajo de campo y el conocimiento de los grupos sociales conforme a los sentidos y las relaciones sociales de los informantes.

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Adems de los grados de apertura y conflictividad de los grupos en cuestin la definicin o eleccin de ciertos tipos de muestra tiene que ver con la especificidad de la investigacin antropolgica: los sentidos propios del actor que el investigador busca reconocer, identificar, construir. Por lo tanto la seleccin del universo de informantes y del tipo de muestra es en definitiva, parte del proceso general de conocimiento y responde a los objetivos e intereses que plantea el investigador. Estas muestras han sido clasificadas como probabilsticas y no probabilsticas: las primeras son aquellas en la cuales por medio de ciertos procedimientos matemticos, cada individuo tiene bsicamente las mismas posibilidades que las dems de ser elegidos para integrarla, el principal aporte a las muestreas probabilsticas reside en la posibilidad de generalizar los resultados de una encuesta al resto de la poblacin con especial referencia a la distribucin de frecuencias. Dentro de este grupo se distinguen la muestras de azar, las sistemticas, las intervalo regulares y las estratificadas, pero resulta insuficiente emplear este tipo de muestra para comprender la dinmica social, modos organizativos, sentido por lo que se orientan sus miembros, es por ello que dentro de este trabajo no se requerir este tipo de muestra por lo que utilizaremos la no probabilstica. Esta muestra se establece con la autoseleccin de los informantes en las llamadas muestras de oportunidad, en que un individuo se ofrece a dar informacin incluso llega a colaborar con la captacin de informacin. En estas muestras la ocasin y la eventualidad la oportunidad del encuentro y el carcter bien entre el informante y el investigador son un requisito importante a partir del cual el investigador podr seguramente aplicar otros criterios de sistematizacin, los marcos de la eleccin estn definidos por criterios sumamente flexibles y se van vinculando conforme avance la investigacin la comunicatividad con los informantes, la claridad y la amplitud de la mirada del investigador, ya que en ocasiones los informantes no son tan precisos es por ello que debemos de tener en cuenta, cuales son aquellos atributos social y culturalmente relevantes y cules no lo son. Esta investigacin ser guiada por informantes ya que tienen un valor asignado a sus prcticas y verbalizaciones en la investigacin y en el trabajo de campo. El informante va ser aquel que proporciona alguna informacin al investigador y que es considerado tambin el portador informacin que puede reducirse a un conjunto de patrones asimilables a la sociedad total y a la cultura real. Tanto desde el positivismo como desde el interpretativismo, el informante es visualizado como portador y como sntesis total de su sociedad; esta aparece como externa a l. Se concibe al informante como: Un sujeto constreido por la sociedad y la cultura y que, por lo tanto, no desempea ningn papel constructivo en el proceso histrico del cual aparece como mero ejemplar, como agente mecnico de determinaciones ajenas a su voluntad; Un individuo que pueda suministrar datos de manera directa y no mediada, pues es l portador de su cultura y de sus pautas sociales. El informante expresa las pautas en sus verbalizaciones y practicas; el investigador no tiene ms que escucharlo y observarlo para dar cuenta de la realidad desde la perspectiva del actor. En consecuencia, un buen informante es aquel que dice la verdad, que refiere las cosas tal cual son. Lo que hace y dice el informante no es ni puede ser una descripcin global ni mucho menos la descripcin terica de lo real. Ningn informante, por ms especializado que sea, puede dar la

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informacin total sobre un acontecimiento, un campo de actividad, etc. Complementariamente, la descripcin y explicacin del informante no sustituyen la explicacin del investigador, la fundamentan, la ponen a prueba, la especifican. El informante es parte activa de un proceso social que lo determina pero al que, a su vez, contribuye activamente. Este participa de lo social desde un lugar determinado; sus impresiones no pueden homologarse a la construccin del investigador; por la otra, el proceso social se manifiesta en prcticas y discursos sujetos a constantes reformulaciones y re-significaciones, que resultan, a su vez, de varios factores: la experiencia histrica grupal, la posicin en el eje hegemona/subalternidad, la situacin concreta en que se manifiestan dichas prcticas y discursos, etc. Estos y otros factores intervienen en los aspectos comunicados por el informante, mediatizando, una vez ms, la indirecta relacin entre informacin obtenida en campo y produccin de datos por parte del investigador. Algunas corrientes ha definido al informante como un gua o maestro del conocimiento de otras culturas. Desempeando la funcin de un docente que ensea a concebir, segn sus categoras y conceptos, lo que sucede alrededor y como se estructura su mundo social; ensea que y como pensar lo que, al principio, le resulta inexplicable al investigador. Pueden distinguirse informantes ocasionales e informantes centrales. Aunque cualquiera pueda proporcionarnos informacin valiosa en encuentros que difcilmente se repitan, las posibilidades de profundizar dicha informacin sern sustancialmente diferentes en uno y en otro caso. Tambin, el desarrollo de un mnimo nivel de confianza que permita corroborar ciertos datos, extender la muestra a nuevos contactos y ratificar verbalizaciones obtenidas en otro contexto es cualitativamente diferente entre informantes de uno u otro tipo. Sin embargo, los informantes centrales presenta tambin algunas limitaciones; la ms importante es establecer un vinculo de excesiva dependencia y construir una versin que replique el sentido comn de este tipo de informantes. Las preguntas de la entrevista son: De qu parte de la repblica eres? Por qu elegiste este trabajo? Vives cerca de esta obra? Tiempo de traslado? Cunto gastas en pasajes? Cuntas horas laboras al da? Tienes hora de comida? Cunto gastas en comida? Tu salario, lo recibes a tiempo? Te pagan horas extras? Ahora estas contratado o eres trabajador temporal? Cunto tardas en volver a conseguir trabajo?

Cmo empezaste en este oficio?

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Fue en esta ciudad o en el interior de la Republica?

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Cunto te tardaste en conseguir este empleo desde tu trabajo anterior?

Cuntos aos llevas en este oficio? Cuentas con servicio de salud (IMSS, ISSSTE, etc.)? Tienen bao para hombres y otro para mujeres? Cuentas con botas, guantes y casco para trabajar? En esta o en otras empresas conoces de accidentes por falta de este equipo? Las maquinas que ocupan reciben mantenimiento y estn en buenas condiciones? Recibiste capacitacin para operar maquinaria pesada? Te has accidentado? Tienen botiqun para primeros auxilios en el rea de trabajo? Recibiste incapacidad por lesiones causadas en el trabajo? Qu lesiones permanentes o recurrentes te ha dejado este trabajo? En tu da de descanso, Qu haces? Cul es distraccin? Cules son los lugares que visitas ms? (que es lo que consume) Se dice que los albailes son albureros, alcohlicos o groseros, Por qu se dice eso?, crees que es real o un estigma? Por qu si ustedes como albailes se esfuerzan tanto, todos los das, su trabajo es menos valorado en comparacin con el de un arquitecto o ingeniero?

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RELATO ETNOGRFICO El da 16 de enero (2012) tuvimos nuestra primer clase con el profesor Pablo Gaytn, el cual nos planteo que uno de los requisitos para acreditar el modulo sera el de realizar una investigacin, con relacin a cules son las formas de empleo u ocupacin de los jvenes (15 y 29 aos de edad) en la Ciudad de Mxico, proponindonos tres temas para la investigacin: los call center, los restaurantes de comida rpida (McDonalds) y el trabajo informal. Tambin nos indic que deberamos de realizar exposiciones, lo que nos aporto elementos tericos para la realizacin de la investigacin. Al repartir los temas de exposiciones nos toco ser el primer equipo en exponer el da jueves 19 de enero el tema de la Horda de oro de Nanni Balestrini y Primo Moroni. Para el da lunes 23 enero, por cuestiones tcnicas le pedimos al profesor que se pospusiera nuestra exposicin, por lo que ese da, el equipo, junto con el resto del grupo, nos pusimos de acuerdo en el tema de la investigacin, despus de platicar y discutir sobre qu tema; despus de unos minutos establecimos que las condiciones laborales de los trabajadores de la construccin (albailes) seria nuestro tema de estudio. Por lo tanto a partir del jueves 26 de enero hasta el da 28 de febrero, tuvimos las primeras exposiciones, y la tarea de empezar con la investigacin, por lo que el da 26 de febrero nos pusimos de acuerdo para empezar a limitar el tema de la investigacin, por lo que nos reunimos en la casa del compaero Luis, en donde se establecieron los objetivos: Conocer la situacin laboral de algunos trabajadores de la construccin (albailes); Conocer como el salario est directamente relacionado con el puesto que ocupan y en que lo utilizan (consumo), y; Hacer una comparacin critica entre esta realidad y lo estipulado por la ley

Tambin elaboramos el guion de lo que sera la entrevista con las primeras preguntas: 1.- Cuentas con servicio de salud (IMSS, ISSSTE, etc.)? 2.- Tienen bao para hombres y otro para mujeres? 3.- Cuentas con botas, guantes y casco para trabajar? 4.- En esta o en otras empresas conoces de accidentes por falta de este equipo? 5.- Las maquinas que ocupan reciben mantenimiento y estn en buenas condiciones? 6.- Recibiste capacitacin para operar maquinaria pesada? 7.- te has accidentado? 8.- Tienen botiqun para primeros auxilios en el rea de trabajo? 9.- Recibiste incapacidad por lesiones causadas en el trabajo? 10.- Qu lesiones permanentes o recurrentes te ha dejado este trabajo? 11.- Tu salario, lo recibes a tiempo? 12.- Te pagan horas extras? 13.- Ahora estas contratado o eres trabajador temporal? 14.- Cunto tardas en volver a conseguir trabajo? 15.- Cunto te tardaste en conseguir este empleo desde tu trabajo anterior? 16.- Fue en esta ciudad o en el interior de la Repblica? 17.- Cmo empezaste en este oficio? 18.- Cuntos aos llevas en este oficio?

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19.- Se dice que los albailes son albureros, alcohlicos o groseros, Por qu se dice eso?, crees que es real o un estigma? 20.- Por qu tienes este empleo y no otro? 21.- Por qu si ustedes como albailes se esfuerzan tanto, todos los das, su trabajo es menos valorado en comparacin con el de un arquitecto o ingeniero? De todas estas preguntas el profesor nos indico que limitramos el trabajo a tres categoras que son, contrato, salario y consumo. Tambin se nos pidi el 31 de enero que el trabajo final, as como las exposiciones y los reportes de lectura estuvieran todos en lnea, por lo cual realizamos un blog al que pusimos el nombre de Calimayan (http://los-albaniles.blogspot.mx) porque significa "lugar en que se fabrican casas", "en donde hay albailes". Ese da subimos las primeras fotos y los algunos reportes de lectura. Por lo que el da 27 de febrero tuvimos nuestra primera asesora, en donde se nos indico que el primer paso que sera establecer nuestro objeto de estudio y la unidad de estudio, nos indico que se hiciramos entrevistas abiertas y limitar las categoras que nos quisiramos profundizar en la entrevista, por lo que en el equipo elegimos el salario, consumo y contrato, tambin nos indico que investigramos las fases de las que se compone un proyecto de construccin de vivienda (fase de obra negra). En la investigacin encontramos que un proyecto de construccin de vivienda se divide en las siguientes fases:

Y que la fase de obra negra o ejecucin, se define como:

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la ejecucin de la obra (debe realizarse dando cumplimiento a toda la normativa existente la en el pas acerca de la construccin, los resguardos del medio ambiente que deben observarse, las leyes de proteccin a los trabajadores, las normas tributarias, y toda otra norma legal que rija la actividad de la construccin), la que a su vez incluye la definicin del modo de contratacin de sta o, en caso de autoconstruccin, la adquisicin de materiales y adquisicin la organizacin de los participantes del proyecto para su realizacin, la obtencin del financiamiento, los trmites de formalizacin de proyectos (permisos municipales de edificacin, recepcin de las obras, etc.). Y finalmente teniendo nuestro objeto de estudio, nos a buscar un desarrollo inmobiliario o donde se estuvieran construyendo viviendas para encontrar a los trabajadores de la construccin y entrevistarlos. De esta manera elegimos la unidad habitacional Magnolias, ubicada en Tlhuac, porque se ubicada encuentra ubicada cerca de la UAM X y de la nueva lnea del Metro, la lnea 12; por lo que dos das UAM-X despus acudimos para hacer nuestro primer acercamiento.

Por lo cual nos vimos el da 1 de marzo, en Perifrico Perifrico-Tlhuac, donde se ubica la unidad e habitacional Magnolias, llegamos como a las 12 del da, nos pasamos y nos pusimos en un lugar alto para poder ver todo y empezar a recabar fotos y un video, por lo que grabamos unos minutos, vimos como es que los albailes trabajan y como es que tiene el control de estos, posteriormente decidimos bajar para ver si podamos empezar a platicar con ellos, para entrar en confianza, para que cuando se realizaran las entrevistas se obtuviera una buena relacin, eso fue como a la 1:00 pm, que para ellos es la hora en que comen, decidimos esa hora ya que nos habamos percatado e que se encontraba el arquitecto, por lo que nos pusimos a platicar con el Sr. Gilberto, el cual nos empez a proporcionar informacin que nos servira para decidirnos en la delimitacin del tema de en esta investigacin. Decidimos dejar al Sr. Gilberto para que comiera, por lo que nos propusimos a comer nosotros tambin, ya que en la salida de esta unidad habitacional, encontramos a un par de seoras vendiendo comida, desafortunadamente ya no tenan, por lo que tuvimos que ir a una fonda que se

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encuentra cerca de la unidad, en donde comimos unas tortas y agua de horchata, establecimos nuestras primeras impresiones, para finalizar nuestra visita entramos nuevamente a la construccin, percatndonos de que haba llegado un carro de cemento, de aproximadamente una tonelada y vimos como descargaban los bultos: chiflan y se juntan, sin que nadie les diga nada, se forman y a cada uno le acercan un bulto, son 50 kilos, algunos hacen alarde de su equilibrio, otros usan la cabeza, pero parece fcil con su tcnica, van y vienen; van 7 bultos por cabeza y parecen apenas fatigados. De este da lo que ms nos llamo la atencin es el orden, ya que siempre se tiene la idea de que en las construcciones y entre los albailes hay mucho relajo, risas, msica, pero la realidad aqu es otra: De pronto vemos como que se empiezan a juntar, forman una lnea discontinua, sin ningn orden aparente, pero con el propsito (que despus nos confirman) de que los cuentan, les pasan lista para ver si no se han retirado, para tener ms control. Notamos que hay disciplina, no hay gritos, ni msica, perceptibles. Para el da viernes 2 de marzo llevamos a cabo nuestra primera entrevista grabada, nuevamente con don Gilberto; para ello le tuvimos que invitar de comer, ya que a la una de la tarde es su descanso. De esta entrevista resaltamos los siguientes puntos: - Es de Guerrero, llego a la obra por medio de un amigo, que no tiene contrato es a la palabra, el pago es semanal de acuerdo a su puesto, l es maestro y gana $1200, lo que no le alcanza y tiene que completar su gasto vendiendo productos lcteos para beber, tampoco tiene seguro y resalto los problemas que se generan de que cada semana asistan trabajadores diferentes, ya que trabajan cada uno de forma distinta y a veces mal y deben estar corrigiendo los errores o desperfectos para poder avanzar. Despus de cuatro das, el 6 de marzo acudimos nuevamente a entrevistar, en esta ocasin al Sr. Miguel, al que lo encontramos en la tienda de enfrente bebiendo cerveza y que para accediera a la entrevista le invitamos ms cahuamas. El jueves 15 de marzo hicimos las ltimas entrevistas y lo casual es que ambos trabajadores tenan el nombre Alfredo, ambos de Veracruz, con el puesto de peones, que se quedan a vivir en la construccin pero uno est casado y el otro no. El 26 de marzo fue la ltima asesora con el profesor, en la cual definimos esquemticamente como realizar el trabajo y como planear el video, que partes de las entrevistas utilizar y que editor de video podramos utilizar.

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De lo dicho por los propios trabajadores encontramos las siguientes relaciones con la teora, como son la flexibilidad que da pie a la subcontratacin. Y que podemos explicar de la siguiente forma: la capacidad... para ceder y recuperarse, la puesta a prueba y la restauracin de su forma una conducta humana adaptable a las circunstancias cambiantes sin dejar que estas lo rompan las prcticas se centran principalmente en las fuerzas que doblegan a la gente y ello requiere ciertas condiciones de sumisin en las personas, para aceptar ms vigilancia, menos salario, jornadas de trabajo no establecidas, trabajo en casa, horas extras sin paga; todo eso en un contexto de gran incertidumbre laboral, ya que no existen los contratos largos, prestaciones, y de temor al fracaso donde las personas son fcilmente sustituibles sin alterar el funcionamiento, tambin recibe el nombre de reingeniera, es decir hacer ms con menos. La eventualidad es muy elevada en la construccin. Sin embargo conviene resaltar que la eventualidad de los calificados de la construccin no se parece en nada a la eventualidad de los peones. En relacin a la eventualidad del trabajo en la construccin encontramos que: con informacin del Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI), en el 2003 existan casi un milln 200 mil de trabajadores en condiciones precarias de trabajo, debido a que el 75% de los albailes son contratados en forma verbal y el 90% no tiene seguridad social como prestacin laboral. Entre las razones que explica el subcontratismo debemos mencionar que siempre favorecen a la empresa grande, ya que las pequeas empresas o los particulares emprendedores asumen los riesgos: 1. Costos ms bajos. 2. Mano de obra ms dcil.

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3. Personal ms especializado. 4. Empresa subcontratada sin sindicato. 5. Salarios y prestaciones ms bajos. 6. Horarios ms flexibles. 7. Mayor especializacin en el proceso. 8. Cubrir incrementos de la demanda. 9. Ms eficiencia. 10. Mayor calidad de la empresa subcontratada. Con relacin a su salario que perciben, los trabajadores de la construccin (albailes), tenemos que se establece en la Ley Federal del Trabajo y Previsin Social en el apartado de la seccin decimosexta, un oficial de albail su salario mnimo debe de ser de 90.81 pesos, por una jornada de trabajo, recordando que este salario debe de ser suficiente para satisfacer las necesidades bsicas. Pero que realmente les alcanza para: es suficiente para comprar: un litro de aceite comestible (23.50 pesos); un kilogramo de pollo entero (34 pesos); un kilogramo de jitomate (18 pesos); un kilo de cebolla (17 pesos); un cuarto de kilo de chile jalapeo (5 pesos); un kilo de tortilla (11 pesos) y tres boletos del metro (3 pesos cada uno). La suma de costo de estos productos es de 117.56 pesos. Lo que coincide con lo que Alfredo 2 nos relata sobre cmo reparte su salario: SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): as es lo tienes que guardar te pagan mil pesos, de seos mil pesos sacas para la comida y te lleva aqu como ms o menos cuatrocientos pesos de comida ms o menos, mas a parte si no te gusta lavar mandas a lavar vamos a suponer que te cobren treinta o cuarenta pesos son cuatrocientos pesos y mandas quinientos a la casa son novecientos cincuenta y te quedas cincuenta pesos para sobrevivir lo que resta el sbado y el domingo ya viene el lunes y no sales con mil pesos vuelves a embarcarte a volver a pedir fiado para poder sobrellevar la semana EQUIPO: y pides fiado SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): aqu mismo aqu adentro, hay comedor aqu adentro que te dan por semana te vale la comida trescientos pesos por semana ms a parte si quieres un refresco, un dulce, un cigarro eso es aparte de los trescientos pesos EQUIPO: por ejemplo cuando termina el trabajo sales a las seis no que haces SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): nada, te echas un bao, te relajas un rato y te acuestas a dormir hasta maana EQUIPO: y sbados y domingos SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): sales del sbado sales a comer y si tienes dinero sales a comer regresas la misma rutina te acuestas al otro da el domingo, si tienes dinero pues vas al tianguis cerca, sales al tianguis vas a comprar lo que vayas a ocupar en la semana y bienes de regreso y te acuestas a dormir o te pones un rato a platicar con es lo que yo hago pues EQUIPO: un tipo de diversin

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SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): nada, nada no tienes diversin aqu, si te gusta la chela pues toma chela sino tranquila relax te la llevas Sobre la realizacin del video una vez teniendo todas las entrevistas, nos encontramos con diferentes problemas como que el audio estaba muy bajo o haba muchos ruidos externos, ya que las entrevistas se hicieron en la va pblica. Hubo que cortar muchos pedazos de las entrevistas primero para limpiar el audio de estos ruidos y despus para seleccionar el material que finalmente nos sirvi para la realizacin final del video. CONCLUSIONES En las entrevistas logramos conocer, aunque en pocos casos, la situacin laboral de gente dedicada a la industria de la construccin. Podemos afirmar que esta se caracteriza por la ilegalidad y ya que las instituciones y autoridades responsables de que se cumpla lo estipulado en la ley son omisas ante las situaciones injustas, desfavorables y marginales en las que los albailes intentan reproducir sus vidas. Carecen del carcter legal de trabajadores, desde el momento en que su contratacin es a la palabra, con gente que se dedica a subcontratarlos directamente en sus pueblos, gente que cuenta con medios de transporte y tiene los contactos con las inmobiliarias, que asume los riesgos y las responsabilidades que deberan de tener los dueos. Cuando son contratados de esta forma, ellos se hacen cargo de su transporte y de la alimentacin de esa semana, por lo que tienen que adelantar ellos su dinero y no el capital, que antes eran ellos quienes adelantaban ese dinero esperando que se incrementara a travs del plus-trabajo. Tambin esta forma de contratacin impide la formacin de sindicatos o asociaciones ya que los trabajadores rotan cada semana, no solo de sus pueblos a la capital sino dentro de la misma capital en diferentes desarrollos inmobiliarios pertenecientes a Quiero Casa; esta movilidad los desterritorializa, ya que no tienen residencia fija, no pagan impuestos, no traen papeles, eso les impide organizarse legalmente. En cuestin de seguridad, los trabajadores no cuentan con seguro social, y dentro de la inmobiliaria los trabajadores se encuentra condicionados, ya que para que ellos puedan contar con un casco o bien un par de botas, es necesario que ellos firmen un vale que garantic que no los pierdan y que en un determinado periodo los regresen, ya que si los llegan a perder se los descuentan de su salario, cuestin que hace que la mayora no pidan este equipo. Por otro lado si ellos o sus familiares llegan a accidentarse o necesitar un medico tiene que acudir a uno particular o a consultas de baja calidad, pero accesibles a sus bolsillos. A la larga este descuido provoca que tengan secuelas, como dolores, malformaciones, cansancio extremo, etc. Con relacin al salario que los trabajadores perciben este se caracteriza en primer lugar por lo desigual, ya que dependiente del puesto que ellos tienen o si el que los subcontrata es un familiar, o amigo, estos perciben un mejor salario; otra caracterstica en relacin al salario, es que no es suficiente para su reproduccin y para que ellos cuenten con un ahorro que les garantic su futuro una vez que alcanzan cierta edad. En el caso particular de esta inmobiliaria descubrimos por medio de una entrevista que le hacen al dueo que el mismo ha creado una asociacin civil que se encarga, por medio del INEA, a proveer a

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sus trabajadores la posibilidad de concluir la primaria o la secundaria; pero el gran problema de esto es que requiere que los alumnos tengan sus papeles (acta de nacimiento, credencial del IFE) y por lo mismo de su condicin de migrantes en muchos casos no los traen o ni siquiera los tienen. Esta asociacin atiende a muy pocos y realmente lo que hacen a travs de ella es evadir impuestos, ya que estn registrados en el Centro Mexicano de la Filantropa que otorga recibos deducibles de impuestos para que hagan parecer como que ayudan a los albailes, pero realmente los usan. Con esto se cierra un crculo donde los albailes estn en condiciones marginales para vivir y por lo tanto tienen que migrar, eso provocado por autoridades ausentes, claro a modo del capital; estos mismos legisladores, regidores, delegados, diputados permiten que no se respeten las leyes o crean nuevas con las cuales aprovechan los resquicios legales para violar la Constitucin, como aquellas que toleran la subcontratacin o la evasin fiscal; por lo mismo esos impuestos no van a parar a las pensiones, al seguro social, a la educacin, etc., sino a los bolsillos de los capitalistas, que usan ese mismo dinero para financiar campaas polticas de ciudadanos que les debern un favor y que este ser cubierto con leyes a modo o manteniendo las cosas iguales.

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tomada

de

- Observatorio laboral, Perles, Informacin sobre las actividades de las ocupaciones, albail consultado en http://www.observatoriolaboral.gob.mx/work/sites/ola/resources/LocalContent/687/1/perfil58Alb anil.pdf, el 2 de marzo del 2012. - Osorio, Jaime. Biopoder y biocapital. El trabajador como moderno homo sacer. http://redalyc.uaemex.mx/pdf/595/59505205.pdf. Secretaria de Economa http://www.economia.gob.mx/mexicoemprende/empresas/microempresario el 3 de marzo 2012. Sindicato de los trabajadores de la http://www.oocities.org/mx/alianzasindical/consultado el 8 de marzo del 2012. construccin

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TRANSCRIPCIONES DE LAS ENTREVISTAS ENTREVISTA 1 SR. Gilberto EQUIPO: ya sabe de lo que le platique que estamos haciendo un pequeo estudio de ustedes de los trabajadores de la construccin realmente que los motiva a trabajar en la construccin y cuntos aos lleva en la construccin? SR. GILBERTO (Trabajador de construccin): llevo diez y siete aos, bueno sea aqu tengo poco, pero en mi carrera llevo diez y siete aos, es eso de que ver despus coma la situacin esta canijo y no se puede hacer ms uno se puede hacer mas la gente si pides mas tienes que drselo a otro que sea barato EQUIPO: Y usted de donde viene? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Soy de Chilpancingo Guerrero EQUIPO: cunto tiene aqu? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: llevo como veinte y tres aos, pero bueno eh andado en varios partes Puebla, Pachuca, Hidalgo, Michoacn, Cuernavaca, varios lugares Celaya, Escobedo, Tijuana EQUIPO: Trabajando de lo mismo? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: lo mismo, en Durango, en muchas partes pues, sea que no estoy en un solo lugar, ahora si a donde nos jale el trabajo tenemos q salir para all EQUIPO: Y aqu en la construccin como lo llamaron? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Yo llegue por un amigo, me trajo aqu si yo llevaba como ms de quince das buscando trabajo en el peridico, en varias partes y mi amigo l era el que trabajaba aqu, l fue el que me trajo se ve que hay trabajo pero es barato pues a que uno no saque uno nada, ay veces que queremos ganar mucho pero no se puede, las compaas pagan muy barato no hay como una casa particular pues s, ah cobras lo que quieres pero aqu no se puede. EQUIPO: Y usted es maestro? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si, maestro EQUIPO: Y ayer me comentaba sobre la forma de construir y el trabajo que le est costando arreglar los muros que haba colocado mal TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: As, los maestros, carpinteros pues el trabajo que hacen como esto quieren que avance quieren avance pues muchas de las veces dicen pues bueno ah como caiga, como caiga lo vamos a dejar as pero el problema es despus, porque luego se vienen los refuerzos y dice que est mal nosotros hemos molido muros grandes que se han colado, se han desplomado o estn recorridos para adentro y todo eso hay que volverlos a tirar para ponerlos como van y eso genera atraso y todo eso el patrn solo manda y manda y no dirige cmo va la construccin yo vengo bajando de arreglar un muro de esos est muy grueso y quita mucho tiempo y ellos como quieren rpido el trabajo y no se puede yo ya tengo medio da ah y solo llevo una trabe y no se avanza

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EQUIPO: El que los checa no sabe TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Pues luego nadas mas ven pero no se suben a revisar no nadas ms de la calle empiezan a ver, pero no se suben a revisar solo desde abajo. EQUIPO: Para ellos son maestros? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si, pero hay uno que viene y ese checa todo va checando los muros que no estn desplomados, si viene pero debes en cuando, casi no viene, ya cuando se va a echar el colado empieza a checar todo como esta lo de abajo los cimientos. EQUIPO: y ahorita quin los cuida? Cuntos hay? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: ahorita hay tres EQUIPO: son los que estn viendo que se haga bien el trabajo, no importando como salga TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: si pero solo les importa que se avance EQUIPO: ustedes son los maestros que cuidan y los dems son? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: bueno son chalanes y pues oficiales y supervisores EQUIPO: y usted es como oficial TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: si, oficial EQUIPO: y la paga TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Esta baja, a mi me dan mil doscientos y se desva los precios, estn variados hay uno de mil quinientos, mil cuatrocientos, mil tres cientos, mil ochocientos quien sabe tal vez que el maestro que conozca a su gente y ya pues como dice si nos conocemos a ti te voy a dar ms, pero si no lo conozco le voy a dar menos sea es variado el precio EQUIPO: sea que es cuestin de amistad tambin? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: aja si tambin cuestin de amistad, como ellos yo creo que como a esa gente ya la trae, son de Veracruz la mayora son de haya, entonces ya trae a su gente porque ya los conoce que por que vienen de haya pero no tiene nada que ver que vengan de haya o que vengan de aqu, creo que trabajamos mejor yo creo que soy el mejor ah trabajando en todo eso, a mi me traen aqu me traen haya pero por que se le paga ms, si es molesto porque si trabajo mejor, el trabaja peor y le pagan ms que yo EQUIPO: A usted le dieron algn contrato? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No nos dieron contrato, solo estamos as por da EQUIPO: Por da?

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EQUIPO: Tiene seguro?

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TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Por da as es

TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Hay varios que les dieron seguro, hay muchos que se van y ah dejan el seguro, nada ms se registran y se van yo quera darme de alta pero no tenia papeles y vas al seguro y te piden papeles y no los tengo EQUIPO: Y si se llega a lastimar o algo? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Pues va uno al mdico, una vez estaba en una compaa de INFONAVIT y me enterr un clavo, y ah me tuvieron sentado y me dijeron esprese por que tenan gente y mejor me fui, y te digo que no tengo papeles me robaron mi cartera y mis papeles por eso a m se me hace difcil entrar a otra compaa por que llegas y te piden papeles EQUIPO: Ha tenido consecuencias de que se lastima y no `puede seguir trabajando TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No hasta eso no, ando viendo que no me vaya a lastimar que este bien el seguro de la maquina, porque a veces queda flojo y se baja pero yo vuelvo a acomodarla para que no se baje EQUIPO: Y con lo que le pagan aqu le alcanza? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No, no alcanza yo le doy a mi compaera quinientos me quedo con setecientos para mi semana, para mis gastos, no pago renta pero el telfono la luz llega caro, no alcanza EQUIPO: Tiene hijos? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No, tengo poco que me junte con esta seora, ahora despus EQUIPO: y con lo que gana podemos decir que lo consume bsicamente en qu? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: En mis gastos o en el gas ya que esta en trescientos treinta el de treinta litros luego compro dos y pues se van los seiscientos pesos, como tengo dos el del el bao y el de la cocina, pues no me alcanza y es difcil tener un sueldo que no te alcanza para nada, el sbado precisamente maana me quera ir a guerrero por mis papeles pero con mis cuatrocientos que me quedaron no me alcanza para ir y regresar me tengo que aguantar hasta la otra para ir porque si es necesario los papeles hacen falta EQUIPO: Y en estos casos que no tiene seguro social a su seora a donde la lleva? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Hay una clnica donde a ella la han atendido tiene su mdico porque ella es diabtica y ya tiene un lugar donde la atienden EQUIPO: Trabaja tambin los fines de semana? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No, a veces los domingos toco en un grupo musical, yo tengo una credencial para tocar en la calle pero ya se me venci hay que renovarla tambin y hace falta el dinero

EQUIOPO: Y eso cuanto le cuesta?

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TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si es un permiso que te piden para tocar

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EQUIPO: Le piden credencial para tocar en la calle?

TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Pues depende cuando son buenas gentes te cobran mil, ochocientos o quinientos pesos EQUIPO: Cunto tiempo? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Por tres, cuatro o cinco horas casi la mayora es de seis horas para arriba, cuando no se lleva el equipo completo y solo es un bajito unas tres horas nada mas pero cuando bajamos el equipo completo tocamos ms tiempo, tocamos siete personas EQUIPO: Y cuando no toca? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Pues me la paso en la casa, como dicen lavando los trastes es bonito tambin estar con la familia llegar y ver en que te ayudo, tambin estoy en un grupo de cuarto y quinto paso de recuperacin y me la paso ah llego de trabajar y me voy para al grupo para mantenerme ocupado para no beber yo fui alcohlico deca varios aos pero ah la llevo EQUIPO: Y su otro trabajo de qu es? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Vendo productor de Yakult y Soful EQUIPO: Y eso le deja? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Pues si algo yo le ayudo a una muchacha a vender y mi seora tambin ya que es la que ve tambin la casa porque entre ella y yo sacamos la casa adelante poco a poco EQUIPO: Y respecto a la educacin que me comentaba del maestro que viene a dar clase? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: El viene, ayer vino pero creo que solo tiene una muchacha, hay una maestra que tambin daba clases en la obra pero ya se fue EQUIPO: Cambiando el tema me comentaron que hay trabajadores de otros estados? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si de Veracruz, un segundero de Toluca y creo tambin de Guerrero EQUIPO: Y se quedan aqu en la obra? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Pues la mayora como vienen de lejos no tienen donde quedarse EQUIPO: Y cmo le hacen? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: En las bodegas ponen cartn abajo y ah se quedan EQUIPO: Toda la semana? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Toda la semana luego vienen unos regresan otros por ejemplo este sbado se fueron varios pero el lunes llegaron ms, mucha gente dice de no tener nada, a ganar algo.

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ENTREVISTA 2 Sr. Miguel EQUIPO: Estamos haciendo un estudio sobre los trabajadores de la construccin, bsicamente queremos saber qu es lo que hace usted, primero de dnde viene? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: De aqu de la colonia Zapotitln EQUIPO: Siempre ha vivido aqu y cuntos aos tiene en el puesto o trabajando TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Aqu dos aos EQUIPO: Dos aos en la construccin, pero este en toda la unidad TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Empec a hacer excavaciones EQUIPO: Siempre se ha dedicado a eso TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: A esto s, bueno y seis meses tambin me avente en la carnicera, tambin soy carnicero EQUIPO: sea le hace de todo, y le gusta? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Claro EQUIPO: Que puesto tiene aqu TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: se llama fierrero EQUIPO: Fierrero?, qu hace? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Bastones, cortar varilla sea bastones y hacer estribos, todo lo que es para EQUIPO: Es a lo nico que se dedica usted TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si ahorita, pero hay de todo de albailera, carpintera, ferrera EQUIPO: Usted es casado? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Casado si EQUIPO: Cuntos aos tiene? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Cincuenta y cinco aos EQUIPO: y nios o hijos? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Dos jvenes, ya soy abuelo EQUIPO: A que bien, y ms o menos cunto le pagan ah?
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TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Mil quinientos EQUIPO: Mil quinientos, eso es a la semana

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TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si, de lunes a sbado EQUIPO: Y usted tiene algn puesto, por que se que hay chalanes, maestros, etc. TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: oficial EQUIPO: es oficial por eso le pagan mil quinientos y a los chalanes TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: mil pesos EQUIPO: a digamos que tiene los sueldos altos usted TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: aja, hay unos ms avanzados que les dan mil ochocientos, es que yo apenas empiezo EQUIPO: entonces usted apenas empieza en ese puesto TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si yo empec en diciembre, sea yo ya estaba pero me avente cuatro meses as EQUIPO: Y el sueldo le alcanza, el que le pagan aqu? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: As, andamos es para mi esposa y para mi EQUIPO: a ya no tiene ms gastos TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No y pues aparte sbados, domingos y lunes ella se dedica un puesto de lentes, sea tambin somos comerciantes en nuestros tiempos libres EQUIPO: Y su sueldo? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Es variable, por se invierte porque si hace mucho calor se vende ms y cuando llueve tiene que bajar eso es obvio EQUIPO: Su sueldo de usted me imagino que lo divide en gastos de la casa, en cuestiones as TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Como es propio, es para el agua, el gas, la luz EQUIPO: Y por ejemplo TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Pero nos ayudamos entre mis dos hijos, como viven mis dos hijos ah, nos ayudamos en el gasto, como somos tres y aparte el puesto es de mi esposa entonces nos ayudamos, es variable, de ah gracias y adis estamos EQUIPO: Por ejemplo en los fines de semana le ayuda? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: viernes, sbados y domingos a vender EQUIPO: A parte de comida y un poco de gastos de la casa que ms conlleva su sueldo, en que se divierte
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TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: a la diversin, casi no, como somos esclavizados al trabajo, como digamos ella el viernes se fue a vender al tianguis, entonces se va vender y ya unos

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de mis hijos sale de trabajar rpido y le va ayudar, pero casi no hay mucha diversin, es poquito, ir a fiestas, o sacar a los nietos al parque EQUIPO: Y usted aqu firmo algn contrato TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No, solamente as EQUIPO: Y como les pagan, en efectivo? TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si EQUIPO: No tienen seguro social TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No, ahorita no EQUIPO: Por ejemplo cuando se enferma algn familiar TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Aqu adelante hay un consultorio particular EQUIPO: Si se llegan a lastimar TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Se los llevan, aparte aqu hay un botiqun y cuando nos llega a pasar algo EQUIPO: por ejemplo cuando se enferma su esposa TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: aparte tenemos el seguro popular EQUIPO: Ah lleva a su esposa TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si, tambin a los nios EQUIPO: sus hijos tambin van ah TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: tambin EQUIPO: Aqu en el trabajo su seguridad le ha pasado algo TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No gracias a dios no, ni a ningn compaero bueno desde que entrado no ha pasado nada EQUIPO: Nada TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: ni que se hayan cado, nada grave EQUIPO: y aparte del casco que otro instrumento de seguridad le dan TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: goggles (lentes de proteccin) para que te cubra la cara y el arns eso es muy indispensable, el uso del casco, goggles (lentes de proteccin) y arns, eso es bsico EQUIPO: Aqu se los proporciona la empresa TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: as y tambin botas y guantes

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EQUIPO: A todos les dan TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No nada ms a los que cuelan EQUIPO: se los prestan TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: hacen una nota y te los prestan EQUIPO: la nota para que es TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: para que si los llegas a perder te hacen un descuento EQUIPO: ha te los descuentan TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: si EQUIPO: no sale TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: es contra producente EQUIPO: Y usted est contratado por la inmobiliaria TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Si, ya ahorita como ya tengo antigedad desde que se inicio me respetan la antigedad EQUIPO: Y nada mas esta en esta obre con ellos TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: si solo aqu EQUIPO: no lo han enviado a otra TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: No para nada, aunque tienen otra en Polanco EQUIPO: Y cuando se acabe aqu TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Ya abrieron otra EQUIPO: Digamos que ya tiene trabajo TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Ya de aqu nos vamos a otra EQUIPO: Es por temporada TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: no EQUIPO: Cuando termine las obras que va ser TRABAJADOR DE CONSTRUCCIN: Pues a ver no se sabe que sigue adelante, y no se puede saber EQUIPO: Eso sera todo, muchas gracias.
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ENTREVISTA 3 al Sr. ALFREDO 1 EQUIPO: Cul es tu nombre? De dnde eres? SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Alfredo de Veracruz EQUIPO: Aqu cuanto tiempo tienes viviendo SR. ALFREDO (trabajador de construccin): A penas como seis meses EQUIPO: sea vienes de Veracruz y a all de que trabajabas SR. ALFREDO (trabajador de construccin): en el campo EQUIPO: Y quien te dijo del trabajo aqu SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Un seor que se llama Pancho EQUIPO: Y ganas mas aqu? SR. ALFREDO (trabajador de construccin): No un poquito ms, pero casi esta igual EQUIPO: Y cul es la ventaja de venir aqu? SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Que haya casi no hay trabajo y aqu andamos mas bien, un poquito ms, ya aunque sea mil baros pero bueno EQUIPO: Dnde vives? SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Aqu, aqu me quedo EQUIPO: aqu te quedas Y aqu es un cuarto o cmo esta? SR. ALFREDO (trabajador de construccin): No, es en una bodega y ah nos quedamos EQUIPO: Y cuntos son? SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Somos cinco o seis EQUIPO: Y cuanto ganas? SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Mil pesos EQUIPO: Y eso cada cuando te lo pagan SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Cada sbado, cada ocho das EQUIPO: Y que haces los fines de semana SR. ALFREDO (trabajador de construccin): me voy a mandar dinero a mi familia

EQUIPO: Eres casado

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SR. ALFREDO (trabajador de construccin): con seores que van por all y ya les doy

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EQUIPO: lo mandas de aqu, como lo mandas

SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Si EQUIPO: Tienes nios SR. ALFREDO (trabajador de construccin): si un nio de un ao EQUIPO: Tu esposa trabaja SR. ALFREDO (trabajador de construccin): No, esta haya EQUIPO: Cuanto tiempo piensas estar aqu SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Como por diciembre EQUIPO: Y luego que vas hacer SR. ALFREDO (trabajador de construccin): me voy a descansar y vuelvo a venir otra vez por ac EQUIPO: Y fines de semana aparte de que vas a dejar dinero que mas haces SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Me voy a comprar lo que voy a comer y a lavar mi ropa y ya no salgo EQUIPO: aqu en las tardes que haces cuando sales de trabajar SR. ALFREDO (trabajador de construccin): descanso y me bao, me pongo hacer las cosas que voy hacer EQUIPO: por ejemplo hay escuela aqu?, un maestro no, y aqu no entras t SR. ALFREDO (trabajador de construccin): no, no entro yo EQUIPO: Y eso? SR. ALFREDO (trabajador de construccin): no porque quieren los papeles y no los traigo EQUIPO: No sera ms factible que los trajeras para que pudieras entrar SR. ALFREDO (trabajador de construccin): pues tambin es lo que me han dicho para seguir estudiando EQUIPO: hasta que ao estudiantes SR. ALFREDO (trabajador de construccin): hasta sexto de primaria IRAN: No la terminaste o ya, t qu haces aqu en la obra SR. ALFREDO (trabajador de construccin): Pues ahorita estamos haciendo revoltura para colar los castillos, es lo nico EQUIPO: Y aparte que mas haces, otra actividad SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): a veces nos ponemos acarrear escombro, muchas cosas que hacer all, mover que hay cosas pesadas, acarrear cemento

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EQUIPO: Y firmaste algn contrato SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): No, no firme nada EQUIPO: Y como te pagan, as nada ms y como en que te pagan en efectivo SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): si nadas ms EQUIPO: Y la seguridad, que ms te dan a parte del casco SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Nada mas esto, es lo nico EQUIPO: Y cuando cuelas SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Normal con zapatos de los que uno trae, no te dan ni botas nada EQUIPO: Hay algunos que les prestan las botas SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): algunos si a unos no EQUIPO: Por que SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): No se por qu dice que si los pierdes te los cobran EQUIPO: t prefieres andar SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): andar normal EQUIPO: Y por ejemplo te dan seguro SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): No ahorita no EQUIPO: Y cuando te enfermas o te pasa algo SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Pues nada sigo trabajando EQUIPO: Sigues trabajando SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Pues si EQUIPO: No vas al doctor ni nada SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): No EQUIPO: Y all en tu familia si te enfermas, cmo? SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Pues voy al doctor, a una clnica o al centro de salud EQUIPO: Y eso es particular SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Si particular

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EQUIPO: Te cobran muy caro SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Pues a veces cien o ciento cincuenta EQUIPO: Y eso con el sueldo si alcanza SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Pues si EQUIPO: Tiene que no SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Pues si EQUIPO: Y despus de esta obra, es la primera obra que trabajas o ya has trabajado antes SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Ya eh trabajado, ya eh trabajado en distinta obra EQUIPO: Con esta misma mobiliaria o con otra SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): a con otra EQUIPO: Y solamente con amigos o como SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Si con amigos, me dicen y ya me voy por otro lado EQUIPO: Y por ejemplo cuando se cabe esta obra que vas hacer SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Me voy a ir y ya si vuelven a otra obra que segn qu van a construir por ac ya volvemos a regresar EQUIPO: En el campo, haya por qu no seguiste trabajando SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): No pues ahorita no hay chamba EQUIPO: Que siembran SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Maz EQUIPO: No hay trabajo SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): no pues ahorita no est el elote estn verdes EQUIPO: Y cuando ya es momento de cosechar SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): En estos mese por abril EQUIPO: Pagan bien SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Si, cien pesos al da

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SR. ALFREDO (Trabajador de la construccin): Por nada

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EQUIPO: Bueno sera bsicamente las preguntas que te quera hacer, muchas gracias

ENTREVISTA 4 al Sr. Alfredo 2 EQUIPO: Cul es tu nombre? SR. ALFREDO 2 (Trabajador de la construccin): Alfredo EQUIPO: De dnde eres? SR. ALFREDO 2 (Trabajador de la construccin): De Veracruz, del puerto EQUIPO: Cunto tiempo tienes trabajando aqu? SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): Como una semana carnal EQUIPO: Qu hacas en el puerto? SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): Pues antes era chofer, pero se me perdi mi licencia, me robaron mi licencia y me met a trabajar a la construccin EQUIPO: llevas mucho tiempo trabajando en la construccin SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): ahorita aqu en Mxico como un mes con una semana EQUIPO: y haya en el puerto SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): hay en el puerto pues vara como era chofer, mucho antes trabaje de albail en la construccin EQUIPO: y como te enteraste de este trabajo SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): por medio del rancho de donde es mi esposa. Solicitan gente para venir a trabajar a Mxico y de all me contrataron y de ah me vine para ac EQUIPO: Te dieron algn contrato SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): no nada de contrato solo de palabra EQUIPO: te han fallado con el pago SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): no EQUIPO: cuanto ganas SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): mil pesos EQUIPO: mil pesos te los ganas por semana SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): por semana de lunes a sbado EQUIPO: Que es lo que haces aqu
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SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): ayudante de fierrero EQUIPO: De fierrero, es pesado el trabajo

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SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): de fierrero pues algo es movido, tienes que andar rpido EQUIPO: y tu sueldo en que lo gastas SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): en parte se va en comida, la mitad de sueldo se puede decir que en comida y la otra mitad para enviar y lo dems que te queda te queda como cien pesos te queda para sobrevivir el resto del sbado y el domingo nada mas EQUIPO: y ms o menos cuanto le mandas a tu casa SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): cuatrocientos, quinientos pesos EQUIPO: eres casado SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): si EQUIPO: y tu esposa trabaja SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): no EQUIPO: tienes seguro social SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): no, yo aqu en el trabajo nada de seguro EQUIPO: y por ejemplo te llegas a lastimar SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): lo pagas de tu bolsa, y si no pues haber como le haces EQUIPO: y si tu esposa se enferma o tu hijo SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): pues tienes que mandar dinero o haber como le hace uno, lo que tiene que salir adelante el nio tiene que salir EQUIPO: hasta qu grado de estudio SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): cuarto de primaria EQUIPO: y por que trabajar aqu y no en el puerto SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): pues que te pudo decir, a buena pregunta eh, pues que no se puede decir es que entonces lo tienes que estar buscando y en eso tienes que gastar dinero para pasajes para esto para otro y aqu no porque enseguida va para all y te dicen que ya vienes con trabajo a lo seguro EQUIPO: aqu donde te quedas SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): aqu mismo en la obra

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SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): por todos por todos o los que se quedan

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EQUIPO: como cuantas personas son

EQUIPO: los que se quedan SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): pues que te puedo decir son ms de treinta, si ms o menos como treinta o un poquito mas EQUIPO: y no sabes de donde vienen SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): pues tambin la mayora viene de haya de Veracruz, de all del rancho de Veracruz de all de san Andrs EQUIPO: y por ejemplo t utilizas algn equipo de seguridad SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): de proteccin, no nada solo con el casco EQUIPO: un casco SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): nada ms un casco es lo nico, no tienes ni seguro no tienes nada si te caes pues haber como responde la empresa, pues si tambin te dan arns pues si vas a la altura si te dan EQUIPO: y por ejemplo en el caso de, si se termina aqu la obra que vas hacer SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): me voy de donde vine EQUIPO: cunto cuesta un pasaje SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): doscientos treinta de aqu hasta haya EQUIPO: y si conseguiste trabajo haya, bueno este trabajo lo conseguiste haya SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): as es EQUIPO: ellos no te pagan el pasaje SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): no, la empresa la compaa no es de tu bolsa EQUIPO: por ejemplo me mencionabas de sueldo que lo divides que tienes que guardar para comer SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): as es lo tienes que guardar te pagan mil pesos, de seos mil pesos sacas para la comida y te lleva aqu como ms o menos cuatrocientos pesos de comida ms o menos, mas a parte si no te gusta lavar mandas a lavar vamos a suponer que te cobren treinta o cuarenta pesos son cuatrocientos pesos y mandas quinientos a la casa son novecientos cincuenta y te quedas cincuenta pesos para sobrevivir lo que resta el sbado y el domingo ya viene el lunes y no sales con mil pesos vuelves a embarcarte a volver a pedir fiado para poder sobrellevar la semana EQUIPO: y pides fiado SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): aqu mismo aqu adentro, hay comedor aqu adentro que te dan por semana te vale la comida trescientos pesos por semana ms a parte si quieres un refresco, un dulce, un cigarro eso es aparte de los trescientos pesos EQUIPO: por ejemplo cuando termina el trabajo sales a las seis no que haces

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SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): nada, te echas un bao, te relajas un rato y te acuestas a dormir hasta maana EQUIPO: y sbados y domingos SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): sales del sbado sales a comer y si tienes dinero sales a comer regresas la misma rutina te acuestas al otro da el domingo, si tienes dinero pues vas al tianguis cerca, sales al tianguis vas a comprar lo que vayas a ocupar en la semana y bienes de regreso y te acuestas a dormir o te pones un rato a platicar con es lo que yo hago pues EQUIPO: un tipo de diversin SR. ALFREDO 2(Trabajador de la construccin): nada, nada no tienes diversin aqu, si te gusta la chela pues toma chela sino tranquila relax te la llevas EQUIPO: seria todo te agradezco por la entrevista

Entrevista a Jos Shabot Cherem el 24 de febrero del 2012 en radio pyme 620 La voz de la micro, pequea y mediana empresa. Minuto 33:37. Conductor (C): Bien, estamos de regreso y tenemos ya, aqu con nosotros a Jose Shabot Cherem, espero que lo dije bien, fundador y director general de la inmobiliaria Quiero Casa. Bienvenido Jos. Jose Shabot Cherem (JSC): Gracias, cmo ests Juan Jos? C: Bien muchas gracias. Oye, mira, nos llamo la atencin desde el principio esta, esta, el nombre de la empresa Quiero Casa, bueno yo creo que todos queremos casa, pero por qu ponerle a esta empresa Quiero Casa? JSC: Mira, creo que ya lo dijiste y es lo que te hubiera contestado, todos queremos casa, sin embargo yo estuve trabajando un tiempo, en una empresa de vivienda, creando una empresa de vivienda en Brasil que se llamaba Quero Brasil o Quiero Brasil, entonces de ah nos surgi la idea de ponerle Quiero Casa a esta empresa que creamos con la idea de darle la mejor opcin de vivienda a los derechohabientes mexicanos que tienen derecho a comprar su primera vivienda, porque consideramos que el mercado de la vivienda en el pas est cambiando y que de ser un mercado en el que mucha gente de repente se dio cuenta que poda contar con un crdito de INFONAVIT o un crdito de FOVISSSTE para comprar su vivienda y casi, casi no le costaba nada y con el primero que llegaba y le deca, -Frmame para venderte una vivienda, les firmaban y se quedaba con su vivienda, hoy por hoy la gente en Mxico se est dando cuenta que tienen un gran derecho que es adquirir una vivienda, que pueden elegir y que lo van a elegir con la mejor opcin y queremos que lo elijan con nosotros y, por eso viene el nombre de Quiero Casa. C: Bien, y ahora lo hagan con nosotros, es decir, ustedes lo que hacen es buscar las casas que que solicita la gente o ustedes desarrollan algunos complejos inmobiliarios para que la gente, de esta oferta que ustedes tienen, escoja la que se acerque a sus necesidades? JSC: No, nosotros desarrollamos directamente los conjuntos, nosotros planeamos desde el proceso de compra de la tierra para elegir siempre ubicaciones siempre cercanas a centros de

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ciudad, nuestras ubicaciones a diferencia de otras empresas de vivienda que generalmente son ms grandes, buscamos que sean cercanas a medios de transporte como el Metro, como el Tren Suburbano, por ejemplo en la zona de Cuautitlan, en el norte de la ciudad; buscamos que sean terrenos en zonas en las que se pueda convivir amenamente con el entorno con el que de alguna manera estamos entrando a construir y que al mismo tiempo puedan ser desarrollados con propuestas arquitectnicas innovadoras con temas de vivienda verde, temas ambientales que permitan que nuestras viviendas sean viviendas un poquito ms sustentables que al mismo tiempo con temas de calidad que le permitan a la gente que va a vivir ah poder incrementar su calidad de vida y no solamente vivir, sino verdaderamente convivir dentro de estos conjuntos. C: Y esto nos lleva un poco a ubicar lo que tu sealas, es decir, que estn cerca de un medio de transporte pblico popular, de los que hay, bueno no muchos, pero bueno, los ms conocidos y que no sea problema que necesitan un transporte para llegar al transporte mayor para que los lleve y entonces son tres o cuatro traslados para poder finalmente llegar a donde tienen que ir, entonces buscan ese entorno que este muy cercano a lo que se pretende, pero mencionaste algo que me llamo la atencin, casa verde, qu es eso de casa verde? JSC: Mira, creo que el tema verde, ahora s que el tema verde est de moda por todos lados, pero sobre todo las instancias del gobierno federal, el INFONAVIT, el FOVISSSTE, que dan crditos para la gente que adquiere su vivienda, se han enfocado mucho en buscar la forma en que los desarrolladores inmobiliarios empiecen a crear viviendas con temas que ayuden al medio ambiente y que ayuden a generar un ambiente sostenible, por ejemplo, poner calentadores solares en sus viviendas, por ejemplo, tener sistemas de reutilizacin de agua, en el que el agua pluvial la puedas ocupar quiz para los WCs del condominio o para algo mas en el condominio, viviendas en donde halla jardines y areas verdes en donde la gente a lo mejor pueda salir a hacer ejercicio o que puedas tener estacionamientos para bicicletas para que le gente incentive mas el uso de bicicletas, entonces nosotros como parte de lo que hemos hecho nos hemos enfocado en que nuestra vivienda sea vivienda verde, tambin nos hemos enfocado en que vivienda sustentable en otros aspectos, trabajamos con un despacho de arquitectos paisajistas y de arquitectos urbanistas que nos han ayudado a que cada proyecto este pensado dentro de todos los aspectos del proyecto como un proyecto bastante integral. C: Si yo soy de alguna manera cuentahabiente o derechohabiente del Seguro Social o del ISSSTE o de ahora del INFONAVIT en particular, que tuvieran, oye pues tengo un crdito, y tengo una cantidad determinada y llegan con ustedes, con Quiero Casa, les dicen quiero Casa, ustedes les ayudan a que su presupuesto les alcance?, les hacen alguna propuesta? o tiene que ser independiente? JSC: Claro, no, con nosotros llega cualquier tipo de cliente, de hecho, llegan muchos diferentes perfiles de clientes, la mayora jvenes, familias jvenes con un crdito del INFONAVIT o del FOVISSSTE que nosotros les ayudamos a tramitarlo, para que posterior a su trmite, el crdito puedan hacerse de una vivienda; sin embargo tambin nos llegan trabajadores del mercado informal, a los que tenemos que ayudar a tramitar un crdito con algn banco que les permita, que les de un crdito tomando en cuenta que sus recursos provienen del mercado informal, entonces nosotros hacemos todo ese proceso de gestin para ayudar a estas personas a adquirir su vivienda.
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C: Bien, entonces estamos viendo que hay de alguna manera, estn en una simbiosis, entre las necesidades de la gente, conocen los esquemas de crdito de las diferentes instancias y esta frmula que bastante buena con que compruebes que tienes un ingreso determinado al mes,

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independiente de que no seas asalariado o no perteneces a una empresa, sino que simplemente tienes recursos les ayudan a conseguir una vivienda de acuerdo a sus posibilidades. JSC: Claro. C: Ustedes les proponen?, o dejan que ellos sean los de repente les digan, oye yo quisiera una que fuera verde, porque, verde no es por el color, sino por todo lo que tiene que ver con el entorno ecolgico, y, o, ellos lo piden? o ustedes se los sugieren? JSC: No, generalmente, digo, nosotros tenemos desarrollos inmobiliarios alrededor de la Ciudad de Mxico y el Estado de Mxico, en diferentes regiones, y generalmente la gente compra una vivienda que ya es verde, que ya tiene servicios, la infraestructura como internet WI-FI dentro de todo el condominio, que ya cumple, con de alguna manera el entorno que queremos buscar en nuestros desarrollos, es decir, tenemos pocas opciones de vivienda en cada uno de los desarrollos pero cada uno de los desarrollos tiene opciones diferentes que le permiten a trabajadores y a derechohabientes diferentes, adquirir vivienda en diferentes lugares de la ciudad dependiendo de cuanto pueden pagar, cunto ganan, de cuantas recamaras quieren en su vivienda, de cuantos baos quieren, etctera; pero generalmente los proyectos son concebidos por arquitectos y lo que hay es lo que se concibi en un principio. C: La empresa, qu tiempo tiene de haberse fundado? JSC: Mira la empresa se fund hace dos aos y medio, somos una empresa joven en este medio, que como te digo creo que va evolucionando y que cada vez busca competidores con ms ganas de innovar y buscar hacer productos nuevos, productos que le permitan a la gente verdaderamente convivir con sus familias dentro de un conjunto inmobiliario y ah vamos, ya tenemos actualmente siete desarrollos inmobiliarios en donde ya estamos vendiendo y en donde ya estamos en algunos de ellos entregando vivienda y estamos iniciando muchos otros desarrollos inmobiliarios. C: Cmo cuantas personas componen la empresa? JSC: En total somos un poco ms de ochenta profesionistas ms evidentemente una gran cantidad de empleados indirectos y algunos directos dentro de las mismas construcciones; estamos hablando de que dentro de nuestras construcciones trabajan alrededor de mil doscientos o mil trescientos trabajadores cada semana. C: Cunto? JSC: Mil doscientos o mil trescientos trabajadores, cada semana. C: Mil doscientos o mil trescientos, esta, en dos aos, dos aos y medio lograron conformarlo, un grupo tan grande de personas. JSC: Claro y finalmente la industria de la construccin, como t sabes, es uno de los grandes motores de la economa de nuestro pas y de cualquier economa, entonces, finalmente nosotros lo que hemos hecho dentro de nuestras construcciones es buscar pequeos contratistas o buscar contratistas que puedan volverse emprendedores y jalar a otros trabajadores de sus pueblos o de sus regiones del pas para trabajar con ellos dentro de nuestras construcciones y ayudarnos a construir la vivienda que nosotros queremos darle a todas esas personas que quieren casa.

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C: A pero fjate esto ya tiene otra modalidad y lo hace diferente a otros conceptos, la posibilidad de que sea justamente aprovechando a pequeos empresarios, a emprendedores que estn en un lugar regional, para que llevamos la gran empresota, si hay unos que localmente les pueden dar el servicio, creando cadenas productivas en beneficio justamente de un desarrollo, entonces tiene un mayor impacto social. JSC: Claro y creme tocayo que ese es nuestro mayor reto en trminos de lograr conjuntar un equipo de trabajo que nos permita seguir creciendo; nosotros en nuestras construcciones cuando empezamos tenamos unos contratistas que ya conocamos, que eran trabajadores, bastante, con muchas ganas de trabajar, pero con pocas ganas de gestin, con poca capacidad de gestin y de liderazgo para traer a otras personas y lo que hemos hecho es armar a nuestros contratistas y tratar de armarlos, porque te quiero ser sincero todava no hemos sido exitosos, como pequeos empresarios, que si ellos son formales y tienen ganas de trabajar, nos puedan ayudar a que nuestra fuerza de trabajo se incremente en nuestros diferentes desarrollos generando vivienda de calidad para la gente que nos atiende y ese es un tema muy importante para cualquier empresa, yo creo que la responsabilidad social es un tema fundamental y si de la mano de tu crecimiento logras incentivar el crecimiento de otras personas es la manera ms sostenible de crecer. C: Pues esto me suena como que responsabilidad social, como que no se entiende, luego hay mucha gente que no le entiende que tal si regresando de la pausa nos heces favor de explicar un poco ms en qu consiste esto de la responsabilidad social. Cules son tus telfonos? JSC: Te doy el telfono de nuestra oficina, es el 52035700, sin embargo para todos los que quieren casa 5545CASA. C: Perfecto, de cualquier modo vamos a repetir los nmeros, vamos a hacer la primera pausa y los telfonos en la cabina son 55534620, 55536620 y 55539620, regresamos. Minuto 48:40. C: Bien estamos de regreso y con mucho gusto les repetimos el nmero telefnico de inmobiliaria Quiero Casa, adems de su pgina de internet. Si eres tan amable Jos JSC: La pgina de internet es www.quierocasaya.com.mx y el telfono para todos ustedes que estn buscando casa es 55452272. .Minuto 49:50. C: Mencionbamos antes de irnos al corte, tocayo, esto de empresa socialmente responsable, qu es eso? JSC: Mira yo creo que una empresa socialmente responsable, Juan Jos, es aquella empresa en la que junto con el crecimiento que se va dando dentro de la empresa, los lderes de la empresa y la empresa buscan que la gente alrededor de ellos tambin crezcan, sus proveedores, los trabajadores que trabajan con ellos, los clientes que les adquieren sus productos, sus viviendas en el caso nuestro; si nosotros logramos generar un entorno en el que los trabajadores que trabajan con nosotros sientan que estn creciendo, sientan que tienen oportunidades de desarrollo y al mismo tiempo logren tener un ambiente de trabajo equilibrado que les guste y si por el otro lado logramos hacer un producto que cuando el cliente nos compre diga: -Pague 10 pesos por algo que cuesta ms de 10 pesos y la verdad es que me siento muy contento con lo que hice; y si logramos que nuestros proveedores, como yo te platicaba, crezcan junto con nosotros, creemos que estamos generando un ambiente de responsabilidad social que est generando un ambiente muy positivo dentro de nuestra empresa y dentro de nuestro entorno.

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C: Adems afortunadamente, ya para, es decir, yo puedo decir que mi empresa lo es pero ya hay organismos o un organismo en particular, que reconoce a las empresas que tienen justamente esta caracterstica de responsabilidad social, quin este organismo?, cul es este organismo? y si ustedes ya estn certificados con ellos? JSC: Mira el Centro Mexicano de la Filantropa entrega el distintivo de empresa socialmente responsable, nosotros acabamos de aplicar, como te digo nosotros somos una empresa que tiene dos aos y medio, somos un tall top si lo quieres llamar as, y bueno acabamos de aplicar al distintivo de la empresa socialmente responsable que esperamos obtener; sin embargo nosotros en Quiero Casa tambin creemos que independientemente de generar un ambiente de responsabilidad social dentro de nuestra empresa, siempre el poder dar algo mas a la sociedad, el poder dar algo mas a la gente que se acerca a uno es importante, yo creo que la capacidad de dar y el privilegio de dar es uno de los mayores privilegios que tenemos en la vida; y bueno lo que nosotros hacemos desde hace mas de cinco aos, es decir, antes de que se haya iniciado con esta empresa, un grupo de colaboradores y yo creamos una asociacin que se llama Construyendo y creciendo, AC con esa asociacin lo que hacemos es alfabetizar, dar primaria, secundaria incluso preparatoria y algunos oficios a trabajadores de la industria de la construccin dentro de las mismas construcciones. C: En las que trabajan con ustedes y ven la posibilidad de poderles dar un apoyo adicional y sirve aparte de que reciben lo implica su salario y todas las prestaciones, pero adicionalmente usted les ofrecen esta posibilidad de que se alfabeticen y que terminen primaria, secundaria, preparatoria y algunos oficios. JSC: Claro en todas nuestras construcciones ofrecemos estas oportunidades a nuestros trabajadores, sin embargo, esta asociacin de la que tambin me gustara hablar un poquito, si me lo permites, trabaja con ms de ocho constructoras, educa a ms de 200 trabajadores diario, generalmente entrega algo cercano a los 100 certificados de primaria y secundaria, certificados oficiales a los trabajadores de la construccin cada ao y es increble porque los trabajadores de la industria de la construccin, como te platicaba vienen de otras regiones del pas, de regiones con rezago educativo y vienen a la ciudad, ellos empiezan a trabajar desde muy jvenes y estn condenados a que ellos y sus hijos y los hijos de sus hijos sigan siendo trabajadores de la industria de la construccin, sin embargo, cuando ellos estn durmiendo dentro de las mismas construcciones y les acercas la oportunidad de alfabetizarse, la oportunidad de educarse, verdaderamente logras generar un entorno en el que las oportunidades de ellos y de sus familias, de los que vienen ms adelante cambien radicalmente y no sabes cmo es de gratificante, cuando vas a una graduacin de trabajadores de la industria de la construccin, en una obra y les entregas su certificado, llevan a sus familias y verdaderamente es un momento muy emotivo para ellos y sus familias. Minuto 55:00 C: Crece en paralelo o ya una vez que estaban armando la inmobiliaria dijeron, oye pues lo de la fundacin creo que forma parte de todo este concepto que tienen de socialmente responsable, dijeron bueno, pues vamos a hacer la fundacin o en paralelo lo fueron levantando. JSC: No, son empresas totalmente distintas, una es totalmente filantrpica y la otra empresa inmobiliaria Quiero Casa es una empresa que evidentemente genera dinero con la venta de sus viviendas. Empez primero Construyendo y creciendo yo estaba saliendo de la universidad, empec a trabajar en una construccin y me di cuenta de la alta necesidad de educacin en las construcciones y posteriormente inmobiliaria Quiero Casa inicio hace apenas dos aos y medio

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como te comento y bueno se uni al programa Construyendo y creciendo que se nos hace muy noble y que se nos hace que genera un impacto social, de hecho en muchas ocasiones es ms gratificante lo que vemos en Construyendo y creciendo que lo que vemos en Quiero Casa.

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