Sie sind auf Seite 1von 20

SLABO

I. DATOS GENERALES: Centro Educativo Ugel Asignatura rea Nivel Grado / Ao Seccin Hora Semanal Profesora Ao : Colegio San Luis Rey. : 07 San Borja. : Religin. : Letras. : II. : 6to. : nica. : 02. : Rosmery Villarroel Barrientos. : 2011.

II. FUNDAMENTACIN El rea de Educacin Religiosa posibilita el desarrollo integral del alumno desde la Revelacin de Dios en Jesucristo Seor de la historia. Este equilibrio es entre el desarrollo espiritual, psicolgico y cultural del alumno en su propio contexto histrico y ambiental, ayudndole a comprender el patrimonio religioso, cultural y artstico peruano y permitiendo estructurar y sistematizar los contenidos de su fe. Dentro de su libertad y autonoma personal, lo capacita para el respeto y dilogo con personas de otras creencias presentes en nuestra sociedad. III. COMPETENCIA Y CAPACIDADES COMPETENCIAS DE AREA PENSAMIENTO CREATIVO CAPACIDADES FUNDAMENTALES

CAPACIDADES ESPECIFICAS
Identifica y compara Las diferentes etapas de la historia de la salvacin Percibe la presencia del mal en el mundo y sus consecuencias en el Plan de Dios

Comprensin doctrinal cristiana

PENSAMIENTO CRTICO

SOLUCIN DE PROBLEMAS

Discernimiento de fe

TOMA DE DECISIONES

Reconoce que el ser humano es imagen y semejanza de Dios Valora el plan de Dios que tiene para la vida de los hombres

IV.

CONTENIDO TEMTICO CALENDARIZADO

BIMESTRE

CONTENIDOS
La fe, respuesta a la Palabra de Dios. Dios cumple su promesa plenamente. La fe, realidad personal y de la Iglesia. Las verdades de la fe cristiana. El Kerigma: anuncio de la Palabra de Dios Los sacramentos, fuente de vida. Dignidad de la persona humana, por ser imagen y semejanza de Dios Jess invita a vivir como hijos de Dios. Jess anuncia la Buena Nueva. Jess se entreg por toda la humanidad. El Espritu Santo anima a la Iglesia. Mara, camino de Santidad. Valor del servicio como expresin de amor a Dios y los hermanos. La justicia y la paz, expresiones de la vida de Dios. Jesucristo: camino, verdad y vida.

PPFF
SI NO

FECHA

SI

NO

SI

NO

11/02/11 Al 20/04/11

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

II

SI

NO

02/05/11 Al 22/07/11

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

III

SI

NO

08/08/11 Al 07/10/11

SI

NO

IV

La promocin de la defensa de la vida humana. Jess ensea a servir y a vivir en el amor: Jess el Buen Pastor. Llamados a vivir la fraternidad en la Comunidad. La vivencia de la comunidad cristiana que ora y comparte. El llamado a vivir en comunin y fraternidad, solidaridad con todos

SI

NO

SI SI

NO NO

SI

NO

17/10/11 Al 14/12/11

SI

NO

SI

NO

SI

NO

V. EVALUACION El curso se evaluar a travs de: Boletn del curso con fichas de aplicacin que se desarrollarn en clase o como refuerzo en casa Practicas semanales/ mensuales Intervenciones orales Trabajos grupales Cuadernos (revisin quincenal) Exmenes mensuales, examen Semianual, examen Preanual y examen anual.
I. Oral 1 I. Oral 2 Intervenciones Orales I. Oral 3 I. Oral 4 Cuaderno 1 Cuaderno 2 Cuadernos de PROMEDIO PARCIAL 1 Trabajo (PP1) Cuaderno 3 Cuaderno 4 Batera 1 Batera 2 Bateras Batera 3 Batera 4 Practica Semanal 1 PROMEDIO PARCIAL 2 Practica Semanal 2 (PP2) Practica Semanal 3 Practica Semanal 4 Examen Mensual PROMEDIO PARCIAL 3 (PP3) Examen Bimestral PROMEDIO PARCIAL 4 (PP4): Examen Semianual - Anual

PROMEDIO FINAL (PF)

El Promedio Final se obtendr mediante la siguiente modalidad:


PF = PP1 + PP 2 + PP3 + PP 4 4

VI. BIBLIOGRAFIA
Biblia latinoamericana. 2008 Biblia de Jerusaln. Libro espondal. 2008 Lexus. Historia Universal. Barcelona, Editorial Lexus 2009. Jackson. ECICLOPEDIA Prctica Tomo VII, Mxico, Editorial 1999. Ministerio de Educacin. Salvat. Historia Universal .Espaa, Editorial Salvat 2005. http://Wiki.sumaqperu.com/es/N http://www.cybermaestros.com. http://directorio-paginasweb.abcenlaces.com. http://pueblonuevoeducativo.galeon.com www.aula21.net

SLABO
I. DATOS GENERALES: Centro Educativo Ugel Asignatura rea Nivel Grado / Ao Seccin Hora Semanal Profesora Ao : Colegio San Luis Rey. : 07 San Borja. : Religin. : Letras. : III. : 1ro. : nica : 02. : Rosmery Villarroel Barrientos : 2011.

II. FUNDAMENTACIN El rea de Educacin Religiosa posibilita el desarrollo integral del alumno desde la Revelacin de Dios en Jesucristo Seor de la historia. Este equilibrio es entre el desarrollo espiritual, psicolgico y cultural del alumno en su propio contexto histrico y ambiental, ayudndole a comprender el patrimonio religioso, cultural y artstico peruano y permitiendo estructurar y sistematizar los contenidos de su fe. Dentro de su libertad y autonoma personal, lo capacita para el respeto y dilogo con personas de otras creencias presentes en nuestra sociedad. III. COMPETENCIA Y CAPACIDADES COMPETENCIAS DE AREA PENSAMIENTO CREATIVO PENSAMIENTO CRTICO CAPACIDADES FUNDAMENTALES

CAPACIDADES ESPECIFICAS
Identifica y compara Las diferentes etapas de la historia de la salvacin Percibe la presencia del mal en el mundo y sus consecuencias en el Plan de Dios

Comprensin doctrinal cristiana

SOLUCIN DE PROBLEMAS TOMA DE DECISIONES Discernimiento de fe

Reconoce que el ser humano es imagen y semejanza de Dios Valora el plan de Dios que tiene para la vida de los hombres

IV.

CONTENIDO TEMTICO CALENDARIZADO

BIMESTRE

CONTENIDOS
La Revelacin: formas y fuentes de revelacin. La Biblia: Palabra de Dios, fuentes doctrinales. Manejo y ubicacin Interpretacin de los mensajes bblicos El dinamismo creador de Dios Padre Los patriarcas, los jueces, los reyes, los profetas

PPFF
SI NO

FECHA

SI

NO

SI SI

NO NO

11/02/11 Al 20/04/11

SI

NO

SI

NO

II

El mal en el mundo y la prdida de la gracia. La encarnacin de Dios por medio de la Virgen Mara El Mesas prometido al pueblo de Dios. La Naturaleza del Hombre y el llamado a la santidad. El Laicado en el correr de la historia de la Salvacin. Las Religiones antes y despus del cristianismo: Judasmo e Islamismo Orgenes, fundadores, historia, smbolos, Libros sagrados, ubicacin geogrfica. La presencia de Dios en la naturaleza. La vida propia como un proyecto a desarrollar. El perdn como una de las formas de testimoniar la fe La reconciliacin con Dios, consigo mismo, con las dems y con la naturaleza. Los valores positivos que existen en todas las personas. Las cualidades y potencialidades del ser

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

02/05/11 Al 22/07/11

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

III

SI

NO

08/08/11 Al 07/10/11

SI

NO

SI

NO

IV

SI

NO

humano Las relaciones democrticas El respeto a la persona humana. El trabajo como forma de realizacin personal.

SI

NO

SI

NO

SI

NO

17/10/11 Al 14/12/11

V. EVALUACION El curso se evaluar a travs de: Boletn del curso con fichas de aplicacin que se desarrollarn en clase o como refuerzo en casa Practicas semanales/ mensuales Intervenciones orales Trabajos grupales Cuadernos (revisin quincenal) Exmenes mensuales, examen Semianual, examen Preanual y examen anual
I. Oral 1 I. Oral 2 Intervenciones Orales I. Oral 3 I. Oral 4 Cuaderno 1 Cuaderno 2 Cuadernos de PROMEDIO PARCIAL 1 Trabajo (PP1) Cuaderno 3 Cuaderno 4 Batera 1 Batera 2 Bateras Batera 3 Batera 4 Practica Semanal 1 PROMEDIO PARCIAL 2 Practica Semanal 2 (PP2) Practica Semanal 3 Practica Semanal 4 Examen Mensual PROMEDIO PARCIAL 3 (PP3) Examen Bimestral PROMEDIO PARCIAL 4 (PP4): Examen Semianual - Anual

PROMEDIO FINAL (PF)

El Promedio Final se obtendr mediante la siguiente modalidad:


PF = PP1 + PP 2 + PP3 + PP 4 4

VI. BIBLIOGRAFIA
Biblia latinoamericana. 2008 Biblia de Jerusaln. Libro Espondal. 2008 Lexus. Historia Universal. Barcelona, Editorial Lexus 2009. Jackson. ECICLOPEDIA Prctica Tomo VII, Mxico, Editorial 1999. Ministerio de Educacin. Salvat. Historia Universal .Espaa, Editorial Salvat 2005. http://Wiki.sumaqperu.com/es/N http://www.cybermaestros.com. http://directorio-paginasweb.abcenlaces.com. http://pueblonuevoeducativo.galeon.com www.aula21.net

SLABO
I. DATOS GENERALES: Centro Educativo Ugel Asignatura rea Nivel Grado / Ao Seccin Hora Semanal Profesora Ao : Colegio San Luis Rey. : 07 San Borja. : Religin. : Letras. : III. : 2do. :A-B : 02. : Rosmery Villarroel Barrientos. : 2011.

II. FUNDAMENTACIN El rea de Educacin Religiosa posibilita el desarrollo integral del alumno desde la Revelacin de Dios en Jesucristo Seor de la historia. Este equilibrio es entre el desarrollo espiritual, psicolgico y cultural del alumno en su propio contexto histrico y ambiental, ayudndole a comprender el patrimonio religioso, cultural y artstico peruano y permitiendo estructurar y sistematizar los contenidos de su fe. Dentro de su libertad y autonoma personal, lo capacita para el respeto y dilogo con personas de otras creencias presentes en nuestra sociedad. III. COMPETENCIA Y CAPACIDADES COMPETENCIAS DE AREA PENSAMIENTO CREATIVO PENSAMIENTO CRTICO CAPACIDADES FUNDAMENTALES

CAPACIDADES ESPECIFICAS
Identifica y compara Las diferentes etapas de la historia de la salvacin Percibe la presencia del mal en el mundo y sus consecuencias en el Plan de Dios

Comprensin doctrinal cristiana

SOLUCIN DE PROBLEMAS TOMA DE DECISIONES

Discernimiento de fe

Reconoce que el ser humano es imagen y semejanza de Dios Valora el plan de Dios que tiene para la vida de los hombres

IV.

CONTENIDO TEMTICO CALENDARIZADO

BIMESTRE

CONTENIDOS
La revelacin oral y la tradicin de la Iglesia. Los Evangelios: autores, gneros literarios, interpretacin a la luz del Magisterio. Los Evangelios Sinpticos y el Evangelio Teolgico. Dios inicia su Plan de Salvacin para todos los hombres. El s de Mara; un misterio de encarnacin. El nacimiento de Jess en Beln. Inicio de la vida pblica de Jess (bautismo y predicacin). Mensaje central de la prdica de Jess Parbolas del Reino. El Misterio Pascual: Pasin, Muerte y Resurreccin de Cristo Las diversas apariciones de Jess resucitado. Pentecosts y las Primeras Comunidades Cristianas

PPFF
SI NO

FECHA

SI

NO

SI

NO

SI

NO

11/02/11 Al 20/04/11

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI SI

NO NO

II

02/05/11 Al 22/07/11

SI

NO

SI

NO

III

El laico en el Nuevo Testamento Discpulo Misionero de Jesucristo. El hombre y la vivencia de los mandamientos de Dios y de la Iglesia. Las religiones en el Mundo: Hinduismo. Budismo. Confusionismo, Taosmo Sintonismo.

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

08/08/11 Al 07/10/11

SI

NO

SI

NO

IV

Aceptacin de las diferencias: Cualidades y debilidades que hay en las personas. Proyecto de vida La bondad de Dios en los valores La solidaridad y el compartir, nos realiza como cristianos.

SI

NO

SI

NO

SI SI

NO NO

SI

NO

17/10/11 Al 14/12/11

V. EVALUACIN El curso se evaluar a travs de: Boletn del curso con fichas de aplicacin que se desarrollarn en clase o como refuerzo en casa Practicas semanales/ mensuales Intervenciones orales Trabajos grupales Cuadernos (revisin quincenal) Exmenes mensuales, examen Semianual, examen Preanual y examen anual.
I. Oral 1 I. Oral 2 Intervenciones Orales I. Oral 3 I. Oral 4 Cuaderno 1 Cuaderno 2 Cuadernos de PROMEDIO PARCIAL 1 Trabajo (PP1) Cuaderno 3 Cuaderno 4 Batera 1 Batera 2 Bateras Batera 3 Batera 4 Practica Semanal 1 PROMEDIO PARCIAL 2 Practica Semanal 2 (PP2) Practica Semanal 3 Practica Semanal 4 Examen Mensual PROMEDIO PARCIAL 3 (PP3) Examen Bimestral PROMEDIO PARCIAL 4 (PP4): Examen Semianual - Anual

PROMEDIO FINAL (PF)

El Promedio Final se obtendr mediante la siguiente modalidad:

PF =

PP1 + PP 2 + PP3 + PP 4 4

VI. BIBLIOGRAFIA
Biblia latinoamericana. 2008 Biblia de Jerusaln. Libro espondal. 2008 Lexus. Historia Universal. Barcelona, Editorial Lexus 2009. Jackson. ECICLOPEDIA Prctica Tomo VII, Mxico, Editorial 1999. Ministerio de Educacin. Salvat. Historia Universal .Espaa, Editorial Salvat 2005. http://Wiki.sumaqperu.com/es/N http://www.cybermaestros.com. http://directorio-paginasweb.abcenlaces.com. http://pueblonuevoeducativo.galeon.com www.aula21.net

SLABO
I. DATOS GENERALES: Centro Educativo Ugel Asignatura rea Nivel Grado / Ao Seccin Hora Semanal Profesora Ao : Colegio San Luis Rey. : 07 San Borja. : Religin. : Letras. : III. : 3ro. : nica. : 02. : Rosmery Villarroel Barrientos. : 2011.

II. FUNDAMENTACIN El rea de Educacin Religiosa posibilita el desarrollo integral del alumno desde la Revelacin de Dios en Jesucristo Seor de la historia. Este equilibrio es entre el desarrollo espiritual, psicolgico y cultural del alumno en su propio contexto histrico y ambiental, ayudndole a comprender el patrimonio religioso, cultural y artstico peruano y permitiendo estructurar y sistematizar los contenidos de su fe. Dentro de su libertad y autonoma personal, lo capacita para el respeto y dilogo con personas de otras creencias presentes en nuestra sociedad. III. COMPETENCIA Y CAPACIDADES COMPETENCIAS DE AREA PENSAMIENTO CREATIVO PENSAMIENTO CRTICO CAPACIDADES FUNDAMENTALES

CAPACIDADES ESPECIFICAS
Identifica y compara Las diferentes etapas de la historia de la salvacin Percibe la presencia del mal en el mundo y sus consecuencias en el Plan de Dios

Comprensin doctrinal cristiana

SOLUCIN DE PROBLEMAS TOMA DE DECISIONES Discernimiento de fe

Reconoce que el ser humano es imagen y semejanza de Dios Valora el plan de Dios que tiene para la vida de los hombres

IV.

CONTENIDO TEMTICO CALENDARIZADO

BIMESTRE

CONTENIDOS
Magisterio de la Iglesia Universal y los Snodos. Documentos de la Iglesia: Encclicas, Cartas Papales, documentos universales. Hechos de los Apstoles: autor y gnero literario. La Iglesia como comunidad de los Discpulos de Jess. El Cristianismo en el transcurrir de la historia

PPFF
SI NO

FECHA

SI

NO

SI SI

NO NO

11/02/11 Al 20/04/11

SI

NO

SI

NO

II

Los primeros siglos de la Iglesia. Las persecuciones. Los Concilios. Las herejas. Las diversas Iglesias histricas: Ortodoxos, Luteranos, Anglicanos, Calvinistas. La Iglesia en la Edad Media; cismas, luces y sombras. Los Sacramentos de Iniciacin Cristiana (Bautismo, Confirmacin y Eucarista). Mara, prototipo de mujer y modelo de vida Cristiana. El Concilio Vaticano II La tarea evangelizadora de los Laicos La Vida Religiosa. El ministerio Laical y sus diversos carismas dentro de la Iglesia.

SI SI SI SI

NO NO NO NO

SI SI SI

NO NO NO

02/05/11 Al 22/07/11

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI SI

NO NO

III

SI

NO

08/08/11 Al 07/10/11

SI

NO

IV

Uso correcto de la libertad Las Obras de Misericordia Las Bienaventuranzas Comunidad cristiana La superacin del egosmo La comunidad familiar, escolar y otras. El respeto a las diferentes confesiones Religiosas.

SI SI SI

NO NO NO

SI SI

NO NO

17/10/11 Al 14/12/11

SI

NO

V. EVALUACION El curso se evaluar a travs de: Boletn del curso con fichas de aplicacin que se desarrollarn en clase o como refuerzo en casa Practicas semanales/ mensuales Intervenciones orales Trabajos grupales Cuadernos (revisin quincenal) Exmenes mensuales, examen Semianual, examen Preanual y examen anual.
I. Oral 1 I. Oral 2 Intervenciones Orales I. Oral 3 I. Oral 4 Cuaderno 1 Cuaderno 2 Cuadernos de PROMEDIO PARCIAL 1 Trabajo (PP1) Cuaderno 3 Cuaderno 4 Batera 1 Batera 2 Bateras Batera 3 Batera 4 Practica Semanal 1 PROMEDIO PARCIAL 2 Practica Semanal 2 (PP2) Practica Semanal 3 Practica Semanal 4 Examen Mensual PROMEDIO PARCIAL 3 (PP3) Examen Bimestral PROMEDIO PARCIAL 4 (PP4): Examen Semianual - Anual

PROMEDIO FINAL (PF)

El Promedio Final se obtendr mediante la siguiente modalidad:


PF = PP1 + PP 2 + PP3 + PP 4 4

VI. BIBLIOGRAFIA
Biblia latinoamericana. 2008 Biblia de Jerusaln. Libro Espondal. 2008 Lexus. Historia Universal. Barcelona, Editorial Lexus 2009. Jackson. ECICLOPEDIA Prctica Tomo VII, Mxico, Editorial 1999. Ministerio de Educacin. Salvat. Historia Universal .Espaa, Editorial Salvat 2005. http://Wiki.sumaqperu.com/es/N http://www.cybermaestros.com. http://directorio-paginasweb.abcenlaces.com. http://pueblonuevoeducativo.galeon.com www.aula21.net

SLABO
I. DATOS GENERALES: Centro Educativo Ugel Asignatura rea Nivel Grado / Ao Seccin Hora Semanal Profesora Ao : Colegio San Luis Rey. : 07 San Borja. : Religin. : Letras. : III. : 4to. :A-B : 02. : Rosmery Villarroel Barrientos. : 2011.

II. FUNDAMENTACIN El rea de Educacin Religiosa posibilita el desarrollo integral del alumno desde la Revelacin de Dios en Jesucristo Seor de la historia. Este equilibrio es entre el desarrollo espiritual, psicolgico y cultural del alumno en su propio contexto histrico y ambiental, ayudndole a comprender el patrimonio religioso, cultural y artstico peruano y permitiendo estructurar y sistematizar los contenidos de su fe. Dentro de su libertad y autonoma personal, lo capacita para el respeto y dilogo con personas de otras creencias presentes en nuestra sociedad. III. COMPETENCIA Y CAPACIDADES COMPETENCIAS DE AREA PENSAMIENTO CREATIVO PENSAMIENTO CRTICO CAPACIDADES FUNDAMENTALES

CAPACIDADES ESPECIFICAS
Identifica y compara Las diferentes etapas de la historia de la salvacin Percibe la presencia del mal en el mundo y sus consecuencias en el Plan de Dios

Comprensin doctrinal cristiana

SOLUCIN DE PROBLEMAS TOMA DE DECISIONES Discernimiento de fe

Reconoce que el ser humano es imagen y semejanza de Dios Valora el plan de Dios que tiene para la vida de los hombres

IV.

CONTENIDO TEMTICO CALENDARIZADO

BIMESTRE

CONTENIDOS
El Magisterio de la Iglesia Latinoamericana. Los documentos de la Iglesia Latinoamericana: Medelln, Puebla, Santo Domingo y Aparecida. San Pablo de Tarso Comunidades cristianas. Los sacramentos de curacin espiritual (Uncin de los Enfermos y Reconciliacin). Mara, Madre de Dios y de la Iglesia. Las advocaciones Marianas

PPFF
SI NO

FECHA

SI

NO

SI SI SI

NO NO NO

11/02/11 Al 20/04/11

SI

NO

II

Responsabilidad del Laico. El hombre y la bsqueda de la verdad Las Sectas y Los Nuevos movimientos religiosos Grupos Cristianos, Orientalistas y Cientificistas:

SI SI

NO NO

SI

NO

SI

NO

02/05/11 Al 22/07/11

III

Vocacin misionera de la Iglesia. El testimonio de ser Discpulos Misioneros de Jess. Significado de la pertenencia a la comunidad cristiana.

SI

NO

SI SI

NO NO

08/08/11 Al 07/10/11

SI

NO

IV

Denuncia toda forma de injusticia; A nivel personal, social e institucional. Sensibilidad frente a las necesidades de su entorno. Campaas de ayuda en favor de los necesitados.

SI

NO

SI

NO

SI

NO

17/10/11 Al 14/12/11

SI

NO

V. EVALUACION El curso se evaluar a travs de: Boletn del curso con fichas de aplicacin que se desarrollarn en clase o como refuerzo en casa Practicas semanales/ mensuales Intervenciones orales Trabajos grupales Cuadernos (revisin quincenal) Exmenes mensuales, examen Semianual, examen Preanual y examen anual
I. Oral 1 I. Oral 2 Intervenciones Orales I. Oral 3 I. Oral 4 Cuaderno 1 Cuaderno 2 Cuadernos de PROMEDIO PARCIAL 1 Trabajo (PP1) Cuaderno 3 Cuaderno 4 Batera 1 Batera 2 Bateras Batera 3 Batera 4 Practica Semanal 1 PROMEDIO PARCIAL 2 Practica Semanal 2 (PP2) Practica Semanal 3 Practica Semanal 4 Examen Mensual PROMEDIO PARCIAL 3 (PP3) Examen Bimestral PROMEDIO PARCIAL 4 (PP4): Examen Semianual - Anual

PROMEDIO FINAL (PF)

El Promedio Final se obtendr mediante la siguiente modalidad:


PF = PP1 + PP 2 + PP3 + PP 4 4

VI. BIBLIOGRAFIA
Biblia latinoamericana. 2008 Biblia de Jerusaln. Libro espondal. 2008 Lexus. Historia Universal. Barcelona, Editorial Lexus 2009. Jackson. ECICLOPEDIA Prctica Tomo VII, Mxico, Editorial 1999. Ministerio de Educacin. Salvat. Historia Universal .Espaa, Editorial Salvat 2005. http://Wiki.sumaqperu.com/es/N http://www.cybermaestros.com. http://directorio-paginasweb.abcenlaces.com. http://pueblonuevoeducativo.galeon.com www.aula21.net

Das könnte Ihnen auch gefallen