Escultura en el siglo XIX en Chile Posterior a la independencia de Chile y agotada la escultura colonial, la demanda hacia la pintura y escultura deja

de tenerlo la iglesia y pasan a ser los demandantes el estado y los particulares. Las necesidades escultricas ms urgentes estaban ahora en los sitios pblicos, los cuales mostraban a los autores de la gesta de emancipacin y divulgacin de los hechos ms sobresalientes para afianzar el sentido de patria. Como el pas careca de escultores, tuvo que proveerse de monumentos por encargos a Europa, especialmente Italia y Francia. La primera composicin escultrica que fue emplazada en el centro de la Plaza de Armas, fue obra del escultor italiano Francisco Orsolino. El monumento a Don Bernardo Ohiggins, cuyo autor fue Carrier Belleuse, maestro del gran Augusto Rodin, recientemente emplazado en el Altar de la Patria, al comienzo de la Avenida Bulnes. El Monumento a la Marina despus del holocausto de Arturo Prat en el combate naval de Iquique. Este monumento fue obra de juventud de Denis Pierre Puech. Actualmente esta obra se encuentra en Avenida libertad, de Via del Mar. El mejor monumento es la obra de Mariano Benlliure y Gil, escultor y pintor nacido en Valencia en 1862, y a quien el Gobierno de Chile le encargo en 1910 el monumento del general don Manuel Bulnes, ubicado en la Alameda de las Delicias. Muestra una gran soltura de movimientos del caballo y un general con dignidad y holgura. La formacin del escultor acadmico La primera en crearse fue la Academia de Pintura en 1849, despus vino el Curso de Arquitectura, en 1850, teniendo como director al arquitecto francs Brunet Debaines. Slo en 1854 se vino a completar la empresa de los institutos de formacin artstica con la fundacin del Curso de Escultura colocndose en la Direccin al escultor Augusto Francois. El Curso de Escultura fue reorganizado en los planes de estudio en 1859, conservndose la estructura general del aprendizaje, adaptacin a las necesidades chilenas del sistema acadmico francs. El dibujo se iniciaba mediante la copia de grabados, siguiendo un orden que, empezaba por la cabeza, continuaba por las extremidades y terminaba con el cuerpo entero. Se prosegua con el dibujo de relieves y esculturas de yeso, en el mismo orden anterior. Se pasaba en una tercera fase al modelo vivo, empezando siempre por la cabeza y concluyendo con el cuerpo entero. Simultneamente se iniciaban los estudios de modelado en greda y tallado en yeso, empezando siempre por cabezas, con la misma continuidad ya establecida. La talla directa quedaba para el final. Otro de los ramos al que se le asignaba importancia era el estudio de la historia y la mitologa, combinada con la composicin de grupos, estudios que significaban ya la iniciacin de conocimientos en anatoma prctica y ropajes del natural. La composicin histrica tena como requisito previo estudios de literatura, retrica y filosofa, base de la comprensin de los sentimientos humanos y de su expresin en el arte estatuario. En forma peridica se haca un concurso entre los alumnos y se otorgaban premios y distinciones. Ms tarde sera de rigor la beca de estudios a Europa. De esta manera, casi ninguno de los escultores que constituyen la primera generacin, dej de completar sus estudios en los pases europeos, especialmente en Francia. El siglo XIX haba heredado de la ltima mitad del siglo anterior el neoclasicismo. El romanticismo y sus derivaciones se prodigan entre 1815 y 1848 y se abre paso al naturalismo de 1848 a 1895. Uno de los brotes ser el impresionismo ya a las puertas del arte contemporneo, desde 1895 hasta nuestros das. Los escultores formados en la Escuela de Bellas Artes reciben las influencias directas del naturalismo, que, con diferentes matices de los estilos anteriores, pueden agruparse en dos corrientes. La primera la constituye Jos Miguel Blanco, Nicanor Plaza, Virginio Arias, Carlos Lagarrigue, Guillermo Crdova y Ral Vargas. Todos pertenecen a la corriente neoclsica, considerada como expresin del llamado bello estilo, cuyas normas se basan en la tradicin grecorromana, normas que corrigen la realidad e idealizan lo visible. La segunda se basa fundamentalmente en la descripcin de los procesos que engendra la vida. Se inspira en la realidad de los sentimientos y en el imperativo de su fuerza. Es una corriente ms romntica, con matices ms formales naturalistas e impresionistas, pero siempre dominados por un realismo subyacente que sirve de fundamento. En ellas se alinean la gran escultora de su generacin, Rebeca Matte Bello, y, con dispareja estatura de escultores, Simn Gonzlez, Ernesto Concha y Lorenzo Domnguez. Haga una lectura comprensiva, subrayando las partes claves del texto