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Kursname: Kursleiter: Jahrgangsstufe: (12, 13, beliebig) Kursbeschreibung: R. Wieland / W.

Heinrich Beliebig

Arduino I / II

Vorkenntnisse und Voraussetzungen:

Leistungsbewertung: (Klausuren, Referate etc.)

Der Kurs Arduino I / II richtet sich an Schlerinnen und Schler, mit dem Ziel einen einfachen Zugang zur Technik, insbesondere Mikrocontrollertechnik zu erhalten. Im Kurs Arduino I (erstes Schulhalbjahr) werden vorrangig Einsatzmglichkeiten, wie zum Beispiel das Schalten und Dimmen einer Leuchtdiode oder das Zhlen von Vorgngen, vermittelt. Die dazu notwendigen Grundlagen werden OnTheFly mit Hilfe von Elearning-Einheiten erworben und bilden damit die Grundlage fr umfangreichere Anwendungsszenarien wie zum Beispiel das Empfangen und Auswerten von GPS-Signalen und das Darstellen der Koordinaten auf einem LCD-Display, wie sie im zweiten Halbjahr (Arduino II) vermittelt werden. Eine einfache Entwicklungsumgebung und vorbereitete Mikrocontrollerboards ermglichen ohne Vorkenntnisse in einer Programmiersprache oder in Elektrotechnik den schnellen Start und sind Garant fr eigene Erfolgserlebnisse. Hohe Eigenmotivation, sauberes/zielorientiertes Arbeiten und eine hohe Frustrationsgrenze falls sich etwas wider Erwarten anders verhlt; auch nach dem dritten Versuch (Aufgeben berlassen wir Anderen.) Gute Kenntnisse in Englisch (Textverstehen) und der physikalischen Grundgesetze. Arbeiten mit Windowsrechner, schnelles Arbeiten mit dem Internet fr Recherchearbeiten, voting, tagging, chatten und Forennutzung. Das Arbeiten mit dem eigenen Laptop ist ausdrcklich erwnscht. Die Leistungsbewertung resultiert aus der permanenten Leistungsbereitschaft im Unterricht, der Mitarbeit im Team oder im Tandem, der konstruktiven Kritik und Hilfsbereitschaft und vor allem der schriftlichen Reflexion aller Arbeitsergebnissen, Situationen und Lsungsversuchen in einem ePortfolio, welches fr alle Schlerinnen und Schler online gepflegt und gegenseitig kommentiert wird.

Termine: Minimale Schlerzahl: maximale Schlerzahl: sonstiges: 10 25 Der Kurs richtet sich nicht ausschlielich an Schlerinnen und Schler mit Schwerpunkt Datenverarbeitungstechnik oder Mechatronik. Gerade in Gesundheit und Umwelt sind Verfahren ohne Mikrocontroller heute nicht mehr denkbar. Der Einsatz von geeigneten Sensoren hilft, ein Grundverstndnis zwischen dem Messen, dem Auswerten und dem Regeln zu erwerben und seine Affinitt zur Technik zu erweitern. Interessierte aus anderen Schwerpunkten mit entsprechenden Vorkenntnissen/Voraussetzungen sind ebenfalls willkommen. Der Termin zum Einwhlen wird separat bekanntgegeben. Beim Einschreiben gilt das Windhundverfahren!