DIRECCION DE EDUCACION FISICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA DE INICIAL Y PREESCOLAR

PLAN DE CLASE DE EDUCACION FISICA

NOMBR E DEL PROFES OR J O S E P H G E R M A N C H I R O M E R O ELE NA VAL ENCI A DE GIL GRAD O: FECHA:

JARDIN DE NIOS

SESION:

PROPOSITO:

ENFASIS EN EL EJE TEMATICO: I .- ESTIMULACION PERCEPTIVO MOTRIZ

INDI CAD OR

EJE TEMTICO

COMPONENTES Y ELEMENTOS

D O SI FI C A C I O N

MATERIALES DIDACTICOS

EVALUACIN

TECNICAS DE ENSEANZA

( ) MANDO DIRECTO. ( ) RESOLUCION DE PROBLEMAS; al propiciar la participacin libre del

donde se promueva la manifestacin espontnea y creativa en la actividad fsi ( ) COMANDO Y DESCUBRIMIENTO GUIADO; al promover el anlisis elementos significativos, que integran los componentes que se enfatizan en la donde se estimule la reflexin. ( ) TAREAS CON MTODO DE CIRCUITO Y FORMAS JUGADAS; al prctica global de experiencias motrices significativas donde el alumno destaq importancia de qu y para qu de su participacin como protagonista principa desarrollo. ( ) RECREATIVA Y DEPORTIVA; al proponer la aplicacin de logros en predeporte y deporte escolar, donde destaque la utilidad prctica de los aprend motores. ( ) ARGUMENTACION Y DIALOGO; al promover el intercambio de exp entre compaeros y profesores, sobre las actividades y experiencias vividas y dentro de la clase. Programa de Educacin Fsica pp 160, 161. 1993

OBSERVACIONES

I ESTIMULACION PERCEPTIVO MOTRIZ

CAP ACID AD COO RDIN ATIV A

1.CONOCIMIENT O Y DOMINIO DEL CUERPO

( ) EQUILIBRIO ( ) RESPIRACION ( ) RELAJACION ( ) POSTURA 2.-SENSOPERCEPCIONES ( ) ORIENTACION ( ) REACCION ( ) RITMO ( ) SINCRONIZACION ( ) DIFERENCIACCION ( ) ADAPTACION 3.-MOTRICES BASICAS ( ) 4.-FUERZA: ( ) GENERAL ( ) DE RESISTENCIA ( ) RAPIDA 5.- VELOCIDAD ( ) DE REACCION ( ) MAXIMA DE DESPLAZAMIENTO (CICLICA) ( ) ACICLICA ( ) FRECUENCIA DE MOVIMIENTO 6.- RESISTENCIA ( ) MEDIA DURACION 7.- FLEXIBILIDAD ( ) GENERAL ( ) ESPECIAL 8.INICIACION DEPORTIVA ( ) JUEGOS ORGANIZADOS ( ) JUEGOS PREDEPORTIVOS ( ) FUNDAMENTOS TECNICOS 9.-( ) DEPORTE ESCOLAR 10.- NOCIONES Y CONCEPTOS PARA LA PRACTICA DEL EJERCICIO FISICO ( ) HIGIENE (X) ALIMENTACION ( ) DESCANSO ( ) CONSERVACION DEL MEDIO 11.- EFECTOS DEL EJERCICIO SOBRE EL ORGANISMO ( ) 12.- ACTITUDES ( ) INDIVIDUALES ( ) SOCIALES 13.- VALORES CULTURALES ( ) JUEGOS TRADICIONALES ( ) BAILES REGIONALES ( ) DANZAS AUTOCTONAS ( ) DEPORTES REGIONALES

II CAPACIDADES FISICAS CONDICIONALES

CON DICI ON FISIC A

III FORMACION DEPORTIVA BASICA

DEST REZ A MOT ORA INTERE S POR LA ACTIVI DAD FISICA ACTI TUD ES POSI TIVA S

IV ACTIVIDAD FISICA PARA LA SALUD

V INTERACCION SOCIAL

ACTIVIDADES

APERTURA:

TIEMPO:

PARTE MEDULAR:

TIEMPO:

ACTIVIDADES DE VINCULACION Y REFORZAMIENTO:

CIERRE DE CLASE:

TIEMPO:

L.E.F. JOSEPH GERMAN CHI ROMERO

L.E.F. MAURO ARMIN LIZAMA CORDOVA

JEFE DEL DEPTO. DE EDUCACION FISICA DE INICIAL Y PREESCOLAR