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ISFD Insp. Prof.

Albino G Snchez Barros

Geometra I
Apuntes de ctedra
Prof. Alejandro D. Nieto

2012

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Introduccin a la Geometra


A ti querido estudiante lector, este libro que tienes en tus manos es el producto de aprender y ensear Geometra y Matemtica por varios aos, de reflexionar sobre lo que he enseado y de mejorar. Es el fruto de conglomerar tiempo, esfuerzo, renuncias, saberes y experiencias As que no tomes tan a la ligera tu aprender y tu crecimiento intelectual, porque de ello depende todo lo que viene en tu vida. La Geometra que me ha sido enseada y que he aprendido en mi formacin as te la presento hoy, con la particularidad de proponer algunos aportes personales especialmente al incorporar las TICs para mostrar mejor su dinamismo y lograr un claro entendimiento. Hay autores que afirman poder demostrar la existencia de Dios por lo que se sabe, se entiende y se define mediante la geometra. Conocemos la perfeccin, lo infinito y la armona conceptos casi imposibles de percibir en el espacio fsico, no as en el geomtrico. Otros dicen asombrarse cuando miraron belleza en el arte y la naturaleza y descubrieron formas y elementos de la geometra. Solo tienes que observar a tu alrededor y podrs ver un mundo colmado de formas, figuras y lneas que invaden nuestros sentidos y movilizan nuestro intelecto tratando de entender y mejorar nuestra realidad. Te muestro dos cuadros famosos. Es as que te pido que tomes este trabajo con mucho respeto y trates de aprender y de mejorar tu percepcin sobre las matemticas y especialmente la geometra. Si tienes alguna objecin y duda en algn punto de estas pginas por favor hzmela saber (alejodnieto@hotmail.com) y la discutiremos, claro siempre en el plano acadmico. Adems toma todo lo que leas con una sincera responsabilidad, pensado en tu futuro como matemtico y docente, preparndote lo mejor posible para la bella tarea de educar. Te saludo cordialmente Prof. Nieto Alejandro

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Introduccin a la Geometra Geometra es una palabra griega que significa medicin de la tierra1. La geometra es la rama de las matemticas que se dedica al estudio de las propiedades y de las medidas de las figuras en el espacio o en el plano. En su desarrollo, la geometra utiliza nociones como puntos, rectas, planos y curvas, entre otros.

Divisin de la geometra Entre las distintas corrientes de la geometra, se destacan: Geometra algortmica, que utiliza el lgebra y sus clculos para resolver problemas de la extensin. La geometra analtica, por su parte, se encarga de estudiar las figuras a partir de un sistema de coordenadas y de los mtodos propios del anlisis matemtico. La geometra descriptiva busca resolver los problemas del espacio con operaciones que se efectan en un plano, donde se representan las figuras de los slidos. Por ltimos, podemos agrupar tres ramas de la geometra. La geometra proyectiva se encarga de las proyecciones de las figuras sobre un plano; la geometra del espacio se centra en El fin principal de la geometra euclidiana es el las figuras cuyos puntos no pertenecen todos al estudio de las figuras geomtricas para mismo plano; mientras que la geometra plana establecer su forma y extensin as como las considera las figuras cuyos puntos estn todos relaciones que guardan entre si las diferentes en un plano. Otros campos de la geometra son la topologa, geometra de espacios con cuatro o ms dimensiones, geometra fractal, y geometra no eucldea.
medidas de sus partes. La geometra plana estudia las figuras planas, esto es, aquellas cuyos puntos estn en un mismo plano.

INTRODUCCIN A LA GEOMETRA EUCLIDIANA. EUCLIDES:(Siglos IV III a. C.) Matemtico griego. Fue un sabio que floreci hacia el ao

300 a. C. y que public numerosas obras cientficas, destacndose entre ellas Los Elementos, considerados un tratado de Geometra que conservan despus de ms de dos milenios todo su valor y que por su difusin extraordinaria le permiten competir con las obras cumbres de la literatura universal; la Biblia, la Divina Comedia, el Quijote. Otros matemticos posteriores a Euclides completaron la obra contenida en los elementos. Notable entre ellos fueron Arqumedes y Apolunio de Prgamo.
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Pogorlov A. V.- Geometra Elemental Editorial Mir Mosc .UHSS 1974

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Los Elementos de Euclides estn constituidos por trece libros. En el libro primero de los Elementos se introducen los trminos o entes de que ha de ocuparse la Geometra: punto, recta, figura, etc. Considerados como definiciones, pueden ser criticadas desde el punto de vista lgico. Los postulados establecen la existencia de los trminos: Hay una recta que pasa por dos puntos, etc. Las nociones comunes se refieren a la igualdad o desigualdad de las magnitudes de las cosas: Dos cosas iguales a una tercera cosa son iguales entre s, etc. A partir de estos elementos se deducen una multitud de teoremas. El primer libro se cierra con la demostracin del teorema de Pitgoras y de su recproco. El libro II contiene 10 proposiciones sobre lgebra Geomtrica y la solucin de tringulos acutngulos y obtusngulos con el teorema de Pitgoras. El libro III, comprende el estudio de la circunferencia y sus propiedades. El libro IV se refiere a la inscripcin y circunscripcin de polgonos a una circunferencia. Los libros V y VI son un estudio sobre la teora general de las proporciones. En el libro VII se expone la teora del mximo comn divisor (mediante el algoritmo de las divisiones sucesivas) En el libro VIII se exponen propiedades de las proporciones continuas y de las progresiones geomtricas. En el libro IX figuran tres de los ms importantes teoremas de toda la Aritmtica. El primero de ellos La serie de los nmeros primos es ilimitada, el segundo da La suma de los trminos de una progresin geomtrica y el tercer teorema, es una frmula para calcular los nmeros perfectos (caracterizados porque resultan iguales a la suma de sus divisores). En el libro X hay numerosas proposiciones sobre los irracionales, y se dan mtodos geomtricos para resolver ciertas ecuaciones de segundo grado y bicuadradas. El libro XI esta dedicado al estudio de los cuerpos redondos, destacando la esfera, cilindro y cono. El libro XII incluye los siguientes teoremas.-Dos crculos estn entre s, como los cuadrados construidos sobre sus respectivos dimetros.-Una pirmide es equivalente a la tercera parte de un prisma de igual base y altura.-Un cono es

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equivalente a la tercera parte de un cilindro de igual base y altura.-Dos esferas estn entre s como los cubos construidos sobre sus respectivos dimetros. El libro XIII de los Elementos est totalmente dedicado a los poliedros regulares (da la construccin de los poliedros regulares: Tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro e icosaedro).Euclides demostr que slo podan existir cinco poliedros regulares (llamados slidos csmicos por los pitagricos).
LOS CINCO POSTULADOS DE EUCLIDES2 Euclides propuso cinco enunciados con el fin de normar un criterio que sirva de base para el desarrollo de la Geometra, ellos son conocidos como los cinco postulados de Euclides:

I. II. III.

Por dos puntos diferentes slo se puede trazar una nica lnea recta. Todo segmento rectilneo se puede prolongar indefinidamente. Con un centro y un radio dado slo se puede trazar una nica circunferencia. Todos los iguales. ngulos rectos son

IV. V.

Si una recta corta a otras dos formando a un lado ngulos internos, y la suma de estos es menor que dos rectos, las dos rectas prolongadas indefinidamente se encontrarn de ese lado.

http://es.wikipedia.org/wiki/Postulados_de_Euclides
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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Trminos matemticos3: es preciso familiarizarse con las siguientes terminologas matemticas. Axioma: es una proposicin evidente por si misma y que no necesita demostracin por ser tan sencilla y bsica: El todo es mayor a cualquiera de sus partes Teorema: es una proposicin que para ser evidente necesita demostracin. Consta de dos partes: hiptesis y tesis. Tesis: lo que se quiere demostrar. Hiptesis: suposicin de una cosa sea posible o imposible, para sacar de ella una consecuencia. Teorema: La suma de los ngulos interiores de un tringulo vale dos rectos Hiptesis: A,B y C son los ngulos interiores de un tringulo Tesis: La suma de los ngulos A,B y C vale dos rectos Proposicin: es el enunciado de una hiptesis o suposicin, y de una tesis o conclusin consecuencia de la hiptesis y tesis. Postulado: es una proposicin que se admite sin demostracin, aunque no es tan evidente como el axioma. En una recta hay infinitos puntos Lema: es un teorema preliminar que sirve de base para demostrar un teorema principal. Para demostrar el volumen de una pirmide se tiene que demostrar el siguiente lema: un prisma triangular se puede descomponer en tres tetraedros equivalentes Corolario: es un teorema cuya verdad se deduce de otra ya demostrada: La suma de los ngulos agudos de un triangulo rectngulo vale un recto Escolio: es una advertencia o anotacin que se hace para aclarar, ampliar o restringir proposiciones anteriores. Despus de demostrar el teorema que dice: En una misma circunferencia o en circunferencias iguales a mayor arco le corresponde mayor cuerda. A lo que se puede agregar como escolio: si no se consideran arcos menores que a una circunferencia, a mayor arco corresponde menor cuerda. Problema: Es una proposicin en donde se establece una consigna para solucionar una situacin problemtica en ciertas y determinadas condiciones. Por ejemplo: Construir una circunferencia que pasa por tres puntos.

Ejemplos de los trminos matemtico extrados de GEOMETRIA PLANA Y DEL ESPACIO Y TRIGONOMETRIA - Dr. Aurelio Baldor - Publicaciones Cultural Edit. 2002

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto ELEMENTOS EUCLIDIANOS Los elementos ms importantes en el trazado geomtrico euclidiano son tres: el punto, la recta y el plano. Estos conceptos, punto, lnea y plano, carecen de definicin puestos que en la geometra se consideran trminos primitivos. El Punto: El punto es lo que no tiene partes (Euclides). Un punto geomtrico es imaginado tan pequeo que carece de dimensin. Notacin: Los puntos se suelen designar por una letra mayscula y se representa por un crculo pequeo o una cruz. As como se demuestra en la siguiente figura: A La Lnea: La lnea es una longitud sin anchura (Euclides). Podemos concebir la lnea como la huella que deja un punto en movimiento. La lnea tiene una sola dimensin: su longitud. Hay diferentes tipos de lneas. B X

Entre las lneas ms notables tenemos: 1. La lnea recta a que contiene al segmento 2. La lnea curva . 3. La lnea quebrada. La recta se puede designar por dos de sus puntos con el smbolo a (minscula) encima. La recta Un punto recorriendo el espacio, describe una lnea, la lnea no tiene grosor alguno y si solo longitud o largo. La recta es la lnea mas corta que puede trazarse entre dos puntos. Una recta puede pensarse como una sucesin infinita de puntos, situados en una misma direccin. Las rectas se nombran mediante dos de sus puntos o por una letra minscula. Dos puntos determinan una recta.

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Relacin de paralelismo entre rectas Dos rectas incluidas en un mismo plano son paralelas si, y solo s, su interseccin es vaca. r // s se lee: la recta r es paralela a s Si r ^ s r // s r = s ^ r s = Se acepta que toda recta es paralela a si misma. Todo par de rectas coplanares pueden ser paralelas y no tener ningn punto en comn, o bien tienen todos los puntos en comn cuando son coincidentes. Adems si un par de rectas no son paralelas entonces son incidentes y tienen un solo punto en comn. Coincidentes Incidentes

Paralelas

r s

r=s
r

Relacin de perpendicularidad entre dos rectas Dos rectas incidentes son perpendiculares si, y solo si, determinan una ngulo recto. La perpendicularidad es un caso espacial de rectas incidentes. se lee: recta a es perpendicular a la recta b.

90

Cuando dos rectas son incidentes y perpendiculares determinan cuatro ngulos rectos. La relacin de perpendicularidad entre dos rectas no es reflexiva porque no es verdad que toda recta sea perpendicular a si misma. Tampoco es transitiva ^ pero b c La relacin de perpendicularidad entre rectas es simtrica.

90

90

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Axioma de existencia y unicidad de la perpendicularidad
b

P
a

En un plano , dado un punto P y una recta a, existe una nica perpendicular b a dicha recta que pasa por ese punto.
90

El Plano: El plano es un plano es el ente ideal que slo posee dos dimensiones, y contiene infinitos puntos y rectas; es uno de los entes geomtricos fundamentales junto con el punto y la recta. Solamente puede ser definido o descripto en relacin a otros elementos geomtricos similares. Se suele describir apoyndose en los postulados caractersticos, que determinan las relaciones entre los entes geomtricos fundamentales. Cuando se habla de un plano, se est haciendo referencia a la superficie geomtrica que no posee volumen (es decir, que es slo bidimensional) y que posee un nmero infinito de rectas y puntos que lo cruzan de un lado al otro. Ejemplo: Dada la figura podemos verificar las siguientes afirmaciones: A, B, C, M, N, y P son elementos del espacio geomtrico (E) E; r E; s E r ys Los puntos A, B, C y P pertenecen a M yN A r; B r; C r y P s Las rectas r y s son alabeadas.

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Smbolos Matemticos4 Las matemticas se valen de un dialecto o lenguaje coloquial para expresarse en forma concisa, abreviada e universal. Este lenguaje en algunos casos se compone de letras griegas y otras veces de diversos smbolos universales. El porqu de este lenguaje nico de las matemticas podra ser para darle un carcter universal, es decir, darle entendimiento en cualquier lugar sea cual sea el idioma que se hable.

Axiomas importantes Lee atentamente los siguientes axiomas y trata de identificarlos en las grficas:5 i. ii. Tres puntos determinan un plano. Una recta y un punto no pertenecientes a la misma caracterizan un mismo plano. Por un punto cualquiera perteneciente a un plano, y por l pueden pasar infinitas rectas.

iii.

4 5

Extrado de http://www.matema-tic.blogspot.com/ Graficas realizadas en GeoGebra.


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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto iv. v. vi. Una recta, determinada por dos puntos distintos de un plano, est incluida en dicho plano. Dados dos puntos que determinan un segmento, por el cual, pueden pasar infinitos planos. Dos planos que se cortan forman una nica recta.

Semirecta: Todo punto de una recta determina dos figuras llamadas semirectas. Un nico punto A de la recta a determina dos semirectas opuestas e incluyen el origen de las mismas. Las semirectas tambin se denotan como indica en la figura Si una semirecta por alguna razn excluye su origen su denotacin en S (A,B) y se lee: Semirecta abierta de origen A que pasa por B; o bien AB

Segmento: Dos puntos no coincidentes A y B pertenecientes a una misma recta delimitan un segmento de la misma, y el conjunto de puntos que separan dichos puntos al que llamamos extremos componen un segmento de la recta. Se denota y se lee segmento de origen en A y extremo en B

Tambin aceptamos la definicin de un segmento de una recta como el conjunto de puntos determinado por la interseccin de la semirecta de origen en A que pasa por B y la semirecta de origen en B que pasa por A. = S[AB) S[B,A) = Si los puntos extremos de son coincidentes, o sea A=B, entonces el conjunto cuyo nico elemento es un punto y se llama segmento nulo. Se define segmento abierto a AB = AB - {A,B} o lo que es lo mismo, es el conjunto de puntos A B interiores del Cuando se excluye uno de los extremos, el segmento se llama semiabierto.

AB AB

A A

B B

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Segmentos consecutivos: Dos segmentos son consecutivos si estn incluidos en una misma recta y tienen en comn un solo punto.

C
= {A}

Son consecutivos

Distancia entre dos puntos: Es la medida del segmento que une dos puntos cualesquiera de un plano o espacio Para cada par de puntos se d(A,B) = | | se lee medida de distancia de

La distancia entre pares de puntos satisface las siguientes propiedades:


X

les hace corresponder un nmero que es la distancia entre ellos.

d(A,B) = 0 A = B d(A,B) = d (B,A)


X

(A,B)
B

d(A,X) + d(B,X)

d(A,B) d(A,X) + d(B,X) d(A,B) d(A,X) - d(B,X)

d(A,B)

d(A,X) + d(B,X)

Mediatriz de un segmento: La mediatriz de un segmentoes la recta que pasa por el punto medio del segmento M y es perpendicular al l dividiendo en dos segmentos iguales . Pasos para trazar una mediatriz

1. Trazamos el segmento . 2. Con centro en A se traza una circunferencia de radio mayor que la mitad del segmento . 3. Desde B se traza una circunferencia de igual radio que la primera. 4. La recta que pasa por la interseccin de las circunferencias (puntos C y D) es la mediatriz del segmento

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Semiplano: Cuando a un plano cualquiera se define una recta el mismo se divide en dos semiplanos opuestos. Sp [r,A) se lee Semiplano de borde r que contiene a A Sp [r,B) se lee Semiplano de borde r que contiene a B Cuando se verifica que la recta r no pertenece al semiplano o sea que r Sp (r,A), se definen dos semiplanos abiertos opuestos.

B A

Semiespacio: De manera analgica un plano que est incluido en un espacio geomtrico, divide a ste en dos semiespacios opuestos. En la siguiente grfica podemos de encortar dos semiespacios a los que definimos como: Se [,J) se lee: Semiespacio de borde que contiene a J Se [,L) se lee: Semiespacio de borde que contiene a L

Propiedades generales de las figuras Curvas: si sobre una hoja de papel se desliza la punta de un lpiz, este describe una trayectoria que se llama curva o lnea.

Simple

Cruzada

Cerrada

Abierta

La curva es un conjunto de puntos. Si los puntos de la curva pertenecen a un mismo plano se llama Curva plana. Una curva puede ser cerrada, es decir que si nos desplazamos desde un punto y hacemos todo su recorrido volvemos al punto de partida. En caso contrario se llama abierta. Una curva es simple cuando es posible recorrerla en la totalidad de su trayectoria sin pasar dos veces por alguno de sus puntos. Una curva que no es simple se llama cruzada.

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Figuras cncavas y convexas Una figura es convexa cuando todo par de puntos de la figura determina un segmento incluido en ella. En el caso que una figura tenga por lo menos un par de puntos que determine un segmento y este no este incluido en el mismo la figura es cncava. Figura X (convexa) Figura Y (convexa) Figura Z (cncava)

X X X X es convexa G Y H Y Y Y es convexa O Z P Z Z Z es cncava

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto NGULOS

Sean tres puntos (E, F, y G) no alineados pertenecientes a un mismo plano, se pueden considerar los semiplanos Sp [ ,G) y Sp [ ,F). Podemos definir ngulo como la interseccin de estos semiplanos. =Sp [ ,G) Sp [ ,F) Se lee: ngulo convexo GEF Elementos de los ngulos: Vrtice: Punto en comn que tienen sus lados. Lados: Cada una de las semirrectas que lo forman. Amplitud: Es la apertura de sus lados y se mide en grados Tambien se puede tener la siguientes notaciones (se lee ngulo ) A (se lee ngulo en el vrtice A)

ngulo cncavo-convexo ngulo convexo: es aquel que tiene una amplitud menor a 180 ngulo cncavo: es aquel que tiene una amplitud mayor a 180 Las agujas del reloj definen un ngulo cncavo y convexo.

Clasificacin de los ngulos segn su amplitud Llano, es el ngulo formado por dos semirrectas opuestas. Tiene sus lados en la misma recta. Su amplitud es la mitad de un ngulo completo, es decir, de 180.

ngulo Recto, es uno cualquiera de los ngulos en que la bisectriz

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divide al llano. Su amplitud o abertura es de 90.

Agudo, es todo ngulo cuya amplitud sea menor que la del recto, es decir, es como mximo de 90.

Obtuso, es aquel cuya amplitud es mayor que la del ngulo recto y menor que la del llano, es decir, est comprendida entre 90 y 180. Nulo, es aquel que carece de amplitud y sus semirectas componentes son coincidentes y forman 0. El ngulo nulo es congruente con el ngulo Giro que tiene una amplitud de 360. Casos limites de ngulos Si A, B, y C son tres puntos distintos y pertenecen a un plano y estn alineados presentan los siguientes casos: 1) Las semirectas son coincidentes El ngulo no tiene puntos interiores, carece de abertura y se llama ngulo nulo. 2) Las semirectas pero el ngulo tiene puntos interiores. La apertura es todo el plano y se llama ngulo de un giro. 3) Las semirectas son opuestas El ngulo que se forma se llama llano. Todo ngulo llano es un semiplano. Congruencia de ngulos Si dos ngulos cualesquiera y son superponibles diremos que son congruentes. Se observa que las medidas de las amplitudes de dos ngulos congruentes son iguales.

es congruente a | |

| |

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ngulos adyacentes Dos ngulos y son adyacentes si, y solo si, tienen un lado y el vrtice en comn.


y no son adyacentes

y no son adyacentes

y son adyacentes

ngulos Complementarios y suplementarios Dos ngulos son complementarios si y solo si la suma de sus medidas es de 90 y son complementarios| | | | = 90 (o sea un recto 1R). Dos ngulos son suplementarios si y solo si la suma de sus medidas es de 180 y son suplementarios | | | | = 180 (o sea un recto 2R).

1R

1R
y son Suplemento

y son Complemento ngulos opuestos por el vrtice


r

Dos rectas no paralelas que se cortan en un punto (vrtice) forman dos pares de ngulos congruentes (, y , ) llamados opuestos por el vrtice. y son opuestos por el vrtice = y son opuestos por el vrtice = Adems podemos afirmar que: y ; y son ngulos adyacentes y suplementarios.

Demostracin (1) | | | | = 180 (2) | | | | = 180

Se igualan las expresiones (1) y (2)

| | | | | | | |Por ley cancelativa llegamos | | a: | | | | | | | | sabiendo que | | Entonces | | | |


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Bisectriz de un ngulo
La bisectriz de un ngulo es la recta que pasando por el vrtice del ngulo lo divide en dos partes iguales. Pasos para trazar una bisectriz

1. Con centro en el vrtice del ngulo se traza una circunferencia de cualquier amplitud encontrando los puntos A y B. 2. Desde los puntos de corte A y B de la circunferencia con los lados del ngulo se trazan dos circunferencias con el mismo radio que se cortan formando el punto C. 3. La recta que pasa por el vrtice del ngulo y el punto C de corte de las circunferencias es la bisectriz.

ngulos determinados por una recta incidente a otras dos incluidas en un plano

t b
1 2 4 3 1 2 4 3
Sea la recta a, b y t incidente a ay a b en dos puntos distinto A y B, respectivamente. En ese plano se forman los ngulos 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3 y 4. La recta t suele llamase transversal o secante.

Los ngulos contenidos en un mismo semiplano de borde t se llaman colaterales.


ngulos colaterales son:1, 4, 1 y 4 Tambin en otro semiplano son colaterales: 2, 3, 2 y 3 ngulos internos: ngulos externos: 3, 4, 1 y 2 1, 2, 3 y 4

Podemos clasificar ciertos pares de ngulos: - Dos ngulos colaterales, uno interno y otro externo, no adyacentes se llaman correspondientes. Son pares de ngulos correspondientes: 1 y 1 - 4 y 4 - 3 y 3 - 4 y 4 Dos ngulos colaterales e internos se llaman conjugados internos. Son pares de ngulos conjugados internos: 4 y 1 - 3 y 2

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Dos ngulos colaterales y externos se llaman conjugados externos. Son pares de ngulos conjugados externos: 1 y 4 - 2 y 3 Dos ngulos no colaterales e internos, pero no adyacentes, se llaman alternos internos. Son pares de ngulos alternos internos: 3 y 1 - 4 y 2 Analgicamente dos ngulos no colaterales e internos, pero no adyacentes, se llaman conjugados externos. Son pares de ngulos alternos internos: 2 y 4 - 1 y 3

ngulos formados por dos rectas paralelas cortadas por una transversal. Dadas dos rectas paralelas a//b que estn cortadas por otra transversal t, se presentan algunas propiedades determinadas por algunas relaciones de congruencia entre t los ngulos formados. b 1 2 4 3 Propiedad: dos rectas cortadas por una

1 2 4 3

tercera transversal son paralelas si y solo si, los ngulos correspondientes son congruentes. a//b 1=1 2=2 3=3 4=4

De esta propiedad se desprenden las siguientes: a) Dos rectas cortados por una tercera son paralelas si y solo si, los ngulos alternos internos son congruentes. a//b 4=2 3=1 Demostracin: consideremos el nguloopuesto por el vrtice de . Por lo tanto = [1] Como y son correspondientes se puede verificar que: = [2] Igualando las expresiones [1] y [2] por propiedad transitiva de la relacin de congruencia resulta que: =

a b

Nota: de forma analgica se pueden tratar y demostrar que los ngulos alternos externos son congruentes. b) Dos rectas cortadas por una tercera son paralelas si y solo si, los ngulos conjugados internos, son suplementarios a//b |3|+|2|= 180 |4| +|1|= 180

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b a c

Demostracin: por ser correspondiente con y a//b, se tiene que = [1] Como y son adyacentes entonces ||+||=180 [2] De [1] y de [2] se puede obtener que ||+||=180

Nota: de forma analgica se pueden tratar y demostrar que los ngulos conjugados externos son congruentes.

Sabias que?
Los nmeros que tiene nuestro sistema decimal vienen del sistema de numeracin arbico (ARABE). Las lneas que conforman cada dgito determina, justamente, el nmero de ngulos que se quiere contar y as se representa la cantidad de un nmero; es decir, el 1 tiene un ngulo, el 2 tiene dos ngulos, el 3 tiene tres, etc.

MEDIDA DE NGULOS - SISTEMAS DE MEDICION


Se utilizan varias unidades para medir los ngulos, la ms empleada en la vida cotidiana es la sexagesimal, tambin es utilizada sobre todo por los topgrafos la centesimal y por los matemticos el radian. Sexagesimal Aproximadamente en el ao 1000 a.c los babilonios extienden a los crculos celestes la divisin del da en 360 partes, y a cada una de estas partes les llaman grado sexagesimal. La cuarta parte le corresponden 90 grados sexagesimales, que se denota por 90. Ahora bien como los babilonios utilizan el sistema de numeracin de base 60, dividen el grado en 60 partes iguales y a cada una de estas partes la denominan minuto y se nota por 1'. Cada minuto lo subdividen a su vez en 60 segundos y cada una de estas subdivisiones lo notan por 1''. As pues tenemos que un ngulo recto mide 90, 1= 60' y 1'= 60''. Centesimal La medida de ngulos centesimal se adopt con el sistema mtrico decimal. El ngulo completo 360 en el sistema sexagesimal se divide en 400 partes iguales y un ngulo recto en 100, se notan por 100g y le llama gradian.

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto A su vez cada grado centesimal (gradian) se divide en 100 partes iguales que son los minutos, se nota por 1m y cada minuto se subdivide en 100 segundos que lo notaremos por 1s. Radianes Dada una circunferencia de centro O y radio r, se denomina radian al ngulo central cuyo arco coincide con el radio. 1 rad= 57 17' 44.8'' 360 = 2 rad

Los grados y los radianes son dos diferentes sistemas para medir ngulos. Un ngulo de 360 equivale a 2 radianes; un ngulo de 180 equivale a radianes (recordemos que el nmero 3,14159265359) Las equivalencias de los principales ngulos se muestran en las siguientes figuras:

Equivalencias
La equivalencia entre grados sexagesimales y radianes es: rad = 180 La equivalencia entre grados centesimales y radianes es: rad = 200g La tabla muestra la conversin de los ngulos ms comunes.

El TRANSPORTADOR Para medir ngulos usamos el transportador o semicrculo:

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto POLIGONOS

La palabra polgono est formada por dos voces de origen griego: polys: muchos y gona: ngulos; por lo tanto, es una figura con varios ngulos. Un polgono es la regin interior de una lnea poligonal cerrada y no cruzada. Sus elementos son: los lados, los vrtices y las diagonales. A la lnea que lo rodea se la llama contorno del polgono. Podemos clasificar a los polgonos en regulares e irregulares, fijndonos en sus lados y, en cncavos o convexos, fijndonos en sus ngulos.
POLGONOS REGULARES Y POLGONOS IRREGULARES

Polgonos Regulares: Son todos los polgonos cuyos lados y ngulos son iguales. Una caracterstica particular de los polgonos regulares, es que siempre pueden ser inscritos en una circunferencia. Por ejemplo, un tringulo es un polgono regular de 3 lados. Si te fijas en el dibujo, podrs ver que todos sus vrtices tocan a la circunferencia, sin embargo, en el tringulo que est al lado, slo dos de sus puntos tocan a la circunferencia, lo que nos muestra que es un polgono irregular. Polgono Irregular: A su vez, decimos entonces que un polgono es irregular cuando sus lados no son iguales, y podemos ver tambin, que no todos sus puntos tocan la circunferencia. Clasificacin de polgonos regulares segn el nmero de lados Segn su nmero de lados los polgonos reciben los siguientes nombres: Tringulo: 3 lados. Cuadriltero: 4 lados Pentgono: 5 lados Hexgono: 6 lados Heptgono: 7 lados Octgono: 8 lados Enegono: 9 lados Decgono: 10 lados Undecgono: 11 lados Dodecgono: 12 lados

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Elementos de un polgono En un polgono podemos distinguir: Lado, L: es cada uno de los segmentos que conforman el polgono. Vrtice, V: el punto de unin de dos lados consecutivos. Diagonal, D: segmento que une dos vrtices no contiguos. Permetro, P: es la suma de todos sus lados. ngulo interior y ngulo exterior. En un polgono regular podemos distinguir, adems: Centro, O: el punto equidistante de todos los vrtices y lados. Apotema, Ap: segmento que une el centro del polgono con el centro de un lado; es perpendicular a dicho lado.

Polgono inscrito: Polgono que se halla dentro (en su regin interior) de otra figura geomtrica. Por ejemplo, un cuadrado ABCD inscrito en una circunferencia de centro O y radio OC (significa que el cuadrado est contenido dentro de la circunferencia).
A B

O r C D

Polgono circunscrito: Polgono que contiene en su interior, a otra figura. El tringulo es un polgono circunscrito, porque contiene a la circunferencia. La circunferencia a su vez est inscrita en el polgono, porque est dentro de l.

L O

Semejanza de polgonos La razn entre los permetros de dos polgonos semejantes es igual a la razn de un par de lados homlogos cualesquiera. Sea el polgono A, B, C,,L, M y el polgono A,B, C,, L, M son polgonos semejantes Se verifica:

(razn de semejanza)

Entonces por la propiedad de las proporciones afirmamos que: i. En un par de polgonos semejantes, toda serie de razones iguales, la razn entre la suma de los antecedentes y la suma de los consecuentes es igual a la razn entre un antecedente y su consecuente.

23

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto

En consecuencia podemos concluir: ii. La razn entre las reas de dos polgonos semejantes es igual al cuadrado de la razn de semejanza.

Ejemplos: 1. Sean los polgonos semejantes A,B,C,D y L,M,N,O A


D L O B C N M

Por lo que se puede encontrar la razn r=


podemos afirmar

que ABCD

LMNO

2. Sea el tringulo ABC semejante al tringulo LMN


B

Sea son las alturas de los tringulos, Resulta que el tringulo ABC LMN ya que el ngulo del vrtice y el ngulo del vrtice por ser ambos rectos.

P M

Entonces:

| |

| |
C C B D

En el caso de polgonos de tres o ms lados el teorema se B L N demuestra subdividiendo en P tringulo como indican las siguientes figuras.
A

D A E

24

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Luego de las expresiones [1], [2] y [3] por propiedades de proporciones se obtiene:

Propiedades de los polgonos Para expresarnos en modo general en las propiedades de los polgonos nos referiremos al polgono de n lados. Por ejemplo el hexgono tiene 6 lados iguales o sea que n=6

1) La suma de los ngulos interiores de un polgono cncavo o convexo de "n" lados es igual a tantas veces un ngulo llano como lados menos dos tiene el polgono. 2) El valor de un solo ngulo interior de un polgono convexo regular de "n" lados es: 3) La suma de los ngulos exteriores de un polgono cncavo o convexo es igual a 4 ngulos rectos: = 360 Demostracin: sabemos que los ngulos exteriores de un polgono son adyacentes a los ngulos interiores, en cada vrtice la suma es de 2R (dos rectos), o sea 180. Por lo que si el polgono tiene n vrtices podemos verificar: Suma ngulos interiores +Suma ngulos exteriores= 2R.n Suma ngulos interiores = 2R. (n - 2) Suma ngulos exteriores = 2R.n [2R. (n - 2)] Suma ngulos exteriores = 2R.[n (n - 2)] Suma ngulos exteriores = 2R.[n - n + 2)] Suma ngulos exteriores = 2R. 2 Suma ngulos exteriores = 4R = 360 4) El valor de un solo ngulo exterior de un polgono regular convexo de "n" lados es: 5) La suma de los ngulos centrales de un polgono convexo regular es igual a 4 ngulos rectos. 6) El valor de un solo ngulo central de un polgono convexo regular de "n" lados es:

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto 7) El nmero total de diagonales que pasa por el vrtice de un polgono: cada vrtice de un polgono determina una diagonal con otro vrtice no consecutivo. En consecuencia para determinar el nmero de diagonales que pasan por un vrtice de un polgono de n lados usamos: N de Diagonales de un vrtice = n -3 8) El nmero total de diagonales de un polgono: se sabe que para calcular el nmero de diagonales que pasan por un vrtice es igual (n 3). Es lgico que para calcular el nmero total de diagonales de un polgono hay que multiplicar el nmero de diagonales que pasan por un vrtice por el nmero de vrtices que tiene el polgono, pero para no caer en el error de contar dos veces a los vrtices se lo divide en dos. N de Diagonales =
( )

9) Numero de tringulos determinados por las diagonales que pasan por un vrtice: en un polgono de n lados las diagonales que pasan por el vrtice A determinan : n 2 tringulos Ejemplo: El polgono ABCDEF de n= 6 lados Entonces tiene n-2= tringulos que pasan por el punto A 6 2 = 4 tringulos

Permetro de un polgono Se llama permetro de un polgono a la suma de las longitudes de todos sus lados. Ejemplo:

Generalizando para un polgono regular de n lados: Permetro = n . L Ejemplo: un Enegono (n = 9 lados) cuyos lados son de 3 cm. Permetro = n . L = 9 . 3 cm = 27 cm

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Clculo de reas de polgonos sencillos En la siguiente figura presentamos en forma general el cmo se debe calcular el rea de algunas figuras sencillas. Tambin hay figuras como el Romboide y el trapesoide que se calculan sus areas como el Rombo y el trapecio respectivamenete.
ROMBOIDE d1 d2 TRAPESOIDE b h B
CUADRADO ROMBO d2 d1 B A= d1 . d2 2 . A =( B+b ) . h 2 TRIANGULO TRAPECIO b h

h L
2

A= L

A=

B.h 2

CIRCULO r

A= .r2

A = b.h

RECTANGULO h b

A=

5L . Ap 2

A = b.h

Para calcular el rea de los POLGONOS REGULARES de n lados se los puede descomponer en tringulos congruentes y adyacentes de vrtice o y apotema Ap. rea del polgono =n .rea AOB rea AOB =

PENTAGONO

PARALELOGRAMO h

Ap L

por lo que

Entonces el rea AOB = rea polgono =

y deducimos que el y como el permetro de un polgono es P = n . L

Nos queda: rea polgono =

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto TRIANGULOS

Se llama tringulos a toda figura convexa cuya interseccin de tres semiplanos definidos por tres puntos A, B, y C no alineados pertenecientes a un mismo plano. Se llama tringulo ABC a: ABC = Sp [,C) Sp [ ,B) Sp [ ,A) Los puntos A, B y C del tringulo se llaman vrtice y los segmentos lados de los mismos. Los ngulos interiores son . son los

El ngulo tiene por opuesto al segmento y es adyacente a los El ngulo tiene por opuesto al segmento y es adyacente a los El ngulo tiene por opuesto al segmento y es adyacente a los

Clasificacin de los tringulos

Como ya se sabe, un tringulo tiene tres lados y tres ngulos. Se obtienen diferentes tipos de tringulos dependiendo del valor de sus ngulos y sus lados.

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto

Propiedades de los tringulos 1- Un lado de un tringulo es menor a la suma de los otros dos y mayor a su diferencia. a a b+c bc
a c b

2- La suma de los ngulos interiores de un tringulo es igual a 180 o dos rectos. + + = 180

3- El valor de un ngulo exterior es igual a la suma de los otros dos ngulos interiores no adyacentes.
, , y son los ngulos interiores

= + = + = +

del triangulo

, , y son los ngulos exteriores del triangulo

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4- Ningn tringulo puede tener dos ngulos obtusos, ni dos ngulos rectos porque en cualquiera de los casos la suma de los ngulos interiores sera mayor a 180. 5- Todo tringulo rectngulo tiene dos ngulos agudos B Sea el tringulo ABC rectngulo en A. sabemos que | | | | | | y que | | . Por lo tanto | | | | (son | | complementarios). Entonces deducimos que | | C son agudos. por lo tanto afirmamos que A

Construccin geomtrica de tringulos. a) Construccin de un tringulo conociendo un lado y los dos ngulos adyacentes.

Lado a

Instrucciones para la construccin: sobre una semirecta de origen b se transporta . Con vrtice en B se construye un ngulo congruente con . Con vrtice en C se construye un ngulo congruente con . Los lados de ambos ngulos se cortan en el punto A.

Lado a

b) Construccin de un tringulo conociendo dos lados y el ngulo comprendido.


Instrucciones para la construccin: se traza una semirecta . Con vrtice C y de lado se construye un ngulo congruente a . Se transporta . Sobre en otro lado b se transporta uniendo A con B queda formado el tringulo.

Lad oa

Lado b

Lado a
C

Lado b A X

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c) Construccin de un tringulo conociendo sus tres lados.


Instrucciones para la construccin: sobre una semirecta . Se transporta . Con centro en A y radio igual al lado b se traza un arco. Se repite el proceso pero con centro en B y radio igual al lado c se traza un arco. Ambos arcos se cortan en el punto C formando el tringulo requerido

C
Lado b Lado c
d La ob

La do

Lado a

Lado a

Puntos notables de un tringulo Cada tringulo tiene asociados varios puntos de inters. 1) Baricentro [G]: es un punto que se obtiene al interceptar las medianas de un tringulo cualquiera. Las medianas de un tringulo son los segmentos determinados por cada vrtice (A, B, C) y los puntos medios de cada lado opuesto al mismo (D, E, F). Se verifica que

2) Circuncentro [C]: es el punto que se obtiene al hacer interceptar las mediatrices de un tringulo cualquiera. Este punto es el centro de una circunferencia que pasa por los vrtices del tringulo ABC dado.

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Las mediatrices de un tringulo son las mediatrices de sus lados, por lo que se puede verificar: las rectas perpendiculares los lados y que pasan por los puntos D, E y F (que son los puntos medios de los lados) se cortan en un mismo punto [C] llamado circuncentro. El circuncentro [C] puede ubicarse dentro del rea determinada por el tringulo o no. 3) Incentro [I]: es el punto que se obtiene al hacer interceptar las bisectrices de un tringulo cualquiera. Este punto es el centro de una circunferencia tangente a los lados del tringulo ABC dado, o sea que se encuentra inscripto. Las bisectrices son rectas que contienen los segmentos y que dividen los ngulos interiores de un tringulo en dos partes iguales y determina el incetro [I] (centro de una circunferencia inscripta en el tringulo). Para trazar la circunferencia es necesario un segmento perpendicular a uno de sus lados que pasa por el incentro. 4) Ortocentro[O]: es el punto que se obtiene al hacer interceptar las proyecciones de las alturas de un tringulo cualquiera. Las alturas de un tringulo cualquiera son las medidas definidas entre uno de sus vrtices y el lado opuesto al mismo.

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Recta de Euler El ortocentro (O), el baricentro (G) y el circuncentro (C) de cualquier tringulo estn alineados. La recta que los contiene se llama recta de Euler. El baricentro est a doble distancia del ortocentro que del circuncentro y se puede verificar que:

Teorema de Napolen Napolen Bonaparte, adems de ser uno de los militares ms famosos de la historia, fue muy aficionado a las matemticas, especialmente a la geometra. Se cuenta que se enzarz en una discusin sobre matemticas nada menos que con Lagrange y Laplace, dos de los mejores matemticos de todos los tiempos y que ste ltimo le dijo: "Lo ltimo que esperamos de usted, General, es una leccin de geometra". El teorema que lleva su nombre aunque se le atribuye a Napolen, parece dudoso que lo enunciara y demostrara por su cuenta. Dice as: Sobre los lados de un tringulo cualquiera ABC construimos tres tringulos equilteros exteriores de forma que uno de los lados de cada tringulo exterior coincide con el correspondiente lado del tringulo dado. Pues bien los centros de tales tres tringulos forman un Tringulo equiltero MNO. Circunferencia de los 9 puntos de Poncelet Los pies de las alturas de cualquier tringulo [P1, P6 y P8], los puntos medios de los tres lados [P2, P3 y P4] y los puntos medios de los segmentos que unen los tres vrtices con el ortocentro [P5, P7 y P9], estn todos en la misma circunferencia, llamada circunferencia de los 9 puntos de Poncelet. El centro de esta circunferencia [Oc] est sobre la recta de Euler en el punto medio del segmento formado por el ortocentro [O] y el circuncentro [C]y su radio es la mitad del radio de la circunferencia circunscrita al tringulo dado.

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Semejanza de tringulo
Cuando hablamos de figuras semejantes, nos referimos a figuras que son idnticas en todas sus caractersticas excepto el tamao. Entre todos los tringulos, hay algunos que son semejantes entre s, y hay otros que no lo son; por ejemplo, todos los tringulos equilteros son semejantes. Pero un tringulo equiltero no es semejante a ningn tringulo rectngulo.
Definicin Dos tringulos son semejantes si los ngulos homlogos son congruentes y los lados homlogos son proporcionales.

1 caso de semejanza de tringulos LAL:(Lado, ngulo, lado) si dos tringulos tienen dos pares de lados homlogos proporcionales y el ngulo comprendido entre ellos es congruente, entonces son semejantes.

2 caso de semejanza de tringulos AA: (ngulo, ngulo) si dos tringulos tienen por lo menos un par de ngulos congruentes, entonces son semejantes.

3 caso de semejanza de tringulos LLL: (Lado, lado, lado) si dos tringulos tienen sus tres pares de lados homlogos son proporcionales, entonces son semejantes.

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Teorema de Pitgoras Biografa6: Pitgoras de Samos (en griego antiguo


580 a. C. ca.495 a. C.) fue un filsofo y matemtico griego, considerado el primer matemtico puro. Contribuy de manera significativa en el avance de la aritmtica, derivada particularmente de las relaciones numricas aplicadas a la teora de la msica, la astronoma y la teora de pesos y medidas. Se interes tambin en medicina, filosofa, tica, entre otras disciplinas. Es el fundador de la hermandad pitagrica, una sociedad que, si bien era de naturaleza predominantemente religiosa, formularon principios que influenciaron a tanto a Platn como a Aristteles, y de manera ms general, al desarrollo de las matemticas y la filosofa racional en Occidente. No se conserva ningn escrito original de Pitgoras, y sus discpulos -los pitagricos- invariablemente justificaban sus doctrinas citando la autoridad del maestro de forma indiscriminada, por lo que es difcil distinguir entre los hallazgos de Pitgoras y las de sus seguidores. Aun as, se le acredita a Pitgoras la teora de la significacin funcional de los nmeros en el mundo objetivo y en msica. Otros descubrimientos generalmente atribuidos a l (la inconmensurabilidad del lado y la diagonal del cuadrado, o el teorema de Pitgoras para los tringulos rectngulos) fueron probablemente desarrollados posteriormente por la escuela pitagrica.

sa nu te po Hi

Cateto

Este es quizs uno de los teoremas matemticos que ms demostraciones presenta a lo largo de toda la historia. Este teorema solo funciona para los tringulos rectngulos.

Cateto

Pitgoras llama HIPOTENUSA al lado opuesto al ngulo interior recto, o sea el lado ms largo de un tringulo rectngulo, a los otros dos lados les llama CATETOS.

Enunciado: En todo tringulo rectngulo la medida de la hipotenusa al cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. En caso de que queramos despejar Demostracin: El ngulo es comn a los tringulos BMA y BAC, donde vemos que por ser ambos rectos. Adems el ngulo es comn a los tringulos AMC y BAC, y vemos que por ser ambos rectos. Luego demostramos que BAC AMC.

Extrado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Pit%C3%A1goras


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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto

Sea el tringulos rectngulo BAC y la altura se concluye por propiedad que En consecuencia, sus lados homlogos son proporcionales y en particular tenemos pares de tringulos semejantes y los tringulosque por lo que deducimos:
obtenemos:

y
y

por propiedad fundamental de las proporciones si sumamos miembro a miembro obtenemos:

Si sacamos factor comn nos queda

Pero como
demostramos que

Otra demostracin: El rea del cuadrado construido


sobre la hipotenusa de un tringulo rectngulo, es igual a la suma de las reas de los cuadrados construidos sobre los catetos.

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto CONSTRUCCIONES GEOMTRICAS

En este apartado nos dedicaremos a aplicar algunos conceptos vistos hasta aqu para lograr descubrir algunas propiedades de los polgonos. Se entiende por construcciones geomtricas a la Geometra que se puede construir con regla y comps, pero debemos agregar las herramientas informticas. Adems recurriremos a los procedimientos y propiedades algebraicas para dar razones a los temas que veremos. Nos focalizamos en buscar relaciones que existen entre el permetro, los lados, la apotema y el radio de un polgono regular. El teorema de Pitgoras resulta muy til para el clculo de lados, apotemas, permetros y reas de los polgonos regulares en funcin de su radio. Clculo del lado, apotema, permetro y rea de un tringulo equiltero en funcin de su radio El tringulo equiltero es el nico tringulo que se define como polgono regular por tener sus tres lados y ngulos interiores iguales. Se sabe que los segmentos = r(radio) Los segmentos Y los segmentos (lado)

son las medianas del Adems se sabe que tringulo ABC. Las medianas que concurren al punto O (Baricentro) y por propiedades del tringulo equiltero se puede entender que: adems Remplazado el valor de nos queda: simplificando y remplazando nos queda la relacin que hay entre la apotema y el radio: = Ap de manera analgica podemos llegar a = Ap

Aplicamos el teorema de Pitgoras en el tringulo AM3B Es fcil afirmar que el segmento ( ) remplazando ( ) por lo que nos queda nos queda ( ( ) )

37

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Nos queda la relacin entre el lado y el radio del tringulo equiltero:

Para encontrar el permetro de un tringulo rectngulo en funcin del radio debemos remplazar el valor del lado. Sabemos que el permetro de un tringulo equiltero es: P = 3 . L Si remplazamos obtenemos la frmula del permetro del tringulo rectngulo en funcin del radio Si queremos encontrar el rea del tringulo equiltero en funcin del radio partimos de la expresin de la superficie de un polgono regular: Remplazando nos queda:

por lo que llegamos a:

Clculo del lado, apotema, permetro y rea de un cuadrado en funcin de su radio


De la figura podemos afirmar que el tringulo rectngulo AOD es issceles donde los segmentos (radio). Adems sabemos que (lado) Podemos aplicar el teorema de Pitgoras: =2 simplificado resulta

Para el clculo de la apotema tenemos en cuenta los puntos medios de los lados M1, M2, M3 y M4. Es fcil demostrar que la medida del Apotema es la mitad de la medida del Lado: tambin podemos deducir que: Si remplazamos el valor del lado en funcin del radio en la ecuacin del apotema tenemos Si ordenamos nos queda:

Para encontrar el permetro de un cuadrado en funcin del radio debemos remplazar el valor del lado. Sabemos que el permetro de un cuadrado es: P = 4 . L Si remplazamos obtenemos la formula del permetro del cuadrado en funcin del radio Si queremos encontrar el rea del cuadrado en funcin del radio partimos de la expresin de la superficie de un polgono regular:

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto

Si remplazamos tenemos: Por lo que nos queda:

Clculo del lado, apotema, permetro y rea de un Hexgono en funcin de su radio


El hexgono consta de varias propiedades, una de las cuales es que se puede dividir en 6 tringulos equilteros, por lo que podemos afirmar que AOB tiene sus lados iguales. Entonces decimos que los segmentos Concluimos que el lado de un hexgono es igual a sus radios.

Para encontrar la apotema de un hexgono en funcin del radio aplicaremos el teorema de Pitgoras para el tringulo rectngulo OM1B. Podemos afirmar:

pero sabemos que el punto M1 es el punto medio del segmento =

L esntoces podemos decir que el segmento = Si remplazamos en la expresin del teorema de Pitgoras obtenemos:

( ) ( )

Pero como L = r y despejamos la apotema


aplicando propiedad de la potencia

nos queda:
nos queda:

Para encontrar el permetro de un hexgono en funcin del radio debemos remplazar el valor del lado. Sabemos que el permetro de un hexgono regular es: P = 6 . L Si remplazamos obtenemos el permetro del hexgono en funcin del radio

Si queremos encontrar el rea del hexgono en funcin del radio partimos de la expresin de la superficie de un polgono regular:

Remplazando el permetro y la apotema:

Simplificando obtenemos:

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto

Cuadro de resumen
Este cuadro comparativo trata presentar de manera sencilla lo visto en este apartado que trata el clculo de la apotema, lado, permetro y el rea en funcin de su radio de algunos polgonos regulares.

Polgono regular Triangulo equiltero

Lado

Apotema

Permetro

rea

Cuadrado

Hexgono

Construccin de polgonos regulares con un transportador


Para construir un polgono regular de n lados inscripto en una circunferencia usando un transportador (semicrculo), se construyen n ngulos inscriptos de vrtice en O congruentes con el ngulo central del polgono. Los puntos que forman los lados de los ngulos con la circunferencia son los vrtices del polgono que queremos construir. A modo de ejemplo construiremos un polgono regular de 5 lados (Pentgono). Trazamos una circunferencia de cetro O y de radio . O Cr (O, ) O Como n = 5

Encontramos en ngulo Nos da = 72

Y trazamos el ngulo encontrado

40

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Repetimos el proceso hasta encontrar 5 puntos que son coincidentes con los vrtices del pentgono.

Por ltimo trazamos el pentgono requerido. De esta manera se pueden construir polgonos regulares de n lados.

Construccin de un pentgono con regla y comps


Si bien esta construccin geomtrica data de varios siglos atrs, nos viene bien realizarla a modo de prctica y de aplicacin de algunos de los conceptos geomtricos que venimos tratando hasta ahora. Vale la pena destacar, que la medida de este polgono depender de la medida de la circunferencia que lo inscribe, ya que ambas figuras comparten el mismo radio. La siguiente imagen muestra el resultado final de la construccin geomtrica, y detallamos los pasos: 1) Se traza una circunferencia de radio O 2) Se traza otro segmento O perpendicular al radio O 3) Por medio de la mediatriz del segmento O se encuentra el punto medio C. 4) Se traza la recta a que pasa por los puntos C y E formando el ngulo . 5) Se traza la bisectriz de ngulo definida por la recta b que corta al segmento O en el punto F. 6) Se traza una recta d que pasa por el punto F y es perpendicular al segmento O y que intercepta a la circunferencia en el punto H. 7) En el paso anterior queda definido y trazamos el segmento que es uno de los lados del H pentgono. 8) Con un comps, haciendo centro en E y con radio H , se traza un arco de circunferencia y se la intercepta con la circunferencia primera en el punto G. 9) Se repite el proceso del punto anterior con el mismo radio H pero con centro en G y se encuentra el punto I. De la misma manera se encuentra el punto J. 10) Los puntos E, H, G, I, J son los vrtices del polgono por ende trazamos dicho polgono.

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto

Mtodo general para construir polgonos regulares de n lados7


Nos serviremos como ejemplo de la construccin del heptgono. Dada la circunferencia, consideramos el dimetro vertical AB y lo dividimos en 7 partes (se utiliza r dibujando segmentos unitarios sobre una semirecta auxiliar y oblicua que parte de A). Por otra parte, sea C el punto interseccin de los arcos con centros en A y B y radio AB. Trazamos desde C un segmento que pase por la divisin 2 anterior, el punto D de corte de este segmento con la circunferencia original es el segundo vrtice del heptgono (el primero es A), los dems los determinaremos ayudndonos con el comps con la abertura AD. Desgraciadamente, este procedimiento funciona mientras no necesitemos dibujos o valores ms que aproximados, pues el mtodo no es exacto. Llegados a este punto podramos preguntarnos si la construccin del pentgono es exacta o slo lo parece. La respuesta es que el procedimiento es exacto, como bien saban ya los griegos, pero el poco tiempo de que disponemos no nos permite incidir en ello.

Construccin del rectngulo urico


Si bien el rectngulo no es un polgono regular nos parece importante aprender como construir el rectngulo urico ya que para dibujarlo partimos de la construccin de un cuadrado. Se siguen los siguientes pasos: I. Dado un segmento se le trazan rectas perpendiculares b y c que pasan por los puntos B y A respectivamente. II. Se traza un arco de circunferencia de centro en B con radio e intercepta a la recta b en el punto D. III. Se traza una perpendicular de la recta b en el punto D cortando a la recta c en el punto C formando un cuadrado de vrtices ABCD. IV. Se encuentra el punto medio M de uno de sus lados en este caso y se une con uno de los vrtices del lado opuesto formando el segmento . V. Se traza otro arco de circunferencia de centro en M y de radio interceptando en la recta b en el

punto F. Con este nuevo punto encontramos el segmento que es la base del rectngulo urico.
Por el punto F trazamos una perpendicular del segmento que corta a la recta c formando el punto E. Con este ltimo estamos en condiciones de trazar nuestro rectngulo urico ABEF.
7

VI.

Extrado de CONSTRUCCIONES GEOMTRICAS - Joseph Rochera Gaya - Zaragoza, 14 enero 2005


42

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Trigonometra

La Trigonometra es la rama de las matemticas que estudia las relaciones entre los lados y los ngulos de los tringulos. Los babilonios y los egipcios (hace ms de 3000 aos) fueron los primeros en utilizar los ngulos de un tringulo y las razones trigonomtricas para efectuar medidas en agricultura y para la construccin de pirmides. Tambin se desarroll a partir de los primeros esfuerzos hechos para avanzar en el estudio de la astronoma mediante la prediccin de las rutas y posiciones de los cuerpos celestes y para mejorar la exactitud en la navegacin y en el clculo del tiempo y los calendarios. El estudio de la trigonometra pas despus a Grecia, en donde se destaca el matemtico y astrnomo Griego Hiparco, por haber sido uno de los principales desarrolladores de la Trigonometra. Las tablas de cuerdas que construy fueron las precursoras de las tablas de las funciones trigonomtricas de la actualidad. Desde Grecia, la trigonometra pas a la India y Arabia donde era utilizada en la Astronoma. Y desde Arabia se difundi por Europa, donde finalmente se separa de la Astronoma para convertirse en una rama independiente que hace parte de la matemtica. El trmino Trigonometra proviene de las palabras griegas: Trgono y Metrn, que quieren decir: Tringulo y Medida respectivamente. Sin embargo el estudio de la Trigonometra no solamente est limitado a la medicin de los tringulos, pues el campo de estudio de esta disciplina matemtica se ha ido enriqueciendo progresivamente hasta llegar a ser un instrumento indispensable en el Anlisis Matemtico, en la Fsica y en varias ramas de la Ingeniera.

HIPARCO (180 125 antes de Cristo),


Se le acredita la compilacin de las primeras Tablas Trigonomtricas, ganando as el derecho de ser conocido como el PADRE DE LA TRIGONOMETRA. Su obra fundamental fue el tratado que en 12 libros escribi sobre las cuerdas del crculo. Es considerado por algunos como el Pionero de la Autonoma Trigonomtrica.

Trigonometra circular La circunferencia trigonomtrica tiene como elementos y fundamentos principales al sistema de ejes cartesianos, una circunferencia Cr(O,1) (centro O origen y de radio 1) y un punto mvil P(x,y) , de coordenadas x en el eje de las abscisas e y en el eje de las ordenadas, que gira por sobre el contorno de la circunferencia en sentido anti-horario . Los ejes son rectas reales perpendiculares que tienen como cero coincidentes en el punto O (origen).Dichos ejes separan al plano cartesiano en cuatro cuadrantes como muestra la figura. El primer cuadrante tiene los valores de las ordenadas y de las abscisas positivas. En cambio en el segundo cuadrante tiene las ordenadas negativas y abscisas positivas. En el tercer cuadrante tiene los valores de las ordenadas y de

43

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto las abscisas negativas. Por ltimo en el cuarto cuadrante tiene las ordenadas positivas y las abscisas negativas. El segmento define el radio vector cuyo mdulo siempre es igual a| | en la circunferencia trigonomtrica. Adems el radio vector define un ngulo que depende de su valor de la posicin del punto mvil P. Los valores que toma el ngulo definir su posicin ya sea en el primer, segundo, tercero o cuarto cuadrante. Si el ngulo es entonces el punto P est situado en el primer cuadrante. Si su valor est entonces el punto P est situado en el segundo cuadrante. Si su valor est entre entonces el punto P est situado en el tercer cuadrante. Por ltimo, si su valor est entre entonces el punto P est situado en el cuarto cuadrante. A su vez cada posicin que tome el punto P y sus coordenadas definir un tringulo rectngulo nico para cada posicin. El tringulo rectngulo OPX est compuesto por la hipotenusa = que es el radio vector, y por los catetos = Y y = X. Con los valores las medidas de los lados , X e Y podemos formar las siguientes razones:

Estas 6 razones determinan 6 valores que estn vinculados con el valor que toma el ngulo . O sea que el ngulo es una variable independiente, el valor de =1 es constante y los valores e X e Y son variables dependientes del valor que toma . En consecuencia podemos afirmar que estas razones son funciones del ngulo , y se las denomina funciones trigonomtricas, que son las siguientes:
Seno = Coseno = Tangente = Cotangente = Secante = Cosecante = o sea Sen = al ser =1 queda Sen = Y al ser =1 queda Cos = Y

o sea Cos = o sea Tg = o sea Cotg = o sea Sec = o sea Sec =

44

Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Interpretacin geomtrica de funciones trigonomtricas en la circunferencia trigonomtrica

Sea la c (O,

y en ella el ngulo central

, se tiene que Sen = = como Y por lo que afirmamos Sen = Y Sea la c (O, y en ella el ngulo central

, se tiene que Cos = = como por lo que afirmamos Cos = X


, se tiene Tg = =

pero

y en ella el ngulo central por tener en comn e iguales ngulos


Sea la c (O,

entonces por semejanza de tringulos como =1 queda Tg = Sea la c (O,

si remplazamos tenemos Tg = = pero

y en ella el ngulo central , se tiene Cotg = = pero ser entonces por semejanza tringulos rectngulos, congruente e iguales ngulos de tringulos Sea la c (O,

si remplazamos Cotg = = pero como =1 queda Cotg =

pero ser tringulos rectngulos, congruente e iguales ngulos entonces por semej. de tringulos si remplazamos Sec = = pero ==1 queda Sec = Sea la c (O, pero ser entonces por semej. de tringulos rectngulos, congruente e iguales ngulos tringulos si remplazamos Cosec = = pero ==1 queda Cosec = y en ella el ngulo central , se tiene Cosec

y en ella el ngulo central , se tiene Sec

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Para el Segundo cuadrante Para el Tercer cuadrante Para el Cuarto cuadrante

Signos de funciones trigonomtricas I cuadrante Sen Cos Tg Cotg Sec Cosec II cuadrante III cuadrante IV cuadrante

+ + + + + +

+ +

+ + -

+ + -

Valores numricos de las funciones trigonomtricas para ngulos notables Los ngulos notables son aquellos que toman un valor determinado y el resultado de la funcin trigonomtrica del mismo es un nmero destacado. Los ngulos notables para el primer cuadrante son 0, 30, 45, 60, y 90. Valores numricos de las funciones trigonomtricas para =0 La semirrecta mvil coincide con el semieje positivo sin generar ngulo alguno, de tal forma que el ngulo central es un ngulo nulo. Esto define las coordenadas del punto P en la circunferencia trigonomtrica como P(X,Y) donde X=1 e Y=0. Si aplicamos el valor de este ngulo nulo, las definiciones de las razones trigonomtricas teniendo en cuenta el radio vector y las coordenadas del P, nos queda:

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Sen 0 = = Tg 0 = = Sec 0 = = Cos 0 = = Cotg 0 = = Cos 0 = =

Valores numricos de las funciones trigonomtricas para =30 Se construye un ngulo positivo =30 ubicado en el primer cuadrante. El punto P(X,Y) define el radio vector ||=1. Se sabe que el valor de es igual al del radio de un hexgono regular. Adems los segmentos || +| |= 1 por ser un lado de dicho hexgono inscripto en el circunferencia trigonomtrica. Si = por ser la apotema del hexgono y como ya afirmamos que || +| | = 1 necesariamente || =| | = = Por teorema de Pitgoras en el tringulo rectngulo HOP sabemos que y que remplazando

podemos plantear queda ( )

siendo la nica incgnita que despejada queda: ( )

Entonces demostramos los valores de las coordenadas del punto P(X,Y) sabemos que X= y que Y = = si remplazamos los valores nos que P( , ).

Si aplicamos el valor del ngulo de 30 a las definiciones de las razones trigonomtricas teniendo en cuenta el radio vector y las coordenadas del P, nos queda:

Sen 30 = =

Cos 30 = =

Tg 30 = =

Cotg 30 = =

Sec 30 =

Sec 30 =

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Valores numricos de las funciones trigonomtricas para =45 Se construye un ngulo positivo =45 ubicado en el primer cuadrante. El punto P(X,Y) define el radio vector ||=1. Se sabe que el valor de es igual al del radio de un cuadrado inscripto. Este cuadrado contiene el tringulo rectngulo agudo POH cuyos lados iguales son los que corresponde a las coordenadas del punto P por lo que podemos afirmar que X=Y. Si planteamos el teorema de Pitgoras en este tringulo tenemos: pero como y adems remplazando nos queda lo siguiente: sabemos que =1 y X=Y remplazando nos queda

despejando X nos queda:


Por lo que podemos afirmar que X = Y =

Si aplicamos el valor del ngulo de 45 a las definiciones de las razones trigonomtricas teniendo en cuenta el radio vector y las coordenadas del P, nos queda:

Sen45 = =

Cos45 = =

Tg 45 = =

Cotg 45 = =

Sec 45 =

Sec 45 =

Valores numricos de las funciones trigonomtricas para =60 Se construye un ngulo positivo =45 ubicado en el primer cuadrante. El punto P(X,Y) define el radio vector ||=1. Se sabe que el valor de es igual al del radio de un tringulo equiltero inscripto en la circunferencia. Este tringulo equiltero contiene al tringulo rectngulo OPH cuya hipotenusa es el radio vector =1 y uno de los catetos es el apotema del tringulo equiltero, por lo que

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto podemos afirmar por propiedades del mismo que Por teorema de Pitgoras en el tringulo rectngulo HOP podemos plantear sabemos que y que remplazando queda nica incgnita que despejada queda: ( )

siendo la

( )

Entonces demostramos los valores de las coordenadas del punto P(X,Y) sabemos que X = que Y = = si remplazamos los valores nos que P(

).

Si aplicamos el valor del ngulo de 60 a las definiciones de las razones trigonomtricas teniendo en cuenta el radio vector y las coordenadas del P, nos queda:

Sen 60 = =

Cos 60 = =

Tg 60 =

Cotg 60 = = Sec 60 =

= Sec 60 =

Valores numricos de las funciones trigonomtricas para =90 La Semirrecta mvil coincide con el semieje positivo sin generar ngulo alguno, de tal forma que el ngulo central es un ngulo Recto. Esto define las coordenadas del punto P en la circunferencia trigonomtrica como P(X,Y) donde X=0 e Y=1, quedando P(0,1) Si aplicamos el valor de este ngulo recto R=90 las definiciones de las razones trigonomtricas teniendo en cuenta el radio vector y las coordenadas del P, nos queda:

Sen 0 = = Tg 0 = = Sec 0 = =

Cos 0 = = Cotg 0 = = Cos 0 = =

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Tabla resumen de los valores de las funciones trigonomtricas para ngulos notables Si tomamos los valores numricos de las funciones trigonomtricas para ngulos notables del primer cuadrante, obtendremos los valores hasta aqu vistos. Pero esta es una tabla abierta ya que se puede demostrar de manera analgica los valores numricos de ngulos notables para el segundo, tercer y cuarto cuadrante de la circunferencia trigonomtrica. Solo tendremos en cuenta el signo que corresponde para cada razn trigonomtrica segn el cuadrante que est ubicado el ngulo .

Sen
0 30 I cuadrante 45 60 90 120 II cuadrante 1 0

Cos
1

Tg
0 1

Cotg
+ 1 0

Sec
1

Cosec
+ 2

135

150 180 210 0

1 1 0 1 0

0 1

1 0

2 1

III cuadrante

225 240 270 300

1 0

1 1

I V cuadrante

315 330 360

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Reduccin de un ngulo cualquiera al primer cuadrante Se nos va a presentar el caso que tendremos que calcular el valor de las razones trigonomtricas para cualquier ngulo , es aqu donde podemos reducir su magnitud convirtindolo en un ngulo agudo (del primer cuadrante) para simplificar su clculo. Est claro que este procedimiento es prescindible cuando podemos usar la calculadora cientfica. Un ngulo puede tener cualquier valor, al mismo se le puede encontrar otro ngulo congruente cuyo valor este entre los 0 y los 360o sea en el primer giro. Para calcular dicho ngulo se recurre al algoritmo de la divisin. n . 360 resto | 360 n n=Nmeros de giros valor de es congruente a = n . 360 +

Ejemplo:

= 5649

5649 | 360 5400 249 15 n=15

=249 (ngulo del primer giro congruente a )

Casos de reduccin de ngulos al primer cuadrante Cuando un ngulo se encuentra situado en el segundo, tercero o cuarto cuadrante siempre es posible relacionarlo con otro del primer cuadrante cuyas lneas trigonomtricas tengan los mismos valores absolutos. Un ngulo se puede reducir al primer cuadrante cuando su medida ha salido de los lmites de l. Para reducir un ngulo al primer cuadrante, se tiene en cuenta el signo que le corresponde a la razn trigonomtrica de acuerdo al cuadrante en el que est. ngulos complementarios Sabemos que dos ngulos y son complementarios si sumados valen un ngulo recto (90 o sea /2 rad). Sean y complementarios, entonces = (/2 ) lo que es lo mismo = (180 ), luego les llamamos y (/2 ). Los representamos en la figura, en la cual podemos observar que los tringulos OPP y OQQ son iguales, al tener los 3 ngulos iguales y la hipotenusa igual. En consecuencia, los catetos son tambin iguales PP = OQ y OP=QQ Podemos entonces afirmar que c ( ) c c c ( ) c ( )

( ) De manera analgica se pueden demostrar las razones de cotg , sec y cosec .

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto ngulos suplementarios Dos ngulos y son suplementarios si sumados valen un ngulo llano (180 o rad). Sean y complementarios, entonces = ( ), luego les llamamos y ( ). En la figura podemos observar que los tringulos OPP y OQQ son iguales, al tener los 3 ngulos iguales y la hipotenusa igual. En consecuencia, los catetos son tambin iguales PP = OQ y OP=QQ. Podemos entonces afirmar que:

De manera analgica se pueden demostrar las razones de cotg , sec y cosec . ngulos que se diferencian en 180 Tal y como estn representados en la figura se deduce con facilidad que los tringulos OPP y OQQ son iguales, por tanto se deducen las relaciones siguientes:

c c c

De manera analgica se pueden demostrar las razones de cotg , sec y cosec . ngulos que suman 360 Dado un ngulo al ngulo (2 - ) tambin le podemos llamar el opuesto a , es decir, lo podemos representar tambin por . Como se ve en la figura los tringulos OPP y OQQ son iguales, por tanto

c c

De manera analgica se pueden demostrar las razones de cotg , sec y cosec .

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Resolucin de tringulos Es preciso acotar que cuando hablamos de resolucin de tringulos nos referimos a la obtencin de los valores de los lados, ngulos y rea de un tringulo cualquiera. Adems aclararemos que los tringulos pueden ser rectngulos o bien oblicungulos (Aquellos que son acutngulos u obtusngulos) Primero antes de tratar los casos de resolucin de resolucin de tringulos veremos algunas formulas y teoremas importantes para abordar esta temtica Teoremas para tringulos oblicungulos Teorema del Seno

Lema: En todo triangulo, los lados son proporcionales a los senos de los ngulo opuestos a ellos c

Sen = = Sen c En el triangular ADC Sen = = Sen b

a) Para demostrar este teorema partimos tomando el altura de los tringulos rectngulos BDA y ADC. Si tomamos el primer triangulo BDA tenemos Igualando ambas expresiones Sen c = Sen b

Por lo que nos queda por propiedad fundamental de las proporciones b) Luego si trazamos la altura de los tringulos rectngulos AEC y AEC. Si tomamos el primer triangulo AEC tenemos Sen = = Sen a En el triangular ADC Sen = = Sen Igualando ambas expresiones b Sen a = Sen b

Por lo que nos queda por propiedad fundamental de las proporciones Tomando lo obtenido en los puntos a) y b) podemos demostrar el teorema del seno por propiedad transitiva: c

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Teorema del Coseno Lema: El cuadrado de un lado cualquiera de cualquier triangulo es igual a la suma de de los cuadrados de los otros dos lados menos el doble producto de los mismos lados por el coseno del ngulo comprendido entre ellos. Tomamos como premisas En el triangulo AMB En el triangulo ACM

Elevando al cuadrado ambos miembros

De manera anloga podemos demostrar

La Superficie de un triangulo Teorema fundamental del los tringulos Lema: En todo tringulo oblicungulo su superficie es igual al semi-producto de dos lados cualesquiera por el seno del ngulo comprendido.

Para demostrar tomamos la frmula del rea de un triangulo. Adems sabemos que para el triangulo rectngulo BMA el: despejando h = sen c Remplazando h en la primera expresin nos queda Teorema fundamental del los tringulos De manera analgica se puede obtener las otras expresiones. o bien

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Frmula de Hern Hern de Alejandra fue un ingeniero que vivi hacia el siglo III a. de C. se le recuerda sobre todo por la llamada frmula de Hern, que nos permite calcular el rea de un tringulo cualquiera conocidos nicamente los tres lados. No es necesario por tanto conocer la altura ni ninguno de los ngulos. Llamamos S al semipermetro y a, b, c a los tres lados:

Demostracin Tomamos como premisas para demostrar la formula de Hern al Teorema fundamental del rea de un tringulo, el Teorema fundamental de la trigonometra y el Teorema de Coseno. (A) despejamos Remplazamos (B) en (A)

(B)

Elevando ambos miembros al cuadrado para eliminar la raz A lo que es lo mismo

Haciendo la resta algebraica de fracciones (C) Del Teorema de Coseno Despejamos el elevando ambos miembros al cuadrado Igualando (C) con (D) nos queda
( )

(D) simplificamos

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto

Reordenando la ltima expresin y multiplicamos por (-1) ambos miembros, nos queda el primer miembro positivo y el segundo solo se modifica el ltimo factor. (E)

Luego sabemos que el permetro (P) es al semi-permetro (S) en afirmar que: [I]

P=2 S

por lo que podemos

Si tomamos [I] y le restamos miembro a miembro (-2 a) nos queda -2 a resolviendo nos queda Si tomamos [I] y le restamos miembro a miembro (-2 b) nos queda -2 b resolviendo nos queda Si tomamos [I] y le restamos miembro a miembro (-2 c) nos queda c -2 c resolviendo nos queda

a) [II]

b) [III]

c) [IV]

La expresin (E) obtenida anteriormente en su miembro derecho puede ser remplazada por las expresiones [I], [II], [III], [IV] respetivamente

a) Por lo que nos queda

b)

c)

Resolucin trigonomtrica de tringulos rectngulos Resolver un tringulo rectngulo es hallar el valor de sus lados, sus ngulos y de su rea. Es necesario conocer dos datos, uno de ellos si o si tiene que ser un lado, el otro dato puede ser un ngulo u otro lado. Adems se sabe que al ser un triangulo rectngulo, sus ngulos agudos son correspondientes. Para resolver el tringulo rectngulo hay que averiguar los elementos que faltan partiendo de dos datos conocidos. Es por eso que se nos presentan 4 casos:

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto 1er caso: Resolucin de un triangulo rectngulo conociendo su Hipotenusa y un Cateto Datos Incgnitas Hya b;;; Calculo de b Despejando Calculo de Cos = despejando = ( ) Calculo de Sen = despejando = ( ) Calculo de = Remplazando b nos queda =

2do caso: Resolucin de un triangulo rectngulo conociendo su Hipotenusa y un ngulo Datos Incgnitas Hy a;b;; Calculo de Despejando Calculo de a Sen = Despejando a = Calculo de b Cos = Despejando b = Cos Calculo de = Remplazando a y b nos queda = = 3er caso: Resolucin de un triangulo rectngulo conociendo sus Catetos Datos Incgnitas ayb H;;; Calculo de b Despejando Calculo de Tg = Despejando = ( ) Calculo de Tg = Despejando = ( ) Calculo de =

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto 4to caso: Resolucin de un triangulo rectngulo conociendo su Hipotenusa y un ngulo Datos Incgnitas ay H;b;; Calculo de Calculo de Despejando Calculo de H Sen = Despejando H= Calculo de b Tg = Despejando b = = = Remplazando b nos queda =

Resolucin trigonomtrica de tringulos oblicungulos La resolucin de tringulos oblicungulos se basa en obtener los valores de los ngulos interiores y lados de cualquier tringulo. Para que se pueda aplicar estos casos de resolucin se deba tener tres datos como mnimo, uno de ellos si o si tiene que ser un lado. Esto nos define 4 casos posibles

Supongamos que tenemos los tres ngulos como datos sera imposible determinar un nico tringulo que lo defina. El triangulo ABC tiene como ngulos interiores a , , . Si trazamos paralelas al lado que pasan por los puntos D, E, F, G, H, e I formando los tringulos ADJ, AEK, AFK, AGM, AHN, y AIO todos ellos son tringulos semejantes. Esto nos remite a que todos estos tringulos tienen los mismos ngulos interiores , , y . Por lo que es imposible determinar los valores de sus lados ya que se necesita de por lo menos un valor de un lado para poder determinar el resto.

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto 1er caso: Resolucin de tringulos oblicungulos cuando conocemos sus tres lados Consideramos cualquier triangulo en el cual conocemos sus tres lados Datos a, b, y c Incgnitas , , y

Clculo de Aplicamos la Frmula de Hern Siendo S el semi-permetro S Calculo de Calculo de c c c ( ) Calculo de

2do caso: Resolucin de tringulos oblicungulos cuando conocemos dos lados y un ngulo opuesto Datos Incgnitas a, b, y c, , y Clculo de Despejado nos queda ( Calculo de Calculo de c = Calculo de )

3er caso: Resolucin de tringulos oblicungulos cuando conocemos dos lados y un ngulo comprendido Datos a, b, y Incgnitas c, , y

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Clculo de

Despejando Calculo de =

Calculo de = Calculo de

4to caso: Resolucin de tringulos oblicungulos cuando conocemos un lado y dos ngulos Datos a, , y Clculo de Despejado nos queda Calculo de Calculo de c = b Calculo de Incgnitas b, c, y

Teorema de Thales Naci y muri en la ciudad de Mileto. Sus padres fueron Examyes y Cleobuline. Fue maestro de Anaximandro. Un hombre excepcionalmente inteligente y como el primer filsofo griego, cientfico y matemtico, pero actuaba como un ingeniero. Es considerado el primero de los Siete Sabios Griegos. Tom prestada La Geometra de los egipcios y dio en ella un avance fundamental ya que fue el primero en emprender la tarea de demostrar exposiciones matemticas mediante series regulares de argumentos. En otras palabras, invent la matemtica deductiva. Midi la altura de las pirmides midiendo la altura de sus sombras en el momento en el cual la sombra de una persona es igual a su altura. THALES DE MILETO (624 a.C - 546 a.C.)

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Lema: Si tres o ms rectas paralelas, son interceptadas por dos rectas transversales, los segmentos correspondientes que se forman son proporcionales. Los siguientes pares de segmentos se definen correspondientes por pertenecer a la misma resta o bien por estar entre las mismas paralelas. Con estos pares de segmentos correspondientes podemos plantear la siguiente tesis: Si b//c y c//d

Demostracin: El triangulo BGF su rea El triangulo BFC su rea El triangulo GEC su rea El triangulo EFC su rea

Por construccin los tringulos BGF es congruente al GEC, por lo tanto:

Adems los tringulos BFC es congruente al EFC, por lo tanto:

Se realizamos la divisin entre las dos expresiones anteriores, nos queda:



Simplificando nos queda demostrado el Teorema de Thales

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto Consecuencias del teorema de Thales Consideremos los siguientes casos particulares donde podemos aplicar el teorema de Thales Caso I Caso II Caso III

Vemos que en todos los casos los puntos A y D son coincidentes, por lo que podemos considerar el tringulo ACF para hacer nuestro anlisis. Por un punto cualquiera B que pertenece a la recta r, se traza una paralela b al segmento . En el caso I la recta b corta los lados del tringulo ACF. En los casos II y III la recta paralela b trazada corta a las transversales por encima y por debajo del triangulo ACF. En los tres casos el teorema de Thales se verifica la siguiente proporcionalidad Importante: La proporcionalidad no depende de la direccin que definen las rectas paralelas ni la rectas por la cual se proyectan los segmentos. En estos casos la recta t es la nica que se ha modificado su direccin, aun as se demuestra:

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Geometra I Apuntes de ctedra Prof. Alejandro D Nieto

Aplicacin del teorema de Thales En el teorema de Thales, la posicin que toman los segmentos constituyentes en la proporcin puede escribirse de mltiples maneras. Cuando se utiliza haciendo intervenir los segmentos paralelos, solo puede escribirse midiendo a partir del vrtice. Es por eso que nos centraremos en los segmentos determinados por las paralelas a partir del vrtice y los segmentos determinados por las paralelas. Teorema: Si las rectas r y s son paralelas se cumple: Demostracin: Vamos a probar para ello vamos a tomar el tringulo ABC en el cual por el lado trazamos paralelas a . El lado queda dividido en 7 partes iguales de longitud X. Por lo que observamos en la figura vemos que:

De manera analgica podemos demostrar que Por lo que se cumple


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