Mon stage dans une entreprise de Travaux Publics

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Sommaire ..................................................................................................................................................... 2
1.Gnralits sur lentreprise .............................................................................................................................. 3 1.1. Dfinition de lentreprise .......................................................................................................................... 3 1.2. Classer les entreprises .............................................................................................................................. 3 1.2.1. Selon leur objet ................................................................................................................................ 3 1.2.2. Selon leur taille ................................................................................................................................ 3 1.3. Selon leur secteur dactivit ....................................................................................................................... 3 1.4. La carte didentit de lentreprise ................................................................................................................ 3 2. Quest ce quune entreprise de Travaux Publics ................................................................................................... 4 2.1. Lhistorique des Travaux Publics ................................................................................................................ 4 2.2. Une entreprise de Travaux Publics..4 2.3. Structure et organisation dune entreprise de TP ............................................................................................ 5 2.4. Les diffrents acteurs ............................................................................................................................... 6 2.5. Le projet et ses diffrentes tapes................................................................................................................ 7 2.5.1. Trois phases ..................................................................................................................................... 7 2.5.2. Le schma dun planning .................................................................................................................... 7 3.Mon stage dobservation. Mes dmarches ........................................................................................................... 9 3.1.Pourquoi un stage en entreprise ................................................................................................................... 9 3.2. Trouver un stage ..................................................................................................................................... 9 3.3. Mon CV et ma lettre de motivation ............................................................................................................. 9 3.4. Lentretien ............................................................................................................................................. 9 3.5. Les conventions de stage ............................................................................................................... 9, 10, 11 3.6. Le cahier de stage .................................................................................................................................... 9 3.7. Le rapport de stage ................................................................................................................................ 12 3.8. Des pistes de travail ............................................................................................................................... 14 3.9. Quelques images ................................................................................................................................... 15 3.9.1.Le matriel de terrassement ................................................................................................................ 15 3.9.2. Le matriel pour llaboration des matriaux ......................................................................................... 15

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1. Gnralits sur lentreprise
1.1. Dfinition de lentreprise
Une entreprise produit des biens* ou des services* destins la vente. Le but est de dgager des bnfices qui permettront lentreprise de se dvelopper. Pour fonctionner une entreprise regroupe des hommes et des femmes qui travaillent et doit disposer d'un capital*.

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Savoir plus...
A qui appartient le capital ?
Le capital d'une entreprise peut appartenir l'tat (c'est une entreprise nationale) ou a un ou plusieurs particuliers qui peuvent tre organiss en socit. Il existe plusieurs types de socit comme par exemple : La SARL (socit responsabilit limite) qui regroupe de 2 50 associs. La SA (socit anonyme) : Les associs qu'ont appelle des actionnaires possdent une part du capital (les actions) et peroivent en fonction du nombre d'actions qu'ils possdent des dividendes (une part du bnfice qu'a fait l'entreprise)

1.2. Classer les entreprises

Les entreprises peuvent tre classes selon plusieurs critres : 1.2.1. Selon leur objet Suivant leurs activits, les entreprises peuvent tre regroupes en trois grandes catgories. Une entreprise peut : Fabriquer des biens : C'est une entreprise industrielle (exemples : Peugeot fabrique des
automobiles, Sony du matriel HIFI, etc.).

Proposer des services : C'est une entreprise de service (exemples : Le Crdit Agricole propose des
services bancaires, la SNCF propose des transports, etc.)

Revendre des produits ou des services : C'est une entreprise commerciale (exemples : Carrefour,
Darty sont des entreprises qui vendent des produits qu'elles n'ont pas fabriqus).

1.2.2. Selon leur taille Suivant le nombre de salaris, les entreprises sont classes en : Petites entreprises qui ont moins de 50 salaris. Moyennes entreprises qui ont entre 50 et 500 salaris. Grandes entreprises qui ont plus de 500 salaris
Remarque : Certaines trs grandes entreprises qui possdent des usines dans diffrents pays et une clientle internationale sont appeles multinationales.

Dico...
Biens : On appelle biens les produits que l'on peut toucher, les biens "matriels" (pain, casserole, etc.). Capital : Le capital d'une entreprise est l'ensemble des biens dont celle-ci dispose (btiments, machines, argent, etc.). Services : On appelle services tous les produits "immatriels" (place de cinma, assurance, etc.).

1.2.3. Selon leur secteur d'activit : On distingue trois secteurs d'activits appels : Le secteur primaire qui regroupe toutes les activits exploitant la nature (pche, agriculture,
exploitation minire, etc.).

Le secteur secondaire qui englobe toutes les activits industrielles de transformation (industrie
automobile, textile, entreprises de Travaux Publics etc.).

Le secteur tertiaire qui regroupe toutes les activits de service, commerciales et de loisir (banque,
transport, etc.).

1.3. La carte didentit de lentreprise

Une carte d'identit de l'entreprise

L'en-tte figurant sur tous les documents commerciaux

Nice TP

3 S.A.R.L. au capital de 50000 Euros 10, rue Pellegrini 06100 NICE Tl et Fax : 04 93 56 95 63 SIRET 489 928 345 00015 C.C.P. Marseille 450 21G Nice-tp@tp.com Http://www.nicetp.com 2 5 4 6 8

(facture, papier lettre, etc.) constitue une vritable carte d'identit de l'entreprise. Il prcise notamment : 7

Le nom de l'entreprise (1). L'adresse de l'entreprise appele galement sige social (2). Sa forme juridique (3). L'enregistrement de sa cration : lieu et numro d'inscription
la chambre des commerces ou des mtiers (4).

Son numro de tlphone et de tlcopie (5). Sa domiciliation bancaire (6).

Son logotype (on dit aussi logo) qui est un dessin, un graphisme ou un symbole reprsentant l'entreprise (7). ventuellement son adresse lectronique et l'adresse du site WEB de l'entreprise (8).

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2. Quest ce quune entreprise de Travaux Publics
2.1. Lhistorique des Travaux Publics
En France, la construction des routes, ponts et canaux resta trs longtemps de la seule comptence des seigneurs, associations de marchands ou ordres monastiques. Avec Colbert, une politique plus efficace vit le jour, mais les techniciens taient recruts au coup par coup. Il fallut attendre l'anne 1716 pour qu'un arrt cre un corps d'ingnieurs rgulirement appoints : le corps des ingnieurs des Ponts et Chausses. La mise en place d'une formation spcifique ce corps fut dcide par l'arrt du Roi du 14 fvrier 1747, acte fondateur de l'cole. Jusqu'en 1794, l'cole fut marque par la personnalit de son directeur, Jean Rodolphe Perronet, la fois ingnieur, administrateur talentueux et rudit participant l'laboration de l'Encyclopdie de d'Alembert et Diderot. L'cole comptait alors une cinquantaine d'lves (Lebon, Bernardin de SaintPierre, Mchain, Brmontier) et pas un seul enseignant. En effet, les lves recevaient une instruction thorique par auto apprentissage et par enseignement mutuel dans les domaines de la gomtrie, l'algbre, la mcanique, l'hydraulique Les Travaux Publics ont volu de faon considrable. Aujourdhui, en France, nous avons deux leaders mondiaux de la profession: Vinci et Bouygues ont fait des choses magnifiques dans toute la plante. Les hommes ont vcu une vritable rvolution technique mais aussi sociale. De nombreux exemples dans les diffrentes ressources suivantes vous montreront que le monde a vraiment chang grce aux Travaux Publics.

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Ressource Internet

Les Travaux Publics:

2.2. Une entreprise de Travaux Publics

Le secteur des travaux publics regroupe l'ensemble des activits de conception, ralisation, rnovation et entretien des infrastructures (routes, ponts, tunnels, barrages) et quipements collectifs (canalisation d'eau,stations d'puration,usines de traitement de dchets.) Toutes ces activits se regroupent dans neuf spcialits de travaux dont cinq reprsentent 90% de la production. (cf Savoir plus)

Le terme travaux publics s'applique, par opposition aux travaux particuliers, aux infrastructures publiques : *travaux routiers, ferrs, fluviaux ou portuaires ainsi que les ouvrages lis (ponts, quais, etc.), *rseaux divers, notamment assainissement et eau potable, avec les usines de traitement associes. http://www.travauxpublics.info/ Sinon: Vous pouvez aller cliquer sur administration-informations du site collges

Savoir plus...
Cinq spcialits:
travaux routiers (34%) travaux lectriques (17%) terrassements gnraux (15%) travaux d'eau assainissement (15%) gnie civil (8%).

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2.3. Structure et organisation dune entreprise des TP

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Liens Internet
Le secteur des Travaux Publics regroupe 5 500 entreprises ralisant un chiffre daffaires de plus de 135 milliards de francs sur le march intrieur. Si les grands groupes tels que Bouygues, Vinci, Spie Batignolles, Eiffage... participent aux plus grands chantiers, en France comme ltranger, ralisant une part importante de ce chiffre daffaires, les petites entreprises sont de loin les plus nombreuses : 4 900 entreprises sur les 5 500 que comporte la branche ont moins de 51 salaris. La taille de ces entreprises est trs lie leur activit principale : les entreprises de terrassements gnraux (35% de lensemble), ou les entreprises spcialises dans les travaux deau assainissement et les travaux maritimes sont souvent de petite taille, alors que les entreprises spcialises dans les travaux lectriques, les travaux souterrains, les ouvrages dart ou les voies ferres ont rarement moins de 50 salaris.
Prsidence Direction Gnrale

Organigramme:

L'organigramme est une reprsentation schmatique des liens fonctionnels, organisationnels et hirarchiques d'un organisme, d'un programme, etc. Il se doit de possder une rfrence documentaire. Pour dcouvrir quelques organigrammes, vous pouvez rechercher des organigrammes dentreprises de Travaux Publics que vous connaissez.

Direction technique

Direction commerciale

Direction Administrative et financire

Direction Ressources Humaines

Direction Communication

Division Bureau Dtudes

Division Chantiers France

Division Chantiers Europe

Division Chantiers Internationaux

La direction technique est charge de la coordination entre les diffrents service de conception, de recherche.. La Direction commerciale fait connatre les produits. La direction administrative et financire effectue des tches de secrtariat et de comptabilit gnrale de lentreprise. La direction des Ressources Humaines recrute, forme et gre lensemble du personnel.

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2.4. Les diffrents acteurs
Quelle que soit la nature de louvrage construire, son excution sinscrit dans une procdure trs rglemente mettant en relation plusieurs acteurs aux rles bien dfinis : le donneur dordre ou "matre douvrage", le matre duvre, les financeurs. Pour la ralisation de certaines tches du projet, lorsqu'il ne possde pas en interne les ressources ncessaires, le matre d'oeuvre peut faire appel une ou plusieurs entreprises externes, on parle alors de sous-traitance (et chaque entreprise est appele sous-traitant ou prestataire).

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Savoir plus...
Le matre douvrage Le matre douvrage est le client, le commanditaire des travaux (Etat, collectivits, entreprises publiques). Cest lui qui excute la passation des marchs.

Le Financement par le Matre dOuvrage

Le matre douvrage sollicite des financeurs Le matre doeuvre Le matre doeuvre est dsign par le matre douvrage : il est le concepteur du projet ; il labore le cahier des charges technique et contrle la bonne excution des travaux ; il joue un rle dinterface entre le client et lentreprise charge dexcuter les travaux. Il arrive que le matre doeuvre soit lentreprise charge dexcuter les travaux. Exemple: RAZEL reprsente Guintoli, Lachaux et Baumert dans les discussions avec le SIAAP.

Les sous-traitants: Chaque sous-traitant ralise un sous-ensemble du projet directement avec le matre d'oeuvre mais n'a aucune responsabilit directe avec la matrise d'ouvrage, mme si celle-ci a un "droit de regard" sur sa faon de travailler.

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2.5. Le projet et ses diffrentes tapes
2.5.1 Trois phases Le projet peut tre dcoup de faon basique de la manire suivante :

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Phase prparatoire : Cette phase permet de prendre conscience du projet, puis d'tudier l'objet du projet pour s'assurer que sa mise en uvre est pertinente et qu'il entre dans la stratgie de l'entreprise. Cette phase, gnralement qualifie d'Avantprojet, doit se conclure par la mise au point de documents formalisant le projet et indiquant les conditions organisationnelles de droulement du projet. Phase de ralisation : Il s'agit de la phase oprationnelle de cration de l'ouvrage. Elle est mene par la matrise d'uvre, en relation avec la matrise d'ouvrage. Cette phase commence par la rception du cahier des charges et se clture par la livraison de l'ouvrage.

Dfinition de projet: Action dans le temps, avec un dbut et une fin, qui mobilise des ressources humaines, matrielles et logistiques ainsi que financires en vue de produire une rponse un besoin par une solution caractre extraordinaire au sens propre. La ralisation des travaux se fera en plusieurs tapes :

Phase de fin de projet : il s'agit de la mise en production de l'ouvrage, c'est-dire s'assurer que l'ouvrage est conforme aux attentes des utilisateurs et faire en sorte que son " installation " et son utilisation se droule correctement. Dans la mesure o la matrise d'uvre connat le produit qu'elle a mis au point, il lui revient de l'installer Ces trois phases sont galement connues sous l'appellation 3C : cadrer, conduire, conclure. Chacune de ces phases macroscopiques peut se dcomposer en tapes. L'essentiel lors du dmarrage de projet est de faire en sorte que matrise d'ouvrage et matrise d'uvre s'entendent sur une mthode commune et sur leurs responsabilits respectives (cycle de dcision).

rponse l'appel d'offre, tablissement du march, tude du chantier, dclarations techniques et administratiinstallation du chantier, ralisation des travaux proprement dits

ves

gestion des matriaux et des dchets libration et remise en l'tat des lieux.

Savoir plus...

Les diffrentes phases: Phase 1 : montage : pourquoi et comment, , programmation, faisabilit Phase 2 : conception : tudes, enqutes et appel d'offres Phase 3 : excution : prparation et excution du chantier Les acteurs: Acteur 1 - Matre dOuvrage (MOU) Acteur 2 - Matre dOeuvre (MOE) Acteur 3 - Entrepreneur(s) (ENT) Acteur 4 - Gestionnaire (GES)

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2.5.2. Schma dun planning de chantier Phases

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Un exemple de planning de projet:
Dans le site

http://www.planete-tp.com/

.............................................................................................. temps Phase prparatoire Phase de ralisation (interventions des diffrents corps de mtiers...) Phase de fin de projet Points de contrle Pour qu'il soit gr dans un contexte de qualit, un projet doit suivre diffrentes phases au terme desquelles des points de contrle doivent tre dfinis

Saisir planning dans la zone recherche et vous pourrez trouver une multitude dexemples.

Savoir plus...
Le diagramme de GANTT est un outil permettant de modliser la planification de tches ncessaires la ralisation d'un projet. Il s'agit d'un outil invent en 1917 par Henry L. GANTT. tant donn la relative facilit de lecture des diagrammes GANTT, cet outil est utilis par la quasi-totalit des chefs de projet dans tous les secteurs. Le diagramme GANTT reprsente un outil pour le chef de projet, permettant de reprsenter graphiquement l'avancement du projet, mais c'est galement un bon moyen de communication entre les diffrents acteurs d'un projet.

Exemple de planning:

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3. Mon stage dobservation. Mes dmarches
3.1. Pourquoi un stage en entreprise?
Dans ton anne scolaire, tu vas devoir raliser une semaine de stage en entreprise. Ton choix sest port sur une entreprise des Travaux Publics et par lintermdiaire de ces documents, tu pourras au mieux te prparer. Ce stage te permettra de: Dvelopper ton got d'entreprendre et te permettra de prendre conscience des va
leurs positives de l'entreprise, lieu de cration de richesses et de dveloppement personnel. Motiver et accrotre ton dsir d'apprendre, dintgrer plus facilement la vie active. Mieux t'informer et t'orienter en ayant une vision plus claire des enjeux et du fonctionnement d'une entreprise.

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Les 7 piliers du CV
1 - Le CV doit toujours tre dactylographi. 2 - Le CV doit tre clair et concis. Un employeur consacre rarement plus de deux minutes la lecture dun CV. 3 - Le CV doit tre propre. La moindre rature ou petite tche peut vous discrditer aux yeux de lemployeur. 4 - La photo est facultative. Inutile den ajouter une si lannonce de lemployeur ne le stipule pas. 5 - Toujours mettre en avant ses qualits, ne jamais dvoiler ses points faibles. Attention ! Cette rgle nest valable que si vous savez faire preuve dhumilit. On peut tre audacieux sans tre prtentieux. 6 - Omettre un renseignement nest pas un mensonge. Inutile de prciser : Anglais parl - non crit ! La premire indication suffit. 7 - Soyez prcis dans vos dclarations. La description de vos comptences doit tre accompagne dinformations exactes : Noms de vos anciens employeurs, intituls de vos diplmes etc.

3.2. Trouver un stage

QUE DOIS-JE FAIRE? Mes dmarches: Pour trouver une entreprise, il te faut aller cliquer sur le lien Administration du site www.planete-tp.com, rubrique collge. (A modifier plus tard selon le nom du site)

3.3. Mon Curriculum vitae et ma lettre de motivation

Le curriculum vitae est un outil indispensable. La rdaction du CV est toujours un exercice dlicat. Il sagit de dresser linventaire de ses comptences, de faon suffisamment claire et captivante pour accrocher le lecteur. Avec la lettre de motivation, cest le premier contact que votre futur employeur aura avec vous. Ces deux lments servent mettre en valeur votre formation, votre exprience, votre savoir-faire et ce que vous pourriez apporter lentreprise que vous contactez. (Cf lien: http://www.aide-emploi.net/moti.htm) CV et lettre de motivation sont dposer dans une enveloppe lattention de la Direction des Ressources Humaines de lentreprise

Pourquoi un stage en entreprise?:

http://eduscol.education.fr/D0045/ SemaineEcoleEntrepriseLivret2005.pdf

LIENS INTERNET pour dcouvrir les rgles et codes ncessaires appliquer lors de votre stage:

3.4. Lentretien
Aprs avoir tlphon lentreprise pour prendre un rendez-vous, il faudra penser prparer le futur entretien. Lentretien est un moment privilgi dans votre recherche de stage. En effet, cest au cours de cet entretien que votre futur matre de stage va sassurer que vous tes srieux.

http://www.oppbtp.fr/plan-site/
Organisme Professionnel de Prvention du Btiment et des Travaux Publics EPI: quipement et Protection Individuelle Un petit lien vers un livret de formation la protection: http://www.dr10.cnrs.fr/prevention/ documents/guideformation.pdf

3.5. Les conventions de stage

La convention de stage obligatoire formalise laccord du matre de stage vous accepter au sein de son entreprise. Il prcise certaines modalits lies au travail dans l'entreprise. Vous pouvez retrouver page 10 et 11 du prsent dossier, une convention type qui peut tre rutilise dans nimporte quelle entreprise des Travaux Publics.

3.6. Le cahier de stage

Le cahier de stage est un petit dossier qui te permettra de taider tout au long de lanne prparer le stage, torganiser pour effectuer le stage dans de bonnes conditions, faire le point sur ton stage et ce que tu en retires. (Le cahier de stage est tlchargeable au lien suivant:.)

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CONVENTION de STAGE COLLGE -ENTREPRISE

Il est convenu ce qui suit : Article 1 : Objet de la convention La prsente convention rgle les rapports des signataires en vue de lorganisation du droulement dun stage de dcouverte des mtiers accompli dans lentreprise ..par un lve de collge. Elle est porte la connaissance de llve et de son reprsentant lgal. Un exemplaire est remis aux intresss aprs signature. Article 2 : Objectifs du stage Dune part, ce stage entre dans le cadre des actions de sensibilisation et dinformation sur le monde du travail menes par le collge afin de permettre llve dlaborer son projet personnel dorientation. Dans les conditions dfinies par lannexe pdagogique, ce stage vise : linformation des collgiens, pour leur permettre de : - dcouvrir le monde du travail, - les sensibiliser au fonctionnement socio-conomique, - mieux connatre les contraintes et les apports positifs de lentreprise, - connatre les diffrentes catgories demplois existants, lenrichissement de lenseignement par une exprience permettant de dvelopper leur rflexion sur lentreprise, la facilitation pour chaque collgien de la construction de son projet dorientation. Article 3 : Statut de llve Durant le stage, llve collgien est soumis aux rgles gnrales en vigueur dans lentreprise, notamment en matire dhygine et de scurit. Il reste sous statut scolaire et ne peut prtendre aucune rmunration. Sous le contrle permanent du tuteur de stage, llve collgien est associ aux activits de lentreprise. Ces activits ne doivent, en aucun cas, le conduire occuper un poste de travail en autonomie, ni utiliser des machines ou effectuer des travaux rputs dangereux (article R 234-11 et suivant du Code du Travail). Le professeur rfrent assure le suivi de llve pendant la priode de stage. Pendant le stage, les contacts directs avec les diffrentes catgories de personnels seront favoriss. Les lves consignent, dans le respect du secret professionnel, leurs observations dans un cahier de stage qui sera remis au professeur rfrent lissue du stage et dont le tuteur en entreprise prend connaissance. En accord avec le reprsentant de lentreprise, le professeur rfrent de llve dressera un bilan de stage en fonction des objectifs fixs au dpart. Article 4 : Modalits (priode - dure) Au del de 4 heures et demie de travail quotidien, llve mineur doit bnficier dune pause dau moins 30 minutes conscutives. La prsence sur le lieu de stage est interdite llve de moins de 16 ans entre 20 heures et 6 heures. Pour celui de 16 18 ans, cette prsence est interdite entre 22 heures et 6 heures. Ces dispositions ne souffrent d'aucune drogation. Pour chaque priode de 24 heures, une priode minimale de repos quotidien doit tre fixe 14 heures conscutives pour llve de moins de 16 ans et 12 heures conscutives pour llve de 16 18 ans.
JOURS LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI MATIN de APRS-MIDI de PAUSE de SOIT

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Article 5 : Devoirs de llve au sein de lentreprise Llve stagiaire doit se conformer aux rgles gnrales en vigueur dans lentreprise qui sont portes sa connaissance. En cas de manquement ces rgles, le responsable de lentreprise peut mettre fin au stage dun commun accord avec le chef de ltablissement scolaire. Article 6 : Obligations de lentreprise ou de lorganisme daccueil Le chef dtablissement dinscription doit souscrire une assurance responsabilit civile pour llve stagiaire en entreprise. Lentreprise ou lorganisme daccueil prendra les dispositions pour couvrir la responsabilit civile qui pourrait lui incomber du fait de la prsence de llve dans lentreprise. Toute absence ou retard de llve sera immdiatement signale au chef dtablissement, de mme que tout manquement au rglement intrieur de lentreprise, celui de ltablissement (tenue, assiduit, ) et aux consignes particulires donnes par le chef dtablissement. Article 7 : Dclaration daccident Le responsable de lentreprise ou de lorganisme daccueil sengage signaler au chef dtablissement, dans la journe ou au plus tard dans les 24 heures, tout accident survenant un lve stagiaire, tant au cours du stage que pendant les trajets. La dclaration du chef dtablissement ou de lun de ses prposs doit tre faite par lettre recommande la Caisse Primaire dAssurance Maladie dont relve ltablissement, avec demande daccus de rception, dans les 48 heures, non compris le dimanche et les jours fris. Article 8 : Liaison Le reprsentant de lentreprise (ou lorganisme) et le principal du collge se tiendront mutuellement informs des difficults qui pourraient natre de lapplication de la prsente convention et prendront, dun commun accord, les dispositions propres les rsoudre, notamment en cas de manquement la discipline. Article 9: Selon larticle R 233-1 Le chef dtablissement doit mettre la disposition des travailleurs les quipements de travail ncessaires appropris au travail raliser ou convenablement adapts cet effet, en vue de prserver la sant et la scurit des travailleurs Pour cela, le chef dtablissement de lentreprise doit prciser au futur stagiaire deux points essentiels: 1) Quels sont les quipements individuels que lentreprise fournira 2) Quels sont les quipements individuels que devra se munir le stagiaire avant daller au stage. Il devra remplir le tableau suivant en mettant une croix dans les cases appropries:

quipement individuel Casquettes de scurit anti-heurt Gants Lunette de protection Chaussures de scurit Vtement de protection Casque anti-bruit Harnais de scurit Protection respiratoire

Ce que lentreprise fournit

Ce que le stagiaire doit se munir personnellement

A, le. Le reprsentant de lentreprise ou de lorganisme daccueil (signature et cachet) Vu et pris connaissance

A, le.. Le chef de ltablissement scolaire Vu et pris connaissance

A, le. Le professeur rfrent du Collge

A, le.. Le reprsentant lgal de llve mineur ou Llve majeur

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3.7. Le rapport de stage

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Le rapport de stage est un compte-rendu personnel de votre exprience dans lentreprise. Vous tes dans une situation dobservateur. Vous devez donc noter, pendant vos journes de stage, les renseignements recueillis et les observations faites sur lentreprise, qui vous seront ncessaires la rdaction de votre rapport de stage (voir plan du rapport de stage ci-dessous) Nhsitez pas poser des questions et demander des documents qui pourraient illustrer votre compte-rendu. Pensez galement prendre, chaque jour, des notes sur le droulement de votre journe (Attention ! on oublie vite !) Un Jury sera constitu lors de sa correction, ainsi que lors de sa soutenance loral. BON COURAGE !
N.B Les professeurs sont votre disposition pour tous conseils.

PLAN DU RAPPORT DE STAGE

Page de garde avec nom, prnom, classe, nom de lentreprise, anne scolaire Remerciements Sommaire avec numrotation des pages Introduction 1re partie : Prsentation de lentreprise des Travaux Publics Description de lentreprise : - lentreprise et son histoire - lentreprise daujourdhui : ses activits, ses quipements, ses partenaires, son personnel, sa structure, sa concurrence, sa place dans le march rgional, national ou international - lentreprise et son avenir (son volution, ses perspectives) 2me partie : Observation dune profession des Travaux Publics (de votre choix, dans lentreprise) En quoi consiste cette profession ? - les tches accomplies - les rsultats que lon cherche obtenir - Comment les atteindre ? Avec qui est-on en contact lorsque lon exerce cette profession ? Quelles sont les conditions de travail ? (horaires, lieu, atmosphre, seul ou en quipe, quipement et machines, risques, avantages et inconvnients du mtier, salaire) Quelles sont les possibilits dvolution ? (promotion interne, formation) Quelles sont les qualits ncessaires lexercice de cet emploi ? Comment accde t-on cette profession ? (diplmes, formation, stage) Vos impressions personnelles sur le mtier observ 3me partie : Votre activit dans lentreprise et rflexion sur sa profession + Bilan personnel Laccueil au sein de lentreprise (contacts, visite des locaux, impression gnrale) Votre dtachement: - vos horaires (organisation de vos journes) - votre bureau (votre environnement de travail, vos collgues, vos responsables) Votre travail (compte-rendu de vos activits, de vos rencontres, de vos apprentissages) Si vous aviez postuler dans cette entreprise, quelle(s) fonction(s) envisageriez-vous ? - Expliquez vos motivations - Essayez de dfinir le parcours de formation qui vous serait ncessaire, ainsi que les qualits personnelles quil vous faudrait dvelopper pour accder ce poste Ce que vous avez appris, ce qui vous a tonn, ce qui vous a du Conclusion : ce que le stage vous a apport Conclusion Annexe du rapport : cv + lettre de motivation+ carnet de stage Bibliographie

Attention ! : le rapport de stage est mettre en page laide du traitement de texte. Pour faciliter la correction, ne pas placer votre rapport dans des pochettes plastiques.

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3.7. Faire un rapport?. Un exemple dorganisation

PAGE 3 INTRODUCTION

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PARTIE III
SOMMAIRE BIBLIOGRAPHIE REMERCIEMENTS

PARTIE II TITRE

ANNEXES

CONCLUSION

Photo/ dessin..

PARTIE I
Nom, Prnom...

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Numroter les pages Attention, la page de garde correspond la page 1 mais n est pas numrote..

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3.8. Des pistes de travail: Un mtier, Mon questionnaire
PILOTE DE TUNNELIER Questions 1 Aimez-vous votre mtier? Navez-vous pas peur dtre sous terre? 2 Avez-vous dj exerc d'autres mtiers? Lesquels? 3 Quel fut votre premier emploi? A quel ge? 4 Pensez-vous exercer votre mtier actuel toute votre vie? Quelles sont les volutions de votre mtier? 5 Quel est votre avenir professionnel? 6 Quel est votre formation initiale (exprience ou diplme(s) )? Estimez-vous ncessaire d'avoir fait des tudes pour russir dans votre profession? 7 Quelles sont les qualits que demande cette profession? 8 Est-ce un mtier fatiguant? 9 Est-ce un mtier dangereux? 10 Faut-il avoir une bonne sant? 11 Existe-t-il des contre-indications mdicales? 12 Faut-il avoir une trs bonne condition physique? 13 Qu'est-ce qui vous plat le plus dans votre mtier? 14 Qu'est-ce qui vous plat le moins? 15 Quel(s) conseil(s) donneriez-vous un jeune pour prparer dans les meilleures conditions sa vie professionnelle? 16 Comment pilotez-vous le tunnelier? 17 Programmez-vous la machine tout seul? Quels sont les personnes qui vous aident? 18 Sil y a un danger, comment devez-vous ragir? Quels sont les procdures? 19 Comment fonctionne cette machine? 20 Si la machine se bloque car le sol est trop dur, comment faites-vous pour dgager la machine?

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Pilote de Tunnelier

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3.9. Quelques images concernant le matriel existant sur les diffrents chantiers
Toutes ces informations et beaucoup dautres encore sont sur le site de www.planete-tp.com. 3.9.1. Le matriel de terrassement:

Les niveuleuses: Les niveleuses sont des matriels sur pneumatiques, articuls, quips dune lame centrale qui feront essentiellement du rgalage des sol et de lentretien de pistes grce la position de leur lame qui permet une grande prcision de travail

Les dcapeuses Une dcapeuse est un matriel assurant le chargement et le transport de matriaux meubles ou de faible granulomtrie sur des pistes ayant une bonne rsistance au roulement et des distances courtes ou moyennes

3.9.2. Le matriel pour llaboration des matriaux Le concassage: Le concassage est lopration qui permet la rduction granulomtrique des matriaux, autrement la diminution de la taille des lments qui constituent les matriaux en cours dlaboration.
Il sagit dun procd purement mcanique qui consiste, le plus souvent, placer les matriaux entre deux plaques mtalliques dont lune est fixe et lautre est mobile et se rapproche de la plaque fixe. En fonction de la vitesse de rapprochement on parlera dcrasement ou de percussion

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