Metodologa (resumen) 1. Definicin del tipo de estudio a realizar.

El primer paso del diseo corresponde a la eleccin del tipo de estudio que se realizar. Estos se clasifican en: exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. 1.1 exploratorios: tienen por objeto esencial familiarizarnos con un tema desconocido, novedoso o escasamente estudiado. Son el punto de partida para estudios posteriores de mayor profundidad. 1.2 descriptivos: sirven para analizar cmo es y cmo se manifiesta un fenmeno y sus componentes. Permiten detallar el fenmeno estudiado bsicamente a travs de la medicin de uno o ms de sus atributos. 1.3 correlacionales: su pretensin es visualizar cmo se relacionan o vinculan diversos fenmenos entre s, o si por el contrario no existe relacin entre ellos. Lo principal de estos estudios es saber cmo se puede comportar una variable conociendo el comportamiento de otra variable relacionada (evalan el grado de relacin entre dos variables). 1.4 explicativos: buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenmenos. Su objetivo ltimo es explicar por qu ocurre un fenmeno y en que condiciones se da ste. 2.1.2. Variable: es una propiedad o caracterstica observable en un objeto de estudio, que puede adoptar o adquirir diversos valores y sta variacin es susceptible de medirse. TIPOS DE VARIABLES

variable dependiente: (y) reciben este nombre las variables a explicar, o sea el objeto de investigacin, que se intenta explicar en funcin de otras variables. variable independiente: (x) son las variables explicativas, o sea los factores susceptibles de explicar las variables dependientes. 1[2]

2.1.3. Definicin conceptual: es la que se propone desarrollar y explicar el contenido del concepto, son en el fondo las definiciones de libros.2.1.4. Definiciones operacionales: son las denominadas definiciones de trabajo, con estas definiciones no se pretende expresar todo el contenido del concepto, sino identificar y traducir

los elementos y datos empricos que expresan o identifican el fenmeno en cuestin. Asigna significado a un concepto describiendo las actividades ejecutables, observables y factibles de comprobacin. 2.1.5 Indicadores: son el mximo grado de operacionalizacin de las variables. Son instrumentos que permiten sealar o no la presencia de la variable. 2.3. Pasos para la operacionalizacin de variables. Para operacionalizar variables es necesario primero definirla conceptualmente, luego operacionalmente y por ltimo encontrar los indicadores. ejemplo: variable definicin conceptual definicin operacional indicadores

tiempo en familia

hace mencin a las realizacin de actividades actividades que la familia con la presencia de todos los realiza con la participacin de integrantes. todos sus miembros.

comer juntos.

ir de compras recrearse reuniones

sociales conflicto en la pareja cualquier situacin de discusin que enfrenta la pareja en relacin a algn aspecto de la vida. peleas y discusiones de pareja

peleas por los hijos

peleas por amistades

sexual peleas por lo

Seleccin del diseo apropiado de investigacin.

En la bibliografa existente podemos encontrar la siguiente clasificacin bsica para las investigaciones: diseos experimentales y diseos no experimentales de investigacin. El primero es un estudio de investigacin en el cual se manipulan deliberadamente una o ms variables independientes (supuestas causas) para analizar las consecuencias de esa manipulacin sobre una o ms variables dependientes (supuestos efectos), dentro de una situacin de control para el investigador ( Hernndez, 1991:109) . A modo ms general , un experimento consiste en aplicar un estmulo a un individuo (grupo) y observar los efectos de dicho estmulo sobre ste. La investigacin no experimental es aquella que se efecta sin la manipulacin intencionada de variables, lo que aqu se realiza es la observacin de fenmenos en su ambiente natural.

De esta forma, en los diseos experimentales se construye una realidad, en cambio en los diseos no experimentales no se construye ninguna situacin , sino se observa lo ya existente. No obstante lo anterior, por las diferencias existentes entre ambos diseos, el tipo de investigacin a elegir depender del problema a investigar, el tipo de estudio y las hiptesis formuladas, no existiendo la primaca de uno sobre otro. 4. EXTRACCIN DE LA MUESTRA 4.1 Conceptos bsicos. 4.1.1 Universo o poblacin: constituye la totalidad de un grupo de elementos u objetos que se quiere investigar, es el conjunto de todos los casos que concuerdan con lo que se pretende investigar. 4.1.2 Muestra: es un subconjunto de la poblacin o parte representativa. 4.1.3 Unidad de la muestra: est constituida por uno o varios de los elementos de la poblacin y que dentro de ella se delimitan con precisin. 4.2 Cualidades de una buena muestra. Para que una muestra posea validez tcnico estadstica es necesario que cumpla con los siguientes requisitos: ser representativa o reflejo general del conjunto o universo que se va a estudiar, reproduciendo de la manera ms exacta posible las caractersticas de ste. que su tamao sea estadsticamente proporcional al tamao de la poblacin. que el error muestral se mantenga dentro de lmites aceptables. 4.3 Tipos de muestras y procedimientos de seleccin. muestra probabilstica: subconjunto donde todos los elementos de la poblacin tienen la misma probabilidad de ser escogidos. Dos pasos:

muestra aleatoria simple

como su nombre lo indica, es una muestra donde se escogi al azar a los elementos que la componen. Por ejemplo a partir de listas. muestra estratificada Implica el uso deliberado de

determinar el tamao de la muestra

seleccionar siempre de o al azar.

sus elementos manera aleatoria

submuestras para cada estrato o categora que sea importante en la poblacin. muestra por racimo.

Existe una seleccin en dos etapas , ambas con procedimientos Los resultados son generalizables a la probabilsticos. En la primera se poblacin. seleccionan los racimos (conjuntos), en la segunda y dentro de los racimos a los sujetos que van a ser medidos. muestra por cuotas o proporcionales muestra no probabilstica Consiste en establecer cuotas para las Muestra dirigida, en donde la seleccin de diferentes categoras del universo., que son elementos dependen del criterio del rplicas del universo., quedando a disposicin del investigador la seleccin de investigador. unidades. muestra intencionada

Sus resultados son generalizables a la muestra en s. No son generalizables Este tipo de muestra exige un cierto a una poblacin. conocimiento del universo, su tcnica consiste en que es el investigador el que escoge intencionalmente sus unidades de estudio