Informe Cientifco Diapositivas

Preparacin del informe cientfico
Profa. Deborah Parrilla Hernndez Preparado para el CCC UPR- Humacao
Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin
ndice de contenido
Pgina(s) Justificacin Por qu un mdulo instruccional de cmo preparar un informe cientfico? Instrucciones para utilizar el mdulo . Pre-prueba Escala para autoevaluacin. Introduccin Objetivos generales Objetivos especficos.. Temas Categoras de la investigacin cientfica 14-15 Qu es un informe cientfico y para qu se escribe? Contenido de un informe cientfico . Componentes del informe cientfico Orden al escribir el informe cientfico Consideraciones al escribir tu informe cientfico . 16 17 18 18-21 21-23 4 5 9 10 11-12 13 13
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Repaso
Diferencia entre un informe cientfico y un artculo cientfico ... Resumen parcial Actividades. Formato del informe cientfico .. Consideraciones al revisar tu informe cientfico . Glosario de trminos. Referencias.. Post-prueba. Clave de respuesta para la pre y post-prueba Avaluacin del mdulo Informacin de contacto ...
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Justificacin
Por qu un mdulo instruccional de cmo preparar un informe cientfico?

Este mdulo est dirigido principalmente a ti, estudiante de ciencias, que por primera vez tienes que redactar un informe cientfico como requisito de la experiencia de investigacin en un viaje de estudio en cursos de Biologa (viaje de campo) o de una experiencia en el laboratorio. Este mdulo pretende ser una gua que te permita conocer: el contenido de un informe cientfico, los componentes de un informe cientfico el orden al escribir un informe cientfico Te permitir evaluar estilos y analizar la redaccin de modelos de informes cientficos para conocer formas apropiadas de comunicarse con la comunidad cientfica utilizando el vocabulario tcnico. Esta prctica puede ser til ya que los programas de escribir textos en los ordenadores tienen unas herramientas de revisin y correccin ortogrfica y de estilo que no necesariamente se ajustan a la escritura cientfica. Adems, sirve como instrumento de entrenamiento a la redaccin cientfica. Este mdulo puede ser utilizado por estudiantes en diferentes disciplinas dentro de las ciencias, ya que las reglas para escribir un informe cientfico son similares. Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin -4-
Instrucciones para utilizar el mdulo Este mdulo desglosa la manera de preparar un informe cientfico en temas estructurados en el siguiente orden: Qu es un informe cientfico y para qu se escribe? Contenido de un informe cientfico Componentes del informe cientfico Orden al escribir el informe cientfico Consideraciones al escribir tu informe cientfico Diferencia entre un informe cientfico y un artculo cientfico
Iniciars el mdulo contestando la pre-prueba. Luego, se espera que leas con detenimiento cada tema y analices los ejemplos que se te proveen. Cuando finalices el material didctica habr unas actividades donde integrars el material aprendido sobre la preparacin de un informe cientfico. Al finalizar, realizars una post-prueba y completars la evaluacin del mdulo. Se te entregar una hoja de contestaciones, para la pre y post-prueba, la cual junto a la hoja de evaluacin del mdulo, debers entregar cuando finalices.
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No se requieren destrezas especiales para realizar el mdulo. Con un conocimiento mnimo del uso de un ordenador podrs completar el mdulo.
Pasa a la siguiente pgina para que inicies contestando la preprueba.
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Pre-prueba del mdulo 1. Cul de las siguientes no es parte del informe cientfico? a) Objetivos b) Hiptesis c) Opinin personal d) Conclusin e) Metodologa 2. Selecciona, cul de las siguientes representa la secuencia ms lgica en que se debe ir escribiendo las partes de un informe cientfico? a) Objetivos b) Hiptesis c) Hiptesis Resultados Objetivos Metodologa Hiptesis Metodologa Resultados Conclusin Conclusin Conclusin Metodologa Resultados Objetivos
d) Ninguna de las anteriores
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3. El objetivo y/o hiptesis del experimento normalmente se escribe en la seccin de: a) Materiales y mtodos b) Resultados c) Al principio de la Introduccin d) Al final de la Introduccin e) No necesariamente est asociada a alguna seccin del informe, se escribe aparte. 4. Los siguientes enunciados presentan propsitos que pueden ser atribuibles al informe cientfico. I. II. III. IV. V. Comunicar una idea cientfica Presentar por escrito los resultados y conclusiones de un experimento Cumplir con un requisito del curso y obtener una nota Comunicarle al profesor la labor realizada en el laboratorio Adquirir experiencia de redaccin cientfica
Selecciona de los siguientes aquel propsito o combinacin de propsitos para los cuales se escribe un informe cientfico: a) I solamente b) II solamente c) I, IV y V d) I y V e) Todas las anteriores
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5. La forma correcta al redactar el informe cientfico es utilizando el formato de tercera persona singular, un ejemplo es: a) Medimos la temperatura del agua a diferentes profundidades b) Med la temperatura del agua a diferentes profundidades c) Midieron la temperatura del agua a diferentes profundidades d) Se midi la temperatura del agua a diferentes profundidades
6. Analiza la siguiente oracin y selecciona la alternativa en la cual la idea est mejor redactada. Tome en consideracin ser preciso, conciso y mantener la coherencia. a) Se determin la temperatura de larvas, donde se coleccion agua a diferentes profundidades en las estaciones ms lejanas a la costa. b) Se determin la temperatura del agua a diferentes profundidades, en las estaciones ms lejanas a la costa, donde se coleccionaron larvas. c) Se colectaron larvas en estaciones lejanas a la costa y se determin la temperatura del agua a diferentes profundidades. d) En las estaciones ms lejanas a la costa, se determin la temperatura del agua a diferentes profundidades y se coleccionaron larvas.
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Evala tus contestaciones y determina tu puntuacin en la pre-prueba

[Ver respuestas para la pre-prueba en la pgina 33]
Escala de criterio para auto evaluacin

100 % 50-80% < 33 % EXCELENTE REGULAR DEFICIENTE las 6 correctas 3 a 5 correctas < 2 CORRECTAS
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Introduccin
Recuerdas el da que realizaste tu primer experimento en el laboratorio. Estabas estrenando una bata de laboratorio, gafas de seguridad y libreta de laboratorio, lucas como todo un cientfico intentando descubrir una frmula mgica. Pensemos ahora en tu primer viaje de estudio. Para investigar como los organismos interactan con su medio ambiente, los cientficos disean estudios y realizan observaciones y experimentos en el campo, esto es, en el ambiente natural donde estn los organismos bajo estudio. La experimentacin en el laboratorio como en los viajes de estudio en el campo tienen algo en comn:
Coleccionar datos para probar una hiptesis.

Obtener datos, ya sea en el laboratorio de la universidad, como en el viaje de estudio son experiencias que nunca olvidars. Lo que resulta tedioso es preparar el informe cientfico. Cmo y por dnde voy a empezarlo? te preguntabas. Por qu tengo que redactar un informe cientfico? El trabajo cientfico es exigente, tedioso, disciplinado y, en la mayora de las ocasiones complicado y requiere que se reporte: a) el propsito del viaje o el objetivo del experimento [Para qu?] b) los mtodos que utilizaste para realizar el experimento, [Cmo?] c) cmo manejaste las muestras en el laboratorio? [Cmo?] d) la instrumentacin utilizada para coleccin de datos o de muestras [Con qu?] e) los datos que se colectaron [Qu se encontr?] f) el anlisis de esos datos [Qu significa?] g) los hallazgos [Por qu?]
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Como estudiante de ciencias debes prepararte para los retos y exigencias de esta carrera. Es tu deber aprender a redactar un buen informe cientfico e ir perfeccionando tus manuscritos en esta etapa de tu carrera para que no arrastres deficiencias a lo largo de la misma. Tanto las experiencias de laboratorio, as como los viajes de estudio, requieren de una gran planificacin para obtener los datos que contribuyan a lograr los objetivos o a corroborar la hiptesis. Todos los datos, as como todas las modificaciones, alteraciones y cambios durante el experimento o estudio de campo se anotan en tu libreta de campo o de laboratorio. Esta libreta es personal y en ella estn todas tus observaciones y datos experimentales. Este documento se convierte a lo largo de un semestre en tu nica evidencia confiable de anotaciones de un experimento o viaje de estudio realizado. Se convierte en la historia de tu quehacer cientfico.
Si quieres conocer detalles de: La libreta de campo, puedes acceder en la red la siguiente direccin: www.uprh.edu/~cgarcia/Ecologia Costanera/Libreta de Campo y Laboratorio Keeping a field notebook (en preparacin- Parrilla, D. Laboratory Manual for Marine Ecology/ Summer 2005, Kutztown University, 1st edition).
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Este mdulo se prepar con la idea de ayudarte en la redaccin de informes cientficos y para orientarte en la manera de presentar un informe cientfico. Al completar el mdulo se espera que aumentes la probabilidad de mejorar la redaccin de tus informes cientficos, lo cual aumentar la probabilidad de obtener la puntuacin mxima. Se espera que en el transcurso de tu quehacer cientfico universitario adquieras unas destrezas de redaccin de manera que puedas comunicarte efectivamente con la comunidad cientfica.
Objetivo general
Que el/la estudiante mejore la preparacin de sus informes cientficos y desarrolle la capacidad de comunicarse con la comunidad acadmica y cientfica a travs de la redaccin del mismo.
Objetivo especficos
Al finalizar este mdulo los usuarios/as del mdulo podrn:
Identificar la estructura del informe cientfico Conocer los componentes de un informe cientfico Evaluar la redaccin de un informe cientfico
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Categoras de la investigacin cientfica Investigacin descriptiva se obtiene una descripcin del sistema u organismo bajo estudio.
Usualmente no se formula una hiptesis. Se contestan preguntas como: de qu color es?, cuntos hay? Sigue el siguiente formato.
PREGUNTA
PROCEDIMIENTO
RESULTADOS
DESCRIPCIN
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Investigacin Eexperimental- se obtiene un anlisis de respuesta del sistema u organismo bajo

estudio. Se formula una hiptesis, que suele ser una posible respuesta, dentro de muchas posibilidades. Se contestan preguntas como: Qu suceder al organismo Y, si la condicin X se modifica? Sigue el siguiente formato. PREGUNTA
HIPTESIS
PROCEDIMIENTO
RESULTADOS
CONCLUSIONES Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin - 15 -
Qu es un informe cientfico y para qu se escribe?
El informe cientfico es un documento que se escribe con la intencin de informar los resultados obtenidos de un experimento o de un viaje de estudio al profesor(a). Es una manera de comunicarle al profesor la labor realizada en el laboratorio o en el viaje de estudio de manera organizada. Se presenta siguiendo el orden lgico que establece el mtodo cientfico, sin embrago, no necesariamente se escribe siguiendo ese orden lgico.
[Presiona el recuadro para detalles del MC]
El mtodo cientfico le da estructura a la investigacin cientfica.
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Contenido de un informe cientfico

Un informe cientfico est completo cuando a travs de su lectura se contesta las siguientes preguntas:
QU SE HIZO?, PARA QU? [INTRODUCCIN], QU ENCONTR? [RESULTADOS],
CMO SE HIZO?, QUIN?, CUANDO?, DNDE? [MTODOS Y MATERIALES], POR QU?, QU SIGNIFICA? [DISCUSIN Y CONCLUSIN].
Se ofrece respuesta a estas preguntas de la forma ms directa y sencilla posible. El mtodo cientfico establece un orden lgico en la forma de hacer investigacin y ese mismo orden se utilizar al presentar el informe cientfico. Nos vamos a referir a ese orden con el acrnimo IMMRDC.
Recuerda, cuando escribes tu informe cientfico no necesariamente sigues el orden establecido por el mtodo cientfico. Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin - 17 -
Componentes del informe cientfico

El informe cientfico se va construyendo y se completa cuando el mismo tiene los siguientes componentes: Ttulo Autor Direccin institucional (se aade la direccin de correo electrnico del o los/as autores/as) Resumen IMMRDC: Introduccin, Mtodos y Materiales (Procedimientos), Resultados, Discusin, Conclusiones Agradecimientos Bibliografa Apndices (opcional)
Orden al escribir el informe cientfico

La seccin de materiales y mtodos se suele escribir primero, ya que los materiales deben estar listos antes de comenzar el experimento o el viaje de estudio; y los mtodos deben estar claros y descritos detalladamente antes de comenzar a obtener los datos. Luego, se organizan los datos en tablas y figuras y se escribe la seccin de resultados, seguidos de la discusin y de la o las conclusiones. De las cinco secciones, la introduccin es la ltima que se termina de escribir. Esta seccin puede ir redactndose en cualquier momento, pero no es hasta el final del informe que verdaderamente la organizas para ser presentada.
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Los dems componentes: Autor, Direccin institucional, Agradecimientos se van redactando poco a poco, sin embargo, el ttulo y el resumen se deja para el final, ya cuando has completado todos los dems componentes. La bibliografa es uno de esos componentes de informacin que vas acumulando y escribiendo desde el principio. De hecho, toda investigacin cientfica se inicia buscando trabajos previos, publicaciones previas relacionadas a la investigacin que quieres realizar y vas extrayendo de la misma informacin tan valiosa como por ejemplo, la metodologa, que es lo que te va a ayudar a dirigir tu propio trabajo de investigacin; sin embargo en la revisin final de tu informe debes dedicarle tiempo a la bibliografa para que la misma est escrita correctamente, siguiendo las reglas de redaccin de la bibliografa, adems de la normativa de Vancouver, existe la normativa para la citacin de publicaciones en la bibliografa de trabajos cientficos, segn la American Psychology Association. [Hacer enlace a normativa de Vancouver y APA] Describamos ahora cada parte en detalle. Mtodos y materiales (Procedimientos) Es una descripcin detallada de la forma en que realizaste el experimento. No es necesario escribir paso a paso un procedimiento, pero s, es importante escribir en esta seccin la secuencia de actividades que te permitieron lograr obtener los datos que reportas en la seccin de resultados y es importante que establezcas el orden en que realizaste el experimento de manera que si otro estudiante interesa repetir tu experimento lo haga tal cual tu lo hiciste. Normalmente se describe el procedimiento que utilizaste, la instrumentacin especializada, las medidas exactas que pesaste o que determinaste. En otras ramas se Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin - 19 -
describen metodologas.
Por ejemplo, contar plancton en una muestra de agua requiere todo un
procedimiento de manejo de la muestra y la utilizacin de claves taxonmicas que te ayuden a identificar los organismos que observas.
Resultados y anlisis de los resultados En esta seccin incluyes tus observaciones, esto representa tu interpretacin cualitativa del experimento. Ejemplo: un cambio en color, textura de la sustancia; la formacin de precipitados, si se observan gases que escapan. En viajes de estudio usualmente describimos las condiciones atmosfricas, las condiciones del mar o el ambiente en un bosque. Puedes incluir hallazgos anormales, por ejemplo, aceite en un cuerpo de agua, peces o invertebrados muertos a la orilla de un cuerpo de agua. En esta seccin tambin se incluyen aquellos datos medidos con instrumentacin cientfica. Estos datos los llamaremos datos cuantitativos y es importante que al momento de reportarlos se consideren las cifras significativas y unidades apropiadas. Tanto en condiciones de laboratorio como en el viaje de estudio es posible que tengas que medir la temperatura, la salinidad de la muestra. El oxgeno disuelto en el agua. Cada variable tiene unidades especficas y se miden con instrumentos diferentes. Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin Por ejemplo, en un - 20 -
laboratorio puedes determinar los valores de absorbencia de una muestra y stos se reportan en AU (absorbance units). Los datos se presentan de manera organizada y las tablas resultan ser la manera ms eficiente. Para
algunos experimentos, los manuales proveen las tablas a utilizar. Tu profesor (a) te puede proveer las tablas a utilizar para escribir los datos. Tambin stas se preparan con anticipacin al viaje de estudio o a la realizacin del experimento, esto requiere un gran ejercicio mental. Lo ms importante en las tablas es que la informacin de filas y columnas se identifique con claridad.
Al presentar las grficas de los datos obtenidos se toma en consideracin: 1) Seleccionar el tipo de grfica que mejor representa la informacin que provee tus datos. Existen varios tipos: en forma de pastel, lnea recta, barras verticales, barras horizontales, sigmoidal y otras. 2) Seleccionar las escalas para los ejes, la horizontal (x, abscisa) y la ordenada). 3) Rotular los ejes, indicando las unidades que se estn utilizando. Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin - 21 vertical (y,
El anlisis estadstico
Hoy da existen paquetes estadsticos que son muy tiles para el anlisis de los resultados. Para completar esta parte es necesario que el/la profesor/a te indique las pruebas estadsticas a realizar. Sin embrago, t como cientfico, consultando la literatura, puedes ser capaz de seleccionar la prueba estadstica que se ajuste a tus datos y que te permita hacer un anlisis de los mismos. Discusin En esta seccin se incluye las posibles respuestas a las preguntas que formulaste en la hiptesis. Expresas si lograste cumplir los objetivos de tu experimento y haces inferencias sobre el anlisis de los datos. Puedes exponer como tus datos y el anlisis de los mismos sustenta tus conclusiones. En algunos documentos se la aade a esta seccin las conclusiones y recomendaciones. Por lo que en algunos informes o artculos aparece como Discusin y Conclusin. Esto queda a discrecin del autor (a), o a discrecin de tu profesor(a). Algunas revistas cientficas prefieren un formato donde estas dos secciones estn integradas.
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Conclusin (es) Los hallazgos de tu estudio se presentan en esta seccin. Puedes enumerar tus conclusiones. Expresas tu aportacin a travs de tu experimento o actividad cientfica al conocimiento general o especfico del tema. Como indiqu anteriormente, est seccin puede unirse a la seccin de discusin. Introduccin Normalmente la ltima oracin de la introduccin presenta el objetivo, o sea, la razn por la cual se realiza el experimento. Por ejemplo, a travs de un experimento puedes estar evaluando un principio qumico o una ley en fsica o un concepto biolgico, ecolgico, etc. Tambin puedes incluir la hiptesis que vas a probar con tu experimento. Resumen Consiste de un prrafo, en el cual en 5 a 7 oraciones se describe, de manera precisa y concisa, el trabajo cientfico que se va a presentar. Esta presentacin puede ser en el formato de informe cientfico, en el artculo cientfico, en una presentacin oral o en un afiche en algn congreso cientfico. Sigue la estructura de IMMRDC. nicamente, que el objetivo o la hiptesis a probar se escribe al final, es la ltima oracin. Normalmente debe tener de 150 a 200 palabras.
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REPASO Orden al escribir el informe cientfico

MATERIALES Y MTODOS RESULTADOS
Se modifica el acrnimo a MMRDCIR
DISCUSIN Y CONCLUSIN
INTRODUCCIN
RESUMEN
Consideraciones al escribir tu informe cientfico (Tomado de http://www.caribjsci.org/epub1/)

Precisin al leer un documento no debe quedar duda de lo que se intenta comunicar. No debe haber ambigedad en las palabras que se utilizan, ni en el significado de las mismas. Claridad- el documento se lee fcilmente, sin la necesidad de regresar a oraciones anteriores para entender lo que el autor quiere comunicar. Se debe evitar leguaje rebuscado. Que el lector no requiera de mantener un diccionario al lado para entender su informe. Ser Conciso es sinnimo de breve. Implica que en pocas palabras se transmite una idea esencial. Mencionar lo necesario, utilizando las palabras necesarias. Expresar la idea de la forma ms corta sin que el lector pierda el sentido al leer su informe.
Lo bueno, si poco, mejor. Lo malo, si poco, menos malo
Mantener coherencia cuando la estructura del informe est basada en una idea central. Mantener el orden bsico de las oraciones: sujeto, verbo, complemento. Convencer las ideas del escritor deben estar respaldadas con argumentos, cifras, trabajos previos y ejemplos especficos. Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin - 24 -
Diferencia entre un informe cientfico y un artculo cientfico

El informe cientfico es un documento que se escribe con la intencin de informar los resultados obtenidos de un experimento o de un viaje de estudio. El informe es evaluado por el profesor de clase, quien evala que el trabajo se realiz utilizando la metodologa indicada y que los resultados obtenidos se asemejan a los esperados y que el anlisis de los mismos sea confiable. Adems de esto aprueba que las conclusiones y/o recomendaciones que se someten sean las correctas. Su finalidad no es la publicacin en una revista, aunque en agencias gubernamentales normalmente los informes cientficos se agrupan en volmenes que representan una publicacin interna de la agencia. En la academia el informe cientfico es un requisito ms de un curso, equivale a una puntuacin final que usualmente representa un por ciento de la nota final del curso, pero cuya finalidad es adiestrar al estudiante en la redaccin cientfica.
El artculo cientfico presenta informacin acumulativa que provee a la comunidad cientfica y al propio investigador un historial de metodologa, resultados y referencias consultadas de los trabajos experimentales previos o que se estn llevando a cabo en rama de la ciencia en particular. Adems, presenta un anlisis y conclusiones, que pueden ser preliminares o finales acerca de los hallazgos que el investigador ha logrado a travs del trabajo cientfico. La meta final es que el mismo sea revisado por expertos en la materia de la cual se est escribiendo (peers) y que se publique en una revista cientfica
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conocida.
Cada rama tiene revistas de especialidad.
Al final de este mdulo encontrars enlaces a
algunas revistas cientficas generales y especficas.
Resumen parcial Ya concluido el mdulo resumiremos los aspectos ms relevantes y a los cuales debes prestar atencin al preparar tu informe cientfico. La presentacin del informe cientfico final sigue el orden lgico del mtodo cientfico: IMMRDC. Durante la redaccin del informe cientfico no necesariamente se sigue el orden lgico del mtodo cientfico y se escribe en este orden: MMRDCI. Debes tomar en consideracin: ser preciso, claro, conciso, mantener la coherencia y convencer. Una buena ortografa indica que el documento ha pasado por varias revisiones y que has sido muy cuidadosa(o) al momento de redactar el mismo.
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La bibliografa debe revisarse varias veces para asegurar que se ha escrito correctamente. Recuerda que cada disciplina tiene su propio estilo y que hay diferencias en la manera de escribir en la bibliografa la referencia de un libro, de una tesis, de una pgina consultada en la red ciberntica, de un peridico. El orden al escribir el informe cientfico es: MATERIALES Y MTODOS RESULTADOS DISCUSIN Y CONCLUSIN INTRODUCCIN RESUMEN, por lo que, se modifica el acrnimo a MMRDCIR
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Actividades del mdulo
a) Leer detenidamente un modelo del resumen de un informe cientfico e identificar las partes del mtodo cientfico
b) A partir de una observacin establecer la estructura de una investigacin cientfica c) Redactar el resumen de una investigacin cientfica siguiendo el orden del mtodo cientfico
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Actividad 1
Descripcin de la actividad a continuacin se presenta el resumen de la siguiente investigacin: El efecto del dixido de azufre en la produccin de las semillas de soya Uno de los investigadores tuvo que redactar el informe cientfico de este estudio. Lee detenidamente y con la informacin que recibiste a travs de este mdulo, evala el resumen presentado de la investigacin cientfica, contestando las preguntas en la pgina 30 y 31. *********************** RESUMEN Un grupo de agricultores, preocupados por la contaminacin del aire producida por la operacin de una planta de carbn adyacente a sus plantaciones, consultaron a un grupo de cientficos para que evaluaran el posible efecto de dicha operacin en la produccin de semillas de soya. En estudios previos se encontr que el principal contaminante del aire en la regin es el dixido de azufre. El grupo de investigadores propuso que el dixido de azufre en altas concentraciones reduce la produccin de las
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semillas de soya y afecta el desarrollo de las mismas. Seleccionaron 48 plantas de soya que comenzaban a florecer, 24 de estas fueron colocadas en un lugar donde estaban expuestas a dixido de azufre y las otras 24 fueron colocadas en un lugar donde no estaban expuestas al dixido de carbono. Las 24 plantas que fueron colocadas en un lugar donde estaban expuestas a dixido de azufre se dividieron en cuatro grupos de seis. Uno de los cuatro grupos fue colocado en una cmara y se les supli aire con una dosis conocida de dixido de azufre (concentracin de 0.6 ppm) durante 4 horas. Se repiti este procedimiento con los otros tres grupos. Las 24 plantas que fueron colocadas en un lugar donde no estaban expuestas al dixido de azufre se dividieron en cuatro grupos de seis. Los cuatro grupos fueron colocados en una cmara y se les supli aire puro durante 4 horas. Las condiciones de temperatura, humedad, e iluminacin dentro de las cmaras se mantuvo constante. Al concluir, todas las plantas fueron transportadas a un invernadero. Cuando maduraron las semillas, los investigadores determinaron: el nmero de vainas, el nmero de semillas por vaina y el peso de las vainas.
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Actividad 1 Evaluar el resumen de una artculo cientfico. Es un ejercicio de comprensin del material aprendido. I. Determina si el contenido de este resumen contesta de forma directa y sencilla las preguntas. Has una marca de cotejo () en todas aquellas se responde.
QU SE HIZO? CMO SE HIZO? QUIN? CUNDO? DNDE? POR QU?
II. Seleccin mltiple 1. El investigador: a) no incluye en el resumen por que se realiz la investigacin b) no especfica dnde se llev a cabo el experimento c) no menciona cmo se realiz el experimento d) no menciona el lugar o facilidades dnde se realiz el experimento e) contesta todas las preguntas Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin - 31 -
2. El investigador no provee una conclusin de este experimento: a) cierto b) falso 3. El resumen no contiene la hiptesis a probar: a) cierto b) falso 4. La hiptesis est intercalada y no al final como normalmente se escribe: a) cierto b) falso 5. Clasifica la investigacin en: a) descriptiva b) experimental Actividad 2 - Prctica de evaluacin formativa Descripcin de la actividad A continuacin se enumeran los enunciados de una investigacin cientfica llevada a cabo por el cientfico famoso boricua Juanito Trucupei. Instrucciones: Ordena los enunciados siguiendo la lgica del mtodo cientfico. I. El tipo de alga no afecta el color de los camarones. Preparacin del informe cientfico UPR en Humacao: Centro de Competencias para la Comunicacin - 32 -
II. En dos peceras, una control y la otra experimental se colocaron camarones y algas. En la pecera control se coloc algas verdes (pigmento principal clorofila a), la experimental tena algas rojas, pardas y verdes. III. Si se cambia el tipo de alga, los camarones desarrollarn colores diferentes IV. Los camarones en la pecera experimental no cambiaron de color y permanecieron con un color similar a los de la pecera control. V. El color que exhiben los camarones proviene de los pigmentos del alga de la cual se alimenta. VI. Habr alguna relacin entre el pigmento de las algas de las cuales se alimenta el camarn y el color que exhibe el camarn? Actividad 3 Resumen de la investigacin de Juanito Trucupei Redacta el resumen de la investigacin titulada: Efecto de la alimentacin en la coloracin de camarones,
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FORMATO DEL INFORME CIENTFICO Ttulo:Efecto de la alimentacin en la coloracin de camarones Autor Juanito Trucupei Direccin Institucional Universidad de Puerto Rico en Humacao, Departamento de Biologa, 100 CARR 908, Estacin Postal CUH, Humacao, Puerto Rico 00791. Direccin de correo electrnico: j_trucupei@webmail.uprh.edu
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Consideraciones al revisar tu informe cientfico
El informe cumple con la estructura del mtodo cientfico. Mi informe aplica los principios fundamentales de la redaccin cientfica. Mi informe cumple con las reglas de puntuacin. Verifiqu que en mi informe los nombres cientficos estn escritos correctamente. Revis mi informe un mnimo de 3 veces. Lo entregu a otra persona para que revisara el lenguaje y la puntuacin. Lo entregu a otra persona para que revisara y determinara la idea central. Verifiqu que las Tablas y Figuras estn numeradas correctamente y que siguen la secuencia lgica del escrito. Verifiqu los ejes de las grficas y me asegur de que se especifican las unidades de medicin. - 35 -
Verifiqu que las pginas estn numeradas correctamente, en orden ascendente de nmeros. Estoy entregando mi informe en la fecha indicada por el profesor.
Glosario de trminos
informe cientfico - es un documento que se escribe con la intencin de informar los resultados obtenidos de un experimento o de un viaje de estudio al profesor(a). Es una manera de comunicarle al profesor la labor realizada en el laboratorio o en el viaje de estudio de manera organizada. Artculo cientfico - presenta informacin acumulativa que provee a la comunidad cientfica y al propio investigador un historial de metodologa, resultados y referencias consultadas de los trabajos experimentales previos o que se estn llevando a cabo en rama de la ciencia en particular. resumen- da una visin de conjunto del trabajo. El resumen suele ser descriptivo, menciona de manera concisa el contenido del trabajo y no ofrece resultados ni conclusiones. observaciones datos cualitativos que anotas en tu libreta de laboratorio o de campo que pueden ser utilizados para corroborar o apoyar ideas. datos medidos (cuantitativos) - datos obtenidos con instrumentacin cientfica y donde se considera el valor y sus cifras significativas. investigacin descriptiva- se obtiene una descripcin del sistema u organismo bajo estudio. Se contestan preguntas como: de qu color es?, cuntos hay?
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investigacin experimental - se obtiene un anlisis de respuesta del sistema u organismo bajo estudio. Se suele contestar preguntas como: Qu suceder al organismo Y, si la condicin X se modifica? libreta de laboratorio es una libreta donde anotas tus observaciones y datos experimentales de tu investigacin en el laboratorio o de tu viaje de estudio. Acumula datos que representa tu quehacer cientfico.
Referencias
Martnez, E. M. Cmo se escribe un informe de laboratorio. 1ra edicin. Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA). 2004. 160 pp. Turabian, K.L. A Manual for Writers of term papers, theses, and dissertations. 6th Edition. The University of Chicago Press. 1996. 308 pp. Mutt, Mari. Redaccin Cientfica. http://www.caribjsci.org/epub1/ [Verificar la forma de citar]
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Ahora veamos cunto has aprendido en relacin a cmo escribir un informe cientfico!
Contesta la post-prueba que sigue a continuacin.
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V. Post-prueba
1. Cul de las siguientes no es parte del informe cientfico? a) Objetivos b) Hiptesis c) Opinin personal d) Conclusin e) Metodologa 2. Selecciona, cul de las siguientes representa la secuencia ms lgica en que se debe ir escribiendo las partes de un informe cientfico? a) Objetivos b) Hiptesis c) Hiptesis Resultados Objetivos Metodologa Hiptesis Metodologa Resultados Conclusin Conclusin Conclusin Metodologa Resultados Objetivos
d) Ninguna de las anteriores
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3. El objetivo y/o hiptesis del experimento normalmente se escribe en la seccin de: a) Materiales y mtodos b) Resultados c) Al principio de la Introduccin d) Al final de la Introduccin e) No necesariamente est asociada a alguna seccin del informe, se escribe aparte. 4. El propsito de escribir un informe cientfico es: I. Comunicar una idea cientfica II. Presentar por escrito los resultados y conclusiones de un experimento III. Cumplir con un requisito del curso y obtener una nota IV. Comunicarle al profesor la labor realizada en el laboratorio V. Adquirir experiencia de redaccin cientfica a) I solamente b) II solamente c) I, IV y V d) I y V e) Todas las anteriores
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5. La forma correcta al redactar el informe cientfico es utilizando el formato de tercera persona singular, un ejemplo es: a) Se midi la temperatura del agua a diferentes profundidades b) Med la temperatura del agua a diferentes profundidades c) Midieron la temperatura del agua a diferentes profundidades d) Medimos la temperatura del agua a diferentes profundidades
6. Analiza la siguiente oracin y selecciona la alternativa que mejor expresa la idea, tome en consideracin ser preciso, conciso y mantener la coherencia. a) Se determin la temperatura de larvas, donde se coleccion agua a diferentes profundidades en las estaciones ms lejanas a la costa. b) Se determin la temperatura del agua a diferentes profundidades, en las estaciones ms lejanas a la costa, donde se coleccionaron larvas. c) Se colectaron larvas en estaciones lejanas a la costa y se determin la temperatura del agua a diferentes profundidades. d) En las estaciones ms lejanas a la costa, se determin la temperatura del agua a diferentes profundidades y se coleccionaron larvas.
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Clave de respuesta para la pre y post-prueba 1. c 2. d 3. b y d 4. a 5. d 6. d Escala de criterio para autoevaluacin 100 - 80 % 79 - 60% <60 % APROBADO NECESITAS MEJORAR DEFICIENTE; DEBES REPETIR EL MDULO las 6 a 5 correctas 4 correctas < 4 CORRECTAS
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VI. Evaluacin del mdulo: Preparacin del informe cientfico
Instrucciones: Usa de esta escala para evaluar el mdulo. Puedes hacerle copia y cuando finalices, puedes hacerla llegar a la atencin de la Profa. Dborah Parrilla, en el Departamento de Biologa. Gracias por tu contribucin y tu tiempo .
Criterio de evaluacin El contenido del mdulo est organizado. Pude seguir las instrucciones fcilmente. El mdulo capt mi atencin en todo momento. El lenguaje del mdulo es simple. La informacin del mdulo es til y pienso aplicar los conceptos aprendidos en situaciones prcticas. Siento que aprovech mi tiempo y aprend ms que si hubiera tenido que recibir la informacin en un saln de clases. De acuerdo Neutral En desacuerdo
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Criterio de evaluacin
De acuerdo
Neutral
En desacuerdo
Si tuviera que seleccionar entre un profes@r y la interfase de computadora para aprender este material, prefiero a el o la profes@r Prefiero la evaluacin de las lecciones al final y no intercaladas como se presentan en el mdulo. En general estoy satisfech@ con el formato del mdulo. Tuve que detenerme y volver atrs del material porque el mdulo no sigue una secuencia lgica. Los mensajes de motivacin no estimulan el aprendizaje, pueden ser eliminados. Los colores me distraen, impiden que me concentre en el material didctico. Las animaciones son aburridas. El material presentado cumpli con mis expectativas. Nota: Esta pgina de evaluacin debe tener un enlace al correo electrnico del CCC para que se someta directamente
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FIN DEL MDULO
Informacin de contacto Deborah Parrilla Hernndez Departamento de Biologa UPR en Humacao 787-85-0000 (x9196) d_parrilla@webmail.uprh.edu
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Preparacin del informe cientfico

Profa. Deborah Parrilla Hernndez Preparado para el CCC UPR- Humacao

24 25 26-27 28-33 34 35-36 36-37 37 38-41 42 43-44 45

Por qu un mdulo instruccional de cmo preparar un informe cientfico?

Pasa a la siguiente pgina para que inicies contestando la preprueba.

d) Ninguna de las anteriores

Evala tus contestaciones y determina tu puntuacin en la pre-prueba

Escala de criterio para auto evaluacin

Coleccionar datos para probar una hiptesis.

Investigacin Eexperimental- se obtiene un anlisis de respuesta del sistema u organismo bajo

Qu es un informe cientfico y para qu se escribe?

[Presiona el recuadro para detalles del MC]

El mtodo cientfico le da estructura a la investigacin cientfica.

Contenido de un informe cientfico

QU SE HIZO?, PARA QU? [INTRODUCCIN], QU ENCONTR? [RESULTADOS],

Componentes del informe cientfico

Orden al escribir el informe cientfico

Por ejemplo, contar plancton en una muestra de agua requiere todo un

REPASO Orden al escribir el informe cientfico

Se modifica el acrnimo a MMRDCIR

Consideraciones al escribir tu informe cientfico (Tomado de http://www.caribjsci.org/epub1/)

Diferencia entre un informe cientfico y un artculo cientfico

Cada rama tiene revistas de especialidad.

Al final de este mdulo encontrars enlaces a

algunas revistas cientficas generales y especficas.

Actividades del mdulo

QU SE HIZO? CMO SE HIZO? QUIN? CUNDO? DNDE? POR QU?

Consideraciones al revisar tu informe cientfico

d) Ninguna de las anteriores

VI. Evaluacin del mdulo: Preparacin del informe cientfico

FIN DEL MDULO

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