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MATERIA: TALLER ANLISIS DELA COMUNICACIN. EN QUE CONCISTE LA IMAGEN VISUAL?

Imagen visual es aquella que puede ser percibida por la vista, para diferenciarla de otro tipo de imgenes: mnmica, eidtica, equvoca, pictrica, sucesiva, virtual. Artes mayores se les llaman a la arquitectura, escultura y pintura. Artes menores: artesanas, mobiliarios, tapicera, vidriera, etc. PUBLICIDAD

La publicidad es una tcnica de comunicacin comercial que intenta fomentar el consumo de un producto o servicio a travs de los medios de comunicacin. En trminos generales puede agruparse en above the line y below the line segn el tipo de soportes que utilice para llegar a su pblico objetivo. A travs de la investigacin, el anlisis y estudio de numerosas disciplinas, tales como lapsicologa, la sociologa, la antropologa, la estadstica, y la economa, que son halladas en el estudio de mercado, se podr desarrollar un mensaje adecuado para el pblico. PROPAGANDA

La propaganda es una forma de comunicacin que est dirigida a influir en la actitud de una comunidad hacia una causa o posicin. La propaganda generalmente se repite y se dispersa sobre una amplia variedad de medios con el fin de crear el resultado deseado en las actitudes de la audiencia. Al contrario que el suministro de informacin imparcial, la propaganda, en su sentido ms bsico, presenta informacin sobre todo para influir en una audiencia. La propaganda presenta a menudo hechos de forma selectiva (por lo tanto, puede llegar a mentir por omisin) para fomentar una sntesis particular, o utiliza los mensajes cargados para producir una respuesta ms emocional que racional a la informacin presentada. El resultado deseado es un cambio de la actitud hacia el tema en el pblico, con el objetivo de promover una agenda poltica. La propaganda puede ser utilizado como una forma de guerra poltica. Mientras que el trmino propaganda ha adquirido una connotacin muy negativa por la asociacin con sus ejemplos ms manipuladoras y patriotera, la propaganda en su sentido original era neutral, y podra referirse a los usos que en general eran benignos o inocuos, como las recomendaciones de salud pblica, los signos a que los ciudadanos participar en un censo o una eleccin, o mensajes de alentar a las personas para reportar crmenes a la polica, entre otros. PERIODISMO GRAFICO

El Periodismo fotogrfico, periodismo grfico, fotoperiodismo o reportaje grfico es un gnero del periodismo que tiene que ver directamente con la fotografa, el diseo grfico y el vdeo. Losperiodistas que se dedican a este gnero son conocidos por lo general como reporteros grficos ofotoperiodistas y en su
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mayora son fotgrafos versados en el arte. El desarrollo del periodismo grfico puede rastrearse desde los mismos inicios del desarrollo de la fotografa y tiene una notable relacin con la fotografa artstica. La peridico utiliz la fotografa por primera vez en 1880, en el Daily Graphicde Nueva York y desde entonces el periodismo ha integrado la imagen como medio objetivo y representativo de un hecho. INFORMACIN TENDENCIOSA

Se califica de tendenciosa toda informacin que tergiverse los hechos, use razonamientos errneos u otros procedimientos que falsean la realidad o predispongan al destinatario a formular un juicio errneo acerca de la realidad. Los procedimientos que transforman una informacin en tendenciosa y, por lo tanto, inaceptable por parte de un receptor crtico, pueden ser voluntarios o involuntarios. Algunas veces -sino la mayora de ellas- son los prejuicios del emisor que interfieren y obligan a tomar con reservas sus mensajes. Otras veces una agencia informativa o un emisor opta deliberadamente por engaar al pblico, lo cual solo es posible por la falta de acceso a la fuente o la ausencia de formacin crtica del receptor. TELEVISIN.

La televisin es un sistema para la transmisin y recepcin de imgenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusin, la transmisin puede ser efectuada mediante ondas de radio, por redes de televisin por cable, Televisin por satlite o IPTV. Elreceptor de las seales es el televisor. RADIO

La radio (entendida como radiofona o radiodifusin, trminos no estrictamente sinnimos) es un medio de comunicacin que se basa en el envo de seales de audio a travs de ondas deradio, si bien el trmino se usa tambin para otras formas de envo de audio a distancia como laradio por Internet. CINE

El cine (abreviatura de cinematgrafo o cinematografa), es la tcnica de proyectar fotogramas de forma rpida y sucesiva para crear la impresin de movimiento, mostrando algn vdeo (o pelcula, o film, o filme). La palabra cine designa tambin las salas o teatros en los cuales se proyectan las pelculas. Etimolgicamente, la palabra cinematografa fue un neologismo creado a finales del siglo XIX compuesto a partir de dos palabras griegas. Por un lado (kin), que significa "movimiento" (ver, entre otras, "cintico", "cintica", "kinesis", "cineteca"); y por otro de (grafs). Con ello se intentaba definir el concepto de "imagen en movimiento".

MATERIA: HISTORIA COMO APARECIERON NUESTRAS CULTURAS EN NUESTRO PAIS, TIEMPO, ESPACIO, SU ESTRUCTURA, DURACIN.

Historia general de Mxico La fundacin de Mxico inicia en el ao 900 a.c. con la migracin de la tribu Mexica de Aztln hacia el centro de Mxico. Cuando la tribu Mexica arrib, a donde ahora se sita la Ciudad de Mxico, encontraron a un guila sosteniendo una serpiente entre sus garras sobre un nopal. Los Mexicas pensaron que este era un mensaje de su dios Huizilopochtli (dios del sol) indicndoles que ah era su tierra sagrada. Las Culturas Prehispnicas Antes de los Mexicas en el centro del territorio mexicano y en Amrica Central muchas culturas prehispnicas se desarrollaron compartiendo sus tradiciones y su cultura. Mesoamrica se refiere a las culturas que existan antes de la conquista europea en los territorios que hoy son Mxico, Guatemala, Belice, Honduras, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica. En Mesoamrica crecieron y se desvanecieron muchas culturas. Algunas de las ms importantes fueron la cultura Olmeca, Zapoteca, Maya y Azteca. Estas culturas tenan su propio arte, arquitectura y religin. La mayora de estas culturas fueron conquistadas por otras y despus se desarrollaba una mezcla que as, enriqueca y formaba una nueva. La divisin de los periodos en los cuales estas culturas vivieron fueron el preclsico, clsico y posclsico. Algunas de estas culturas vivieron durante ms de un periodo, otras solo vivieron durante uno. La Conquista de Mxico y la Creacin de la Nueva Espaa En 1492 Cristbal Coln arrib a Cuba y pens que eran las Indias (hoy India). Casi treinta aos despus, Hernn Corts invadi y conquisto Tenochtitln la capital Azteca. Por los siguientes 300 aos Mxico estuvo bajo el control de la monarqua Espaola. Durante este periodo los indgenas y los espaoles convivieron juntos y se mezclaron. Los espaoles durante este periodo, implantaron su religin e hicieron que los indgenas construyeran magnificas iglesias sobre muchos de sus edificios y pirmides. Por esta razn los indgenas secretamente construyeron smbolos que representaban a sus antiguos dioses en las iglesias espaolas. Hoy, en muchas de las iglesias se pueden encontrar estas simbologas que representaban los dioses prehispnicos. Mxico siempre ha sido una tierra llena de recursos importantes como el oro y la plata. Estos recursos durante la poca de la conquista fueron utilizados por los espaoles para construir fabulosas construcciones y pueblos como San Cristbal de las Casas, Guanajuato y San Miguel de Allende entre otros. Hoy estos pueblos han sido declarados patrimonio de la humanidad por la UNESCO. Tambin estos recursos fueron utilizados para sostener la economa espaola durante casi 300 aos, periodo en el cual Espaa se convirti en el imperio ms grande que ha existido. Te puedes imaginar la cantidad de oro y plata que encontraron?

Fue hasta 1810 que Miguel Hidalgo inici el movimiento de independencia y en 1821 finalmente Mxico declar su independencia. El Siglo XIX Por los siguientes 100 aos Mxico tuvo muchos problemas de estabilidad, sufri invasiones de Estados Unidos y Francia. Adems que hubo muchas guerras internas entre liberales y conservadores. La invasin ms daina y dramtica para Mxico fue en 1847 cuando Carlos de Santa Anna no tuvo ms remedio que ceder a Estados Unidos ms de la mitad del territorio mexicano. Hoy ese territorio perdido lo conforman los estados de California, Nuevo Mxico, Arizona, Nevada, Utah y una gran parte de Colorado. En 1861 Mxico por falta de recursos, dej de pagar a Inglaterra, Espaa y Francia una deuda pendiente. Por lo que, en este mismo ao Napolen III, emperador de Francia, invadi Mxico. Francia se estableci en Mxico hasta 1867 estableciendo "El Segundo Imperio Mexicano. Fue hasta 1867 que Benito Jurez (con la ayuda econmica de Estados Unidos) gan la guerra y logr la retirada francesa. Despus de Benito Jurez, Porfirio Daz implant una dictadura que dur 33 aos (1867-1910). Durante este periodo Mxico tuvo una poca de gran crecimiento, pero con mucha desigualdad. El Siglo XX y La Revolucin La revolucin de Mxico, en contra de Porfirio Daz, inici en 1910 y termin en 1917. Despus del fin de la revolucin mexicana y de la supuesta dictadura; el Partido Democrtico Institucional PRI, tuvo el gobierno del pas hasta el ao 2000. En esta fecha el presidente Vicente Fox del Partido Accin Nacional logr terminar con el gobierno del PRI. A QUE SE LE LLAMA GENERACIN

Se conoce como generacin en genealoga al total de seres, que forman parte de la lnea de sucesin anterior o posterior de un ser de referencia y se encuentran a la misma diferencia. Si se toma como partida un ser que se ha sometido a un test, o una generacin del mismo, se denomina primera, segunda, etc. generacin a las generaciones sucesoras. En las listas genealgicas es frecuente designar las generaciones con un nmero romano. A QUE LE LLAMAMOS LEYENDA

Una leyenda es una narracin tradicional que incluye elementos ficticios, a menudo sobrenaturales, y se transmite de generacin en generacin. Se ubica en un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembros de una comunidad, lo que aporta al relato ciertaverosimilitud. En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales, como milagros, presencia de criaturas fericas o de ultratumba, etc., estos se presentan como reales, pues forman parte de la visin del mundo propia de la comunidad en la que se origina la leyenda. En su proceso de transmisin a travs de la tradicin oral las leyendas experimentan a menudo
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supresiones, aadidos o modificaciones, surgiendo as todo un abanico de variantes. A QUE LE LLAMAMOS RENACIMIENTO

Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural, que se produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque tambin se produjo una renovacin en las ciencias, tanto naturales como humanas. Italia fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento. El Renacimiento fue fruto de la difusin de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepcin del hombre y del mundo. A QUE LE LLAMAMOS ILUSTRACIN.

La Ilustracin fue una poca histrica y un movimiento cultural e intelectual europeo especialmente en Francia eInglaterraque se desarroll desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolucin francesa, aunque en algunos pases se prolong durante los primeros aos del siglo XIX. Fue denominado as por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razn. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como elSiglo de las Luces. Los pensadores de la Ilustracin sostenan que la razn humana poda combatir la ignorancia, la supersticin y la tirana, y construir un mundo mejor. La Ilustracin tuvo una gran influencia en aspectos econmicos, polticos y sociales de la poca. La expresin esttica de este movimiento intelectual se denominar Neoclasicismo.

MATERIA: FISICA LA FUERZA EN RELACIN A LA PRESIN Fuerza y presin es completamente distinta por la razn de que la presin depende de una fuerza, quiere decir que la presin es igual a fuerza entre rea. Para que se entienda, si tu empujas un embolo de una jeringa y le tapas el agujero con el dedo estas aplicando una fuerza, pero tambin al reducirse el espacio de la jeringa el aire que contenga tendr mas presin. Unidades FUERZA = Kgf , Lbf PRESIN = Kgf /m2 , Lbf / in2 o Psi , atmsferas , mm de Hg

MATERIA: MATEMATICAS BREVE HISTORIA DE LA ESTADISTICA

El trmino alemn Statistik, que fue primeramente introducido por Gottfried Achenwall (1749), designaba originalmente el anlisis de datosdel Estado, es decir, la "ciencia del Estado" (tambin llamada aritmtica poltica de su traduccin directa del ingls). No fue hasta el siglo XIX cuando el trmino estadstica adquiri el significado de recolectar y clasificar datos. Este concepto fue introducido por el militar britnicoSir John Sinclair (1754-1835). En su origen, por tanto, la Estadstica estuvo asociada a los Estados, para ser utilizados por el gobierno y cuerpos administrativos (a menudo centralizados). La coleccin de datos acerca de estados y localidades contina ampliamente a travs de los servicios de estadstica nacionales e internacionales. En particular, los censos suministran informacin regular acerca de la poblacin. Ya se utilizaban representaciones grficas y otras medidas en pieles, rocas, palos de madera y paredes de cuevas para controlar el nmero de personas, animales o ciertas mercancas. Hacia el ao 3000 a. C. los babilonios usaban ya pequeos envases moldeados de arcilla para recopilar datos sobre la produccin agrcola y de los gneros vendidos o cambiados. Los egipcios analizaban los datos de la poblacin y la renta del pas mucho antes de construir las pirmides en el siglo XI a. C. Los libros bblicos de Nmeros y Crnicas incluyen en algunas partes trabajos de estadstica. El primero contiene dos censos de la poblacin de Israel y el segundo describe el bienestar material de las diversas tribus judas. En China existan registros numricos similares con anterioridad al ao 2000 a. C. Los antiguos griegos realizaban censos cuya informacin se utilizaba hacia el 594 a. C. para cobrar impuestos.

CONCEPTO DE ESTADISTICA

La estadstica es una ciencia que estudia la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algn fenmeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo estadstica es ms que eso, en otras palabras es el vehculo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigacin cientfica. Es transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la fsica hasta las ciencias sociales, desde las ciencias de la salud hasta el control de calidad. Se usa para la toma de decisiones en reas de negocios o instituciones gubernamentales.

MATERIA: BIOLOGIA BIODIVERSIDAD

Biodiversidad o diversidad biolgica es, segn el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biolgica, el trmino por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre laTierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de aos deevolucin segn procesos naturales y tambin de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferenciasgenticas dentro de cada especie que permiten la combinacin de mltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta. El trmino biodiversidad es un calco del ingls biodiversity. Este trmino, a su vez, es la contraccin de la expresin biological diversity que se utiliz por primera vez en septiembre de 1986 en el ttulo de una conferencia sobre el tema, el National Forum on BioDiversity, convocada por Walter G. Rosen, a quien se le atribuye la idea de la palabra

BIOGENESIS

La biognesis tiene dos significados. Por un lado es el proceso de los seres vivos que produce otros seres vivos. Ejemplo, una araa pone huevos, lo cual produce ms araas. Un segundo significado fue dado por el sacerdote jesuita, cientfico y filsofo francs Pierre Teilhard de Chardin para significar de por s el origen de la vida. Ley de la biognesis

"La gnration spontane est une chimre" ("La generacin espontnea es un sueo (la frase en francs alude mas a su carcter quimrico") (Louis Pasteur). Los resultados empricos de Pasteur (y otros) se resumen en la frase, Omne vivum ex vivo (o Omne vivum ex ovo, en latn "Toda vida es de vida"). Tambin conocida como la "ley de la biognesis". Demostraron que la vida no se origina espontneamente de cosas no-vivas presentes en el medio.

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