Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Nivel de Bloqueo
Alto Medio Bajo Nulo
Alto Medio
Bajo
10 Miramos con desprecio al ignorante 11 Usamos palabras rebuscadas y si es posible se citan autores 12 La risa est ausente 13 Pensamos La risa abunda en la boca del Bobo 14 El conocimiento es algo que no admite la alegra. D. 15 16 17 E. CEGUERA A LA CEGUERA No sabemos que no sabemos No existe duda en ningn momento No nos sentimos bien declarndonos ignorantes. Alto Medio Bajo Nulo Ideas para combatir al inhibidor Alto Medio Bajo Nulo Ideas para combatir al inhibidor
QUERER TENERLO TODO CLARO TODO EL TIEMPO Cualquier momento de confusin y de duda es evitado a toda costa 19 Nos alejamos de preguntar 20 No admitimos que para conocer hay trechos de oscuridad, para llegar al conocimiento tenemos que haber pasado por la oscuridad. 18 F. 21 G. NO ASIGNARLE PRIORIDAD AL APRENDIZAJE No tengo tiempo para aprender. LA TRIVIALIDAD
Bajo Bajo
Nulo Ideas para combatir al inhibidor Nulo Ideas para combatir al inhibidor
22 No podemos hacer nada seriamente 23 Se ocultan mofando de los dems 24 Se disfraza como el buena persona o Simptico. H. 25 INCAPACIDAD DE DESAPRENDER Si funciono bien as antes, por qu no va a funcionar ahora? Alto Medio Bajo Nulo Ideas para combatir al inhibidor
26 Antes lo hacamos como debera hacerse 27 No hay apertura a nuevas situaciones 28 Siempre ha sido as 29 Para qu ensayar I. AUSENCIA DEL CONTEXTO EMOCIONAL ADECUADO Alto Medio Bajo Nulo Ideas para combatir al inhibidor
30 Los estados emocionales nos predisponen para la accin 31 Algunos nos predisponen para aprender y otros no 32 El contexto ensea ms que el texto 33 Debemos sentir que hay algo por aprender J. NO DAR AUTORIDAD A OTRO PARA QUE NOS ENSEE Alto Medio Bajo Nulo Ideas para combatir al inhibidor
34 No enetender qye hay cosas que no s 35 Humildad para abrirnos al aprendizaje H. DESCONFIANZA Alto Medio Bajo Nulo Ideas para combatir al inhibidor
Quien desconfa est constantemente preguntndose sobre los 36 motivos reales de quien ensea, la agenda escondida, lo que le dificulta escuchar lo que se est diciendo.
Inhibidor:
Inhibidor:
Causa:
Causa:
Inhibidor:
Causa:
Causa:
Esquema de trabajo
Instruccin manejo hojas de trabajo
Con el propsito de fortalecer la capacidad de anlisis de los contenidos y temas desarrollados durante el PLA, usted encontrar hojas enmarcadas con los siguientes colores de acuerdo con los diferentes escenarios donde se estarn llevando a cabo conversaciones: Temas conceptuales y de contenidos terico (Hoja con marco rojo)
Temas desde la capacidad de liderazgo y el impacto en el equipo Pacifc (Hoja color azul)
Temas relacionados con la experiencia de montaa DENALI 2012 (Hoja color verde).
Cada una de ellas es un espacio libre y de creacin propia en el cual podr ir consignando preguntas, conexiones, ideas y acciones que contribuyan en su proceso de formacin.
Temas conceptuales
5