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Ingls - Leccin 1: Introduccin........................................................................................................... 3 Ingls - Leccin 2: La estructura de la oracin simple......................................................................... 3 Ingls - Leccin 3: Pronombres personales de sujeto ......................................................................... 4 Ingls - Leccin 4: El verbo to be ......................................................................................................... 5 Contraccin del verbo to be ............................................................................................................ 6 Ingls - Leccin 5: El verbo to have ..................................................................................................... 7 Contracciones del verbo to have..................................................................................................... 8 Ingls - Leccin 6: Los sustantivos ....................................................................................................... 8 Formacin del plural ....................................................................................................................... 9 Nombres masculinos y femeninos .................................................................................................. 9 Ingls - Leccin 7: Los pronombres y adjetivos posesivos ................................................................ 10 Los adjetivos posesivos ................................................................................................................. 10 Los pronombres posesivos ............................................................................................................ 11 Ingls - Leccin 8: Pronombres y adjetivos demostrativos ............................................................... 12 Ingls - Leccin 9: El artculo definido e indefinido........................................................................... 13 El artculo indefinido ..................................................................................................................... 13 El artculo definido ........................................................................................................................ 14 Ingls - Leccin 10: El presente simple ............................................................................................. 14 Usos del presente simple .............................................................................................................. 15 Reglas ortogrficas para la 3 persona del singular ...................................................................... 15 Ingls - Leccin 11: La interrogacin y negacin en ingls ............................................................... 16 El verbo to do del ingls ................................................................................................................ 16 Las partcula not: la negacin........................................................................................................ 16 La interrogacin ............................................................................................................................ 17 Ingls - Leccin 12: El gerundio en ingls.......................................................................................... 17 Ingls - Leccin 13: El presente continuo .......................................................................................... 18 Uso del presente continuo ............................................................................................................ 19 Negacin e interrogacin del presente continuo ......................................................................... 19 Ingls - Leccin 14: El pasado simple ................................................................................................ 20 Reglas para los verbos regulares ................................................................................................... 20 Negacin e interrogacin del pasado simple ................................................................................ 20 Ingls - Leccin 15: Pasar a plural en ingls ...................................................................................... 21
Ingls prctico - Leccin 1: Cmo decir la hora en ingls: ejemplos con reloj.................................. 22 Cmo empresar la hora en ingls con un relj analgico ............................................................. 22 La hora digital en ingls................................................................................................................. 23 Ingls prctico - Leccin 2: Estaciones, das de la semana y meses del ao en ingls...................... 23 Ingls prctico - Leccin 3: Los saludos en ingls: cmo saludar formalmente................................ 25 Saludar en ingls segn la hora del da ......................................................................................... 26 Otras formas de saludar en ingls................................................................................................. 26 Ingls prctico - Leccin 4: Conocer a gente. Presentarse a personas ............................................. 27 Ingls prctico - Leccin 5: Hablar sobre nosotros mismos y demandar informacin ..................... 29 Demandar informacin en ingls a la otra persona ...................................................................... 29 Vocabulario de aficiones y oficios ................................................................................................. 30 Ingls prctico - Leccin 6: Los nmeros ordinales y cardinales ....................................................... 31 Ingls prctico - Leccin 7: Desenvolverse en el restaurante en ingls ............................................ 33 Ingls prctico - Leccin 8: Hablar sobre la vida cotidiana ............................................................... 34 Hablar de gustos y preferencias .................................................................................................... 35
Figura 1
El sujeto puede estar formado por un pronombre personal (yo, t, l...) o por un nombre (propio o comn) Por su parte, el predicado siempre est formado por un verbo y por los complementos. En la figura 2 se ilustra estos conceptos:
Figura 2
El pronombre personal yo se podra cambiar por un nombre propio, quedando la oracin as: Manolo habla ingls. El complemento ingls se podra cambiar por francs, italiano...; y el verbo se puede sustituir por otro verbo. En este ltimo caso habra que cambiar el complemento por otro que tenga sentido. Con todo esto se quiere ilustrar que es muy beneficioso conocer la gramtica para as comprender mejor el idioma. Sabiendo la estructura del idioma es ms fcil construir nuestras propias oraciones con el vocabulario que vamos adquiriendo. En la prxima leccin veremos los pronombres personales.
En la tabla se detallan los pronombres personales de sujeto; tambin su traduccin. As, podemos construir frases como las siguientes: We play tennis. -> Nosotros jugamos al tenis. They have two cars. -> Ellos tienen dos coches. No te preocupes si no entiendes las dems palabras de las frases, lo importante ahora es asimilar los pronombres personales del ingls. Si nos fijamos en la tabla, vemos que para la 3 persona del singular tenemos hasta tres pronombres personales.
he se utiliza para referirnos a personas masculinas (l) she se utiliza para referirnos a personas femeninas (ella) It se utiliza para referirnos a animales y objetos
It is aerodynamic. -> Es aerodinmico. (un coche, una moto...) Otra peculiaridad de los pronombres personales de sujeto est en la 2 persona, tanto del singular como del plural. Si te fijas en la tabla vers que son los mismos. Este aspecto crea cierta dificultad, ya que al ser iguales para singular y plural es difcil distinguirlos. No quda ms remedio que sacar la frase por su contexto. En un dilogo es obvio que el pronombre you significar t, pero en una conversacin de varias personas este pronombre significar vosotros, a no ser que una persona se dirija a otra directamente. You are tall. -> T eres alto / Vosotros sois altos. You read correctly. -> T lees correctamente / Vosotros leeis correctamente.
3 per. singular
1 per. plural
we are
2 per. plural
you are
3 per. plural
they are
ellos/as son/estn
Como refleja la tabla, el verbo to be tiene tres formas: am, is y are. La forma am solo se utiliza para la 1 persona del singular, is solo para la 3 persona del singular, y are para las restantes personas. Si nunca has estudiado este verbo puede que te resulte un poco difcil formar frases. No te preocupes, es algo normal. Veamos algunas frases para estas tres formas del verbo to be: It is high-tech. -> Es de alta tecnologa. We are amateur. -> Nosotros somos aficionados. I am in Madrid. -> Yo estoy en Madrid.
El pronombre personal sujeto no vara. Lo que si se modifica es la forma del verbo, que pierde la primera slaba y se sustituye por el apstrofe. Veamos algunas frases utilizando contracciones: Its part-time. -> Es a tiempo parcial. Theyre famous. -> Ellas son famosas. Im Carlos. -> Yo soy Carlos. Shes impatient. -> Ella est impaciente.
3 per. singular
1 per. plural
we have
2 per. plural
you have
3 per. plural
they have
Las dos nicas formas del verbo to have son have y has. La 3 persona del singular es en la nica que se utiliza has. Para las dems personas se utiliza have. Al contrario que el verbo to be, la primera persona del singular no tiene una forma especial. Veamos algunas frases con el verbo to have: I have a red car. -> Yo tengo un coche rojo. She has two cats. -> Ella tiene dos gatos. They have read a book. -> Ellas han ledo un libro. En la ltima frase aparece el verto to have haciendo la funcin de auxiliar, concretamente con el significado de haber. Observa que le sigue otro verbo que es al que auxilia para darle significado a la frase. No tendra sentido algo como ellas ledo un libro, por eso se usa el to habe, para apoyarse en el haber.
Para contraer este verbo sustituimos la primera slaba de la forma verbal por el apstrofe, y la partcula resultanete la adosamos al pronombre personal sujeto. De esta forma podemos hacer frases como las siguientes: Youve money. -> T tienes dinero. Hes forgotten my book. -> l ha olvidado mi libro.
3 per. singular
1 per. plural
our
2 per. plural
your
3 per. plural
their
Cmo de costumbre, para los adjetivos posesivos tenemos formas especficas en la 3 persona del singular para el masculino, el femenino y animales u objetos. Tambin las formas de la 2 persona del singular como del plural son idnticas. Vamos a hacer incapie en la 3 persona del singular. En este caso utilizamos his o her segn la persona que posea el objeto sea masculina o femenina; y no porque el objeto sea masculino o femenino. Veamos un par de ejemplos: Its his bike. -> Es su bicicleta. (hablamos de un chico) Its her bike. -> Es su bicicleta. (hablamos de una chica)
3 per. singular
1 per. plural
ours
2 per. plural
yours
3 per. plural
theirs
En general se le aade una s al adjetivo para formar el pronombre. En la 1 persona del singular no existe regla alguna; en cambio, en la 3 del singular para el masculino coincide con el adjetivo. Manolo is my brother. -> Manolo es mi hermano. Roberto is mine. -> Roberto es el mo. En la segunda frase, el interlocutor no ha necesitado repetir hermano, ya que en la conversacin se sobreentiende por la conversacin.
plural
Lo primero que es obvio es que no existe gnero para los demostrativos. Una partcula sirve tanto para el masculino como para el femenino. Por otra parte, si que hay diferencia en cuanto a nmero, existen demostrativos especficos para el singular y el plural. Los demostrativos, cuando actan como adjetivos, siempre acompaan al sustantivo; en este caso pueden aparecer en el sujeto o en los complementos de la oracin. En es te ltimo caso como objeto directo. como sujeto - That boy is intelligent. -> Ese nio es inteligente. como complemento - She has this book. -> Ella tiene este libro. Cuando utilizamos los demostrativos como pronombres, estos se utilizan solos, sin necesidad de que se acompaen con sustantivos. Se suele utilizar entonces cuando sabemos a que persona, animal o cosa nos estamos refiriendo, porque queda claro por el contexto. Observa las siguiente frases: Who is your sister? That is my sister. -> Quin es tu hermana? Esa es mi hermana. Have you seen my ring? Yes, this is your ring. -> Has visto mi anillo? S, este es tu anillo. Esto es todo en cuanto a los adjetivos y pronombres demostrativos; decir por ltimo que el plural es un poco ms defcil de aprenderse, y que la nica forma de asimilarlos es aprendrselos de memoria.
definido
the
el / la los / las
Como muestra la tabla, los artculos no distinguen entre masculino y femenino (gnero), tampoco lo hacen en cuanto a singular o plural (nmero). Se puede ver tambin que para el indefinido hay dos partculas, veremos enseguida porqu.
El artculo indefinido
Este artculo se usa delante de nombres contables, siempre que aparezcan en singular, si el nombre va en plural no se usa artculo. Veamos algunas frases: I have a ball. -> Yo tengo una pelota. She is with a man. -> Ella est con un hombre. La existencia de dos partculas para un mismo artculo indefinido tiene un porqu. La partcula a se utiliza delante de consonantes, y de vocales que se pronuncian como un diptongo. a pencil -> un lpiz a table -> una mesa
La partcula an se utiliza delante de vocales (sonidos voclicos), o de una h que no se pronuncie (muda). A continuacin un par de ejemplos: an orange -> una naranja an hour -> una hora
sixty kilometres an hour -> sesenta kilmetros por hora five times a week -> cinco veces a la semana
El artculo definido
Se utiliza delante de sustantivos para especificar la persona, animal o cosa a la que nos referimos. Puede acompaar al nombre en singular o en plural. Tambin se utiliza con sustantivos que ya se han mencionado. The moon is bright. -> La luna es brillante. (slo hay una luna) He live in my house, the house is comfortable. -> l vive en mi casa, la casa es cmoda. El artculo definido tambin se emplea cuando nos referimos a una familia por su apellido (the Smiths), tambin ante ros (the Nile), mares, montaas; y en definitiva con los dems accidentes geogrficos. Tambin lo utilizamos a la hora de nombrar un determinada instrumento musical, por ejemplo: the piano, the guitar o the flute. Cabe decir que los deportes no llevan artculo alguno. Cuando nombramos edificios destinados al servicio pblico, como puede ser un supermercado o un hospital, utilizamos el artculo definido cuando vamos a esos edificios por un motivo distinto al que estn destinados. The parents go to the school to meet with theirs childrens. -> Los padres van a la escuela a encontrarse con sus hijos. En la oracin anterior, los padres no van a la escuela con el propsito para el que fueron concebidas, que es el de estudiar. Por ese motivo se pone el artculo definido al sustantivo. Si hubiesen ido para estudiar, no se pondra el artculo.
Ingls I work
Espaol yo trabajo
2 per. singular
t trabajas l trabaja ella trabaja (para objetos) nosotros/as trabajmos vosotros/as trabajais ellos/as trabajan
3 per. singular
1 per. plural
we work
2 per. plural
you work
3 per. plural
they work
La nica dificultad escriba, como de costumbre, en la 3 persona del singular; de hecho, esta 3 persona es especial a la hora de conjugar verbos. Como regla general se aade s, aunque veremos que existen algunas excepciones.
3.- Cuando el verbo acaba en y, y a sta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuacin aadir es: fly -> flies (volar) study -> studies (estudiar)
Observa que estas reglas ortogrficas son las mismas que se aplican para formar el plural. Tambin son las que se usan para formar otros tiempos verbales, por lo que una vez que las aprendas tendrs mucho ganado
la partcula not. Para contraerlos vasta adosar las dos partculas y sustituir la o de not por el apstrofe. Los otros dos verbos tambin se pueden contraer con la partcula not, de hecho, es muy normal verlos contrados. Se sigue el mismo procedimiento: se adosan las dos partculas y a not se le sustituye la o por el apstrofe. La partcula am no se puede nunca contraer! are not -> arent have not -> havent is not -> isnt has not -> hasnt
La interrogacin
La idea ms fundamental que hay que tener en mente, a la hora de hacer oraciones interregativas, es que es necesario invertir el orden del sujeto y del verbo. Otra peculiaridad es que no es necesario poner la primera interrogacin, las frases interrogativas en ingls solo tienen la interrogacin del final. frases interrogativas en ingls solo tienen la interrogacin del final.
Figura 3. Hay que poner primero el verbo y despus el sujeto para hacer preguntas.
to listen (escuchar) -> listening (escuchando) to hear (escuchar) -> hearing (escuchando)
A partir de esta regla general, existen una serie de variaciones; son pocas, pero son necesarias aprenderlas. Cuando la palabra acaba en una e donde le antecede una consonante, hay que sustituir esa e por ing.
to come (venir) -> coming (viniendo) to write (escribir) -> writing (escribiendo)
Si el verbo que queremos pasar al gerundio tiene una sola slaba, con una nica vocal y adems finaliza en una sola consonante; se tiene que doblar la consonante final.
to cut (cortar) -> cutting (viniendo) to sit (sentarse) -> sitting (escribiendo)
Existe una regla similar a la anterior; y es que si el verbo tiene ms de una slaba y el acento recae sobre la ltima, tenemos que doblar la ltima consonante cuando tengamos una sola vocal y nica consonante en la ltima slaba.
to admit (admitir) -> admitting (admitiendo) to begin (empezar) -> beginning (empezando)
Por ltimo, si el verbo termina por l, y va detrs de una nica vocal; esta l se tiene que doblar.
to cancel (cancelar) -> cancelling (admitiendo) to impel (impulsar) -> impelling (impulsando)
Ahora que conocemos el gerundio, estamos preparados para aprender los tiempos continuos; con los que vamos a poder a expresar ideas ms complejas. Esta leccin de ingls est dedicada al presente continuo, tiempo verbal que expresa acciones del presente pero con ciertos matices que lo diferencian del presente simple. Antes de ver como se usa el presente continuo, vamos a ver como se forma. Posteriormente veremos como negar este tiempo verbal y como formar preguntas con el mismo. A continuacin presentamos una tabla en donde se muestra la conjugacin del presente continuo. A partir de esta tabla veremos como se forma este tiempo verbal.
Conjugacin 1 per. singular 2 per. singular 3 per. singular Ingls I am talking you are talking he is talking she is talking Espaol yo estoy hablando t ests hablando l est hablando ella est hablando
It is talking
(para objetos) nosotros/as estamos hablando vosotros/as estais hablando ellos/as estn hablando
1 per. plural
we are talking
2 per. plural
3 per. plural
Como ves, para formar el presente continuo utilizamos el verbo to be como auxiliar, y el verbo principal en gerundio. Lo importante es saber construir el gerundio, y una vez hecho esto, intercalar el verbo to be para utilizarlo como auxiliar.
I am not eating now -> Yo no estoy comiendo ahora Are you eating? -> Ests comiendo?
Como se aprecia en el ejemplo, el verbo est en presente. Esto es as porque el auxiliar es el que indica el pasado, con lo que el verbo principal se pone en presente. Esto hay que tenerlo muy en cuenta. Para negar tambin utilizamos el auxiliar to do en su forma pasada., acompandolo con el verbo principal en presente. El verbo auxiliar se contrae con la partcula not. I didnt go to the party -> No fui a la fiesta.
Ingls prctico - Leccin 1: Cmo decir la hora en ingls: ejemplos con reloj
Lo primero que hay que considerar cuando queremos decir la hora en ingls es el tipo de reloj que tenemos: uno digital o uno analgico de agujas? Y es que existe la manera digital de decir la hora en ingls, y la forma analgica.
... en punto en ingls es o'clock ... y cuarto es a quarter past ... y media se escribe half past ... menos cuarto lo ponemos como aquarter to
La imagen de arriba nos refleja que es necesario poner la partcula del ingls it's, que significa son... Esta partcula va al comienzo de la oracin. Despus tenemos que utilizar las cuatro partculas que acabamos de aprender:
1. o'clock
Y finalmente, para referirnos a la aguja de la hora ponemos el nmero correspondiente: It's half past nine Son las nueve y media Esas cuatro frmulas son bsicas, pero en un reloj de aguja tenemos muchas ms posiciones. Lo que se hace es sustituir stas por nmeros que identifiquen la posicin del minutero: It's twenty-five past seven Son las siete y veinticinco
Cuando decimos la hora digitalmente podemos hacerlo de dos maneras: teniendo en cuenta las 24 horas del da o, en cambio, dividiendo el da en maana o tarde-noche. En el segundo caso tenemos que usar las a.m y p.m. Incluso podemos expresar esto con expresiones como at night o in the morning.
En el caso del idioma del ingls, los nombres de los das de la semana empiezan todos por mayscula; algo que por contra no sucede con el castellano, que pueden ir en minscula. En cuanto a los meses del ao, vamos a presentar otra tabla. Hay algunos que en ingls se parecen a su respectivo en castellano, por lo que ser ms fciles de aprender que otros que hay en ingls que son muy diferentes a su respectivo en castellano.
los meses del ao del ingls January February March April May June July August September October November December Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Estdiate la tabla de los meses del ao en ingls. Ahora vamos con las estacionesdel ao en ingls. Los tenemos organizados en la siguiente tabla, con sus respectivas traducciones al castellano desde el ingls.
estaciones del ao spring primavera
Cuando queramos utilizar las estaciones del ao del ingls, en una oracin, para hablar de fechas, lo que debemos hacer es anteponer la preposicin in al artculo determinado the. In the summer we going to the picnic En verano nos iremos de picnic La preposicin on del ingls la usaremos con los das de la semana. Recuerda que van siempre en mayscula. On Thursday they leave El martes ellos se van Cuando queramos sealar una fecha con los meses del ao tenemos que hacer uso de la preposicin in. In June the Sun shines more En junio el Sol brilla ms
Tenemos que tener muy en cuenta que a la hora de saludar a alguin conocido, como un vecino, lo mejor es saludarlo empleando su nombre. Si nos dirigimos a una persona inglesa que no le tenemos muchas confianza utilizaremos expresiones como madame (seora), sir (seor) o mademoiselle (seorita).
Veamos por ltimo un dilogo para ver algunas de estas formas de saludar en ingls en prctica. Good morning, Mr. Smith. How are you? Buenos das seor Smith. Cmo le va? I'm fine, thanks Estoy bien, gracias And you? How do you do? Y usted? Cmo est?
So-so Mir. Smith As as seor Smith Have a nice day madame Qu tenga un buen da seora
En esta leccin prctica para aprender ingls vamos a aprender el vocabulario necesario para poder conocer gente. Es decir, todo lo que tenga que ver con los primeros estadios de una relacin amistosa. Veamos algunas frmulas en ingls para presentarse.
vocabulario para presentarse My name is Paul What's your name? Nice to meet you Where are you from? I'm from Spain Mi nombre es Pablo Cul es tu nombre? En cantado de conocerte De dnde eres? Soy de Espaa
Cmo podemos ver en la tabla, todas estas frases estn encaminadas a conocer a una persona. Por lo que las usaremos cuando estemos interesados en conocer ms a dicha persona. A estas frases del ingls se le pueden aadir los saludos que vimos en la leccin anterior para enriquecer el dilogo. Veamos un dilogo de ejemplo: Hello! What's your name? Hola! Cmo te llamas? My name is Peter Mi nombre es Peter Nice to meet you Peter. I'm from Spain. Where are you from? Encantado de conocerte Peter. Yo soy de Espaa. De dnde eres t? I'm from France. Ok, See you leter! Yo soy de Francia. Bueno, nos vemos!
Estas frases para conocer gente en ingls te irn muy bien si ests en alguna celebracin y deseas entablar amistad con alguno de los participantes, como puede ser una boda, una cena de empresa etc. Tambin necesitars un poco de vocabulario cuando utilices estas frases. Concretamente amplicar tu vocabulario en ingls para pases y nombres propios. Aqu van algunos...
vocabulario pases Belgium Brazil Canada China Denmark Egypt England Finland France Germany Iceland Ireland Italy Japan Mexico Poland Portugal Spain Sweden Switzerland United Kingdom Blgica Brasil Canad China Dinamarca Egipto Inglaterra Finlandia Francia Alemania Islandia Irlanda Italia Japn Mxico Polonia Portugal Espaa Suecia Suiza Reino Unido nombres propios Alexandra Alice Anna Adolf Alfred Arthur Bastian Carlee Carol Christian Christie Elisabeth Edward Eugene Emilie Francis Gisele George Helen Isabella Jeshua Alejandra Alicia Ana Adolfo Alfredo Arturo Sebastin Carla Carolina Cristian Cristina Elsabeth Eduardo Eugenio Emilia Francisco Gisela Jorge Elena Isabel Jess
United States
Estados Unidos
Julie
Julia
Se ha puesto los nombres propios que disponen de su correspondiente en castellano. De todas formas, lo que es ms importante es aprenderse los pases en ingls para cuando un ingls nos diga de dnde es.
Adems de aprenderse estas frmulas, tendremos que aprender algunas familias de vocabulario como aficiones (para decir y entender las aficiones que nos gustan), los pases y las prefesiones. Al final de la leccin dejar un poco de vocabulario para estas tres cuestiones.
Con estas preguntas, y aadiendo las que hemos aprendido en la leccin anterior, tenemos todo lo necesario para entablar una conversacin con una persona inglesa. De esta forma podremos establecer nuevas amistades. Veamos ahora un dilogo ponindo todo esto en prctica. Hello! My name is Mario. What's your name? please Hola! Mi nombre es Mario. Cmo te llamas? por favor. My name is Sarah and I'm a driver. What do you do? Mi nombre es Sarah y soy conductora. A qu te dedicas t? I'm lawyer and I'm from Ireland. Do you speak any languages? Soy abogado y vengo de Irlanda. Hablas algn idioma? Yes! I speak portuguese and spanish Si! Hablo portugus y espaol. Nice to meet you Sarah. See you tomorrow! Encantado de conocerte Sarah. Te veo maana!
to read
leer
photographer
fotgrafo
Repasa tambin en la leccin anterior el vocabulario para los nombres propios y los pases en ingls. Suerte...
A partir del 20 es todo ms fcil en ingls. Lo que tenemos que hacer es incorporar las unidades (1 al 9) a las decenas (20, 30, etc.). Ocurre exactamente igual con los ordinales. Veamos algunos ejemplos en ingls.
thirty-two treinta y dos fifty-seven cincuenta y siete seventy-eight setenta y ocho twenty-nine venti y nueve
Lo que si tendrs que aprenderte son las decenas. Veamos entonces una tabla con las decenas en ingls.
las decenas cardinales thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety hundred treinta cuarenta cincuenta sesenta setenta ochenta noventa cien thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth eightieth ninetieth hundredth ordinales trigsimo cuadragsimo quincuagsimo sexagsimo septuagsimo octogsimo nonagsimo centsimo
Por lo dems en cuanto al dilogo, es conveniente aprenderse el vocabulario de los alimentos. A continuacin se presenta un poco de vocabulario de alimentos y bebidas en ingls. As podrs pedir lo que te apetezca.
vocabulario de comida y bebida green salad seafood salad smoked salmon tomato soup lamb ensalada verde (lechuga) ensalada de marisco salmn ahumado sopa de tomate cordero
chicken broccoli cheese red wine rose wine chocolate cake orange juice tea coffee
pollo brcoli queso vino rojo (vino tinto) vino rosado pastel de chocolate zumo de naranja t caf
En ingls, cuando estamos en el restaurante, puede ser til saber cmo demandar dnde se encuentra tal o cual sitio. Por ejemplo, si necesitamos al camarero podemos preguntar dnde se encuenta. Veamos algunas frases de ejemplo sobre esto. Where're the toilets?, please Dnde estn los servicios?, porfavor. Excuse me. Where's the waiter? Perdone. Dnde est el camarero? Usaremos pues Where're para hablar en plural, y where's para hablar en singular.
S! Yo realmente disfruto enseando. Qu hay de ti? Well, I'm in marketing. I work for a big company. Bien, yo estoy en mrketing. Trabajo para una gran empresa Cmo vemos, en ingls podemos hablar sobre nuestro trabajo, ya que es algo que, normalmente, forma parte de nuestra vida cotidiana. Fjate que para hablar sobre rutinas y verdades generales usamos el presente simple. Veamos el vocabulario de este dilogo:
vocabulario work computer job teacher like really enjoy marketing company verbo sustantivo sustantivo adjetivo verbo adverbio verbo sustantivo sustantivo trabajar ordenador trabajo profesor gustar realmente disfrutar mrketing empresa
Para adquirir ms flexibilidad a la hora de mantener una conversacin de este tipo con una persona inglesa, conviene que estudies el vocabulario de las profesiones.
no no mucho en realidad no
Veamos frases de ejemplos con estos adverbios en ingls I quite like swimming Me gusta bastante nadar I don't enjoy studying No disfruto estudiando I'm not very keen on it No estoy muy interesado en ella