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SYLLABUS
MATERIA: ZOOLOGA GENERAL PROFESOR: MSc. Ren Oscar Rodrguez Grimn CRDITOS: 3 PRE REQUISITOS: PRE UEES HORAS PRESENCIALES: 48
HORARIO: 08H55-10H15 SEMESTRE: Mayo Agosto del 2008 DAS: Martes y Jueves AULA: F23 HORAS NO PRESENCIALES: 96
DESCRIPCIN La Zoologa es la disciplina biolgica que se encarga del estudio de los animales. Se conocer los sistemas de clasificacin (Clasificacin cientfica) de la fauna. La morfografa abarca la exploracin y tabulacin sistemtica de los hechos concernientes al reconocimiento de todas las especies existentes y extintas de animales y su distribucin en el espacio y el tiempo. Descripcin general de la fauna de invertebrados y vertebrados del Ecuador continental y de las Galpagos. Las especies endmicas, nativas, domestica e introducidas y su relacin con ambientes naturales y antrpicos. Fuentes in situ y ex situ para el estudio de zoologa. Se revisarn las especies valiosas para calidad ambiental.
Etnotaxonoma. La etnotaxonoma es la ciencia que se dedica al estudio de los sistemas tradicionales de clasificacin. Los investigadores de este campo recogen datos de dos tipos: 1.- Evidencia numrica extrada de tcnicas como la organizacin de montones que ponen de manifiesto las relaciones entre diferentes (la forma de agrupar fsicamente diversas plantas proporciona una buena informacin sobre las percepciones locales del mundo natural).
2.- Evidencia lingstica en forma de los nombres de las plantas (el estudio de los nombres de las plantas y otras etiquetas taxonmicas puede proporcionar pistas sobre los usos y otras caractersticas de la flora local). En todas las culturas y etnias se puede apreciar un patrn muy similar de clasificacin de la flora y de la fauna que destaca sobre el resto. Este patrn de clasificacin ha sido citado por los bilogos sistemticos como el sistema natural. La existencia del sistema natural de clasificacin se debe posiblemente a la capacidad humana de reconocer y organizar en categoras los grupos de seres vivos que se asemejan a otros en diversos grados en su plan morfolgico. La capacidad de reconocer esta pauta es posiblemente innata. ETNOBOTANICA La etnobotnica estudia las relaciones entre los grupos humanos y su entorno vegetal, es decir el uso y aprovechamiento de las plantas en los diferentes espacios culturales y en el tiempo. La etnobotnica es la ciencia que investiga la relacin entre los usos intrnsecos y culturales de las plantas, centrndose principalmente en cmo las plantas se utilizan en todas las sociedades humanas (tales como alimentos, medicamentos, cosmticos, usos religiosos, como los colorantes, productos textiles; la construccin, tales como herramientas, dinero, ropa, la literatura, los rituales y la vida social).
OBJETIVOS GENERAL: Al finalizar esta asignatura los estudiantes sern capaces de iniciar el conocimiento de los mtodos y tcnicas que se utilizan en el estudio de la diversidad animal, mediante un conocimiento base de clasificacin y nomenclatura de los diferentes tipos de animales.
Describir las bases de organizacin animal mediante la morfologa y principales tipos estructurales. Identificarse con la nomenclatura animal, sus bases y las aplicaciones dentro de las clasificaciones de organismos. Evaluar las aplicaciones del conocimiento zoolgico para interpretar las interacciones y comportamientos dentro del reino animal.
CONTENIDO PROGRAMTICO SESIONES FECHA Sesin 1 6 mayo 2008 COMPETENCIAS Conoce como ser evaluado segn un sistema de matrices evaluativos y criterio del profesor. Distingue los conceptos bsicos del estudio, origen y relacin de los animales. UNIDADES/CONTENIDOS UNIDAD 1: INTRODUCCIN DE LA ZOOLOGA. Explicacin del mtodo de clases y evaluacin. Concepto de Zoologa: Zoologa pura y aplicada. Relaciones con otras ciencias Reino animal: niveles de organizacin Leccin HORAS NO PRESENCIALES EVALUACIN
Sesin 2 8 mayo 2008 Sesin 3 Identifica los procesos bsicos del UNIDAD 2: PRINCIPIOS DE ONTOGENIA 13 mayo 2008 desarrollo y formacin animal. ANIMAL. Procesos bsicos del desarrollo Tipos de segmentacin Simetras Sesin 4 Reconoce loa sistemas de UNIDAD 3: REPRODUCCIN Y CICLOS DE 15 mayo 2008 reproduccin y profundiza en los ciclos VIDA. biolgicos de los animales. Larvas: tipos y significado Adultos Individuos, colonias y sociedades Sesin 5 Distingue el mtodo de clasificacin de UNIDAD 4: LA DIVERSIDAD ANIMAL. 20 mayo 2008 organismos. Filogenia y clasificacin Taxonoma y nomenclatura La sistemtica El concepto de especie Sesin 6 Ubica los organismos segn la UNIDAD 5: LOS PROTOZOOS Y LOS 22 mayo 2008 organizacin y el nivel celular METAZOOS. Nivel unicelular y nivel pluricelular Origen y caracteres generales Sinopsis sistemtica
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Sesin 12 12 jun 2008 Sesin 13 17 jun 2008 Sesin 14 19 jun 2008 Sesin 15 24 jun 2008 Sesin 16 26 jun 2008 Sesin 17
sus UNIDAD 6: PORIFEROS Y RADIADOS. Caracteres generales Principales tipos morfolgicos y celulares Sinopsis sistemtica sus UNIDAD 7: ACELOMADOS, PSEUDOCELOMADOS Y CELOMADOS. Origen e importancia del celoma Acelomados: Platelmintos Pseudocelomados: Nemtodos Sinopsis sistemtica Celomados: Moluscos Caracteres generales Sinopsis sistemtica Malacologa aplicada Celomados: Anlidos Caracteres generales Sinopsis sistemtica Celomados: Artrpodos Caracteres generales Sinopsis sistemtica Entomologa aplicada Celomados: Equinodermos Caracteres generales Sinopsis sistemtica Exposicin de grupos investigativos. Invertebrados indicadores de salud ambiental Dinmica de estudio y comprobacin de conocimientos Entrega de resultados del examen Dinmica grupal entre UNIDAD 8: VERTEBRADOS
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EXAMEN PARCIAL I
Define
la
clasificacin
1 jul 2008
invertebrados y vertebrados
sus
Reconoce a los grupos por caractersticas morfolgicas Reconoce a los grupos por caractersticas morfolgicas
sus
sus
sus
Sesin 22 17 jul 2008 Sesin 23 22 jul 2008 Sesin 24 24 jul 2008 Sesin 25 29 jul 2008 Sesin 26 31 jul 2008
sus
sus
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Caracteres generales Esqueleto, musculatura Clasificacin de los vertebrados UNIDAD 9: AGNATOS Y GNATOSTOMADOS Caracteres generales Origen e implicaciones evolutivas de la mandbula UNIDAD 10: CONDRICTIOS Caracteres generales Filogenia y clasificacin UNIDAD 11: OSTEICTIOS Caracteres generales Filogenia y clasificacin La piscicultura UNIDAD 12: ANFIBIOS Caracteres generales Origen y evolucin Sinopsis sistemtica UNIDAD 13: REPTILES Caracteres generales El huevo amnitico Origen y evolucin Sinopsis sistemtica UNIDAD 14: AVES Caracteres generales Origen y evolucin Comportamiento social Migraciones Sinopsis sistemtica UNIDAD 15: MAMIFEROS Caracteres generales Origen y evolucin Comportamiento social
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Sesin 27 5 ago 2008 Sesin 28 7 ago 2008 Sesin 29 12 ago 2008 Sesin 30 14 ago 2008 Sesin 31 19 ago 2008
Sinopsis sistemtica Exposicin de grupos investigativos. EXAMEN PARCIAL II Exposicin de grupos investigativos. Visita a un Museo Zoolgico Dinmica de estudio y comprobacin de conocimientos
Exposicin oral e informe cientfico Exposicin oral e informe cientfico Observacin de ejemplares
METODOLOGA NOTA: Los estudiantes elaborarn resmenes escritos de la lectura previa a cada para cada sesin. As la elaboracin del conocimiento en la clase resultar rpida, consistente, significativa y gratificante. Se trabajar en base a procesos de aprendizajes activos y participativos Foros, noticias ambientales, Taller y resmenes Trabajos escritos y de presentacin Conferencias, videos e informes.
Los deberes y trabajos sern evaluados segn una matriz elaborada en conjunto con los estudiantes.
EVALUACIN La nota final ser un promedio de dos parciales los cuales tendrn la evaluacin correspondiente: ITEM Lecciones Foros, Paneles y Trabajos escritos Trabajos de Investigacin y presentacin Examen escrito TOTAL PORCENTAJE 5 15 30 50 100
BIBLIOGRAFA BSICA:
Zoologa - Ed. Mac Graw Hill 2002 Ridgeley & Greenfield, 2001, The Birds of Ecuador Volume I & II. Academia de Ciencias de Filadelfia, USA
COMPLEMENTARIA:
Hilgert de Benavides N. & E. Cardenas La Motta, 2004, Vuelve a la Vida Estero Salado. Flora y Fauna, Guayaquil. Producido por VISOLIT SA. Guayaquil
PELICULAS: El Bosque Hmedo tropical de The NaTional Geographic El espritu del Ceibo, de Neil Rettig
TITULO DE PREGRADO: Bilogo TITULOS DE POSTGRADO: Diplomado en Gerencia Empresarial (Cuba, 2000)
Maestra en Ciencias con mencin en Acuicultura Marina (Ecuador, 2003) Diplomado en Educacin Superior UEES 2007 (en desarrollo) E-mail: roscarrodri@yahoo.com