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CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA

SOLUCIONARIO
PRIMER PRACIAL DE MATEMATICA SEMESTRE I/2010


Primera Parte (Cada pregunta vale 5%)
1) Resolver:
3 2 2
2
3 2 2 3
x x x
> +

a) 2 x s b) 2 x > c) 4 x > d) 2 x s e) 2 x > f) ninguno

2) Conocido el grado absoluto del monomio P es 10 y el grado relativo respecto a
y es 4, calcular a+b
2 3
2 3
( , )
a b
b a
x y
P x y
x y
+

=

a) 5 b) 6 c) 4 d) 6 e)-5 f) ninguno

3) Sabiendo que
5 4 3 2
3 2 4 7 16 x x x x ax + + es divisible por 1 x ,
encontrar el valor de a

a) 5 b) 6 c) 4 d) 18 e)18 f) ninguno

4) Uno de los factores de :
3 2 3 2
x y x x y y xy + + +
es:
a) 2 x y + b) 1 x y + + c) 2 x y d)
x y
e) 1 x y + f) ninguno

Segunda Parte (Cada pregunta vale 20%)

5) Dos estudiantes (A y B) apuestan 10Bs. a que aprobaran el examen de
matemticas, el dinero de ambos tiene una relacin de 10 a 13 inicialmente,
luego del examen solo A aprueba y la nueva relacin del dinero de ambos es de
12 a 11. cunto dinero trajeron A y B al momento de la apuesta?
6) En el C.N.
4 4
2 3
m b
x x
x x

, el tercer trmino es una constante, hallar el nmero de


trminos.
______________________________________________________________________











CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
Tercera Parte (cada pregunta vale 20%)
7) Simplificar.
( )
( )
2
2
2 2
2
1
2
2 2
2 4 1
2 2 4 1 4
2
2 4 1
1 1 2 2
x x
x x
x
x x
x x

+ +
+ + +
| |
+
|
|
+ +
\ .

8) Resolver
2 2 3 3
3
3 3
3
8
2
1
2( )
1
1
a b
ab
a b
ab

+
= +

+ =





CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
_____________________________________________________________________________________________________

1) Rpta: a)
3 2 2
2
3 2 2 3
1 4
1
3 3
2 4
2
x x x
x
x
x

> +
| |
>
|
\ .
>
s

___________________________________________________________________
2) Rpta: b)
10
4
5, 1, 6
a b a b
x y
a b a b
a b
a b a b
+
+ + =

= = + =

___________________________________________________________________
3) Rpta: e)
3 2 4 7 16 0
18
a
a
+ + =
=

___________________________________________________________________
4) Rpta: e)
3 3
2 2
( ) ( ) ( )
( )(1 2 )
( )(1 )(1 )
x y x y xy x y
x y x xy y
x y x y x y
+ + + +
+ +
+ + +

___________________________________________________________________

5) Rpta. A=50, B=65
10
13
10 12
10 11
11*10
12 10*11 10*12
13
50
65
A
B
A
B
B
A
B


| |
=
|
\ .
=
=




CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
___________________________________________________________________
6) Rpta. n = 6

( ) ( )
3 3 1
2 3 2 6 6
3
2 12 0 6
n
n
T x x x
n n


= =
= =



7)
( )
( )
( )
( )
( )
2
2
2 2
2
1
2
2 2
2
2
2
2
2
2
2
2 2
2
2
2
2
2
2 4 1
2 2 4 1 4
2
2 4 1
1 1 2 2
2 4 1
1 4 1
4
1 4 1
2 4 1
(2 ) 4 1
4
1 4 1
1
4
4
1
x x
x x
x
x x
x x
x x
x
x
x
x x
x x
x
x
x
x

+ +
+ + +
| |
+
|
|
+ +
\ .
+ +
+ +
+
+
+
+


__________________________________________________________________















CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
8) El sistema se reescribe
( )
( )( )
3
3
2
2
2 2
3 3
4 0
2 2 1 0
4 4 0
2 2 1 0
4 0 4 0
2 2 1 0 2 2 1 0
2 2( 4) ( 4) 1 0 2 2( 4) ( 4) 1 0
9 0 8 7 0
3 7 3 , 7
3 1
x a
y b
x y
x y xy
x y x y
x y xy
x y x y
x y xy x y xy
x x x x x x x x
x x x
x y a b
x y a
=
=

+ + =

+ =

+ + =

+ = =

v

+ + = + + =

+ + + + = v + + =
= v + =

= = = =
= = =
3
3 3
3
3 , 1
7 3 7 , 3
1 3 1, 3
b
x y a b
x y a b
=
= = = =
= = = =




CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA

Primera Parte (Cada pregunta vale 5%)
9) Resolver:
2 2 3
2
2 2 3 3
x x x
> +

a) 2 x s b) 2 x > c) 4 x > d) 2 x s e) 2 x > f) ninguno

10) Sabiendo que el grado absoluto del monomio Q(x,y) es 10 y el grado relativo
respecto de la variable y es 4, calcular d+c
2 3
2 3
( , )
c d
d c
x y
Q x y
x y
+

=

a) 5 b) -6 c) 4 d) 6 e)-5 f) ninguno

11) Sabiendo que
2 3 4 5
16 7 4 2 3 z z z z z + + +
es divido exactamente por
1 z , halla el valor de

a) 5 b) 6 c) 4 d) 18 e)18 f) ninguno

12) Uno de los factores de :
2 3 2 3
x x y x y xy y + + +
es:
a) 0 x y + + b) 1 x y + + c) 2 x y d)
2 x y +
e) 1 x y f) ninguno

Segunda Parte (Cada pregunta vale 20%)
13) Si
2
0 y y o + =
y
3 0
m
y
y
o + =
tienen las mismas races, determinar
el valor de
2
m o
14) En el C.N. 3 6
x x
x x
o |

, el sexto trmino es una constante, hallar el nmero de


trminos.
______________________________________________________________________
Tercera Parte (cada pregunta vale 20%)

15) Simplificar al mximo.



CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
( )
( )
2
2
2 2
2
1
2
2 2
2 4 1
4 2 2 4 1
2
4 1 2
1 2 2 1
x x
x x
x
x x
x x

+ +
+ + +
| |
+
|
|
+ +
\ .

16) Resolver
2 2 3 3 3
3 3
3
16 2
1
2
1
b a ba
b a
ab

+ = +

+ =







CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA


2) Rpta: d)
3 2 2
2
3 2 2 3
1 4
1
3 3
2 4
2
x x x
x
x
x

> +
| |
>
|
\ .
>
s

___________________________________________________________________
2) Rpta: d)
10
4
5, 1, 6
c d c d
x y
c d c d
c d
c d c d
+
+ + =

= = + =

___________________________________________________________________
3) Rpta: e)
3 2 4 7 16 0
18

+ + =
=

___________________________________________________________________
4) Rpta: a)
3 3
2 2
( ) ( ) ( )
( )(1 2 )
( )(1 )(1 )
x y x y xy x y
x y x xy y
x y x y x y
+ + + +
+ +
+ + +

___________________________________________________________________

7) Rpta. 0
La segunda ecuacin se puede escribir como
2
0
3 3
y m
y
o
+ =
entonces si
ambas ecuaciones tienen las mismas races entonces los coeficientes tambin lo
son, se tiene el siguiente sistema:
1
3
3
m
o
o

con
3
9 m
o =
=
y se obtiene
2
0 m o =
___________________________________________________________________
8) Rpta. n=16




CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
( ) ( )
6 6 1
3 6 3 18 30
6
3 48 0 16
n
n
T x x x
n n


= =
= =




7)
( )
( )
( )
( )
( )
2
2
2 2
2
1
2
2 2
2
2
2
2
2
2
2
2 2
2
2
2
2
2
2 4 1
2 2 4 1 4
2
2 4 1
1 1 2 2
2 4 1
1 4 1
4
1 4 1
2 4 1
(2 ) 4 1
4
1 4 1
1
4
4
1
x x
x x
x
x x
x x
x x
x
x
x
x x
x x
x
x
x
x

+ +
+ + +
| |
+
|
|
+ +
\ .
+ +
+ +
+
+
+
+


___________________________________________________________________

















CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA



8) el sistema se reescribe
( )
( )( )
3
3
2
2
2 2
3 3
4 0
2 2 1 0
4 4 0
2 2 1 0
4 0 4 0
2 2 1 0 2 2 1 0
2 2( 4) ( 4) 1 0 2 2( 4) ( 4) 1 0
9 0 8 7 0
3 7 3 , 7
3 1
x a
y b
x y
x y xy
x y x y
x y xy
x y x y
x y xy x y xy
x x x x x x x x
x x x
x y a b
x y a
=
=

+ + =

+ =

+ + =

+ = =

v

+ + = + + =

+ + + + = v + + =
= v + =

= = = =
= = =
3
3 3
3
3 , 1
7 3 7 , 3
1 3 1, 3
b
x y a b
x y a b
=
= = = =
= = = =





CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA

Parte I. En las siguientes preguntas encierra en un recuadro la opcin correcta:

1.- (5 puntos) Al resolver la inecuacin:
6
1 2
4
2
1 3
3
1 +
>
+
+
+ x x x
, el conjunto solucin es:

a)
18
13
> x b)
18
13
s x c)
13
18
> x d)
13
18
s x e) Ninguno

2.- (5 puntos) Si n pertenece a los naturales, la simplificacin de:
( )
3 2
3 5 2
4 2
25 5 * 4
225
+
+ +
+
+
=
n
n n
n
E
es:

a) 5 b) 10 c) 20 d) 40 e) 45

3.- (5 puntos) Si el polinomio a x x x + + 6 2 3
2 3
es divisible por 2 x . Cul es el valor de a?.

a) -10 b) 8 c) 6 d) -8 e) 10


4.- (5 puntos) La Uno de los factores de:
3 2 2 3
2 2 y xy y x x + es:
a) x +2y b) y-2x c) x-y d) 2x +y e)
2 2
y x +


II. Desarrolle completamente los siguientes problemas

5.- (20 puntos) Para la construccin de una carretera se compro 8000 (m
3
) de piedra partida, pero cuando
se recibieron ya se haban terminado diez kilmetros, entonces se asigno 40 (m
3
) mas a cada uno de los
kilmetros restantes. Calcular la longitud de la carretera.
6.- (20 puntos) Sabiendo que el quinto termino del cociente notable:
9 5 9 5
4 4

y y
b a
b a
x x
es
64 48
b a . Cual
ser el nmero de trminos de su desarrollo.

7.- (20 puntos) Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

= + +
=
+

2 2
8 15 15
15
1
2
1
2
1
y x y x y x
y x y x










CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA


8.- (20 puntos) Simplificar la expresin irracional:


( )
( )
(
(

|
|
.
|

\
|

+
+
+

2
2 2
2 2
2 / 1
2 2 2 2 2
2
2 2
2
2 2
1
x
x R
x R
x R x x R
R
x R
x
x R






CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA

1.- Multiplicando la inecuacin por 6 se tiene:
( )
13
18
18 13
0 1 2 24 3 9 2 2
1 2 24 ) 1 3 ( 3 ) 1 ( 2
>
>
> + + + + +
+ > + + +
x
x
x x x
x x x

Respuesta: Inciso c)
2.- Operando con las bases se tiene:
( )
( ) 45 3 * 5 3 5
) 5 4 ( 5
3 5
) 5 ( 5 * 4
3 5
3 2
3 2
2 3 2 6 4 3 2
3 2
5 2
8 4 8 4
3 2
3 2 5 2
4 2
2 2
= = =
+
=
+
=
+
+
+ + +
+
+
+ +
+
+ +
+
n
n
n n n
n
n
n n
n
n n
n
E

Respuesta: Inciso e)
3.- Aplicando el teorema del resto se tiene:
10
0 6 2 * 2 2 * 3 2
2 3
=
= + + =
a
a R

Respuesta: Inciso a)
4.- Asociando se tiene:
( ) ( )
( )( )
( )( )( ) y x y x y x
y x y x
y x y y x x
+


2
2
2 2
2 2
2 2

Respuesta: Inciso c)
5.- Llamando:
. km en carretera la de Longitud x = Entonces la asignacin real por kilmetro fue:
( ) km m
x
3
8000

Si ya se haban terminado 10 kilmetros, entonces la longitud restante ser de: 10 x , cuya
asignacin de piedra ser la misma pero ms 40, entonces se tiene:
( )
( )( )
( )( )
40 50
0 40 50
0 2000 10
8000 400 80000 40 8000
8000 10 40 8000
8000 10 40
8000
2
2
= v =
= +
=
= +
= +
=
|
.
|

\
|
+
x x
x x
x x
x x x x
x x x
x
x

Respuesta: La longitud de la carretera es de 50 km.

6.- Llevando la expresin a la forma general del cociente notable se tiene:



CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
( ) ( )
9 5 9 5
9 5
4
9 5
9 5
4
9 5
9 5 9 5
4 4

y y
y
y
y
y
y y
b a
b a
b a
b a
x x
x x

Entonces: n
x
y
=
9 5
4

Aplicando la formula del trmino de lugar k, se tiene:
( ) ( )
( )( ) ( ) 64 48 9 5 4 9 5 5
1 5
9 5
5
9 5
5
b a b a b a t
y y y y
n
n
= = + =


Igualando exponentes se tiene:
( )( ) ( )
( )
8 5
9 25
48
25 5 5
9 5
48
64 9 5 4 48 9 5 5
= +

=
= +

=
= . =
n
n
n
y
y
y y

Entonces el desarrollo tiene ocho trminos.




7.- Realizando los cambios de variable en el sistema se tiene:
v y x u y x = + . =
En la primera ecuacin se tiene:
) 3 ( 2 15 15
15
1
2
15
1
2
1
2
1
uv u v
uv
u v
v u
=
=

=
En la 2da. ) 4 ( 8 15 15 uv u v = +

Sumando las ecuaciones (3) y (4), se tiene:
5
6 45 15 ) 3 ( tan 3
10 30
=
= =
=
v
v v en to lo Por u
uv v

Con estos resultados se tiene:
5
3
= +
=
y x
y x
Elevando al cuadrado
25
9
= +
=
y x
y x
Sumando
8
17 25
17
34 2
=
=
=
=
y
y
x
x

Conjunto solucin: 8 , 17 = = y x








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8.- Operando se tiene:

( )
( )
( )
( )
( )
2 2
2 2
2 2
2 2
2
2 2
2 2
2 2
2 2 2
2 2
2 2
2 2 2
2
2 2
2 2
2
2 2
2 2
2 2
2
2 2
2
2 2
2 2 2
2
2 2
2 2
2 / 1
2 2 2 2 2
2
2 2
2
2 2
2
2
2
*
2
1
*
1
x R
x R
x R
x R
R
x R
x R
x R
x x R
x R
x R
x x R
R
x R
x R
x R
x
x R
x R
x
x R
R
x R
x x R
x
x R
x R
x R x x R
R
x R
x
x R

|
|
.
|

\
|

+
+

(
(

|
|
.
|

\
|

+
+


(
(

|
|
.
|

\
|

+
+
+












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Parte I. En las siguientes preguntas encierra en un recuadro la opcin correcta:

1.- (5 puntos) Al resolver la inecuacin:
6
1 2
4
3
1 3
2
1 +
>
+
+
+ x x x
, el conjunto solucin es:
a)
18
11
> x b)
19
11
s x c)
19
13
> x d)
19
13
s x e)
11
18
> x

2.- (5 puntos) Si n pertenece a los naturales, la simplificacin de:
( )
3 2
3 5 2
4 2
25 5 * 4
225
+
+ +
+
+
=
n
n n
n
E
es:

a) 45 b) 40 c) 20 d) 25 e) 5

3.- (5 puntos) Si el polinomio a x x x + 6 2 3
2 3
es divisible por 2 x . Cul es el valor de a?.

a) 12 b) 10 c) 8 d) 6 e) 4


4.- (5 puntos) La Uno de los factores de:
3 2 2 3
2 2 y xy y x x + es:
a) x +2y b) y-2x c) 2x-y d) x +y e)
2 2
y x +


II. Desarrolle completamente los siguientes problemas

5.- (20 puntos) si m y n son nmeros reales de manera que las ecuaciones:
( ) ( ) 0 1 3 5 2 7
2
= + x m x m , ( ) 0 2 2 4 8
2
= + + x n x , admite las mismas races, entonces se pide
encontrar el valor de: n m E + =
6.- (20 puntos) Sabiendo que el segundo termino del cociente notable:
1 3 1 3
25 25

+

n n
y x
y x
m m
es
8 16
y x . Cual
ser el nmero de trminos de su desarrollo.

7.- (20 puntos) Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

= + +
=
+

2 2
8 15 15
15
1
2
1
2
1
y x y x y x
y x y x









CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA


8.- (20 puntos) Simplificar la expresin irracional:


( )
( )
(
(

|
|
.
|

\
|

+
+
+

2
2 2
2 2
2 / 1
2 2 2 2 2
2
2 2
2
2 2
1
b
b a
b a
b a b b a
a
b a
b
b a








CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA

1.- Multiplicando la inecuacin por 6 se tiene:
( )
11
18
18 11
0 1 2 24 2 6 3 3
1 2 24 ) 1 3 ( 2 ) 1 ( 3
>
>
> + + + + +
+ > + + +
x
x
x x x
x x x

Respuesta: Inciso e)
2.- Operando con las bases se tiene:
( )
( ) 45 3 * 5 3 5
) 5 4 ( 5
3 5
) 5 ( 5 * 4
3 5
3 2
3 2
2 3 2 6 4 3 2
3 2
5 2
8 4 8 4
3 2
3 2 5 2
4 2
2 2
= = =
+
=
+
=
+
+
+ + +
+
+
+ +
+
+ +
+
n
n
n n n
n
n
n n
n
n n
n
E

Respuesta: Inciso a)
3.- Aplicando el teorema del resto se tiene:
10
0 6 2 * 2 2 * 3 2
2 3
=
= + =
a
a R

Respuesta: Inciso b)
4.- Asociando se tiene:
( ) ( )
( )( )
( )( )( ) y x y x y x
y x y x
y x y y x x
+


2
2
2 2
2 2
2 2

Respuesta: Inciso d)
5.- Como las races son idnticas, entonces deben cumplir idnticamente las propiedades de las
races:
) 2 (
8
2
2 7
1
*
) 1 (
8
2 4
2 7
3 5
2 1
2 1
=

=
+
=

= +
m
x x
n
m
m
x x

De la ecuacin (2) se tiene:
7
6
2 7 4
=
=
m
m
Reemplazando en (1):
4
1 2
2
7
6
7
3
7
6
5
+
=
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
n

7
1
= n
Entonces el valor de: 1
7
1
7
6
= + = + = n m E
6.- Llevando la expresin a la forma general del cociente notable se tiene:
( ) ( )
1 3 1 3
1 3
25
1 3
1 3
25
1 3
1 3 1 3
25 25

=
+

n n
n
n
n
n
n n
y x
y x
y x
y x
m m
m m




CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
Entonces: N
m
n
=
1 3
25

Aplicando la formula del trmino de lugar k, se tiene:
( ) ( )
( )( ) ( ) 8 16 1 3 1 3 2
1 2
1 3
2
1 3
2
y x y x y x t
n n n n
N
N
= = =


Igualando exponentes se tiene:
( )( ) ( )
( )
4 2
1 9
16
9 3 2
1 3
16
8 1 3 16 1 3 2
= +

=
= +

=
= . =
N
N
N
n
n
n n

Entonces el desarrollo tiene cuatro trminos.

7.- Realizando los cambios de variable en el sistema se tiene:
v y x u y x = + . =
En la primera ecuacin se tiene:
) 3 ( 2 15 15
15
1
2
15
1
2
1
2
1
uv u v
uv
u v
v u
=
=

=
En la 2da. ) 4 ( 8 15 15 uv u v = +

Sumando las ecuaciones (3) y (4), se tiene:
5
6 45 15 ) 3 ( tan 3
10 30
=
= =
=
v
v v en to lo Por u
uv v

Con estos resultados se tiene:
5
3
= +
=
y x
y x
Elevando al cuadrado
25
9
= +
=
y x
y x
Sumando
8
17 25
17
34 2
=
=
=
=
y
y
x
x

Conjunto solucin: 8 , 17 = = y x














CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA


8.- Operando se tiene:
( )
( )
( )
( )
( )
2 2
2 2
2 2
2 2
2
2 2
2 2
2 2
2 2 2
2 2
2 2
2 2 2
2
2 2
2 2
2
2 2
2 2
2 2
2
2 2
2
2 2
2 2 2
2
2 2
2 2
2 / 1
2 2 2 2 2
2
2 2
2
2 2
2
2
2
*
2
1
*
1
b a
b a
b a
b a
a
b a
b a
b a
b b a
b a
b a
b b a
a
b a
b a
b a
b
b a
b a
b
b a
a
b a
b b a
b
b a
b a
b a b b a
a
b a
b
b a

|
|
.
|

\
|

+
+

(
(

|
|
.
|

\
|

+
+


(
(

|
|
.
|

\
|

+
+
+







CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA


1.- Resolver: + > +

> +

) 2 7 ( 3 ) 2 ( 3 2 ) 2 5 ( 4
4
2 7
4
2
6 3
2 5
x x x x
x x x x

2 8 4 6 21 3 6 8 22 > > + > x x x x x

2.- Si
a b a b
b b b
a entonces a
+
= 5 es:
( ) 5 = = = =
+ b a
a
b a b a a b a
b b
b
b b b b b b
a a a a d) 5
La otra fila es d) 3

3.- factorizar: ( ) ( )
2 2 2 3 2 2 3
3 3 3 12 4 9 12 4 y x xy y xy x xy xy y x y x + = + + = + +
el mismo resultado para ambas filas (a)

4.- Sea 2 2 ) (
2 3
+ + = k x x x x P , si 2 0 2 ) ( = = = x x x Q
0 0 2 2 ) 2 ( 2 2 ) 2 (
2 3
= = + + = k k P e) 0
La otra fila , 2 0 4 2 ) 2 ( 2 2 ) 2 (
2 3
= = + + = k k P e) 2

4.- Resolver: + > +

> +

) 2 7 ( 3 ) 2 ( 3 2 ) 2 5 ( 4
4
2 7
4
2
6 3
2 5
x x x x
x x x x

2 8 4 6 21 3 6 8 22 > > + > x x x x x
5.- Sea la ecuacin: , 0 8
2
= + + kx x por condicin del problema
a
ac b
x x
4
2
2
2 1

= =
( ) 6 32 4 ) 8 ( 4 2
2 2
= = = k k k

5.- Sea x es el nmero buscado
2( x + 7 ) el doble de esta suma y 3( x 10 ) tres veces esta diferencias
Por condicin del problema: ( ) ( ) 44 30 3 14 2 10 3 7 2 = = + = + x x x x x
6.- El cociente notable:
7 3
y x
y x
b a

y su trmino central es
231
y x
c

El trmino central es ( ) ( ) = = =
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
|
.
|

\
| +
|
.
|

\
| +

|
.
|

\
| +
231 2
1
7
2
1
3
1
2
1
7
2
1
3
2
1
y x y x y x T
c
n n
n n
n
n

67 231
2
1
7
2
1
3 = = |
.
|

\
|
. = |
.
|

\
|
n
n
c
n
el nmero de trminos
99
2
1 67
3
2
1
3 = = |
.
|

\
|
= |
.
|

\
|
c c c
n

469 67
7
201 67
3
67
7 3
= = . = = = = b
b
a
a b a

769 99 469 201 = + + = + + = c b a E



CURSO PREFACULTATIVO DE INGENIERIA
769 = + + = q n m E
7.- Simplificar: ( ) = + +
(

= + +
(
(
(
(

x x
x x
x
x x
x
x
x
4 ) 4 (
4
2
4
4 4
4
2
4
1
2
2
2

+
(

+

= +
(

= +
(

+

x x
x x
x x
x x
x
x
x x
x
x
4 4
) 2 )( 2 (
) 2 )( 4 (
4 4
2
4
4 4
4
2
2
2
2

0 4 4 4 4 4 4
) 4 (
) 2 ( ) 4 (
2 2
= + + = +


x x x x x x
x
x x

8.- Cambiando de variables:
y x
v
y x
u
+
= .

=
2
1
2
1
luego el sistema queda definido como:
) 2 (
15
8 1 1
) 1 (
15
1
2 2
uv u v
v u
= +
=


sumando
v u
v u
uv uv
u v
v u

= +
=

=
+
=
15
8
15
2
) 2 (
15
8
) 1 (
15
2
do res u u tan
3
1
15
10
2 = =
5
1
15
6
2 = = v v ahora en la variable del sistema:
25 2 2 5
2
1
5
1
9 2 2 3
2
1
3
1
= + + =
+
= = . = =

= = y x y x
y x
v y x y x
y x
u
Sumando y restando miembro a miembro las ecuaciones obtenidas:
8 16 2
2
17
34 4 = = . = = y y x x
La otra fila es: 8
2
17
= . = y x