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METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO PARTE A

Por ANGELA JOHANNA ROZO ROA

CDIGO 52779036

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

RESOLUCIN DEL CUESTIONARIO

1. Qu entiende por investigar? Investigar es indagar acerca de un tema de inters o un fenmeno, siguiendo un proceso cuidadoso y sistematizado de recoleccin y anlisis de pruebas o datos, los cuales llevan a resolver las dudas y los problemas que se plantean al inicio de este. Como resultado se esperan diversas alternativas de solucin al problema y la produccin de un conocimiento. 2. Defina fuentes de informacin y precise un criterio para su clasificacin. Se llaman fuentes de informacin al origen de donde se abstraen datos para una investigacin, estas fuentes pueden ser documentales, personales o empresariales. Son obras de comunicacin cientfica y se pueden clasificar en: Fuentes Primarias: Donde al autor cita directamente los resultados de su estudio o investigacin, a travs de libros revistas especializadas, etc. Fuentes secundarias: Son publicaciones en la que los autores informan de trabajos realizados por otros autores (libros, manuales, enciclopedias, artculos) Fuentes terciarias o referencias generales: Se tratan de documentos que agrupan nombres de autores y ttulos de diferentes publicaciones. Este tipo de fuentes permiten acceder rpidamente a una serie de referencias para investigar acerca de un solo tema de inters. 3. Qu significa Colciencias y cul es su relacin con la investigacin que se adelanta en las universidades colombianas? Colciencias: Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnologa Francisco Jos de Caldas. A partir de 2009 Colciencias: Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin. Institucin que integra las actividades cientficas, tecnolgicas y de innovacin tanto del Estado como de empresas y universidades. En estas ltimas Colciencias busca generar la investigacin mediante polticas, estrategias, programas y metodologas para la divulgacin y posible financiacin de proyectos de investigacin realizados en las universidades. As mismo apoya a aquellos estudiantes investigadores para realizar su doctorado el exterior.

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4. Qu entiende por lnea de investigacin y cul es su importancia para el desarrollo de la misma al interior de una universidad? La lnea de investigacin es aquel subtema que hace parte de un gran tema a investigar. Estas lneas de investigacin son importantes porque es una forma de abordar un problema o fenmeno general en sus partes ms pequeas, con el fin de dar posible solucin al problema planteado. Posteriormente esta lnea de investigacin ser tomada por otro estudiante para abordar un tema ms general.

5. Conceptualice el trmino grupo de investigacin e identifique los requisitos que ha establecido Colciencias para su reconocimiento. El grupo de investigacin est conformado por diversos profesores, tutores, estudiantes, etc., interesados en indagar acerca de un tema en comn para todos con el fin de producir conocimiento. Las pautas para inscribir el grupo de investigacin son: Crear su grupo en el link www.colciencias.gov.co/scienti
El director de grupo debe diligenciar la informacin solicitada en http://thirina.colciencias.gov.co:8081/scienti/jsp/gruplac.jsp Si la institucin donde procede no esta includa dentro del programa debe ingresar a www.colciencias.gov.co/scienti / Aplicaciones de Captura / InstituLAC

6. Qu entiende por semillero de investigacin y cules son los requisitos que ha

establecido la UNAD para pertenecer a ellos? Semillero de investigacin son grupos de trabajo e investigacin donde se indaga sobre diversos temas de acuerdo a la lnea de investigacin, so guiados por un tutor o docente calificado para ducha tarea.
Dentro de los requisitos para pertenecer al programa de semilleros de investigacin se encuentran: Ser estudiante actual de la UNAD. Demostrar su compromiso con la investigacin Asistir a las reuniones programadas

Tener al menos un proyecto de acuerdo a las lneas del programa o escuelas

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7. Esquematice la relacin que existe entre las lneas, grupos y semilleros de investigacin vigentes, en su programa acadmico de formacin, diferenciando los grupos que se encuentran reconocidos por Colciencias. (Slo tenga en cuenta los de su programa acadmico de formacin).

PROGRAMA

Escuela de Ciencias Sociales

LNEA DE INVESTIGACIN Atencin a la diversidad Pedagoga Infantil Comunicacin conflicto y cambio social Contextos socioculturales Contextos Socioculturales Estudio y desarrollo de procesos psicosociales Procesos participativos de formacin

NOMBRE DEL GRUPO Grupo de investigacin Social GIS Comunidad, Conflicto y Desarrollo Social, CODES

Ingenieria Humana

Accin poltica y Psicologa y ciudadanas ciudadanas incluyentes diferenciadas Gnero identidad y sociedad Polticas de inclusin social.

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BIOBLIOGRAFIA

Yuni, Jos Alberto. Tcnicas para investigar: recursos metodolgicos para la preparacin de proyectos de investigacin (2. ed.). Argentina: Editorial Brujas, 2010. p 85. [En
lnea]. Disponible en: < http://site.ebrary.com/lib/bibliotecauniandessp/Doc?id=10384538&ppg=86>

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Palencia Avendao, Maria Luisa. Modulo Metodologa de la investigacin. Universidad Nacional y Abierta y a Distancia UNAD. Semilleros de investigacin en la ZAO. [En lnea]< http://www.unad.edu.co/amazonia/index.php/academico/siunad/118-articulo-3> Colciencias. Pasos y resquisitos para crera un grupo de investigacin. [en lnea] http://www.colciencias.gov.co/faq/cuales-son-los-pasos-y-requisitos-para-crear-un-grupo-deinvestigaci-n

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