TECNICISMOS Es una palabra que se forma por medio de races etimolgicas que provienen del griego o del latn

y que se representa un sentido concreto y determinado dentro del vocabulario propio de una disciplina especfica o de algn campo de la tecnologa. Races etimolgicas ms comunes que existen en ingls. VOCABULARIO TECNICO Tambien es llamado vocabulario especfico, es el que se forma por medio de trminos que se refieren a una determinada disciplina o campo de la tecnologa. Por ejemplo en el vocabulario tcnico de la Qumica: atom proton ion lithium sodium catin neutrn electron Por ejemplo en el vocabulario tcnico de Matemticas: sines cosines feet each angles minus rectangle plane trigonometric

"COHESION Y COHERENCIA"

Marcadores de discurso para encontrar Definiciones. Consiste en mencionar las cualidades o caractersticas que todas las cosas presentan. Tambin puede incluir las funciones que realizan un objeto, as como algunos datos mas precisos como la clase o grupo a que pertenece. Hay cuatro tipos de definicin que se pueden localizar dentro de los textos y son los siguientes: 1.- Definicin por medio de sinnimos. Es la forma ms simple en que puedes encontrar una definicin, ya que la palabra a que se est refiriendo es sustituida por un sinnimo, o sea, una palabra cuyo significado es el mismo. Ejemplo: . Abdicate means renouce . Barricate is an obstacle . Surreptitiously means secretly 2.- Definicin por medio de Funcin. Es cuando localizas un trmino que incluye la explicacin de las funciones que realiza un objeto. Ejemplo: . A thermometer measures the temperature . An astronomer studies the universe . The judge judges people on basis of their acts 3.- Definicin por medio de Negacin. Este tipo de definicin se identifica porque primero se menciona lo que la palabra no es y enseguida lo que en verdad significa. Ejemplo: . Collage is not a place just to sleep your away, but a place to grow intellectually and emotionally 4.- Definicin por medio de Clase. A localizar con ms frecuencia en lecturas formales y en informes. Se menciona la categora o clase a que pertenece un trmino y adems las caractersticas o detalles del mismo. Ejemplo:

. Ornithology is a branch of zoology that studies birds . Dictatorship is s form of govemment in which one person has absolute over his citizens TEXTOS INSTRUCTIVOS La funcin bsica es explicar como llevar a cabo ciertas actividades.

Fresh A 2 ripe 1 Black 1

Garden head large pitted

Salad of tomatoes onion olives Cuccumber

(Ensalada (2

Fresca

del y sin

Jardn) Lechuga) maduros) Cebolla) hueso) Pepino)

lettuce (1 Jitomates grandes (1 (Aceitunas negras (1

Tear the lettuce in medium size pieces. Slice the tomatoes. Slice the onions into rings. Peel and slice the cuccumbers. Put the lettuce in a bowl, spread the onion rings over the lettuce, arrange the cuccumber slices in a circle and add the tomatoes on top of the cuccumbers. Place the olives on top of the tomatoes and add your favorite dressing!! Deshoje la lechuga en pedazos medianos. Rebane los jitomates. Rebane la cebolla en aros. Pele y rebane los pepinos. Coloque la lechuga en un recipiente, despus, distribuya los aros de cebolla, coloque las rebanadas de pepino en crculos y agregue los jitomates sobre los pepinos. Ponga las aceitunas sobre los jitomates y agregue su aderezo favorito. Marcadores de discurso para obtener descripciones. Las descripciones pueden ser de tres formas: Fisicas, de Funcin y de Proceso. A) Descripcin Fsica. The keyboard consist of the main keypad, a numeric keypad, ten fuction keys, and several special keys. The main keypad is nearly identical to an ordinary typewriter's. The keyboard is used to enter letters from A to Z numeric digits from 0 to 9, special signs and punetuation marks, and to send information and commands to the system unit. B) Descripcin de Funcin. The flow of programming sequences is demonstrated by the use of a flowchart. Standard shapes for flowcharting have been developed. C) Descripcin de Proceso. For E= mC2 Marcadores de discurso para encontrar clasificiones.

Clasificacin es ordenar por clases, tipos o formas.

Las clasificaciones son de gran utilidad para la interpretacin de textos porque ayudan a entender mejor un concepto global mediante divisiones pequeas y reconocibles que forman parte de la clasificacin. Ejemplo: - Students can be classified on the basis of class participation on often participate sometimes participate and never participate. Las expresiones ms usuales con las que puedes localizar una clasificacin son las siguientes: . Maybe divided . Maybe classified . The first type . The last category . Are . Maybe categorized . Maybe grouped . The second type . Can be . Has/have

TEXTOS INFORMATIVOS

Los textos informativos proporcionan informacin acontecimientos o relevantes que son de inters general.

inmediata

de

los

Los peridicos y artculos de revistas son clasificados como fuentes informativas. Este tipo de textos deben cubrir las siguientes preguntas: Quin (Who), Qu (What), Cundo (When), Dnde (Where), Por qu (Why) y Cmo (How) TEXTOS DESCRIPTIVOS Se describe algo con el propsito de hacer ms comprensible su mensaje. Informan, describen. Los tres tipos de descripcin en los textos son:

1. Descripcin fsica (de una persona, objeto, etc) 2. Descripcin de proceso (de un aparato, un sistema, etc) 3. Descripcin de la funcin (indica los pasos en el desarrollo de una actividad, orden en que ocurren y su interrelacin)

1. Descripcin Fsica: es la manera ms sencilla de presentar una descripcin fsica es por medio de una ilustracin con indicaciones acerca de las distintas partes o componentes de un todo. 2. Descricin de Proceso: busca aclarar las fases y/o interrelaciones de una secuencia. Los encontramos en manuales anatmicos, de procesos qumicos, de computacin etc. As como en novelas, ensayos, cuentos. 3. Descripcin de Funcin: es el proceso que se realiza por medio de diagramas, mapas conceptuales, tambin los encontramos en manuales de funcionamiento de algn aparato elecrnico. TEXTOS NARRATIVOS Este tipo de textos se encuetran con mayor frecuencia en el rea de humanidades que en el campo cientfico. Su fin principal es relatar una secuencia de acontecimientos una biografa, un suceso histrico interesante, la historia de un descubrimiento cientfico o de un acontecimiento actual. Estos textos se caracterizan por: - Relatar hechos o circunstancias en una secuencia cronolgica. Ejemplo: Novelas, cuentos, crnicas RESUMEN (SUMMARIZING) El resumen es la sntesis estructurada de un texto. A travs del resumen se presenta la exposicin sumaria de un tema en forma estructurada o esquematizada. 1. EXPOSICION ESTRUCTURADA. Permite diferenciar la informacin primaria de la secundaria, como fechas, ideas, datos importantes, etc. En redaccin de prrafos con las ideas principales se emplean los elementos de enlace en forma correcta y cuando es necesario se utilizan palabras que no estn dentro del texto. 2. EXPOSICION ESQUEMATICA. Conocida tamibn como cuadro sinptico. Es la presentacin grfica de conceptos definidos y adopta diversas formas: diagramas, llaves, rectngulos, etc. Permite representar el contenido debidamente ordenado, identifica puntos

sobresalientes, seala y resume en forma coherente conceptos principales y agrupa las ideas secindarias en una central.

IDEAS PRINCIPALES (MAIN IDEAS) Debe tenerse presente que no todo lo ofrecido en un prrafo o texto tiene la misma importancia. Algunas partes ejemplificarn la idea principal, otras darn apoyo, lo introducirn, lo ampliarn o restringirn. Las ideas secundarias aclaran y dan forma al escrito. Entre ellas estn las siguientes: - Afines: Refuerzan, reiteran y enfatizan lo expresado. - Comentarios: Agregan obsevaciones sobre las ideas principales. COMO REALIZAR EL RESUMEN DE UN TEXTO. Es importante extraer las ideas ms importantes o la informacin contenida en un texto. Esto permite hacer nuestro el conocimiento y aplicarlo a nuestra experiencia. Puedes realizar un resumen de la siguiente manera: 1. Subraya las ideas principales del texto. 2. Vuelve a leer el texto y elimina aquellas palabras que no son necesarias para entender el tema central. 3. Anota las ideas comprendidas con tus propias palabras. 4. Ordena tales ideas siguiendo un orden lgico. 5. Selecciona frases o palabras para ordenar de manera coherente las ideas y formar prrafos. 6. Elabora un resumen en forma de cuadro sinptico, redactado de corrido, etc. 7. Repsalo para verificar los errores y la fluidez de las palabras.