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2Sesin
Presencial
1. Dos barcos, A y B parten del embarcadero y avanzan 6 y 8 millas nuticas respectivamente, como se observa en la figura.
Para una posible remodelacin se requiere la ecuacin de la elipse, la cual es: A. B. C. Si las trayectorias forman un ngulo de 60 entre s, cul es la distancia (d) en lnea recta entre ellos? A. 10 B. 14 C. D. 2. Cul es la altura, en metros, de una torre de comunicaciones que proyecta una sombra sobre el piso de 35m, cuando el ngulo de elevacin del sol es 60? D. 4 . Observe la siguiente grfica:
A.
B.
C.
D.
D.
3. En una plaza pblica se desea colocar un arco que tiene la forma de una semielipse cuyas medidas corresponden a la figura que se encuentra en el siguiente plano cartesiano.
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Taller Integrador
5. Cul es la ecuacin de la circunferencia con centro en (2, -1) y que pasa por el punto (5, 3)? A. B. C. D. 6. La siguiente figura muestra un tringulo rectngulo, cuyo ngulo recto es B, y C mide 60. 10.
Tercera Sesin
Cul es la longitud del lado BC? A. 5 B. 131/2 C. 371/2 D. 13
Desde un punto situado a 100 metros de la base de una torre se ve su parte ms alta con un ngulo de elevacin de 45. Entonces la altura de la torre es de: A. B. C. D. 50 m 50 50
2m
3
m
100 m 150 m
Cul es valor de sen(A)? A. B. C. D. 0.00 0.50 0.86 1.00 ? 7. Cul es la pendiente de una recta perpendicular a otra recta que tiene por ecuacin 2X 3Y + 3 = 0? A. -3/2 B. -2/3 C. 2/3 D. 3/2 8. Cul es la ecuacin de la circunferencia con centro en el punto C(3, -2) y radio r = 4? A. B. C. D. 9. La siguiente figura se dan las magnitudes de dos lados de un tringulo y el ngulo entre ellos. 11.
E.
sen ( + ) es igual a:
A. B. C. D. E.
2
sen cos sen cos
+ sen 2
2
3
3
cm cm cm
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Departamento de Matemticas
D. E. 12
cm 18. Determinar las coordenadas del punto P(x,y)que divide al segmento determinado por A(2,2), B(-3,4), en la razn
4 cm
13.
7 8
r=
AP 1 = PB 3
A. P(-3/4,3/2) P(3/2,3/4) P(5/2,3/4) P(3/4,5/2) P(3/2,-3/4) B. C. D. E.
B a C b A
x 2 + y 2 8 x + 6 y 16 = 0
A B C D E C(8,-6), r=4 C(-8,6), r=4 C(-4,3),
14.
Los lados de un tringulo tienen longitudes BC=5, AC = 3 y AB = 6. El coseno del ngulo en el vrtice A es: A. B. C. D. E. 5/9 3/5 3/4 3/2 2/9
r = 41 r = 41
y 2 + 6 y 8x + 7 = 0
2
15.
(x 2) + ( y + 1)
2
=0
A. B. C. D. E.
16.
A. B. C. D. E.
21. Encontrar las coordenadas del punto P(x,y) que divide al segmento formado por A(7,2) y B(-1,8) en la razn r=1/2 A. B. C. D. E. P(4,13/3) P(2,13/2) P(13/3,4) P(13/2,2) P(13/3,13/2)
Encontrar la ecuacin general de la recta que pasa por los puntos (2, 3) y (4, 2). A. B. C. D. E. 5x 5x 5x 5x 5x + 6y + 8 = 0 6y + 8 = 0 6y 8 = 0 + 6y 8 = 0 6y 4 = 0
17.
x + 5y 3 = 0
x 5 y + 19 = 0
C. D. 3/2 E. 0
23. A cuntos radianes equivalen 135 ? A. B. C. D. E. 24. 2/3 5/4 2/3 3/4 /3 es equivalente a:
x + 5 y + 19 = 0
x 19 y + 5 = 0 2x + 3 y 1 = 0
E.
2x + 3y + 3 = 0
tan + cot
A. (sen )(cos )
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Taller Integrador
B. C. D. E. (sec ) ( cos ) (sen ) ( sec ) (sec ) ( csc ) (tan ) ( cot )
Tercera Sesin
29. Encontrar las coordenadas polares del punto P(12,5) A. B. C. D. (169,33.4) (13,22.6) (12,43.2) (5,24.3)
1 1 + 1 + sen 1 sen
es equivalente a: A. B. C. D. E.
30. Encontrar las coordenadas polares del punto P(-1.4,1.4) A. B. C. D. (3,60) (4,45) (2,135) (5,235)
2 cos 2 x + 4 sen 2 x = 3
A. B. C. D. E. /2 2/3 /4 2
SEGUNDA SESIN
FIN
27. Cul de las siguientes funciones trigonomtricas puede ser mayor o igual a 1? A. B. C. D. Seno Coseno Tangente Ninguna de las anteriores
28. Un ingeniero trabaja con piezas metlicas, como la que se muestra en la figura, y necesita encontrar el valor del ngulo A con el fin de hacer algunos ajustes.
De acuerdo con las dimensiones del esquema, y dado que sen(B) = 0.625, cul es el valor del ngulo A? A. B. C. D. 15 30 45 60
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