Profesora Eva Mara Oa Guil Ayudas para alumnos

LA ORACIN COMPUESTA Y SUS CLASES

La oracin compuesta es aqulla que consta de dos o ms proposiciones, entendiendo por proposicin aquella estructura sintctica que posee su propio predicado pero que no tiene sentido completo por s misma. Ex: Los nios que se portaron bien recibieron regalos Se pueden distinguir diferentes tipos de oraciones compuestas: 1) PROPOSICIONES COORDINADAS Las proposiciones que forman las oraciones compuestas por coordinacin mantienen una relacin en cuanto al significado pero son sintcticamente independientes. La relacin entre las proposiciones se establece por medio de conjunciones subordinantes. 1.1. Proposiciones coordinadas Copulativas Estas proposiciones suman significados y los nexos que utilizan son: Y, E, NI Ex: Limpia los cristales y arregla tu habitacin.

1.2. Proposiciones coordinadas Disyuntivas

Las proposiciones que forman la coordinacin disyuntiva presentan una opcin excluyente. Los nexos son: O / U. Ex: Te escribo a mano o lo hago con el ordenador?

1.3. Proposiciones coordinadas Distributivas

En las proposiciones coordinadas distributivas el significado de una proposicin se alterna con el significado de la otra sin excluirlo. Los nexos son los siguientes: BIEN...BIEN; TAN PRONTO...COMO; YA...YA Ex: Su hermanita, ya llora, ya duerme

1.4. Proposiciones coordinadas Adversativas

En la coordinacin adversativa el significado de la segunda proposicin limita, restringe o niega el significado de la primera. El nexo ms utilizado es PERO, que puede ser reemplazado por MAS, NO OBSTANTE, AUNQUE, SIN EMBARGO, CON TODO, cuando la segunda proposicin corrige a la primera. Si la segunda proposicin limita o restringe el significado de la primera se utiliza SALVO, EXCEPTO. Y si la segunda anula o niega el significado de la primera oracin utilizaremos SINO (QUE). Ex: El tiempo era fresco, pero result agradable

1.5. Proposiciones coordinadas Explicativas

Aqu una de las proposiciones que integran la oracin compuesta explica el significado de la otra. Los nexos son: ESTO ES, ES DECIR, O SEA. Ex: No dijo eso, o sea, que no te enteraste 2) PROPOSICIONES YUXTAPUESTAS En este caso las relaciones sintcticas se dan en ausencia de nexos, las proposiciones se yuxtaponen. Los relacionantes se sobreentienden y, en su lugar, aparecen signos ortogrficos como el punto y coma o la coma en la lengua escrita o la pausa en la lengua oral. Ex: Empec el trabajo a las tres, a las seis lo entregu Llueve; no podremos salir a la calle Estoy enfadada; no has venido Le ruego venga a mi despacho
Pgina 1 Ms informacin sobre el tema dentro del Portal: http://angarmegia.com/analisis_gramatical.htm

Profesora Eva Mara Oa Guil Ayudas para alumnos

3) PROPOSICIONES SUBORDINADAS Entre las proposiciones que forman las oraciones compuestas por subordinacin se establece una relacin de dependencia sintctica. 2.1) Proposiciones subordinadas Sustantivas Las proposiciones subordinadas sustantivas realizan la misma funcin que el sintagma nominal: a) SUJETO Ex: Es preciso que atiendas b) C.D Ex: Todos mis amigos prefieren que vayamos a Pars c) C.I Ex: Han concedido el premio al que ms votos obtuvo d) ATRIBUTO Ex: La situacin est que arde e) SUPLEMENTO Ex: En clase se acordaron de que tenan examen f) C.N Ex: No tengo ninguna gana de que lleguen las vacaciones g) C. Adj Ex: Estoy cansada de que siempre me pongas las mismas excusas 2.2) Proposiciones subordinadas Adjetivas o de Relativo Realizan en la oracin compuesta la misma funcin que un sintagma adjetivo en la oracin simple. Los nexos que introducen las proposiciones subordinadas adjetivas o de relativo son: -pronombres relativos (que, cual, cuales, quien, quienes) -los determinantes relativos (cuyo, cuya, cuyos, cuyas) -los adverbios relativos (donde, como, cuando) Existen dos tipos de proposiciones subordinadas adjetivas o de relativo: 2.2.1) Especificativas Limitan la extensin del nombre que constituye su antecedente. Ex: Los alumnos que se haban portado bien fueron a la excursin 2.2.2) Explicativas No se selecciona el antecedente, nos da una informacin que podra suprimirse. Ex: Los alumnos, que se haban portado bien, fueron a la excursin 2.3) Proposiciones Subordinadas Adverbiales Desempean en la oracin compuesta el mismo papel que el adverbio en la oracin simple, es decir, la funcin de c.c. Se distinguen dos clases de proposiciones subordinadas adverbiales: 2.3.1) Proposiciones subordinadas adverbiales Circunstanciales Estas proposiciones equivalen a un complemento circunstancial: a) De Lugar- DONDE Ex: Lo colocaron donde les dijeron b) De Modo-COMO, SEGN, SIN Ex: El nio mont el juguete como recomendaban las instrucciones c) De Tiempo- CUANDO, ANTES QUE, DESPUS QUE, APENAS, MIENTRAS -AL + Infinitivo Ex: Al salir de la tienda me di cuenta del error Ex: Mis hermanos llegaron cuando ya no quedaba nada d) Causales-PORQUE, PUES, PUESTO QUE, COMO
Pgina 2 Ms informacin sobre el tema dentro del Portal: http://angarmegia.com/analisis_gramatical.htm

Profesora Eva Mara Oa Guil Ayudas para alumnos

Ex: Paramos porque vimos un restaurante agradable e)Consecutivas- TANTO...QUE, TAN...QUE, TAL...QUE Ex: Tengo tanto apetito que comera cualquier cosa f)Finales-PARA QUE, A FIN DE QUE, A QUE, PARA... Ex: Mis amigos me regalaron un peluche para que los perdonara g)Condicionales-SI Ex: Si haces el curso de preparacin encontrars trabajo 2.3.2) Proposiciones subordinadas adverbiales No Circunstanciales No expresan una circunstancia del verbo principal. Pueden ser: A)Concesivas- AUNQUE, A PESAR DE QUE, AUN CUANDO Ex: Aunque llueva, realizaremos la excursin B)Comparativas 1. De inferioridad-MENOR QUE o MENOS QUE 2. De superioridad-MAYOR QUE o MAS QUE 3. De igualdad- TAL...COMO, TAN...COMO, IGUAL...QUE Ex: Mi casa es tan espaciosa como la habamos diseado 3) PROPOSICIONES YUXTAPUESTAS En este caso las relaciones sintcticas se dan en ausencia de nexos, las proposiciones se yuxtaponen. Los relacionantes se sobreentienden y, en su lugar, aparecen signos ortogrficos como el punto y coma o la coma en la lengua escrita o la pausa en la lengua oral. Ex: Empec el trabajo a las tres, a las seis lo entregu Llueve; no podremos salir a la calle Estoy enfadada; no has venido Le ruego venga a mi despacho 3) PROPOSICIONES YUXTAPUESTAS En este caso las relaciones sintcticas se dan en ausencia de nexos, las proposiciones se yuxtaponen. Los relacionantes se sobreentienden y, en su lugar, aparecen signos ortogrficos como el punto y coma o la coma en la lengua escrita o la pausa en la lengua oral. Ex: Empec el trabajo a las tres, a las seis lo entregu Llueve; no podremos salir a la calle Estoy enfadada; no has venido Le ruego venga a mi despacho 3) PROPOSICIONES YUXTAPUESTAS En este caso las relaciones sintcticas se dan en ausencia de nexos, las proposiciones se yuxtaponen. Los relacionantes se sobreentienden y, en su lugar, aparecen signos ortogrficos como el punto y coma o la coma en la lengua escrita o la pausa en la lengua oral. Ex: Empec el trabajo a las tres, a las seis lo entregu Llueve; no podremos salir a la calle Estoy enfadada; no has venido Le ruego venga a mi despacho

Oracin compuesta
Copulativa Disyuntiva Adversativa Afirmativa (y,e): Salimos a la puerta y lo saludamos. Negativa (ni) : No quiere ni puede hacerlo (o, u, o bien): Sales o te quedas en casa? Restrictiva (pero, ms, etc.): Mi hermana es lista, pero no trabaja. Exclusiva (sino que): No vende sus fincas sino que compra ms.

Coordinacin

Pgina 3 Ms informacin sobre el tema dentro del Portal: http://angarmegia.com/analisis_gramatical.htm

Profesora Eva Mara Oa Guil Ayudas para alumnos

Distributiva

Yuxtaposicin Transposicin

Subordinacin

(bien... bien, ya...ya...; aqu...all...Uno canta, otro baila. Estos das ya llueve, ya hace sol. Explicativa (esto es, es decir): le hizo un quite, esto es, se llev al toro. Equivalente a coordinacin: llegu, v venc Equivalente a subordinacin : te ruego me acompaes. Sustantiva Sujeto: me disgusta que mientas siempre C. Directo: Carmen cree que Juan volver C. De un sustativo: Expres su seguridad de que aprobara. C. de adjetivo: No es digno de que confes en l Atributo: Juan est que muerde; Luis es quien t sabes Adjetiva Especificativa: los ciclistas que estaban cansados abandonaron la carrera. Explicativa: Los ciclistas, que estaban cansados, abandonaron la carrera. Circunstancial o Lugar: Hemos estado hoy donde comimos el domingo. Adverbial Tiempo: iremos cuando nos llame. Modo: Sub al tren como pude. Causa: No bebo porque me hace dao Finalidad: Cierra bien la puerta para que no entre fro. Condicional: si haces lo que te digo, te ir bien. Concesiva: Aunque tenga fiebre, estoy mucho mejor. Consecutiva: Es tan alto, que no cabe por la puerta Comparativa: Pedro es tan alto como Juan (es alto)

Materiales lengua

Pgina 4 Ms informacin sobre el tema dentro del Portal: http://angarmegia.com/analisis_gramatical.htm