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GRUPOS DE INVESTIGACIN (REDES EDUCATIVAS): 27 de febrero o o o o o o o SOCMEDIA: http://www.gruposocmedia.es/ DIM-UAB: http://dimglobal.ning.com/ DIM MADRID: http://dimmadrid.ning.com/ PROYECTO DIPRO 2.0: http://proyectodipro.grouply.com/ TIC EN FID: http://www.reuna.cl/index.php/es/comunidades/tic-en-fid/ INTERNET EN EL AULA: http://internetaula.ning.com/ DOCENTE TECNOLOGA EDUCATIVA: http://redtecnologiaeducativa.ning.com/

Proyecto DIPRO 2.0: Consta con estas pestaas: - Inicio: En esta parte vemos ventanas como: Ms comentarios, Pizarra del Grupo, Para registrarse, Nuevos miembros, mensajes recientes, Sobre este sitio, Miembros participativos, acerca del proyecto dipro, Actividad, Volumen de mensajes, Afiliacin, Proximos eventos, Fotos recientes, enlaces sobre PLEs en Delicious, Estadistica de acceso (onestat), Google Analitycs, video, Qu videos se suben al youtube sobre los PLEs? Qu se escribe en la red sobre PLEs? Y presentacin colectivas sobre PLEs. - Miembros: (183) En esta parte vemos ventanas como: Miembros participativos, Miembros recientes, Afiliacin, Actividad y Bienvenido a proyecto dipro 2.0. - Foro- Discusin: (7) En esta parte vemos ventanas como: Mas comentarios, Mensajes por categora, Bienvenido a proyecto dipro 2.0., foros de discursin, mensajes recientes, sobre este sitio y Volumen de mensajes. - Eventos: (4) en esta parte vemos ventanas como: hay dos ventanas de prximos eventos y Bienvenido a proyecto dipro 2.0. - Fotos: (2) vemos: Photo lbums, fotos recientes, Bienvenido a proyecto dipro 2.0. y fotos adjuntas. - Videos : (6) vemos dos ventanas: Videos y Bienvenido a proyecto dipro 2.0. - Archivos: (5) podemos ver ventanas como: File Folders, Archivos adjuntos, Bienvenido a proyecto dipro 2.0., Archivos recientes. - Chat: tienes que estar registrado para poder meterte. - Blog: (1) ventanas como: las entradas mas populares del blog, Blog posts, Bienvenido a proyecto dipro 2.0., Archivos del blog. - Msica: (0) ventanas como: Msica recientes, Reproductor de Msica, Bienvenido a proyecto dipro 2.0.,Msica carpeta.

Qu es?

El proyecto Diseo, produccin y evaluacin de un entorno de aprendizaje 2.0, para la capacitacin del profesorado universitario en la utilizacin de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC) (DIPRO 2.0) (EDU2009-08893EDUC), es un proyecto de investigacin financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovacin del Gobierno de Espaa, que persigue los siguientes cuatro objetivos generales:

1. Elaborar temticas bsicas de forma consensuadas entre diferentes profesionales del mbito de la TE sobre las reas ms significativas en las cuales debe capacitarse al profesorado universitario para el manejo didctico de las TIC.

2. Crear un entorno formativo telemtico bajo la arquitectura web 2.0, destinado a la formacin del profesorado universitario en la adquisicin de diferentes capacidades y competencias para la utilizacin e insercin de las TIC en su actividad profesional (http://tecnologiaedu.us.es/portal/). 3. Validar el entorno formativo telemtico, tanto en lo que se refiere a la propuesta de estructurar los contenidos, como a las diversas herramientas de comunicacin (blog, wikis,) creadas. 4. Configurar una comunidad virtual de profesorado universitario preocupado por la utilizacin educativa de las TIC, y por la formacin del profesorado para el uso de las TIC. Ms concretamente se pretende crear diferentes entornos telemticos, donde los profesores preocupados por la utilizacin de las TIC en los procesos de formacin superior puedan contar con diferentes objetos de aprendizaje, orientaciones para la realizacin de una serie de actividades que les permitan la adquisicin de diferentes competencias y capacidades, guas que les orienten para su realizacin, y el ofrecimiento de diferentes criterios para la evaluacin de las mismas. Y esto es precisamente lo aparece en el presente entorno, donde se encuentran diferentes materiales y objetos de aprendizaje alrededor de 14 temticas: 1) Modalidades de formacin integrando TIC, 2) Uso de las tecnologas en la Enseanza Universitaria, 3) Integracin, diseo y produccin de TIC, 4) Recursos multimedia para Enseanza Universitaria (I), 5) Recursos multimedia para Enseanza Universitaria (II), 6) Recursos audiovisuales en red, 7) La videoconferencia, 8) Herramientas telemticas para la comunicacin, 9) Las TIC como instrumento de evaluacin, 10) Bases generales para la evaluacin de TIC, 11) Las Webquest, 12) Estrategias didcticas para el aprendizaje en red, 13) La tutora virtual, y 14) Entornos web 2.0. en la Formacin Universitaria. Para cada uno de ellos se ofrecen los siguientes materiales: a) diferentes objetos de aprendizaje en distintos soportes (pdf, clip de vdeo, podcast de audio, enlaces a pginas web,), b) gua de materiales en la cual se presentan las diferentes actividades a realizar, se indican los materiales con los cuales debe trabajar, y se sealan las competencias y capacidades a alcanzar, c) mapa conceptual de los contenidos que se desarrollan en cada una de las unidades, d) gua de actividades, donde se presenta la actividad a realizar, los objetivos que se pretenden conseguir, las normas para su realizacin, el nivel de dificultad que ha establecido el autor de la misma, el tiempo que le puede llevar su ejecucin, y dos herramientas para al autoevaluacin de la actividad: lista de autochequeo y rbrica.