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AUTOEVALUACIN RELLENE LOS ESPACIOS ESCOGIENDO UN DE LAS ALTERNATIVAS QUE APARECEN ENTRE PARNTESIS (En algunos casos no se pone alternativa pero el trmino a escribir se puede deducir del contexto de la frase) A pesar de saber que lo que asumimos que aquello que llamamos mente tiene su asiento en el (cerebro, hgado, corazn) existe un problema frecuente para los estudiantes de Psicologa que consiste en la dificultad de aprender el nombre de estructuras anatmicas, el funcionamiento de dichas estructuras y los procesos bioqumicos en el sistema nervioso. Para tratar de atenuar el esfuerzo que conlleva ese enfoque, quisiramos empezar a partir de la persona y llegar hasta la clula principal del sistema nervioso. Los psiclogos trabajan con personas que son parte de un sistema social llamado sociedad humana. Esas personas tienen: 1) sentimientos que estn en relacin a su temperamento 2) ..(recuerdos, conocimientos, temores) que estn relacionados con su intelecto y 3) motivaciones que estn relacionadas con su carcter Cuando vemos que una persona realiza algn gesto, hace alguna operacin o adopta alguna postura corporal lo que es objetivo es que la persona est mostrando, est exteriorizando los procesos psquicos de sus 1) emociones, 2) acciones y 3) actos. Cuando se integra 1) el comportamiento (constituido por los gestos), 2) el desempeo (constituido por las acciones) y 3) la conducta (constituida por los actos) se tiene la actividad personal . Antes de actuar la persona tiene un estado de actividad psquica de anticipacin afectiva, cognitiva o motivacional que se denominan 1) ansiedad 2) .. (temor, atencin, recuerdo) y 3) expectacin. Una persona tiene procesos de Actividad Psquica en su neocorteza cerebral para poder Percibir, Imaginar, Pensar y Actuar Dicho de una manera ms extensa, los profesionales en Psicologa trabajan con personas que tienen: 1) Sensaciones ..(instintivas, afectivas, sociales) hambre, sed, nauseas, dolor, prurito, calor, fro, olor, sabor; sensaciones sexuales genitales, sensaciones tctiles afectivas, miedo, bienestar, malestar, disgusto, clera, furia, placer, etc , y Sentimientos: relacionados con la tristeza, la alegra, el amor, la clera, la sorpresa, la angustia 2) Sensaciones cognitivas: tctiles, visuales, auditivas, relaciones del cuerpo y/o la cabeza con el espacio, y Conocimientos: respecto del espacio, respecto del tiempo, respecto del espaciotiempo 3) Motivaciones. Cuando una persona acta ocurre que 1) Mediante cambios en el dimetro pupilar, lagrimeo, salivacin, cambios en el ritmo respiratorio o en la velocidad de los latidos del corazn, en la presin arterial, en la motilidad gastrointestinal, en la motilidad vesical, genital o uterina; en la sudoracin o piloereccin, etc refleja sus ..(Conocimientos, Emociones, Motivaciones) 2) Mediante operaciones (tal como en el momento del desayuno: pararse junto a la silla, flexionar las piernas, posarse sobre el asiento, acomodarse, tomar los cubiertos, llevarse el pan a la boca etc). Las operaciones estn conformadas por acciones como desplazarse, orientarse, manipular un objeto, saludar, etc que, a su vez, incluyen movimientos, por ejemplo, movimientos oculares, faciales, articulatorios, masticar, deglutir, etc) refleja sus .(Conocimientos, Emociones, Motivaciones)
P.A. ZUMAETA

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3) Mediante posturas que adopta en su relacin con las personas y las cosas refleja sus . (Conocimientos, Emociones, Motivaciones) Los procesos que ocurren en la actividad psquica neocortical (llamada consciente segn la Teora informacional de la Personalidad) son los de: Percepcin, Imaginacin, Pensamiento y Actuacin Personal. Los procesos del pensamiento son el resultado de la integracin de los aspectos del procesamiento de la informacin psquica neocortical que vemos manifestada en forma de CONCEPTOS. Los procesos de la imaginacin son el resultado de la integracin del los aspectos del procesamiento de la informacin neocortical que vemos manifestada en forma de IMGENES. Todas estas actividades y procesos ocurren gracias a los billones de (neuronas, clulas gliales, glbulos rojos) cuya capacidad de generar impulsos nerviosos determina una actividad que sirve para integrar muchos sistemas funcionales (= conexiones llamadas redes nucleares) y sistemas psquicos (=conexiones llamadas redes psquicas). La totalidad de dichos sistemas es parte de varios rganos reunidos en lo que se conoce como sistema nervioso cuyos componentes anatmicos principales son: hemisferios cerebrales, tronco(con mesencfalo,.. y bulbo) , cerebelo, . espinal, nervios craneales (unidos al crneo) y nervios .. (unidos a la columna vertebral) y ganglios nerviosos (en el trayecto de los nervios). Para el psiclogo es ms importante es tener un concepto de sistema nervioso con dos componentes: uno visceral relacionado con su temperamento y uno somtico relacionado con su intelecto. Este sistema nervioso es parte de la integridad del individuo denominado personalidad. LOS NIVELES DE ORGANIZACIN DEL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD En el CUADRO que aparece ms abajo puede observarse qu concepto tenemos de los niveles o formas de organizacin de una personalidad. Debemos aclarar, sin embargo, que esta forma de concebir la organizacin de una personalidad no quiere decir que pensemos que una personalidad est formada por estratos o pisos superpuestos. Podemos decir que todo el individuo humano es celular, que todo el individuo es tisular, que todo el individuo es un organismo, que todo el individuo es un psiquismo, y as se har ms fcil entender por qu decimos que todo el individuo es una personalidad. La aclaracin anterior nos servir para descartar la idea ahora ya bastante popular de que El Hombre - en abstracto, y no el individuo concreto - es un ser bio-psicosocial, una idea esencialmente dualista, pues muestra al ser humano artificialmente dividido en una parte biolgica y en otra psico-social, y porque no especifica qu es lo social al interior de individuo. De esta manera se mantiene separados el cuerpo y la psique. Si quisiramos usar esta idea en forma correcta, diramos que cada uno de los hombres (no el hombre en abstracto) es un ser vivo, es un ser psquico y es un ser social, pero todo l al mismo tiempo. Naturalmente que para llegar a ser un individuo social, es decir, para llegar a ser lo que llamaremos una personalidad, el individuo que es un individuo humano en el momento de nacer, tiene que pasar por procesos formativos (infancia, niez, adolescencia) hasta que llega a quedar organizado en todos sus niveles por la actividad psquica. Esta actividad psquica se ha organizado, a su vez, por la relacin del infante, del nio y del adolescente con las estructuras y actividades de la sociedad. Niveles de Organizacin de la Personalidad (Tomado de: Ortiz, P. 1994, con modificaciones)

P.A. ZUMAETA

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Nivel V. IV. III. II. I. 0.

Individuo Personal Humano Orgnico Tisular Celular Fsico

Estructura Persona Psiquismo humano Organismo Tejidos Clulas Molculas

Actividad Personal Psquica humana Funcional Metablica Reproductiva Fisicoqumica

Tipo de Informacin Psquica consciente Psquica inconsciente Funcional Metablica Gentica No existe

Tipo de Codificacin En redes de tipo neocortical En redes de tipo paleocortical En redes de tipo nuclear En la matriz intercelular En los genes No existe

Lo que ocurre con una persona es algo similar a lo ocurrido con la construccin de la casa: con las partculas de arena se hicieron los adobes y los adobes no existiran si no contuvieran partculas de arena. Pero con los adobes tambin se construy la casa, y la casa no puede existir por s sola a no ser por sus constituyentes que son los adobes, y lgicamente las partculas de arena. La nica diferencia es que lo que llamaremos el sistema casa no es un sistema vivo, pues no puede reproducirse ni mantenerse a s misma. Lo nico que podemos decir respecto de ella es que fue hecha por el hombre, y que por lo tanto contiene o codifica informacin porque fue hecha en base a informacin de tipo social y en base a informacin de tipo psquica (el conocimiento del constructor), y que la casa por s misma no procesa ni crea informacin. El nivel celular es el nivel de TODAS las clulas del cuerpo humano. Cada una de las clulas del cuerpo tiene una membrana, un .. (cromosoma, tomo, citoplasma) y un ncleo. Cada clula nerviosa tambin tiene los tres componentes. Una clula nerviosa llamada .. (neurona, astrocito, hepatocito) tiene un (cuerpo, ADN, genoma) tambin llamado soma y, adems, tiene unas prolongaciones (=procesos) llamadas dendritas (que generalmente son varias) y una prolongacin nica, el ... tambin llamado fibra nerviosa) que generalmente es nico. La variedad de formas de las neuronas es mayor que la de cualquier otro tejido del cuerpo humano. Las formas ms conocidas son las multipolares, bipolares y unipolares. Segn su actividad funcional las neuronas pueden ser:

Sensitivas: cuando en sus axones se propagan impulsos nerviosos que

mayormente son generados en clulas especiales ubicadas en los rganos de los sentidos (odo, ojo, ., nariz, piel), tendones, articulaciones Motoras: cuando en sus axones se propagan impulsos nerviosos hacia clulas efectoras ubicadas en .., glndulas y rganos del sistema inmunitario. De asociacin (intercaladas, internunciales): aquellas que forman redes donde se integran seales de otras neuronas. Son las ms numerosas en la corteza cerebral

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La de la neurona es la estructura que la limita y est compuesta principalmente de lpidos y protenas. Sus estructuras importantes son . (para entrada o salida de iones) , (para que a ellos se liguen molculas mensajeras) y bombas inicas para bombear iones de afuera hacia adentro o viceversa. La membrana del soma se contina con la membrana del axn y con la membrana de las dendritas. Todas las estructuras ubicadas en el interior de la neurona tambin estn rodeadas de membrana (La excepcin es la estructura intranuclear llamada nuclolo) El es el lquido intracelular que contiene sustancias qumicas en molculas pequeas (iones, metales, aminocidos, muchas protenas, carbohidratos, lpidos) y en estructuras ms grandes llamadas organelas. Las organelas ms importantes son:

Mitocondrias, estructuras cuya actividad es una serie de procesos qumicos para

convertir a los dos nutrientes principales de la neurona: el oxgeno y la ) de modo tal que se produzcan unas molculas con enlaces de alta energa que son las molculas del ..(adenosn tri fosfato). Sin mitocondrias no hay energa para ninguna actividad de la neurona. Hay enfermedades en que las mitocondrias no funcionan bien. Las mitocondrias tienen su propio ADN Retculo endoplasma liso y Retculo endoplasma ( rugoso, musgoso, mensajero) que es una estructura conformada por conductos enrollados con unos grnulos pegados a su superficie. Los grnulos se llaman .. (ribosomas, lisosomas, centrosomas) y estn hechos de ARN. Esta organela es importante para la sntesis de (glucosa, lpidos, protenas) Lisosomas , vesculas que contienen enzimas para destruir los desechos de la neurona Aparato de Golgi (de almacenamiento temporal) Neurofibrillas que sirven para el soporte de la neurona Neurotbulos que se ubican sobre todo en el axn y que sirven para el transporte axonal de vesculas (aracnoideas, sinpticas, cerebrales) conteniendo neurotransmisores, tambin llamado . .. Este transporte se hace desde el soma hasta la terminacin nerviosa

El ncleo contiene protenas y una molcula muy grande que es el . (ADN, ARN, ATP). La configuracin de los elementos de esta molcula es la informacin gentica. Es una estructura cuya actividad organiza a toda la neurona. Un (cromosoma, cariosoma, gen) es una pequesima porcin de ADN que es la informacin necesaria para .. (sintetizar, destruir, multiplicar) una protena y slamente esa protena. Si hay un defecto de ese gen no se podr sintetizar una .(grasa, harina, protena) y esa carencia puede provocar deficiencias o excesos en la actividad psquica, o en la actividad qumica o en la actividad elctrica del sistema nervioso. Se denomina expresin gentica a la activacin de un gen para la sntesis de una protena. Para esto interviene un tipo de ARN que se llama ARN (mensajero, enzimtico, transductivo) El nucleolo tambin contiene . (ARN, ATP, ADN) e interviene en la sntesis de protenas. Las dendritas son prolongaciones a las que llegan seales de muchas otras neuronas. Las seales que entran son .(aferentes, eferentes). El axn es la prolongacin por la que salen seales .(aferentes, eferentes) hacia otras neuronas.
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Las dendritas tienen prolongaciones an ms pequeas llamadas (crestas, espinas, columnas) dendrticas. Estas crecen para formar redes neurales que codifican una informacin que se codifica en el sistema nervioso en el curso de la vida. Los axones estn envueltos por una vaina grasosa de funcin aislante llamada .(mielina, duramadre, piamadre). No todas las fibras nerviosas estn envueltas por la misma cantidad de mielina. Cuanto mayor es el grosor de la mielina ms (rpida, lenta) es la propagacin del impulso nervioso. Existen axones que no tienen envoltura de mielina. Igualmente cuanto ms grueso es el axn mayor es la velocidad de propagacin. Hay axones gruesos (tipo A), medianos (tipo B) y delgados (tipo C). Al nacer no todas las fibras estn mielinizadas. El proceso ocurre durante el desarrollo y se llama mielinizacin. Hay enfermedades que destruyen la mielina (enfermedades desmielinizantes). Un ejemplo de enfermedad que destruye la mielina de axones del sistema nervioso central es la llamada Esclerosis ..(mltiple, arterial, crnica) (Se llama as porque destruye mltiples sitios del sistema nervioso central en mltiples momentos de la vida del paciente). Un ejemplo de enfermedad que destruye la mielina de los axones del sistema nervioso perifrico es la Polineuritis Aguda Idioptica (o sndrome de Guillain Barr) la que la persona va sufriendo poco a poco una parlisis que comienza en los pies y va ascendiendo. La patogenia de esta enfermedad es un proceso patolgico autoinmune. En el nivel celular tambin se incluyen a un grupo de clulas llamadas clulas gliales o neuroglia. Estn son: Astrocitos: que sirven para o la nutricin de la neurona (gracias a los pies chupadores que se adhieren a capilares formando la barrera hemato..) o desarrollo de los axones (guindolos en su trayecto) o la remocin de sustancias tales como el neurotransmisor glutamato y el in potasio o la formacin de una cicatriz en una zona lesionada del sistema nervioso Oligodendrocitos cuya membrana envuelve a un axn y se convierte en envoltura de mielina en el SNC Clulas de Schwann cuya membrana envuelve a un axn y se convierte en envoltura de mielina en el SNP Clulas de la microglia que son muy pequeas pero que sirven para la defensa del parnquima nervioso contra microbios Clulas ependimarias que recubren ovillos de vasos sanguneos ubicados en el interior de las cavidades ventriculares y filtran el plasma de la sangre para formar el lquido . - que fluye hacia fuera del SNC y sirve para excretar desechos (por eso se llama tambin la orina del cerebro) EL NIVEL DE ORGANIZACIN METABLICO est formado por las sustancias qumicas presentes en el lquido que ocupa TODOS los espacios entre las clulas del cuerpo. Este espacio puede ser 1) el lquido intersticial entre dos clulas vecinas o 2) la ..( linfa, sangre) entre dos clulas distantes (por ejemplo una hormona que, secretada en una clula de la hipfisis llega por la circulacin hasta una clula del ovario) En el sistema nervioso central y perifrico esos espacios se llaman espacios .(subaracnoideos, sinpticos) y contienen iones, molculas mensajeras, protenas ,etc
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Actualmente hay la tendencia a llamar ligandas a esas molculas mensajeras por el hecho de que se ligan a la membrana postsinptica y para evitar la creencia de que cada molcula es un mensaje. Igualmente es preferible no llamarlas neurotransmisores ya que no existen solamente en el sistema nervioso. La transmisin sinptica incluye varios pasos:

1. La sntesis a partir de una sustancia .y que puede ocurrir


gracias a una enzima

2. El de la molcula mensajera dentro de una vescula


3. La liberacin de la (hormona, liganda) cuando llega un potencial de accin a la terminal axnica, ingresa el in.. (magnesio, calcio, sodio) a la neurona presinptica, la vescula se acerca a la membrana . (presinptica, postsinptica) y ocurre una fusin de las dos membranas. 4. Una vez liberadas las molculas de la liganda, se pueden unir a estructuras llamadas (nodos de Ranvier, receptores de membrana) 5. El efecto funcional sobre la neurona postsinptica va a ser un cambio de su potencial de membrana (hacia lo negativo o hacia lo positivo) 6. La liganda se desliga 7. Puede reingresar a la o puede ser fragmentada por una o puede unirse a un autoreceptor o puede difundirse Ejemplos de ligandas: La .(angiotensina, sustancia P) relacionada con el (dolor, hambre) La .. (anandamida, adenosina) a cuyos receptores se liga la .(cafena, nicotina) La.(anandamida, adenosina) a cuyos receptores se liga ..(la metilenedioximentanfetamina, el tetrahidrocannabinol) La acetil colina que se libera en la terminaciones . (colinrgicas, noradrenrgicas) o sea de del sistema .. (simptico, parasimptico)

El nivel de organizacin funcional est formado por los impulsos nerviosos organizados en redes neurales. Estas redes son conexiones pequeas o grandes, localizadas o muy extensas que estn ubicadas en formaciones nucleares (tambin llamadas ncleos) subcorticales de cada hemisferio cerebral, en el tronco enceflico, en el cerebelo, en el tronco enceflico y en la mdula espinal. Sus axones propagan seales hacia los rganos del cuerpo y desde los rganos del cuerpo hacia el sistema nervioso central.

Los rganos del cuerpo pueden ser viscerales o somticos

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Al psiclogo como ya dijimos al principio - le debe interesar sobre todo un enfoque del sistema nervioso que pueda aplicar para entender y explicar los diagnsticos que har a las personas que atender en su prctica profesional Consideraremos que existen dos sistemas nerviosos: uno visceral relacionado con el componente de la personalidad llamado temperamento y uno somtico relacionado con el componente de la personalidad llamado intelecto. La palabra VISCERAL no tiene solamente el significado que estamos acostumbrados a usar; no se refiere solamente a los rganos llamados vsceras y que estn en el interior del cuerpo (corazn, pulmn, intestino, rin, etc). Se refiere a todas las estructuras nerviosas cuyas seales determinarn en la paleocorteza afectiva (lmbica) - sensaciones afectivas : olfativas, gustativas, dolorosas, de bienestar o malestar, de hambre, de sed, de contacto tipo caricias o cosquillas, o genitales, etc - actividad emocional: gestos de alegra o pena, sudoracin de las manos o palpitaciones si uno est nervioso La palabra SOMTICO, en cambio, no se refiere solamente a los rganos de la pared muscular y sea y de la superficie del cuerpo; se refiere a todas las estructuras nerviosas cuyas seales determinarn en la paleocorteza cognitiva (hterotpica)

sensaciones cognitivas: visuales, auditivas, tctiles discriminativas, etc actividad ejecutiva: movimientos del cuerpo que se hacen sin pensar (por ejemplo al caminar, al subir o bajar escaleras, al pasar saliva, etc

En la siguiente tabla se muestra los rganos relacionados con el temperamento y los relacionados con el intelecto. Coloque la palabra VISCERAL o SOMTICA en el espacio que corresponda rganos de carcter .. respiratorio, circulatorio, digestivo, urinario algunos sentidos: olfativo, gustativo, tctil rganos de carcter .. muscular, osteoarticular, algunos sentidos: auditivo, visual, tctil

Para inervar los diversos rganos el sistema nervioso se organiza funcionalmente de la siguiente manera:
ORGANIZACIN FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO

1. Sistema nervioso visceral 1.1. Sistemas de la sensibilidad visceral 1.1.1. Sistemas interoceptivos (con vas aferentes y eferentes) 1.1.2. Sistemas exteroceptivos (con vas aferentes y eferentes) 1.2. Sistemas de la motilidad visceral 1.2.1. Sistemas de la motilidad gestual (con vas eferentes y aferentes) 1.2.2. Sistemas de la motilidad simptica (con vas eferentes y aferentes) 1.2.3. Sistemas de la motilidad parasimptico (con vas eferentes y aferentes) 2. Sistema nervioso somtico 1.1. Sistemas de la sensibilidad somtica
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1.1.1. Sistemas interoceptivos (con vas aferentes y eferentes) 1.1.2. Sistemas exteroceptivos (con vas aferentes y eferentes) 1.2. Sistemas de la motilidad somtica 1.2.1. Sistemas de la motilidad craneal (con vas eferentes y aferentes) 1.2.2. Sistemas de la motilidad del tronco (con vas eferentes y aferentes) 1.2.3. Sistemas de la motilidad de los miembros (con vas eferentes y aferentes)

Revisemos ahora 1) La anatoma externa e interna del sistema nervioso en el sentido anatmico clsico, o sea los rganos que conforman el sistema nervioso 2) Los potenciales de membrana neuronal y la generacin del impulso nervioso. Morfologa externa del Sistema Nervioso Central
Morfologa externa de los hemisferios cerebrales El encfalo est constituido por tres partes fcilmente visibles: los hemisferios cerebrales, el enceflico y el cerebelo. Una parte ubicada entre los hemisferios, en la zona ms central e inferior, es el diencfalo. Esta regin solamente se puede ver en la superficie medial del hemisferio. Est formada por los tlamos y los hipotlamos. La mayor parte de las estructuras encfalo son pares: dos hemisferios cerebrales, dos tlamos, dos hipotlamos, dos hemisferios cerebelosos. Estructuras impares son la glndula hipfisis o pituitaria (ubicada por delante del diencfalo) y la glndula epfisis o pineal. El tronco enceflico es impar pero tiene una mitad derecha y una mitad izquierda (con una docena de nervios unidos a su lado derecho y otra docena a su lado izquierdo.) Lbulos de un hemisferio cerebral Un hemisferio cerebral tiene tres caras o superficies: superficie lateral, superficie (medial, vertical, horizontal) y superficie basal ( inferior). Grandes porciones de parnquima se denomina lbulos. Sus lmites a veces no estn bien definidos. Debe tenerse en cuenta que, en sentido estricto, los lbulos no son unidades funcionales, es decir, no es correcto afirmar que una determinada actividad psquica sea exclusiva de un determinado lbulo. (LOS
CONFORME VA LEYENDO EL TEXTO) NMEROS SE CONSIGAN PARA QUE EL ALUMNO O ALUMNA VAYA COLOCANDO EL NMERO EN LA FIGURA,

En la CARA LATERAL se observa en extremo anterior (polo frontal) (1), un extremo (polo occipital) (2) y un polo temporal (3). Hay un borde superior y un borde inferior; dos surcos profundos o cisuras: lateral (tambin llamada de ..) (4) algo horizontal, y una cisura . (tambin llamada de Rolando) (5) que es algo vertical. Por delante de la cisura de Rolando est el lbulo frontal, (6) por detrs de la cisura de Rolando y por encima de la de Silvio est el lbulo .. (parietal, hipocampal, angular) (7) La parte vecina al polo posterior es el lbulo occipital. Separando un poco los bordes o labios de la cisura de Silvio, se observa al lbulo de la nsula (8) En la CARA MEDIAL estn otra vez los tres polos y los dos bordes que mencionamos para la cara lateral. Es llamativa una estructura central, horizontal algo curvada cuya estructura es sustancia (gris, blanca) y que se llama el cuerpo
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(que tiene un extremo anterior, una porcin media y un extremo posterior) (9) Est constituido, como se dijo, por axones que, a manera de puente, conectan uno con otro hemisferio. Son redes neurales(intrahemisfricas, interhemisfricas). En el borde superior del hemisferio se aprecia una pequea parte de la cisura central (10) y, ms atrs, una cisura notable llamada parieto-occipital. (11) Por delante de la cisura central est la parte medial del lbulo frontal; (12) entre la cisura central y la cisura parieto-occipital se halla la parte medial del lbulo parietal, (13) y por detrs de la cisura parieto-occipital est el lbulo occipital (14) dividido en una porcin superior y una inferior por una larga cisura curva convexa llamada cisura .. (calcarina, visual, occipital) (15) En la CARA BASAL el hemisferio tiene un polo frontal, un polo temporal, un polo occipital, un borde medial y un borde lateral. Entre el polo frontal por delante, el polo temporal por detrs y los bordes medial y lateral est la parte basal (orbitaria) del lbulo frontal. (16) La parte del hemisferio vecina al polo occipital es el lbulo occipital. (17) Entre el lbulo occipital y el polo temporal est el lbulo temporal. (18) Circunvoluciones de un hemisferio cerebral.

El parnquima de los cinco lbulos mencionados est dividido en porciones ms pequeas llamadas circunvoluciones (=giri). Una circunvolucin (=gyrus) est ubicada, generalmente, entre dos . (surcos, lbulos) o entre un surco y una cisura. La corteza de las circunvoluciones es sustancia (gris, blanca) que contiene millones de cuerpos de neuronas que, en un determinado instante, reciben seales aferentes y envan seales eferentes a otros millones de neuronas funcionando en ese momento como redes . (neurales, psquicas) corticales. En la cara lateral del lbulo frontal hay una circunvolucin vertical o pre-rolndica (=precentral) (19) y tres circunvoluciones horizontales: superior (20) media (21) e inferior (22). La circunvolucin pre-central se llama rea ..primaria pues su paleocorteza contiene redes cuya actividad resulta en seales neurales importantes para iniciar el movimiento voluntario o involuntario. Si se lesiona esta circunvolucin, el paciente tendr una HEMIPLEGIA contralateral. En los seres humanos diestros la corteza de la circunvolucin frontal inferior izquierda contiene, en su tercio posterior, redes neurales importantes para el lenguaje. Por eso se denomina clsicamente rea anterior del lenguaje (=rea de .Wernicke, Broca). Si esta zona se lesiona el paciente tiene dificultad para expresarse mediante el habla, aunque puede entender lo que se le dice. Este trastorno se llama AFASIA de Broca. Las circunvoluciones frontales ms cercanas al polo frontal se agrupan bajo el nombre de regin prefrontal. (23). En la cara lateral del lbulo parietal hay una circunvolucin vertical o post-rolndica (=post-central) (24) y dos circunvoluciones horizontales: parietal superior (25) y parietal inferior, que contiene a la circunvolucin supramarginal (26) y a la circunvolucin angular (27). Se llama rea sensitiva primaria a la circunvolucin post central pues su paleocorteza contiene redes neurales cuya actividad resulta en sensaciones psquicas tctiles. En la cara lateral del lbulo temporal hay tres circunvoluciones: superior (28), media (29) e inferior (parcialmente) (30). El tercio medio de la circunvolucin temporal superior encontramos a la zona que se llama rea auditiva primaria pues su paleocorteza contiene redes neurales cuya actividad resulta en sensaciones psquicas auditivas. En los seres humanos diestros la corteza del tercio posterior de la misma circunvolucin contiene redes neurales importantes para el sistema cerebral del habla es el rea de Wernicke. Si esta zona se lesiona el paciente presenta un trastorno tambin llamado AFASIA: puede hablar pero tiene dificultad para comprender el habla de otra persona.
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El extremo posterior de la cisura de Silvio termina en la circunvolucin supramarginal, mientras que el extremo del surco temporal superior termina en la circunvolucin angular. Si se lesiona la corteza de la circunvolucin angular y de la circunvolucin supramarginal del hemisferio izquierdo, el paciente presenta un trastorno llamado APRAXIA: puede mover sus manos pero si se le pide que abra una cajita de fsforos y encienda una, no puede hacerlo (porque se han destruido redes necesarias para activar los esquemas que se tenan para su actuacin productiva) En la CARA MEDIAL del lbulo occipital, la paleocorteza de las circunvoluciones situadas por encima y por debajo de la cisura calcarina poseen redes neurales gracias cuya actividad se forman las sensaciones psquicas visuales; por eso se llama el rea visual primaria. (31). Una lesin de las circunvoluciones pericalcarinas determina un trastorno llamado HEMIANOPSIA porque la persona no puede detectar estmulos visuales que se encuentren en la mitad del espacio opuesta al sitio de la lesin cerebral (O sea: por lesin derecha hay hemianopsia izquierda)
Siempre en la cara medial , circundando al cuerpo calloso como formando un cinturn estn tres circunvoluciones (de adelante hacia atrs) : la circunvolucin subcallosa (32) , la circunvolucin del cngulo y el istmo (34) . Una circunvolucin muy delgada entre el cuerpo calloso y la circunvolucin del cngulo es la circunvolucin llamada induseum griseum (= indumentaria gris = circunvolucin supracallosa) (35) .

La paleocorteza de la circunvolucin del cngulo (33) sensaciones afectivas.

tiene redes neurales para

Como una continuacin del istmo est la circunvolucin parahipocampal (36). Esta ltima ya es parte de la superficie medial del lbulo temporal. Paralelos a la circunvolucin parahipocampal estn el surco rinal-colateral (37), la circunvolucin tmporo-occipital (38), el surco tmporo-occipital (39) y parte de la circunvolucin temporal inferior (40). El extremo anterior de la circunvolucin parahipocampal tiene una porcin curvada hacia atrs formando lo que se denomina uncus (=gancho) (41) . Su corteza es denominada rea olfatoria primaria por que contiene redes neurales cuya actividad resulta en las sensaciones psquicas olfativas. Entre el istmo y la porcin posterior de la circunvolucin tmporo occipital est la circunvolucin lingual (en parte temporal y en parte occipital) (42). En la CARA BASAL del hemisferio cerebral tenemos, otra vez, los polos frontal, temporal y occipital, y dos bordes: medial y lateral. Las circunvoluciones del lbulo temporal son las mismas que se vieron en la cara medial del hemisferio (que, por eso, en algunos textos se le denomina superficie medial - basal temporal). Existe, dos circunvoluciones escondidas que son mediales a la circunvolucin parahipocampal: la circunvolucin dentada y la formacin del hipocampo . Esta ltima se llama as porque, en un corte vertical del hemisferio cerebral, su contorno hace recordar al de un caballito de mar. Toda la superficie basal del lbulo frontal tambin se llama regin orbitaria por la vecindad con las cavidades orbitarias. Paralela a la lnea media se distingue en el lbulo frontal a la cintilla olfatoria. Entre la cintilla y el borde medial est la circunvolucin rectal (45). Por fuera de la cintilla estn varias circunvoluciones orbitarias (46). En la neocorteza de cada hemisferio cerebral hay regiones conredes neurales que son el soporte estructural de cada uno de los tres componentes de la conciencia, y regiones de paleocorteza para sensaciones y movimientos En la cara lateral: La neocorteza de la parte anterior del lbulo temporal (visible en la cara lateral del hemisferio) tiene redes correspondientes al componente afectivo-emotivo.

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La neocorteza de la mayor extensin de las circunvoluciones parieto-tmporooccipitales dorsolaterales tiene redes correspondientes al componente cognitivoproductivo. La neocorteza de las circunvoluciones prefrontales tiene redes correspondientes al componente conativo-volitivo. La paleocorteza de las circunvoluciones posteriores de la nsula tiene redes neurales donde se codifica la informacin psquica. (olfativa, gustativa)

En la cara medial: En la paleocorteza de las circunvoluciones parahipocampal se encuentran redes para codificar sensaciones afectivas, especficamente redes para sensaciones olfativas en la porcin del ..(uncus, hipocampo) En la paleocorteza del rea cingular anterior hay redes que generan las seales motoras para la expresin emotiva gestual La paleocorteza de las circunvoluciones pericalcarinas tienen redes para codificar sensaciones cognitivas .. (auditivas, visuales) En la cara basal: La neocorteza de la regin frontal orbitaria contiene redes neurales codifican informacin psquica afectiva llamada sentimientos. La estructura formada por estas redes son parte del componente afectivo-emotivo. Morfologa externa del diencfalo En la cara medial de un hemisferio cerebral se observa, debajo del cuerpo del cuerpo calloso, una estructura ovoide horizontal llamada tlamo ptico e, inmediatamente por debajo y por delante, una estructura en forma de embudo que es el hipotlamo. Este tiene un tallo corto que lo une a la glndula hipfisis. Hay una veintena de ncleos formando el tlamo y una decena en el hipotlamo, o sea el diencfalo es sustancia gris. Todava se lee en algunos libros la divisin anatmica del cerebro o encfalo en : o cerebro anterior (= prosencfalo) conformado por el telencfalo (el conjunto de los dos hemisferios cerebrales) y el diencfalo (bsicamente el conjunto de los tlamos e hipotlamos) cerebro medio (= mesencfalo) cerebro posterior (=rombencfalo)

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Meninges Las envolturas del sistema nervioso central (= meninges) tienen como funcin general la proteccin y soporte del cerebro y de la Las estructuras del sistema nervioso perifrico no estn rodeadas de meninges. La meninge ms externa y la ms gruesa es la duramadre. La segunda envoltura, yendo de afuera hacia adentro, es la aracnoides y la tercera o sea la ms pegada al parnquima es la piamadre. Entre la aracnoides y la piamadre est el espacio subaracnoideo, con tabiques filamentosos y lleno de lquido cfalorraqudeo. Este espacio es tambin atravesado por vasos sanguneos y fibras nerviosas.

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La inflamacin de las meninges se conoce como meningitis. En estos casos el lquido cfalorraqudeo puede extraerse por medio de una inyeccin en la columna lumbar y examinarse a fin de determinar qu tipo de microbio es el posible causante. Morfologa externa del tronco enceflico y cerebelo (Ver esquemas de vistas ventral, dorsal y lateral) El tronco enceflico o tallo del encfalo tiene tres porciones: mesencfalo, protuberancia y bulbo raqudeo (=mdula oblonga= medulla oblongata). Ubicado al dorso o espalda del tromnco enceflico se encuentra el cerebelo. Visto desde la CARA VENTRAL el mesencfalo est formado por los dos pednculos cerebrales (=cruz cerebri) que son como dos brazos que unen al cerebro anterior (ubicado por encima de ellos) con el resto del encfalo. Estn formados por miles de axones o sea son sustancia blanca. En la CARA DORSAL del mesencfalo existen cuatro abultamientos llamados tubrculos cuadrigminos : dos superiores (relacionados con aspectos de la visin) y dos posteriores (relacionados con aspectos de la audicin). Todos ellos estn formados por ncleos. Visto desde la CARA VENTRAL la protuberancia (=puente) solamente presenta un surco central. En la CARA VENTRAL del bulbo hay dos prominencias a cada lado de la lnea media: las pirmides que contienen axones, y las olivas bulbares conteniendo ncleos. La CARA DORSAL el puente, como veremos a continuacin, es la parte rostral del piso de la cavidad llamada cuarto ventrculo mientras que la CARA DORSAL del bulbo es la parte caudal parte del mismo piso. El cerebelo (=cerebro pequeo) al tiene dos hemisferios cerebelosos y una porcin central (=vermis). Al igual que los hemisferios cerebrales el cerebelo tiene cisuras, lbulos, surcos y porciones entre los surcos, pero su conocimiento detallado no es necesario para el psiclogo. Baste con decir que el cerebelo est situado a la espalda de la protuberancia y el bulbo. En una vista lateral una cavidad en forma triangular es el cuarto ventrculo cuyo techo viene a ser el cerebelo y cuyo piso, como ya se dijo, est formado por el dorso del puente y del bulbo. As como el prosencfalo est cerebrales, el cerebelo est cerebelosos: superiores (que puente) e inferiores (que lo sustancia blanca. unido al resto del encfalo gracias a los dos pednculos unido al tronco gracias a tres pares de pednculos lo unen con el mesencfalo), medios (que lo unen al unen al bulbo). Todos los pednculos cerebelosos son

Morfologa externa de la mdula La mdula espinal es el segundo componente mayor del sistema nervioso central. Tiene forma cilndrica y mide unos 40 cm de largo teniendo un grosor del dedo meique de cada persona. As como el encfalo est protegido dentro del crneo, la mdula est resguardada en el interior del canal de la columna vertebral (=espina dorsal=raquis). El grosos de la mdula no es uniforme pues hay un abultamiento cervical (en relacin con los miembros superiores) y un abultamiento lumbar (en relacin con los miembros inferiores). La mdula se contina rostralmente con el encfalo. El lmite est al nivel del agujero occipital (=foramen magno). Caudalmente el extremo de la mdula (=cono medular) llega hasta el borde superior de la segunda vrtebra lumbar, un poco por encima de la cintura. En la CARA VENTRAL de la mdula hay un surco mediano y dos hileras laterales de axones llamados races anteriores (=races ventrales). En la CARA DORSAL de la mdula hay dos hileras de races posteriores (=races dorsales).
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Morfologa externa de los nervios craneales, nervios raqudeos y ganglios nerviosos El llamado sistema nervioso perifrico est formado por una docena de pares nervios que salen del craneo nervios craneales y 31 pares de nervios que salen de la columna nervios raqudeos = nervios espinales Los primeros se encargan de transmitir seales neurales sensitivas y/o motoras mayormente para rganos ubicados en la cabeza. Algunos son puramente sensitivos como el primer par (olfatorio), el segundo par (ptico) y el octavo par (cocleo-vestibular). Otros son puramente motores como los oculomotores (tercer, cuarto y sexto pares) que inervan a los msculos externos e internos del ojo, los hipoglosos (doceavo par) para los msculos que mueven la lengua, y los accesorios espinales (onceavo par) para el movimiento del cuello y los hombros Finalmente hay un grupo que son mixtos o sea que contienen tanto axones motores como sensitivos. Los trigminos (quinto par) transmiten seales neurales sobre estmulos tctiles o dolorosas en la cara, la boca y otras estructuras de la cabeza, seales motoras para los msculos de la masticacin. Los faciales (sptimo) para transmiten seales neurales motoras para la musculatura facial y seales sensitivas de los estmulos gustativos en parte de la lengua. Los glosofarngeos (noveno par) funcionan a partir de estmulos tctiles en mucosa de la faringe y gustativos en parte de la lengua, y ,adems, transmiten seales para los msculos de la deglucin. Los vagos (dcimo par) llevan seales neurales sensitivas de muchas estructuras en la cabeza, el cuello, el tronco y el abdomen y seales neurales motoras para la actividad de dichas vsceras. Otros rganos del sistema nervioso perifrico, aparte de los nervios craneales y raqudeos, son los ganglios nerviosos. Se trata de abultamientos en el trayecto de las fibras nerviosas. Estn ubicados cerca o lejos del tronco enceflico o de la mdula. Pueden contener cuerpos de neuronas sensitivas o de neuronas motoras. (Antiguamente se llamaba ganglios basales a un grupo de ncleos ubicados en el centro de los hemisferios cerebrales) Al extremo de las ramas terminales (=terminaciones nerviosas) de los axones que conforman los nervios perifricos hay estructuras llamadas rganos receptores y rganos efectores. Los receptores son rganos ubicados junto al extremo distal de una fibra nerviosa perifrica sensitiva para recibir estmulos (de ah su nombre) y generar informacin que va a ser transmitida hacia el sistema nervioso central. (No debe confundirse a los rganos receptores con los receptores ubicados en la superficie o en el interior de una clula nerviosa o de cualquier otro tejido . Estos receptores sirven para que a ellos se liguen molculas de sustancias qumicas.) Los efectores son rganos ubicados junto al extremo distal de una fibra nerviosa perifrica motora para efectuar (de ah su nombre) una actividad (muscular o glandular o linftica) Circulacion del sistema nervioso central
Arterias: sistema carotdeo, sistema vertebro - basilar. (Conceptos de: hematoma epidural, hematoma intraparenquimal, infarto, "derrame cerebral"). Venas y senos venosos (venas yugulares, seno venoso longitudinal superior). Conceptos: "tringulo de la muerte", hematoma subdural crnico. Funcin de la circulacin: transporte de nutrientes (oxgeno, glucosa, etc), drenaje de desechos.

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Aspectos histricos. Los filsofos griegos (siglos 6 a 4 A.C.) describen la mente y el alma: crean que el pensamiento dependa del cerebro o del corazn.

En Alejandra, los egipcios Herfilo y Erasistratus (siglo 3 A.C) fueron los primeros en seguir el recorrido de los nervios del cuerpo hasta darse cuenta que se unan al cerebro. El griego Alcmeon de Crotn descubre que los ojos estn unidos al cerebro. Galeno (129 199 D.C.) crea que el alma estaba dentro de los ventrculos y que el pneumapsquico all originado flua por el interior de los nervios. Vesalio (1543) describe con precisin la estructura macroscpica del sistema nervioso humano.

Descartes (1637) crea que el alma estaba en la glndula pineal o epfisis. Pensaba que era la nica estructura impar; parece que no saba de la existencia de la hipfisis. Es probable que no la viera pues ocurre muchas veces que, cuando se extrae el cerebro de la cavidad del crneo, el tallo que une la hipfisis al cerebro se rompe, y entonces la glndula se queda en el interior de la silla turca. Para Descartes era mecanicista pues consideraba que el cerebro funcionaba como una mquina idependientemente, pero relacionado con el alma. Willis (Siglo XVII) pensaba que por los nervios ocurra el pasaje de un humor espirituoso originado en el cerebro y cerebelo, y que las sensaciones estaban basadas en humores. Van Haller (Siglo XVIII) opinaba lo mismo pero que el mismo lquido o humor era puesto en movimiento por uno de los rganos de los sentidos y, as, era enviado de regreso por los nervios hasta el cerebro. Accidente de Phinneas Gage (Virginia, 1848) : lesin de regin prefrontal

Morfologa interna del sistema nervioso central


Lo esencial, para el Psiclogo, es recordar que bajo la superficie del sistema nervioso central podremos encontrar dos elementos: - Uno compacta que es el parnquima, con la consistencia semidura de un pudn. Est formado por materia blanca y materia gris - Uno hueco que un sistema de cavidades llamadas cavidades ventriculares Parnquima de los hemisferios cerebrales y parnquima del cerebelo La materia gris tiene dos ubicaciones - Perifrica: la corteza cerebral en los hemisferios cerebrales y la corteza cerebelosa en los hemisferios cerebelosos. - Central : formando el grupo de los ncleos basales en los hemisferios cerebrales y el grupo de los ncleos centrales (o profundos ) en los hemisferios cerebelosos. La materia blanca se ubica entre las porciones de materia gris Parnquima de la mdula La distribucin es lo opuesto a la de los hemisferios cerebrales y cerebelosos, o sea: la materia gris ocupa el centro y la materia blanca la periferia. Parnquima del tronco enceflico La materia gris y blanca estn entremezcladas.

Morfologa del Sistema Nervioso Perifrico


Las estructuras del SNP son: Los nervios craneales Los nervios espinales Las races anteriores y posteriores de la mdula espinal (que al juntarse forma cada uno de los nervios espinales) Las ramificaciones de los nervios espinales llamados plexos (braquial en la axila) y lumbo sacro (a la altura de la cintura y cadera) Los ganglios ubicados en el trayecto de los nervios craneales o de los nervios espinales
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Las seales que se propagan por los nervios pueden ser : sensitivas o motoras; las sensitivas son empiezan en rganos (receptores, efectores) mientras que las motoras terminan en (receptores, efectores) Cada nervio y sus axones tiene envolturas de tejido conectivo el cual tiene pequeos vasos sanguneos

Nivel funcional : Potenciales de membrana


Los sistemas funcionales de la sensibilidad propagan seales elctricas llamadas impusos . Para saber cmo se originan esos impulsos nerviosos y cmo se organizan en seales neurales tenemos que estudiar primero las propiedades de la membrana, su polarizacin y su excitabilidad. La membrana de todas las clulas del cuerpo es una estructura. (despolarizada, polarizada) porque su superficie externa tiene carga ..(positiva, negativa) mientras que su superficie externa tiene carga..(positiva, negativa) Esta diferencia de cargas elctricas se debe a la diferente concentracin de elementos qumicos en el lquido extracelular e intracelular. Estos elementos se llaman . (iones, neurotransmisores, enzimas) . As, por ejemplo, los iones sodio, .y calcio estn ms concentrados fuera de la clula, mientras que el in(cloro,potasio) est ms concentrado en el interior. Tanto en el lquido extracelular como en el intracelular las molculas estn siempre en movimiento. Se denomina gradiente qumica a la tendencia que tienen las molculas a pasar de un espacio en que estn ms concentradas a un espacio en el que estn menos concentradas. Por gradiente qumica el Na, el Cl y el Ca tienen la tendencia a ingresar a la clula. Por gradiente qumica el K tiene la tendencia a .(entrar, salir) de la clula Se denomina gradiente elctrica (o presin electrosttica) a la tendencia que tienen dos estructuras con carga elctrica a atraerse si la carga elctrica es opuesta, y a repelerse si las dos cargas elctricas son .(iguales, distintas) Tanto por gradiente qumica como por presin electrosttica el in .(Na,Cl,K) tiende a entrar a la clula. Los iones pueden entrar o salir de la clula a travs de ..(los receptores de membrana, los canales inicos, los neurotbulos) Cuando se mide la diferencia entre la carga elctrica del exterior y del interior de la membrana se encuentra una diferencia de voltaje de -70 (milivoltios, milisegundos, miliamperios) que se llama potencial de membrana en reposo. Los canales inicos pueden abrirse ante uno de dos estmulos: un estmulo elctrico o un estmulo qumico. Hay canales que se abren cuando llega por la membrana una descarga elctrica. Estos canales se llaman canales dependientes de .. (voltaje, neurotransmisor).
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Hay canales que se abren cuando una molcula de un neurotransmisor se liga momentneamente a una parte de la pared del canal. Esa parte se llama receptor de membrana. Esos canales se llaman canales dependientes de .. (voltaje, neurotransmisor). Si cierto nmero de canales inicos de la membrana de una neurona postsinptica se abren y entra un poco de sodio, se va a producir un cambio en la diferencia de cargas elctricas entre el exterior e interior. El potencial de membrana va a ser ahora, por ejemplo, de -68 o de -63 mv. Ese cambio se llama despolarizacin local. Ocurre solamente en un sitio de la membrana (no se propaga) Si un gran nmero de canales inicos de la membrana de una neurona postsinptica se abren y entra mucho (sodio, potasio) se va a producir un cambio en la diferencia de cargas elctricas entre el exterior e interior. El potencial de membrana puede llegar a 60mv. Al llegar a ese potencial se van a abrir muchos ms canales de sodio y se va a producir una despolarizacin llamada (potencial de accin, potencial generador, potencial de reposo) . Ese cambio elctrico se propaga a lo largo de la membrana del axn. Es el impulso nervioso. Durante un potencial de accin entra .. (sodio, potasio) y sale ..(sodio, potasio) Luego mediante una bomba se hace ingresar al ..............que haba salido y se saca al .que haba entrado. Para ese trabajo se requiere la energa del ..(ATP, ADP, ADN, ARN) AUTOEVALUACIN GENERAL Desarrolle su respuesta de slamente diez de las siguientes preguntas 1. Cul es el atributo esencial de un sistema vivo? Por qu? 2. Cul es la diferencia entre informacin neural e informacin metablica? 3. Cul es la relacin entre los tipos de informacin social y los tipos de informacin psquica? 4. Explique las tres etapas del desarrollo histrico de las sociedades 5. Mencione dos ejemplos de sustancia gris y dos ejemplos de sustancia blanca en un hemisferio cerebral 6. Mencione dos diferencias entre un potencial post sinptico excitatorio y un potencial post sinptico inhibitorio 7. Mencione dos neurotransmisores que intervienen en la codificacin de informacin en sistemas de memoria 8. Mencione tres neurotransmisores que pueden depresin alterarse en una persona con

9. Mencione un efecto daino del uso agudo y un efecto daino del abuso crnico del tetrahidrocannabinol

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