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Subsector Lenguaje y Comunicacin Profesor/a Iris Osorio / Diego Ponce

Gua de estudios Tipos de mundo 2

Nombre __________________________________________Curso_________Fecha __________ Segn el efecto perseguido con su representacin EL MUNDO REALISTA Este tipo de relatos se caracteriza porque se ajusta a la realidad de los acontecimientos. Reflejan objetivamente (sin opinin del narrador) los rasgos caractersticos de una poca, los lugares, los tipos humanos, las causas y los efectos de un determinado hecho, etc. Para lograr objetividad en el relato, el escritor observa directamente la realidad a la que se refiere. Mientras ms minuciosa (detallada) sea la descripcin de este mundo, ms credibilidad lograr en el lector. s EL MUNDO FANTSTICO Este tipo de relato se caracteriza porque transgredir el orden racional de los acontecimientos. Este universo se r relaciona con lo maravilloso, lo extraordinario, lo sobrenatural, lo inexplicable. Frecuentemente lo fantstico en el relato del siglo XX se hace presente por medio del relato de una situacin cotidiana normal. sta provoca en el lector un sentido de extraeza, de sorpresa, de duda acerca del carcter r real o fantstico respecto del universo representado en la narracin. EL MUNDO UTPICO La palabra formada por los trminos griegos u=no y topos=lugar, aluden no slo a un lugar que no existe, sino tambin a la idea de algo irreal, imposible de alcanzar. El concepto utopa fue inventado por el escritor y pensador ingls santo Toms Moro. Este escritor trat de describir un Estado ideal en un lugar isleo y su libro s se titul Utopa. Junto con las utopas estn las llamadas antiutopas que reflejan el estado negativo al que ha llegado la humanidad. Entre ellas figuran Un mundo feliz de A. Huxley, 1984 y Rebelin en la Granja de G. Orwell. u EL MUNDO MARAVILLOSO Lo maravilloso es una constante en la historia de la literatura universal, desde las narraciones mticas de las culturas antiguas a los mitos grecolatinos, pasando por los relatos bblicos. Se trata de una categora esttica alusiva a un mundo que escapa a las leyes espacio-temporales a las que estn sujetos los seres humanos y la n naturaleza. Las mil y una noches es un claro ejemplo de lo maravilloso puro; la ciencia ficcin es otra forma de la bsqueda d de lo maravilloso, por ejemplo, en Crnicas marciana; Viaje al centro de la tierra. Las leyendas estn ntimamente ligadas a una poca y a un lugar y en los cuales se mezcla lo real y lo maravilloso. a EL MUNDO DE LO REAL MARAVILLOSO En las narraciones se presenta a los seres humanos y su entorno inmersos en un mundo de fantasa y misterio en el cual realidad y maravilla se funden como si fueran una sola y misma cosa; no existe el sentimiento de e extraeza. Todo lo narrado es posible, aun cuando las leyes de causa y efecto se transgreden; el mundo del inconsciente, el sueo y la alucinacin, se configuran como espacios propicios para proyectar una singular visin del mundo. El milagro y lo racional coexisten; los mitos, las leyendas y los cuentos orales sirven de base a relatos que dan cuenta de aspectos no explorados por el arte hasta entonces. . EL MUNDO LEGENDARIO. Este tipo de relato pertenece, inicialmente, a la tradicin oral y annima. En algunos casos se basa en hechos histricos; en otros, es producto de la fabulacin popular en que es posible advertir rasgos fantsticos o maravillosos, por lo general, de raz folclrica. El protagonista puede ser un personaje, un espacio misterioso o un acontecimiento. Gran parte de los poemas picos ms relevantes de la historia de la literatura, tienen como punto de partida una leyenda. L Las biografas o vida de santos constituyen otro tipo de leyendas muy propio de la Edad Media.

Texto 1. Baj con rapidez, harto de sus palabras insustanciales. El stano, apenas ms ancho que la escalera, tena

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mucho de pozo. Con la mirada, busqu en vano el bal de que Carlos Argentino me habl. Unos cajones con botellas y unas bolsas de lona entorpecan un ngulo. Carlos tom una bolsa, la dobl y la acomod en un sitio preciso. [] En la parte inferior del escaln, hacia la derecha, vi una pequea esfera tornasolada, de casi intolerable fulgor. Al principio la cre giratoria; luego comprend que ese movimiento era una ilusin producida por los vertiginosos espectculos que encerraba. El dimetro del Aleph sera de dos o tres centmetros, pero el espacio csmico estaba ah, sin disminucin de tamao. Cada cosa (la luna del espejo, digamos) era infinitas cosas, porque yo claramente la vea desde todos los puntos del universo. Vi el populoso mar, vi el alba y la tarde, vi las muchedumbres de Amrica, vi una plateada telaraa en el centro de una negra pirmide, vi un laberinto roto (era Londres), vi interminables ojos inmediatos escrutndose en m como en un espejo, vi todos los espejos del planeta y ninguno me reflej, vi en un traspatio de la calle Soler las mismas baldosas que hace treinta aos vi en el zagun de una casa en Frey Bentos, vi racimos, nieve, tabaco, vetas de metal, vapor de agua... Jorge Luis Borges Texto 2. Otras dos personas haban entrado al restaurante. En una oportunidad George fue a la cocina y prepar un snguche de jamn con huevos para llevar, como haba pedido el cliente. En la cocina vio a Al, con su sombrero hongo hacia atrs, sentado en un taburete junto a la portezuela con el can de un arma recortada apoyado en un saliente. Nick y el cocinero estaban amarrados espalda con espalda con sendas toallas en sus bocas. George prepar el pedido, lo envolvi en papel manteca, lo puso en una bolsa y lo entreg, el cliente pag y sali. El chico vivo puede hacer de todo dijo Max. Cocina y hace de todo. Haras de alguna chica una linda esposa, chico vivo. S? dijo George Su amigo, Ole Anderson, no va a venir. Le vamos a dar otros diez minutos repuso Max. Max mir el espejo y el reloj. Las agujas marcaban las siete en punto, y luego siete y cinco. Vamos, Al dijo Max. Mejor nos vamos de ac. Ya no viene. Mejor esperamos otros cinco minutos dijo Al desde la cocina. En ese lapso entr un hombre, y George le explic que el cocinero estaba enfermo. Por qu carajo no consigues otro cocinero? lo increp el hombre. Acaso no es un restaurante esto? luego se march. Ernest Hemingway Texto 3 El asunto fue clasificado como un duelo de honor, pero a ambos les qued un malestar en la conciencia. Una noche en que no poda dormir, rsula sali a tomar agua en el patio y vio a Prudencio Aguilar junto a la tinaja. Estaba lvido, con una expresin muy triste, tratando de cegar con un tapn de esparto el hueco de su garganta. No le produjo miedo, sino lstima. Volvi al cuarto a contarle a su esposo lo que haba visto, pero l no le hizo caso. Los muertos no salen - dijo-. Lo que pasa es que no podemos con el peso de la conciencia. Dos noches despus, rsula volvi a ver a Prudencio Aguilar en el bao, lavndose con el tapn de esparto la sangre cristalizada el cuello. Otra noche lo vio pasendose bajo la lluvia. Jos Arcadio Buenda, fastidiado por las alucinaciones de su mujer, sali al patio armado con la lanza. All estaba el muerto con su expresin triste. -Vete al carajo -le grit Jos Arcadio Buenda-. Cuantas veces regreses volver a matarte. Prudencio Aguilar no se fue, ni Jos Arcadio Buenda se atrevi arrojar la lanza. Desde entonces no pudo dormir bien. Lo atormentaba la inmensa desolacin con que el muerto lo haba mirado desde la lluvia, la honda nostalgia con que aoraba a los vivos, la ansiedad con que registraba la casa buscando agua para mojar su tapn de esparto. Debe estar sufriendo mucho -le deca a rsula-. Se ve que est muy solo. Ella estaba tan conmovida que la prxima vez que vio al muerto destapando las ollas de la hornilla comprendi lo que buscaba, y desde entonces le puso tazones de agua por toda la casa. Gabriel Garca Mrquez Texto 4. A las doce del da siguiente, el bal de Harry ya estaba lleno de sus cosas del colegio y de sus posesiones ms apreciadas: la capa invisible heredada de su padre, la escoba voladora que le haba regalado Sirius y el mapa encantado de Hogwarts que le haban dado Fred y George el curso anterior. Haba vaciado de todo comestible el espacio oculto debajo de la tabla suelta de su habitacin y repasado dos veces hasta el ltimo rincn de su dormitorio para no dejarse olvidados ninguna pluma ni ningn libro de embrujos, y haba despegado de la pared el calendario en que marcaba los das que faltaban para el 1 de septiembre, el da de la vuelta a Hogwarts Harry Potter y el cliz de fuego Texto 5 Fuera, en el jardn, era la hora del recreo. Desnudos bajo el clido sol de junio, seiscientos o setecientos nios y nias corran de ac para all lanzando agudos chillidos y jugando a la pelota, o permanecan sentados silenciosamente, entre las matas floridas, en parejas o en grupos de tres. Los rosales estaban en flor, dos

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ruiseores entonaban un soliloquio en la espesura, y un cuco desafinaba un poco entre los tilos. El aire vibraba con el zumbido de las abejas y los helicpteros. El director y los alumnos permanecieron algn tiempo contemplando a un grupo de nios que jugaban a la Pelota Centrfuga. Veinte de ellos formaban crculo alrededor de una torre de acero cromado. Haba que arrojar la pelota a una plataforma colocada en lo alto de la torre; entonces la pelota caa por el interior de la misma hasta llegar a un disco que giraba velozmente, y sala disparada al exterior por una de las numerosas aberturas practicadas en la armazn de la torre. Y los nios deban atraparla. Es curioso musit el director, cuando se apartaron del lugar, es curioso pensar que hasta en los tiempos de Nuestro Ford la mayora de los juegos se jugaban sin ms aparatos que una o dos pelotas, unos pocos palos y a veces una red. Imaginen la locura que representa permitir que la gente se entregue a juegos complicados que en nada aumentan el consumo. Pura locura. Actualmente los Interventores no aprueban ningn nuevo juego, a menos que pueda demostrarse que exige cuando menos tantos aparatos como el ms complicado de los juegos ya existentes. Se interrumpi espontneamente. He aqu un grupito encantador. Texto 6. Cuenta la leyenda que en el otoo de 1535, sali del Cusco, rumbo a Chile, el conquistador Diego de Almagro, con unos 500 espaoles y diez mil indgenas. Entre ellos llevaba, como rehenes, a Huillac Huma, ltimo sumo sacerdote del culto del sol, con su hermosa hija de 23 aos, la usta (princesa). La joven logr huir y se refugi con algunos seguidores en un oasis de la Pampa del Tamarugal, que domin a sangre y fuego. Ejecutaba sin piedad a todo extranjero o indgena bautizado que cayera en sus manos. La llamaban la Tirana del Tamarugal. Pero... un da apareci un joven y apuesto minero, Vasco de Almeida. La usta se enamor perdidamente e invent la forma de demorar su muerte ACTIVIDAD. Desarrollar en el cuaderno el siguiente cuadro de anlisis. Texto 1 Tema Texto 2 Texto 3 Texto 4 Texto 5 Texto 6

Personajes

Acciones

Ubicacin temporal Tipo de mundo

Caractersticas del tipo de mundo