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SN135 BA/MASA/ATS: Einfhrung in Theorien und Methoden der Visuellen Anthropologie (mit Praxisbung)

Sachbereichs-/Regionalbung fr Studierende BA, MASA und ATS Dr. Heinz Nigg Donnerstag 14-16 Beginn: 23. Februar 2012 5 ECTS-Punkte Die Einfhrungsveranstaltung in die Visuelle Anthropologie, eine Veranstaltung des MASASchwerpunktes Medienanthropologie, zeigt anhand von Beispielen aus Film und Fotografie auf, wie die Kamera als Forschungsinstrument in verschiedenen Forschungsfeldern eingesetzt werden kann. Die Studierenden werden zudem in Methoden und Theorien der Bild-Text-Analyse eingefhrt (Dokumentenanalyse) und in die Quellenkritik. Teil der bung ist eine eigene Arbeit. Dabei kann es sich um eine ethnografische Forschungsbung oder um eine Dokumentenanalyse handeln. Leistungsnachweis: Regelmssige Teilnahme Praxisbung wird benotet Programm und Literatur Lerninhalte 1. Wahrnehmung und kulturelle Reprsentation in der sozialen Interaktion 2. Praktiken audiovisueller Kommunikation in der Feldforschung und in verwandten Gebieten 3. Rechercheprojekt und Studienleistung Weiterfhrende Literatur und Materialien (Video, Audio und Internet) 6 8 2 2 3

2 Lerninhalte Kulturforschende arbeiten immer wieder mit audiovisuellen Mitteln, um sich ihren Forschungsgegenstnden auf anschauliche Weise zu nhern mit Kameras, Fotoapparaten und mit Tonaufzeichnungsgerten. Wie gehen sie dabei vor? Wie werten sie die selbst hergestellten oder gesammelten audiovisuellen Materialien aus? Wie werden sie prsentiert in Form einer Ausstellung, eines Films oder als Beilage zu einer schriftlichen Arbeit? Ziel der Lehrveranstaltung ist es, sich mit den verschiedenen Mglichkeiten des audiovisuellen Ausdrucks und der medialen Prsentation im Zusammenhang mit ethnographischer Feldforschung vertraut zu machen. Durchs Experimentieren sollen die eigenen Fhigkeiten und Vorlieben im Umgang mit Bildern und Tnen ausgelotet und fr das ethnographische Arbeiten fruchtbar gemacht werden. Wir gehen von praktischen bungen aus und ergnzen die dabei gemachten Erfahrungen mit methodischen und theoretischen berlegungen. Welche Bedeutung hat die audiovisuelle Dokumentation fr den Forschungsprozess? Welches Medium eignet sich fr welche Zwecke? Wie mit Urheberrecht und Persnlichkeitsschutz umgehen? Welche Verwandtschaft besteht zwischen der Visuellen Anthropologie und der audiovisuellen Praxis von dokumentarisch arbeitenden Foto- und Filmschaffenden, von Knstlerinnen und soziokulturellen Animatoren? Aufbau: 1. Wahrnehmung und kulturelle Reprsentation in der sozialen Interaktion 2. Praktiken audiovisueller Kommunikation in der Feldforschung und in verwandten Gebieten 3. Rechercheprojekt und Studienleistung 1. Wahrnehmung und kulturelle Reprsentation in der sozialen Interaktion Anthony Giddens definiert soziale Interaktion als einen Prozess, in dem wir agieren und auf andere reagieren. Flchtige Blickkontakte knnen verschiedenste Emotionen zum Ausdruck bringen: von neugierigem Interesse und Zuneigung bis hin zu Gleichgltigkeit und Feindseligkeit: "Das menschliche Gesicht vermittelt eine Reihe verschiedener Formen des Ausdrucks. Es wird weithin angenommen, dass grundlegende Aspekte des mimischen Ausdrucks der Emotion angeboren sind. Kulturell vergleichende Studien haben grosse hnlichkeiten zwischen den Mitgliedern verschiedener Kulturen nachgewiesen, sowohl was den Gesichtsausdruck als auch was die Interpretation der vom menschlichen Gesicht bermittelten Emotionen angeht. Der Ausdruck "Gesicht" kann auch in einem weiteren Sinn verstanden werden, als Achtung, die einem Individuum von anderen erwiesen wird. Im allgemeinen sind wir in der Interaktion mit anderen Menschen bemht, "das Gesicht zu wahren" - unsere Selbstachtung zu schtzen." (Giddens 1999: 94) Soziale Interaktion und kulturelle Reprsentation werden also wesentlich durch die Wahrnehmung bestimmt. Wie wir uns verhalten, warum so und nicht anders, hngt weitgehend davon ab, wie wir unser Gegenber und die uns umgebende Welt

3 wahrnehmen. Und wahrnehmen ist dabei durchaus im wrtlichen Sinn zu nehmen, als "fr wahr nehmen" und bestimmt so unsere individuell erlebte Wirklichkeit in sozialen Interaktionsprozessen. Fragen, die uns beschftigen: Welche Rolle spielt Wahrnehmung in der sozialen Interaktion? Welche Aufgaben erfllen Text, Bild und Ton in der Wahrnehmung und kulturellen Reprsentation von Gruppen? Welchen Beitrag leistet die Beschftigung mit sthetik fr das Verstndnis von audiovisueller Kommunikation im ffentlichen Raum? Lernformen Sehen, hren, tasten, riechen schmecken - eine creative writing bung als erste Annherung an die verschiedenen Wahrnehmungsbegriffe (Einzelarbeit) Wahrnehmung in Gruppensituationen: Gestik, Mimik, Krperhaltung, Prsenz, Rhetorik (Experiment in Gruppen) Begriffsbestimmungen: Gesicht, Krper und Sprache in der sozialen Interaktion, unzentrierte Interaktion, zentrierte Interaktion, Begegnung, Einklammerung, Markierung, soziale Rolle, soziale Position, Eindrucksmanipulation, Vorderbhne, Hinterbhne, persnlicher Raum, ffentliche Distanz, Zeit-Raum-Konvergenz, Regionalisierung, metrische Zeit, Verhaltenssignale in der ffentlichen Interaktion (Lektre und Diskussion in Gruppen) Bildanalyse in Bezug auf den Aussagegehalt von Gesten, Mimik, Krperhaltung in zentrierter und unzentrierter Interaktion (Internetprsentation und Diskussion im Plenum sthetischer Ausdruck (Einzelarbeit mit Auswertung in Gruppen)

Lektre Giddens, Anthony (1999) Soziale Interaktion und Alltagsleben. In: Fleck, Christian und Zilian, Hans Georg (Hrsg.) Anthony Giddens: Soziologie. Wien, Verlag Nausner&Nausner, S.73-96 Texte und Definitionen zur sthetik. Zusammengestellt von Heinz Nigg (41 Seiten)

2. Praktiken audiovisueller Kommunikation in der Feldforschung und in verwandten Gebieten Aufbauend auf den Erfahrungen im Umgang mit Ton und Bild setzen sich die Studierenden mit verschiedenen wissenschaftlichen und knstlerischen Praktiken, Traditionen und Wissensbestnden auseinander, die fr die audiovisuelle Kommunikation in der ethnographischen Feldforschung und in verwandten Gebieten von Bedeutung sind. Behandelt werden die klassische Visuelle Anthropologie, der Dokumentarfilm, die Dokumentarfotografie, Fotografie und Video in sozialen Bewegungen, in der Sozialen Arbeit (Community Work, Community Arts und Soziokulturelle Animation), in der Entwicklungszusammenarbeit, sowie die politische Kunst. Die Methode der Form-, Inhaltsund Funktionsanalyse soll es den Studierenden ermglichen, sich kritisch mit

4 audiovisuellen Dokumenten, die in verschiedenen gesellschaftlichen Feldern generiert worden sind, auseinanderzusetzen und deren Bedeutung fr den jeweiligen sozialen und politischen Kontext einzuschtzen. Ziel der Sichtung des fr diese Lehrveranstaltung zur Verfgung stehenden Angebots an Filmen, Fotos und anderen audiovisuellen Erzeugnisse ist es, die wichtigsten Begriffe und Definitionen in den verschiedenen audiovisuellen Praxisfeldern an konkreten Beispielen herauszuarbeiten. Hier einige der Begriffe und Bezeichnungen, die nher untersucht werden sollen: Visuelle Anthropologie Narration und Narrativitt; Ethno-Film; Realistische Schule; Postmoderne Wende: Reflexivitt und Polyphonie; Cultural Studies Dokumentarfilm: Realismus; Direct Cinema; Interventionsfilm; Essayfilm Dokumentarfotografie: Realismus; Fotocollage; Fotoreportage; Fotoessay Fotografie und Video in sozialen Bewegungen, in der Sozialen Arbeit, in der Entwicklungszusammenarbeit und in sozialen Bewegungen Access; community media; community arts; Soziokulturelle Videoanimation; Praktische Medienpdagogik; Operatives Video; Alternative Medien; Editorial Control; Barefoot Video; Street Media; Kredibilitt Politische Kunst: Netzkunst; Kontextkunst; Kunst und Leben; Soziale Plastik; Radikaler Medienpragmatismus; Taktische Medien; Electronic Civil Disobedience Fragen, die uns beschftigen werden: Welches sind die Kernfragen in den verschiedenen Praxisfeldern audiovisueller Kommunikation, die wir untersuchen? Wo gibt es Parallelen und Unterschiede zwischen Visueller Anthropologie und verwandten audiovisuellen Praktiken in Bezug auf Zielsetzungen, Methoden und Funktion? Wie knnen unsere Erfahrungen mit sozialer Interaktion, mit verbaler und nonverbaler Kommunikation, sowie unsere Grundkenntnisse ber sthetik fr die Herstellung und Analyse von audiovisuellen Dokumenten fruchtbar gemacht werden? Wie knnen Theorien ber soziales Handeln und ber kulturelle Reprsentation in den Diskurs ber audiovisuelle Kommunikation einbezogen werden? Lernformen Lektre; Visionierung von Filmbeispielen und Fotosammlungen (Bcher, Ausstellungen, Internet); Rezeption von Hrdokumenten (CDs, Internetradio); Aneignung von Methoden der Foto- und Filmanalyse

5 Lektre zur individuellen Auswahl Visuelle Anthropologie Pink, Sarah (2004) Visual Ethnography. London, SAGE Publication, S.1-29 Mead, Margaret (1995) Visual Anthropology in a Discipline of Words. In: Hockings, Paul (Hrsg.) Principles of Visual Anthropology. Berlin/New York, S.3-12 Exkurs: Was bedeutet kulturelle Reprsentation? Hall, Stuart (2001) The Work of Representation. In: Hall, Stuart (Hrsg.) Representation. Cultural Representations and Signifying Practices. London, SAGE Publications, S.13-74 Dokumentarfilm Schaub, Martin (1992) Filme als Briefe. In: Blmlinger, Christa; Wulff, Constantin (Hrsg.) Schreiben / Bilder / Sprechen. Texte zum essayistischen Film. Wien, S.109-120 Beyerle, Mo; Hahn, Brigitte; Kmpfe-Burghardt, Klaus (1991) Der Agitationsfilm "Black Panther" von San Francisco Newsreel. In: Beyerle, Mo; Brinckmann, Christine N (Hrsg.) Der amerikanische Dokumentarfilm der 60er Jahre. Direct Cinema und Radical Cinema. Frankfurt/New York, Campus Verlag, S.440-457 Dokumentarfotografie Panzer, Mary (2002) Lewis Hine. London/New York, Phaidon Press Limited. S.16-35 Durden Mark (2001) Dorothea Lange. London/New York, Phaidon Press Limited. S.16-35 Costa, Guido (2001) Nan Goldin. London/New York, Phaidon Press Limited. S.16-37 Cookman, Claude (2001) Werner Bischof. London/New York, Phaidon Press Limited. S.28-47 Berger, John (2000) Erscheinungen. In: Berger, John; Mohr, Jean. Eine andere Art zu erzhlen. Photo/Essay. Mnchen, Carl Hanser Verlag, S.81-100 Lanfranconi, Paula; Schneider, Nadine; Spindler, Charlotte; Markus, Ursula (2004) Menschen und Schaupltze. In: Verein zwei mal zwei (Hrsg.). Mensch Langstrasse. Portrts aus dem Zrcher Langstrassenquartier. Baden, Verlag hier + jetzt, S.31-50 Fotografie und Video in sozialen Bewegungen und in der Sozialen Arbeit (Community Work, Community Arts, Soziokulturelle Animation) Nigg, Heinz (1990) Lieber Video in der Hand als Film im Kopf. Eine Geschichte vom Anderen Video. In: Brer, Margrit; Nigg, Heinz (1990) Video - Handbuch zur praktischen Videoarbeit mit Kindern und Jugendlichen. Zrich, Pro Juventute Verlag, S.72-97 Nigg, Heinz (1980) The Blackfriars Photography Project. In: Nigg, Heinz; Wade, Graham (1980) Community Media. Community Communication in the UK: Video, Local TV, Film, and Photography. A documentary report on six groups. Zrich, Regenbogen Verlag, S.194-230

6 Exkurs: Was ist soziokulturelle Animation? Gillet, Jean-Claude (1998) Die Funktion der Animation oder das Janus-Syndrom. In: Gillet, Jean-Claude. Animation. Der Sinn der Aktion. Luzern, Verlag fr Soziales und Kulturelles, S.47-75 Politische Kunst Holger Kube Ventura (2002) Politische Kunst-Begriffe in den 1990er Jahren - Resme. In: Holger Kube Ventura. Politische Kunst Begriffe - in den 1990er Jahren im deutschsprachigen Raum. Wien, edition selene, S.230-235 Lovink, Geert (2004) Die Dynamik der Netzkultur. In: Lovink, Geert. Dark Fiber. Auf den Spuren einer kritischen Internetkultur. Opladen, Leske + Budrich, S.192-204 Foto- und Filmanalyse Harper, Douglas (2000) Fotografien als sozialwissenschaftliche Daten. In: Flick, Uwe; Kardoff, Ernst von; Steinke, Ines (Hrsg.) Qualitative Forschung. Ein Handbuch. Reinbek bei Hamburg, rowohlts enzyklopdie, S.402-415 Denzin, Norman K. (2000) Reading Film - Filme und Videos als sozialwissenschaftliches Erfahrungsmaterial. In: Flick, Uwe; Kardoff, Ernst von; Steinke, Ines (Hrsg.) Qualitative Forschung. Ein Handbuch. Reinbek bei Hamburg, rowohlts enzyklopdie, S.416-428 3. Rechercheprojekt und Studienleistung In einem dritten Schritt soll die transdisziplinre Beschftigung mit wissenschaftlichen, sozialen und knstlerischen Praktiken der audiovisuellen Kommunikation mit einer bung vertieft werden. Den Studierenden knnen sich mit einem ausgewhlten Aspekt der audiovisuellen Kommunikation in einem der behandelten Praxisfelder auseinandersetzen. Als Mittel der Recherche kommen Interviews, teilnehmende Beobachtung und Analyse von audiovisuellen Dokumenten in Frage. Mgliche Projekte knnen sein: Analyse eines Dokumentarfilms, eines Hrdokuments oder einer Sammlung von Fotografien, Untersuchung eines Praxisbeispiels ethnographischen Filmens Untersuchung eines Beispiels wie Video, Fotografie, Ton in der Entwicklungszusammenarbeit, in Schulen oder in sozialen Bewegungen eingesetzt wird. Als Abschluss erfolgt die Prsentation und Auswertung der Rechercheprojekte. Wichtig dabei sind nicht nur die vorgestellten Resultate, sondern auch die Gestaltung der Prsentation (Einsatz audiovisueller Gestaltungsmittel).

7 Beurteilungskriterien fr das Rechercheprojekt Formale Gesichtspunkte: Struktur, Art und Weise der Prsentation - Aufbau der Prsentation ist klar (Anfang und Schluss) - Rahmenvorgaben zum Umfang und zur Zeit sind eingehalten - Sprache/Stil ist adressat/innengerecht und verstndlich - Gestaltung der Prsentation ist anschaulich und lebendig Inhaltliche Gesichtspunkte: Logik und Auseinandersetzung mit dem Thema: - Dargebotene Inhalte gehen folgerichtig auseinander hervor - Menge der Inhalte ist der Zeitstruktur angepasst - Zentrale Aspekte werden sichtbar - das Wesentliche und Spezielle von audiovisueller Kommunikation im ausgewhlten Praxisfeld wurden klar herausgearbeitet - Verknpfungen zu theoretischen Modellen werden entsprechend der Fragestellung sichtbar gemacht und reflektiert Total Punkte fr Rechercheprojekt 16 8 8

Gesamthaft sind maximal 16 Punkte zu erreichen. Um die Arbeit zu bestehen, mssen bei den formalen und inhaltlichen Gesichtspunkten je mindestens die Hlfte der angegebenen Punktezahl erreicht werden. Bewertung 6 5 4 3 hervorragend gut gengend ungengend Wiederholung Punkte: 16 15 14 13 12 11 09 08 08 06 06 00

5-6 sehr gut 4-5 zufrieden stellend 3-4 ungengend Verbesserungen

8 Weiterfhrende Literatur und Materialien (Video, Audio und Internet) sthetik Texte: Hall, Stuart (Hrsg.) (2001) Representation. Cultural Representations and Signifying Practices. London, SAGE Publications Hauskeller, Michael (1998) Was ist Kunst? Positionen der sthetik von Platon bis Danto. Mnchen, Verlag C.H.Beck Henckmann, Wolfhart; Lotter, Konrad (1992) Lexikon der sthetik. Mnchen, Verlag C.H.Beck Soziale Interaktion, Wahrnehmung und Handlungstheorie Texte: Gillet, Jean-Claude (1998) Animation. Der Sinn der Aktion. Luzern, Verlag fr Soziales und Kulturelles Goffman, Erving (2000) Das Individuum im ffentlichen Austausch. Mikrostudien zur ffentlichen Ordnung. Frankfurt a.M., Suhrkamp Taschenbcher Wissenschaft Goffman, Erving (2003) Wir alle spielen Theater. Die Selbstdarstellung im Alltag. Mnchen, Piper Joas, Hans (1996) Die Kreativitt des Handelns. Frankfurt am Main, suhrkamp taschenbuch wissenschaft, S.290-306 Joas Hans. Pragmatismus und Gesellschaftstheorie (1999) Frankfurt am Main, suhrkamp taschenbuch wissenschaft Visuelle Anthropologie Texte: Clifford, James; Marcus, George E (1986) Writing Culture. The Poetics and Politics of Ethnography. Berkely, University of California Press Collier, J; Collier, M. (1986) Visual Anthropology: Photography as a Research Method. Albuquerque, University of New Mexico Press Crawford, Peter Ian (1993) Visual anthropologists tell tales - don't they? In: Boonzajer Flaes, Robert M.; Harper, Douglas (Hrsg.) Eyes Across the Water. Essays on Visual Anthropology and Sociology. Amsterdam, S.188-191 Georgakas, Dan; Gupta, Udayan; Janda, Judy (1984) Die Strke der visuellen Anthropologie - Ein Interview mit Jean Rouche. In: Friedrich, M.; Hagemann-Doumbia, A; Kapfer, R.; Petermann, W.; Thoms, R.; van de Loo, M.-J. (Hrsg.) Die Fremden sehen. Ethnologie und Film. Mnchen, Trickster Verlag, S.55-72 Hockings, Paul (Hrsg.) (Hrsg.) Principles of Visual Anthropology. Berlin/New York Loizos, Peter (1993) Innovation in ethnographic film. From innocence to selfconsciousness. 1955-1985. Manchester, Manchester University Press

9 Nigg, Heinz. Da und fort. Leben in zwei Welten. Immigration und Binnenwanderung in der Schweiz. Zrich 1999: Limmat Verlag Scott, Chuck (1994) Lesotho Herders Video Project. Explorations in Visual Anthropology. Hojberg-Dnemark, Intervention Press (123 Seiten) Videos/Filme: Nigg, Heinz (Hrsg.). Da und fort. Leben in zwei Welten. Videodokumentation zu Immigration und Binnenwanderung in der Schweiz. Zrich 1999: Limmat Verlag. Infos zum gleichnamigen Buch: www.migrant.ch Auswahl aus der Videothek des Instituts fr Sozialanthropolgie der Unibversitt Bern: Roder, Ursina. - Bergfieber und Alpenmhen? [Filmmaterial] : Frauenblicke auf die Berglandwirtschaft im Engstligtal / Lizentiatsfilm von Ursina Roder. - Bern : Institut fr Sozialanthropologie, Univ. Bern, 2008 [004849265] Bruno Manser [Filmmaterial] : Laki Penan : auf der Suche nach seinem Traum im Dschungel von Borneo / ein Film von Christoph Khn. - Zrich : Filmcoopi, [200?] [004304793] Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET GELB X 5.5 Kennen Lernen : Essays zu Feldforschungserfahrungen in Indien / hrsg. von der Arbeitsgruppe Tamil Nadu, Institut fr Ethnologie, Universitt Bern. - Bern : Institut fr Ethnologie, 2004 [003838180] Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich Signatur: ET GELB AP 4.2 Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET GELB X 7.9 Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET GELB X 5.4 Zwischen den Welten [Filmmaterial] : der lange Weg einer gelungenen Integration / Buch und Regie: Yusuf Yesilz. - Schweiz : RECK Filmproduktion GmbH, 2006 [003939765] Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET ROSA X 5.4 Route 181 [Filmmaterial] : Fragmente einer Reise in Palstina / ein Film von Michael Khleifi [et] Eyal Sivan. - Sindibad : Momento!, 2004 [003327947] Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET GELB X 5.2.1 Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET GELB X 5.2.2 Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET GELB X 5.2.3 Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET GELB X 5.2.4 Leuenberger, Esther. - Entwicklungszusammenarbeit im Wandel [Filmmaterial] : dargestellt am Beispiel Schweiz - Chile / von Esther Leuenberger. - [S.l.] : [s.n.], 1999 [003194012] Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET WEISS X 4.8 Seide, Muthappar und VHS [Filmmaterial] : Portrts aus Sdindien / von Damaris Lthi und Ulrich Grossenbacher. - [S.l] : Swissimage, 1997 [003193854] Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET GELB X 5.1

10 Cash in Kas [Filmmaterial] : Wertewandel an der trkischen Riviera / Esther Leuenberger, Daniel Rytz. - [S.l.] : [s.n.], 1995 [003194031] Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET WEISS X 4.6 Hornussen [Filmmaterial] : ein Tag auf Langnau Berge : eine Videoproduktion mit der Hornussergesellschaft Heimiswil Berge / Andr Haas und Markus Schrpf. - Bern : Ethnologisches Institut der Universitt, 1989 [003840936] Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET ROSA X 5.2 Standort: Bern UB Sozialanthropologie. Freihandbereich | Signatur: ET ROSA X 5.2a Dokumentarfotografie Texte und Fotos: Berger, John u.a. (2002) Sehen. Das Bild der Welt in der Bilderwelt. Reinbek bei Hamburg, sachbuch rororo Berger, John; Mohr, Jean (2000) Eine andere Art zu erzhlen. Photo/Essay. Mnchen, Carl Hanser Verlag Durden Mark (2001) Dorothea Lange. London/New York, Phaidon Press Limited Hurley, Jack F (1977) Portrait of a Decade. Roy Stryker and the development of Documentary Photography in the Thirtees. New York, Da Capo Press Lanfranconi, Paula; Schneider, Nadine; Spindler, Charlotte; Markus, Ursula (2004) Menschen und Schaupltze. In: Verein zwei mal zwei (Hrsg.). Mensch Langstrasse. Portrts aus dem Zrcher Langstrassenquartier. Baden, Verlag hier + jetzt, S.31-50 Internet: Fotostiftung Schweiz (Schweizerische Stiftung fr die Photographie): http://www.fotostiftung.ch Dokumentarische Hrsendungen Internetradio: Politische Songs: Favourite political songs.We asked eminent figures to name their favourite political song. Some of the songs chosen are known across the world, others are so obscure they have never been commercially recorded. http://www.bbc.co.uk/worldservice/programmes/pol_song.shtml Beispiel von Bob Geldof: "Strange Fruit" von Billie Holiday (Ausschnitt aus dem Song "Strange Fruit" von Billie Holiday http://www.pbs.org/jazz/biography/artist_id_holiday_billie.htm Being different: A four part ground-breaking and original series about disability. It compares peoples experience of disability in India, the USA, Uganda and the UK and contrasts it with that of programme presenter Geoff Adams-Spink. http://www.bbc.co.uk/worldservice/specials/1622_beingdifferent/index.shtml Das Treffen der Generationen: 20 Jahre Lora: Info-LoRa: das Treffen der Generationen. Eine der Kernideen von Radio LoRa war die Verbreitung von Gegeninformation. http://www.lora.ch/events/20jahre/

11 Dokumentarfilm Texte: Beyerle, Mo; Hahn, Brigitte; Kmpfe-Burghardt, Klaus (1991) Der Agitationsfilm 'Black Panther' von San Francisco Newsreel. In: Beyerle, Mo; Brinckmann, Christine N. (Hrsg) Der amerikanische Dokumentarfilm der 60er Jahre. Direct Cinema und Radical Cinema. Frankfurt/New York, Campus Verlag, S.440-457 Beyerle, Mo; Brinckmann, Christine N (Hrsg.) (1991) Der amerikanische Dokumentarfilm der 60er Jahre. Direct Cinema und Radical Cinema. Frankfurt/New York, Campus Verlag Rosenthal, Alan (1980) Harlan County, USA. In: Rosenthal, Alan. The Documentary Conscience. A Casebook in Film Making. Berkely and Los Angeles, University of California Press, S.303-316 Videos/Filme Bruning, Fanny. No More Smoke Signals. CH 2008. 90' Schwietert, Stefan. Heimatklnge CH 2007. 80' Melgar, Fernand; Sala, Alice und Muret, Calude. La forteresse. CH 2008. 90 Marre, Jeremy. Rebel Music. The Bob Marley Story. Jamaica/Great Britain 2001 Fotografie und Video in sozialen Bewegungen, in der Sozialen Arbeit (Community Work, Community Arts und Soziokulturelle Animation) und in der Entwicklungszusammenarbeit Texte: Brer, Margrit; Nigg, Heinz (1990) Video - Handbuch zur praktischen Videoarbeit mit Kindern und Jugendlichen. Zrich 1990, Pro Juventute Verlag Nigg, Heinz; Wade, Graham (1980) Community Media. Community Communication in the UK: Video, Local TV, Film, and Photography. A documentary report on six groups. Zrich, Regenbogen Verlag Nigg, Heinz (2004) Express Yourself. Video als widerstndische Praxis in der Jugendbewegung der 1980er Jahre. In: Broeckmann, Andreas; Frieling, Rudolf (Hrsg.) Bandbreite. Medien zwischen Kunst und Politik. Berlin, Kulturverlag Kadmos, S.69-74 Todd Hnaut, Dorothy (1991) Video Stories from the Dawn of Time. In: Visual Anthropology Review, Volume 7, number 2. Berkeley, Department of Anthropology / University of California. S.85-101 Coyer, Kate; Dowmunt, Tony; Fountain, Alan. The Alternative Media Handbook. London und New York 2007: Routledge Videos: Burkhard, Christoph; Nigg, Heinz (Hrsg.)(2001) Stadt in Bewegung. Ausschnitte aus Bewegungsvideos. Schweiz 1980 - 1994. Zrich, Limmat Verlag, Video (DVD oder VHS) 45 Min. Nhere Angaben: http://www.av-produktionen.ch/80/doku/kompvideo.html Loggia, Patrizia; Schweizer, Werner; Brandl, Nelly; Baumann, Ren; Wahli, Ronnie; Mller, Marcel; Sieber, Markus; Krempke, Thomas. Zri brnnt. CH 1980. 100 Berger, Andreas. Berner Beben. CH 1990. 110'

12 The Newsreel Group. Black Panther (14) und weitere Beitrge. USA 1969

Politische Kunst Texte: Hoger Kube Ventura (2002) Politische Kunst Begriffe - in den 1990er Jahren im deutschsprachigen Raum. Wien, edition selene Lovink, Geert (2004). Dark Fiber. Auf den Spuren einer kritischen Internetkultur. Opladen, Leske + Budrich Lovink, Geert (2004) Der Kampf um die Neuen Medien in der Akademie - Erfahrungen und Modelle. In: Broeckmann, Andreas; Frieling, Rudolf (Hrsg.) Bandbreite. Medien zwischen Kunst und Politik. Berlin, Kulturverlag Kadmos, S.99-108 Internet: Shedhalle Zrich: http://www.shedhalle.ch